時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃第二學(xué)期博客篇一

深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)”，弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,，結(jié)合上級(jí)的安排,，組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料,。明確活動(dòng)的目的及意義,。

1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國(guó)教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《教師行為五條禁令》等,。

2、觀看中國(guó)教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢(shì)教育課,，弘揚(yáng)和培育民族精神,。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，樹(shù)立身邊的榜樣,。培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研的精神,。

1,、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過(guò)程之中，注重科學(xué)育人,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo)，認(rèn)真批發(fā)作業(yè),，安排座位,。

2、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),，給他們創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)活動(dòng)的機(jī)會(huì),，在活動(dòng)中受到教肓,，得到鍛煉，樹(shù)立信心,。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,，組織師生實(shí)施，安排時(shí)間觀看形勢(shì)教育課,。

3,、利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開(kāi)展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng),，各班每周二活動(dòng),。自設(shè)主題，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

4,、四年級(jí)以上的班級(jí)充分利用好版報(bào)。向全校師生宣傳德育,，法制等方面知識(shí),，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平

5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，要有計(jì)劃,、有目的、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施之以愛(ài) ,。樹(shù)立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),，對(duì)活動(dòng)等方面的自信心,。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn),，不隨意諷刺,、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生,。

首先對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,，教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制,。如：班級(jí)工作的評(píng)比細(xì)則,，文明班級(jí)、文明學(xué)生的評(píng)比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的早自習(xí),，課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),，在行為上嚴(yán)格要求自己,，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

1,、利用升旗議式,，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，社會(huì)主義的教育,。通過(guò)升旗,，學(xué)生代表在國(guó)旗下的講話，有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理,。

2,、教育學(xué)生用文明用語(yǔ)，做文明事,。結(jié)合晨檢,，課間活動(dòng)，來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。說(shuō)文明話辦文明事。

3,、繼續(xù)開(kāi)展“中華魂”讀書(shū)活動(dòng),，使學(xué)生通過(guò)讀書(shū)，提高語(yǔ)言的表達(dá)能力,，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平,，思想道德的素質(zhì)。

4,、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“六一”活動(dòng),，使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，起到少先隊(duì)員先鋒模范作用,，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

5,、繼續(xù)開(kāi)展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng),。培樣學(xué)生自主、自強(qiáng)精神,，不怕困難的英雄,，關(guān)心別人良好心態(tài)，濃烈的集體主義的和諧精神,。

6,、藝術(shù)文化活動(dòng)

為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間，讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長(zhǎng)和想象,，找到自我價(jià)值,。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品,。利用好自已班的版報(bào),。吸引全校的師生課下觀賞，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)高品味的,、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的,、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,，使學(xué)生從中得到熏陶,。

我校的德肓工作將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，開(kāi)展好各項(xiàng)有意義的活動(dòng),。使師生政治思想覺(jué)悟,，言行符合要求，學(xué)生言行規(guī)范,，健康地成長(zhǎng)起來(lái),。

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學(xué)校德育工作計(jì)劃第二學(xué)期博客篇二

圍繞學(xué)校學(xué)年工作要求，對(duì)照上學(xué)期的工作,，明確各年級(jí)德育工作重點(diǎn),，要特別重視學(xué)生的行為規(guī)范培養(yǎng)，深入推進(jìn)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主線的“要成才,，先成人”的德育工作,。加強(qiáng)德育常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，重小事,、重細(xì)節(jié),、重管理、重過(guò)程,，細(xì)化班級(jí)管理,，從而形成積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

德育教育必須放在學(xué)校各項(xiàng)工作的第一位,。進(jìn)一步完善以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，政教處,、團(tuán)支部,、年級(jí)組為主要職能部門(mén)，以班主任,、大隊(duì)部為主體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

構(gòu)建在“年級(jí)組核心”主導(dǎo)下的“班主任核心”團(tuán)隊(duì),。從“新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范”入手,，任課老師要認(rèn)真履行教書(shū)育人的職責(zé)，做好預(yù)備鈴,、眼保健操,、廣播操、課間文明休息,、自習(xí)等常規(guī)工作的管理,。行為規(guī)范的養(yǎng)成教育離開(kāi)了任何一個(gè)方面的支持，都將會(huì)前功盡棄,。

堅(jiān)持德育為先,、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,，加大培訓(xùn)教師（尤其是班主任）的育德基本功和育德能力,，建設(shè)一支有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有愛(ài)心樂(lè)管理的，以班主任為核心的德育骨干隊(duì)伍,。

德育小組會(huì)議重在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，分析問(wèn)題，找到對(duì)策和糾正的辦法,；班主任會(huì)議要堅(jiān)持學(xué)習(xí)（培訓(xùn)）和案例分析交流相結(jié)合,，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),，避免用智育的方式進(jìn)行德育,，一定要改變重智育輕德育的思想,。

