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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽內(nèi)容三篇 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽范文

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 22:40:54
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽內(nèi)容三篇 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽范文
時(shí)間:2023-03-18 22:40:54     小編:HLL

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃1

xx月x日晚,新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)在實(shí)xxx教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽,。出席本次大賽的有xxx副書(shū)記,xx老師,,xx老師,,xx老師,xx老師,。

現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下:

在迎新大會(huì)上,,xx副書(shū)記讓大一新生著手寫(xiě)自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”,并讓他們上交自己的職業(yè)理想,。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準(zhǔn)備,。

針對(duì)大一新生上交的職業(yè)理想,蘇運(yùn)生老師和鐘春燕老師及時(shí)讓主席助理著手建立“學(xué)長(zhǎng)制”,,組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),、討論和交流。

朱子木老師親自到珠海跟大家說(shuō)明寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性,,并召開(kāi)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,,傳達(dá)本次活動(dòng)的重要性。

大賽當(dāng)天,,xx副書(shū)記,,xx老師,xx老師親自擔(dān)任評(píng)委,,對(duì)參賽選手進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選和中肯的點(diǎn)評(píng),,給了在場(chǎng)的同學(xué)許多啟發(fā)。

在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)”的通知后,,院團(tuán)委學(xué)生會(huì)立即確定活動(dòng)負(fù)責(zé)助理為杜小英,,負(fù)責(zé)部門(mén)為學(xué)調(diào)部,并于xx月xx日做好了策劃,,對(duì)各部門(mén)工作做了詳細(xì)的分工,,對(duì)賽場(chǎng)布置做了詳細(xì)的說(shuō)明。使得在準(zhǔn)備校運(yùn)會(huì),、中國(guó)文化節(jié),、《新聞學(xué)生》調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時(shí),,職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行,。

xx月xx日晚上x(chóng)x點(diǎn),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人招開(kāi)了班委會(huì)議,,會(huì)上向班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員說(shuō)明了這次活動(dòng)的意義,以及希望各班積極配合的想法,。在會(huì)上,,各班班委積極響應(yīng),推舉班級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此次工作,。各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓?fù)責(zé)的態(tài)度,,及時(shí)收集班上同學(xué)的作品,并及時(shí)上交,。xx月xx日,,負(fù)責(zé)人召集班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員組成班級(jí)評(píng)議小組,,八個(gè)班的作品交叉互改,并于xx月x日選出了前二十名,。

在收集齊八個(gè)班的作品后,,及時(shí)將各班作品均等分為八份,并讓各班交叉互改,,選出前二十名,。xx月x日,學(xué)調(diào)部部長(zhǎng),、副部長(zhǎng)以及主席助理認(rèn)真評(píng)選前二十名的作品,,并于xx月x日評(píng)出前十二名,并發(fā)短信通知入圍選手開(kāi)會(huì),,說(shuō)明參賽事宜,并跟進(jìn)其準(zhǔn)備情況,。

由于經(jīng)驗(yàn)不足,,以及各部門(mén)溝通存在問(wèn)題,職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處,,需要盡快改正或改進(jìn),。

策劃書(shū)中明確要求秘書(shū)處借階梯教室,但秘書(shū)處回答說(shuō)借不到,。之后便向老師請(qǐng)求幫助,,主席助理在鐘春燕老師的幫助下,借到了階梯教室(階四),。但由于溝通方面出現(xiàn)問(wèn)題,,主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教xx,故在沒(méi)有退教xxx的情況下,,又借了階梯四,。

由于職協(xié)更改作品提交日期,,為了讓同學(xué)們有充分的時(shí)間準(zhǔn)備,大賽推遲了一周,。xx月xx日,,秘書(shū)處的干事去將階四換成xx月x日的比賽教室。但是仍然沒(méi)有退教xxx,,導(dǎo)致xx月xx日(原定于此日進(jìn)行比賽)教xx開(kāi)了門(mén)和多媒體,,而沒(méi)人使用和保護(hù),使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危險(xiǎn)之中,。為此,,珠海學(xué)院對(duì)新聞與傳播學(xué)院進(jìn)行批評(píng)教育,并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院,。

