一個(gè)良好的計(jì)劃可以幫助我們建立自信,,提升工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。在制定計(jì)劃時(shí),,我們應(yīng)該考慮各方面的因素和利益關(guān)系,以確保 符合整體的利益和目標(biāo),。計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的具體安排和安排,。良好的計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,,提高工作效率,。我想我們需要制定一份計(jì)劃了吧?要制定一個(gè)較為完美的計(jì)劃,,我們首先需要明確自己的目標(biāo)是什么,。那么我們?cè)撊绾螌懸粋€(gè)較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,,供大家參考,,一起來看看吧。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃指南篇一
以科學(xué)發(fā)展觀和十x大報(bào)告為指導(dǎo),,為了進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,,推進(jìn)教育發(fā)展,。同時(shí),在日常工作中滲透法制教育,。
二,、基本情況。
本校共有教師21人,,其中女教師5人;共有8個(gè)班級(jí)300余學(xué)生上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,,任科學(xué)教師4人;目前實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器具尚有欠缺,故給教學(xué)工作的開展帶來了較大困難,,嚴(yán)重制約了本校該科目的教學(xué)質(zhì)量,。
三、主要任務(wù)及目標(biāo),。
按國(guó)家教委頒布的課程計(jì)劃開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,,我校能根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合本校實(shí)際,,做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,。有一個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)儀器管理室,,實(shí)驗(yàn)儀器按標(biāo)準(zhǔn)配備,,達(dá)到95%以上;能合理添置實(shí)驗(yàn)儀器和器材,基本上達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)室的電源,、安全措施等基本到位,。通過實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,,實(shí)驗(yàn),,觀察能力。
四,、具體工作措施,。
1、成立實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):楊,。
成員:為全體科學(xué)教師,。
做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確,,責(zé)任到人,。
2、實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),,實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、演示實(shí)驗(yàn)單,、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
3,、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,,安全性及效果。
4,、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有事可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),。
5、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),,并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn),、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
6,、開學(xué)及時(shí)收取各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》,、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》,、《演示實(shí)驗(yàn)記錄》,、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》。
7,、在實(shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
8、材料歸檔:
(1)實(shí)驗(yàn)管理員每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù),、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,,做到科學(xué),、規(guī)范,便于查閱,。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)相應(yīng)要求,。
9、實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,,并作好相應(yīng)發(fā)放,,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄,。
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),,申購等工作。
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,,并處理好實(shí)驗(yàn)室,,保管室的用電,設(shè)備,,器具的保管,、管理、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。
10、其他相關(guān)工作,。
(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作,。
(2)如有不足之處,工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,,使之日臻完善,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃指南篇二
為進(jìn)一步提高小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,、分類,、分檔、檔案管理,,加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,,推進(jìn)教育發(fā)展,。
按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到80%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,,實(shí)驗(yàn),,觀察能力。
1,、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),,目標(biāo),;
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),。
(5)在實(shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔,。
(1)每學(xué)期按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時(shí)填寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)記錄完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué),、規(guī)范,。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,;
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作,。
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購,,申購等工作,;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,,保管室的用電,,設(shè)備,器具的保管,、管理,、安全工作,以防意外事故發(fā)生,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃指南篇三
我??茖W(xué)室在本學(xué)期的工作中,由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),,全體實(shí)驗(yàn)教師的`共同發(fā)奮,,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則,。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé),、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度并張貼在墻,,實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記,。我們個(gè)性注意做好安全防護(hù)工作,,注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火,、防水,、用電安全。持續(xù)經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,,對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù),,堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。
科學(xué)室管理有序,,每個(gè)柜都有反映資料的目錄卡,,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符,。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,,檢查損壞程度。
根據(jù)儀器不一樣的要求做好通風(fēng),、防塵,、防潮,、防銹,、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮,、防鼠,、防蛀等措施,對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修,,及時(shí)做好損壞維修記錄,,使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要用心實(shí)驗(yàn),,勤儉實(shí)驗(yàn),,保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi),;我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗(yàn)事故,。