強(qiáng)化年級(jí)組組長(zhǎng)、班主任,、團(tuán)隊(duì)工作考核,，突出班主任的核心作用。按照年級(jí)組長(zhǎng),、班主任職責(zé),、評(píng)價(jià)手冊(cè)中的要求來(lái)衡量班主任對(duì)年級(jí)、班級(jí)的管理的實(shí)效,。完善班主任工作日?？荚u(píng)機(jī)制，充分醞釀,、討論考核細(xì)則,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。

改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,，從貼近生活,，貼近社會(huì)，貼近學(xué)生出發(fā),，豐富德育課程教材,，在班會(huì)課，社團(tuán)課的師生交流中,，進(jìn)一步突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育,，讓學(xué)生走進(jìn)自然,，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)人生的過(guò)程中,，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀,。

基礎(chǔ)課程目標(biāo)（包括拓展課、探究課）要為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),，德育目標(biāo)要列入教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)要落實(shí)德育滲透，特別是語(yǔ)文,、社會(huì),、思品、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等人文學(xué)科中,，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,，使德育教育真正走進(jìn)課堂,。

學(xué)校將制定德育課程實(shí)施方案，在學(xué)校課程體系的框架下,，加強(qiáng)德育課程的目標(biāo),、計(jì)劃、內(nèi)容,、措施,、途徑、評(píng)價(jià)等方面管理,。

每個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境,、教育經(jīng)歷、基礎(chǔ)不同,，表現(xiàn)會(huì)有所差異,。班主任要努力學(xué)習(xí)家庭教育的理論、思想,、方法,，使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育能夠相互配合,、相互促進(jìn),。

加強(qiáng)教師,，尤其是加強(qiáng)班主任溝通能力（藝術(shù)）的培訓(xùn),，以人為根本，我們要針對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)查摸底,，對(duì)思想,、行為比較特例的學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)。

不斷完善家委會(huì)（家長(zhǎng)學(xué)校）的制度建設(shè),，利用家長(zhǎng)會(huì)（家長(zhǎng)學(xué)校）進(jìn)行家庭教育的能力培訓(xùn),，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性，共同重視學(xué)生的德育教育,，讓家長(zhǎng)從內(nèi)心真正關(guān)注學(xué)生德育教育的重要性,。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的成才觀，掌握科學(xué)的教育方法,，使孩子們?cè)诮】迪蛏?、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成人成才。讓學(xué)生充分感受到生活（家庭和學(xué)校,、社會(huì)）當(dāng)中“愛(ài)”的存在,。從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到應(yīng)該怎樣去做。

學(xué)校將努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,，形成尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng),；不斷塑造學(xué)校文化,，打造校園精神，抓好班級(jí)文化建設(shè),。

認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,，定期檢查考核,，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

切實(shí)抓好健康教育,，做好經(jīng)常性的宣傳教育工作,，利用校會(huì)、午會(huì)廣播,、黑板報(bào),、櫥窗，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，提高學(xué)生的健康水平,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃第二學(xué)期博客篇三

本校秉承“立德樹(shù)人”理念，堅(jiān)持分層次,、抓基礎(chǔ),、重建設(shè)、嚴(yán)管理,、創(chuàng)特色的工作思路和方法,，探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域,，增強(qiáng)德育實(shí)效,。

1.樹(shù)立“教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人”理念,，完善全員、全方位,、全過(guò)程的德育工作網(wǎng)絡(luò),。

2.重視班主任工作培訓(xùn)。定期召開(kāi)德育工作例會(huì)，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),，研討班級(jí)管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重,、信任,、理解、關(guān)心學(xué)生,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。

3.加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中”,，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新,、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行正面教育,；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理,；三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間,；四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

4.繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對(duì)班容班紀(jì),、班會(huì)活動(dòng),、文化建設(shè)等方面嚴(yán)格考核，以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,。

5. 定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮作用，影響帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步,。

1.嚴(yán)格校風(fēng)建設(shè),。加大衛(wèi)生、紀(jì)律,、儀表,、公物的檢查力度，加強(qiáng)自習(xí),、課間,、集會(huì)及午休的秩序管理，嚴(yán)明組織紀(jì)律,，嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì)懲戒,，優(yōu)化德育環(huán)境。

2.在班級(jí)量化考核基礎(chǔ)上,，督促各班構(gòu)建科學(xué)有效的學(xué)生日常行為評(píng)價(jià)體系,，及時(shí)激勵(lì)學(xué)生規(guī)范行為習(xí)慣。

3.抓好行為規(guī)范教育,。以“開(kāi)門(mén)紅”評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),，學(xué)生處加強(qiáng)巡視檢查、反饋督促,，各班要細(xì)化班級(jí)管理,，強(qiáng)化行為訓(xùn)練，嚴(yán)格落實(shí)守則規(guī)范,。

