生活需要掌聲,。掌聲是對(duì)他人成功的喝彩,；掌聲是精神上無言的鼓勵(lì),；掌聲更是心與心連接的紐帶。以下就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的人生需要掌聲作文800字作文 人生需要掌聲作文素材,，希望大家能夠喜歡,。

生活中需要掌聲作文1

人生從掌聲響起來的那一刻開始。——題記

生活從生命開始時(shí)刻開始,，人的一生都需要掌聲,。

醫(yī)院，隨著一聲響亮的啼哭,。我,，出生了。頓時(shí)圓滿響起了一片掌聲,，他們是在歡迎我的到來嗎,？

家里，小小的我正在努力的向前邁步,。終于,，我邁出了第一步。掌聲再次傳來,，一直在我耳邊里回蕩,。他們是在是在祝賀我嗎？

幼兒園,，草地上的我奮斗奔跑著，隨著一聲哨響,，掌聲又一次響起來了,。他們是在為我歡呼嗎

小學(xué),，教室里坐著的同學(xué)家長(zhǎng)看著那一面屬于我的墻上掛滿了鮮花，掌聲響起來了,，他們是在夸我嗎,？

操場(chǎng)，我的手不停地?fù)]動(dòng)著,，把球一次次地打回去,，直至對(duì)方停止。同學(xué)和老師為我鼓掌他們是在為我而驕傲嗎,？

初中,，開學(xué)典禮上，老師們用掌聲歡迎我們的到來,。他們是在迎接我嗎,？

在我想要退縮放棄時(shí)，我的耳畔又響了那一陣掌聲,，我不在退縮,。

鮮花，掌聲屬于勇敢的人,，屬于努力的人,，生活需要鮮花與掌聲。

生活中需要掌聲作文2

在生活的大舞臺(tái)上,，演藝著多彩的節(jié)目,。在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)，都會(huì)有掌聲的響起,。生活需要掌聲,。

當(dāng)生活遇到了困難，挫折,，掌聲將給予支持,，從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁；當(dāng)生活獲得成功,，掌聲將給予鼓勵(lì),，使生活不斷上進(jìn)；當(dāng)生活慘遭失敗,，掌聲將給予安慰,，使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn)；當(dāng)生活走如歧途,，掌聲將給予原諒,，當(dāng)生活陷入絕境，掌聲將給予希望,，當(dāng)生活恐懼不安時(shí),，掌聲將給予溫馨……

可見生活無處不需要掌聲,，無論是成功，還是失敗,，前進(jìn)還是后退,，這生活中的每一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲,，生活就不是那么完美的,，正因?yàn)橛姓坡暎畈乓蛩兊霉獠蕣Z目,，像一個(gè)美麗的夜明珠,。

有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”,，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,，追求幸福生活的表現(xiàn)嗎？

生活需要掌聲,。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,，你的一次鼓掌對(duì)你來說是舉手之勞，為了美麗的生活,，給自己掌聲,，請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲。

生活中需要掌聲作文3

生活像一個(gè)調(diào)色盤,，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛,、成功的喜悅、挫折的痛苦,、孤獨(dú)的寂寞……此時(shí),，我們最需要的莫過于充滿鼓勵(lì)的掌聲了！

曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)鄉(xiāng)下女孩上初一時(shí),，寄宿在學(xué)校里,，她很內(nèi)向，也很自卑,。老師注意到了她,，聽說她笛子吹得不錯(cuò)，便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì),，表演笛子獨(dú)奏,。女孩推卻，但老師卻鼓勵(lì)她,，給她信心,。晚會(huì)上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌,，隨后全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),。因?yàn)檎坡暎⒑髞黹_朗了許多,，成了學(xué)校有名的小小笛子演奏家。

女孩成功了,，是因?yàn)槔蠋煹恼坡?。這掌聲對(duì)于一個(gè)需要鼓勵(lì)的女孩來說是任何東西都比不上的。同樣,，我的爸爸也常常給我這樣的掌聲,，使我有了信心，一步步走向成功,。

