時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
一年級(jí)六月工作計(jì)劃表篇一
??一年級(jí)學(xué)生年齡尚小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加之他們天生好動(dòng)、好奇,、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生等特點(diǎn),我班制定了
??1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,見到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架、不罵人,。
??2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué),、放學(xué)以后按時(shí)回家,。不遲到、不早退,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽講,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,認(rèn)真聽從老師的安排,。
??3,、進(jìn)行安全教育。由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護(hù)意識(shí).因此,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)行為是本學(xué)期工作的重中之重.確實(shí)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走.操場(chǎng)上不玩沙石和棍棒,,沒有老師指導(dǎo)不得攀爬單雙杠,,以免發(fā)生危險(xiǎn),在校時(shí)間嚴(yán)禁隨意出校門,。廁所存在安全隱患,,提醒同學(xué)們上廁所時(shí)千萬(wàn)注意安全,剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師領(lǐng)著學(xué)生上廁所,,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育,。
??4、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,,通過(guò)講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,、形成“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,,教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,。剛?cè)雽W(xué)時(shí),,要利用課余時(shí)間或打掃衛(wèi)生的時(shí)間,老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,再漸漸給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
??(二)做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,。
??本學(xué)期剛開始,,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,,決定經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和教育,。特別是對(duì)于后進(jìn)生來(lái)說(shuō),,這項(xiàng)工作尤為重要。
一年級(jí)六月工作計(jì)劃表篇二
??九月份活動(dòng)主題:我上小學(xué)了
??活動(dòng)一:我的校園多美麗通過(guò)熟悉校園,,讓小朋友們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)消除入學(xué)的緊張感,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
??活動(dòng)二:美麗的教師節(jié)這是小朋友在小學(xué)生涯中參加的第一個(gè)重要節(jié)日,。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生初步了解教師的職責(zé),懂得尊敬老師,,學(xué)會(huì)感恩,。
??活動(dòng)三:說(shuō)說(shuō)我自己通過(guò)自我介紹,讓大家記住你,,并喜歡,、愿意和你做朋友。
??活動(dòng)四:認(rèn)識(shí)我的新伙伴從幼兒園到現(xiàn)在的學(xué)校,,學(xué)生的交往群體發(fā)生了轉(zhuǎn)變,這可能為正常的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)困擾,。應(yīng)該使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)消除同伴之間的陌生感,,初步學(xué)會(huì)和新朋友交往,結(jié)識(shí)新的伙伴,。
??十月份活動(dòng)主題:我是生活小能人
??活動(dòng)一:祖國(guó)祖國(guó)真?zhèn)ゴ螅▏?guó)慶節(jié))十一國(guó)慶節(jié),,祖國(guó)母親的生日,小朋友必須牢牢記住這個(gè)特殊的節(jié)日,。
??活動(dòng)二:行為規(guī)范教育講文明,,講禮貌,,號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。
??活動(dòng)三:松開的鞋帶我會(huì)系班里大部份的小朋友都是獨(dú)生子,,家長(zhǎng)對(duì)孩子的動(dòng)手能力還沒有信心,,許多孩子力所能及的事情都包辦代替,系鞋帶就是其中一個(gè),。
??十一月份活動(dòng)主題:我是學(xué)習(xí)小主人
??活動(dòng)一:我會(huì)發(fā)言,、我會(huì)傾聽通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和游戲,糾正小朋友不良的坐姿,,激發(fā)小朋友的傾聽興趣,,養(yǎng)成會(huì)發(fā)言、會(huì)傾聽的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
??活動(dòng)二:看看我的方塊字及時(shí)開展寫字比賽,,不但讓學(xué)生看到了自身的不足,糾正寫字的`習(xí)慣,,也在班級(jí)內(nèi)形成了一股你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,。
??活動(dòng)三:小組交流缺什么課堂上,注重了學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,我喜歡讓學(xué)生四人小組交流,。但是發(fā)現(xiàn)有些小組不會(huì)交流,在討論的過(guò)程中做其他的事情,。于是,,加強(qiáng)小組討論的指導(dǎo),提升課堂效率,。
??十二月主題:我是神氣的小學(xué)生
??活動(dòng)一:我為他豎起大拇指請(qǐng)班級(jí)里一些表現(xiàn)出色的孩子談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的經(jīng)歷,,讓其他暫時(shí)不如別人的小朋友贊贊別人,并從中學(xué)到一些好的學(xué)習(xí)方法,,和別人比一比,,促進(jìn)自身成長(zhǎng)。
??活動(dòng)二:冬爺爺?shù)亩Y物認(rèn)識(shí)冬天的特征,,了解季節(jié)的變幻,,及時(shí)增添衣物。引入西方的“圣誕節(jié)”,,知識(shí),,初步使孩子們接觸到外國(guó)文化。
??活動(dòng)三:開展我是神氣的小學(xué)生系列活動(dòng)——我是能獨(dú)立的小學(xué)生,。
??一月,、二月主題:讓我們通力合作
??活動(dòng)一::我會(huì)復(fù)習(xí)、我會(huì)考試半學(xué)期的辛苦下來(lái),到了檢驗(yàn)自己的時(shí)候了,。如何復(fù)習(xí)才能使自己在考試中表現(xiàn)出良好的狀態(tài)呢,?趕快考驗(yàn)一下自己吧!
