在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

幼兒園感恩教育論文篇一

大家下午好,！

感恩是一個(gè)美好的詞,，是一種美好的行為，是一種美好的品質(zhì),。今天,，我可以站在這里和大家分享我的感恩經(jīng)歷。一切都來(lái)自父母,。所以我分享的題目是：“感恩父母,，做自己”。

眾所周知,，一個(gè)人的成功和驕傲,，離不開父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。如果我們是快樂(lè)的魚,，父母是清澈的水,；如果我們是初生的幼苗，父母是深深的土地,；如果我們是鮮艷的花朵,，我們的父母是綠葉?！案笎?ài)無(wú)聲,，母愛(ài)無(wú)邊”，父母給我們的恩情無(wú)處不在,！

不談十月媽媽懷孕的艱辛,，不談媽媽生死的痛苦，不談爸爸眼中的深情,。只要想想他們這十年來(lái)默默的付出和艱辛,，我們就會(huì)無(wú)限感動(dòng)。

在我們成長(zhǎng)的路上,，父母為我們付出了太多,。我們出生了，我們可以成長(zhǎng)到今天,，我們可以長(zhǎng)得衣食無(wú)憂,，我們可以走進(jìn)中學(xué)的大門。首先,，是我們的父母,。

父母為我們的成長(zhǎng)付出了無(wú)數(shù)的努力,。我們?cè)隈唏僦惺歉改傅尿湴粒恳淮坞y受都抓住他們的心,；我們的每一點(diǎn)幸福都是他們的幸福,；我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成就都是他們的幸福。

為了我們的成長(zhǎng),，父母奔波，早出晚歸,，甚至離開家鄉(xiāng),。無(wú)論是在家面朝黃土種田，還是在外面風(fēng)霜雨雪中勞作,，我們都是父母最大的牽掛,；無(wú)論今天是小學(xué)還是中學(xué)，我們都是父母最大的希望,。父母不僅給了我們生命,，也希望我們身心健康，成績(jī)優(yōu)秀,，前途光明,。

然而，我們中的許多人“不知道什么時(shí)候我們被祝?！?。有的人總抱怨自己“不是生于富貴之家”或者“不是生于權(quán)貴之家”，嫌棄父母的貧窮,、無(wú)力感,、無(wú)力感；有的人總抱怨父母的嘮叨,、嘮叨,，不喜歡父母的不時(shí)髦、瀟灑,、大方,；有的人總抱怨父母管教克制，恨父母虎父狼母……

“一個(gè)熱心腸的母親手中的線,，為她任性的孩子的身體做衣服,；出發(fā)前，一根針被縫在一起,，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損,。可是一寸長(zhǎng)草有多少愛(ài),，報(bào)三春暉,？”

窮的繼承風(fēng),！父母的良苦用心總是被某些人視為惡意！這是對(duì)父母的忘恩負(fù)義,！

記得有一次,，下著大雨放學(xué)回家。我成了落湯雞,，覺(jué)得挺好玩的,。但是我媽一看到我，馬上給我換了衣服,，給我開了預(yù)防感冒的藥,。但是半夜突然發(fā)高燒。我爸媽知道后,，馬上把我送到衛(wèi)城醫(yī)院,。即使在醫(yī)院里，爸爸媽媽也急得不知道該怎么辦,。直到醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么,，就是有點(diǎn)感冒，吃點(diǎn)藥,，瘦幾天,！”父母只是稍稍安心。父母放棄工作,，圍著醫(yī)院跑了幾天,，直到我好了。

我生病的時(shí)候,，父母一直照顧我,，沒(méi)有一刻屬于他們。他們總是密切關(guān)注我的病情,。他們吃喝不好,，也沒(méi)有好好休息。從此我終于明白了：“爸爸媽媽才是最愛(ài)我的人,！”

同學(xué)們,，我經(jīng)歷過(guò)這種經(jīng)歷。我不知道你的感受,，但從那以后我就告誡自己：我不能辜負(fù)父母對(duì)我的愛(ài),，我要用好成績(jī)回報(bào)父母，做他們驕傲的女兒,！

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,，不想當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生也不是好學(xué)生。要報(bào)道第三個(gè)春天,，我們只需要做好自己,，那就是：在家,，尊敬你的父親母，理解父母,，關(guān)心父母,，支持父母，為父母做力所能及的事情,；

