心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟怎么寫(xiě)一

通過(guò)這次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),，對(duì)全省社會(huì)組織負(fù)責(zé)人提高學(xué)習(xí)能力,、執(zhí)行能力,、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出了明確的要求,，使我進(jìn)一步理解和認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)對(duì)社會(huì)組織負(fù)責(zé)人的重大意義,，特此分享我培訓(xùn)完的心得體會(huì),。

20_年11月29日-12月1日,，我有幸參加了甘肅興邦社會(huì)工作服務(wù)中心舉辦的《20_年社會(huì)組織負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》,，培訓(xùn)過(guò)程中，時(shí)間短,、任務(wù)重,，但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們都圓滿(mǎn)的完成了任務(wù),，在短短三天的時(shí)間里,，我學(xué)到了很多東西，這場(chǎng)培訓(xùn)讓我收獲頗多,、受益匪淺,。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),。培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)方式,，是提高社會(huì)組織管理者素質(zhì)的最有效手段。開(kāi)場(chǎng)的破冰活動(dòng),，甘肅興邦白曉榮老師通過(guò)“快速說(shuō)出我是誰(shuí)旁邊的誰(shuí)”這個(gè)小游戲,，讓大家迅速認(rèn)識(shí)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里對(duì)身邊的幾個(gè)伙伴都有了籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí),。破冰環(huán)節(jié)，組委會(huì)通過(guò)抽紙條的方式給大家布置了“國(guó)王與天使”的作業(yè),，要求大家在三天培訓(xùn)結(jié)束后通過(guò)細(xì)微的觀(guān)察猜出自己的天使是誰(shuí),。接下來(lái)又布置了籌資和關(guān)系的作業(yè)，這些小任務(wù)的布置,，體現(xiàn)出了甘肅興邦在組織培訓(xùn)時(shí)的良苦用心之處,，最終目的不是完成任務(wù)，而是讓大家在三天的培訓(xùn)時(shí)間里抓住每一次機(jī)會(huì)了解其他組織,，取其精華,，去其糟粕。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使我清楚的體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì),、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。

因?yàn)樽陨碓?，我已?jīng)有3年多沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似的社會(huì)組織培訓(xùn),。這次的機(jī)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn),。面對(duì)全省社會(huì)組織界的各位前輩,，內(nèi)心的膽怯總是有的。脫離社會(huì)組織培訓(xùn)時(shí)間太久,，對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)的了解以及政策的熟知都有些生疏,，但是短短三天時(shí)間,，讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。張麗宏老師從《領(lǐng)導(dǎo)力概念》,、《第五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力》,、《什么是領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格》、《領(lǐng)導(dǎo)力行為實(shí)踐》,、《高效組織領(lǐng)導(dǎo)》等各個(gè)方面,，從自身舉例子,，又從身邊的事件說(shuō)起,，幾堂看似很復(fù)雜的課程在她通俗易懂的講授中源源不斷的灌輸在了我們的大腦里。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，讓我體會(huì)到全省社會(huì)組織上下一心,、共度時(shí)艱、共謀新的發(fā)展,。

在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,，會(huì)務(wù)組把我們所有學(xué)員分成了6個(gè)小組，我很榮幸被分到了第五小組,。分組成功后,，我們?cè)谧约旱男〗M里各自詳細(xì)的介紹了自己還有自己的機(jī)構(gòu)，通過(guò)介紹,，我們對(duì)彼此都有了一個(gè)詳細(xì)的認(rèn)識(shí),，最后大家一致推選資歷最深、機(jī)構(gòu)發(fā)展較快的慶陽(yáng)市匯澤社會(huì)工作服務(wù)中心姬懷淵老師為我們的組長(zhǎng),。在后續(xù)三天的培訓(xùn)里,，組長(zhǎng)也發(fā)揮了他的職能，賦權(quán)給我們每一個(gè)組員,，我們也各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，哪個(gè)任務(wù)誰(shuí)擅長(zhǎng)誰(shuí)就上，在大家的多方協(xié)作下,，我們順利完成了老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。甘肅興邦的這次培訓(xùn)，通過(guò)破冰,、分組等各個(gè)環(huán)節(jié),，把全省社會(huì)組織凝成了一股繩，抱團(tuán)才能取暖,，合作就是力量,。