??活動(dòng)二:小標(biāo)兵奪星大戰(zhàn)學(xué)期結(jié)束,,激烈的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)陸續(xù)開展,,我能得到哪些榮譽(yù)?
??活動(dòng)三:寒假生活我來(lái)安排教會(huì)學(xué)生合理安排時(shí)間,,度過(guò)一個(gè)愉快的寒假,。
一年級(jí)六月工作計(jì)劃表篇三
??九月份:
??1、做好開學(xué)工作(報(bào)到,、注冊(cè)),、入學(xué)教育。
??2,、建立特困生檔案,。
??3、召開家長(zhǎng)會(huì),。
??4,、慶祝教師節(jié)。
??5,、中秋節(jié)
??十月份:
??1,、慶祝國(guó)慶節(jié)
??2、珍惜時(shí)間主題班會(huì)
??3,、我是小畫家 ,。
??4、游藝活動(dòng),。
??十一月:
??1,、漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀比賽。
??2,、“我愛秋天”實(shí)踐活動(dòng)
??3,、上門家訪,落實(shí)“假日親子”活動(dòng)實(shí)施情況,;
??4,、秋游活動(dòng)。
??十二月:
??1,、“自己的事情自己做” 班會(huì)
??2,、集體舞表演
??3、合唱比賽
??4,、年級(jí)跳繩比賽。
??一月:
??1、慶祝元旦,。
??2,、好人好事。
??3,、期終考試工作,。
??4、做好學(xué)期結(jié)束工作,。
一年級(jí)六月工作計(jì)劃表篇四
??1,、 認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時(shí),、保質(zhì)保量地完成,。
??2、 制定年級(jí)公約,,發(fā)揮每個(gè)老師的主人翁精神,,以教師職業(yè)道德來(lái)規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,,自我約束,,集體管理,將年級(jí)作開展的有聲有色,,工作計(jì)劃《一年級(jí)工作計(jì)劃》,。
??3、 充分利用活動(dòng)課和文體課,,組織學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
??4,、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)實(shí)行集體備課,提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,群策群力,,強(qiáng)調(diào)人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),體現(xiàn)“輕負(fù)荷,,高質(zhì)量”的原則,,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),崇尚愉快教學(xué),,把“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”工作落到實(shí)處,。
??5、及時(shí)反饋家長(zhǎng),、班主任和各任科老師意見建議,,并及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門,,便以學(xué)校逐層解決,注意協(xié)調(diào)學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。
??6,、 重點(diǎn)抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,將工作對(duì)象落實(shí)到人,并在原有基礎(chǔ)上提出具體要求,。
??7,、 把安全放在首位,學(xué)生的安全意識(shí)較淡薄,,也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患,,所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,愛冒險(xiǎn)去曉之以理,,讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來(lái)的不良后果,,同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生,安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù),。
??8,、 開展生動(dòng)活潑,集知識(shí)性,、趣味性為一體的活動(dòng),。認(rèn)真籌備并組織好本年級(jí)的活動(dòng),讓學(xué)生感受樂(lè)趣,,學(xué)到知識(shí),,培養(yǎng)健康的情感。
一年級(jí)六月工作計(jì)劃表篇五
??(一)少先隊(duì)活動(dòng)安排9月份
??1.做好學(xué)生報(bào)名工作.
??2.抓好班級(jí)一日常規(guī),建立中隊(duì)小憲法.
??3.挑選班團(tuán)干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例.
??4.開展我是神氣的百小學(xué)生系列活動(dòng)——我是懂禮貌的百小娃.
??5.主題班會(huì)活動(dòng):美麗的校園我們的家;友誼卡與同心卡.
??6.慶祝教師節(jié). 10月份
??1.圍繞愛國(guó)主義教育開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng),慶祝國(guó)慶節(jié).
??2.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生.
??3.開展我是神氣的百小學(xué)生系列活動(dòng)——我是愛讀書的百小娃.