——在學(xué)校,，遵守紀(jì)律，尊敬老師,，勤奮學(xué)習(xí),，努力拼搏，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,；

——在社會(huì)，遵紀(jì)守法,，遵守社會(huì)公德,，遵守公序良俗，做一個(gè)社會(huì)主義新時(shí)代的好公民,。

做好了自己,，就是對(duì)愛(ài)我們的人的最好的回報(bào)，就是對(duì)父母最好的感恩,！

讓父母為我們而驕傲吧,！

謝謝大家！

幼兒園感恩教育論文篇二

通過(guò)感恩活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，快樂(lè)或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭；你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

11月25日的第四周（感恩節(jié)）,。

學(xué)校內(nèi),。

2,、購(gòu)買_黃絲帶_，征集_感恩箴言_,。

3,、打印宣傳資料，評(píng)分表等,。

4,、校園環(huán)境布置：展板。

5,、將本次活動(dòng)個(gè)精神深入到各個(gè)年級(jí),，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

班級(jí)活動(dòng)：

1,、開展_我為家人服務(wù)_活動(dòng),，每天向家人做一件事情，說(shuō)一句_愛(ài)你,、感謝你_之類的話,。

2、教育引導(dǎo)幼兒走入社會(huì),，會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言向家人,、身邊人表達(dá)謝意。

幼兒園活動(dòng)：

1,、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),，收集感恩箴言。

2,、和親子操活動(dòng)結(jié)合,，幼兒親手給父母綁上黃絲帶。

3,、在活動(dòng)周,，每天播放感恩音樂(lè)。

教師活動(dòng)：

組織教師開展_祝福與感恩_活動(dòng),，建立愛(ài)心樹,。

幼兒園感恩教育論文篇三

20xx年11月x日

各班級(jí)

（一）欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗,，理解其意義,，懂得感謝、尊重他人,。

（二）感恩游行

走入班級(jí),，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意,。

（三）“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛(ài)的無(wú)私。

（四）欣賞《感恩的心》故事,。

（五）手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話,。

（六）幼兒制作《愛(ài)心樹》。

（七）感恩節(jié)宴會(huì),。

（八）比賽游戲：搓玉米,。

1、11月x日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、11月x日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄）,，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿,、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

1,、為了寶寶身體健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

2,、為了保證活動(dòng)的順利開展,，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

幼兒園感恩教育論文篇四

2—3歲的幼兒對(duì)于自己是從哪里來(lái)的感到十分好奇也很模糊,。有的孩子認(rèn)為自己是從商店里買來(lái)的,，有的認(rèn)為自己是從街上撿來(lái)的，還有的孩子認(rèn)為自己是魔術(shù)師變出來(lái)的,，等等各種想法,。為滿足幼兒的好奇心和初步為孩子解開這一迷惑，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),，我特設(shè)計(jì)此感恩教育活動(dòng)《出生的秘密》,。通過(guò)觀看動(dòng)畫片大耳朵圖圖《出生的秘密》，層層更進(jìn),，再展開談話,，讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來(lái)的,，從而萌發(fā)幼兒從小愛(ài)媽媽的情感。

1,、幼兒能夠安靜地傾聽別人講話,。

2、初步萌發(fā)幼兒從小愛(ài)媽媽的情感,。

讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來(lái)的,，從而萌發(fā)幼兒從小愛(ài)媽媽的情感。

dvd碟片：大耳朵圖圖

（一）通過(guò)提問(wèn),，引入主題,。

1、我們都有一個(gè)家,，家里都有哪些人呢,？

2、寶寶們知道我們是從哪里來(lái)的呢,？

（二）通過(guò)看動(dòng)畫片：大耳朵圖圖《出生的秘密》,，初步了解自己是從哪兒來(lái)的。

片段1：圖圖認(rèn)為自己是垃圾箱撿來(lái)的,，也是最便宜的小孩,。

片段2：圖圖很迷惑，回家問(wèn)媽媽自己是從哪里來(lái)的,。

片段3：圖圖遇到丁丁阿姨肚子很大,，快生寶寶了。

片段4：圖圖到醫(yī)院看望小寶寶,，看到寶寶是從媽媽肚子里生出來(lái)的,。

片段5：圖圖通過(guò)抱寶寶，從而知道了是媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大的,。