為此,,秘書(shū)部部長(zhǎng)在蘇老師和鐘老師的幫助下,幾經(jīng)周折,,才接借到xxx,,使得大賽得以順利進(jìn)行。

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,,秘書(shū)處以后會(huì)派專(zhuān)人負(fù)責(zé)借教室的事宜,,并盡力借到符合活動(dòng)的教室。

① 由于秘書(shū)處在打印前沒(méi)有及時(shí)更改會(huì)場(chǎng)變動(dòng)情況,,導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改,。給嘉賓和評(píng)委老師不好的印象。

② 由于工作人員都是新干事,,沒(méi)有會(huì)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn),。使得會(huì)場(chǎng)有些混亂

③ 沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)院學(xué)生會(huì)的干事和部長(zhǎng)前來(lái)做觀眾,導(dǎo)致觀眾太少,,場(chǎng)面冷清,。

④ 在比賽最后環(huán)節(jié),沒(méi)有做好把門(mén)工作,,使得許多觀眾提前離開(kāi),,使場(chǎng)面更加尷尬。

⑤ 大多數(shù)選手沒(méi)有把握好時(shí)間,。希望以后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)前進(jìn)行彩排,,并對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)。

針對(duì)這些問(wèn)題,,以后會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人在安排工作前一定要強(qiáng)調(diào)工作要求,,工作范圍等注意事項(xiàng)。秘書(shū)處在了解活動(dòng)變動(dòng)情況后一定要及時(shí)更改流程表等相關(guān)文件的信息,。在組織和宣傳方面要做到位,,一定要確保觀眾的數(shù)量,,維持會(huì)會(huì)場(chǎng)秩序。對(duì)參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn),,詢問(wèn)其是否需要幫助等,。總之,,以后活動(dòng)中要更加注重細(xì)節(jié),。

這次大賽所出現(xiàn)的多處問(wèn)題和不足,是負(fù)責(zé)部門(mén)和主席助理的責(zé)任,。由于經(jīng)驗(yàn)的不足和工作跟進(jìn)的不到位,,一些錯(cuò)誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過(guò)舉辦此次比賽的和對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié),,相信會(huì)在今后的類(lèi)似活動(dòng)中有所完善和進(jìn)步,。

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃2

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,,幫助同學(xué)們盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),,明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,,贏在職場(chǎng)起跑線上,成為搶手的職場(chǎng)新人,,增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。

旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,,樹(shù)立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念,,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,,拓展自身素質(zhì),。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),,認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì) [4]豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐,、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),。

*********

*********

職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì) ***** *****等

1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對(duì)個(gè)體未來(lái)職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備,包括確立階段性或長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo),,確定適合個(gè)體的發(fā)展道路,,明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備,。

2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路,、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等,;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃,;涉及自我認(rèn)識(shí),、知識(shí)和能力的發(fā)展性培訓(xùn),行為活動(dòng)與態(tài)度,、認(rèn)知,、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì),,須從主觀和客觀兩方面考慮,。主觀方面,涉及到個(gè)人的價(jià)值觀,、需求,、能力、性格特點(diǎn),、發(fā)展取向等,。客觀方面,,涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和其他外在因素,。

3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書(shū)面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié),。決賽以演講形式進(jìn)行,。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié),,未入選同學(xué)自主報(bào)名,,以演講形式進(jìn)行,從未通過(guò)初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽,。

1.準(zhǔn)備階段(1--2周)

【1】完善并確定活動(dòng)方案

【2】本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

2.宣傳動(dòng)員階段(2--3天)

利用海報(bào),、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動(dòng)員,同時(shí)可在各二級(jí)學(xué)院宣傳動(dòng)員

3.初賽階段

【1】可以以班級(jí)形式組織學(xué)生報(bào)名

【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),,并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備

4.起死回生環(huán)節(jié)

【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名

【2】以演講形式進(jìn)行,,評(píng)析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的優(yōu)劣,從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽

