光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
初一學生怎么制定計劃篇一
1,、找到最適合自己的學習方式:你可能更容易掌握條理化清晰的內(nèi)容,,雜亂的知識點一頭霧水,那么你就需要學會梳理自己學過的知識點,;你可能擅于聽老師講,,自己看書效率低下,那么你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握,;你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫,,純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等,找到自己學習上的一些特性,,這樣才能有效有針對性的解決,。
2、學習掌握速讀記憶的能力,,提高學習復習效率,。速讀記憶是一種高效的“眼腦直映”式的學習、復習方法,。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》,,用軟件練習,每天一個多小時,,一個月的時間,,可以把閱讀速度提高5,、6倍,,記憶力,、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習,、復習效率,,取得好成績,。如果你的閱讀、學習效率低的話,,可以好好的去練習一下,。
3、在學習之后要學會整合知識點,。把需要學習的信息,、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,,會讓你的大腦,、思維條理清醒,方便記憶,、溫習,、掌握。同時,,要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來,,不斷糅合、完善你的知識體系,。這樣能夠促進理解,加深記憶,。
4,、做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),,把自己搞得一塌糊涂,。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲,、杜絕題海戰(zhàn)術(shù),。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,,要學會反思,、歸類、整理出對應的解題思路,。學習中還要學會階段性的總結(jié),,了解自己最近的學習情況,,進行調(diào)節(jié)和完善。
數(shù)學:
1,、上課前要調(diào)整好心態(tài),,一定不能想,哎,,又是數(shù)學課,,上課時聽講心情就很不好,這樣當然學不好,!
2,、上課時一定要認真聽講,作到耳到,、眼到,、手到!這個很重要,,一定要學會做筆記,,上課時如果老師講的快,一定靜下心來聽,,不要記,,下課時再整理到筆記本上!保持高效率,!
3,、俗話說興趣是最好的老師,當別人談論最討厭的課時,,你要告訴自己,,我喜歡數(shù)學!
4,、保證遇到的每一題都要弄會,,弄懂,這個很重要,!不會就問,,不要不好意思,要學會舉一反三,!也就是要靈活運用,!作的題不要求多,但要精,!
5,、要有錯題集,把平時遇到的好題記下來,,錯題記下來,,并要多看,,多思考,不能在同一個地方絆倒??!總之,學時數(shù)學,,不要怕難,,不要怕累,不要怕問,!你能在這里問這個問題,,說明你非常想把數(shù)學學好!相信你會成功的,,加油吧?。?!
物理:總結(jié)最重要,,包括課堂老師的總結(jié),下課后自我預習復習的總結(jié),,錯題的總結(jié),,最好找一個本,記錄體會,,平常多翻翻,,對于公式,記憶還需要理解,,根據(jù)具體情況適當運用,,注意公式的運用范圍。不要把物理等同于數(shù)學,,特別計算題要養(yǎng)成書寫格式的良好習慣,。對于大多數(shù)題來說,做圖相當重要,,電學的電路圖關(guān)鍵在簡化,畫成我們一眼可以分清連接情況,,力學的受力分析是做題的基礎(chǔ),,光學的光路圖可以幫助我們分析問題,甚至熱學的沸騰蒸發(fā)都會用到圖當然說起來容易,,做起來會難一些,,不過不要有壓力我認為初中物理關(guān)鍵在入門,觸類會旁通多多練習實際,,多做練習,,物理很有意思
化學:化學的基礎(chǔ)無非是元素和化學反應,,而初高中階段的主要化學反應無非主要是氧化還原反應,我認為你應該先好好把握好化學反應的原理,,知道化學反應是怎么一回事,。
學習步驟如下:
1、深刻理解什么是化學反應,,化學反應的主要組成部分是什么,。
2、學習氧化還原反應,,一定要知道什么是氧化反應,,什么是還原反應。
3,、熟記背誦常用的化學反應方程以及典型的化學反應方程,。
4、認真閱讀課文,,增強對化學這門課程的興趣,。
5、增強課外練習,,推薦選取一些難度較低的習題,,增強自己的信心。
語文其實是不難的,,只是理論性較強,,學好語文關(guān)鍵在于積累。不要害怕語文,,更不要太緊張,、只要把分數(shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,,是無法進行復習的一緊張,,就害怕,語文并不難的,,所以不要緊張,。提高成績。學習方面的問題,。有學習環(huán)節(jié),,學習態(tài)度、學習方法,。你只要從現(xiàn)在把學習轉(zhuǎn)變了,,學牢了,當然就簡單了,,成績就會提高,。每天多讀課文,,而且多借鑒別人的學習語文的方法,并且多練習寫作功底,,多讀優(yōu)秀的文章,。每個人的基礎(chǔ)不同,學習態(tài)度也不同,,所以要采用的方法也就不同,。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法,。就可以取得進步,。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。從基礎(chǔ)開始——熟悉技能——應用,。一定是經(jīng)過無數(shù)次的練習,。了解學科的特點,熟記公式,,多思考,,多挖掘多做題,學習永遠都沒有捷徑,,只有練習,,練習,再練習,。
提供下面的方法:要做好四輪學習:
1,、全面復習的基礎(chǔ)知識(看課本)。
2,、用考試來檢驗自己第一輪的復習情況,。詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習
3,、分版塊復習,。做到同中有異,異中有同,。
4,、專題復習。綜合能力的培養(yǎng),,拓展自己的應用能力學好英語需要堅持,,多注意平日的積累,遇到一個或老師講一個單詞或詞組,,就做到當時就記住,不要想著什么課下復習啊,,什么有空再看啊,,憑我的經(jīng)驗看,,越是這么想,累積的要看的就越多,,放一起一看一大堆就不愛看了,。爭取當時就記住。然后,,課下勤看是很必要的,,只是當時別這樣想。適當做一些題,,如果是初一初二的最好做一些和老師上課講的同步的題,,這樣在做題中所學的詞組單詞語法會記得更牢。如果是初三的做題要做一些貼近中考的,,在學校剛開始復習時不要做綜合的卷紙,,要做專項分類的,免得知識上會出現(xiàn)漏洞,??熘锌剂嗽僮鼍C合的,找考試感覺,。每天給出一些時間來大聲讀英語來練語感,。注意,英文字也很重要,,有空寫些字帖練一練,,在作文中有優(yōu)勢啊??!
