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四年級中等生評語(9篇)

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四年級中等生評語(9篇)
時間:2022-12-13 11:51:47     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

四年級中等生評語篇一

2,、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑應(yīng)對人生,,用熱情對待朋友,,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴格的要求自己,,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,,時不待我,,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時候你會笑得很燦爛

3,、你是一個活潑可愛,,上課發(fā)言積極,課代表工作認真負責(zé),,老師深深感謝你,!更可貴的是你跳繩、踢毽,、短長跑樣樣拿手,,被同學(xué)譽為“飛毛腿”?!昂i煈{魚躍,,天高任鳥飛,。”愿你多看好書,,盡情徜徉在浩瀚的書海,,飛翔在美麗的晴空!

4,、你是一個活潑可愛的女生,,學(xué)習(xí)很努力,成績較好,,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),,深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭成績更上一層樓,。

5,、你是一個活潑有個性的學(xué)生,對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,,這樣只會阻礙你的進步,。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,,持之以恒”,,一定會有令人矚目的成績!

6,、你是一個積極要求上進的男孩,,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點,!

7,、你是一個開朗活潑,、聰明有上進心的女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯,!端正的坐姿,、認真傾聽的眼神、自信響亮的聲音,,老師看到了一個勤奮上進好學(xué)的你,。為你感到驕傲!不過你也要能有“青蛙看?!辈粴怵H的精神,,即使遇到困難,也不退縮,,勇敢的前進,。相信老師,堅持到底,,你一定會成為優(yōu)秀,、出色的孩子。

8,、你是一個可愛,、文靜、整潔,、大方的女孩,。平時不愛言語的你其實藏著一顆活潑機靈的心思。你的眼神會說話,,真厲害,。下學(xué)期,一定要多舉手發(fā)言,,多在同學(xué)面前展示你自己,。

9、你是一個寬容,、善良,、可愛的男孩,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,,你品質(zhì)端正,,尊重老師、團結(jié)同學(xué),,同學(xué)們都很喜歡你,,在學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,精益求精,,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,,你能承擔(dān)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé),,工作努力,盡職盡責(zé),,同學(xué)們漸漸認可了你,!雖然你平時不聲不響,但你學(xué)習(xí)勤奮努力,,希望你永遠保持,!爭取“沖”到年級前10名!

10,、你是一個樂觀,、奔放的男生,有著不羈的性格,。你能遵守校規(guī)校紀,,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,。體育是你的特長,,希望你能繼續(xù)保持。學(xué)習(xí)上有點馬虎,,沒有認真對待,,希望能夠加以改進,把對體育運動的激情投入到學(xué)習(xí)中來,。沒有目標(biāo)就沒有動力,,沒有目標(biāo)就沒有方向,希望你能成為一個有目標(biāo)有追求的

11,、你是一個樂觀,、開朗、大方的女孩,。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,,每次老師布置的事情你能默默的記在心里,積極去做,。你很聰明,,老師相信只要你用心努力去做一件事,盡全力,,用更高的目標(biāo)激勵自己,,你一定會更加優(yōu)秀。

12,、你是一個令家長欣慰,,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,,至于學(xué)習(xí),,你更是認真,精益求精,。也許你的性格,,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,,時代不同了,男女都一樣,,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,,所以,老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

13,、你是一個品行兼優(yōu),,有很強的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,,在同學(xué)中威信極高的人,。你非常的勤奮,能積極思考問題,,對自己嚴格要求,,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒,。但是有時候你還不太自信,,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心,。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,,將來一定可以改變。

14,、你是一個樸實善良的孩子,,尊敬老師,關(guān)心集體,。但上課時精力比較分散,,作業(yè)也不夠認真,,其實你天資不錯,為何不好好利用呢,?“業(yè)精于勤”,,從今天開始,重拾自信,,努力,,再努力!

15,、你是一個讓老師們非常喜愛的學(xué)生,。活潑開朗但是從來不會給大家添麻煩,;回答問題時響亮的聲音展現(xiàn)了一個自信大方的你,。多出色呀!不過,,學(xué)期將近結(jié)束的時候,,老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個壞習(xí)慣被你逮找了。小洞不補,,大洞會更難補,!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢!

四年級中等生評語篇二

1,、一學(xué)期來,,你發(fā)生了明顯的變化。原本守紀好學(xué)的你漸漸喜歡說些不相干的閑話,,同學(xué)之間也偶爾有些摩擦,,這些都來源于你對自己要求的放松,并且已經(jīng)嚴重影響了你的學(xué)習(xí)成績,。新的一年,,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標(biāo),,并為之努力,。相信憑你的聰明,加上你踏實的學(xué)習(xí),,一定會取得明顯進步的,。優(yōu)秀

2、你一如你的名字那樣沉靜端莊,,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣,。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,,課堂上聚精會神,,作業(yè)保質(zhì)保量,,是個讓老師放心的好學(xué)生。在即將來臨的新學(xué)年里,,望你更加嚴格要求自己,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取更大進步,。優(yōu)秀

3、活潑好動的你總有說不完的話,,做不完的事,。你熱心班級工作,關(guān)心同學(xué),,勞動積極主動,,也能處處為他人著想。課堂上認真聽課,,積極發(fā)言,,作業(yè)也基本能按時完成。如果你能更加嚴格地要求自己,,更刻苦鉆研,,認真完成每次作業(yè),你一定還會有更大的進步,。優(yōu)秀

4,、貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意,自習(xí)課上你也不能安分守己,。但你誠實單純,,知錯能改。只是學(xué)習(xí)上欠缺刻苦主動的精神,。希在今后的學(xué)習(xí)中提高對自己的要求,,確實按自己的計劃去做,這樣才能有明顯的進步,。良好

5,、你純真可愛,尊師守紀,,熱愛勞動,,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)積極主動,,作業(yè)總能按時完成,。但優(yōu)秀的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法,。希望在今后的學(xué)習(xí)中你能主動向有經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習(xí),,并形成適合自己的一套方法,,爭取更大進步。優(yōu)秀

6,、作為體育委員,,你能認真負責(zé)地配合體育老師上好每一節(jié)體育課,值日時也能主動帶頭,。但作為一個合格的中學(xué)生,,你還應(yīng)該學(xué)會上好所有的課,刻苦學(xué)習(xí)所有學(xué)科,,并在班級中與同學(xué)友好相處,。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能嚴格要求自己,,在學(xué)習(xí)上更多地投入時間和精力,,這樣才能取得應(yīng)有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望,。良好

