光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計劃篇一

在德育工作部的統(tǒng)領(lǐng)下,，結(jié)合本年級的實際情況,，落實各項日常工作,，強化德育常規(guī)管理，深化教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

1,、繼續(xù)強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,，抓反復(fù)、反復(fù)抓;

2,、做好“控流”工作;

3,、強化班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮青年教師的主力作用,，把本年級打造成一支踏實肯干,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，團結(jié)進取的優(yōu)良工作團隊,。

三,、保障措施：

1、全年級上下齊心協(xié)力,，樹立“求真,、務(wù)實、團結(jié),、和諧”的年級工作理念,。

2、充分發(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢,，在班級管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新,。

3、全體教師打破班與班的界限,、任科教師與班主任的界限,，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,。

4,、定期召開年級會，展開專題調(diào)研,，廣開言路,，群策群力解決問題。

四,、具體做法：

1,、抓好學(xué)生教育

作為剛進入初一年級的新生，要繼續(xù)做好起始工作,，做好從小學(xué)進入中學(xué)的鏈接工作,，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,，能適應(yīng)我校的環(huán)境，老師和學(xué)習(xí)任務(wù),，要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會我校的“校紀(jì)校規(guī)”,，從學(xué)習(xí)品質(zhì)，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，規(guī)范學(xué)習(xí)行為,，在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,，力爭在本年級形成勤學(xué)好問，積極向上,，勇于進取的學(xué)習(xí)氣氛,。

2,、抓好班主任和導(dǎo)師工作

作為學(xué)校的一個最基本的單元,，班主任工作是核心，一個班級良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,，一個班級制度的完善,，同學(xué)們的精神面貌,，都與班主任工作分不開,，與班主任平時工作的踏實,、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,，本年級將繼續(xù)對各班主任嚴(yán)格要求,，把本年級的11個班級管理好，出先進,，出成果,。

同時再輔以導(dǎo)師制，則可以重點解決問題學(xué)生的強化教育問題,，防止兩極分化,，實現(xiàn)年級全面發(fā)展的目標(biāo)。

3,、抓好德育,、衛(wèi)生等常規(guī)工作

以班級為單元，班主任為核心,，抓好學(xué)生的平時的德育教育工作,，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法，團結(jié)同學(xué),，尊敬師大長,，努力進取,，奉獻愛國的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境,，精神面貌,。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生的“兩操”等工作,。

4,、完善和豐富專題活動周

上學(xué)期所開展的語文、英語,、數(shù)學(xué)以及科技活動周收到了很好的效果和反響,，我們將在上學(xué)期成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅持和完善這一系列特色活動,，力爭在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索實踐的興趣的基礎(chǔ)上,，活躍年級氣氛、豐富年級文化,，從而促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

本年級將團結(jié)每一位教師，講團隊協(xié)作,，講樂于奉獻,，扎扎實實地把初一年級的工作做好，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級教育教學(xué)任務(wù),。

附：工作安排(草擬,，按月份)

二月份

1、學(xué)生報到,，開學(xué)

2,、安全教育、清查,、整頓學(xué)生不良行為習(xí)慣

3,、進一步制訂和細化德育工作計劃

4、出主題黑板報

5,、學(xué)習(xí)學(xué)校及年級組工作計劃

6,、班主任及生活教師通氣會?

三月份

1、安全教育

2,、守紀(jì)律,、正學(xué)風(fēng)樹形象演講比賽

3、導(dǎo)師制調(diào)整實施

4,、綜合活動周

四月份

1,、趣味運動會

2、法制教育講座

五月份

1、七年級班主任會

2,、期中檢查總結(jié)及反饋

六月份

1,、安全教育

2、評選“十佳”

七月份

1,、全期工作總結(jié)

2,、暑假相關(guān)工作

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計劃篇二

(一)指導(dǎo)思想：

本學(xué)期初一年級，以“育人為本,，德育為先”為思想指導(dǎo),，抓住養(yǎng)成教育這個突破口，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點,，以培養(yǎng)學(xué)生先做人后成才為中心,，著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能，采取德育生活化的育人策略,，關(guān)注學(xué)生道德體驗過程中的態(tài)度,、情感、價值觀,，引導(dǎo)學(xué)生成為道德的體驗者,，最終實現(xiàn)道德發(fā)展的知情行的統(tǒng)一。在德育工作過程中實行全員育人,、全過程育人,，不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)合格優(yōu)秀中學(xué)生,。

(二)年級德育目標(biāo)：

初一年級將在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強班集體建設(shè),，形成良好班風(fēng)，增強凝聚力,，進一步加強《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生集體意識及和他人合作的能力。

(三)德育工作要點：

1,、深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并通過提醒,、督促,、檢查落實好常規(guī)要求。具體是指：加強常規(guī)評比,，突出工作重點(樓道輕聲慢步,、追逐打鬧、大聲喧嘩，文明禮貌,，衛(wèi)生習(xí)慣等),，和班主任一起強化養(yǎng)成教育。加強學(xué)生校內(nèi)校外良好外在形象檢查(發(fā)型,，服裝,，配帶飾物，儀表等),。

2,、定時培訓(xùn)班干部，和班主任一起培養(yǎng)值日班長的工作習(xí)慣,，提高值日班長的工作能力,。加強對學(xué)生會的組建和培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)袖,。

3,、加強心理健康教育。在校內(nèi)普及心理學(xué)知識,，加強對心理健康的指導(dǎo),、完善心理健康教育方法，拓寬學(xué)生心理疏導(dǎo)的渠道,。

4,、加強班級文化建設(shè)，營造育人氛圍,。利用板報,，墻報宣傳好人好事好和節(jié)日主題，強化榜樣的作用,，弘揚正氣,。

月份

工作要點

備注

2月份

主題：新學(xué)期、新氣象,、新目標(biāo),、新挑戰(zhàn)