通過(guò)培訓(xùn)，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,，在今后的工作中有了新的方向,。

本次培訓(xùn),，張麗宏老師通過(guò)對(duì)我們進(jìn)行DISC性格測(cè)試，讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到自己是什么樣的人,，自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都是什么?又通過(guò)畫(huà)平衡輪的方法,，讓我們?yōu)樽约旱纳睢⑶楦?、家庭,、健康、工作等等各個(gè)方面打了分?jǐn)?shù),，在新的一年讓我們?yōu)楦髯韵胍姆謹(jǐn)?shù)做了調(diào)整,，通過(guò)這個(gè)方法，讓我對(duì)自身有個(gè)全面的了解,，也為下一年的工作生活做了打算,。

總之，通過(guò)這次培訓(xùn),，既增長(zhǎng)知識(shí),、明確目標(biāo)，又學(xué)會(huì)了諸多方法和不斷提高的途徑,，明確了今后的工作重心和工作思路,。我要通過(guò)這次領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)和管理水平提高,，立足本崗,、開(kāi)拓創(chuàng)新，盡職盡責(zé)干好本職工作,，為全省社會(huì)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟怎么寫(xiě)二

前幾天參加了方光華老師的《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》的課程,，在此，特將3天2晚的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得寫(xiě)出來(lái),，一方面,，回顧并梳理重要知識(shí)點(diǎn)。與已經(jīng)參加過(guò)《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的學(xué)員伙伴做一個(gè)分享和總結(jié);另一方面,，負(fù)責(zé)任地將我對(duì)《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的真實(shí)感受,、體驗(yàn)、真相寫(xiě)出來(lái),，算是我對(duì)企達(dá)的彌補(bǔ),，企達(dá)團(tuán)隊(duì)是真正用心研究這個(gè)課程，這個(gè)課程是有價(jià)值的,。也為即將要走進(jìn)這個(gè)課堂的伙伴們做個(gè)方向指引,。領(lǐng)導(dǎo)力水平真的是我們事業(yè)發(fā)展的“天花板”，只有愿意改變,，突破現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)力水平,，我們才能走得更遠(yuǎn)更好,。方光華先生是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景,，加上豐富的企業(yè)管理咨詢(xún)的實(shí)戰(zhàn)案例的經(jīng)驗(yàn),，太值得我們與他交流學(xué)習(xí)了。

第一天：“算盤(pán)”與“論語(yǔ)”

第一天,，軍事教練開(kāi)始組織了一個(gè)很有意義的互動(dòng)活動(dòng),，一下子沉悶的課堂開(kāi)始活躍起來(lái)，輕松起來(lái),。破冰后,，課程正式進(jìn)行，第一天的第一個(gè)模塊：領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型,，第二模塊中的第一部分：經(jīng)營(yíng)決策能力訓(xùn)練,。在第一個(gè)模塊中，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)只有先領(lǐng)導(dǎo)好自己,，才能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)懂得激勵(lì)自己的人,，才能很好地激勵(lì)他人,。高層領(lǐng)導(dǎo)要一手抓利潤(rùn)，一手抓人心,，兩手要同時(shí)抓,，一個(gè)也不能放松，領(lǐng)導(dǎo)力是后天可以訓(xùn)練和培養(yǎng),，不是天生的,。

