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大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇一

市勞動和社會保障局,、市交通局主辦,，市運管總站,、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦，xx技師培訓(xùn)學(xué)院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競賽,，經(jīng)過5天緊張的競技,，今天即將閉幕了。首先,，我代表競賽領(lǐng)導(dǎo)小組向各參賽單位,，各位領(lǐng)隊、選手示衷心的感謝,！向本次競賽中付出勤勞動的裁判員,、工作人員表示誠摯的謝意！

下面,，我對本屆職業(yè)競賽活動作簡要總結(jié),。

此次競賽為自治區(qū)二級一類競賽，屬于克拉瑪依市一級職業(yè)技能競賽,。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛,、汽車維修職業(yè)技能競賽，是對推動交通運輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,，規(guī)范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望,。主管市領(lǐng)導(dǎo)在籌備競賽工作期間，聽取了專題匯報,，并對競賽工作提出了明確要求,。

承辦這次競賽的xx技師培訓(xùn)學(xué)院克服工作忙、人手少等實際困難,，抽調(diào)多名得力人員專門籌備競賽工作,，制定了細(xì)致的組織實施方案，包括會場布置,、場地選擇,、后勤接待,、安全等問題都考慮得十分周到，并將競賽的各項具體工作落實到實處,，確保了按計劃有條不紊地開展,，圓滿地完成了各項任務(wù)。

職業(yè)技能競賽是一次多方位檢驗員工業(yè)務(wù)水平的盛會,，它為勞動者提供了一個展示才華的舞臺,。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競賽，把競賽作為契機,，以此強化員工愛崗敬業(yè),、鉆研業(yè)務(wù)的精神和團結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的團隊精神,。為迎接比賽,，各單位通過大力宣傳，積極動員組織員工參加,，并舉行了形式多樣的技能培訓(xùn)和技能比賽活動,，從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個代表隊的166名選手參加了競賽,，是歷屆競賽活動中規(guī)模最大,、人數(shù)最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,，切磋技藝,，競技提高的機會，賽前苦練,，潛心鉆研,，競賽中盡顯才華。

新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設(shè)備最多,、專業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位,，在接到開展職業(yè)技能競賽的文件后，領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，專門成立了以公司副總經(jīng)理楊昌岷為組長的競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織了兩支隊伍參加比賽，并專門為選手們制定了培訓(xùn)計劃,，將選手送到技師培訓(xùn)學(xué)院接受理論和實際操作培訓(xùn),。同時制定了參加競賽獲得名次的獎勵措施。

華隆公司是本次參賽中人員最多的隊伍,。在接到競賽通知后,，該公司領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議，安排布置競賽工作,。該公司為所有的參賽選手購買了學(xué)習(xí)教材,，重點選派了部分選手參加了技師培訓(xùn)學(xué)院的專業(yè)培訓(xùn),。另外有23名選手利用雙休日時間自費報名參加了培訓(xùn)。

在比賽過程中,，不少單位安排了專門人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,，更有不少單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來到現(xiàn)場為選手們加油鼓勁。

這次競賽理論知識考試試題從國家題庫中抽去,，實際操作考核題目由我市交通運輸行業(yè)的專家擬定,。為使本次競賽公平、公正,，在賽前,，由競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)專家研究制定了裁判員守則、競賽規(guī)則,、參賽選手注意事項等紀(jì)律,。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現(xiàn)場經(jīng)驗的專家中聘請,。針對可能出現(xiàn)的問題,，制定了有效的監(jiān)督、復(fù)查和申訴與仲裁制度,。各項考試和考核,，嚴(yán)格按照有關(guān)程序和規(guī)則進(jìn)行。

比賽中,，參賽選手都能嚴(yán)格遵守競各項比賽規(guī)程,，嚴(yán)肅認(rèn)真、克服困難,，堅忍不拔,，賽出了風(fēng)格，賽出了水平,，展示了良好的精神風(fēng)貌,。各位裁判員認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制定的評分細(xì)則和各項規(guī)定,，以高度的責(zé)任心和公正嚴(yán)明的態(tài)度擔(dān)綱執(zhí)法,，保證了本次競賽的公平和公正。