（三）萌發(fā)幼兒從小愛(ài)媽媽的情感,。

1、小朋友知道我們是從媽媽肚子里生出來(lái)的,，媽媽很辛苦,，平時(shí)在家里媽媽都為我們做些什么呢？

2,、我們應(yīng)該為媽媽做些什么呢,？

（四）結(jié)束部分

學(xué)做手語(yǔ)：媽媽，我愛(ài)你,！

通過(guò)活動(dòng),，本節(jié)活動(dòng)制定的目標(biāo)達(dá)到。通過(guò)看視頻讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來(lái)的，展開談話活動(dòng)萌發(fā)幼兒從小愛(ài)媽媽的情感,?；顒?dòng)中幼兒的積極性較高。

幼兒園感恩教育論文篇五

通過(guò)觀看和講述嬰兒生活圖片,，知道自己成長(zhǎng)離不開父母的照顧和愛(ài)護(hù),，加深熱愛(ài)父母的感情。

嬰兒生活圖片一套,，第一張圖片是媽媽喂寶寶吃奶,，第二張圖片是媽媽替寶寶換尿布，第三張圖片是媽媽哄寶寶睡覺(jué),。每一個(gè)幼兒帶一張自己小時(shí)候的照片,。邀請(qǐng)一位懷抱嬰兒的媽媽。

一,、老師出示嬰兒生活圖片,，講述父母怎樣照料小寶寶的。

1,、先放嬰兒啼哭的錄音,，引起幼兒注意，然后看圖片,。幼兒觀看,，老師提問(wèn)：寶寶為什么哭?媽媽是怎樣喂媽的?你小時(shí)候吃的是媽媽的奶還是牛奶?媽媽為什么不怕臟不怕臭給寶寶換尿布?讓幼思考，議論,，回答問(wèn)題,，然后給每張圖片作小結(jié)。

2,、老師總結(jié)：你們小時(shí)候,，也像這個(gè)小寶寶一樣,，不會(huì)說(shuō)話,，不舒服時(shí)只會(huì)哭。是姐姐給你喂奶,，給你換上干凈的尿布,。媽媽又抱著你，輕輕地拍著你,，讓你舒舒服服地睡覺(jué),。你們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)懷照顧下，慢慢地長(zhǎng)大了,。

二,、請(qǐng)抱嬰兒的媽媽來(lái)到幼兒中間，讓幼兒看媽媽是如何照顧小寶寶的。

1,、引導(dǎo)幼兒招呼小寶寶,。(小寶寶不會(huì)應(yīng)答)小寶寶的媽媽介紹說(shuō)：小寶寶雖然已經(jīng)長(zhǎng)大一些了，但是還不會(huì)說(shuō)話,，要媽媽慢慢教他才行,。

2、讓幼兒和小寶寶比比誰(shuí)高誰(shuí)矮,，誰(shuí)的手大,，誰(shuí)的手小;看看小寶貝嘴里有幾顆牙齒，比比誰(shuí)的牙齒多,。

3,、看看小寶寶如何學(xué)走路。

① 媽媽扶著小寶寶走到幼兒面前,，與幼兒一一握手,。

②媽媽彎腰教小寶寶走路。老師與媽媽一問(wèn)一答,，問(wèn)答中突出媽媽關(guān)心寶寶,，使幼兒懂得媽媽為了小寶寶不跌交，學(xué)會(huì)走路,，雖然彎著腰很酸,，很累，她都不顧,。

③老師小結(jié)：你們小時(shí)候,，爸爸媽媽也是這樣教你們學(xué)走路的。現(xiàn)在你們不僅會(huì)走,，還會(huì)跑,、會(huì)跳，你們都要謝謝爸爸媽媽,。

4,、看小媽媽給小寶寶吃東西。

①讓幼兒給小寶寶吃點(diǎn)心,。(小寶寶不會(huì)自己吃,，要媽媽喂)媽媽喂小寶寶吃雞蛋羹，先將手帕圍在小寶寶的脖子上,，用湯匙舀起雞蛋羹,，在嘴邊輕輕地吹一吹，喂給寶寶吃,。

②讓幼兒觀察媽媽關(guān)心小寶寶的具體細(xì)節(jié),。老師插問(wèn)：為什么要給小寶寶圍上手帕?為什么還要吹一吹?