以上是我總結(jié)出的一點小小的方法,希望能夠?qū)δ阌行椭?,每個人的學習方法都不盡相同,,希望你能早日找到適合自己的學習方法,加油吧
初一學生怎么制定計劃篇二
提高學習效率最需要的是頭腦清晰敏捷,,所以適當?shù)男菹蕵凡粌H有益,,而且必要,這是提高學習效率的基礎(chǔ),。玩的時候要開心,,學的時候要努力學習,學習和玩耍一定要分開,。我從小就喜歡玩,,但是一旦開始上課,我就專心聽課。一旦開始寫作業(yè),,我就全心全意寫作業(yè),,完全不去想什么玩的。這種學習就是高效學習,。
有些學生基礎(chǔ)不好,,在學習過程中總會遇到不懂的問題,羞于向人請教,。結(jié)果,,他們不開心,心不在焉,。我們?nèi)绾翁岣邔W習效率,?所以,一定要多問,。當然,,提問也是有學問的,看不到做不到的,。不是勤奮,,是懶惰。遇到問題,,一定要有自己的思考過程,。如果你真的不理解他們,問問你的老師和同學,。如果你問問題,,你不能問“這個問題怎么做?”相反,,問“你為什么這樣做,?”。這樣,,我們就應該明白自己不明白的地方,,學習別人的思維方法,一點一點積累,,才能有所進步,。這樣,我們才能逐漸提高效率,。
學習的過程應該是一個用腦思考的過程,,無論是用眼睛看、用嘴讀還是用手抄,,都是用腦輔助的手段,,真正的關(guān)鍵在于用腦思考,。舉一個很簡單的例子,比如背單詞,,如果只是漫無目的的瀏覽或者復制,,可能要記很多遍,記起來也不容易,。如果你能充分發(fā)揮你的想象力,用聯(lián)想的方法記住它們,,你往往能很快記住它們,,而不容易忘記它們。現(xiàn)在很多書上介紹的快速記憶英語單詞的方法也強調(diào)了大腦聯(lián)想的作用,。由此可見,,如果我們能集中精力,充分發(fā)揮大腦的潛能,,一定能大大提高學習效果,。
課前一定要有預習,不要太詳細,。只要課本上有一批內(nèi)容和重點,,聽課就會更有針對性。另外,,記筆記也是學過的,,所以不可能什么都記得住,所以有時候因為忙著記筆記,,聽不到老師講的最重要的知識點,。因為預習,我知道老師說的在書里,,沒在書里,。當然,你不需要記住書中的內(nèi)容,,也可以課后添加筆記,。如果老師說的話不在樹上,你必須寫下來,。記住,,你也可以發(fā)明一些你理解的符號來簡化筆記,課后補充,。
如何提高寫題效率,?最重要的是選擇正確的問題,不要一見鐘情,,因為那樣往往會事半功倍,。題型都是圍繞知識點進行的,,很多題型都比較相似。首先選擇你想強化的知識點,,然后圍繞這個知識點選擇問題,。不需要很多問題。只有一個類似的問題就夠了,,再舉一反三,。對于錯題,要認真思考錯誤的原因,,是知識點不清還是粗心大意,。經(jīng)過分析,我們應該再做一次,,加深印象,。最后要準備一本錯題本,把所有錯題都寫在上面,,隨時復習,,這樣做題的效率會高很多。
人的情緒是影響學習效率的重要因素,。每個人都有過這樣的經(jīng)歷,,如果有一天,他們精力充沛,,精神飽滿,,在學習某樣東西時,他們會感到放松,,學得很快,。其實這是我們學習效率高的時候。因此,,保持良好的自我情緒是非常重要的,。在日常生活中,我們應該有一個更加開朗的心態(tài),,不要對出了問題的事情想太多,,要用一種溫暖樂觀的生活態(tài)度去對待身邊的人和事,因為這樣對別人和自己都有好處,。這樣,,我們可以在自己周圍創(chuàng)造一個非常放松的氛圍,我們在學習的時候會感到格外有活力,。
在學習過程中,,各科的課本、作業(yè),、資料定期放在一起,。當你準備好使用時,,你會一眼就知道它在哪里。當一些學生查閱一本書時,,他們轉(zhuǎn)身消失了,。時間在忙碌而焦慮的尋找中流失??梢哉f,,沒有條理的學生是學不好的。
初一學生怎么制定計劃篇三
我也是剛從學校出來的畢業(yè)生,,我深知制定一個學習計劃很重要,。我認為盡早制訂好適合自己的學習計劃并付諸于行動,從淺入深,、由易至難、從熟到精,、成竹在胸,,才能在中考中穩(wěn)定地發(fā)揮出自己應有的水平,取得較理想的成績,。 需考的六門學科每門都很重要,,不能因分值的高低而重“大三”,輕“小三”,,要同等看待,。而制訂復習計劃首先要清楚地了解自己學習的現(xiàn)狀----既明白自己擅長的是什么,不擅長的是什么,。擅長的地方要繼續(xù)保持,,并時常再鞏固一下做到熟能生巧。不擅長的則一個地方都不可以漏掉,,要全部都記下來,,然后根據(jù)這些整理出來的條目一條一條解決,抓緊時間一點一點認真仔細地把這些“硬骨頭”消化掉,。
復習,,要把書上知識點逐一復習,搞清楚,,并配合一定量的簡單反映知識點的練習,。做關(guān)于知識點的習題,熟練掌握知識點的內(nèi)外脈絡含義,,解決知識盲點,。根據(jù)中考各科的趨勢重點安排復習綜合題,考試熱點章節(jié),。
不要懶,,不能讓不懂的問題越堆越多,,不懂就問很重要。當然得保證充足的睡眠,,不然復習課就沒精神仔細聽了
從長期看,,制定學習計劃一個學期、一個學年都可,,但一般以一學期為宜,。計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面:
1、打算考到的名次,,包括保位名次或超出幾個名次,;
2、對總分及各科分數(shù)的階段性要求,。這就使你在短期內(nèi)有了目標,,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,,但切記目標不可定得太高,,否則結(jié)果如果離目標太遠會十分打擊自信心。