1.召開班主任例會，總結(jié),、布置工作,。

2.學(xué)習(xí)各項常規(guī)。

3月份

主題：弘揚民族精神月,、環(huán)保教育月,、安全教育月

1.開展“3·5”學(xué)雷鋒系列活動。

2.召開班主任例會,，總結(jié),、布置工作。

3.結(jié)合“植樹節(jié)、森林日,、世界水日”等開展環(huán)保教育,。

5.3月30日“全國中小學(xué)安全教育日”開展安全教育活動。

4月份

主題：行為規(guī)范教育月,、人文教育月

1.召開班主任例會,，總結(jié)、布置工作

2.結(jié)合“世界法律日,、讀書日”,，開展人文教育系列活動。

3.4月30日“全國交通安全反思日”開展交通安全教育,，并做好勞動節(jié)放假前的教育工作,。

5月份

主題：愛國主義教育月、節(jié)儉教育月

1.召開班主任例會,，總結(jié),、布置工作。

2.開展“五四精神代代傳”的表彰大會,。

4.期中考前心理輔導(dǎo),。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計劃篇三

一、德育指導(dǎo)思想：

1,、牢固樹立“大德育觀”,，貫徹落實“育人為本，德育為先”思想,，努力踐行“享受成長,，體驗成功”的辦學(xué)理念。

2,、滲透“教育即成長,，德育即生活”的德育理念，構(gòu)建“全員,、全程,、全方位”的“三全”德育框架。

3,、構(gòu)建一個多方滲透,、全員參與的“高品位德育”運行體系和格局。堅定改革發(fā)展信念,，以安全教育為前提，以孝道文化為根基,，以養(yǎng)成教育為根本,，加強德育伍建設(shè)，積極探索班級自主管理模式，提升學(xué)校文化軟實力,，全面提高東華學(xué)生品位修養(yǎng)和領(lǐng)袖氣質(zhì),、貴族氣質(zhì)、進取氣質(zhì),，培養(yǎng)“重孝尚禮,、厚德正品、本真樂觀”的現(xiàn)代公民,，促進學(xué)生身心健康成長,、全面發(fā)展和終身幸福。

二,、德育工作目標(biāo)

1,、德育常規(guī)管理目標(biāo)：(1)安全無責(zé)任事故;(2)學(xué)生違法犯罪率為零;(3)學(xué)生行為規(guī)范、文明素養(yǎng)高;(4)學(xué)生學(xué)習(xí)生活秩序井然,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚;(5)校園環(huán)境整潔怡人,。

2、德育隊伍建設(shè)目標(biāo)：(1)加強德育干部和班主任隊伍的培訓(xùn),，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、獨當(dāng)一面的德育干部隊伍,，鍛造一支充滿人文關(guān)懷,、深諳管理藝術(shù)、富有育人智慧的班主任隊伍;(2)加強學(xué)生干部和青年志愿者隊伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,、自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力以及耐挫力,，提高學(xué)生的情商和逆商,。(3)積極營造全員育人、全程育人的氛圍,，形成“讓每位學(xué)生都喜歡東華”的德育氛圍,。

3、德育創(chuàng)新目標(biāo)：(1)創(chuàng)新德育新角度,，德育科研有突破,，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段，計劃把初一cde級組,、初二a,、c級組作為高品位德育探索的實驗級組，穩(wěn)妥推進高品位德育;(2)打造年級組,、班級文化建設(shè)新特色,，研究小組合作及生活互助管理新模式;(3)完善德育校本資源庫,，德育品牌創(chuàng)建有新意，公民教育不斷深化,，學(xué)生社團管理有新亮點,，家校互動常態(tài)化,。

三,、德育工作內(nèi)容：構(gòu)建、實踐高品位德育,、體驗德育“六大工程”,。

(一)“增效”工程：鞏固提升高品位德育常規(guī)，彰顯德育功能,。

1,、增強安全首位意識。一是實行首遇責(zé)任制,。提高教師對于安全重要性和安全防范的認(rèn)識,，加強對學(xué)生的安全教育，提升防護能力,。二是簽訂班主任安全責(zé)任承諾書,。進一步把安全事故的防范及安全責(zé)任制度、校園危機應(yīng)急預(yù)案落實到班級日常管理各方面,，從源頭上杜絕重大安全隱患及重大違紀(jì)事件的發(fā)生,。三是完善“生活互助組”的幫扶和互助功能。要求班級有互助組資料的張貼,，細化小組成員的職能分工,，級組有專人跟進、指導(dǎo)和監(jiān)管,，年級定期有“優(yōu)秀生活互助小組”的表彰和獎勵,，讓“生活互助小組”成為東華校園中一道保障學(xué)生安全的靚麗風(fēng)景。四是編織安全預(yù)防及教育網(wǎng)絡(luò),。

深入開展“xx普法”活動,，精心組織三月份全國中小學(xué)生“安全教育日”(3月份最后一周的星期一)活動;繼續(xù)加強生命安全、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、交友安全、公共場所安全,、飲食安全,、運動安全、防溺水安全等一系列安全事故的預(yù)防和監(jiān)控;堅持開展逃生演練,、法制安全教育,、消防安全教育,，流行性疾病的防治教育;德育小組每天安排相關(guān)的老師對教學(xué)樓,、資訊樓,、圖書館、食堂,、操場等地進行巡查,，年級、級組安排老師在管理真空時間段到操場,、小賣店,、宿舍巡查，杜絕校園暴力,，消除安全隱患,，力切實保障校園安全有序。

2,、發(fā)揮“兩會兩課”的功效,。

“兩會”指的是逢周四的班主任工作例會和班級管理研究會。認(rèn)真落實每周一次的級組長,、班主任會議制度,，提升德育干部和班主任的德性和人文素養(yǎng);“兩課”指的班會課和團隊活動課。充分發(fā)揮每周一節(jié)的班會課,、團隊活動課以及校級班會示范課的作用,，全面培養(yǎng)學(xué)生自信自立、禮貌禮儀,、樂觀堅韌,、勤奮惜時、責(zé)任奉獻,、理想目標(biāo),、珍愛生命、自律自愛,、誠實守信,、善良寬容、進取謙遜,、感恩孝順,、勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保,、學(xué)會合作分享,、真誠待人、友愛交往等優(yōu)秀品質(zhì),，幫助學(xué)生在成長中塑造和完善自我,，建立屬于自己的品質(zhì)體系,，以優(yōu)秀的品質(zhì)成就卓越人生，立足于把學(xué)生培養(yǎng)成“重孝尚禮,、厚德正品,、本真樂觀”的東華學(xué)子。

3,、完善文明班和優(yōu)秀班主任考核細則,。

為充分發(fā)揮制度管理效能，進一步深化學(xué)校精細化管理,，調(diào)動班主任主觀能動性,，有效提高班主任工作水平，思政處將把文明班評比細則和優(yōu)秀班主任考核細則的修訂完善作為本學(xué)期的德育工作重點之一,，認(rèn)真落實《班級德育常規(guī)管理量化考核》,，并在充分研究論證的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定并運行《班主任常規(guī)工作考核方案》,，推行班主任常規(guī)工作考核制,。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計劃篇四

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，滲透在智育、體育,、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進，相輔相成,，對促進學(xué)生的全面發(fā)展,，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作,，特制定工作計劃如下：

一,、培養(yǎng)目標(biāo)：

本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題，圍繞學(xué)校德育工作安排,，根據(jù)我班學(xué)生情況和特點,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點,，進一步樹立團結(jié)意識,、奉獻意識、服務(wù)意識,、質(zhì)量意識,、創(chuàng)新意識，加強班級管理,，推進班級建設(shè),。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

