演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)演講稿小學(xué)篇一
大家早上好!今天我演講的題目是<愛護(hù)公物,,厲行節(jié)約>。
我校經(jīng)過三年來的勵(lì)精圖治,,奮發(fā)圖強(qiáng),,學(xué)校不斷發(fā)展壯大:管理規(guī)范,教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),,教學(xué)成績不斷攀升,,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂,。在我們看到校園環(huán)境日新月異,,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?,廢紙;學(xué)期初還是完好的桌凳,,不長時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上被涂畫的亂七八糟;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印;傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;教寢室門,電扇開關(guān),,經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢,。“人無德不立,,國無德不興”,。同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)高尚品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照,,愛護(hù)公物能顯示一個(gè)學(xué)生的道德水準(zhǔn),,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,,讓我們每個(gè)人都具有愛護(hù)公物的意識(shí)吧!
愛護(hù)公物,,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,,輕手輕腳地開門開窗!愛護(hù)公物,,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物,,要像珍惜自己的眼睛一樣,,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!
一、愛護(hù)校舍墻體門窗桌椅床柜,,不抽煙,,不用小刀、打火機(jī)破壞物品,,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁、樓梯扶手,,門窗,,不在墻體上拍球,不留下任何污跡,。
二,、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,,不隨意進(jìn)出花壇,,草坪,不攀折花木,。
三,、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑,、雜物,,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施,,學(xué)校公共設(shè)施,,體育器材等。
四,、節(jié)約用水用電,,放學(xué)后隨手關(guān)閉教室,、公共場合等各種電源,,愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源,。
五,、節(jié)約糧食,,不亂倒飯菜,不吃零食,。
老師們,、同學(xué)們,手邊留情花似錦,,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,,我們的心聲,。讓我們厲行節(jié)約,愛護(hù)公物,,積極行動(dòng)起來,,共建我們美麗的校園!讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動(dòng)起來,,拋掉自私自利的陋習(xí),,以博大無私的善心,、善行去愛護(hù)公物,,從我做起,從小事做起,,從今天做起,,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)演講稿小學(xué)篇二
今天我要講的題目是——愛護(hù)公物,,凈化環(huán)境,,共建新中和諧校園,,踏入新中校園,豪華氣派的校門,,裝飾一新的樓房,,潔白凈亮的教室,寬敞平坦通道,。氣派非凡的車棚,,漂亮美觀的廁所,,別致景觀的花圃,、無不給人的舒心愜意之感受,大家無不為能在這美麗怡人的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)而感到無比自豪,,感到精神振奮,。
整潔美麗的校園,。折射出新中領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)辦學(xué)理念,,顯示著新中良好的校風(fēng),反映著師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,,象征著新中欣欣向榮,、蒸蒸日上的無限生機(jī),。
同學(xué)們,,我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,,都有一個(gè)理想,,都有一個(gè)志向,如果新民中學(xué)是一片沃土的話,,我們就要在這里把我們的耕作變成果實(shí),。實(shí)現(xiàn)我們的追求,如果說新民中學(xué)是一支拐杖的話,,我們要拄著這支拐杖攀登知識(shí)高峰,,實(shí)現(xiàn)我們的志向,如果說新的中學(xué)是一只展翅飛翔鳥的話,,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想,,我們大家要做一個(gè)文明的人,做一個(gè)高尚的人,。
同學(xué)們,,愛護(hù)公護(hù)公物,凈化環(huán)境是一個(gè)崇高品質(zhì)的體現(xiàn),,是一個(gè)美好心靈的寫照,,所以愛護(hù)公物,凈化環(huán)境當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅,,當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校一草一木做起,,當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的形象聲譽(yù)做起,,當(dāng)從愛護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán),愛護(hù)別人的尊嚴(yán),,尊重別人的勞動(dòng)做起,,當(dāng)從自我做起,從身邊做起,,從小事做起……