從短期看,,作出一周至一天的計劃來,,可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對于一周的計劃,,每周可以有一至兩個重點科目,,如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷,計劃中的自由時間可以多一些,,反之可以少一些,。對于一天的計劃來說,要注意對老師所講內(nèi)容消化時間的安排,,并留出適當?shù)臅r間以備調(diào)整,。對于新生來說,全面掌握是十分重要的,??傊h期與近期計劃都應符合自身情況,,并要結(jié)合學習情況進行調(diào)整,,才能達到它的效果。
下面是復習計劃的制定問題,。復習計劃的制定已是完全針對中考而言的,。學完所有的內(nèi)容后,老師一般會按他出的計劃帶領(lǐng)同學們復習,,而對同學來說,,課余時間沒有必要按老師的思路做,。首先,計劃書中要有充足的時間留給基礎(chǔ)知識,,無論哪一科,,基礎(chǔ)知識往往比考生忽視,實際上,,這才是高分的基石,,必須踏實。其次,,考試題型訓練,,熟悉中考,消除手生的感覺,,做到熟練解題,。第三,留出時間放松心情,,這對考前的學生來說必不可少,,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的,。最后,在臨近考試時,,回顧基礎(chǔ)知識與歷屆考題應是計劃的主要內(nèi)容,,這時計劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考,。
以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得,。當然,最重要的不是制定而是執(zhí)行,,只要持之以恒,,相信你們都可以考出個好成績。
這是我以前的學習計劃你可以參考一下:
1,、 每天早上6:20起床,,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍。
2,、 上課認真聽講,,積極發(fā)言,做好筆記,。
3,、 認真仔細寫作業(yè),不對答案,,認真對待每一門課,。
4,、 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的'內(nèi)容,。
5,、 對于副課每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,,作的時候要做到不抄答案,,不看書,憑借自己所學的去做,。如果遇到不會的題,,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,,再去找答案,,并及時背過。
6,、 對于主課及數(shù)學(代數(shù),、幾何)、語文,、英語,、科學和政治,每學完一單元或一課時,,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
7,、 遇到不懂得要及時問老師或問同學,,弄明白。
8,、 每天晚上聽30分鐘英語,,訓練自己的聽力
求采納為滿意回答。
1,、制定學習計劃,,首先要梳理一下自身的學習情況,找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié),、存在的問題,、容易丟分的知識點等;然后再合理的分配時間,有針對性的制定學習任務,,一一的去落實,。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力,,提高學習復習效率,。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,,其訓練原理就在于激活“腦,、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀,、學習方式,。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟件練習,,每天一個多小時,,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5,、6倍,,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,,最終提高學習,、復習效率,取得好成績,。如果你的閱讀,、學習效率低的話,可以好好的去練習一下,。
3,、要學會整合知識點,。把需要學習的信息,、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,,會讓你的大腦,、思維條理清醒,方便記憶,、溫習,、掌握。同時,,要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來,,不斷糅合、完善你的知識體系,。這樣能夠促進理解,,加深記憶,。
4、做題的時候要學會反思,、歸類,、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好,、不會做也罷),,最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),,當我們進行考前復習的時候,,它們是重點復習對象,保證不再同樣的問題上再出錯,、再丟分,。
初一學生怎么制定計劃篇四
1、重視學習習慣的培養(yǎng)培養(yǎng)良好的學習習慣,,不僅對初三學生必要,,實際上對所有的初中學生都有著重要的意義。學習的計劃性,、目的性一定要強,,不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,,在課堂上無論會與否,,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,,尤其是有不懂的地方要及時問,。
