時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)校教育集團(tuán)工作計劃篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平,，努力提升辦學(xué)品位,，凸顯辦學(xué)特色,，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,，努力實現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo),。

二、工作目標(biāo)：

一加強(qiáng)制度建設(shè),，規(guī)范學(xué)校管理.

二注重師德修養(yǎng),，加強(qiáng)德育工作,。。

三聚焦課堂教學(xué),，積極構(gòu)建有效課堂模式,。

四認(rèn)真抓好校本教研,，廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動,。

五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位,，凸顯學(xué)校特色。

六搞好對外宣傳和對外開放工作,。

七認(rèn)真做好其他工作,，實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

三,、具體措施：

一常規(guī)管理

1.規(guī)范各項規(guī)章制度,。結(jié)合學(xué)校具體情況，,，進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化，通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍,、教師隊伍,、班主任隊伍的健康發(fā)展,。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,，開好教代會,，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會,，認(rèn)真聽取家

長對學(xué)校工作的意見和建議,。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表,、作息時間表,、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻,、上網(wǎng),，接受社會監(jiān)督;開齊、開足,、上好新課程要求的課程,，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動，創(chuàng)新陽光體育活動,。

4.規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平,、公開,、公正原則，認(rèn)真完成2___年招生工作,。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作,。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備,、專用教室和各類設(shè)備正常使用.

二、德育工作

1.堅持以人為本,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華,，以特色求發(fā)展”,，立足學(xué)校,，做好校內(nèi)“名師”建設(shè),，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,，比,、學(xué)、直,、趕,、幫、超,，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范,、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教,、亂辦班,、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象,。

2.嚴(yán)格師德考核評價制度,。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評,、學(xué)生評議,、家長反映等方式，多角度,、多側(cè)面,、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況,。將師德測評結(jié)果,，納入教師

年度考核，作為評先評優(yōu),、職稱評聘的重要依據(jù),。積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動,、教研活動與課題研究,。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想,、有追求的教師,，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,，加快其專業(yè)成長的步伐。

3.開展形式多樣的德育活動,。利用校園廣播,、板報、電視,、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地,、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育,、人生觀,、世界觀、價值觀,、民族精神,、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育,。并開展各種社團(tuán)活動,，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動,。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，保證體育課與體育活動課的足量,，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉,。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念,，繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽,、校體育運動會,、體育興趣小組等。

三教育教學(xué)工作

1,、深入開展以“校級公開課”,、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,，以教研組為單位,，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來,。

3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，做到有學(xué)習(xí)，有記錄,，有匯報,，有交流，有總結(jié),。

4、做好“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,，。選出專業(yè)知識水平高,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，肯學(xué)習(xí)，愛鉆研,、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象,。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動,。

5、做好防控流失生工作,，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率,。利用學(xué)期初的有利時機(jī)，對流失生進(jìn)行集中多次家訪,，注重實效,。，組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪,，學(xué)年初召開家長會,。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建“以人為本,，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,，學(xué)習(xí)園地,、班會、集會對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動,、飲食,、防凍、和環(huán)保,、國防,、道德及法制教育。

四安全工作：

1,、牢固樹立安全第一的理念,，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍,、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次，及時排除學(xué)校各種安全隱患,。

2,、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動,。采取多種形式,，開展交通安全、食品安全,、消防安全,、用電安全、校園活動安全,、預(yù)防傳染病,、防溺水安全、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3,、建立健全安全工作機(jī)制,，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,，做到對隱患的排查與整改及時到位,。

4、定期召開安全會議,，提高師生安全意識,。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會,、安全教育主題班會,、主題板報,、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳,。

5,、有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力,，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作,。

五.抓好宣傳工作。

繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作,。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,，提高我校的知名度和美譽(yù)度,，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性,，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展。

學(xué)校教育集團(tuán)工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)

堅持全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,。以“塑造自信人格，培育特色專長,，引領(lǐng)健康發(fā)展,，提升辦學(xué)效能”為辦學(xué)理念。以深入推進(jìn)教育信息化,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為重點,。高奏“內(nèi)涵求發(fā)展、機(jī)制求創(chuàng)新,、隊伍求提高”的主旋律;加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),。打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位,，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,，進(jìn)一步開創(chuàng)我校201_年工作新局面!

