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幼兒園家長會(huì)家長感言字篇一
你們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們今天的家長會(huì), 在此表示衷心感謝!開學(xué)已近一個(gè)月,,借此次家長會(huì)的機(jī)會(huì)向一直以來關(guān)心,、理解、支持我們工作的家長們真誠地說一聲:謝謝!你們的到來既是對(duì)我們工作的支持,,也是對(duì)孩子教育的重視。我非常珍惜這樣的機(jī)會(huì),,能與家長們面對(duì)面地坐下來,,把我們積累的工作經(jīng)驗(yàn)和感受說出來,和家長共同分享,,希望能引起大家的共鳴,。本次家長會(huì)主要是想讓你們更多的了解幼兒園,,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,,配合我們教師共同教育好孩子,。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!,,所以在接下來的日子里我們希望各位家長朋友能繼續(xù)支持我們的工作,,讓我們的工作能再接再厲,更上一層樓,。
今天我們會(huì)議有以下幾個(gè)議程:
一,、介紹幼兒發(fā)展情況。
二,、介紹班級(jí)內(nèi)工作重點(diǎn)及教學(xué)和生活情況,。
三、各領(lǐng)域教育目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
上學(xué)期,,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,,具體表現(xiàn)在:
1,、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識(shí),,并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,。
2、大部分幼兒的生活自理能力較好,,能做到獨(dú)立用餐(除了個(gè)別孩子吃飯慢),、獨(dú)立睡覺,獨(dú)立入廁,,學(xué)著自己的事情自己做,,有些孩子還學(xué)會(huì)自己整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊,,用餐時(shí)注意保持桌面整潔,,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,擺放好自己的板凳等,,像一個(gè)“小大人”一樣,。早上入園和放學(xué)時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師問“早上好”,“再見”等等,。
3,、喜歡參加體育活動(dòng),,做游戲,走,、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),,適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高,。每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性,。當(dāng)然也有需要提高的方面:
(1)家長鼓勵(lì)幼兒說普通話,從孩子入園以來我們一直在強(qiáng)調(diào),,由于家庭環(huán)境的影響,,幼兒與老師能說普通話,而和家長交流時(shí),,基本都是家鄉(xiāng)話,。
(2)由于現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,,活動(dòng),、生活中常常會(huì)表現(xiàn)出任性、自私,、嬌氣的一面,。
(3)部分孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧,、語言表達(dá)能力弱等不足,。
(4)還有個(gè)別幼兒以自控能力較差,語言能力發(fā)展不平衡,。部分幼兒能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá),,但不能安靜地聽成人和同伴講話,傾聽習(xí)慣不太好,,個(gè)別能力弱的幼兒還不善于與人交談,。上課時(shí)注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則,,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象有時(shí)發(fā)生,。
(5)個(gè)別幼兒動(dòng)作不協(xié)調(diào),同手同腳走路,,說話吐字不清的請(qǐng)家長給予糾證,。
(6)個(gè)別幼兒對(duì)老師教的知識(shí)掌握不太好,與其他孩子存在差距,,請(qǐng)家長根據(jù)我們的教學(xué)內(nèi)容及時(shí)給予輔導(dǎo),。
(7)最近我們發(fā)現(xiàn)班中有個(gè)別孩子會(huì)無緣無故的推搡別的孩子,這種行為舉動(dòng)存在一定的危險(xiǎn)性,后果不堪設(shè)想,。此外,個(gè)別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,,有的不愛吃蔬菜,,有的不愛吃肥肉,個(gè)別幼兒進(jìn)餐時(shí)不能保持桌面干凈,。
以上是我們班級(jí)幼兒還存在的一些不足之處,,請(qǐng)家長根據(jù)孩子的表現(xiàn)有則改之,無則加勉,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)及安全教育。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力
3、培養(yǎng)幼兒之間的合作交往能力,,學(xué)會(huì)與他人分享及禮貌教育,。 本學(xué)期我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等精神,,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際水平,,開展好本班的教育教學(xué)工作。