二,、基本內(nèi)容和要求：

班級德育工作主要是向?qū)W生進行熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育,。

三,、實施途徑：

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下：各科教育;校級,、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。

四,、教育原則：

堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五,、具體措施：

1、認(rèn)真抓好班級管理,，做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹立正面典型,，發(fā)掘后進生中的閃光點,。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后;以人促人,，以人育人,。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進步,。

2、有計劃,、有組織的開展好主題班會,，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽感，以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。

3、關(guān)心和愛護學(xué)生,，耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱,，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活,。

4、進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

5、以落實學(xué)生個人量化積分為主線,，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,，扎扎實實地搞好德育工作。

6,、組織豐富多彩的課外活動,，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽,、知識比賽等,，陶冶學(xué)生情操，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。六,、學(xué)生品德評定：品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應(yīng)根據(jù)、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，經(jīng)過學(xué)生個人,、集體和教師評定，最后由班主任寫出評語,，記入學(xué)生成績冊,，通知學(xué)生和家長。嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計劃,，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹中央8號文件精神和黨的教育方針,，認(rèn)真落實《中學(xué)德育大綱》，以“讓每一個學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,，進一步確立“育人為首,，德育為本”的觀念;堅持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展,、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,，緊緊圍繞“率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo),，切實加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育;樹立全員育人觀念，抓住養(yǎng)成教育重點,，提高思想道德建設(shè)的針對性,、實效性，探索德育新途徑,，拓展德育新領(lǐng)域,，努力開創(chuàng)德育新局面，為校慶60周年獻禮,。

二,、工作要點

1.各班利用入學(xué)教育時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《教室管理細則》,、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理條例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度,，在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī),，促進學(xué)生自我管理、自我約束。以各班制定班規(guī),，爭創(chuàng)文明班級,、良好班集體為契機，著力班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，強化“質(zhì)量、競爭,、發(fā)展”意識,。德育處加強檢查考核力度，繼續(xù)做到一日一檢查,、一周一小結(jié),、一月一匯總，及時反饋,、及時整改,。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺內(nèi)化程度,。

2.3月以 “文明禮儀教育”為主題,，提高學(xué)生文明禮儀意識和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手,，抓好“五個一”的訓(xùn)練,，即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式和課間操,，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，即語言文明,，待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”，即包干區(qū)清潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼,，講究團結(jié),，刻苦學(xué)習(xí)，做一個合格的昆中人,。校外要求學(xué)生爭做“三員”,，即做一名宣傳員，一位學(xué)生帶動一個家庭,，做好社會公德,、法紀(jì)法規(guī)等的宣傳;做一名文明員,，文明乘車、文明行路,，不進網(wǎng)吧,，成為一名文明小公民;做一名志愿員(者)，積極參加力所能及的志愿者活動,，為建設(shè)文明城市貢獻一份力量,。

3.以籌備并召開第39次學(xué)代會為契機，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理，不斷增強其自我管理,、自主學(xué)習(xí),、自我服務(wù)、自我教育,、自我提高的能力,。在學(xué)生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論,，進一步提練昆中人精神,。

4.4月以 “法制教育”為主題，重點對學(xué)生進行“”普及法律知識宣傳教育,，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護能力,。繼續(xù)大力宣傳“兩法”(《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》)，充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校德育工作中的作用,，配

合有關(guān)部門做好綜合治理工作。進一步加強安全教育,，確保校園安全,，師生平安。

5.組織高一學(xué)生祭掃烈士墓,、紀(jì)念“五四”青年節(jié),、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動,，加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育,。以評比“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳學(xué)生”,、省市級“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，發(fā)展學(xué)生黨員為契機,，大力表揚先進,，樹立榜樣，營造學(xué)先進、趕先進的氛圍,。

6.5月以 “生命教育”為主題,，對學(xué)生進行生命與健康、生命與安全,、生命與成長,、生命與價值、生命與關(guān)懷的教育,，使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,，認(rèn)識、感悟生命的意義和價值,，培養(yǎng)學(xué)生尊重生命,、愛惜生命的態(tài)度，學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命,，進而學(xué)會對他人生命的尊重,、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。

7.6月以“理想教育”為主題,，使學(xué)生確立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，正確處理社會理想與個人理想之間的矛盾,，爭做優(yōu)秀公民,，樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向。

8.繼續(xù)實行并完善年級工作制度,，統(tǒng)一要求與分組落實相結(jié)合,，有針對性地開展各項工作，并且注重工作的實效性,。各年級按本年級特點制定工作目標(biāo),、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。

9.加強班主任隊伍建設(shè),。班主任工作繼續(xù)強調(diào)“三個前移”：意識前移,，不能出了問題以后才后悔;工作前移，不能出了問題以后才補救;責(zé)任前移,，不能出了問題以后才承擔(dān),。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進來的方法,，認(rèn)真落實校本培訓(xùn)任務(wù),。進一步完善班主任工作的考核機制，加強對班主任后備力量的培養(yǎng),。努力建設(shè)一支管理能力強,、思想工作細,、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu),、學(xué)生家長信得過的班主任隊伍,。繼續(xù)評選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。強化家訪制度,，增強班主任,、任課老師與學(xué)生家長的聯(lián)系。

10.拓寬德育渠道,，加強學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系，增強綜合教育能力,。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校這一現(xiàn)代化教育載體,，開好各年級的家長會和家長理事會，組織好各項社區(qū)活動,，實現(xiàn)資源共享,，使教育力量得到整合。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

秉承“立德樹人”理念,，堅持分層次、抓基礎(chǔ),、重建設(shè),、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,，探索德育新途徑,，拓展德育新領(lǐng)域，增強德育實效,。

二,、工作重點：

(一)加強隊伍建設(shè)，提高工作水平,。

1.樹立“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”理念,，完善全員、全方位,、全過程的德育工作網(wǎng)絡(luò),。

2.重視班主任工作培訓(xùn)。定期召開德育工作例會,，交流班主任工作經(jīng)驗,，研討班級管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重,、信任,、理解、關(guān)心學(xué)生,，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。

3.加強班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細微處,，落在實效中”,，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),，不斷學(xué)習(xí),、實踐、創(chuàng)新,、總結(jié),。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓班會活動，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

4.繼續(xù)做好班主任績效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動性,。對班容班紀(jì)、班會活動,、文化建設(shè)等方面嚴(yán)格考核,，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,，激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,。