老師要幫助學生做好成績分析,這對提高每個同學的成績是非常有效的,,初三的同學不妨學習一下,,通過反復的成績分析,對自己的學習做到心中有數(shù),。在做成績分析時一定要細致,,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,,然后適當練習彌補不足,,并且給自己定下目標,避免今后再次丟分,。
2,、跟著老師走首先,初三上學期,老師會講新課,,聽課時一定要緊跟著老師,,認真聽講,仔細做筆記,,然后及時復習,;到了下學期就會系統(tǒng)復習,在這一環(huán)節(jié),,迫于時間,,有的地方不會講得非常仔細,同學們在課后還需要自己看書,,不要放過每一個知識點,。
第二,到了初三,,一個顯著的變化就是要做大量的題,,經(jīng)歷無數(shù)次考試,做錯題肯定也不會少,,其實這是很正常的,,所謂“做得多,錯得多”,,但是有的同學可能會因為一次錯題,、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,,更不要因為做錯題而懷疑自己,。練習或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,,將這些題抄到一個錯題本上,,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,,反復思考,、練習。
跟著老師的思路走,,掌握有效的學習方法,,扎實地復習,,對初三學生來說,,是大有裨益的。
3,、讀書不要怕吃苦西部地區(qū)甘肅會寧的高考升學率一直在全國很出名,,記者去采訪,得出的結(jié)論就是老師苦教、學生苦學,、家長苦供,。幾年前,我們在學習洋思經(jīng)驗的時候,,就被告知不僅要學習洋思的課堂教學模式,,更要學習洋思中學老師苦教學生苦學的精神。洋思中學的“堂堂訓練”,,實際上就是每節(jié)課都檢測,,而學生一旦遇到檢測,神經(jīng)必須緊張起來,,堂堂進行高強度訓練,,學生的成績自然會好起來。
4,、偏科絕對不行“知識是融會貫通的,,你會在學習生活中發(fā)現(xiàn)文理科中必然的內(nèi)在聯(lián)系?!睂ζ七@一做法非常不贊同,,“文科教給我理解問題、分析問題的能力,,理科則給我一個理性的邏輯思維,,兩者缺一不可,所以絕對不能偏科,?!?/p>
5、日記訓練法作文可以通過記日記的方式來訓練,。通過日記來練筆,,把平時生活中發(fā)生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來,或者把日記寫成讀后感,、觀后感,。比如看完一本書、一些雜志,、某個電視節(jié)目,,會有一些感受,那就寫出來,,記在日記本上,。你平時經(jīng)常寫日記的話,寫作文的思路往往來得很快,,可以從平時的日記里獲得很多素材,,要是靈感一下子和日記契合上了,,下筆就覺得不費事,寫得順暢,,比較流利,。日記除了記錄日常生活中的一些事情,及一些讀后感,、觀后感外,,有時也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,,可以激勵自己,,或者激發(fā)一下自己的創(chuàng)作靈感。長期這樣記日記,,對作文水平的提高有很大幫助,。此外,我們也可以找一些和自己寫作風格比較相近的范文,,學習它們的長處,。
6、解壓沒有給自己訂立嚴格的作息時間,,每天只要完成既定的任務就可以休息了,,所以很少“開夜車”,最晚也在12點左右就睡了,。在考前,,有時候9點多就休息了?!暗移鸫驳臅r間很固定,,每天清晨5點40準時起床,一點都不拖拉,?!?/p>
初一學生怎么制定計劃篇五
小學階段的學習幾乎都由老師包辦,但初中對學生的主動學習能力提出了較高要求,,要想不落人后,,課前的預習和課后的復習不可或缺。專家建議,,學習前制定學習計劃,,認真預習,在課堂上專心聽講,,在課后能夠及時復習,,在做作業(yè)前能夠認真看一遍書,做作業(yè)時能夠獨立完成,,在學習完一部分內(nèi)容后能夠及時地對書本知識進行小結(jié),。
雷老師認為,學生從小就被告誡“不懂就問”,,但“問”也有學問,,并非一碰到“攔路虎”就問同學和老師,而要把握好“火候”,,也就是先獨立思考,,再請教別人。優(yōu)秀生在學習上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學能力一旦形成,,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升,。
專家指出,,初中新生寫作文時存在一個普遍現(xiàn)象,那就是遇到不會寫的字就注音,。他認為,,小學生的依賴性較強,不會寫的字都由老師代勞標在作文上,,學生自己不會主動查閱字典,,導a致學生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個“懶習慣”應盡早糾正過來,。
劉先生的兒子劉浩從這學期開始,,已經(jīng)是一個初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn),,開學幾天來,,兒子卻還和上小學時一樣,每天放學回來,,作業(yè)一大堆他不著急,,先玩一會電腦,再看一會電視,,到了晚上8,、9點鐘才開始做作業(yè),最后要熬到十一二點才能把作業(yè)完成,。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑,,二來熬壞了身體。
與小學時的“保姆式”教學相比,,剛剛成為中學生的同學也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從,;那么,剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學生應該怎樣調(diào)整自己的心理,、學習方法而使自己早一天進入角色,,以良好的狀態(tài)來完成學業(yè)呢,?