開展職業(yè)技能競賽活動是激發(fā)廣大勞動者學(xué)技術(shù),、學(xué)技能的有效手段,；是向全社會展示技能人才高超技藝的重要方式；是體現(xiàn)勞動最光榮,，行行能成才的圓夢舞臺,，是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動貢獻(xiàn)和實現(xiàn)自身價值的一個重要途徑,。對于提高廣大勞動者的職業(yè)技能和整體素質(zhì),，推動行業(yè)整體競爭力具有十分重要的意義,。

通過這次職業(yè)技能競賽活動，極大地促進(jìn)了企業(yè)內(nèi)部職工之間,、各類企業(yè)之間的相互競爭和交流,，提高了職工素質(zhì)及企業(yè)的競爭力。各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更加重視職工隊伍建設(shè),，注重加強職業(yè)培訓(xùn),，積極員工參加培訓(xùn)提供條件，在企業(yè)內(nèi)部形成了“比技術(shù),、學(xué)技能”的氛圍,。廣大汽車駕駛員、汽車維修工通過技能競賽看到了自己在崗位上的價值,，增強了認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),，努力提高技能，爭做社會最需要的技能人才的信心,，奠定了今后個人發(fā)展的基礎(chǔ)優(yōu)勢,。各類型的企業(yè)通過競賽，架起了溝通的橋梁,，使雙方認(rèn)識了自身存在的差距,，取長補短，對促進(jìn)交通運輸行業(yè)職工抓好技能培訓(xùn)和調(diào)動人人學(xué)技能的積極性將起到良好的促進(jìn)作用,。

從這次競賽中,，我們也看到和發(fā)現(xiàn)了一些問題，有些選手操作性不強,，操作不規(guī)范,，個別選手理論基礎(chǔ)差，需要進(jìn)一步加強,。

我希望各單位以這次競賽為契機,，加大崗位培訓(xùn)和崗位練兵力度，從企業(yè)的實際需要出發(fā),，高質(zhì)量,、高速度的培養(yǎng)技能人才，為高技能人才的脫穎而出創(chuàng)造一個寬松的成長環(huán)境,。同時要把高技能人才使用好,，宣傳好，充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用,。希望廣大參賽選手和技能勞動者,，貼近生產(chǎn)實際，積極鉆研技術(shù)技能,，立足崗位,，一專多能,，在工作中充分發(fā)揮自己的才干，為克拉瑪依經(jīng)濟建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇二

圍繞“規(guī)劃理想職業(yè),，成就精彩人生！”的主題,，對自己的職業(yè) 生涯進(jìn)行適當(dāng),、合理的規(guī)劃。希望通過此次活動可以讓外國語系的同 學(xué)們可以認(rèn)真的思考一下自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃,，且為之付出實際行 動,，減少畢業(yè)后盲目就業(yè)的現(xiàn)象,。

通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,，引領(lǐng) 和示范職業(yè)規(guī)劃實踐,，提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,，幫助大學(xué)生 學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,，從根 本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識，并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入 開展,。

5 月中旬

浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院校園內(nèi)

外國語系實踐部

總負(fù)責(zé)人

實踐部副部長：

活動策劃人：

實踐部副部長：

活動工作人員

實踐部全體成員

（詳細(xì)點）

一．前期宣傳：

聯(lián)系各班級班長和團支書,，做好通知動員工作,，充分調(diào)動大家參 與活動的積極性,，并事先提醒相關(guān)比賽注意事項，確?；顒訄A滿成功,。

二． 大賽活動安排 （報名階段）

2.邀請系輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書及學(xué)生會主要干部評選出優(yōu)秀作品(評分細(xì)則),，頒發(fā)證書及獎品（可不要）,。

3.優(yōu)秀作品展出。

一等獎 1 名 二等獎 2 名 三等獎 3 名

（放報名通知里就好）

1. 所有參賽作品概不退稿,，請自行保留底稿,。

2. 參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的.合法著作權(quán),。

3. 所有報名參賽單位,、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。

4. 大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán),。

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇三

對于職業(yè)世界的探索

只有太晚沒有太早,。

1

一、大賽內(nèi)容,、技術(shù)指標(biāo)

比賽 內(nèi)容 技術(shù)指標(biāo) 1.利用“吉訊大學(xué)生職業(yè)測評與規(guī)劃系統(tǒng)”,，嚴(yán) 格按照職業(yè)規(guī)劃測試標(biāo)準(zhǔn),，作出自己職業(yè)測評,。 (一年級第一學(xué)期職業(yè)規(guī)劃課的`期中作業(yè)) 2.個人職業(yè)生涯規(guī)劃書的形式自由選擇,，但必須 包含職業(yè)規(guī)劃步驟必備的內(nèi)容,。 3.職業(yè)生涯人物訪談報告題目自擬，結(jié)合自我體 驗和訪談收獲來寫,。 (詳細(xì)內(nèi)容參照大賽策劃方案附件二,、三)