為提高科學(xué)室的使用率,,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),,我們都想辦法給學(xué)生開出,。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源:
(1)儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒;
(2)學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材,;
(3)自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料,;
(4)發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。
用心安排好實(shí)驗(yàn)所需用品,、藥品,,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗(yàn)發(fā)奮開足開全,。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,,課堂上的演示,、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用狀況、過程等整體效果記錄,。
實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃指南篇四
一,、堅(jiān)持以《科學(xué)(3——6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,加強(qiáng)教科研工作的專題化,樹立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀念,,注重校內(nèi)和校際交流,,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì),。
二,、工作重點(diǎn)。
1,、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義,。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn),;裝備綜合配套,;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效,。
3,、開展教師自制教具活動(dòng),以便豐富教學(xué)材料,,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施,。
三、具體工作,。
1,、對(duì)照三室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善三室的各種制度,,使之有據(jù)可依,,有規(guī)可循,。
5、嚴(yán)格履行借交手續(xù),。借領(lǐng)儀器時(shí),,并做好記載。按時(shí)歸還,,歸還時(shí)認(rèn)真檢查儀器是否完損,。
6、愛護(hù)儀器,,妥善保管,。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度,。
7,、加強(qiáng)三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置,。做到經(jīng)常清掃,、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,,保障儀器無霉變現(xiàn)象,。做好實(shí)驗(yàn)到的防火、防塵,、防潮,、防銹、防腐蝕,、防壓,、防震、防碰的工作,。
8,、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求,;
9,、做好年終儀器的清查工作。
2,、定時(shí),,定點(diǎn),定內(nèi)容,,形式多樣的開展教育研究組活動(dòng),,積極撰寫札記,教后感,,反思教學(xué)得失,,切實(shí)提高教學(xué)水平,。
4、重視自身素質(zhì)的提高教育研究組要組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,并充分利用好《科學(xué)課》,、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊,定期組織學(xué)習(xí)教育理論,、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),,注重理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,并且做好記錄,。每位教師要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)水平,、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,,積極參加校級(jí)的教學(xué)評(píng)比等活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己,;工作中,,要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧,、默契的同事關(guān)系,,以求大家共同進(jìn)步。
6,、科學(xué)特色活動(dòng),。
(2)開展讀科普書籍的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,,以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的,。以此來組織學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。
(3)組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫的活動(dòng),。為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度,;培養(yǎng)孩子成為親近自然,、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)意識(shí),。組織學(xué)生全員參與,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,,有意義的畫作,。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,。
(4)開展“明天小小科學(xué)家”的活動(dòng),。為進(jìn)一步增加學(xué)生的動(dòng)手能力,,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,,敢于思考的能力。通過開展科學(xué)發(fā)明活動(dòng),,使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,,是鮮活的,并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于發(fā)明創(chuàng)造中,,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,。在活動(dòng)中學(xué)生可以利用身邊的物品,自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作,,進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明,。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會(huì)在全校進(jìn)行展出,。
(5)成立科學(xué)興趣小組,,讓學(xué)生通過活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)操作,,展示自己的科技才華,,活動(dòng)的目的不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來的快樂,,在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。
7,、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,,科學(xué)角,,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,,改善實(shí)驗(yàn)條件,。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,、創(chuàng)新能力。
總之,,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,,我們必須把握好這學(xué)期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而更加奮發(fā)向上,努力進(jìn)??!
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃指南篇五
一,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、自主探究,、實(shí)踐等能力,學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣。
二,、主要目標(biāo):
按國(guó)家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,,實(shí)驗(yàn)開出率盡量達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),,觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。
三、工作措施:
1,、繼續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí),,確保實(shí)驗(yàn)室安全。
確保實(shí)驗(yàn)室安全,,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),,建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室的安全檢查制度,。強(qiáng)化安全意識(shí),,以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持,、學(xué)生配合下,,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理,、維護(hù),,做好對(duì)低值易耗品的管理,。作好平時(shí)實(shí)驗(yàn)日志的填寫。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃,、日常管理,、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類,、整理工作,。