課程中給出了領(lǐng)導(dǎo)力精辟定義。領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)打造團(tuán)隊(duì),、運(yùn)行組織,、駕馭資源的綜合能力，以達(dá)成組織與個(gè)人目標(biāo),。如何讓領(lǐng)導(dǎo)力真正落地,，不再在天上飛，領(lǐng)導(dǎo)力提高原則選擇從軟,、硬兩種能力入手建設(shè),。硬能力是領(lǐng)導(dǎo)完成任務(wù)與目標(biāo)必備的能力，軟能力是領(lǐng)導(dǎo)他人做人的能力,，具備軟能力才能更好地凝聚團(tuán)隊(duì),。硬能力靠學(xué)習(xí)與訓(xùn)練可以獲得，軟能力則需靠不斷修煉,，沒(méi)有終點(diǎn),，只有起點(diǎn),。硬能力重點(diǎn)發(fā)展四大核心硬能力，分別為：經(jīng)營(yíng)決策能力,、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新能力,、運(yùn)營(yíng)與改善能力、人力資源開(kāi)發(fā)能力,。發(fā)展好四大核心硬能力需要建立十大思維習(xí)慣：戰(zhàn)略思維,、數(shù)字思維、成果思維,、價(jià)值思維,、競(jìng)爭(zhēng)思維、市場(chǎng)思維,、精益思維,、問(wèn)題思維、人才思維,、人本思維,。為了進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力，分享了軍隊(duì)的核心價(jià)值觀(guān),、解放軍軍規(guī)、西點(diǎn)軍校的精神,、西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)習(xí)慣,、西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力法則、領(lǐng)導(dǎo)力鐵律,、孫武將才觀(guān),，東方、西方思想完美結(jié)合,，探索領(lǐng)導(dǎo)力真蒂：勇者,、智者、仁者集一身,，是一個(gè)卓越領(lǐng)導(dǎo)不竭追求,。課程中軍事化訓(xùn)練科目，融入了解放軍是組織目標(biāo)和價(jià)值觀(guān)完美結(jié)合的典范,，為這些企業(yè)家樹(shù)立了軍人的天職與義務(wù),。

第一天課程進(jìn)行到17：00，稍做休整,，補(bǔ)充能量,，又開(kāi)始戰(zhàn)斗。課程、軍事教練培訓(xùn)安排得相當(dāng)緊湊,，我們一分鐘也不愿意耽擱,，很負(fù)責(zé)任，在這緊湊又充滿(mǎn)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)氛圍中,，我們一點(diǎn)都不感到疲憊,。大家又滿(mǎn)懷激情進(jìn)入了晚上的課程，晚上主要是經(jīng)營(yíng)決策能力訓(xùn)練,，體現(xiàn)拿“算盤(pán)”的管理功能,，老師與軍事教練反復(fù)強(qiáng)調(diào)孫子名言：多算多勝，少算少勝,，商戰(zhàn)亦然,。經(jīng)營(yíng)者要懂得“算”的功能，首先要學(xué)會(huì)應(yīng)用三大報(bào)表提供的信息進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策,，學(xué)會(huì)運(yùn)數(shù)字,、指標(biāo)來(lái)評(píng)估和改進(jìn)經(jīng)營(yíng)績(jī)效，面對(duì)這些枯躁難懂的財(cái)務(wù)知識(shí)與財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),。有的老總心存畏難情緒,，于是方老師打了一個(gè)很形象的比方，如果經(jīng)營(yíng)管理者看不懂三大報(bào)表,，就如同軍隊(duì)指揮官看不懂作戰(zhàn)地圖,，看不懂作戰(zhàn)地圖將無(wú)法正確指揮軍隊(duì)。