5.決賽階段

【1】時(shí)間和地點(diǎn)

****** ******

【2】以演講形式進(jìn)行,,伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)

1.宣傳工作(宣傳部)

做好活動(dòng)前后期的宣傳工作,,張貼分發(fā)宣傳材料,與校園新聞部門(mén)的交接工作

2.外聯(lián)工作(外聯(lián)部)

邀請(qǐng)商家參與活動(dòng)贊助,,邀請(qǐng)校內(nèi)外單位和組織,,購(gòu)買(mǎi)或租賃活動(dòng)所需物品

3.籌備工作

活動(dòng)攝影,,報(bào)名活動(dòng),活動(dòng)會(huì)場(chǎng)申請(qǐng)和布置,,后勤工作等

4.總結(jié)工作及評(píng)估工作(辦公室和監(jiān)察部)

一等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

二等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

三等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

特等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)精品獎(jiǎng)勵(lì)

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃3

一 活動(dòng)背景

各種資料顯示,,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)趨年增加,畢業(yè)生的就業(yè)越來(lái)越是問(wèn)題,。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),,職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),,明確自己的人生目標(biāo),,以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,,贏在職場(chǎng)起跑線上,,成為搶手的職場(chǎng)新人,增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,。

二 活動(dòng)目的

旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹(shù)立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念,,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì),。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì) [4]豐富同學(xué)們的課余生活,,提供實(shí)踐,、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

三 活動(dòng)時(shí)間

*********

四 活動(dòng)地點(diǎn)

*********

五 參與單位與組織

職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì) ***** *****等

六 活動(dòng)內(nèi)容

1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對(duì)個(gè)體未來(lái)職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備,,包括確立階段性或長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo),,確定適合個(gè)體的發(fā)展道路,明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備,。 2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo),、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等,;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃,;涉及自我認(rèn)識(shí),、知識(shí)和能力的發(fā)展性培訓(xùn),,行為活動(dòng)與態(tài)度、認(rèn)知,、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備,。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì),須從主觀和客觀兩方面考慮,。主觀方面,,涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、需求,、能力,、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等,??陀^方面,涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和其他外在因素,。

3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書(shū)面形式呈交,,做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行,。初,、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié),未入選同學(xué)自主報(bào)名,,以演講形式進(jìn)行,,從未通過(guò)初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。

七 活動(dòng)流程

1.準(zhǔn)備階段(1--2周)

【1】完善并確定活動(dòng)方案

【2】本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

2.宣傳動(dòng)員階段(2--3天)

利用海報(bào),、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動(dòng)員,,同時(shí)可在各二級(jí)學(xué)院宣傳動(dòng)員

3.初賽階段

【1】可以以班級(jí)形式組織學(xué)生報(bào)名

【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備

4.起死回生環(huán)節(jié)

【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名

【2】以演講形式進(jìn)行,,評(píng)析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的優(yōu)劣,,從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽

5.決賽階段

【1】時(shí)間和地點(diǎn)

****** ******

【2】以演講形式進(jìn)行,伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)

八 專(zhuān)項(xiàng)事宜

1.宣傳工作(宣傳部)

做好活動(dòng)前后期的宣傳工作,,張貼分發(fā)宣傳材料,,與校園新聞部門(mén)的交接工作

2.外聯(lián)工作(外聯(lián)部)

邀請(qǐng)商家參與活動(dòng)贊助,邀請(qǐng)校內(nèi)外單位和組織,,購(gòu)買(mǎi)或租賃活動(dòng)所需物品

3.籌備工作

活動(dòng)攝影,,報(bào)名活動(dòng),活動(dòng)會(huì)場(chǎng)申請(qǐng)和布置,,后勤工作等

4.總結(jié)工作及評(píng)估工作(辦公室和監(jiān)察部)

九 大賽獎(jiǎng)項(xiàng)事宜

一等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

二等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

三等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

特等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)精品獎(jiǎng)勵(lì)

十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十一 頒獎(jiǎng)儀式

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