3、完成儀器設(shè)備管理工作,。
努力完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備管理,,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,,防止積壓浪費(fèi)情況的發(fā)生,。
4、重視發(fā)揮電教手段,,優(yōu)化組合,。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。
四,、其他相關(guān)工作:
1,、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室的用電設(shè)備,、器具的保管、管理,、安全工作,,以防意外事故發(fā)生。
2,、作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作,。
總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,,實(shí)驗(yàn)室必須把握好過度期的教學(xué),,激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃指南篇六
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔,、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,,更好,,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展,。
二,、主要任務(wù)及目標(biāo)
按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,,實(shí)驗(yàn),,觀察能力。
三,、具體工作措施
1.強(qiáng)化教師職業(yè)道德,,提高服務(wù)意識(shí)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,樹立“以人為本”的師德建設(shè)觀念,,鞏固發(fā)展“師德建設(shè)年”活動(dòng)成果,以“敬業(yè)愛生,,明理誠信,,平等合作,勤學(xué)樂教,,廉潔奉獻(xiàn)”為實(shí)際行動(dòng),,認(rèn)真踏實(shí)抓好教師教育教學(xué)的常規(guī)管理和學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)教育工作,以便更好地服務(wù)于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,推進(jìn)課程改革。組織教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)
3.抓好課堂教學(xué),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),。教導(dǎo)處本學(xué)年將從提高課堂教學(xué)的效益著手,增加隨堂聽課,、教學(xué)視導(dǎo),、課堂教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)來促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
4.加強(qiáng)教研組建設(shè),提升教學(xué)品位,。實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,,實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,即實(shí)驗(yàn)員,,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。
5、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),,目標(biāo);
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃指南篇七
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的`管理水平和能力,,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔,、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,,更好,,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展,。
二,、主要任務(wù)及目標(biāo)。
按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,,實(shí)驗(yàn),觀察能力,。
三,、具體工作措施。
1,、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,,即實(shí)驗(yàn)員,,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),,目標(biāo),;
實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),,實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單,、分組實(shí)驗(yàn)單等表格,。
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果,。
在實(shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔,。
在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,;
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作,。
作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),申購等工作,;
每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,,設(shè)備,,器具的保管、管理,、安全工作,,以防意外事故發(fā)生。
5,、其他相關(guān)工作,。
作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;
如有不足之處,工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,,使之日臻完善,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃指南篇八
堅(jiān)持_________。
深化教育改革深入推進(jìn)素質(zhì)教育適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn),。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、自主探究,、實(shí)踐等能力切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣,。
二、主要任務(wù),、目標(biāo),。
按國(guó)家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率盡量達(dá)到100%,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,,實(shí)驗(yàn),,觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
三,、工作措施,。
1.繼續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全,。
確保實(shí)驗(yàn)室安全,,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,,建立管理責(zé)任人自查,,實(shí)驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí),。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下,,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故,。
2.保質(zhì)保量完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
實(shí)驗(yàn)教師要精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),,保證教學(xué)任務(wù)順利完成,,教學(xué)效果良好,。不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等,拓寬專業(yè)口徑,,不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強(qiáng)素質(zhì)教育,,提高教育質(zhì)量,。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的學(xué)生,。
加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理,、維護(hù),做好對(duì)低值易耗品的管理,。作好平時(shí)實(shí)驗(yàn)日志的填寫,。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理,、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作,。
4.完成儀器設(shè)備購置工作,。
努力完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率,。做好本年度儀器設(shè)備購置,,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,,適當(dāng)超前,,防止積壓浪費(fèi)情況的發(fā)生。
5.加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用,。
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,,科學(xué)角,收集材料,,自己動(dòng)手制作教具,,改善實(shí)驗(yàn)條件。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力,。
6.重視發(fā)揮電教手段,,優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,,努力提高投影,、計(jì)算機(jī)多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用,。