③老師小結(jié)：你們小時(shí)候和小寶寶一樣,，不會(huì)自己吃飯，也是媽媽一口一口地喂你吃的,。

5,、媽媽給小寶寶把尿，把好后讓小寶寶坐在小車?yán)?，推著小寶寶出去玩,，全班幼兒向小寶寶告別。

三,、幼兒觀看自己小時(shí)候的照片,。

1、老師說(shuō)：爸爸媽媽

把你們小時(shí)候的生活也拍下來(lái)了?，F(xiàn)在請(qǐng)大家拿出來(lái)看看,，給旁邊的小朋友講講，你小時(shí)候爸爸媽媽是怎樣關(guān)心,、照顧你的,。

2、每個(gè)幼兒將小時(shí)候的照片貼在磁性板上,。

3,、老師選擇幾張照片，請(qǐng)幾個(gè)幼兒在集體面前講述,。

四,、游戲：學(xué)做爸爸媽媽。

讓幼兒互找同伴(男女結(jié)對(duì)子),，將兩張椅子拼成小床,，商量怎樣照顧好小寶寶。然后到老師那里領(lǐng)取娃娃,、奶瓶,、尿布、小碗,、小湯匙等玩具,，玩“娃娃家”游戲，學(xué)做爸爸媽媽,。

幼兒園感恩教育論文篇六

很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的.溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,。通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,，用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活,！

11月xx日

幼兒園

1、進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,；

2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》,；

3,、搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

4,、小,、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》,；

5,、畫一幅畫或做手工作品送給家人，感恩父母,；

6,、幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。

“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師,、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻,、海報(bào)上。

游戲規(guī)則：選出5對(duì)父母和孩子,，孩子戴上眼罩,，父母坐在椅子上，孩子通過(guò)摸臉和手,，辨認(rèn)出自己的父母,。

交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的？尋找什么特征,？

游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福,，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的？畫得分別是誰(shuí),？請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的,。

游戲規(guī)則：選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球,，看哪些組接的球最多,。

幼兒園感恩教育論文篇七

親愛(ài)的父母，親愛(ài)的同事,，可愛(ài)的孩子：

大家晚上好,！

今年是感恩節(jié),。“感恩節(jié)”在英語(yǔ)中被稱為“感恩節(jié)”,。雖然是美國(guó)的節(jié)日,，“感恩節(jié)”并不區(qū)分任何一個(gè)國(guó)家，“表示善意”是中華民族的傳統(tǒng)美德,。孩子們,，傳承感恩的美德是我們的責(zé)任。

通過(guò)今天我和萬(wàn)英——感恩節(jié)生日聚會(huì)的活動(dòng),，讓我們感謝我們的父母,，感謝他們給了我們生命，感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,，為我們搭建了一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

讓我們感謝老師教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,，給我們智慧,、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂(lè)觀的態(tài)度。(現(xiàn)在請(qǐng)起立向家人和老師鞠躬,，感謝父母,，感謝家人，感謝老師)

同時(shí),，也讓我們感謝和我們一起長(zhǎng)大,，一起分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴。請(qǐng)面對(duì)你的小朋友,，給他最甜蜜的微笑,，最真誠(chéng)的擁抱。

在此,，我謹(jǐn)代表萬(wàn)英樂(lè)園全體員工,，感謝家長(zhǎng)們的支持、理解和幫助,。您的熱情問(wèn)候和誠(chéng)摯感謝將是我們工作的動(dòng)力,。

我感謝我親愛(ài)的同事。是你對(duì)這份工作的熱愛(ài),，是你對(duì)孩子的無(wú)微不至的照顧,，是你對(duì)集體的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓萬(wàn)英教育學(xué)院得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,，因?yàn)槿f(wàn)英樂(lè)園和你在一起是最好的,！因?yàn)槟悖f(wàn)英會(huì)越來(lái)越好,！

我也很感謝我們幼兒園的每一個(gè)孩子,。我經(jīng)常說(shuō)哪個(gè)職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉，哪個(gè)職業(yè)能和同事聊工作,，前前后后的笑,？每天早上看到可愛(ài)的孩子和甜蜜的問(wèn)候，就是我美好心情的開始,！感謝萬(wàn)英天堂的每一個(gè)孩子,！