初一學生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,可塑性強,,在很多方面都有提升的空間,。昆明實驗中學的袁曉芬老師說到,從小學升入初中,,無論是課程設(shè)置,、學習內(nèi)容、學習方法,,還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學段缺乏認識或認識不足,,未能根據(jù)初中學習生活的新特點進行調(diào)整,,結(jié)果上初中后手足無措,生出種種不適應,,嚴重影響了學習質(zhì)量,。
與小學課程相比,初中的各學科知識無論從深度還是廣度來說,,都有著質(zhì)的變化,,很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓練。學生如果還依靠簡單的記憶背誦,,很難取得理想的成績,。所以,轉(zhuǎn)變學習方法對于新初一學生來說,,至關(guān)重要,。
學生都希望自己的成績優(yōu)秀,但有的學生在小學時成績還不錯,,進入初中后,,成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,,以致不能跟上班,,于是產(chǎn)生焦慮,、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象,。發(fā)生這種情況的原因之一,,就是沒有適應新的學習環(huán)境,。實際上小學,、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,誰更快適應初中學習誰就會取得學習上的主動,,誰掌握了好的學習方法,,就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,,就會學得更快更好。
由于學生的年齡特點,,小學老師很多時候都是在領(lǐng)著,、看著學生學習。而進入初中之后,,學習科目增加了,,課程內(nèi)容多了,、難度深了,,老師也不會再像小學老師那樣督促你的學習。這時候就需要學生具備主動性,,課堂上要全神貫注的聽課,,有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學習方面,,應該更重視學生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng),;數(shù)學側(cè)重綜合知識的運用,袁曉芬老師介紹到,。
初一學生怎么制定計劃篇六
學習不是一朝一夕的事,,古人寒窗十載,才得以有金榜題名的榮耀,,現(xiàn)在雖說廢除了八股取士,,在入大學之前同樣有十幾年的書要讀,讀這么長時間書,,計劃顯然必不可少,,“宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井,、”下面說一說如何制定計劃,。
學習是溫故而知新的過程,所以作計劃自然也分學習計劃與復習計劃兩種,。
由于針對高考,,所以暫只就高中而談、從新生入學開始,,就應當有明確的目標,,考大學,考什么大學,,高考中考到什么程度,,這是學習計劃的第一條:終極目標、然后就是根據(jù)這一目標制定遠近期計劃,。
從長期看,,一個學期,、一個學年都可,但一般以一學期為宜,、計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面:1,、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次,;2,、對總分及各科分數(shù)的階段性要求、這就使你在短期內(nèi)有了目標,,在每次小測驗,、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,,否則結(jié)果如果離目標太遠會十分打擊自信心,。
從短期看,作出一周至一天的計劃來,,可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握,、對于一周的計劃,每周可以有一至兩個重點科目,,如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷,,計劃中的自由時間可以多一些,反之可以少一些,、對于一天的計劃來說,,要注意對老師所講內(nèi)容消化時間的安排,并留出適當?shù)臅r間以備調(diào)整,、對于新生來說,,全面掌握是十分重要的、總之,,遠期與近期計劃都應符合自身情況,,并要結(jié)合學習情況進行調(diào)整,才能達到它的效果,。
復習計劃的制定已是完全針對中考而言的,、學完所有的內(nèi)容后,老師一般會按他出的計劃帶領(lǐng)同學們復習,,而對同學來說,,課余時間沒有必要按老師的思路做、首先,,計劃書中要有充足的時間留給基礎(chǔ)知識,,無論哪一科,基礎(chǔ)知識往往比考生忽視,實際上,,這才是高分的基石,,必須踏實、其次,,考試題型訓練,,熟悉中考,消除手生的感覺,,做到熟練解題,、第三,留出時間放松心情,,這對考前的學生來說必不可少,,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的,、最后,,在臨近考試時,,回顧基礎(chǔ)知識與歷屆考題應是計劃的主要內(nèi)容,,這時計劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考,。
最重要的不是制定而是執(zhí)行,,只要持之以恒,相信同學們都可以考出個好成績,、
初一學生怎么制定計劃篇七
初一是初中的第一個臺階,,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,,可是必須要歡樂學習,。所以,能夠為自我量身定做一個適合自我的目標計劃,,此目標且不能過大,,也不能過小,必須要適合自我,,才能夠到達自我的終極目標,。
無論哪次考試,都要堅持班級前x名,,年級前x名,。
1.上課認真聽講,進取思考教師提出問題并敢于說出自我的想法,,做好筆記,,如有不懂的知識點,要及時問教師,做到當天的知識當天融會貫通,。
2.作業(yè)認真完成,,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,,看看自我是不認真還是不會,,如果是不認真,則下不為例,;如果是不會,,則即使詢問教師。
3.每一天要及時復習當天學完的知識,,預習第二天要學的資料,。
4.每周的休息日,在完成作業(yè)的情景下,,要把一周學習的知識,,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,,并寫出自我一周的學習心得,。
5.每一天要聽x分鐘英語,訓練自我的聽力,。
6.像數(shù)學,、語文、英語這樣的主課,,課上必須要仔細傾聽教師的解析,,每一天都要做幾道練習題,提高做題水平,,找出自我不足的地方,,該背的資料要及時背熟,直到全部都會為止,。
7.像歷史,、地理、生物,、政治這樣的副課,,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,,再做練習,,并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止,。