7,、你雖言語不多,但分明表現(xiàn)出頑皮懶惰的特性,。你尊敬老師家長,,有時卻不能誠實地反應(yīng)自己的學(xué)習(xí)情況。其實,,你并不笨,,成績不理想主要是因為你把時間和精力用在了其他方面。相信只要你以認真的態(tài)度去對待學(xué)習(xí),,一定會取得應(yīng)有的進步,。優(yōu)秀

8、你很少言語,,卻愛笑,。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的欲望。你熱愛勞動,,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上尚能按時完成作業(yè),,但優(yōu)秀的成績要靠辛勤的汗水換取,,也許是你努力不夠,也許是方法不當(dāng),。在今后的學(xué)習(xí)中,,望你能揚長避短,早日進步,。優(yōu)秀

9,、聰明活潑的你愛說愛笑,,愛打愛鬧。但在學(xué)習(xí)上缺乏認真鉆研的精神,,主動性太差,。有時作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里,,能克服自身缺點,,多向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),并集中精力,,好好學(xué)習(xí),,相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進步的優(yōu)秀

10,、你是一個活潑可愛充滿自信的小男孩,。上課積極主動,,響亮的回答總能在每一節(jié)課上引起老師的注意,。你敢于表現(xiàn)自己,在班委選舉中能勇于自薦,,給同學(xué)們留下了深刻的印象,。只是目前成績不太理想。望你在今后的學(xué)習(xí)中,,能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,振作精神,奮勇直前,。爭取更大進步,。優(yōu)秀

11、你是一個文靜沉默的女孩,,秀氣的你為何總是皺著眉頭,?是因為在學(xué)習(xí)上遇到難題了嗎?還是生活中有不開心的事,?希望你能多與同學(xué)老師交流,,把精力集中在學(xué)習(xí)上,不懂就問,。學(xué)習(xí)需要辛勤的付出,。望你來年更加刻苦的投入到學(xué)習(xí)中去,爭取更大進步優(yōu)秀

12,、憨厚調(diào)皮的你總是有意無意地給同學(xué)們帶來笑聲,,有時卻不適時宜。聰明的你數(shù)學(xué)真的很棒,??上阖潏D安逸,,對自己的要求過低,致使你的成績下降很快,,尤其是英語和語文,。新的一年即將到來,希望你鼓足勇氣,,徹底改掉懶惰散漫的缺點,,以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。良好

13,、你活潑好動,,眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切你喜歡講話,有時不分場合,。頑皮的你該長大了,!沒有人能夠隨隨便便成功,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,,它需要很多汗水的付出,。老師多希望你能靜下心來,,把精力集中在學(xué)習(xí)上,,課上聚精會神,課后認真復(fù)習(xí),。只有這樣,,你才能取得應(yīng)有的進步,。良好

14、你平時言語不多,,但似乎總是很忙碌,。你熱愛勞動,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),。課堂上基本能夠?qū)P穆犞v,但學(xué)習(xí)效果不是太好,。希望你能狠下功夫,,多讀多背,認真做好家作,,切實鞏固所學(xué)內(nèi)容,,形成行之有效的學(xué)習(xí)方法,以利于提高學(xué)習(xí)成績,。優(yōu)秀

15,、聰明活潑的你總是忽閃著一雙明亮的大眼睛。英語科代表的工作認真負責(zé),一絲不茍,。課堂上積極發(fā)言,,作業(yè)總是那么認真整潔。如果你能為自己制定更高的目標(biāo),,并努力地去實現(xiàn),,你一定會成為更優(yōu)秀的學(xué)生。優(yōu)秀

16,、沉著穩(wěn)重是你做班長的良好素質(zhì),,勤奮刻苦是你做好學(xué)生的先決條件。一學(xué)期來,,我驚喜地發(fā)現(xiàn),,你在進步,無論是學(xué)習(xí)成績還是班級管理方面,,希望在今后的學(xué)習(xí)中能克服一切困難,,努力保持優(yōu)異成績。優(yōu)秀

17,、沉默寡言的你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜,。你勞動積極細致,工作認真負責(zé),,尊敬師長,,熱愛班集體,。學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定,,希望在今后的學(xué)習(xí)中,多與同學(xué)交流,,揚長避短,,努力提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大進步,。優(yōu)秀

18,、你言語不多,卻也顯得活潑幽默,。你總面帶微笑,,尊敬老師,學(xué)習(xí)勤奮踏實,。值日工作總是做得有條不紊,。在過去的一學(xué)期里,你取得一定的進步,。希望在今后的學(xué)習(xí)繼續(xù)保持優(yōu)點,。克服缺點,,爭取更大進步,。優(yōu)秀

19,、你聰明伶俐,活潑,,做事總那么有條不紊,,一絲不茍,學(xué)習(xí)認真踏實,,工作負責(zé),,待人真誠,勞動積極,。在今后的學(xué)習(xí)中,,望你能改變一些學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)效率,,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,,爭取更大進步。優(yōu)秀

20,、聰明可愛的你言語不多,,卻總是面帶自信的微笑,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,熱心幫助別人,學(xué)習(xí)踏實勤奮,,工作認真負責(zé),。今后,望你更加嚴格要求自己,,珍惜每一分鐘,,爭取找到最有效的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上更上一層樓,。優(yōu)秀

四年級中等生評語篇三

1,、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,,愛勞動,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點,,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

2、父母給了你一個聰明的腦袋,,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信,、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,,你成了“居中不上者”,。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。如果你能從中醒悟,,奮起直追一定會是個很出色的人。

3,、不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,喜歡你誠實,,喜歡你乖巧時的模樣,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,沒有按時完成作業(yè),,及時復(fù)習(xí)造成的,。如果你能改掉這些毛病,多主動地學(xué)習(xí),,你會有進步的,。我對你有信心。

4,、你是一個很讓老師無奈的學(xué)生,,你的計算機“技術(shù)超群”,,但你的主科成績卻不敢恭維,。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知,,考不上高中,,你與理想的距離會越來越遠。學(xué)期末,,我的確見你認真了些,,但我擔(dān)心會否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,,望你多一點恒心與毅力,。

5、你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,,上課能積極發(fā)言,,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認真完成,。但是,,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識,。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進取,,爭取更大的進步。

6,、你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人意見,知錯就改,,尊敬老師,。你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀律性較強,。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,,對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自己閉塞的圈圈,,敞開自己的心扉,,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂成長,。

7,、邵田雷:你注重自己的學(xué)習(xí),有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)習(xí)比較用功,。雖然你平時有點靦腆,但你有良好的身體素質(zhì),,學(xué)校運動會上取得了兩個第一的好成績,。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問、多思,、博聞強記,,那就一定能走在別人之前。

8,、李倩:你性格隨和,,與同學(xué)友愛相處,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,有不甘落后于人的精神,。勞動自覺,、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏,。學(xué)習(xí)上勇敢一點,,多問、多思,、多練是提高自己的必要措施,。

9、季鴻瑋:聰慧,、活潑,、可愛、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部,你又是那么盡心盡力,,踏實,、認真、敢說真話,,為班集體的榮譽你做了不少工作,。德、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì),。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅,!