感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài),。其實(shí)生活就是一面鏡子,。你笑它會(huì)對(duì)你笑，你哭它會(huì)哭,。你感恩生活,，生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光；抱怨別人,，放棄自己,，一切只會(huì)出錯(cuò)！有了感恩的心,，才能凈化心靈，提升心智,，塑造性格,，做一個(gè)“困難中求進(jìn)步,，樂(lè)觀中求成功”的快樂(lè)孩子,。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,，感恩生活,，感恩今天在場(chǎng)的每一個(gè)人,，讓我們永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容,！謝謝大家,！

幼兒園感恩教育論文篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們：

大家好,！

今天，我演講的題目是《銘記感恩》,。

時(shí),，我想到了感恩,，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎,？是的,，鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔,；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,！

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓,；揪著父母的心邁出了人生的第一步,；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,，編織了多少個(gè)日日夜夜,，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,，體會(huì)著人生的冷暖,，享受著生活的快樂(lè),。父母的愛(ài)柔柔如水,，輕輕如煙，深沉如海,，恩重如山,。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情,，我們又能體會(huì)到多少呢,？我們又報(bào)答了多少呢？

翻開歷史的畫卷,，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……

這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),，更讓我們慚愧,。

朋友們，感恩我們的父母吧,！

父母的一生可能是平凡的,，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的,，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀,；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石,?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候,，扶你起來(lái),，教你站立，指引你一步步走向成功,。

朋友們,，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育,。風(fēng)雨人生路,，讓感恩與你我同行,！

謝謝大家！

幼兒園感恩教育論文篇九

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好,！

感恩其實(shí)是一種信仰，我們活著就是為了感恩,。

從我們出生的那一刻起,，就預(yù)示著生命的開始，從那一刻起,，我們開始了漫長(zhǎng)的感恩之旅,。這實(shí)際上意味著我們將在感恩中遇到美好的生活。

每個(gè)人都想擁有完美美好的生活,。為此,，我們必須學(xué)會(huì)感恩。我們來(lái)到這個(gè)世界不是為了索取,，而是為了感恩,。懂得感恩，讓我們永遠(yuǎn)不要在困難來(lái)臨時(shí)低頭,；懂得感恩,，讓我們?cè)诹餍菈嬄涞臅r(shí)候不害怕；感恩,，讓我們微笑面對(duì)生活,。

感恩是每個(gè)人最初的信念,，也是他們永遠(yuǎn)不會(huì)改變的信念,。感激陽(yáng)光，讓我們?cè)诤诎抵懈惺苁澜绲臏嘏?；感謝星空,，讓我們?cè)诿酝局姓业角斑M(jìn)的方向；感恩美好的時(shí)光,，讓我們知道這個(gè)世界沒(méi)有那么粗魯,；感恩節(jié)的挫折，讓我們知道,，鏗鏘的玫瑰,，會(huì)在暴風(fēng)雨后綻放燦爛。

感恩不會(huì)讓你迷失在盛宴的世界里,。在這個(gè)世界上,，很多人會(huì)為了所謂的名利而追逐追逐，甚至?xí)榱松凶钗⒉蛔愕赖臇|西而失去人類的良知,。也許,，這是他們畢生的執(zhí)念,，但眾所周知，這終究會(huì)變成棺材上的一縷塵埃,。那么,，為什么要堅(jiān)持呢？只有感激才是真正屬于你的無(wú)價(jià)永恒,。

因?yàn)楦卸?，我們遇到了生活。學(xué)會(huì)感恩,，我們就有了屬于自己的永生,。

謝謝大家！

幼兒園感恩教育論文篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好，今天我演講的題目是[學(xué)會(huì)感恩,，收獲快樂(lè)]

感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,，是一種優(yōu)秀品質(zhì),，是一種道德情操。有人說(shuō),，一個(gè)人最大的不幸,，不是得不到別人的“恩”，而是得到了,，卻漠然視之,。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的賦予當(dāng)作理所當(dāng)然,，只會(huì)一味索取而不知回報(bào),，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互賦予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)新的快樂(lè)而枯燥乏味。

作為一名學(xué)生,，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,，我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼多一份關(guān)懷多一句問(wèn)候，我們要感恩老師,。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,，感念老師的辛勤付出和教誨,。雖然我們此刻還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從此刻開始就要懷有一顆感恩的心,。好好學(xué)習(xí),，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,，這是我們最好的回報(bào)方式,。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),，才干擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱,。惟獨(dú)充滿博愛(ài)心仁慈心善良心同情心才干達(dá)到“人人愛(ài)我我愛(ài)人人”的美好境界,。

感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式,，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和期望,。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰慧,，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注重力。我們要專心致志,，努力學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)從父母老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去查找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和愛(ài)好;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比學(xué)趕幫超中找到我們的恒心和毅力,。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),，無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度,，一個(gè)人,，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,，一個(gè)能擁有親情友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)幸福的人!