(一)教育教學(xué)方面:由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,,精力充沛,,其身體對(duì)活動(dòng)的量有了很大的需求,孩子有太多的精力想發(fā)泄,,活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問題:
(1)部分孩子上課時(shí)注意力不集中,,總喜歡做一些與與上課無關(guān)的事情。
(2)一些孩子在舉手方面比較被動(dòng),,而有些孩子很希望發(fā)言而忘了舉手,,想說什么就隨意的說,(這些都是孩子發(fā)展必經(jīng)階段,,為了讓孩子改變這種狀態(tài)我們?cè)谠O(shè)計(jì)教案的時(shí)候就從孩子的興趣出發(fā),,來源于幼兒生活的游戲讓孩子用各種感官積極參與玩中學(xué),依次提高他們的注意力和活動(dòng)興趣,,對(duì)那些表現(xiàn)不好注意力不集中的幼兒,,我們會(huì)下課后個(gè)別談心,積極鼓勵(lì)他們下節(jié)課有更好的表現(xiàn),,教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,,這也是對(duì)人的禮貌。)
(二)生活習(xí)慣方面:經(jīng)過我們?nèi)齻€(gè)多學(xué)期的教育孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步較大,,當(dāng)然吃飯有不良習(xí)慣的孩子還是有,,其中有的是家庭原因,,如有個(gè)別家孩子吃得慢,吃得臟,,還喂飯,,這些都不利于幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成,希望在座的家長注意這方面的教育與培養(yǎng),,同時(shí)到了大班就要使用筷子了,,希望在家可以提前練習(xí)了。
另外在成長記錄冊(cè)制作方面請(qǐng)家長要配合,,主要是孩子的一些美工作品,,還有孩子外出游玩、春游踏青的照片家長多拍攝一些,,有心的家長將孩子做的一瞬間拍攝下來,,你們和孩子一起合作布置、剪貼會(huì)做成一個(gè)非常精美的主題頁面,。
本學(xué)期為中班的第二學(xué)期,,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育,、行為能力等方面都有了提高,。那么本學(xué)期重在:
1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,,提高主動(dòng)性,。
2、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,,懂得一些基本的禮節(jié),。
3、學(xué)會(huì)尊重別人,,懂得友好相處,、互相謙讓。
4,、與家長配合,,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食,、睡眠,、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力,。
幼兒園家長會(huì)家長感言字篇二
轉(zhuǎn)眼女兒在西幼已經(jīng)上大班,,此刻孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的提高,這是我最感開心的事,。在此,,十分感激幼兒園教師們對(duì)孩子辛勤的教育和幫忙。
在兩年多的日子里,,我深深的感到了女兒自身上的變化,,自我會(huì)穿衣服了,明白自我的事情自我做了,,每一天她都在提高著,很多時(shí)候,,女兒會(huì)把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽,,一邊唱,一邊按照自我的節(jié)拍搖晃著小腦袋,,看到認(rèn)識(shí)的字,,還會(huì)大聲說出來,小手也靈巧起來,,會(huì)自制玩具,,構(gòu)思積木,自立本事在不斷增強(qiáng),,會(huì)說一些我意想不到的話,,會(huì)做一些我意想不到的事,總是能帶給我驚喜,。
作為家長,,我很期望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而西幼又恰恰經(jīng)過家園聯(lián)系冊(cè)和校訊通給我們家長供給了這樣的平臺(tái),,加上平時(shí)的電話溝通拉近了教師與家長的距離,,讓我不必為孩子擔(dān)心,,能安心的工作,。
教師經(jīng)常給我打電話對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行溝通,找出點(diǎn)滴的提高肯定孩子,,并且教我們回家多鼓勵(lì)孩子,。這三年來除了生病,女兒天天都去幼兒園,,早晨起床時(shí),,我一喊她,她一骨碌就爬起來,,自我穿衣服褲子和襪子,,自我洗臉?biāo)⒀溃瑥膩聿毁M(fèi)勁??吹脚畠禾焯熳晕掖┐髡R高高興興的去坐校車,,直慶幸我家孩子省勁。這是教師的費(fèi)心換來我們的省心啊,,所以我們一向堅(jiān)持按照教師的要求對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)教育,。
我覺得西幼給孩子開設(shè)的課程已經(jīng)很合理了,所以,,我沒讓女兒理解更多的早期教育,我想:幼兒學(xué)什么都是學(xué)得快忘得也快,,這兩年沒有學(xué)習(xí)壓力,,應(yīng)當(dāng)讓孩子利用學(xué)前的時(shí)間多玩玩。讓孩子學(xué)會(huì)在自由自在地玩中展開想象,,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,,培養(yǎng)本事。所以我平時(shí)對(duì)她的培養(yǎng)重點(diǎn)是做人做事的思維方式和態(tài)度上,,要先讓孩子能夠擁有健康的人格和良好的習(xí)慣,,對(duì)她的一生會(huì)有很大的幫忙。
我期望女兒是一個(gè)愛笑人,,我期望她一生都能有一顆感恩的心,,而她首先應(yīng)當(dāng)感激的,就是幼兒園的教師們,,因?yàn)槭撬齻冏钕冉o了女兒?jiǎn)⒚山逃?,交給了孩子最初接觸社會(huì)的基本功,。而我也衷心感激西幼大三班的教師及所有教育,、關(guān)心,、幫忙過女兒的教師們,。
祝福教師們工作順利、身體健康,、萬事如意!