10、張超:你是一個擁有聰明頭腦的人,,對難題能有自己獨到的見解,,你也能與同學(xué)友愛團結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,,其它方面平衡發(fā)展,對你日后有數(shù)不盡的好處,。

四年級中等生評語篇四

1,、你是一位熱情,、大方、誠實的好孩子,,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

2,、你文靜、懂事,,淳樸之中顯示著一股認真,,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),,即使遇到困難也毫不氣餒,,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,,有一天,,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光,。

3,、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,你是個聰明的孩子,,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,,多可惜?。∠M鼙M快改正

4,、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,,與同學(xué)團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),,希望今后更加嚴格要求自己,,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

5,、你是個開朗的男孩,,課堂上,,你認真思考;考場上,,你沉著應(yīng)試,;賽場上,你表現(xiàn)出色,??炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,,是你的特點,;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,,但是,,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,,希望你在書山學(xué)海中,,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

6,、你是一個性格內(nèi)向的女孩,,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,,但若能夠和同學(xué)們交談,,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友,。

7,、文靜、聽話的你上進心強,,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,希望今后更大膽一些,,爭取在各方面打個漂亮仗,。

8、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,,你的熱情,,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,,你即將成為一名中學(xué)生,,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

9,、常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運的,,與你相處是美好的,,我想,,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,,敢怒敢言,,敢作敢當(dāng),如果能更嚴格要求自己,,相信你一定會更優(yōu)秀,。

10、課堂上,,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂,。

11、你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團火,,你對待工作認真負責(zé),樂于助人,,是一個有正義感的男孩,,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

12,、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,,你是位乖巧,,文靜的孩子,為人謙遜,,心地善良,,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),,一定會學(xué)有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

13、你是一個沉默,,文靜的孩子,,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,,大膽地問,,成功將屬于你。

14,、你是一個聽話,、懂事、善解人意,,令人信任的女孩,,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,,但卻常常無法取得理想的成績,,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,,更加嚴格要求自己,,老師等待著你在中學(xué)的好消息

四年級中等生評語篇五

1、李怡興:你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我,,滔滔不絕地發(fā)表著自己的見解,;喜歡你有感情地朗讀等等;當(dāng)你態(tài)度認真時,,也能考出非常令人滿意的成績,。你是個天生的樂天派,因此不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱,。我也相信你能改掉這些小毛病,,你是個好孩子,下學(xué)期一定有更出色的表現(xiàn),!加油哦,,寶貝!

2,、陳思璇:老師發(fā)現(xiàn),,你聰明,有著強烈的自尊心。你尊敬老師,,熱愛集體,,是個好孩子。這學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)也有進步,,但老師認為你付出得不夠,哪有不勞動就收獲的事,。要是你能把學(xué)習(xí)放在心上,,真正成為學(xué)習(xí)的主人,,認真聽講,,積極動腦,多讀書,,多積累,,所有困難都會迎刃而解的。加油哦,,寶貝,!

3、王渤方:你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的小男孩,你能禮貌待人,,熱心助人,,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認真,,作業(yè)清楚端正,,第一次值日你總是干得最起勁,繼續(xù)加油哦,,寶貝,,多讀課外書多積累相信你會更棒的。

4,、趙晉軒:文文靜靜是你美好的氣質(zhì),;樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格,;勤勤懇懇,,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力,;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,,書寫更漂亮些,,就更棒了。加油哦,,寶貝,!

5、劉沛瑾:你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,,那么認真,。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。如果能加油認真細致把字寫好就更棒了,加油哦,,寶貝,!

6、劉思舟:老師喜歡上課時的你,,那時你思維活躍,,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,,那時的你勤勞,,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,,那時的你生動活潑,,積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字,,你能用心的行動改變嗎,?加油哦,寶貝,!

7,、黃俊源:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,,還是回答問題,,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,,老師和同學(xué)都喜歡,。可是有些時候,,你卻調(diào)皮不遵守紀律,,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀,!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。加油吧,寶貝,!

8,、舒子衡:你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能積極回答問題,,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦,,寶貝,!

9、李子美:你勤奮好學(xué),,誠實可愛,,愛好廣泛,是個越來越討人喜歡的好孩子,。你學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學(xué)們的夸獎,。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,,希望今后上課更加積極地開動腦筋,,勤于發(fā)言,成為一個思維更加敏捷的孩子,。加油哦,,寶貝!

10,、陳禹同:你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一,。老師們對你的期望很高,總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員。本學(xué)期,,你熱心班級事務(wù),,可也時常被老師批評,因為你的“懶”病,,以及拖沓的壞習(xí)慣,。其實,你認真起來,,思維活躍,,學(xué)習(xí)效率也高。希望下學(xué)期的你徹底變個樣,,每一天都是積極向上的,。加油哦,寶貝,!

11,、余珈伊:孩子,你的變化可真大,!學(xué)習(xí)越來越踏實了,,課堂上越來越專心了,發(fā)言特別積極了,,作業(yè)完成的質(zhì)量很高了,。你也喜歡為班級服務(wù),做力所能及的事,,因此大家越來越喜歡你了,。你是個愛好廣泛的孩子。希望你繼續(xù)努力,,放假了多看課外書,,多積累;善于觀察生活,,開闊眼界,,進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎(chǔ)。加油哦,,寶貝,!

12、羅炎松:你是個越來越懂事的孩子,,犯了錯誤知道及時改正,,愿意接受老師的批評,不再像以前那么小氣,,越來越像個男子漢,。你普通話很標(biāo)準,,也能當(dāng)好小老師,學(xué)習(xí)比較認真,。老師希望你能更加努力,,勤于思考,勤于閱讀,,勤于表達和主動鍛煉自己,,把自己的實力展示出來,爭取成為班級的佼佼者,。加油哦,,寶貝!

13,、盧純青:你是個善良,、文靜、的女孩子,。同學(xué)們喜歡你,,老師喜歡你。你總是在同學(xué)需要幫助的時候,,及時伸出援助之手,。你熱愛學(xué)習(xí),也很自覺,、認真,。要是課堂上更善于思考,生活中更善于觀察,,課外閱讀時更善于積累,書寫速度跟快一些,,相信你的成績會更優(yōu)秀的,。加油吧,寶貝,!