那是去年暑假的一天,，我待在家里很無聊，爸爸就帶我到少年宮廣場(chǎng)去溜旱冰,。爸爸給我租了一雙溜冰鞋,，讓我穿上，隨后,，便開始教我“走路”,。我小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳，剛想跨大一點(diǎn)就摔了一個(gè)仰面朝天,，我疼得差一點(diǎn)哭出來,。這時(shí)，爸爸走過來,，為我鼓掌,，我生氣地說：“我摔得這么疼，您還取笑我,。”可爸爸還是笑瞇瞇的,，并對(duì)我說：“我不是在取笑你，我是看到你進(jìn)步了而為你鼓掌,。你看,，你剛才摔跤是因?yàn)槟闩矂?dòng)的腳步比以前大了一些，這是不是進(jìn)步,？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，爸爸繼續(xù)說：“摔倒了沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛,！加油,，你一定行的！”在我最需要幫助時(shí)，爸爸總是給予我鼓勵(lì)與安慰,。就這樣,，一次次摔倒，一次次掌聲,，我終于學(xué)會(huì)了溜冰?，F(xiàn)在，我再也不羨慕小伙伴在溜冰場(chǎng)上的出色表現(xiàn)了,，因?yàn)樾判母嬖V我：我同樣可以,！我要感謝爸爸，感謝爸爸的掌聲,，是爸爸的掌聲讓我有了勇氣,，有了信心！從此,，我也學(xué)會(huì)了為別人鼓掌,。

其實(shí)，在生活中,，人人都需要掌聲,，尤其是別人需要幫助和鼓勵(lì)的時(shí)候。掌聲既是對(duì)別人的一種尊重,，也是對(duì)別人的一種肯定,。合掌之勞，不需要花費(fèi)太多,，卻能給人以信心和勇氣,，我們何不給別人更多的掌聲呢？

生活中需要掌聲作文4

掌聲是我們生活的交響曲,。生活處處需要掌聲,，無論是成功，還是失敗,，前進(jìn)還是后退,。倘若沒有掌聲，生活就不完美,，正因?yàn)橛辛苏坡?，生活才?huì)變得這樣多姿多彩。

成功時(shí),，需要掌聲,。掌聲就是成功的.伴奏，它能給人鼓勵(lì),，勇往直前,。當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)時(shí),，作為家長(zhǎng)和老師能為他們鼓掌，這種勉勵(lì),，對(duì)他們來說是一種肯定,，這種贊賞的掌聲會(huì)激勵(lì)他們繼續(xù)努力；當(dāng)賽跑運(yùn)動(dòng)員沖刺時(shí),，觀眾的掌聲,，往往能激勵(lì)他們創(chuàng)造驚人的成績(jī)；當(dāng)一個(gè)人,，實(shí)現(xiàn)了理想,，你給予掌聲，對(duì)他來說,，那是更大的激勵(lì)。成功時(shí)的掌聲是對(duì)成功者的一種認(rèn)可,，一種贊同,，一種動(dòng)力。

失敗時(shí),，更需要掌聲,。當(dāng)生活遭受失敗，掌聲將給予安慰,，鼓勵(lì)其奮發(fā)前進(jìn),。失敗時(shí)的掌聲，能給失敗者以重新煥發(fā)的活力,，給人以勇氣,，給人以前進(jìn)的動(dòng)力。

無助時(shí),，最需要掌聲,。當(dāng)一個(gè)人生活無助，陷入絕境時(shí),，掌聲將給予希望,，它能使無助之人有勇氣走出消極，這份鼓勵(lì)將成為他們重新振奮的起點(diǎn),。這時(shí)的掌聲就好比雪中送炭,，似暖流溫暖無助人的心田，似利刃威力無比,，引人沖破黑暗走向光明平坦之道,。

生活中不可缺少掌聲，無處不需要掌聲,，讓掌聲響起來吧,！朋友們,，別再吝惜你的掌聲，把它送給你身邊的每一個(gè)人,，人生誰都一樣,，不僅需要鮮花，更需要掌聲,！

生活中需要掌聲作文5

“掌聲”對(duì)于我們來說,，表面上看起來是很簡(jiǎn)單的，兩只手一拍,，發(fā)出清脆的聲響,，這便是掌聲了。但是我們似乎都沒有發(fā)覺到這清脆響聲的正真含義和它帶給我們的幸福,。

平凡的人因?yàn)檎坡暤墓膭?lì)而偉大,；自卑的人因?yàn)檎坡暥孕牛荒切┍辉?shī)人看不起的人也許有一天,，他會(huì)因?yàn)檎坡暥兂扇巳搜瞿降娜?hellip;…一切因掌聲會(huì)變得皆有可能,。

生活中，多一點(diǎn)張申的鼓勵(lì),，其實(shí)這也可稱為是對(duì)他人給予無限的幫助,，對(duì)生邊認(rèn)的肯定。想象如果有一天因?yàn)槟愕囊魂嚥黄鹧鄣恼坡暥炀土艘粋€(gè)人一輩的成功,，你該是多的榮幸而自豪,。