初賽

不限人數(shù)

復(fù)賽

擇優(yōu)推薦

個人陳述占復(fù)賽成績的70%，答辯成績占復(fù)賽成 由學(xué)生個人陳述和現(xiàn)場答辯兩部分組 績的30%,。 成,。個人陳述須由學(xué)生制作自我展示 陳述內(nèi)容(25分),、陳述過程(25分)、 ppt(包括個人生涯規(guī)劃和人物訪談),， 個人素養(yǎng)(20分),、現(xiàn)場答辯(30分),。 并接受評委的提問。 (詳細(xì)內(nèi)容參照大賽策劃方案附件四) 指導(dǎo)并推薦優(yōu)秀選手代表學(xué)院參加市 級職業(yè)生涯比賽,。

2

后續(xù) 比賽

二,、大賽要求與進(jìn)度安排

提交后即可獲得參賽資格。3月中下旬)

專題系列培訓(xùn),。參賽學(xué)生培訓(xùn)后利用自己的職業(yè)生涯測評報告,，結(jié)合自己的實際情況與社 會需求，從專業(yè),、就業(yè),、職業(yè)等方面撰寫參賽作品。(三月中下旬)

物訪談報告“,。(4月上旬)

陳述和現(xiàn)場答辯兩部分組成,。 (5月上旬)

最終結(jié)果：評選出優(yōu)秀參賽者并頒發(fā)證書

大賽。

,，若晉級有機會參加市級及全國職業(yè)規(guī)劃

3

三,、大賽預(yù)期成果達(dá)到的要求

完成自我測評

通過“吉訊大學(xué)生職業(yè)測評與規(guī)劃系統(tǒng)”進(jìn)行大學(xué)生職業(yè) 生涯規(guī)劃測評,。(大一上學(xué)期期中作業(yè))

形成電子作品

撰寫“我的職業(yè)生涯規(guī)劃書”和“生涯人物訪談”，制 成電子版的作品,。(初賽)

展現(xiàn)個人風(fēng)采

制作自我展示ppt,，現(xiàn)場答辯。(決賽)

獎勵及推薦

【1】最終以職業(yè)規(guī)劃書和個人風(fēng)采展現(xiàn)評選出優(yōu)秀參賽者并頒發(fā)證書 【2】指導(dǎo)并推薦優(yōu)秀選手代表學(xué)院參加全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽 上海賽區(qū)選拔比賽。

4

教學(xué)資源

201104-1

(一)主要結(jié)構(gòu)

1,、自我認(rèn)知

適應(yīng)

認(rèn)知

匹配

2,、職業(yè)認(rèn)

3.

【精華】大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃三篇

5.

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃集錦六篇

6.

【熱門】大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃四篇

7.

關(guān)于大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃六篇

8.

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃合集九篇

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇四

各種資料顯示，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)趨年增加,，畢業(yè)生的就業(yè)越來越是問題,。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，變被動就業(yè)為主動擇業(yè),，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人,，增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,。特舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

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職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會 ***** *****等

1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對個體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備,，包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo),，確定適合個體的發(fā)展道路，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項準(zhǔn)備,。 2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo),、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等,；涉及擇業(yè),、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計劃；涉及自我認(rèn)識,、知識和能力的發(fā)展性培訓(xùn),，行為活動與態(tài)度、認(rèn)知,、價值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備,。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計，須從主觀和客觀兩方面考慮,。主觀方面,，涉及到個人的價值觀、需求,、能力,、性格特點、發(fā)展取向等,?？陀^方面,，涉及到個體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。

3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,，做為初賽環(huán)節(jié),。決賽以演講形式進(jìn)行。初,、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié),，未入選同學(xué)自主報名，以演講形式進(jìn)行,，從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽,。

【1】完善并確定活動方案

【2】本次活動經(jīng)費準(zhǔn)備

2.宣傳動員階段（2--3天）

利用海報、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動員,，同時可在各二級學(xué)院宣傳動員

3.初賽階段

【1】可以以班級形式組織學(xué)生報名

4.起死回生環(huán)節(jié)