14,、曹睿彤:你是老師們心中的好孩子,因為你天真,、可愛,。你懂事多了,知道關(guān)心同學(xué)和老師,,還能為班級服務(wù),,如大課間,仔細收拾教室衛(wèi)生,;放學(xué)時,,賣力的整理桌椅,,老師很感動。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步,,為你加油,,為你高興!相信下學(xué)期的你能在課堂上積極發(fā)言,,還能更善于思考,,善于積累所學(xué)的知識,靈活運用知識,。加油哦,,寶貝!

15,、張雅棠:你聰明,、可愛,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,值得表揚,。你小手靈巧,會跳拉丁舞,,會寫出漂亮的字,,會做精美的手工等,是個很有靈氣的女孩子,。本學(xué)期你當(dāng)上了數(shù)學(xué)助理,,做事認真負責(zé),老師很滿意,。希望下學(xué)期有更突出的表現(xiàn),,為班級作出更多貢獻,贏得同學(xué)們更多的掌聲,。加油哦,,寶貝!

四年級中等生評語篇六

1你是一位活潑可愛的女孩,,似乎不知道什么是憂愁,,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,,為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度,,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,,一會兒語句不通順,,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎,?

2在我們相處的四年時光里,,你是一位聰明可愛,,真誠坦率,興趣廣泛,,想象力豐富的小家伙,,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

3你是一個不愛言語,,又愛臉紅的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯,;你也是個講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎,?希望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步。

4課外你尊敬老師,,關(guān)心集體,,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡,?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,,確實,,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,,你也改正了,這就更讓老師喜歡,。繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,,更大,,相信好成績離你不遠了。

5你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎,?老師相信,,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,,你將是我們班最棒的,!

6你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀,,學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,這很好。如果你上課能積極思考,,踴躍發(fā)言,,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,,對嗎,?

7你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,,忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,,作業(yè)認真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,,大膽地表現(xiàn)自己,,老師期待著。.,。

8在你媽媽面前,,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,,可在老師面前,,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,,害羞的小男生。其實你挺不錯,,回答得也挺好,,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,,你將是優(yōu)秀的,。

9你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,,更需要勇氣,,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的,!

如果你平時能改一改自己粗心的毛病,,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀,!

10 你很聰明,,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的,。

11你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細,。課堂上老師也能看到你高舉的小手,,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩。記住,,玩是可以的,但是貪玩,,就不對了,。好好表現(xiàn),,老師相信你還能迎頭趕上!

12你是一個不愛言語,,又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯,;你也是個講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎,?希望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步。

13你總能第一個完成課堂作業(yè),,每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手,。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,好嗎,?相信你不會使我失望的,。

14你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,,就像班上個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,,表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,,問你“累不累”,,,你總是笑著說“不累”,孩子,,你是好樣的,,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,,認真對待每一堂課,,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了,。

15你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。 你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。

你貪玩,尖利的手指是你武器,,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo),。

你頑固,總是重復(fù)著承認錯誤卻不見真的悔改,。

如果,,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,,人人喜歡的好學(xué)生,。

16你腦子靈活,別人不能回答的問題,,你能出色的回答出來,。可不知什么時候,,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會,。競賽時與名次擦肩而過。噢,!多可惜呀,!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,,不過老師想你很快會與它絕交,,交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎,?

17你的愛好是文娛活動,,你的特長是舞蹈,你聰明能干,,能說會道,,令人喜歡,,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,,不求甚解,,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,,只要功夫深,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了,。

18你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它,,你得成績在班里,必定會名列前茅,。

19在我的心目中,,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,,可最近不知怎么了,,你總是低著頭,悶悶不樂,,有什么心思嗎,?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎,?讓人高興的是這段日子,,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,,這笑容真讓人難以忘懷,。

20你有很好的口才,講故事有聲有色,,娓娓動聽,,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,,你表演的“金雞叫天都”,,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準的普通話,,老師欣賞你,。可你貪玩不學(xué)習(xí),,知識會自動飛到你的腦子里嗎,?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話,,它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。

四年級中等生評語篇七

1,、雖然平日你默默無聞,,但在探究活動中卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,,你能行,,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,。你還有一些小缺點,,要更好地與同學(xué)合作。愿你揚長避短,,我永遠是你忠實的朋友,,我會做你的有力支持者!

2,、默默的思索,,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,,在探究的天地里,,開創(chuàng)出你自己的一片天空,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛,。

3,、你的聰穎眾所皆知,有著很強的動手能力,,資料收集能力,、整理能力,但你做事往往一遇到困難,,就容易失去信心,,馬馬虎虎,,應(yīng)付了事,望你揚長避短,,發(fā)揚知難而上,、持之以恒的鉆研精神,爭取早日出佳績,。

4,、你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,樂于助人是你的美德,。愛好廣泛,。知識面較寬,學(xué)習(xí)認真,,上進心強,、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),,好好把握今天,,早日騰飛!

5,、做大學(xué)問的人,,往往是指有毅力的人,勤奮的人,,入迷的人,,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,,愿你勤讀書,,學(xué)會清氣高雅,勤思索,,做到虛懷若谷,,更愿你百尺竿頭,更進一步,。

6,、你是個勤奮踏實的孩子,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),,但是缺乏主動探究的精神,,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,,并找到方法解決問題。

7,、你是一位文靜懂事的孩子,,在探究活動中,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,而且接受能力比較強,。但是在探究活動中,你有時會沉默不語,,這種“沉默”,,使你失去許多表達的機會。我想在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能克服自卑,成為一個思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子,。

8、如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又能說會道,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果。所以,,在探究活動中,,請你勇敢地展現(xiàn)自己,請你友善地與人合作吧,。

9,、在班中你是個有名的“小問號”,那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子,。不過,,老師希望你能遇事多動動腦,多看些課外書,,讓書成為你的好伙伴,。相信,,通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,也是最珍貴的,。

10,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在每一次的探究活動中,,看得出在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮、努力,、上進的心,。瞧你,這一學(xué)期進步多快,!希望你再接再厲,,那么你的探究成果將更加顯著。

11,、你是個既聰明又調(diào)皮的男孩,。老師最喜歡你,因為在探究過程中你能正確表達自己的想法,。上課你總是積極參與活動,學(xué)習(xí)認真,,友愛同學(xué),。要是你能夠大膽一些,上課多發(fā)言,,用你那響亮,、動聽的聲音告訴大家:“我會,我行,,我是個勇敢的孩子,!”相信大家一定會對你刮目相看的。

12,、活潑可愛的你,,每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發(fā)言,,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤,。有時,為了小組得了第一,,高興得幾天合不上嘴,。可是丟三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來許多不便,,經(jīng)常忘了探究作業(yè),,可惜,!老師和同學(xué)們都期待著你的進步,你不會讓大家失望吧,!