有些老總說(shuō),，我不懂財(cái)務(wù)，我可以高薪聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員管財(cái)務(wù),，方老師說(shuō),，你不懂一些必備的財(cái)務(wù)知識(shí)和關(guān)鍵財(cái)務(wù)指標(biāo)，你又如何診斷企業(yè)的安全性與風(fēng)險(xiǎn)性,，如何引發(fā)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題的思考?如何為下一步的行動(dòng)做出科學(xué)規(guī)劃?不懂必備財(cái)務(wù)知識(shí),，不知道如何制定與選擇合適經(jīng)營(yíng)目標(biāo)?如何評(píng)估與改進(jìn)經(jīng)營(yíng)績(jī)效?老師還說(shuō)：不懂必備的財(cái)務(wù)知識(shí)與財(cái)務(wù)指標(biāo)，公司財(cái)務(wù)把報(bào)表做錯(cuò)了,，也發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,。缺乏必備財(cái)務(wù)知識(shí)的主管，不能稱(chēng)為合格的高管,，也更沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力可言,。通過(guò)經(jīng)營(yíng)決策能力的系統(tǒng)訓(xùn)練，我們懂得了資產(chǎn),、資本,、負(fù)債、內(nèi)控、預(yù)算,、利潤(rùn),、成本、費(fèi)用,、現(xiàn)金流控制等重要財(cái)務(wù)信息,，懂得利潤(rùn)、周轉(zhuǎn),、結(jié)構(gòu)對(duì)整個(gè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的影響,。針對(duì)一些關(guān)鍵的財(cái)務(wù)指標(biāo)：ROE、ROA,、ROS,、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、利潤(rùn)增長(zhǎng)率,、業(yè)績(jī)成長(zhǎng)率,、EVA指標(biāo)，老師與軍事教練通過(guò)設(shè)置一些案例讓我們徹底掌握,。課堂中,，我們討論并分析了海爾、美的,、格力三家公司最近三年的財(cái)務(wù)績(jī)效,，剖析了美邦、杉杉,、雅戈?duì)栕罱杲?jīng)營(yíng)績(jī)效,。

課程中講到的成本、費(fèi)用,、節(jié)稅的許多節(jié)流方法,，培訓(xùn)結(jié)束后我們回到公司開(kāi)會(huì)研究，并進(jìn)行了應(yīng)用與推廣,，效果非常好,，我們真正體會(huì)到了這個(gè)課程帶來(lái)的價(jià)值。過(guò)去高管總對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)望而卻步,，通過(guò)此次培訓(xùn),，深感財(cái)務(wù)管理其實(shí)不難，老師輕松地將我們帶進(jìn)了理財(cái)管理新世界,，這對(duì)我們公司的未來(lái)發(fā)展太重要,，對(duì)我本人幫助非常大。課程清晰地設(shè)計(jì)從經(jīng)營(yíng)者角度如何學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),，如何輕松掌握必備財(cái)務(wù)指標(biāo)與知識(shí),，讓經(jīng)營(yíng)者、管理者思考與制定企業(yè)戰(zhàn)略時(shí)，能時(shí)刻聯(lián)想到財(cái)務(wù)基本面與企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況,，參與經(jīng)營(yíng)決策時(shí),，能與董事會(huì)、投資機(jī)構(gòu),、銀行,、監(jiān)管等部門(mén)用價(jià)值思維與財(cái)務(wù)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行交流，經(jīng)營(yíng)決策能力訓(xùn)練可稱(chēng)得上是《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的一大亮點(diǎn),。寫(xiě)這次培訓(xùn)心得,，是我?guī)ьI(lǐng)公司高管一同來(lái)到《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課堂，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，我們統(tǒng)一了思想,，經(jīng)營(yíng)目標(biāo)選擇與考核方向，我們達(dá)成了一致,。這個(gè)部分給我們帶來(lái)的價(jià)值非常大,。