【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報名

5.決賽階段

【1】時間和地點

****** ******

【2】以演講形式進(jìn)行,，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場

1.宣傳工作（宣傳部）

2.外聯(lián)工作（外聯(lián)部）

邀請商家參與活動贊助，邀請校內(nèi)外單位和組織,，購買或租賃活動所需物品

3.籌備工作

活動攝影,，報名活動，活動會場申請和布置,，后勤工作等

4.總結(jié)工作及評估工作

一等獎：*名 相應(yīng)獎品獎勵

二等獎：*名 相應(yīng)獎品獎勵

三等獎：*名 相應(yīng)獎品獎勵

特等獎：*名 相應(yīng)精品獎勵

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇五

一,、賽前在院團委的支持和學(xué)生會的協(xié)助下，給與參賽選手各類關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的撰寫的宣傳資料,，讓參賽選手能夠從自我認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計等方面,，根據(jù)個人能力和自身條件完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,。

二、初賽階段,，共有12個專業(yè)的同學(xué)報名參賽,，送交參賽作品100多份。參賽選手需同時提交書面文檔和電子文檔,。初賽以“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品”為評選內(nèi)容,，共進(jìn)行1天，期間由學(xué)習(xí)部和專業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行優(yōu)秀作品評選,。最后,，初賽評選出8份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

三,、決賽階段，由于吸取了去年決賽時間過長而導(dǎo)致會場紀(jì)律欠佳的經(jīng)驗,，最終確定了選手進(jìn)入決賽現(xiàn)場個人展示和答辯環(huán)節(jié),，各位選手在答辯環(huán)節(jié)就參賽作品進(jìn)行了展示并順利回答評委的提問，決賽在兩個小時就已順利完成。

這次大賽有許多東西是值得我們思考和改進(jìn)的,。

首先我們這次活動在院學(xué)生會的積極邀請下,，請到了咱們院書記和院長等眾位領(lǐng)導(dǎo)，使這次活動的會場增添了許多生機,，院長書記的激情演講激發(fā)我信息學(xué)院莘莘學(xué)子的學(xué)習(xí)熱情,，和促使同學(xué)們能正確面對未來職業(yè)的抉擇，更加有自信和勇氣面對未來,。

其次,，這是我們今年第一次開辦這樣的活動，積累了豐富的經(jīng)驗,。

還有學(xué)生會各位領(lǐng)導(dǎo)的積極參與使活動有序進(jìn)行,。

但是，因為時間倉促導(dǎo)致了本次設(shè)計大賽在決賽賽前場地布置上有所不足,，下次定當(dāng)加以改進(jìn),。還有許多小細(xì)節(jié)沒有注意到，尤其是會場衛(wèi)生和秩序,。

的確有許多不足,，但我們有信心和能力，在以后會辦的越來好,，我相信咱們學(xué)習(xí)部的每一位同學(xué)都有這個決心的,。

總的來說，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽取得圓滿成功,。評選出一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,，參與獎2名,。

信息學(xué)院 學(xué)生會 學(xué)習(xí)部

20xx年5月9日

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇六

10月13日晚，由湛江師范學(xué)院招生與就業(yè)處主辦的第六屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽隆重舉行,。

大賽共分為四個環(huán)節(jié)進(jìn)行：“我型我秀”,、“舌尖上的職規(guī)”、“職場舞臺,，看我的”和“群雄爭霸”,。每個環(huán)節(jié),，選手們都使出渾身解數(shù),，力求將自己最好的一面呈現(xiàn)出來?！拔倚臀倚恪崩?，選手們各顯神通,，脫口秀、快板說唱,、真情表白等各類節(jié)目一一呈現(xiàn),，讓人眼前一亮,。

中國教育在線訊 日前,，香港理工大學(xué)在深圳首次向12名杰出校友頒授了“內(nèi)地課程畢業(yè)生卓越成就獎”，中國青年政治學(xué)院的史柏年教授獲此殊榮,，成為獲獎?wù)咧形ㄒ灰晃唤逃绲睦泶笮Ｓ选?/p>