13,、你很可愛,圓圓的腦袋,,大大的眼睛,,每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動中,,能積極參與各項活動,,多用你的小手加工一些簡單的作品,跟“勤奮”“認真”交上朋友,,在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊員,!老師看好你的,努力加油吧,!

14,、你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,,老師很愛聽你的發(fā)言,,因為你不但聲音響亮,而且思維敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,,專心聽講,不做小動作,,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績,。你行的,努力吧,!

15,、你是一個心地善良、樂于助人的好少年,,經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,,對探究充滿了興趣,如果你能在課堂上注意力集中,,認真聽講,,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀律的榜樣,,望這個桂冠早日屬于你,!

16、你是一個活潑可愛的小女孩,,老師時??吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影,,歡樂的笑臉,更看到你解決問題時認真的態(tài)度,,專注的神情,。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,,老師會更喜歡你,,同學(xué)們會更樂意與你交朋友,。

17,、你認真參加每次的探究課,在課堂上表現(xiàn)積極,,你的一手好字,,為你的小組制作小報立下了汗馬功勞,,如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,相信你會更棒,!

18,、你雖然不聲不響,但是老師發(fā)現(xiàn)你上課時特別認真,,總是在傾聽著老師和同學(xué)的講話,,一點一滴的知識就這樣進入了你的腦海,老師希望你能更加主動地參加大家的討論,,好嗎,?

19、探究課上,,你有時能發(fā)表一些自己的看法,但有時缺乏一定的探究精神,,希望你能積極主動地參與到探究學(xué)習(xí)中,,使自己的各個方面的能力在探究活動中得到提高。

20,、你對探究學(xué)習(xí)有興趣,,樂于和伙伴一起合作探究,并分享自己的發(fā)現(xiàn),。希望你通過探究活動,,使自己的質(zhì)疑表達能力得到進一步的提高。

21,、你對探究學(xué)習(xí)有好奇心,,愿意和伙伴一起合作學(xué)習(xí),老師相信你在今后的探究活動中會更積極,,更主動,,使自己的探究能力再上一層樓,。

22、你總是認真參加探究活動,,提出了很多有建設(shè)性的問題,,讓大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索,,動手做,,在活動中體驗著學(xué)習(xí)的樂趣。希望今后進一步探究動手的技巧,、方法,,提高作品的質(zhì)量。

23,、在一個學(xué)期的探究活動中,,你能積極參加活動,樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),,希望你能樂于傾聽他人意見,,學(xué)會善于表達自己意見。

24,、你能夠積極參加本學(xué)習(xí)的探究活動,,能發(fā)表自己的想法,但還不善于與伙伴合作,,希望你在下學(xué)期能更上一層樓,。

25、你能參與探究活動,,看到你精彩的發(fā)言和獨到的見解,,連老師都不禁為你鼓掌,相信自己是最棒的,,加油,你能行,!但希望你能更為積極,、主動,能更富有探究求知精神,。

26,、上課能積極開動腦筋,與小伙伴們合作完成作業(yè),,在實驗的過程中,,能動手動腦。每節(jié)課的準備工作做得很充分。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,把自己的知識與更多的人分享。

27,、你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在探究活動中更積極主動些,,在集體面前大膽的表達表現(xiàn),,你的本領(lǐng)會更大。加油吧,,你將會是個很有出息的孩子,!

28、你的求知欲很強,,總能認真主動的嘗試老師布置的家庭小實驗,。只是,缺乏耐心的你總也等不到實驗的結(jié)果就先選擇放棄,。孩子,,半途而廢多可惜呀!

29,、你做事認真仔細有耐心,,在以往的學(xué)習(xí)探究活動中也贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的小手,,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己,。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。勇敢些吧,,孩子!

30,、你是個對學(xué)習(xí)感興趣,,認真參與探究活動的好孩子,如果你能更積極地表達自己的想法會表現(xiàn)得更出色!

31,、你能參與探究活動,,愿意與伙伴們一起學(xué)習(xí),能發(fā)表自己對探究課題的一些看法,。老師給你提個小小的建議,,在收集資料時要有重點。

32,、你上課認真,,活動期間總能和小伙伴一起認真探究,如果你能更踴躍地舉手發(fā)表自己的觀點,,那你會更好,!

33、每每看到你可愛的小臉,,天真無邪的笑容,,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,,你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的探究能力老師不用擔(dān)憂,,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。聰明的孩子,,如果能時常聽到你的發(fā)言,,相信你會更出色!

34,、老師常詫異于你收集資料的豐富,,表達的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的好動和頑皮,你周圍的同學(xué)也對你有意見,。要知道,,生活就像大海,友情就象大海中的浪花,,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

35,、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,。你總是認真收集資料,,上課專心聽講。假如你繼續(xù)努力一點--課堂上大膽踴躍一些,,和其他小朋友多交流,,多探討,老師相信你絕對是個好孩子,。在新的學(xué)期里,,老師期待著你的進步!

36,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢,?找到原因了嗎?老師相信,,只要你能在每次上課前積極收集資料,,上課和小組的同學(xué)熱烈探討,你將會是最棒的,!

37,、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,,值得信任的小女孩,,為何總不見你和別人一樣,有燦爛的笑容,,是不是認為自己不如別人,,認為自己差,失去信心,?其實你也很優(yōu)秀,,知道嗎?你善解人意,,熱心和別的同學(xué)合作,,動手操作也很認真。只是上課回答問題的質(zhì)量還不理想,,俗話說:世上無難事,。我相信只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,,你肯定會有巨大的進步的,!相信嗎?

38,、你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個“科學(xué)家”??赡阋獙崿F(xiàn)理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,。你好好想想,,你都做到了嗎?試試吧,!老師期待著你的進步,!

39、活潑,、開朗的你能積極舉手發(fā)表自己獨特的見解,,老師特別喜歡你那敢想、敢說,、敢辯的課堂表現(xiàn),,但老師想提一點小小的希望,在探究活動中要多與小組成員合作,,善于傾聽他人意見,,爭取共同進步。

40,、你為人誠實,,聰明可愛。課堂上,,你總是全神貫注地聽老師講課,,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。希望你在學(xué)習(xí)上能永不滿足,,不斷進步!

41,、你是個可愛的小女孩,,大家都很喜歡和你。不過,,老師覺得你上課發(fā)言不夠積極,。知道嗎,?在學(xué)習(xí)上一定要多鉆研,多問幾個為什么,,這樣你的能力才會更上一層樓的,。記住:天下無難事,,只怕有心人,!