??4,班隊(duì)主題活動(dòng):在先鋒的旗幟下;紅領(lǐng)巾飄起來(lái)
??11月份科技博覽.科技小制作評(píng)比.
??1.開展我是神氣的百小學(xué)生系列活動(dòng)——我是守紀(jì)律的百小娃.
??2,班隊(duì)主題活動(dòng):來(lái)吧,讓我們一起唱隊(duì)歌;我想加入少先隊(duì)
??12月份
??1.體育游戲,體育知識(shí)競(jìng)賽.
??2.迎元旦板報(bào)評(píng)比.
??3.開展我是神氣的百小學(xué)生系列活動(dòng)——我是能獨(dú)立的百小娃.
??4,班隊(duì)主題活動(dòng):我們都來(lái)做好事
??1月份
??1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作.
??2.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育.
??3,班隊(duì)主題活動(dòng):今天我入隊(duì)了
??(二)每月常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)
??9月禮儀教育課前準(zhǔn)備
??10月整理書包學(xué)做值日
??11月注意寫字姿勢(shì)認(rèn)真完成作業(yè)
??12月出操靜,齊,快上課專心聽講
??1月合理安排時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作組內(nèi)特色活動(dòng)
??1,召開新生家長(zhǎng)會(huì),取得家長(zhǎng)的支持,密切家長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系.
??2,利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流.
??3,開展廣播操比賽.
??4,開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),安排好上課老師并聯(lián)系好家長(zhǎng).
??5,開展兒歌誦讀活動(dòng),每天利用早讀,午間等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀課外書,背誦唐詩(shī)三百首.
??6,進(jìn)行一次拼音過(guò)關(guān)活動(dòng)以及簡(jiǎn)單加減法計(jì)算比賽.
??7,積極參加學(xué)校每月組織的主題活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)享受到成長(zhǎng)的快樂(lè).
一年級(jí)六月工作計(jì)劃表篇六
??一年級(jí)的學(xué)生,,剛從幼兒成為小學(xué)生,,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時(shí)期,,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征,,最突出的特點(diǎn)是:
??(一)一般心理特點(diǎn)
??1、獨(dú)自進(jìn)入新環(huán)境:孩子進(jìn)入小學(xué)后就開始獨(dú)立處理周圍環(huán)境的事情,,擺脫對(duì)大人的依賴了,。由依戀不舍到輕松愉快,這是一年級(jí)學(xué)生的共同特征,。過(guò)去聽父母講的一些事,,現(xiàn)在可以獨(dú)自去看,去聽,,無(wú)拘無(wú)束地去干自己想干的事,,這種新鮮感充滿了孩子的頭腦,。
??2、嬌寵兒在增加:上學(xué)以后少數(shù)孩子還離不開媽媽,,這是心理沒有斷乳的表現(xiàn),。這種孩子看不見母親會(huì)感到不安,,在眾人面前不敢說(shuō)話,,回到家以后馬上換了模樣,大喊大叫,,恢復(fù)本來(lái)面目,。孩子的心理離乳是普通家長(zhǎng)感覺不到的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)了也不知怎么處理,,只是強(qiáng)迫孩子按大人的意志上學(xué),,回家也不準(zhǔn)大喊大叫。這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分?,F(xiàn)實(shí)中這種問(wèn)題是兩種因素造成的,,不能簡(jiǎn)單歸結(jié)為父母溺愛孩子,還應(yīng)看到社會(huì)因素,。由于社會(huì)安定性較差,,孩子的人身安全缺乏保障,家長(zhǎng)不得不隨時(shí)保護(hù)孩子,。另外,,居住環(huán)境封閉,活動(dòng)空間減少,,獨(dú)生子女只能伴隨在父母左右,,客觀上使孩子得到了過(guò)多的照顧,造成嬌寵兒增多,。
??3,、注意多變的事物:一年級(jí)學(xué)生很敏感,容易學(xué)會(huì)過(guò)去自己不懂的東西,,所以提出的問(wèn)題特別多,。有人認(rèn)為孩子愛提問(wèn)題是善于思考的表現(xiàn),其實(shí)這個(gè)階段的孩子都有這個(gè)特點(diǎn),,只不過(guò)有的孩子愛說(shuō),,有的孩子把疑問(wèn)藏在心里,不表達(dá)而已,。
??(二)學(xué)生的年齡特征
??1,、自控能力較低,注意力容易分散,。
??2,、經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,。
??3、伙伴之間往往以玩為主題,,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,,告狀等現(xiàn)象。
??4,、在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面,,他們具有強(qiáng)烈的好奇心,需要借助形象思維和動(dòng)手操作來(lái)理解和記憶,,學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩,。