史柏年教授是內(nèi)地最早關(guān)注農(nóng)民工子女教育的學(xué)者之一，二十多年來,，史教授潛心從事社會工作的研究和教學(xué)，對社會工作的專業(yè)化,、職業(yè)化和制度化有重大的建樹,。20xx年底，史教授促成了“北京青少年生命教育基地”的建立,，提供青少年提供青少年心理咨詢輔導(dǎo)和危機事件的干預(yù),。20xx年，史教授和香港理工大學(xué)應(yīng)用社會科學(xué)系及青年發(fā)展基金合作,，成立了“青少年成長向?qū)в媱潯北本╉椖哭k公室，他以總干事身份組織北京市高校師生開展青少年成長向?qū)Х?wù)項目,。

史教授獲得“香港理工大學(xué)內(nèi)地課程畢業(yè)生卓越成就獎”時說,，中央政府正在積極推動社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)，香港理工大學(xué)的這批人才正好派上用場,，他們在內(nèi)地的社會工作的專業(yè)化,、制度化等方面起到了很好的表率作用。他希望,，香港理工大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生將來無論是在社會工作還是在繼續(xù)教育方面都能夠?qū)ι鐣兴暙I(xiàn),，內(nèi)地的農(nóng)民工群體尤其是他們的子女教育問題需要這些人才的關(guān)注。

“香港理工大學(xué)內(nèi)地課程畢業(yè)生卓越成就獎”獲獎?wù)呤钒啬杲淌?/p>

農(nóng)民工子女教育現(xiàn)狀：回不去家鄉(xiāng)卻又難于融入城市

在我國城鄉(xiāng)之間,，每天流動著上億農(nóng)民工,，這些農(nóng)民工的身后，有著數(shù)千萬未成年的子女,。這些孩子是一批游走于城鄉(xiāng)之間的特殊群體,，他們的教育問題也是這些流動農(nóng)民的心頭之痛,。史柏年教授說,，打工子弟在城市中面臨的最大的問題來自于制度和觀念,。這群孩子來自于農(nóng)村，相較于城市孩子他們享受不到離家最近的教育資源,，而來到城市之后他們卻又享受不到與城市孩子同等的社會福利,。這種制度的排斥使得打工子弟永遠(yuǎn)處于一種“邊緣化”的狀態(tài)，他們回不去自己的家鄉(xiāng),，卻又難以完全融入所在的城市,。

可喜的是，20xx年6月29日通過的新《義務(wù)教育法》第一次將流動人口子女受教育問題寫入法律：“父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童,、少年,，在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件,。具體辦法由省,、自治區(qū)、直轄市規(guī)定,?！边@一法規(guī)第一次從制度上關(guān)注農(nóng)民工子女的教育問題，農(nóng)村孩子似乎離城市化更近了一步,。

社會各界對農(nóng)民工子女的關(guān)注：依賴高校和社會組織 還未納入政策體系

史教授先后組織了服務(wù)進(jìn)城農(nóng)民工家庭的“和睦家園”和針對農(nóng)民工子女的“成長向?qū)А表椖?，幫助農(nóng)民工子女在生活、教育,、心理等方面更好地融入所在城市,。汶川大地震之后，史教授多次帶領(lǐng)社工和七百多位高校師生遠(yuǎn)赴災(zāi)區(qū),，在汶川開展“兒童友好家園社會心理援助”和“四川抗震希望學(xué)校社會工作”等服務(wù)項目,，關(guān)懷四川的兒童及青少年。

史教授告訴記者,，“成長向?qū)А狈?wù)項目主要由境外的基金會提供資金支持,，服務(wù)對象也主要集中于北京，要擴展到其他城市需要大量的人力和資金等各類資源,，暫時很難實現(xiàn),。他介紹，這一項目每年由中國青年政治學(xué)院,、中華女子學(xué)院,、勞動關(guān)系學(xué)院、首都師范大學(xué)和首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)5所高校的150名大學(xué)生志愿者與對應(yīng)的5所打工子弟學(xué)校的150名農(nóng)民工子女“結(jié)對子”,，由這些大學(xué)生志愿者對需要幫扶的農(nóng)民工子女從學(xué)習(xí)方法,、生活理想等方面進(jìn)行指導(dǎo),，幫助孩子們正確認(rèn)識城鄉(xiāng)差距帶來的負(fù)面影響，積極地融入城市生活,。史教授說,，如果將來政府能把農(nóng)民工教育問題落實到政策體系中來，與之相關(guān)的其他社會問題也能更好地得到解決,。