42、認真踏實的小男孩,,能在老師的指導(dǎo)下完成規(guī)定的實踐動手任務(wù),,能經(jīng)常發(fā)表自己獨到的觀點,善于傾聽他人的意見和建議,。老師希望你在求知探索的道路上勇往直前,!

43、打開你的資料夾,,能看見各類信息分門別類,、井井有條,看得出你是個細致耐心的孩子,,組內(nèi)同大家的合作也很愉快,,如果你能大膽地發(fā)表自己的觀點,你會更棒,!

44,、你常對老師說,探究課是你最喜歡的一門課,。你能在我的課上找尋到樂趣老師很欣慰,。那是因為這門課讓你有了充分自主的空間。你的表達能力增強了,,組內(nèi)討論熱烈了……老師為你感到高興,。

45、你能積極參與活動過程,,能主動幫助他人并樂意接受他人的建議,,最令老師高興的是,你能經(jīng)常發(fā)表自己的觀點,,近來還能對同學(xué)的觀點提出自己的看法,,了不起!

45,、外表文靜的你,,上課很少主動發(fā)表自己的意見,老師以為你不喜歡探究課,??墒悄愕淖鳂I(yè)——手指畫卻制作得非常精致美麗,,讓老師和同學(xué)們重新認識了你。以后你要把自己對周圍事物的好奇和想法表現(xiàn)出來,,上課的時候和大家一起討論,、游戲,好嗎,?——顧玲珠

46、你是個愛學(xué)習(xí)的孩子,,平時在活動中喜歡用畫畫表現(xiàn)主題,,看到自己那一張張稚嫩而又不乏可愛的杰作,相信你一定體會到了成功的喜悅,?!獏墙鸹?/p>

47、你肯動腦筋,,善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,,對問題有時有獨到的思考方法,如果你能學(xué)會更加仔細地觀察,,考慮問題再深入一些,,相信你是有潛力的。

48,、在實驗考察過程中,,你眼光犀利,記錄清楚,,交流過程中觀點明確,。自己評價深得老師和同學(xué)的肯定?;锇閭兤谕闾骄扛钊?、更生活化些,好嗎,?

49,、ⅹⅹ同學(xué)在探究課上認真聽講,但交流較少,,思路不夠開闊,。希今后發(fā)揚長處,多參與探究活動,,從中獲得更多知識,,做一個探究的小能手。

50,、你樂意與組內(nèi)伙伴一起合作,、共同探究,,還不時幫助身邊的同學(xué):自己遇到難題時虛心向別人請教,因此,,每次你的探究成果總是豐富多彩,。

51、大膽去提問吧,,讓我們一起在探究中充分享受自己發(fā)現(xiàn)問題,,尋找答案的樂趣。在你的身邊有很多問題等著你去發(fā)現(xiàn)和探索,。

52,、老師想告訴你,安靜聽講固然很好,,但積極發(fā)言會使你更出色,!

53、如果你能和其他小朋友一起積極參與觀察,、發(fā)現(xiàn),,那么你也將成為聰明機智的“小博士”。

54,、探究樂趣無限多,。你看同學(xué)們一起合作,踴躍發(fā)表意見,,分享搜集的資料,,你也一起加入吧。希望你能在探究中成長,,在探究中豐富自己的知識,。

55、愿你及時記下探究活動的點滴感受,,讓大家與你一起分享探究的歡樂,,解決探究中的新問題。

56,、你喜歡參加探究實踐活動,,能主動收集資料。如能在交流活動中大膽發(fā)表自己的見解,,大家會更喜歡你,!

57、你有教強的探究能力,,收集了大量的有益資料,,得到了大家的贊揚。如果能虛心接受同學(xué)的意見或建議,你將收獲更多的快樂,。

58,、你的組織能力很強,小隊開展的探究活動在你的帶領(lǐng)下收獲頗多,!但要注意資料的整理和篩選,,這樣你們小組的探究活動的收獲會更大。

59,、在困難面前你能勇于進取,,相信你一定會取得成功。

60,、你能進行一定的探究,,但有時缺乏一些方法,希望你能多和身邊的伙伴合作,,你一定會獲益匪淺的。

61,、你能在探究課上大膽表達自己的觀點,,這很好,但有時不夠遵守紀律,,這點老師希望你能改正,。

60、你興趣廣泛,,積極參與各項活動,,能認真做好老師布置每一項任務(wù),望你多動腦筋,,深入探究學(xué)習(xí),,了解更多的知識。

61,、你想象力豐富,,畫的畫常常與眾不同,編出的故事娓娓動聽,,聽了之后仿佛身臨其境,,令老師和同學(xué)都尤為贊賞。

62,、瞧,,你坐姿總是最棒的,聽課總是最認真的,,學(xué)習(xí)熱情總是最積極的,,如果多虛心學(xué)習(xí)別人的長處,就更優(yōu)秀了!

63,、你有著很強的好奇心,,善于刨根問底,有著濃厚的探究興趣,,希望你繼續(xù)努力,,爭取了解更多的未知!

64,、你很努力,,也享受過一次次由努力而獲得的成功喜悅。

65,、希望你能持之以恒,,勇敢地投入探究活動,使自己成為完美的人,!

66,、你是個聰明、愛思考的男孩,,但在課堂上你是一個真正的小主人,,提出與眾不同的問題,你是個愛動腦的孩子,。

67,、你的眼睛寫滿乖巧和懂事。雖然平日里默默無聞,,但探究活動總有你的身影,。探究活動給你有了舒展自己動手能力的舞臺,希望你時時擁有自信的笑意,。

68,、你恬靜、柔和,,富有才氣,;你刻苦、勤奮,、富有進取心,。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:探究能力令大伙刮目相看,,藝術(shù)才華令人耳目一新……才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,,才能得到進一步鍛煉,,在鍛煉中才能更成熟。

69、你是一個沉默,,文靜的孩子,,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,但在探究方面動手能力較弱,,希望你多動腦多動手,,生活就會充滿意義。

70,、在小組活動時,,你能認真傾聽他人的意見,希望你也能參與大家的討論,,表達自己的想法,。

71、你有探究的欲望,,常常提出許多有趣的問題,,這是很可貴的。有了這些問題,,運用合適的方法嘗試著解決問題,,不是更好?