四,、其他相關(guān)工作。
1.每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,,并處理好實(shí)驗(yàn)室的用電設(shè)備,、器具的保管、管理,、安全工作,,以防意外事故發(fā)生。
2.作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作,。
3.不足之處,,另行補(bǔ)充。
總之,,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃指南篇九
一,、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
新的課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)要以培養(yǎng)小學(xué)生的實(shí)踐能力素養(yǎng)為宗旨,,以實(shí)踐為核心,努力擺脫以理論知識(shí)為中心的舊模式,,讓學(xué)生在自然實(shí)踐操作中得到真知,、科學(xué)的思維方式、科學(xué)態(tài)度與價(jià)值觀以及運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和方法的能力等方面的發(fā)展,。在教學(xué)中要力求體現(xiàn)新課標(biāo)的特點(diǎn),,始終圍繞"以探究為核心"的理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)。通過實(shí)驗(yàn),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,培養(yǎng)學(xué)動(dòng)手操作能力、邏輯推理能力,、抽象思維能力,、分析問題解決問題的能力;通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生能在親自動(dòng)手操作的過程中,,主動(dòng)獲取知識(shí),,體驗(yàn)成功的喜悅;通過實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神,,使學(xué)生從小學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),,為將來發(fā)展我國(guó)的科技事業(yè),打下良好的基礎(chǔ),。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要面向全體學(xué)生,。這意味著要為每一個(gè)學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)和有效科學(xué)實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)。同時(shí),,也要充分考慮到學(xué)生在性別,、天資、興趣,、生活環(huán)境、文化背景,、民族,、地區(qū)等方面存在的差異,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生多樣性和靈活性,。
二,、教材分析:
教材注重培養(yǎng)綜合能力,全面提升學(xué)生素質(zhì),,遵循學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律,,逐步提高探究能力,注重加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生人文情懷,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,適應(yīng)城鄉(xiāng)教育差別,。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn),,把三到六年級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力培養(yǎng)目標(biāo)分別確定為“感知科學(xué)”、“走進(jìn)科學(xué)”,、“探索科學(xué)”,。
教材將探究過程能力分為“觀察與提問”“猜想與假設(shè)”“計(jì)劃與組織”“事實(shí)與證據(jù)”“模型與解釋”,。
科學(xué)課讓學(xué)生在“做中學(xué)”活動(dòng)中面對(duì)自然和科學(xué)現(xiàn)象,,通過動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí),在學(xué)習(xí)中不斷提高科學(xué)探究能力,。
三,、學(xué)生的分析:
三年級(jí)學(xué)生普遍的特點(diǎn)是比較活潑,好奇心較強(qiáng),。女生普遍比男生遵守課堂紀(jì)律,,但男生普遍比女生愛動(dòng)手,愛發(fā)言,。通過觀察,,該年級(jí)的學(xué)生對(duì)科學(xué)課的知識(shí)掌握程度差異較大,,部分學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力不強(qiáng)。本學(xué)年,,需要在科學(xué)課堂常規(guī)養(yǎng)成,,科學(xué)學(xué)習(xí)興趣,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作等方面加強(qiáng)教學(xué),,獲得進(jìn)步,。
四年級(jí)學(xué)生思維較活躍,在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中合作意識(shí)已經(jīng)形成,,紀(jì)律明顯優(yōu)于三年級(jí),。對(duì)科學(xué)的熱情度極高,熱愛科學(xué),,熱愛自然,。
五年級(jí)的學(xué)生的特點(diǎn)知識(shí)豐富,很喜歡發(fā)明創(chuàng)造,,本學(xué)年準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)上加大難度,,鍛煉他們自己動(dòng)手創(chuàng)造的能力。
六年級(jí)學(xué)生通過幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),,大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,,已經(jīng)具備了初步的探究能力,他們對(duì)周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,,樂于動(dòng)手,,善于操作。因此要讓學(xué)生在自主探究中學(xué)到科學(xué)知識(shí),,培養(yǎng)探究能力,,提升科學(xué)素養(yǎng)。
四,、具體教學(xué)措施:
1,、首先加強(qiáng)自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。平時(shí)要充分利用空閑時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)大綱,,科學(xué)教材,認(rèn)真鉆研科學(xué)教法學(xué)法,,做一名合格的科學(xué)教師,。
2、結(jié)合班級(jí),、學(xué)生的具體情況,,盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、和諧,、開放的教學(xué)氛圍,。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,,設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué),采取一切手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣,。
3,、充分利用實(shí)驗(yàn)器材,做到“精講多練”,,多通過實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,得到收獲,。
4,、注重學(xué)生課外的拓展研究,不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi),,要將學(xué)生帶出教室,,到大自然中去,到社會(huì)中去,,將科學(xué)課的學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到活動(dòng)課程,擴(kuò)展到家庭和社會(huì),。
五,、具體教學(xué)做法:
1、基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,,實(shí)施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),,除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求,。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革同時(shí)培訓(xùn)材料,,明確目標(biāo)和任務(wù),理清新課程的結(jié)構(gòu),、理念,。
2、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體,。學(xué)生對(duì)周圍的世界具有強(qiáng)烈的好奇心和積極的探究欲,,學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動(dòng)參與和能動(dòng)的過程。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,,提供他們能直接參與的各種問題,,比單純的講授訓(xùn)練更有效。
教師真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,,引領(lǐng)者和親密的伙伴,,對(duì)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重,并以自己的教學(xué)行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響,。
3,、嚴(yán)格設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn)與課堂演示實(shí)驗(yàn),。
實(shí)驗(yàn)是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)的最主要的載體之一,依靠實(shí)驗(yàn),,一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實(shí)能夠轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)探究的科學(xué)規(guī)律,,從而使學(xué)習(xí)在科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過程中體會(huì)著科學(xué)規(guī)律有存在,體驗(yàn)著科學(xué)知識(shí)的形成,。