據(jù)悉,，西部地區(qū)已經(jīng)實行了“兩免一補”政策。這是一個歷史性的進(jìn)步,。但流入城市的農(nóng)民工子弟處于農(nóng)村和城市的邊緣,，如何按《義務(wù)教育法》的規(guī)定，認(rèn)真解決他們受教育的問題是各級流入地政府的責(zé)任,。

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇七

調(diào)查顯示：在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,， 人生目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃意識,。同時也有一部分同學(xué)擁有自己 的遠(yuǎn)見,，卻沒有展示自我的平臺。然而對于這個就業(yè)壓力日增不減的 社會來說,，各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高,。作為一名大學(xué)生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),，有預(yù)見性地,、科學(xué)地規(guī) 劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難在社會中立足,，讓自己的才華得 到發(fā)揮與展現(xiàn),。 為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀,、成才 觀,，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè),、擇業(yè),、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來,，成就夢想”法學(xué)院首屆職業(yè)生 涯規(guī)劃大賽,。

1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，增強學(xué)習(xí)動力， 樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

2,、提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的`技巧和能力,。

3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識 社會,，認(rèn)識職場的機會。

4,、豐富同學(xué)們的課余生活,，提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺,。

培養(yǎng)規(guī)劃理念，實現(xiàn)心中夢想

廣東省廣州華立學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

1,、參與對象：華立學(xué)院全體學(xué)生

2,、參與方式： 個人或者是團

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃篇八

大家下午好!我是11級市場營銷二班的賴榮暉!我來自廣東佛山順德，不知在場的各位有沒有我的同鄉(xiāng)!我是我們班的學(xué)習(xí)委員,，是學(xué)社聯(lián)新聞部的干事,，不知在場的各位有沒有我的同事!我加入了營銷協(xié)會，定向越野,，以及乒乓球協(xié)會,，不知在場的各位有沒有我的同志!我喜歡運動，羽毛球,，乒乓球,，籃球....我喜歡動漫，《灌籃高手》~《海賊王》是我的最愛!很高興能站在這里,，更高興能有個機會認(rèn)識在場的你們!現(xiàn)在,，我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!

雖然說是一個規(guī)劃，倒不如說是我的一個夢!不過不是做夢,，而是夢想!“為夢想插上翅膀”這就是我規(guī)劃的主題,。

步入了大學(xué)，我們的自由多了,，很多人可能會因漫無目標(biāo)而迷失方向,。給自己一個規(guī)劃，就像是給人生導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力迫在眉睫,，所以我們更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!讓自己的學(xué)習(xí),，工作，生活,，讓自己的每一天都過得充實而有意義!

職業(yè)規(guī)劃就是為我們的夢想插上翅膀,，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

我很慶幸自己有一個和諧的家庭，父母的支持,，給了我無盡的力量!他們的存在,，為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!我很慶幸來到了番職,，這里山清水秀，各種設(shè)施健全,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，師兄師姐熱情，這無疑為我提供了一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間,。是的,，廣州番禺職業(yè)技術(shù)已經(jīng)為我揚起了新的風(fēng)帆!!!

揚帆啟航，劈風(fēng)斬浪,，總有到達(dá)夢想彼岸的那天,。我的夢想便是成為一名出色的營銷大師!當(dāng)今世界，各種產(chǎn)品日新月異,，企業(yè)家們?yōu)榱俗屪约旱漠a(chǎn)品占領(lǐng)更多的市場,，就需要許許多多出色的營銷大師!但是需求大并不等于競爭小。營銷人員的急劇增多就為我們今后的就業(yè)帶來了巨大壓力!所以,，我必須從各方面努力提升自己的能力,，爭取在這一領(lǐng)域找到一片屬于自己的一片天地!

這就是我的職業(yè)規(guī)劃，但這僅僅只是規(guī)劃,。規(guī)劃不是一勞永逸,、一成不變的!為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場世界，我會結(jié)合社會環(huán)境以及個人能力的變化及時做出調(diào)整!規(guī)劃只有與時俱進(jìn),，才能對我們的人生奏效!

對于我們這些當(dāng)代大學(xué)生,，會有迷茫、彷徨和不知所措,。但我卻對我的未來信心滿滿!因為我已找到了通往幸福的路,，我相信，只要我堅定不移的走下去,，我一定會成功!

人生沒有定數(shù),，似孤帆，驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,，碧海藍(lán)天中飛翔!讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，尋找夢的彼岸，成就永恒的追?……謝謝大家,，謝謝!