最后,，我想有三句話與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心,，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情,，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光;

謝謝大家!

幼兒園感恩教育論文篇十一

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，全面提升幼兒的思想素質(zhì),，讓幼兒懂得感恩父母，幼兒園結(jié)合11月23日的感恩節(jié),，進(jìn)行一次感恩節(jié)活動(dòng),，以此增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

1,、知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,，通過(guò)以“你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你到老”為主題的感恩活動(dòng),，培養(yǎng)孩子感恩父母之心,。

2、學(xué)會(huì)懂得感謝父母對(duì)自己的悉心呵護(hù),，陪伴成長(zhǎng),；培養(yǎng)孩子尊重父母，激發(fā)感恩父母的情感,。

1,、各班自擬感恩活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)班級(jí)家長(zhǎng)若干名,。

2,、各班制作感恩節(jié)海報(bào)貼在醒目處。

3,、班級(jí)感恩主題活動(dòng)環(huán)境布置,。

4、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)播放感恩歌曲,，營(yíng)造氛圍。

你養(yǎng)我長(zhǎng)大,，我陪你到老

20xx年11月23日星期四

大閘幼兒園,，班級(jí)教室

幼兒園感恩教育論文篇十二

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼之間兒子已經(jīng)15歲,，暑假以優(yōu)異的成績(jī)被泰安一中首屆創(chuàng)新班錄取，已經(jīng)成為一名準(zhǔn)高中生了,。兒子善良,、正直、刻苦、向上,、自信,、陽(yáng)光，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是同伴眼中好學(xué)上進(jìn)的好榜樣,，是很多父母教導(dǎo)孩子時(shí)所說(shuō)的“別人家的孩子”!回想兒子從出生到今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，其實(shí)我們也沒(méi)有刻意尋求教育孩子的方法,，只是努力試著和孩子一起成長(zhǎng),。

一,、自律自約，率先垂范,。

孔子曰：“其身正不令而行,，其身不正，是令不從,?！备改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋?，一言一行都對(duì)孩子起著耳濡目染的作用,。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：人的全面發(fā)展取決于母親和父親在兒童面前時(shí)怎樣做人,，取決于兒童從父母的榜樣中怎樣認(rèn)識(shí)人與人之間的關(guān)系和社會(huì)環(huán)境,。作為父母，首先我們會(huì)在孩子面前實(shí)話實(shí)說(shuō),、說(shuō)話算數(shù),、言而有信。其次,，我們?cè)谔幚砑彝?wèn)題時(shí),，家庭成員之間是一種平等關(guān)系，能相互體諒,，和睦相處,，不耍家長(zhǎng)威風(fēng)。還有,，我們對(duì)待工作都是全身心地投入,，都多次獲得各自單位優(yōu)秀員工、工會(huì)積極分子等榮譽(yù),，我沒(méi)覺(jué)得這才是最好的表率,，這樣的家庭教育一定會(huì)有成效。

二,、適時(shí)引導(dǎo),，嚴(yán)而有愛(ài)。

00后的孩子,，成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境與我們小時(shí)候大相徑庭,，雖然生活條件好了很多，但課業(yè)量大,、學(xué)習(xí)任務(wù)重,，孩子有著太大的壓力，我多數(shù)時(shí)候會(huì)換位思考去理解孩子,，想法設(shè)法的多找到孩子的優(yōu)點(diǎn),，多給孩子一些贊賞,，多引導(dǎo)，少?gòu)?qiáng)加,，多溝通,，少指責(zé)。在孩子的日常生活中充分提供獨(dú)立思考,、獨(dú)立選擇,、獨(dú)立處理問(wèn)題的機(jī)會(huì)，讓孩子學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折,，從各個(gè)方面培養(yǎng)孩子自立,、自理的能力。鼓勵(lì)孩子多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，如各種參觀、旅游,、夏令營(yíng),，使孩子能客觀、全面,、深入地了解社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要,。關(guān)愛(ài)孩子，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,、生活狀況,，但對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣要嚴(yán)格要求，我認(rèn)為這種嚴(yán)而有愛(ài)的教育應(yīng)該適用于所有孩子,。