二、主要工作目標(biāo)

1,、加快對學(xué)校文化內(nèi)涵的提煉和滲透,。

2、學(xué)校要完善內(nèi)部評估保障機(jī)制,。

3,、進(jìn)一步完善學(xué)校的管理機(jī)制,。

4、進(jìn)一步提高教師的專業(yè)化水平,。

5,、進(jìn)一步彰顯學(xué)校的教育、教學(xué)特色工程,。

三,、主要工作任務(wù)

文化建設(shè)：加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，形成學(xué)校個性文化(責(zé)任人：校長室,、工會)

在加強(qiáng)校園文化建設(shè)的過程中,，要將“三風(fēng)”建設(shè)體現(xiàn)在師生的工作和學(xué)習(xí)之中，體現(xiàn)在師生的相互關(guān)心之中,，體現(xiàn)在班級,、團(tuán)隊的建設(shè)之中，成為全體師生共同認(rèn)同和追求的價值取向,、工作目標(biāo)和行為方式,，逐步形成具有初級職業(yè)學(xué)校特點與個性的校園文化。

校務(wù)管理：梳理和完善各項管理制度(責(zé)任人：辦公室,、各部門)

在校務(wù)管理中,，根據(jù)督導(dǎo)室建議及績效工資的要求，對現(xiàn)有的規(guī)章制度和崗位職責(zé)加以梳理和完善,。各部門制定配套的評價,、考核方案，以使學(xué)校的各項管理工作做到有章可循,、有序有效,。同時，要加強(qiáng)檔案工作的管理力度,。即要根據(jù)檔案工作的規(guī)范要求,，及時收集、整理,、分類,、裝訂各類檔案，注意檔案工作的完整性,、過程性,、有效性。這項工作的開展將對優(yōu)化校務(wù)管理有很大地推進(jìn)作用,，學(xué)校各部門要經(jīng)過經(jīng)過廣泛地討論和逐步完善,，在201_年修訂和形成《甘霖初職校崗位職責(zé)和規(guī)章制度匯編》。

隊伍建設(shè)：落實和優(yōu)化師訓(xùn)課程方案(責(zé)任人：副校長室)

在師資隊伍建設(shè)中,，針對目前學(xué)校教師數(shù)量不足,、結(jié)構(gòu)不夠合理等問題,。根據(jù)督導(dǎo)室建議，已制定《甘霖初職校教師十一五培訓(xùn)基礎(chǔ)型實踐課程實施方案》,，目前正在結(jié)合學(xué)校的教育,、教學(xué)、科研工作分步落實,。同時,，為了落實“雙師型”的師資隊伍建設(shè)目標(biāo)，今后三年,，①學(xué)校將通過自培和教師個人進(jìn)修相結(jié)合的方式,，提高教師擁有專業(yè)技術(shù)資格證書的比例，由目前的72.72%提高到90.9%左右,。②通過招聘專業(yè)教師,、班主任教師優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。10年度,，學(xué)校要在總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足的前提下，落實和優(yōu)化__年師訓(xùn)課程方案,，制定落實10年度學(xué)校的師資培訓(xùn)方案,。德育工作：完善學(xué)校德育課內(nèi)、課外工作體系(責(zé)任人：政教處,、團(tuán)隊室)