8,。每次測驗之后,自我卷子上若有錯誤,教師在解析試卷時,,要認真聽,,找出自我出錯的理由,并進一步的加深理解,,找出不足,,增強鞏固。
9,。若有自我的一些想法,,要及時和教師討論。
10,。利用課余時間,,看一些有用的課外書,開闊眼界,。
1.學習態(tài)度端正,,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,,深刻的自省,,不驕不躁。
2.參加學校和班團體組織的各種活動,,團結(jié)同學,,樂于助人,。
3.與同學和諧相處,,能體諒、尊重教師,,熱愛自我的學校,,遵守學校的一切規(guī)章制度。
4.上學不準遲到,,不準早退,。
5.不受壞學生的誘導,能控制好自我,,不與壞學生有密切的來往,。
6.不貪慕虛榮,做最真實,,最樸素的自我,。
初一學生怎么制定計劃篇八
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,,開心的是我又可以和親切熟悉的老師,、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,,我制定了一份新學期計劃,。
一:上課前,準備好上課的書本,,喝好水,,上好廁所。迎接上課,,爭取以最好的面貌上課,。
二:上課時,積極回答老師的問題,,認真思考,,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,,就算別人來跟我講空話,,也不理睬他,并提醒他不要再講了,。不做小動作,,不開小差。
三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務,。并且成為老師的得力助手,,爸爸媽媽的乖乖女。
四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,,學會取長補短,,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,,并成為“三好學生”,。
五:不打人,不罵人,,禮貌用語,,友好的對待他人,成為每一個人的朋友,。幫助學習困難的同學,,提高他們的成績。
我相信,,只要我按照計劃實行,,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”!
初一學生怎么制定計劃篇九
寒假已經(jīng)臨近,,為了在寒假中豐富自己的知識面,,按時學習生活,,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,,充實,,有意義的寒假,制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的,。下面這個是一個初中生的假期計劃,。
1、每天足量學習6小時,,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀,、數(shù)學練習、英語聽力等
2,、每日英語聽力或口語30分鐘
3,、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動
4,、每天做中考數(shù)學最后一題,、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)
1月26日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20——7:50:跑步
8:00吃飯
8:20——9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25——11:25數(shù)學試卷一份
11:25——11:45看報課外書
11:45——13:00吃飯
午休
13:10——14:10化學
14:25——15:25英語
15:40—16:40物理
16:40———吃晚飯前,、free,、包括體育運動、吃完飯后:看英語節(jié)目,,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,,物理,化學題)
21,;00—21:30電視,,電腦,課外書,,free
21:30睡覺
1月27日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20——7:50:跑步
8:00吃飯
8:20——9:00做作業(yè)(英語)
9:15—10:55物理試卷一份
11:00———11:45歷史
11:45——13:00吃飯
午休
13:10——14:10語文(可寫作文,,或文言文)
14:25——15:25數(shù)學
15:40——16:40化學
16:40———5:30摘抄,閱讀,,包括體育運動,吃完飯后:看英語節(jié)目,,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,,物理,化學題)
21,;00——21:30電視,,電腦,課外書,,free
21:30睡覺
1月28日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20——7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:00做作業(yè)(數(shù)學)
9:15—10:55化學試卷一份
11:00———11:45英語
11:45——13:00吃飯
午休
13:10———14:10語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25——15:25物理
15:40—16:40政治
16:40———吃晚飯前,,free,,包括體育運動,吃完飯后:看英語節(jié)目,,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,,物理,化學題)
21,;00—21:30電視,,電腦,課外書,,free
21:30睡覺
以上計劃,,三天一循環(huán),學習必須講究方法,,而改進學習方法的本質(zhì)目的,,就是為了提高學習效率。學習效率的高低,,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn),。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響,。當一個人進入社會之后,,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,,對人一生的發(fā)展都大有益處,。可以這樣認為,,學習效率很高的人,,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高),。
因此,,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑,。提高學習效率并非一朝一夕之事,,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,,但必須充分結(jié)合自己的特點,。影響學習效率的因素,,有學習之內(nèi)的,但的因素在學習之外,。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,,合理利用時間,另外還要注意"專心,、用心,、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢,、缺陷等更要有深刻的認識,。