5. 定期對學(xué)生干部進行培訓(xùn),，充分發(fā)揮作用，影響帶動同學(xué)一起進步,。

(二)強化常規(guī)管理,，狠抓養(yǎng)成教育。

1.嚴(yán)格校風(fēng)建設(shè),。加大衛(wèi)生,、紀(jì)律,、儀表、公物的檢查力度,，加強自習(xí),、課間、集會及午休的秩序管理,，嚴(yán)明組織紀(jì)律,，嚴(yán)格獎勵懲戒，優(yōu)化德育環(huán)境,。

2.在班級量化考核基礎(chǔ)上,，督促各班構(gòu)建科學(xué)有效的學(xué)生日常行為評價體系，及時激勵學(xué)生規(guī)范行為習(xí)慣,。

3.抓好行為規(guī)范教育,。以“開門紅”評比活動為契機，學(xué)生處加強巡視檢查,、反饋督促,，各班要細化班級管理，強化行為訓(xùn)練,，嚴(yán)格落實守則規(guī)范,。

4.定期表彰各級各類優(yōu)秀學(xué)生和先進集體，營造積極向上,、拼搏進取的校園氛圍,。

(三)創(chuàng)新德育方式方法，推進特色德育建設(shè),。

1.堅持面向全體學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用，廣泛開展新穎活潑的德育系列活動,，注重創(chuàng)新突破,，力爭辦出特色，造就品牌,。

2.以弘揚雷鋒精神為主線,，以志愿服務(wù)的形式，進行道德實踐活動,，組織學(xué)生走向社會,，服務(wù)社會，培養(yǎng)其懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的道德情操,。

3.注重心理健康,、青春期及禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)，健全的人格和文明的素養(yǎng),。

4.抓實體育健康教育,。組織好大課間活動，加強運動隊管理,，推進藝術(shù),、行科技創(chuàng)新能力競賽，做好衛(wèi)生保健及傳染病的預(yù)防宣傳工作,。

(四)加強法制安全教育,，營建平安和諧校園。

1.落實目標(biāo)責(zé)任制,，樹立“安全第一”的意識,，開展 “學(xué)、守,、用”教育活動,，增強學(xué)生法制觀念和自我保護能力。

2.將法制安全教育常態(tài)化,，貫穿于整個教育教學(xué)中,，常抓不懈，持之以恒,，使法制安全觀念深入到校園中的角角落落,，并落實于行動中。

3.強化安全教育值班的職責(zé)要求,，共同配合,，實施“無縫隙管理”，做好學(xué)生出入校門的管理工作,。

4.做好教師晚自習(xí)檢查的組織工作,，督促教師嚴(yán)格管理，確保住宿生按時守紀(jì)上好晚自習(xí),。宿舍管理突出“凈,、靜、齊,、和”,，營造文明安全的和諧氛圍。

5.加強與社區(qū),、派出所密切聯(lián)系,，做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,進行行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。弘揚太一小“和諧有序，追求卓越”的教師精神,，持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,，懷一點責(zé)任心”的健康小學(xué)生,，彰顯良習(xí)育人的特色,，抬升學(xué)校育人水平，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、主要任務(wù)

1.全面落實“良習(xí)育人”，讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,，在實現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”,。

2、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

三、工作重點：

(一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育,，逐步形成良習(xí)文化

1.堅持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點,，從細微之處抓起，突出“實”字,。開學(xué)初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生進行訓(xùn)練,，強化訓(xùn)導(dǎo)效果。

2.為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”，每天做到檢儀表,、檢行為,、檢衛(wèi)生、檢兩操,、檢課間紀(jì)律等,，做好記錄并及時反饋。

3.開展“踐行社會主義核心價值觀,，我們行的在路上”主題教育活動,，將核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中。

4.深化心理健康教育,。有計劃地加大心理健康教育的力度,，通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理，增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力,。

5.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動,。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會，結(jié)合學(xué)校實際開展演講,、征文、手抄報比賽等主題活動,，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6.辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；痈窬?。通過召開家長會、舉辦家長學(xué)校對家長進行家庭教育,、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進行指導(dǎo),。

7.班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,，了解學(xué)生在家表現(xiàn),，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。

8.完善德育培訓(xùn)，抓好班主任隊伍建設(shè),。嚴(yán)格落實班主任培訓(xùn)制度,，組織校級班主任培訓(xùn)，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),，增強班主任的育人意識和育人能力,。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機，弘揚先進,，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范,、輻射作用。

(二)加強校園文化建設(shè),，實現(xiàn)環(huán)境育人

1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè),。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,，引領(lǐng)校園文化建設(shè),，學(xué)校要利用各種媒介、活動來宣傳、體現(xiàn)我們的理念,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、健康生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵下,，深化良習(xí)養(yǎng)成教育,，真正實現(xiàn)全員育人，逐步形成我校的“良習(xí)”文化,。

2.實現(xiàn)師生快樂“悅”讀,，打造書香校園。打造“我讀書,、我快樂,、我成長”的書香校園。

四,、具體措施

(一)常規(guī)教育常抓不懈,，良習(xí)行為常態(tài)化。

1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細則》,，學(xué)校將利用不同形式進行檢查,，使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化，良習(xí)教育專題化,，良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。

2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細、精致,。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細化的行動研究》(以下簡稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,，把細節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起，體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起,，凸顯“小”;從隊員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,，力求“實”;從抓不良行為的反復(fù)做起，常抓不懈,，做到“恒”;從走好一步臺階抓起,，體現(xiàn)“精”。

3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富,。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,，學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容，增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,，做到每周一個重點訓(xùn)導(dǎo),。

4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化,。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,，每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生,、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,，做好記錄并及時反饋,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，讓學(xué)生終身受益,。

5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn),。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生強化訓(xùn)導(dǎo)，實施對學(xué)生進行集中的行為規(guī)范系列教育,。

(二)抓好主題教育,，注重實踐體驗，拓寬德育渠道,。

1,、堅持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,，國旗班隊員展示,，唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細、做精,。

2,、培養(yǎng)校會發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力,。

3,、發(fā)揮校會廣播的宣傳功能，每周校會10分鐘,，表揚在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進步,，提升育人氛圍。

4,、重視心理健康教育,。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,，要有計劃地加大心理健康教育的力度，充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,，通過心理健康教育講座,、心理輔導(dǎo)課，有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,，增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力,。

5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動,。利用清明節(jié),、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,，結(jié)合學(xué)校實際開展演講,、征文、手抄報比賽等主題活動,，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6.開展“五尊無不五遠離”(五尊：尊敬國旗國徽，尊敬父母,，尊敬老師,，尊重殘疾人，尊重他人的人格,、宗教信仰,、民族風(fēng)俗習(xí)慣。_：不隨地吐痰,、不亂扔廢棄物,、不說謊話、不說臟話,、不欺侮同學(xué);五遠離：遠離煙酒,，遠離網(wǎng)吧，遠離迷信活動,，遠離賭博,，遠離毒品。)和新“無不”宣傳活動,。(新無不：學(xué)生不進網(wǎng)吧,，不讀有害身心健康的讀物，不看有害身心健康的影視作品,，不玩有害身心健康的游戲,，不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。)