一,、深化德育工作改革，打造和諧文明的校園環(huán)境,。

1、加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，借助社區(qū)警署,、家長、企業(yè),、工讀學(xué)校校外輔導(dǎo)員團(tuán)隊,，逐步構(gòu)建德育教育網(wǎng)站群，為學(xué)校開展德育活動提供豐富資源和交流平臺,。推進(jìn)溫馨教室建設(shè),，促進(jìn)民主平等、友愛合作的師生,、生生關(guān)系的形成,。推進(jìn)班主任隊伍建設(shè)，修訂完善《甘霖初職校班主任工作規(guī)程》,，規(guī)范班主任工作及其隊伍建設(shè),。積極參加市區(qū)德育先進(jìn)的評選活動,，促進(jìn)班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展。

2,、深入推進(jìn)“兩綱”課內(nèi)課外體系建設(shè),。

架構(gòu)兩綱教育課內(nèi)體系，推進(jìn)學(xué)科德育,。將“兩綱”教育作為完整體系,，對接課改，主攻課堂,，強(qiáng)化,、張揚顯性教育內(nèi)容。將育人內(nèi)涵與知識傳授,、能力培養(yǎng)無縫銜接,，使之潛移默化地滲透到學(xué)生心頭，真正達(dá)到以學(xué)生發(fā)展為本推進(jìn)素質(zhì)教育的目的,。

架構(gòu)“兩綱”教育課外體系(“兩綱”教育的課外體系主要指除被排入日常課程表以外的一切管理形式和活動形式),，整合校園和社會各項資源，開展常規(guī)化和長效性的“兩綱”教育的課內(nèi)外活動,。進(jìn)行“以班級為單位的優(yōu)秀團(tuán)隊建設(shè)”,，推進(jìn)“溫馨教室”的創(chuàng)建和評比活動。加強(qiáng)德育活動過程優(yōu)化管理,，提高德育活動的實效性,。

3、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,。

學(xué)校德育要體現(xiàn)職業(yè)教育特色,，始終以育人為本，把德育放在首位,，把學(xué)做人和學(xué)技能結(jié)合起來,，這不僅是職業(yè)學(xué)校貫徹黨和國家的教育方針的基本體現(xiàn)，也是現(xiàn)代化建設(shè)對新一代勞動者的基本要求,。只有把政治和職業(yè)道德教育擺在首位,，并能向社會輸送大批高素質(zhì)技能型人才，才會贏得企業(yè)的信任,，也才能加快學(xué)校自身的發(fā)展,。

4、做好青少年保護(hù)工作,。開展安全文明校園行活動,。著力完善工作制度，加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作,，提高依法管理學(xué)校周邊環(huán)境的水平,。積極開展法制教育,，完善預(yù)防和減少未成年人犯罪的工作機(jī)制。健全校內(nèi)對嚴(yán)重不良行為未成年人的重點幫教制度,，取得本區(qū)工讀學(xué)校校外輔導(dǎo)員的支持,，建立“問題學(xué)生領(lǐng)養(yǎng)”制度，定期開展家庭教育輔導(dǎo),，并從團(tuán)體輔導(dǎo)逐步走向個別化輔導(dǎo),，切實提高問題學(xué)生家庭教育的實效性。

二,、豐富校園文化,，活躍學(xué)生身心

團(tuán)隊活動是學(xué)校德育工作的主陣地。學(xué)校團(tuán)隊?wèi)?yīng)通過主題月活動,、希望之星評比,、升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和開展豐富多彩的特色活動,，達(dá)到活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng)的目的。其中各月主題如下：二月活動主題：重溫規(guī)范,，迎接新學(xué)期;三月活動主題：關(guān)愛他人,，關(guān)愛自然。開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(成立志愿者服務(wù)隊),，節(jié)能環(huán)保結(jié)合植樹節(jié),、迎世博系列活動;四月活動主題：了解傳統(tǒng)民俗學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)，主要是科技節(jié)各項活動的開展;五月活動主題：勇于實踐,，培養(yǎng)勞動意識與技能,，開展五卅運動紀(jì)念活動;六月活動主題：學(xué)法懂法，珍愛生命,，炫動青春,，開展民俗教育(端午)，珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品，校園禁煙運動等,。三,、心理健康特色