第二天：綜合能力全面提升

第二天8：30，所有參訓(xùn)學(xué)員都準(zhǔn)時(shí)抵達(dá),，無(wú)一人遲到,，課程準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，軍事教練破冰首先帶領(lǐng)我們完成了軍訓(xùn)科目,，并領(lǐng)唱《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》主題曲,，我們學(xué)習(xí)狀態(tài)被調(diào)節(jié)到顛峰狀態(tài)，這時(shí)老師又開(kāi)始主講第二天課程,。老師強(qiáng)調(diào),，一個(gè)真正有領(lǐng)導(dǎo)力高管，他所擁有的知識(shí)結(jié)構(gòu)必須是復(fù)合型,，而不應(yīng)是專(zhuān)業(yè)型,，這樣決策時(shí)才會(huì)自然地思考局部與整體。老師從營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新,、運(yùn)營(yíng)與改善、人力資源與開(kāi)發(fā)三個(gè)不同維度展開(kāi)系統(tǒng)訓(xùn)練,，這三個(gè)維度對(duì)應(yīng)企業(yè)三大重要的職能部門(mén)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén),、運(yùn)營(yíng)部門(mén)、人力資源部門(mén),，一個(gè)高管在觀(guān)看這三大職能部門(mén)時(shí),，不能割裂開(kāi)來(lái)，要將他們當(dāng)作一個(gè)整體與系統(tǒng),，這樣企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)效能才能體現(xiàn)出最大化,。在營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新能力訓(xùn)練部分，很多創(chuàng)新的營(yíng)銷(xiāo)策略非常實(shí)用，對(duì)于完善與改進(jìn)現(xiàn)有公司的營(yíng)銷(xiāo)模式,，意義重大,。回到公司組織了高管會(huì)議,，討論現(xiàn)有銷(xiāo)售通路與營(yíng)銷(xiāo)方式,，發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)渠道的許多弊端，課程中學(xué)到的很多方法都能應(yīng)用到現(xiàn)有營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐當(dāng)中,，成效明顯,。

運(yùn)營(yíng)與改善能力訓(xùn)練方面，如何實(shí)現(xiàn)用最小的投入達(dá)成最大的產(chǎn)出,，如何優(yōu)化與變革流程,，實(shí)現(xiàn)流程與體系的標(biāo)準(zhǔn)化，老師列出企業(yè)38項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)流程,，為公司修路明確了方向,。關(guān)于系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)，提高企業(yè)統(tǒng)籌與運(yùn)作效能,，高管應(yīng)密切關(guān)注應(yīng)收與應(yīng)付款周轉(zhuǎn)率及庫(kù)存周轉(zhuǎn)率,，對(duì)于如何削減與控制庫(kù)存，給出了很好的工具與方法,，一些方法現(xiàn)已在公司推廣,。在人力資源開(kāi)發(fā)能力訓(xùn)練方面，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理起點(diǎn)是人,，終點(diǎn)是人,，高管一定要重視人才資源的開(kāi)發(fā)與團(tuán)隊(duì)打造，這樣事業(yè)才能穩(wěn)定,。如何打造一個(gè)卓越團(tuán)隊(duì)?老師與軍事教練分享了團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)打造的五個(gè)步驟,。第一步：選人，第二步：訓(xùn)“煉”,，第三步：績(jī)效考核,，第四步：機(jī)制創(chuàng)新，第五步：團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),。談到選人,，老師打了一個(gè)經(jīng)典比喻，選人好比選種子,，意義深刻,，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)們用心、認(rèn)真,、重視選人,。與此同時(shí),，老師還分享了許多世界級(jí)公司選人的方法與標(biāo)準(zhǔn)，如：寶潔,、通用科技,、微軟、曼秀雷敦等公司,，選人理念,、方法與案例完全可以幫助我們完善現(xiàn)有選人與招聘體系,。沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的士兵是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的,，分享一些成功企業(yè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)的作法,，有些好作法完全可以照搬照用,。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟怎么寫(xiě)三

讀史可以明鑒,，知古可以鑒今,。每一次參加培訓(xùn),，總會(huì)有不菲的收獲,。首先感謝公司給大家提供一個(gè)非常好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，

通過(guò)本次公司組織的培訓(xùn),，我的收獲如下：

1、企業(yè)管理的核心：即領(lǐng)導(dǎo)力+管理

所謂領(lǐng)導(dǎo)力是對(duì)人而言主要是體現(xiàn)在企業(yè)文化的建設(shè)方面,，即在企業(yè)管理中要強(qiáng)調(diào)以人為本的思想,，從激勵(lì)并發(fā)掘每一個(gè)員工樂(lè)業(yè)敬業(yè)專(zhuān)業(yè)的精神入手，在企業(yè)內(nèi)部形成一個(gè)人人愛(ài)崗敬業(yè)積極向上的精神面貌,，因此我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力即影響力,，是對(duì)外部調(diào)適對(duì)內(nèi)部激勵(lì)的一種能力。