總之,"世上無難事,,只怕有心人,。"祝每位同學都能有個快樂的假期。
初一學生怎么制定計劃篇十
寒假已經(jīng)臨近,,為了在寒假中豐富自己的知識面,,按時學習生活,做事有規(guī)律,,更好地度過一個快樂,,充實,有意義的寒假,,制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的,。下面這個是一個初中生的假期計劃。
1,。每天足量學習6小時,,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習,、英語聽力等
2,。每日英語聽力或口語30分鐘
3。中午保證一小時休息,,下午學習或外出體育活動
4.每天做中考數(shù)學最后一題,、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)
1月26日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數(shù)學試卷一份
11:25———11:45 看報 課外書
11:45——13:00 吃飯 午休
13:10———14:10 化學
14:25——15:25 英語
15:40—16:40物理
16:40———吃晚飯前 free 包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,,物理,化學題)
21,;00—21:30 電視,電腦,,課外書,,free
21:30 睡覺
1月27日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:00 做作業(yè)(英語)
9:15—10:55 物理試卷一份
11:00———11:45歷史
11:45——13:00 吃飯 午休
13:10———14:10 語文(可寫作文,,或文言文)
14:25——15:25 數(shù)學
15:40—16:40化學
16:40———5:30 摘抄,閱讀 包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,,物理,化學題)
21,;00—21:30 電視,,電腦,課外書,,free
21:30 睡覺
1月28日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:00 做作業(yè)(數(shù)學)
9:15—10:55 化學試卷一份
11:00———11:45英語
11:45——13:00 吃飯 午休
13:10———14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25——15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40———吃晚飯前 free 包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,,化學題)
21,;00—21:30 電視,電腦,,課外書,,free
21:30 睡覺
以上計劃,三天一循環(huán)
學習必須講究方法,,而改進學習方法的本質(zhì)目的,,就是為了提高學習效率。
學習效率的高低,,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn),。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響,。當一個人進入社會之后,,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,,對人一生的發(fā)展都大有益處,。
可以這樣認為,學習效率很高的人,,必定是學習成績好的學生(言外之意,,學習成績好未必學習效率高)。因此,,對大部分學生而言,,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑,。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累,。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素,,有學習之內(nèi)的,,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,,合理利用時間,,另外還要注意"專心、用心,、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識,??傊?世上無難事,,只怕有心人,。"
祝每位同學都能有個快樂的假期。
初一學生怎么制定計劃篇十一
暑假計劃具體時間安排:
7:30吃早飯,,之前最好聽英語,、朗讀,8:30開始學習學到11:00結(jié)束,,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結(jié)束開始看課外書到5:30結(jié)束看電視,,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉,。
7:30回來玩電腦到9:30,。
(1)數(shù)學
1、看數(shù)學書,,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透,。暑假時間比較多,自主學習的時間較多,,所以要好好把握,。把平時沒學懂的學懂,為下學期的學習做下鋪墊,。
2,、學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,,很多題目看起來比較難,,但是如果是你做過的,,就很容易,。
3、數(shù)學,,假期補課可以適當安排,,畢竟初一,不用太緊張,,補課要有針對性,,對自己不懂,或不是很懂的東西才補,。
4,、適當?shù)念A習也是有必要的,初二的重點應該是分式和三角形,,可先對較基礎(chǔ)的東西進行預習,。當然,能力不同,,要求不同,。
(2)語文
語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,,這個很重要,,為開學的學習打下號基礎(chǔ)。
(3)英語
記單詞,,盡量在開學前將課本上的單詞記下來,,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,這很有用,。復習就是記學過的單詞,,盡量都會寫。還有就是背課文,,增強語感,。
(4)物理
物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學習過,,但是肯定接觸過,,所以孩子自己也是可以進行預習的,如果還是不放心,,那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍,。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預習一遍,開學后上課認真聽講應該問題不大,。
初一學生怎么制定計劃篇十二