4.定期表彰各級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體,，營(yíng)造積極向上、拼搏進(jìn)取的校園氛圍,。

1.堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用，廣泛開(kāi)展新穎活潑的德育系列活動(dòng),，注重創(chuàng)新突破,，力爭(zhēng)辦出特色，造就品牌,。

2.以弘揚(yáng)雷鋒精神為主線,，以志愿服務(wù)的形式，進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生走向社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)其懂禮知節(jié),、自理自立,、感恩向善的道德情操。

3.注重心理健康、青春期及禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài),，健全的人格和文明的素養(yǎng)。

4.抓實(shí)體育健康教育,。組織好大課間活動(dòng),，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，推進(jìn)藝術(shù),、行科技創(chuàng)新能力競(jìng)賽,，做好衛(wèi)生保健及傳染病的預(yù)防宣傳工作。

1.落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,，樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),，開(kāi)展 “學(xué)、守,、用”教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我保護(hù)能力。

2.將法制安全教育常態(tài)化,，貫穿于整個(gè)教育教學(xué)中,，常抓不懈，持之以恒,，使法制安全觀念深入到校園中的角角落落,，并落實(shí)于行動(dòng)中。

3.強(qiáng)化安全教育值班的職責(zé)要求,，共同配合,，實(shí)施“無(wú)縫隙管理”，做好學(xué)生出入校門(mén)的管理工作,。

4.做好教師晚自習(xí)檢查的組織工作,，督促教師嚴(yán)格管理，確保住宿生按時(shí)守紀(jì)上好晚自習(xí),。宿舍管理突出“凈,、靜、齊,、和”,，營(yíng)造文明安全的和諧氛圍。

5.加強(qiáng)與社區(qū),、派出所密切聯(lián)系，做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作,。

學(xué)校德育工作計(jì)劃第二學(xué)期博客篇四

以xx區(qū)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合我校實(shí)際，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造健康向上的育人氛圍,。

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,，形式豐富多彩，內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生喜愛(ài)的,，因此可以說(shuō),，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地。我校除了根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展各類主題活動(dòng)之外,，還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期,，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào),，推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”，“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評(píng)比,、展示。

另外,，繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站,、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,，為擴(kuò)大活動(dòng)影響,，提高活動(dòng)效率，發(fā)揮重要作用,；注重典型人物的報(bào)道,，為樹(shù)立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣作用,，營(yíng)造積極氛圍,。

希望通過(guò)這些少先隊(duì)活動(dòng)，在學(xué)生身邊樹(shù)立一些先進(jìn)的典型,，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展,。

良好的班集體，有凝聚力,，有集體榮譽(yù)感,，積極向上,，對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,，我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序,、標(biāo)志佩戴,。德育處、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,，要求各班每天到檢查公示處看一看,，了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)，以便于結(jié)合晨會(huì),、班會(huì)等途徑,，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

另外,，德育處在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,，與各條線密切配合，對(duì)晨會(huì),、黑板報(bào),、兩操、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查,，記錄于《班級(jí)工作月查表》,，并積極向教師反饋，全心全意幫助班主任（輔導(dǎo)員）開(kāi)展好班級(jí)管理工作,。

要開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng),，加強(qiáng)班集體的建設(shè)，輔導(dǎo)員,、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的。我們一方面,，組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn),，另一方面，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

依托每月的班主任工作例會(huì),，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn)，觀看班主任工作專題講座視頻,，閱讀班級(jí)管理專業(yè)書(shū)籍,，不斷推動(dòng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升,。

為方便班主任之間的溝通,，我們建立了班主任群,，這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑,。同時(shí),，要求中青年班主任積極撰寫(xiě)班級(jí)管理心得。

學(xué)生的思想道德教育,，離不開(kāi)家庭與社會(huì)的支持,。三年來(lái)，我校不斷加強(qiáng)與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面，聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,，給學(xué)生做講座,，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，積極配合學(xué)校的德育工作,。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,，配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。

另一方面,，我們豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，讓家長(zhǎng)全面走進(jìn)學(xué)校大門(mén),，全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,，理解我們的教師，從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作,；向家長(zhǎng)們傳播先進(jìn)的教育理念,，幫助、指導(dǎo)他們更好地開(kāi)展家庭教育,。

今年,，我們的家長(zhǎng)學(xué)校，計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來(lái),，與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。家長(zhǎng)可以來(lái)聽(tīng)課,，翻閱作業(yè),，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn)，可以與老師直接對(duì)話……我們希望以豐富的形式,，讓家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活,，更貼近教師平時(shí)的工作,，更貼近家長(zhǎng)內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,，家長(zhǎng)學(xué)校能夠充滿活力,，具有實(shí)效。