1)加強(qiáng)心理健康教育輔導(dǎo)室建設(shè)，完善硬件,，建成標(biāo)準(zhǔn)化的輔導(dǎo)室,。

2)培養(yǎng)和引進(jìn)心理健康教育人才。校外引進(jìn)1-2名專職心理健康教人才,，校內(nèi)培訓(xùn)2-3名國家心理咨詢師,。教師全員接受區(qū)教育學(xué)院心理健康教育培訓(xùn),，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

3)開展學(xué)生心理健康調(diào)研,，建立學(xué)生心理健康檔案(人格檔案,、情緒檔案、行為檔案,、學(xué)習(xí)適應(yīng)性檔案,、人際關(guān)系檔案、親子關(guān)系檔案);以心理輔導(dǎo)室為主體,，嘗試實施學(xué)生個體心理干預(yù)輔導(dǎo),，建立學(xué)生跟蹤檔案。

4)加強(qiáng)心理健康科研,，申報市區(qū)級心理健康教育課題,，組織教師申報校級子課題。

5)建立校內(nèi)“心理援助站”,，聘請上海市心理協(xié)會專家為顧問,，對學(xué)校心理健康教育工作給予長期指導(dǎo)，及時解決心理健康教育中的“疑難個案”;借助區(qū)澄源學(xué)校校外輔導(dǎo)員團(tuán)隊,，及時對情緒障礙,、問題行為學(xué)生進(jìn)行矯治,。

6)在專家指導(dǎo)下,，逐步完善學(xué)校心理健康教育特色項目建設(shè)計劃,，加強(qiáng)心理健康教育特色項目建設(shè)的步伐,。

7)在學(xué)校網(wǎng)站上建立“心理健康教育”網(wǎng)頁,，開辟“心語信箱”,、“個案集錦”“心靈故事”等專欄,。逐步實現(xiàn)心理健康教育信息化,。

教學(xué)工作：規(guī)范常規(guī)管理,，構(gòu)建質(zhì)量保障體系(責(zé)任人：教導(dǎo)處)

第一,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

依據(jù)《甘霖初職校教學(xué)常規(guī)管理制度》,。學(xué)校對教學(xué)工作提出認(rèn)真落實“六環(huán)節(jié)”的要求：認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真及時批改作業(yè),、認(rèn)真?zhèn)€別輔導(dǎo),、認(rèn)真組織測驗和考試、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,。把教師自查與學(xué)校查相結(jié)合,集中查與隨機(jī)查相結(jié)合,。

1、加強(qiáng)集體備課。

把每兩周一次的集體備課排進(jìn)課表,。每個備課組都按照校級子課題計劃,，圍繞教學(xué)中的難點、熱點問題開展專題研究,。教學(xué)校長,、教研組長分別深入備課組，全程指導(dǎo)備課組活動,，達(dá)到優(yōu)化備課組活動效益的目的,。通過集體備課，解決教材重點,、教學(xué)難點,、執(zhí)教策略認(rèn)識。集體備課堅持“個人初備—集體研討—修正教案—課后分析”的基本程序,。

2,、聚焦課堂教學(xué)。

以有效教學(xué)的課題研究為抓手,，從有效提問,、有效練習(xí)、有效的板書設(shè)計和課件展示等方面規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,，開展優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略,、教學(xué)技術(shù),、教學(xué)評價等的研究，努力提高教師的課堂教學(xué)藝術(shù),。同時,，學(xué)校要繼續(xù)實行推門聽課(備課組長、教研組長,、教導(dǎo)主任必須完成聽課節(jié)數(shù)),。開展合格課(青年教師)、匯報課(骨干教師)活動,。時間為4月,，具體計劃另附。3,、規(guī)范作業(yè)管理,。