7.開展讀書活動,，開展“悅”讀活動,，著力培養(yǎng)師生“愛讀書,，會讀書，讀好書”的習(xí)慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”,、“快樂閱讀之星”評比,、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點,，抓好各年級學(xué)生管理,。

1.學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。

2.做好重點幫扶學(xué)生工作,。班主任在三月份完成摸底、建檔,。完成三個統(tǒng)計表：《需要重點幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點幫扶學(xué)生動態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點幫扶學(xué)生家長談話記錄表》,。

(四)加強班級建設(shè)。

1,、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)。嚴(yán)格落實班主任培訓(xùn)制度,，組織校級班主任培訓(xùn),，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn)，增強班主任的育人意識和育人能力,。

2.進一步提高《班主任手冊》的使用功能,，特別是班干部培養(yǎng)、班委會活動記錄,、周重點工作,、家校溝通、家長委員會活動,、教育案例的積累等專題的活動的開展,。

3.持續(xù)抓好班級常規(guī)管理，延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,，把日常管理做細,、做精。

4.要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。學(xué)校要利用主題班會,、推門班會課等形式進行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

5,、加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

6、以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動,。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力,。

(六)抓好“三結(jié)合”教育,，加強家校聯(lián)系，健全德育網(wǎng)絡(luò),。

1.重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進一步形成德育教育的合力,。

2.做好家長委員會工作,，構(gòu)建家校互動格局,，舉辦家長學(xué)校講座,，通過召開家長會對家長進行家庭教育、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進行指導(dǎo),。

3.班主任做好家訪工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。

4.建立班級博客,。充分發(fā)揮班級博客的育人功能，建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò),。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，拓寬教育渠道,，開展有的放矢的教育,。

重點工作日程一覽表

三月份：安全教育月(生命教育月)

1.開學(xué)典禮。擬定計劃,，德育少先隊工作計劃，班級中隊工作計劃,。

2.開展“學(xué)雷鋒,、倡文明”教育活動。

3.良習(xí)強化周,。

4.三年級執(zhí)勤隊員培訓(xùn),。

5.需要重點幫扶學(xué)生檔案建立。

6.實施新執(zhí)勤隊員跟五年級老隊員一日執(zhí)勤活動,。

四月份：行為習(xí)慣養(yǎng)成月(弘揚和培育民族精神教育月)

1.開展班主任培訓(xùn),。

2.學(xué)生安全知識講座。

3.新隊員入隊教育,。

4.國旗班新隊員培訓(xùn),。

5.班級博客巡查。

6.校運會,。

五月份：愛國主義教育月(傳承美德教育月)

1.“踐行核心價值觀,，我們行動在路上”主題教育活動,。

2.召開家長座談會。

3.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。

4.評選“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

5.新隊員入隊,。

6.“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動,。

六月份：三禮教育月(讀書月)

1.舉行慶“六一”及表彰活動。

2.新一年級入學(xué)培訓(xùn),。

3.召開家長委員會會議,。

4.優(yōu)秀班主任、文明班級,、良習(xí)小標(biāo)兵評選表彰,。

5.“6.26”國際禁毒教育活動。

七月份：總結(jié)表彰

1.開展畢業(yè)班愛校,、感人母校教育,。

2.暑期安全教育活動。

3.德育少先隊工作總結(jié),。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx屆一中二中全會精神，切實加強學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè),、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，堅持育人為本，德育為先的原則,，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),，努力構(gòu)建生本、開放,、適時,、長效的德育模式，準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容,，積極開發(fā)德育校本課程,，認(rèn)真開展德育活動，努力拓展德育途徑,，使學(xué)校德育更具針對性和實效性,。著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育,，加強班主任隊伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，形成良好的德育氛圍，力爭使我校德育工作邁上新臺階,。

二,、組織機構(gòu)

組 長：宋 磊

副組長：劉 嶺 趙利文 李效波

成 員：各班主任

三、主要工作

1,、把握德育總體思路,，堅持以德育工作為首，加強德育隊伍全民化建設(shè),，爭做“有理想,、有激情、有素質(zhì)”的教師,。加強班主任隊伍建設(shè),，重視對班主任的培訓(xùn)，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理,。

2,、健全德育工作秩序，健全學(xué)校少先隊大隊組織,，切實加強小干部隊伍建設(shè),，努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用;進一步強化班、隊的作用,，設(shè)計并圍繞教育重點,，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動,。

3,、完善德育工作機制，切實增強德育工作實效,。 根據(jù)學(xué)校實際情況,，細化三項競賽細則，完善優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任考核制度,，健全家校機制，做好德育活動評價工作,，實施有效德育。

4,、豐富德育工作內(nèi)容,，積極開展各類活動，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,，遵循“知行合一”的原則，對全體隊員進行行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)他們成為一個四好少年,。

四,、常規(guī)工作

1、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范,，提升教師隊伍整體素質(zhì)

組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。要充分認(rèn)識新時期加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義，組織廣大教工,，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，廣泛宣傳《規(guī)范》，貫徹落實《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求,。不斷改進和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,，增強時代感和實效性，開展富有創(chuàng)意的師德建設(shè)活動,，

2,、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識

進一步加強和改進學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強全體教師的育人意識和育人能力。加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,，弘揚先進,，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

3,、重視基礎(chǔ)行為教育，促進校園文化建設(shè),。

(1),、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,，強化教育訓(xùn)練,，遵循“邁小步，不停步，嚴(yán)要求,，經(jīng)常抓”的原則,，做到時時督促，周周小結(jié),，月月抽查,，切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2)、大隊部要切實加強反饋檢查的力度,，并能發(fā)揮黑板報的功能,，對檢查情況及時公布，樹典型,，造氛圍,。

(3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,，賦予時代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

4,、宏揚民族精神,，做有根有魂的好少年

繼續(xù)開展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課,、晨會課,、升旗儀式、廣播宣傳等,，以中國上下五前年歷史為主線,，加強民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,，進行愛國主義,、集體主義教育，通過豐富多彩的少先隊活動,，提高德育實效,。

5、關(guān)注學(xué)生成長,，加強人格教育,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

(1)開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值,，進而尊重、關(guān)懷,、欣賞他人生命,，建立積極的人生觀。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,，發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,，確定每月論壇主題,，促進家校、生生,、師生互動交流平臺,，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上,、進取,、健康的精神狀態(tài)。