探究課上你的表現(xiàn)真棒,。你對探究課由鎮(zhèn)濃厚的興趣,。你能和小伙伴合作,,動手能力強,。能在探究的過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,愛問為什么,。希望你今后繼續(xù)努力,在知識的海洋中遨游,。

72,、“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎,?老師布置的探究作業(yè)你沒有用心去完成,,總是怕麻煩,所以當(dāng)我們結(jié)束一個主題時,,你的收獲總比別人少一些,。其實你是個聰明的孩子,聽說你還得過數(shù)學(xué)競賽的二等獎呢,!希望你趕快發(fā)現(xiàn)探究課的多姿多彩,,找到探究學(xué)習(xí)的樂趣,老師等著你的好消息。

73,、探究課上,,你能認真聽講,積極動腦,,發(fā)表自己的看法,。能和小伙伴合作、探究,。希望你在探究的過程中,,能多問幾個為什么,品嘗成功的快樂,。

74,、積極地開動腦筋會讓頭腦變得更加靈活,熱情地參與探究活動會讓你收獲更多的快樂和知識,。孩子,,別猶豫,快加入到我們的行列中來吧,!

75,、積極開動腦筋多一點,主動大膽舉手高一點,,讓學(xué)習(xí)使你變得更加聰慧,!老師期待著你可喜的變化!

76,、你思維活躍,,反應(yīng)敏捷,總是有著出色表現(xiàn),,卻無法在課堂上克制自己的行為,,管住自己的小嘴巴。取長補短,,使自己成為一名出色的隊干部吧,!

77、開動腦筋會讓你的頭腦變得更加靈活,,保持好奇心這將會是你打開知識大門的鑰匙,。孩子,自信一點,,勇敢一點,,愿你成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

78,、認真傾聽是你的良好習(xí)慣,,但是沉默不語會讓你失去神采與掌聲,!孩子,別讓膽小掩蓋了你的聰慧,,別讓猶豫掩藏了你的鋒芒,,加入到我們的行列中來吧!

79,、你有一顆聰明的小腦袋,,喜歡在老師面前問這問那,不過要多問跟探究課相關(guān)的東西,,老師會更高興,。

80、你對學(xué)習(xí)感興趣,,認真準備資料,,提出自己的想法。希望你今后能學(xué)會與同學(xué)一起合作學(xué)習(xí),,在集體中你會有更大的進步,!

81、你能認真傾聽同學(xué)的意見,,也樂于參與小組合作學(xué)習(xí),,希望你能多提問,勤探索,,只有那樣,,知識的大門就會向你真正打開。

82,、你總能將自己的奇思妙想與伙伴們探討,、分享,我們這個集體真是缺少不了你??!

83,、你的想法很有創(chuàng)意,,如果在細節(jié)方面考慮得再周全一些,一定是一個很好的方案,。

84,、在探究的過程中,老師看到了你積極投入的身影,。同時,,你能夠客觀公正的對合作伙伴的表現(xiàn)進行評價,老師為你鼓掌,!

85,、如果你能合理地安排時間,,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,,你會很出色的,。

86、將課本知識與操作實踐相結(jié)合,,你會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣在等著你,,快行動吧!

87,、良好的思維習(xí)慣,,較強的動手能力,是一個人所必需的,,學(xué)好這門課,,能幫助你早日實現(xiàn)理想,加油吧,,相信你一定能行,!

88、孩子,,上次你做的降落傘帶到學(xué)校來,,伙伴們可羨慕啦!看來,,你對探究挺有興趣,。希望你能始終如一,認真做好每件事,。

四年級中等生評語篇八

1,、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,,忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,,作業(yè)認真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,,大膽地表現(xiàn)自己,,老師期待著

2、你是位既聰明又可愛的小女孩,,你學(xué)習(xí)認真,,總是認真按時完成老師的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,,老師想悄悄地告訴你,,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,,那你的成績一定會更優(yōu)秀,。

3、你是位聰明可愛的小女孩,,在校遵守校規(guī)校紀,,學(xué)習(xí)認真,作業(yè)本上的字寫得很端正,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),這很好,。如果你上課能積極思考,,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,,你一定會努力爭取的,,對嗎?

4,、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),,尊敬師長,,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,,劃向成功的彼岸,!

5、你是個聰明的孩子,,你有禮貌,,講衛(wèi)生,,記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后,,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,,喜在心上,??墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時認真完成,,實在讓老師失望,。孩子,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你。努力吧,,老師期待你更大的進步,!

6、你是位聰明的男孩,,具有一定的才華,。小小年紀畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,,老師不禁為你感到驕傲,,可是你知道嗎?要想成才,,必須和“勤奮”交上朋友,,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧,!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。

7、在你媽媽面前,,你是一位說話響亮,,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,,害羞的小男生。其實你挺不錯,,回答得也挺好,,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,,你將是優(yōu)秀的,。

8、你是個聰明,、性格開朗的小女孩,,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,,你懂禮貌,,尊敬老師,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,還有一手工整漂亮的字,,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,,不滿足現(xiàn)狀,,提高答題速度,有競爭思想,,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。你是位既聰明又可愛的小女孩,,你學(xué)習(xí)認真,,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,,敢于大膽提問,,那你的成績一定會更優(yōu)秀。

9,、課外你尊敬老師,,關(guān)心集體,讓老師喜歡,;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡,。“天下無難事,,只怕有心人”,,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,,通過你的努力,,你也改正了,這就更讓老師喜歡,。繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,,更大,,相信好成績離你不遠了。

10、 “天下無難事,,只怕有心人”你相信這句話嗎,?其實你也很不錯,,遵守紀律,,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,,工作負責(zé),。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語,,好成績一定和你交朋友,。相信你能做到,趕快行動吧,,老師等著你的好消息,。

11、你是位聰明可愛的小女孩,,在校遵守校規(guī)校紀,,學(xué)習(xí)認真,作業(yè)本上的字寫得很端正,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),這很好,。如果你上課能積極思考,,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,,你一定會努力爭取的,,對嗎?

12,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,,你知道為什么你卻成不了最好呢,?找到原因了嗎?老師相信,,只要你改掉上課開小差,,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

13,、你是一個待人誠懇,,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,,老師期待著在你媽媽面前,,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,,可在老師面前,,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生,。其實你挺不錯,,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,,大膽表現(xiàn)吧,,你將是優(yōu)秀的。

14,、你是個聰明有上進心的孩子,,老師讓你認真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,,你就一直努力改正,,老師可真高興。如果你上課專心聽講,,少和同學(xué)講悄悄話,,作業(yè)本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,,你一定會進步更快的,,加油吧!

四年級中等生評語篇九

1,、該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極參加社會實踐和文體活動,,集體觀念強,勞動積極肯干,。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,,能吃苦,,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負,,基礎(chǔ)扎實,,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

2、你心直口快,,做事積極主動,,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方,,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,,盡心盡力,,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人,,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,,書寫也有待提高,,張老師希望你努力改進學(xué)習(xí)方法,博覽群書,,做任何事情都細致扎實些,,爭取優(yōu)異的成績!