各科作業(yè)的練習(xí)規(guī)格、布置,、份量及批改都必須嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)要求進(jìn)行。課堂作業(yè)的布置必須納入備課計劃,，教師必須及時批改,，及時講評,，確保認(rèn)真、細(xì)致,、及時,、準(zhǔn)確完成各科練習(xí)。教導(dǎo)處,、教研組要加大調(diào)閱各科作業(yè)的力度,，采取不定期抽閱。備課組長對本組各學(xué)科的作業(yè)要有統(tǒng)一要求,，并在計劃中明確提出,，組內(nèi)成員統(tǒng)一認(rèn)識。

4,、把好質(zhì)量檢測關(guān),。

各年級每月必須進(jìn)行一次統(tǒng)一檢測(含期中、期末考試),，每個任課教師和班主任都要做好質(zhì)量分析,。抓好每次考試的各個環(huán)節(jié)，做到考試成績有信度,，成績分析有指導(dǎo)意義,，科學(xué)地用好考試數(shù)據(jù)。

5,、加強(qiáng)教研組長,、備課組長業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教學(xué)管理執(zhí)行力,。(計劃另定)

6,、做好招生工作(招生計劃、展版制作,、工作會議,、面試、材料審核,、通知發(fā)放,、人員統(tǒng)計、體檢,、錄取),。

7、做好畢業(yè)生的各項工作,。(學(xué)籍上報,、學(xué)分匯總、畢業(yè)資格審核、證書申領(lǐng),、檔案整理與轉(zhuǎn)出)

8,、要切實抓好專業(yè)課的考證工作，強(qiáng)化責(zé)任制,，把專業(yè)課的考試質(zhì)量作為本學(xué)期工作的重點,，力爭考證合格率繼續(xù)保持在95%左右。具體考試時間見表,。

第二,、優(yōu)化課程建設(shè)

1、修訂和編印教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。

2,、積累第二冊教材練習(xí)資料，編寫第二冊練習(xí)冊,。

3,、繼續(xù)完成專業(yè)課理論題庫(具體要求見技能教研組計劃)。

4,、關(guān)注拓展課,、政治、音樂,、美術(shù),、體育、心理學(xué)科教學(xué),，加強(qiáng)推門聽課,，每月開展一次專題備課(文化教研組長重點參與)。

5,、完善拓展課的課程計劃,，落實課程管理。結(jié)合家長開放日,，展示拓展課成果,。

第三、努力創(chuàng)建優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)

1,、切實履行“學(xué)風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)考核與管理，不定期召開學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，商量對策,，提出建議。對無辜曠課,、擾亂課堂紀(jì)律,、不完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)加強(qiáng)管理,。

2、繼續(xù)實施“候課制”，構(gòu)建優(yōu)良教風(fēng),。組織教學(xué)管理人員對師生候課制執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查,。堅持日檢查,、周總結(jié),。對候課好的班級和任課教師給予表揚,，對存在的問題提出建議與整改要求。

3,、繼續(xù)落實教風(fēng)學(xué)風(fēng)抽查工作,，從學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和教師教學(xué)狀況兩個方面進(jìn)行檢查,。由主管教學(xué)副校長帶領(lǐng)教務(wù)人員隨機(jī)抽查課堂教學(xué)狀況,，并與檢查組成員一起就本節(jié)課的優(yōu)劣給出評價，隨后教教導(dǎo)處統(tǒng)計匯總“檢查表”中的各項信息予以公布,。

4,、繼續(xù)“學(xué)風(fēng)班”評定工作，構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。從遵守校紀(jì)校規(guī),、各基本學(xué)習(xí)時段(主要指早讀、上課,、午間課等)隨意遲到,、早退與曠課現(xiàn)象及候課、上課,、獨立完成作業(yè)等方面進(jìn)行全方位的系統(tǒng)的跟蹤督導(dǎo)考核。對已經(jīng)是學(xué)風(fēng)班的班級進(jìn)行跟蹤復(fù)審,，對還沒有獲得學(xué)風(fēng)班的班級加強(qiáng)指導(dǎo)與管理,。六月份學(xué)校將對取得不同學(xué)風(fēng)班的班級,、班主任和任課老師分別給予不同程度的物質(zhì)和精神獎勵。