(3)真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

6,、加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果

(1),、搞好德育科研工作,。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下，根據(jù)班本實際情況,，開展實踐研究,。

(2)、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,，積極參與研究,，撰寫好典型案例,，形成實踐性的研究成果，不斷提高科研水平,。

7,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系，建立開放德育新體制

(1),、定期開展好家長學(xué)校的工作,，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評價作用,，推進我校民主管理的進程。

(2),、積極開展家訪活動,。使家訪真正起到溝通教師、家長,、學(xué)生間的橋梁作用,。

(3)合理利用社區(qū)教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動,，經(jīng)常采用"走出去,，請進來"的形式，開展各項活動,，以拓寬視野,，增長知識，陶冶情操,。

五,、活動安排：

二月份 ：

1、制定德育工作計劃,。

2,、 召開班主任工作會。

3,、開展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育

三月份 ：

1,、開展慶祝“三八婦女”節(jié)活動,。

2,、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,。

3,、出一期“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”板報,。 四月份 ：

1,、召開主題班隊會,。

2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會,。

3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

五月份 ：

1,、開展慶祝“母親節(jié)” 感恩系列活動,。

2,、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。

3,、開展實踐活動,。

4、召開班主任會,。

六月份

1,、開展慶祝“六,、一”兒童節(jié)系列活動,。

2、各班出一期慶“六,、一”為主題的板報,。

3、召開學(xué)生座談會,。

七月份

1,、期末總結(jié)。

2,、學(xué)生暑假實踐活動,。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo),，圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計劃,，堅持育人為本、德育為先,，把立德樹人作為根本任務(wù),，讓德育真正走進學(xué)生的心靈，努力提高學(xué)校德育工作的針對性,、實效性,，培育文明優(yōu)秀少年。

二,、主要工作措施：

1.切實加強隊伍建設(shè),，提高德育整體水平,。

2.狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育,，提高文明意識,。

3.深化德育活動，培養(yǎng)“行為文明,、頭腦聰明,、做事精明”的六小好少年。

4.創(chuàng)新德育評價,，培育文明優(yōu)秀少年,。

三、具體工作：

（一）抓好班主任隊伍建設(shè),，提高智慧育人水平,。

1.樹立全員德育的意識，明確人人都是德育工作者,。深化大德育構(gòu)架,，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動；積極嘗試做好大德育的外延活動,，搞好家?；拥挠四Ｊ健?/p>

2.加強班主任隊伍建設(shè),。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,，獎勤罰懶，正確樹立典型,。搞好班主任節(jié)系列活動,，采用學(xué)習(xí)、匯報,、交流,、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。開展德育研究,，通過班主任例會加強班主任的工作交流。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作,，階梯式培訓(xùn),、分層次培訓(xùn)，同時加大對骨干班主任的獎勵制度,。

3.要求班主任制定好班務(wù)工作計劃,，并督促班主任認(rèn)真實施。學(xué)期結(jié)束將進行班主任工作述職活動,。班主任要做好學(xué)生成長的有心人,，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的相關(guān)資料。

4.搞好班級工作考核,，對班級各項工作的檢查,、評比結(jié)果作到日日公布，周周小結(jié),，及時匯總,、歸類，并按要求評出等次,，逐月評比,。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據(jù),，每項評分盡量準(zhǔn)確，要公正,、透明,，邀請班主任隨時督察考核情況。

(二)加強德育常規(guī)管理,，提高德育工作實效

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理,，開展好安全紀(jì)律教育月專項活動。學(xué)期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,，開學(xué)初要利用晨會,、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,。

2.本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進一步加大力度,，要由政教處、各值日組加強指導(dǎo),，每項評分盡量準(zhǔn)確,，要公正、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,，使班干部為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作,，加強指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動,，安排班級事務(wù),。強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,，特別是紀(jì)律工作，做到日檢查,，日公布,，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律,、衛(wèi)生、課前一支歌,、兩操,、路隊、上下樓,、如廁,、文明禮儀、班級文化墻,。

3.堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。認(rèn)真落實區(qū)域承包制度,，對衛(wèi)生區(qū)承包工作進行常態(tài)化的檢查評比,，特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生,，由班主任負責(zé),，值日組定時、學(xué)校隨時進行檢查

4.開展“拒絕零食,、關(guān)愛健康,、保護環(huán)境”專項治理活動，利用國旗下的講話,、主題班會,、班級文化墻、致家長的一封信,，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式,、多渠道宣傳零食危害，同時政教處將結(jié)合學(xué)生會進行專項檢查,，,，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

（二）開展好德育評價,，培育文明優(yōu)秀少年

抓好少先隊建設(shè),，創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作，開展“爭章達標(biāo)”工作，規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,，把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,，通過各種富有特色的教育活動進一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制。

（三）四位一體,，調(diào)動各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢

做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作,。二是將家訪中的體會與收獲,，滲透到班級管理中，進一步提高班級管理水平,。形成德育工作的合力,。

四、開展形式多樣的主題活動,，提升學(xué)生素養(yǎng),。

具體各月活動安排如下：

二月常規(guī)穩(wěn)定月

1.總結(jié)寒假生活，重溫常規(guī),，評選假期好隊員,。

2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計劃，正副班主任制定班隊工作計劃,。

3.第一期黑板報,。

4.加強紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育

三月文明禮儀月

1.通過班隊會,、主題教育,、路隊、校外實踐活動及文明禮儀訓(xùn)練等活動,，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生行為；

2.主題板報檢查,。

3.“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動：一,、二年級學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶,；三,、四年級學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗日活動；五,、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信,。開展學(xué)雷鋒活動

4.“學(xué)雷鋒”活動。

5.“暢想綠色”主題中隊會,，引導(dǎo)學(xué)生積極參加環(huán)?；顒樱饾u使學(xué)生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識和行為習(xí)慣；

6.校外實踐活動,。

四月綠色行動月

1.結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育,。

2.親近大自然社會實踐活動。

3.“暢想綠色”主題中隊會,。

4.主題板報檢查,。

五月熱愛勞動月

1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動。

2.利用感恩日進行感恩教育,。

3.組織班級管理經(jīng)驗交流會,。

4.主題板報檢查。

5.“法制講座”,、“防災(zāi)演練”等活動

六月歡樂迎新六一

1.通過六一慶?；顒樱岣邔W(xué)生的綜合素質(zhì),；

2.做好學(xué)期資料積累,，整理歸檔工作。

3.制定假期活動計劃,，進行假期生活指導(dǎo),。

七、八月份

開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

本年度我校德育工作將以弘揚民族精神教育,、嚴(yán)抓學(xué)生生養(yǎng)成教育為重點，以養(yǎng)成教育為主線,，以多種形式為手段,，以全員參與為保障，對學(xué)生進行培養(yǎng)教育,，使之學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ),，切實加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育、生命教育,、心理健康教育和法制教育等,，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng),。