三,、付出第一，回報(bào)第二,。

我們從小就注意培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,，鼓勵(lì)并配合他去做自己喜歡的事情。而且,，我們一直給孩子灌輸?shù)乃枷胧牵鹤鍪虑椴灰?，沒(méi)必要所有事情都要爭(zhēng)一爭(zhēng)二，只要自己開心就好,。孩子學(xué)習(xí)圍棋,、書法、二胡,，老師反映都不錯(cuò),，因?yàn)槌踔跃褪桥囵B(yǎng)個(gè)愛(ài)好，所以一直練著卻并未追風(fēng)考級(jí),。我們經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō),，付出不一定有回報(bào),，但不付出絕對(duì)沒(méi)有回報(bào)。父母不要求你做最好的,，只要你努力了就是好孩子,，我們都會(huì)以為你傲!孩子在考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是低調(diào)處理,，適當(dāng)鼓勵(lì),，但又指出不足，防止孩子滋生驕傲自滿情緒,。

我始終相信：金無(wú)足赤,，人無(wú)完人，雖然我的孩子目前取得了一定的成績(jī),，但高中生活才馬上開始,，泰安一中創(chuàng)新班學(xué)霸云集，會(huì)有更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)等著他,。我將會(huì)繼續(xù)努力,，讓孩子登上更高的平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

幼兒園感恩教育論文篇十三

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好,！

今天我演講的題目是：讓生活因“感恩”而綻放光彩在漢文化中,，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀遂虎奮，感恩輸力”,，后來(lái)亦取“感恩戴德”之意,。由此可見，“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

眾所周知的古語(yǔ)：“施人慎勿念,，受施慎勿忘”、“投我以桃,，報(bào)之以李”,、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩,、養(yǎng)育之恩,、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),，這些良好的道德文化，傳承了千年,，也熏陶了人類千年,。

然而,，在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了,。據(jù)報(bào)載,，深圳著名歌手叢飛無(wú)償捐出300萬(wàn)元，用來(lái)資助178個(gè)貧困學(xué)生,，可是當(dāng)他自己病重住院時(shí),，那么多受他資助的學(xué)生竟無(wú)一人去看望他，更不用說(shuō)助他一臂之力了,。

北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,，面對(duì)逝去的恩人生命，獲救女子竟反問(wèn)道：“誰(shuí)讓他救我的,？”救了19條人命的重慶開縣農(nóng)民金有樹,，他救的人中，有的不但不感恩,，反而還說(shuō)救人者是為了得獎(jiǎng)金,，等等。這一件件令人心寒的事實(shí),，這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲，對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是一種悲哀與不幸,！這不禁引發(fā)了我們深深的思考……“感恩”的內(nèi)涵到底是什么？“感恩”是知曉“送人玫瑰,，手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué),；“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦,；感恩是一縷春風(fēng),，能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然；感恩是一杯香茗,，能使品嘗的人精神煥發(fā),；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧,。

鳥有反哺之義,，羊有跪乳之恩，人更應(yīng)有感恩之情,。那么,，我們應(yīng)該怎樣感恩呢？朋友,，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——吃飯時(shí),，“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易”；穿衣時(shí),，“半絲半縷,，恒念物力維艱”。

幸福時(shí),，感恩朋友,；快樂(lè)時(shí)，感恩痛苦,；堅(jiān)強(qiáng)時(shí),，感恩淚水；成功時(shí),，感恩失敗,，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命！感恩生命,，因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌?；感恩世界，因?yàn)槭澜缃o予我們衣食住行,；感恩傷害我們的人,，因?yàn)橥ㄟ^(guò)他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西,。先哲說(shuō),，世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西，沒(méi)有人為我做過(guò)一件事,。

”這種漠視恩義的人,，他們無(wú)法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，把愛(ài)心灑向社會(huì),，把關(guān)心送給他人,，把孝心帶回家中。我們作為時(shí)代的驕子,，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,。

“感恩”不一定非要大恩大德,，“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操,。在生活中,，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,，感受平凡中的美麗,，那樣,，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷,、青春的激情來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩！

我的演講完了,，謝謝大家,！