3,、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動,。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,,勤學(xué)好問,努力鉆研,,成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動積極,。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

4、王會會該生是衛(wèi)生委員,,工作有條不紊,,有思想,有策略,。寫一手好字,,讓人為之折服。她是一個外表文靜,,內(nèi)心甜美的女孩,,能想人之所想,急人之所急,,有著很強的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,積極要求進步,,自覺性很高,,相信成績一定會更好。

5,、陶訓(xùn)猛該生非常有禮貌,,與人和睦相處,為人忠厚善良,,做事低調(diào)不張揚,。能用樂觀的心態(tài)去面對人和事,給人以陽光般溫暖的感覺,?;瘜W(xué)課代表期間,工作腳踏實地,,高效安排好老師布置的各項任務(wù),。

6、該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動,,集體觀念強,勞動積極肯干,。是一位誠實守信,,思想上進,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,熱心助人,,積極參加班集體活動,有體育特長,,學(xué)習(xí)認真,,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

7,、你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊,!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,,這樣你的進步會更快,,更大,相信不久的將來,。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。

8,、該生活潑開朗,,待人有禮貌。多年來,,留給老師一個最深的印象努力,。擔(dān)任班干部期間,工作認真負責(zé),,是老師的好助手,。并被評為“優(yōu)秀班干部”。請一定記得天才出自勤奮,?;蛟S起跑線不同,但是最終的結(jié)果還沒有公布,,希望能在學(xué)習(xí)上更加嚴格地要求自己,。調(diào)整好學(xué)習(xí)的態(tài)度,爭創(chuàng)佳績,。

9,、該生能遵守紀律,,能與同學(xué)友好相處,能助人為樂,,講文明懂禮貌,,能積極參加班級的勞動,且不怕苦不怕累,,熱愛班級,,學(xué)習(xí)認真,有鉆研精神,,有創(chuàng)新意識,。

10、該生聰明可愛有主見,。學(xué)習(xí)積極性較高,,不僅能按時完成家庭作業(yè),還喜歡看課外書,,注重各方面提升自己的素養(yǎng),。你的樂觀開朗總是帶給同學(xué)溫暖,你的努力拼搏總是得到老師的肯定,。希望能在學(xué)習(xí)上更加嚴格地要求自己,,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧閃耀光芒,。時光飛逝,,時不待我,望以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,,期待更多好消息,。

11、該生聰明懂事,,是一個會觀察細心體貼的男孩,。在老師的眼里是個能干的小助手,在父母的眼里是一個乖巧的孩子,。他的興趣愛好廣泛,,尤其酷愛讀書和旅游,對小動物充滿愛心,。和同學(xué)相處和睦,,對待長輩很有禮貌。擔(dān)任班干部期間,,不僅對自己的工作嚴格要求,,起到帶頭作用,還能監(jiān)督同學(xué)端正態(tài)度,。曾被評為“優(yōu)秀班干部”,。希望加倍努力,,在各方面提升自己的素質(zhì)。

12,、該生能遵守校紀班規(guī),,尊敬老師,能聽從老師的安排,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,樂于助人,勞動主動,,學(xué)習(xí)刻苦認真,,初中三年一直任班干,現(xiàn)任班長職務(wù),,工作認真負責(zé),,有領(lǐng)導(dǎo)才能,得到老師及同學(xué)一致稱贊,。

13,、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心,,你的熱情有禮,,友善助人,你的認真學(xué)習(xí),,都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢,。我想,笑容將會更加燦爛,。

14,、劉恩曉該生天資聰慧,優(yōu)秀而不張揚,。與人為善,,謙虛待人。外在“靦腆”的微笑,,展現(xiàn)內(nèi)在的樂觀豁達,。身為團支部書記,能妥善安排好學(xué)校布置的各項任務(wù),,工作能力突出,。前方雖然暫時迷茫,但相信她的實力會照亮一切黑暗的角落,,助她穩(wěn)步前行,,勇登峰巔,。

15、該生品行優(yōu)良,,待人誠懇,,表里一致。她的勤奮和努力大家有目共睹,。課后總能看到她一個人靜靜享受閱讀的快樂,,作業(yè)本上總能看到一個個娟秀的字體,作文本上總能欣賞到優(yōu)美的文章,。多次被評為“三好學(xué)生”,,曾獲得“廣潤·翰城”杯第三屆全國少年兒童書信寫作比賽市級三等獎。學(xué)習(xí),,是一件快樂的事,;閱讀,是一件幸福的事,。希望你能暢游在書海中,,給自己的世界增添更多精彩!

16,、王顓頊該生能嚴格要求自己,,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。短跑名將,,鉛球領(lǐng)袖,,如果你以貌取人,絕對會超出你想象,。外表靦腆,,實則活潑開朗的男孩,與同學(xué)關(guān)系和諧,。學(xué)習(xí)如果能多用點心,,成績一定會比較理想的。農(nóng)馥駿該生能從各方面嚴格要求自己,,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。為人誠實善良,做事踏踏實實,,與人為善,。面對他人的批評,總能樂觀面對,,從不記在心上,。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,能虛心向他人求教,,有一顆積極向上的心,。希望有更多人能主動幫助她,,期待她明天會更好。

17,、蔣美玲該生總能以樂觀平和的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活,,是一個愛笑的陽光女孩。學(xué)習(xí)很主動,,遇到問題,,能及時找老師和同學(xué)幫忙,協(xié)助解答,。身為數(shù)學(xué)課代表,,能準確傳達老師布置的任務(wù),給同學(xué)帶來諸多便利,,師生都非常喜歡她,。

18、張東飛該生在紀律委員工作期間,,一切為了工作,,從不摻雜任何私人感情,為學(xué)生的整理習(xí)慣培養(yǎng),,班集體的紀律做出了很大的貢獻,。能非常圓滿的完成老師布置的各項任務(wù),不拈輕怕重,,從無怨言,。希望不要放棄學(xué)習(xí),期望明天會更好,。

19,、該生忠厚誠實,性格開朗,,心胸開闊,,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認真,,能夠會主動與老師和同學(xué)交流溝通,,能與同學(xué)相處和睦,經(jīng)常關(guān)心他人,。是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生,。

20、李照陽該生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。熱愛勞動,,對待自己的勞動任務(wù),,總能非常認真的完成,有時還能幫助他人,?;顫婇_朗,“寵辱不驚”,,微笑常掛在其嘴角,,給人一種陽光男孩的感覺,與同學(xué)關(guān)系非常融洽,。學(xué)習(xí)需要再接再厲,,更進一步。

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