4,、創(chuàng)造性的挖掘課程教學(xué)資料,布置探究式的課外作業(yè),。
為了結(jié)合探究性學(xué)習(xí)方式的要求,,轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)方式與知識(shí)的形成的方式,我充分挖掘教材資源,,使課外作業(yè)盡可能地有探究性的課題,。雖然那些課題不是真正意義上的課題,但是通過學(xué)生的自主探究,,學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與探究能力上有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃指南篇十
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,、分類,、分檔、檔案管理,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,,推進(jìn)教育發(fā)展,。
工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,、分類,、分檔、檔案管理,,實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展,按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,,實(shí)驗(yàn),觀察能力。
1,、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),,目標(biāo)
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格,。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,,安全性及效果。
3,、材料歸檔
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4,、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作,。
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),,采購,申購等工作,;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,,設(shè)備,,器具的保管、管理,、安全工作,,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作,;
(2)不足之處,,另行補(bǔ)充。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃指南篇十一
工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,、分類、分檔,、檔案管理,,實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展,。
一,、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,深化教育改革,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn),。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。
二、主要措施與取得的成績(jī),。
2,、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)、目標(biāo):
3,、材料歸檔,。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。
4,、實(shí)驗(yàn)室器材管理:
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),,采購,申購等工作;,。
三,、存在的問題與今后打算。
(1)實(shí)驗(yàn)室的儀器柜還欠缺,,不夠存放一些師生的制作教具,。
(2)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃指南篇十二
二、主要任務(wù)及目標(biāo),。
按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),,觀察能力,。
三、具體工作措施,。
1,、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,,即實(shí)驗(yàn)員,,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2,、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),,目標(biāo);
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),,實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、演示實(shí)驗(yàn)單,、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,,材料,,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,,安全性及效果。
(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面,,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3,、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作,
計(jì)劃,。
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),,申購等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,,并處理好實(shí)驗(yàn)室,,保管室的用電,設(shè)備,,器具的保管,、管理、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。
5、其他相關(guān)工作,。
(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作,;
(2)如有不足之處,工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,,使之日臻完善,。
依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱和考試說明,,準(zhǔn)確把握考情,、教情、學(xué)情,,制定有效的備考策略,,力爭(zhēng)讓我校歷史學(xué)科在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。
二,、具體工作安排,。
(一)高三歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1,、總體時(shí)間:9月―203月,。
2、增強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性,。
第一,,要通盤考慮高三的復(fù)習(xí)進(jìn)度、復(fù)習(xí)任務(wù)和考試任務(wù),。
第二,,計(jì)劃的`類型包括周計(jì)劃,、月計(jì)劃和一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃三類。
第三,,計(jì)劃須經(jīng)充分討論后制定,,要有較強(qiáng)的可操作性。
第四,,各類計(jì)劃可考慮進(jìn)班上墻,,做到師生共享。
3,、復(fù)習(xí)形式探討,。
第一步為“復(fù)習(xí)舊課”。主要通過學(xué)生看書提問進(jìn)行,。
第二步為“重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)撥”,。教師確定點(diǎn)撥內(nèi)容,通過提問深化知識(shí)理解,。
第三步為“知能拓展提高”,。通過優(yōu)化處理資料試題完成。
復(fù)習(xí)時(shí),,要分塊落實(shí)“知識(shí)概括梳理”內(nèi)容的檢查督促,。
4、從歷史學(xué)科層面對(duì)尖子生,、邊緣生,、學(xué)困生采取科學(xué)的管理策略。
第一,,要加強(qiáng)對(duì)尖子生,、邊緣生的課內(nèi)幫扶。
第二,,要對(duì)尖子生,、邊緣生做好數(shù)字化和文本化的跟蹤記錄。
第三,,要加強(qiáng)對(duì)“三生”的人文關(guān)懷,。
5、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。
第一,,加強(qiáng)對(duì)選擇題類型、特點(diǎn)的分析和解題技巧的指導(dǎo),。
第二,加強(qiáng)對(duì)主觀題解題程序,、書寫規(guī)范,、技巧的指導(dǎo),。
(二)備課組活動(dòng)情況。
1,、加強(qiáng)集體備課,,提高備考效益。
第一,,加強(qiáng)集體備課的組織管理,。集體備課要定時(shí)間、定地點(diǎn),,要有計(jì)劃性,。
第二,優(yōu)化備課方式,。集體備課要實(shí)現(xiàn)由備教案向備學(xué)案的過渡,,由備教學(xué)內(nèi)容、備知識(shí)梳理向備教學(xué)實(shí)施的過渡,。
第三,,優(yōu)化備課內(nèi)容。要認(rèn)真關(guān)注三情(考情,、學(xué)情,、材情)、三態(tài)(原生態(tài)知識(shí),、衍生態(tài)知識(shí),、動(dòng)態(tài)知識(shí))、三生(尖子生,、邊緣生,、學(xué)困生)等問題。
2,、公開課的開展,。
第一,本學(xué)期教研組公開課定于9月的第二周舉行,,人員的確定,。
第二,組內(nèi)公開課的開展,,9――12期間完成,。
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3、考試試題的命制,,每次命題人員,、命題范圍、命題難度的確定,。
4,、組內(nèi)教師常規(guī):聽課數(shù)量與質(zhì)量的保證,,監(jiān)考等考勤的到位。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃指南篇十三
根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),,做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作,以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行,。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過程,,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實(shí)驗(yàn)課,,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì),,讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭(zhēng)做到規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用,。