“掌聲”是對(duì)一個(gè)人最親切的鼓勵(lì)，是對(duì)一個(gè)人的認(rèn)可,。

換位感受：

如果我為他人閱讀了一篇文章,，讀得很好！別人為我鼓掌是,，我心里的喜悅與感激這輩子都不會(huì)忘了吧,！同時(shí)，我也因此有了足夠的信心做出更好的成績(jī)來,。這些,，難道不該感謝掌聲嗎？沒有這清脆的掌聲,，我又會(huì)怎么樣?。∈欠駮?huì)憑空增添一份自信,。

每個(gè)人相信這感受都會(huì)一樣吧,！

我們總是不停追尋著那可貴的真誠(chéng)！真誠(chéng)是什么,？我說：真誠(chéng)就是你對(duì)我的認(rèn)可——掌聲,！別人說：真誠(chéng)就是你對(duì)我的認(rèn)可——掌聲,！

生活中，掌聲其實(shí)很簡(jiǎn)單,，它更可以表達(dá)你最深的誠(chéng)意,。不論是對(duì)是錯(cuò)，你永遠(yuǎn)都能讓掌聲陪伴你,，相信,，掌聲它不會(huì)累的！

當(dāng)你身邊的人感到灰心喪氣的時(shí)候,，請(qǐng)你用掌聲喚醒他的自信,，重新是她直挺挺地站在人們眼前。

生活中,，請(qǐng)大家拍手,！發(fā)出著清脆悅耳的聲響！掌聲是人們最給力的希望,。掌聲的人可使我自信,！

生活中需要掌聲作文6

記得我剛升初一時(shí)，班里競(jìng)選班干部,。我?guī)е环N嘗試的意愿報(bào)了名。當(dāng)我的演講結(jié)束時(shí),，響起了一陣掌聲,。那是多么親切的掌聲，那是我上了七,、八年學(xué)來,，聽到的第一次掌聲。因?yàn)槟钦坡?，我更加?jiān)定自己的任務(wù),，我要為我們的班級(jí)盡自己的一份力；因?yàn)槟钦坡?，我更加信心倍增,。每?dāng)我完成任務(wù)時(shí)，又是因?yàn)槟钦坡?，我頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了一次又一次的邁向成功的大門,。

也許那掌聲是不經(jīng)意的，但卻成為了我做事的動(dòng)力,。我應(yīng)當(dāng)承認(rèn),，掌聲所給我?guī)淼氖酋r花與成績(jī)。我們應(yīng)知道：自己不經(jīng)意的鼓掌,，一次對(duì)別人的加油,，帶來得可能是他人的成功與你的歡樂,。

生活需要掌聲，為別人,，為自己無疑不是一種成功的動(dòng)力,。

還有一次，當(dāng)我和我的同桌在講臺(tái)上表演英語對(duì)話的時(shí),，我的腿一直在抖,。就是因?yàn)楸硌萸暗哪顷囌坡暎屛倚判氖?。因?yàn)槟钱吘故俏业谝淮卧谥v臺(tái)上,，并且把一口流利的獻(xiàn)給了給我鼓掌的人。

我更加學(xué)會(huì)為別人鼓掌,。我知道,，或許我的掌聲，使他人邁進(jìn)成功的大門,?；蛟S由于我的掌聲，使他人信心百倍,。

久而久之,，我們應(yīng)學(xué)會(huì)為別人的成功鼓掌，為自己鼓掌,。獻(xiàn)給別人一分240次的掌聲,，會(huì)體現(xiàn)出你的寬大。

生活需要掌聲,，也許你的掌聲會(huì)改變他人的命運(yùn),。趕快把自己的掌聲留到世界每個(gè)角落，只有這樣,。你才是最棒的,。讓自己的生命為別人開一朵花，一次發(fā)自內(nèi)心的鼓掌,。能為別人的生活絢麗多彩而付出的人是不尋常的人,。

而你也許就是那些不尋常的人中的一位。

生活中需要掌聲作文7

當(dāng)你失意落寞時(shí),，你需要什么,？當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你需要什么,？當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),，你需要什么？我想,，此時(shí)你需要掌聲,，因?yàn)樯钚枰坡暋?/p>