幼兒園家長會(huì)家長感言字篇三
各位家長:
今天是我們第一次開家長會(huì),,首先,,感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長會(huì),我們對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!
今天我們聚在一起,,無論談什么,,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子,,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才,。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答,,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會(huì)的目的,。
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn),,為了我們能更好地開展教育工作,,我先簡(jiǎn)單地作下介紹:
首先向大家介紹一下班級(jí)的基本情況:
我班由保育員阿姨分管保育工作.幼兒園也有嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度,王老師每天打掃衛(wèi)生,,保持室內(nèi)外的整潔,,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干凈.每周一次的室內(nèi)消毒.通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適,、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
我和劉老師負(fù)責(zé)班級(jí)的日常教育教學(xué)工作.我們的教育活動(dòng)包括數(shù)學(xué)、科學(xué),、音樂,、社會(huì),語言,、體育,、美術(shù)等科目。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,,嚴(yán)格按課程表上課,。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園聯(lián)系,,這個(gè)家長已經(jīng)有所了解。
這學(xué)期我們班總共有幼兒45名,,男生 名,,女生 名,男女比例很不平衡,因此也顯得班級(jí)更為活躍。這學(xué)期新生有6名,,還有我們班配有2位老師,,一位保育員,經(jīng)過幾個(gè)星期的集體生活,,現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園,,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快,,這是非??上驳?
當(dāng)然了,話說回來,,家庭教育盡管重要,,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,,而幼兒園教育則是有目的,、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,,相輔相成,才能取得良好的教育效果,。舉個(gè)例子象喝水問題,,我們每次幼兒喝水時(shí)都監(jiān)督他們,但總有個(gè)別幼兒,,自己偷偷的跑到一邊去玩,。所以,希望家長們?cè)诩視r(shí)也應(yīng)該多提醒他們,。還有就是孩子的教育問題,。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,我們會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長交流,,并請(qǐng)家長們?cè)诩遗浜弦幌?。在這方面等都做的非常好而且孩子進(jìn)步也很大。對(duì)于幼兒園教育方面的疑問,,建議,,不滿,要求或者是指導(dǎo),,我們懇切地希望家長們直接的,,及時(shí)地和老師溝通,,以利于我們及時(shí)地改進(jìn)工作。
幼兒園家長會(huì)家長感言字篇四
8月26日晚上,,我作為程真的家長實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園中一班的家長會(huì),,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學(xué)期以來幼兒園及班級(jí)幼兒的發(fā)展情況,一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的精彩回放,,使家長們?cè)俅瘟私饬擞變簣@課程的規(guī)范,,活動(dòng)的豐富多彩,以及幼兒在“第二個(gè)家”的快樂生活,。同時(shí),,針對(duì)幼兒的特點(diǎn)和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,,從中我們體會(huì)到了老師們對(duì)孩子們的細(xì)心,、用心和無微不至的關(guān)心。,,張老師真誠的向家長承諾,,老師們?cè)敢獗M心盡力的做好工作,為每個(gè)孩子服務(wù),,懇切的表明自己要與家長密切合作,,共同教育好這些孩子。
通過這次家長會(huì),,我真的受益匪淺,,現(xiàn)就自己的感受談兩點(diǎn)體會(huì):
現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,家里全是大人,,因此,,他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境,,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,,在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,,只有家長和老師充分的溝通,,才能全方位的幫助孩子成長,。作為孩子的家長,,一定不能錯(cuò)過開家長會(huì)和老師們交流的機(jī)會(huì),,再忙也抽出時(shí)間來參加家長會(huì),,再者,,最好不要讓爺爺,、奶奶代替父母參加,眾所周知,,“隔輩親",,老人舍不得批評(píng)孩子,他們的一些觀點(diǎn)教育方式也跟不上時(shí)代的要求,,另外,,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來,。
在平時(shí)的教育中,,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣,。張老師引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活,。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,,如:要求孩子定時(shí)睡覺,,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),,要求作業(yè)要又快又好,,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,,我們要關(guān)注孩子的能力,,讓他們?cè)谌松钠鹋芫€上充滿力量。
我想凡事盡力了,,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下,,在這個(gè)藏龍臥虎的實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì)茁壯成長,,一只只雛鷹定會(huì)展翅翱翔。