走進我們的校園,,看著嶄新的教室就,看著一張張新的面孔,,心里不禁又激動又緊張,。初一,與小學相比有十分大的變化,,學科的增多,,減少了我們喘息的時間,上課速度極快,,速記重點是一個挑戰(zhàn),。學習就沒有像小學一樣簡單自如了。為了自己以后的初一生活,,為了提高自己的成績,,為了各科各業(yè)全面發(fā)展,我由自己目前的成績與性格,,對各學科與學習習慣進行了一次規(guī)劃:
一,、學習習慣
①上課做筆記。速記,,記疑點,,記重點。
②認真聽講,,遵守紀律,。
①查漏補缺。課堂上不懂的必須要弄懂,,不要不懂裝懂,。
②作業(yè)認真工整。
①一周總結(jié),。整理自己不會的,,制成錯題集,以便于溫習,。
②復習老知識(預習),。把自己以前學過的與這次預習相關(guān)復習一遍,以免學了新知識,,忘了老知識,。
預習課文,閱讀課文,,弄清文章的體裁,,了解文章的作者,、時代背景,掃除字詞障礙,。精讀課文,,整體感知,把握課文的主要資料,。用心參與各種語文活動,,鍛煉自己。超多閱讀,,提高寫作水平,。及時記錄生活,以便寫作,。
課內(nèi)重視聽講,課外及時復習,。學習效率高,,抓住重點,概念精準,。適當多做題,,養(yǎng)成良好做題習慣。找出錯誤,,及時更正,。調(diào)整心態(tài),正確對待考試,。
多聽,、多讀、多說,、多寫,。先易后難,先短后長,。先駕馭基本句式,,即粗略句的五種基本類型務必爛熟于心,熟練運用,,由于所有的長,、難句都是基于這五個類型展開的。擅長比較英語和漢語的不同之處,。經(jīng)常比較英語與漢語語法的異同,,歸納總結(jié)。進行超多的措辭實行,,正確駕馭所學的這些語法規(guī)則,。
對歷史產(chǎn)生必須的興趣,,有被老師說然后拿起歷史書時有想讀他的欲望。多看關(guān)于歷史的書,,把握事件的時間點,,建立時間網(wǎng)絡和體系。
培養(yǎng)興趣,,樹立正確的學習態(tài)度,。多思勤問。課本中很多地方設(shè)置了疑問,,需要開動腦筋去思考,。對于課本的知識,不要“點到為止”,,多問幾個為什么,。理論聯(lián)系實際。多觀察生活,,多聯(lián)系實際,,運用所學習的知識解決實際生活中遇到的問題。
學會使用課本,,精讀課文,、常看深思,,抓住要點,,記下問題,要個性重視插圖和表格,,領(lǐng)會圖表所說明的問題,。學會使用地圖,分析地圖,,認識地理特征,、原理、成因,,找到利用改造的途徑,。重視地理觀察,觀察就是邊思考邊細看,。善于動腦,,經(jīng)常向自己提出問題。勤于動手,,經(jīng)常用手寫,,動筆畫,動手制作學具,。
理解基本原理,、理論,,將理論聯(lián)系實際。掌握教材里的基礎(chǔ)知識以及主干知識,。每一個知識點過關(guān),,老老實實在打好基礎(chǔ),訓練潛力,。檢查出不足,,提高應試潛力。
做好了計劃,,一切就等著我去行動了,。我相信,只要我嚴于律己,,按照計劃執(zhí)行,,我必須會成為一個全面發(fā)展的好少年,我的初一生活必須會異常精彩,,成績會更上一層樓,!
初一學生怎么制定計劃篇十三
本學期是第二學期,我一定要好好學習,,絕對不能打敗仗,每次考試也要提高成績,,爭取做到最好,,為中考打下堅固的基礎(chǔ)。本學期我要做到以下幾點:
上課跟隨老師的教學而學習,,這是每個學生都該做的,。但是我不能什么都遵從老師來,因為老師教我們班這么多學生,,她的教學方法不一定就能照顧到每個人,。“一千個人有一千個哈姆雷特”,,這么多的學生就有這么多的學習方法,,我雖然沒拿過全年級第一,但也有全年級前20的排名,。有時候發(fā)揮好點,,也能擠進前五。我問過xx,,她平常是怎么學習的,。我發(fā)現(xiàn)她跟我雖然大致上是一樣的,但很多細節(jié)上卻不同,。譬如她每周都有她姐姐教她學英語,,而我是報考的輔導班,,她習慣于一回家就做作業(yè),而我是在飯前先將每日的上課內(nèi)容溫故一遍,。老師也有讓我們學習年級第一的xx那樣,,但是我知道我做不來。
每天上課,,都是在學習新的知識,。雖然老師有很多年的教學經(jīng)驗,但畢竟上課的時間
不是很多,,一節(jié)課就45分鐘,,要把東西方方面面講的詳細是不可能的。所以這個時候就得靠我自己去學了,。每天老師講完課后,,回家先將今天所學的東西都復習一遍。然后將不會的,、不懂的內(nèi)容都整理出來,。先自己嘗試去理解,根據(jù)課本里的內(nèi)容學一遍,,得出一個結(jié)果,,然后第二天再去找老師,讓老師指出自己的錯誤,。
愛因斯坦曾說過,,“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感構(gòu)成的”,那百分之一很重要,,但那百分之九十九同樣重要,。只有多讀多練多記,才能學好,,才能更強,。
初一學生怎么制定計劃篇十四
新的一年又迎來了,不知不覺,,咱們已踏入了新學期的門檻,,開始了新學期的生活。新學期,,收收心,,要非常快投入到緊張的學習中,,為此,,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:
作為少先隊員,,不僅要尊老愛幼,,尊敬師長,,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規(guī)則,。
發(fā)揚艱苦奮斗美德,,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,,就要做到艱苦奮斗,。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,,別人能夠做到的事,,相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌,,說話要文明,,還要會用禮貌用語。
誠實守信,,不說謊話,,知錯就改。
每天都不能松懈,。對于知識不能馬虎,,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,,如果真的不會請教同學或老師,。每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,,更要仔細聽,不能心不在焉,。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),,認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識,。語文作業(yè)要書寫工整,、仔細分析;數(shù)學作業(yè)不能馬虎,,寫完之后認真檢查并驗算,;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整,。所謂“苦后甘來”,,只要努力就肯定會有回報
感覺還有非常多要學習,似乎計劃已難以囊括,,我想,,如果在真正意義上完成,,那么,以后的收獲一定是非常多的,!學習應該注意方法,,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,,所以,,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,,同學們,,讓咱們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,,努力勤奮,,我要學習學習再學習,進步進步再進步,,想到說到做到,,就一定能天天向上!