記得前兩天,，學(xué)校舉行了十一演講比賽，每班都要出一至二名選手參加,。很幸運(yùn),，我們班選中了我，我心里是既激動(dòng)又緊張,，因?yàn)槲也]有學(xué)過演講,，擔(dān)心上臺(tái)出丑給班級(jí)丟臉。老師告訴我：“名次不重要,，只要自已盡力了,，重在參與嘛！”

眼看離演講的日子越來越近,，我的心里像揣著了一只小兔子,，怦怦地跳個(gè)不停。終于到了演講那一天,，我和班級(jí)坐陪的十名同學(xué)來到四樓會(huì)議室,。這里匯聚了各個(gè)班級(jí)的“高手”，我?guī)缀蹙o張得腿在發(fā)抖,，手腳冰涼,。

前三位同學(xué)演講后輪到了我，我鎮(zhèn)靜地走上講臺(tái),，給大家鞠了一躬,，一陣熱烈的掌聲響起，我的心里像吃了一顆定心丸,，接著我開始演講，宏亮的聲音在教室里回蕩,，我仿佛成了一名愛國(guó)志愿者,，向大家宣告著我的愛國(guó)誓言。演講后,，又一次掌聲響起,，我微笑著走下講臺(tái)。

我知道,，那掌聲并不是對(duì)我演講的肯定,，而是對(duì)我的鼓勵(lì)與信任。那掌聲并不整齊,，卻讓我樹立起信心,。我在心里也為自已鼓掌，我為自已感到驕傲,。

后來,，評(píng)選結(jié)果出來了,，我獲得了二等獎(jiǎng)，當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀的那一刻,，耳畔再次響起了雷鳴般的掌聲,。

雙手舉起來，對(duì)在一起,，碰在一起發(fā)出的聲音,，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就可以改變命運(yùn),。所以我們要對(duì)那些需要掌聲的人多做幾次,，讓他們對(duì)生活更具信心。

“掌聲響起來,，我心更明白,，歌聲教會(huì)你我的愛”，當(dāng)我聽到這首歌時(shí),，心情無比激動(dòng),。讓我們?nèi)巳硕忌斐鰫鄣碾p手，把愛傳遞,，因?yàn)樯钚枰坡暋?/p>

生活中需要掌聲作文8

生活需要掌聲,。掌聲是對(duì)他人成功的喝彩；掌聲是精神上無言的鼓勵(lì),；掌聲更是心與心連接的紐帶,。

我各方面都還不錯(cuò)，唯一不足的就是缺乏自信,。在我上二年級(jí)的時(shí)候,，每次上課回答問題時(shí)，我都不敢舉手發(fā)言,，擔(dān)心自己說錯(cuò)了,，惹同學(xué)們笑話。又一次上課時(shí),，楊老師提出了一個(gè)問題,，同學(xué)們立刻像往常那樣紛紛舉起了右手，踴躍回答老師的問題,。

這個(gè)問題我也有自己的答案,，可內(nèi)心的不安還是讓我沒有勇氣把手舉起來。當(dāng)楊老師的目光掃向我的時(shí)候,，我的臉一下子漲的通紅,，把頭埋得更低了，生怕老師喊到我的名字。正在這時(shí),，楊老師溫柔的聲音傳來：“裴鈺,，你來回答一下這個(gè)問題，可以嗎,？”我膽戰(zhàn)心驚地站起來,，小聲的并且還結(jié)結(jié)巴巴的說出了心中的答案。楊老師立刻表?yè)P(yáng)了我的想法大膽?yīng)毺?，還提議讓全班同學(xué)為我鼓掌,，鼓勵(lì)我下次回答問題時(shí)勇敢些、大聲說出來,。班上立刻想起了雷鳴般的掌聲,。在掌聲里，我忐忑的心情終于慢慢平靜下來,。

從此以后,，我再也不怕回答問題了。舉手發(fā)言的次數(shù)越來越多,，聲音也越來越響亮,。我知道，那次掌聲我收獲的不全是贊美,，還有更多無聲的鞭策和鼓勵(lì),，才使我找到了應(yīng)該有的自信。

感謝老師為我掌聲響起,，使我從此多了一份自信和勇氣,；感謝同學(xué)們?yōu)槲艺坡曧懫穑刮覐拇硕嗔送閭兊目隙ㄅc喝彩,。我一定會(huì)充滿自信,，迎接我每一個(gè)明天。

以上,，就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的人生需要掌聲作文800字作文 人生需要掌聲作文素材全部?jī)?nèi)容,，更多作文內(nèi)容，請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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