學(xué)校教育集團(tuán)工作計劃篇三

一,、掛職鍛煉目標(biāo)

1、通過一年的交流學(xué)習(xí)，以聽、看,、問的方式全面參與__中學(xué)各項教育教學(xué)活動，全面了解__中學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校園文化建設(shè),、教育教學(xué)情況,、學(xué)校管理特色及管理流程,，從中得到經(jīng)驗與借鑒，更新教育觀念,、教育理論,，提高自身素質(zhì)和管理水平,，明確辦學(xué)，促進(jìn)所在學(xué)校各項工作的順利開展,，同時與選派單位共建友好學(xué)校,。

2、通過參與學(xué)校行政例會,、教研組工作會議,、各學(xué)科教研組活動、各學(xué)科備課組活動,，學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗,，兩校資源共享，創(chuàng)造性地運用,。掛職鍛煉期間,，積極參與各種活動，并做好筆記,，寫好研修日志及掛職匯報總結(jié),，并及時高質(zhì)量完成學(xué)校安排的任務(wù)，做到有反思,，有總結(jié)，有提高,。力求使自己的理論知識能呈現(xiàn)更清晰的脈絡(luò),，使實踐行為更出成效。

二,、掛職鍛煉時間

2016年3月-2017年3月

三,、掛職具體措施

1、多觀察,，早融入,。盡快熟悉__中學(xué)的基本情況，如教育教學(xué)的主要特色,，各教研組的基本情況等,，使自己盡快成為__中學(xué)的一分子。

2、多思考,，勤交流,。積極融入學(xué)校，積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,；要多參加各組的教研活動,，還要在教研活動發(fā)表自己的見解，能和各教研組的老師深入進(jìn)行教研活動,，互相借鑒的好的經(jīng)驗,，交流好的見解。

3,、多學(xué)習(xí),，善反思。日常工作中要注意留心觀察,，及時記錄自己的感受,，積極撰寫掛職日志；掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志,，并認(rèn)真做好讀書筆記及心得體會,。

4、多參與,，重積累,。掛職期間__中學(xué)的各種會議、活動該參加的一定要參加,，認(rèn)真記錄,，發(fā)表見解。如校本培訓(xùn),、德育和教學(xué)一線的專題會議,，各項主題活動，家長會等,。

5,、多請教，促提高,。掛職期間要經(jīng)常與學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo),、各處室的老師教研組的老師等多交流，多向其請教,，學(xué)習(xí)其好的做法,，吸收其好的想法，促自己在各方面工作等方面能力的提高,。

6,、多整理,，實匯報。掛職期間除了完成上級規(guī)定的學(xué)習(xí)外,，還要較好地完成掛職期間的匯報課任務(wù),，并為返回學(xué)校后的匯報作準(zhǔn)備。

四,、掛職鍛煉方式

１,、自學(xué)與拜師相結(jié)合

掛職期間，主動虛心向有管理經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),、反思、提升,，從實際出發(fā),，制定出切實可行的各類計劃。

２,、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合

通過學(xué)習(xí),、體驗、反思,、感悟,、實踐、理論聯(lián)系實際,，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平,。

3、考察與觀摩相結(jié)合

通過外出考察,、現(xiàn)場觀摩,，不斷開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念,，向更多的名師和管理精英學(xué)習(xí),，獲得更多的工作經(jīng)驗。