按國(guó)家教育部頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,,觀察、演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到95%以上,,分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,,實(shí)驗(yàn),觀察能力,。
1,、任務(wù)及目標(biāo):
(1)、實(shí)驗(yàn)員要求各年級(jí)科學(xué)任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃,,并按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),。實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)課開出率登記表、探究實(shí)驗(yàn)課開出率登記表,、演示實(shí)驗(yàn)通知單,、探究實(shí)驗(yàn)通知單等表格。
(2),、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,,安全性及效果,。
(3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實(shí)驗(yàn)教,。
(4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí),,注重引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn),、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)觀。
(5),、在實(shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為主,,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
2、材料歸檔,。
(1)每學(xué)期按時(shí)將各類資料分類裝訂后歸檔,,并按時(shí)填寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開出數(shù)、開出率,,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,,做到科學(xué)、規(guī)范,,便于查閱,。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(1),、實(shí)驗(yàn)器材(材料)的每日發(fā)放和收回工作,,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,、修理等相應(yīng)記錄,。
(2)、作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),、申購等工作,。
(3),、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,,保管室的用電設(shè)備,、器具等的保管、管理,、安全工作,,以防意外事故發(fā)生。
4,、其他相關(guān)工作,。
(1)、作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作,;
(2),、如有不足之處,工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,。
總之,,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好教學(xué)進(jìn)度,,激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃指南篇十四
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔,、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,,更好,,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展,。
為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化,、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,,提高教學(xué)質(zhì)量,,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開展工作:
1,、明確科學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn),;裝備綜合配套,;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效,。
2,、按照合格科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn),著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,、設(shè)施,。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動(dòng)的服務(wù)工作。
3,、儀器保管責(zé)任到人,。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,,要做到:
(1)定期檢查,、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,,做到帳,、物、卡相符,;對(duì)丟失,、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào),;存放定位存放,,取用方便,盡量做到科學(xué),、整齊,、美觀。
(2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳,、借用登記制度,,凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實(shí)行易耗品入庫,、領(lǐng)用登記,,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。
(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,,保證儀器設(shè)備完好率,,做好使用與維修記錄。
4、科學(xué)學(xué)科是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科,。因此,,一定要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)有分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,,科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中、相對(duì)穩(wěn)定,,另外要配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。
5,、執(zhí)行好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室守則,、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等,。
6,、配合組織教師開展活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,,研究教法,,上好實(shí)驗(yàn)課或公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,并撰寫論文,。
1、實(shí)驗(yàn)室工作由主任教師直接管理,,實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。
2,、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo):
分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、演示實(shí)驗(yàn)單,、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,,材料,,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,,方法,,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,,安全性及效果,。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),,并認(rèn)真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
(5)開學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》,、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》,、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收榷教學(xué)工作總結(jié)》,、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》,、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》。
(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔,。
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,,做到科學(xué)、規(guī)范,,便于查閱,。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,,并作好相應(yīng)發(fā)放,,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄,。
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),,申購等工作,。
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,,保管室的用電,,設(shè)備,器具的保管,、管理,、安全工作,以防意外事故發(fā)生,。
5,、其他相關(guān)工作。
(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作,。
(2)如有不足之處,,工作中及時(shí)調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,使之日臻完善,。