二,、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：__(校長)——全面負責(zé)學(xué)校德育監(jiān)督工作,，主管學(xué)校德育及教師師德,、黨政工作,。

組員：

__——負責(zé)學(xué)校總的德育工作,。

__——具體負責(zé)在學(xué)科教學(xué)的德育滲透及學(xué)校特色工作;

__——具體負責(zé)班主任,、輔導(dǎo)員、學(xué)生常規(guī)教育,、心理健康教育,、家長學(xué)校及家訪日、校訪日等方面的工作;

__——具體負責(zé)以生命教育為主線的各專題教育,、負責(zé)法制學(xué)校,、安保工作，學(xué)校德育活動的宣傳,、校園網(wǎng),、家校通等工作;

__——具體負責(zé)德育教科研方面的工作;

__——具體負責(zé)學(xué)校文體衛(wèi)方面的德育滲透工作;

__——具體負責(zé)少先隊方面的工作，如開展各種少先隊活動,，召開主題隊會,，民主選舉少先隊干部等;

__——具體負責(zé)各年段的德育常規(guī)工作。

三,、工作思路：

1,、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

2,、抓住一條主線：自主管理,。

四、重點工作：

(一)加強德育隊伍建設(shè),。

1,、提升教職工德育理念。

要牢固樹立全員,、全方位,、全過程的大德育觀,，進一步更新教育觀念,，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,，發(fā)揮崗位的育人功能,，自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,，育人為本”的觀念,，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。

本學(xué)期將加強政治學(xué)習(xí),，提高每個教師的德育素質(zhì),。組織教師認(rèn)真，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立“教書育人,，服務(wù)育人，管理育人”的思想,。加強職業(yè)道德自律,，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識,，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,，認(rèn)識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，全面關(guān)心、愛護學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰,，拿起表揚、贊美的武器,，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系。

2,、繼續(xù)加強對班主任工作的管理和指導(dǎo),。

本學(xué)期將進一步加強對班主任工作的管理和培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好,、能力強,，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,。進一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細則,。以《__小學(xué)班主任工作一日常規(guī)》為依據(jù)，修改班主任考核細則,，認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),，用專家的理論指導(dǎo)班級管理工作。

3,、重視德育課程建設(shè),，構(gòu)建德育內(nèi)容體系,。

開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，教師既是課程的實施者,，也是課程的創(chuàng)造者,，作為教師個人，可以開發(fā)并實施一些孤本課程,，例如節(jié)氣課程,、安全課程、感恩課程等等,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，使之形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力,。

4,、抓好“三個結(jié)合”教育，促進學(xué)生發(fā)展,。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長學(xué)校,，充分利用家長委員會這一有利資源,，定期召開會議，多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動,，進一步形成德育教育的合力。

要定期召開好家長會,，班主任要做好家訪工作,，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作,。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,，通過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信,、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導(dǎo),、引導(dǎo)。

(二)強化“育人”目標(biāo)意識,，突出養(yǎng)成教育重點,，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)。

以深化“爭做文明幸福學(xué)生”主題教育活動為抓手,，著力提升學(xué)生的道德文明水平和學(xué)習(xí)成長的幸福感,，加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程，切實加強對學(xué)生進行基本的思想道德和文明行為的教育,、培養(yǎng),，促進學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進教學(xué)教育質(zhì)量的提高,。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策,、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,，以生動活潑的群體活動教育人,，以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

1,、用“規(guī)范”育人,。

以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù),，結(jié)合學(xué)生年齡特點,，堅持從細微之處入手，加強觀察,、監(jiān)督,、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。要堅持從小處著眼，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“班級”,、“三項競賽”等”活動為抓手,，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

2,、用“活動”育人,。

學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,、提升國旗下講話的教育含量,。以班會課為平臺，充分利用每周的班會課時間，開展豐富多彩的主題班會課教育活動，教育學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會合作、學(xué)會生活,。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動,，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等,，深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育,、等活動,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3、用“文化”育人,。

我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合,。積極開展豐富的綠色校園文化活動，以校園文化活動的豐富內(nèi)涵,，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,，促進和諧的氛圍，提高教育品位,。融知識性與趣味性為一體,、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo)，激勵學(xué)生,，教育學(xué)生,，塑造學(xué)生，使校園文化活動成為高水平,、高品位的德育活動,。

(三)夯實德育工作基礎(chǔ)，出好德育精品。

德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學(xué)生行為規(guī)范與文明程度,。因此從學(xué)校層面來講是進一步完善三項競賽的評比細則,，進一步深入推進《__小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,。從教師(班主任)層面來講是加強教育,、監(jiān)督與評價，善于尋找契機深入剖析,、緊盯不放,、一抓到底?；顒影踩?、環(huán)境衛(wèi)生作為反映學(xué)生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視。

五,、常規(guī)工作：

(一)加強體衛(wèi)工作,，增強學(xué)生體質(zhì)。

1,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,，有目的，按質(zhì)量,，按課程上好每一堂體育課,。認(rèn)真落實“兩課兩操”，保證學(xué)生每日1小時體育活動時間,，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作,。

2、加強學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,，堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,，針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，及時督促學(xué)校整改,，杜絕學(xué)校食品安全事故,，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育,，降低學(xué)生近視率,。

(二)重視師生心理疏導(dǎo)，提高師生心理健康水平,。

積極健康的心理氛圍,，能使大家心情舒暢，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率,。對于學(xué)生的錯誤和困惑,，要耐心傾聽、全面分析,、積極引導(dǎo),，防止感情用事,，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰,。本學(xué)期將繼續(xù)重視行為偏常學(xué)生的跟蹤教育,。利用這一途徑及時詳細了解學(xué)生情況，使教育工作做到有的放矢,。

(三)繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè),。

加強學(xué)生法制、安全,、自我保護教育,，建立健全學(xué)生安全教育制度，不斷增強學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識,，防患于未然,。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實,。

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確,，完善職責(zé),，各負其責(zé)，層層落實,，層層追究,。

2、建立健全安全制度,，制度約束行為,。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會,。

3,、充分利用家長護苗隊這一平臺，扎實有效開展好放晚學(xué)時校門口接送秩序的整治,，并以此為契機,，開展“小細節(jié)、大德育”學(xué)校德育難題,。

4,、加大檢查力度，有制度就有落實,，有布置就有檢查,，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。

5,、抓好“學(xué)生自主管理”,。建立學(xué)校“紀(jì)律,、衛(wèi)生,、文明”等的管理模式，開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、禮儀生,、值周班等學(xué)生自主管理制度,。體現(xiàn)每一個學(xué)生既是管理者,，又是被管理者。及時檢查,、及時總結(jié),、及時考核、及時評比,。以少先隊管理促班級管理,，以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長,。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計劃篇十一