那么作為學(xué)校小主人的大家應(yīng)該怎樣保護(hù)公物,,愛護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國有一著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí),,看見旁邊長椅上一個(gè)四,、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,,又高高興興地走回來,,那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?女孩認(rèn)真地說:”“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,,它就不美了,。”聽了這個(gè)故事,,相信同學(xué)們應(yīng)該有所感觸,。
回顧一下我們以前是如何保護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境的呢?整潔的校園中時(shí)有不盡如意之處,,學(xué)校潔白的墻壁,,卻不知是哪位“校園藝術(shù)家”硬是要在上面加幾個(gè)腳印;有些“物理研究者”喜歡在教學(xué)樓上用垃圾物來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些“文學(xué)家”、“雕刻家”他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,,其內(nèi)容之豐富,,真可謂無所不有,還有一些“美容師”,,他們上廁所后總是把廁紙丟這丟那……
我們的這些“大家”,、“大師”們,,你們可曾知道,,當(dāng)你們的這些行為、這些作品誕生的時(shí)候,,墻壁,、門窗、桌椅,、水龍頭,、墻壁開關(guān)、花草等它們都在嘆息,、流淚,、哭泣,。
在這里我不禁要向那些同學(xué):當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時(shí)候,難道你想能成為拳王泰森嗎?當(dāng)你飛腳踹向墻壁等物時(shí),,難道你想能成為跆拳道高手嗎?當(dāng)你把桌面墻壁刻劃得面目全非時(shí),,難道你想能成為畫家達(dá)芬奇嗎?
你有沒有想過,不論是有意還是無意,,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,,對(duì)環(huán)境造成了影響,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,。這可是一筆不小的開支,。
勿以小而不為,勿以惡小而為之,。如果我們圖一時(shí)之快,,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,,損壞環(huán)境,,那它損壞的是國家的財(cái)產(chǎn),敗低的是你的聲譽(yù),,破壞的是我們學(xué)校的形象,。
那么我們?nèi)绾螑圩o(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,,做一個(gè)文明的學(xué)生呢?
一是強(qiáng)化自覺愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境的觀念,養(yǎng)成愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì),,認(rèn)識(shí)到愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,,是愛國主義,,集體主義觀念的具體體現(xiàn),是精神文明的具體體現(xiàn),。從而樹立愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境光榮,損壞公物,,破壞環(huán)境可恥的觀念,。
二是各部門各班級(jí)強(qiáng)化管理意識(shí),采取措施,,健全制度,。在學(xué)校實(shí)行公物保管制度的基礎(chǔ)上,各班要成立公物管理小組,。班級(jí)公物(包括包干區(qū)域,、公共設(shè)施,、綠色環(huán)境等)要實(shí)行崗位責(zé)任制,分塊到人,,定期對(duì)各自工作情況進(jìn)行檢查評(píng)比,。表揚(yáng)先進(jìn),批評(píng)落后個(gè)人,,嚴(yán)重的按學(xué)校規(guī)定批評(píng)教育外,,還要賠償損失。
其實(shí)愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境并不是一件很難的事情,,只要大家平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以校為家,,做一名公共環(huán)境的保護(hù)者,,而不是破壞者,如果每個(gè)人都能把自己的行為習(xí)慣提高一小步,,那么校園的和諧肯定就會(huì)前進(jìn)一大步:當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,,請(qǐng)你多走幾步路,把它送入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候,,請(qǐng)你彎彎腰,,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,,用紙將痰包起扔進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你倒垃圾,,垃圾從垃圾箱里掉出來的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,,將垃圾撿起來重新放回;當(dāng)你看見水龍頭未關(guān),,在嘩嘩流淌時(shí),請(qǐng)你及時(shí)走上去把它關(guān)掉;當(dāng)你看到有人在隨意踐踏草坪,,攀拆花木,,破壞桌椅、門窗時(shí),,請(qǐng)你立即勇敢向前制止他(她);當(dāng)你看到教室有常明燈時(shí),,請(qǐng)你及時(shí)關(guān)閉……
我相信只要大家從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,從我做起,,人人潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔,,更加美麗漂亮,。
同學(xué)們讓我們攜起手來,,為共同創(chuàng)建一個(gè)高素質(zhì)、高品位的和諧新中校園而努力奮斗,。
謝謝大家!
愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)演講稿小學(xué)篇三
古往今來,,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,??墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,,將她折磨得天昏地暗,。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲,。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。
在剛過去的一年中,,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ),。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,,對(duì)美好未來的憧憬,。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱,、收集各類資料,,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,,觀看環(huán)保方面的錄相帶,,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問,。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),,我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向,、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí),。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn),。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,,拿起菜籃子,,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌,、燦爛的未來!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的,。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染,、噪聲污染,、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類,?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命,。它威脅著生態(tài)平衡,,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,,它讓人類陷入了困境,。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園”,。未來的天空一定是碧藍(lán)的,,水是清澈的,,綠樹成蔭鮮花遍地,,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,,而是行動(dòng),。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,,從自己做起,從小事做起,,攜手保護(hù)我們的家園,,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,,在愛的源泉——河流中沐浴
人類,,只有一個(gè)地球
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園,。愛她的青山綠水,,愛她的碧草藍(lán)天……
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲,、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中,。吮吸著花草的芳香,,
欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,,蛙聲如潮,,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。春天,,我坐在牛背上,,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚(yáng),。
夏天,,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,,
看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,,我站在窗前,,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,,我的心都醉透了!
曾幾何時(shí),,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,。沙丘吞噬了萬頃良田,,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然,。梅水溪曾經(jīng)說過,,沒有自然,便沒有人
類,,這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然,征服自然,,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),,咎由自取,使人類瀕于困境,。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),,人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,,98洪水,、20xx年的沙塵暴,其實(shí),,這就是大自然向人類發(fā)出的警示,。
曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,,使人類的朋友慘遭涂炭,。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照,。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己,。
曾幾何時(shí),,戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍,。炮火對(duì)植被的破壞,,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島,、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),,可那里依然還是不毛之地,。由此可見,,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象,,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨,。到那時(shí)我們只能說,人類曾經(jīng)屬于過地球,,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了,。
顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,,匹夫有責(zé),。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然,,熱愛地球吧,,手挽手、肩并肩,、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源,、捍衛(wèi)環(huán)境,、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
我們生命的搖籃是地球母親,。地球母親的身上有高山,、大海,有高原,、平原。最可貴的是它有生命,,我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?我們就是地球的主人.
地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的,、穿的、用的,、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里幸福地成長,。我們?yōu)槭裁茨苄腋5厣钤诘厍蛏夏?因?yàn)榈厍蚰赣H可以供給我們充足的氧氣,可以供給我們充足的水分,充足的食品......她是一位關(guān)心兒女,愛護(hù)兒女的好母親。
然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待地球母親的呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?,或者說為了自己生活的更好,就不顧地球母親的身體,,工廠亂排放污水,,煙囪冒著濃濃黑煙,,亂砍伐森林樹木,,亂浪費(fèi)資源等等,。破壞了地球周圍的大氧層,清澈的河水變得混濁,,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿,泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏,一連串的災(zāi)害接踵而來,,已使我們的地球母親難以承受,。而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實(shí),。啊!實(shí)在太可怕了,,到那時(shí)我們不知道該怎么辦,,我們將如何生存?
我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果,,我們能任其毀滅嗎?不能!我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動(dòng)起來,,為我們的地球做一些力所能及的好事,現(xiàn)在我們已經(jīng)開始保護(hù)我們的環(huán)境,,愛護(hù)我們的地球了,,比如,,我們建起了水力,、風(fēng)力發(fā)電站,開始保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)森林,,保護(hù)水源,節(jié)約用水,,開始綠化,、美化我們的地球了,這是可喜的,,這樣可以延長我們地球母親的壽命,使她越來越年輕,,身體越來越壯,。在地球毀滅的前一夜,我們應(yīng)該做什么呢?我們要來保護(hù),、愛護(hù)地球,,要來綠化,、美化地球,使我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕,。
我再來問個(gè)問題小朋友,,地球到底會(huì)不會(huì)毀滅呢?這就要看我們?cè)跹谏w胡她了,,如果我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)她的話,相信她會(huì)永遠(yuǎn)年輕的,。