五,、掛職自我要求

1,、嚴(yán)格遵守__中學(xué)的各項紀(jì)律要求，遵守掛職學(xué)校的作息時間及工作流程,。

2,、從禮儀著裝,、言談舉止等方面嚴(yán)格要求自己,，注意自身形象。

3,、學(xué)習(xí)態(tài)度要謙虛,，主動與校方各管理人員取得聯(lián)系，參與學(xué)校各項活動，體驗生活,，團(tuán)結(jié)同事,，協(xié)調(diào)好關(guān)系。

4,、業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理模式,，不斷給自己充電，提高管理藝術(shù)和管理水平,。

5,、認(rèn)真做好日常工作記錄，完成研修日志,，積累材料,，及時總結(jié)并撰寫心得體會。

學(xué)校教育集團(tuán)工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,，以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力,、督促有效,、服務(wù)到位”為目標(biāo)，抓調(diào)研,，抓協(xié)調(diào),，抓督查，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè),。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,，遵照上級部門的指示,、決定，以為學(xué)校,、為教師,、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重細(xì)節(jié),、提高效率、落實到位,。在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理、高效率地開展工作,，充分發(fā)揮辦公室的職能,，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，腳踏實地，勤奮工作,，默默奉獻(xiàn),，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

二、主要任務(wù)與目標(biāo)

(一)增強(qiáng)責(zé)任意識,，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作,。

1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,，做到“及時,，全面，準(zhǔn)確,，高效”,。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2,、整理各分管校長工作要點和各處室工作,，提前做好學(xué)校一周工作安排，在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,，將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè),，做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。

1、爭取主動,、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,，建立辦公室定期例會制度,，完善內(nèi)部管理，確定每個崗位,、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,，堅持從高、從嚴(yán),、從全,、從細(xì)要求。同時,，營造健康的工作環(huán)境,，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室,、年級組,、工會等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識,。

2、根據(jù)學(xué)校的實際情況,，做好《實驗小學(xué)制度匯編》,，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,，以管理考核為手段,，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊伍建設(shè),，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,，滿足人才的需求。

3,、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,，做好會議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué),、具體、全面的第一手資料,，在求實,、務(wù)實、落實上下功夫,。

4,、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點,、工作總結(jié),、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話,。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

5,、繼續(xù)抓好值周值日,、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

6,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，為更好的開展工作打好堅實的理論基矗

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作,。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,，明確任務(wù),，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受,、傳送,、催辦及文件管理工作，信息采集,、上報的管理工作,。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦,、重要文件的核稿,、接聽電話、打印文件等日常工作,，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不出差錯。各項文件材料,，力求及時,、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì),、高效,。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,，以及各種迎檢及接待工作,。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報,、櫥窗等板塊的內(nèi)容,，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,，圍繞學(xué)校重點工作,，以信息為載體，反映學(xué)校實力,，展示亮點,，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

隨著學(xué)校的發(fā)展,，上級檢查事宜越來越多,，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位,，根據(jù)任務(wù)大小,，周全考慮，統(tǒng)一部署,，細(xì)致安排各項接待工作。二是接待中到位,，做到態(tài)度要和藹,，語言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅,，接待要得體,。三是接待后到位，接待后要及時清理現(xiàn)場,，使之恢復(fù)清潔,，為下一次接待做好準(zhǔn)備。

3,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,，鞏固文明創(chuàng)建成果。

省級文明單位為目標(biāo),，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

4,、做好檔案管理工作,。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和，根據(jù)檔案管理的要求,，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學(xué),、規(guī)范。符合保密要求,，做好檔案利用工作,，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。新晨范文網(wǎng)

5,、做好單位考勤工作,，按月及時公布,。

6、管理好單位印章,，實事求是地開具各類證明,、介紹，慎重使用學(xué)校印章,，做好印章使用登記,。

7、認(rèn)真做好信訪工作,。建立老干部檔案,，按時慰問離退休老教師，關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難,。對到校來訪的家長,、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項,，應(yīng)及時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況,、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料,、上報上級領(lǐng)導(dǎo),。采用多種渠道，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

8,、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。