指導(dǎo)思想：

以相城區(qū)德育工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合我校實際，重視學(xué)生思想道德建設(shè),，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點,，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,，增強德育工作的實效。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),，營造健康向上的育人氛圍,。

工作重點：

一、豐實少先隊活動

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,，形式豐富多彩,，內(nèi)容貼近生活的少先隊活動是學(xué)生喜愛的，因此可以說,，少先隊活動是學(xué)校德育工作的重要陣地,。我校除了根據(jù)上級要求開展各類主題活動之外，還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開展活動,。本學(xué)期，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動”為口號，推進“標(biāo)兵進課堂”,，“標(biāo)兵進社區(qū)”等實踐體驗活動,，并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評比、展示,。

另外,，繼續(xù)加強校廣播站、電視臺等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè),。注重各項活動的宣傳,，為擴大活動影響，提高活動效率,，發(fā)揮重要作用,；注重典型人物的報道，為樹立先進典型,，發(fā)揮榜樣作用,，營造積極氛圍。

希望通過這些少先隊活動,，在學(xué)生身邊樹立一些先進的典型,，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

二,、加強班集體建設(shè)

良好的班集體,，有凝聚力，有集體榮譽感,，積極向上,，對學(xué)生個體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,，我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項評比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序,、標(biāo)志佩戴,。德育處、少先隊及時將檢查情況公示,，要求各班每天到檢查公示處看一看,，了解班級學(xué)生的各項表現(xiàn)，以便于結(jié)合晨會,、班會等途徑,，對班級學(xué)生進行有針對性的教育。

另外,，德育處在校長室的帶領(lǐng)下,，與各條線密切配合,，對晨會、黑板報,、兩操,、《班主任工作手冊》等進行檢查，記錄于《班級工作月查表》,，并積極向教師反饋,，全心全意幫助班主任（輔導(dǎo)員）開展好班級管理工作。

三,、關(guān)注班主任（輔導(dǎo)員）培養(yǎng)

要開展好少先隊活動,，加強班集體的建設(shè)，輔導(dǎo)員,、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的。我們一方面,，組織好教師參加上級安排的各級各類培訓(xùn),，另一方面,，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

依托每月的班主任工作例會，有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗,，觀看班主任工作專題講座視頻,，閱讀班級管理專業(yè)書籍，不斷推動班主任,、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)能力的提升,。

為方便班主任之間的溝通，我們建立了班主任群,，這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑,。同時，要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得,。

四,、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生的思想道德教育，離不開家庭與社會的支持,。三年來,，我校不斷加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面,，聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,，給學(xué)生做講座，帶領(lǐng)學(xué)生開展活動,，積極配合學(xué)校的德育工作,。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資，配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作,。

另一方面,，我們豐富家長學(xué)校活動,，讓家長全面走進學(xué)校大門,，全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，理解我們的教師,，從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作,；向家長們傳播先進的教育理念，幫助,、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育,。（詳見《xx小學(xué)家長學(xué)校工作計劃》）

今年，我們的家長學(xué)校,，計劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,，與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來，與學(xué)校大型活動結(jié)合起來,。家長可以來聽課,，翻閱作業(yè)，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),，可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,，讓家長學(xué)校的活動更貼近學(xué)生日常的生活，更貼近教師平時的工作,，更貼近家長內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下，家長學(xué)校能夠充滿活力,，具有實效,。

學(xué)校第二學(xué)期德育工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),、以建立和諧校園為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的“三個習(xí)慣”和創(chuàng)新精神為重點，確立德育為首的思想,，加強德育隊伍建設(shè),，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道,，優(yōu)化德育層次目標(biāo),，切實加強和改進學(xué)校德育工作,，進一步深化素質(zhì)教育的全面實施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

二,、工作目標(biāo)

1、推進校園文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境,。

2、加強德育隊伍建設(shè),，強化濃厚的育人意識,。

3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

4、堅持活動育人思想,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

三、工作思路

從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,，抓住兩條主線：習(xí)慣養(yǎng)成,，班級管理。

細——管理細化,，即制定各項評比檢查有據(jù)可依,，有過程，有激勵,，有總結(jié)，有提高,。

嚴(yán)——嚴(yán)格管理,，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行職責(zé),，依章辦事,。

新——獨特新穎，即抓好班集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,，通過營造獨特的文化氛圍,，開展有時代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,，推動學(xué)校德育工作,。

活——思路開通，即學(xué)校,、班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點,、突破口,，會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。

四,、主要工作

1,、加強班主任隊伍建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。

首先要加強理論學(xué)習(xí),，鼓勵班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗,。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，開好每月一次的班主任例會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,，不斷提高班主任工作的水平。

其次,，各班要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊,、晨會、思品陣地課,，其他課不得占用,，學(xué)校將不定期的檢查班會、晨會情況,，對不上或上不好的班級給予批評扣分,。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，定期召開班干部會議,，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,，能力得到有效提高，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強,，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

第三,，加大檢查力度,，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。進一步提高班主任工作的積極性,。加強德育過程性資料的建設(shè),，針對每月教育重點進行調(diào)研，及時填寫反饋表格,，便于總體把握,。

2、狠抓基礎(chǔ),，強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高德育實效,。

隨著社會、經(jīng)濟的進一步發(fā)展,，學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育迫在眉睫,。本學(xué)期我校將進一步加強校本教研，進一步對學(xué)生開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

學(xué)校將組織開展好宣傳教育活動,，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的良好習(xí)慣方面的知識,，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,，在社會，在家里的文明禮儀行為,。各班要開展以“習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的班會,，發(fā)揮班隊活動在習(xí)慣養(yǎng)成教育活動中的宣傳教育作用，從每天身邊的小事抓起,，堅持不懈,，有始有終，通過養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛、自強,、自律的良好心理素質(zhì),，養(yǎng)成文明、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì),。

繼續(xù)深入開展“文明班集體”評比工作，對文明班級的評比方案進行修定,，以更趨合理性和科學(xué)性,，把檢查、評比的內(nèi)容作為評選“文明班”以及衡量班主任工作的主要內(nèi)容之一,。從而更好地調(diào)動班主任的工作熱情，激發(fā)全體學(xué)生的集體榮譽感,，規(guī)范學(xué)生的行為表現(xiàn),。

4、密切學(xué)校與社會,、家庭的聯(lián)系,。

繼續(xù)加強與家長的溝通，做好家訪工作,，對于自我控制力差,、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長聯(lián)系,，使孩子在家長的指導(dǎo)下，盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