所謂管理就是對(duì)事而言,，即強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行,，也就是我們通常所說(shuō)的執(zhí)行力，它是打造高效團(tuán)隊(duì)的一個(gè)制度保證,，企業(yè)制度好比一個(gè)國(guó)家的法律,，要保證他能夠強(qiáng)有力的執(zhí)行。

2,、高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)：著名的足球教練希丁克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“成功的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有失敗的個(gè)人,，失敗的團(tuán)隊(duì)也沒(méi)有成功的個(gè)人"。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是企業(yè)成功的保障,。那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是什么：就是目標(biāo)-是一個(gè)具體的被管理者和員工都能認(rèn)同的戰(zhàn)略方向,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有了明確的目標(biāo)去積極進(jìn)取并加以完善的制度和強(qiáng)有力的執(zhí)行力作保障，這就是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ),。在當(dāng)你身處領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)，最關(guān)鍵的素質(zhì)不是你能做什么,，而是自己能讓各種專(zhuān)業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)去做事”,。作為領(lǐng)導(dǎo)者,，應(yīng)該能夠在不同場(chǎng)合、不同時(shí)期,、不同員工的素質(zhì)水平下都能縱橫捭闔,，游刃有余，靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個(gè)故事的細(xì)節(jié),。讓每一個(gè)員工的思路跟著你走,，我的管理思想也逐漸滲透到員工的意識(shí)當(dāng)中。更加體現(xiàn)了李?lèi)?ài)華老師給“領(lǐng)導(dǎo)”下的定義：領(lǐng)導(dǎo)者即能影響別人思路和行為的人,。

3,、你的位置有多少人可以代替。兵法云：“攻心為上”,，要想當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),，必須牢記這一古訓(xùn)，須知“水可載舟,，亦能覆舟”,。面對(duì)業(yè)務(wù)人員的抱怨、不解,、攻擊,、離職、辭職等表現(xiàn),，你有沒(méi)有關(guān)注而又有何感想?或者有什么具體的措施和方法減少其對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的影響,，這是叩問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的問(wèn)題。任何人的付出和收獲必須成正比,，他才會(huì)覺(jué)得公平,，看看一個(gè)人到底有多大價(jià)值，就應(yīng)該看看自己能做多大貢獻(xiàn),。在日常工作中,，經(jīng)常有員工抱怨自己的收入低，領(lǐng)導(dǎo)不重視,、領(lǐng)導(dǎo)不支持,，領(lǐng)導(dǎo)不理解等，其實(shí)我覺(jué)得員工應(yīng)該考慮一下自己對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)有多少,，你的工作有沒(méi)有非常好的起色,，你的位置有多少人可以取代等。而作為領(lǐng)導(dǎo)者,，更應(yīng)該以這句話(huà)提醒自己,，你作為領(lǐng)導(dǎo)者到底有沒(méi)有讓員工滿(mǎn)意，有沒(méi)有樹(shù)立你的領(lǐng)導(dǎo)地位,，你是不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),，有多少員工反對(duì)你的觀(guān)點(diǎn)和行為,，員工對(duì)你的支持率到底有多高等等。我認(rèn)為,，這都需要細(xì)節(jié),，日常管理必須要細(xì)，一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者能夠做到獎(jiǎng)罰分明,，罰上立威,，罰下取信，讓員工認(rèn)為你是一個(gè)可以放在“心”上的人,，那你的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力肯定比較強(qiáng),。許多管理大師都說(shuō)過(guò)，真正的管理者是靠“別人”來(lái)完成任務(wù)的,，這個(gè)“別人”不是別人,，正是你的下屬—與你朝夕相處的兄弟姐妹。

4,、個(gè)人力和領(lǐng)導(dǎo)力互促“團(tuán)隊(duì)力”

領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力顯然是通過(guò)團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn),，那么，團(tuán)隊(duì)力量來(lái)自何處?人的價(jià)值,，除了具有獨(dú)立完成工作的能力外,，更重要的是賦有和他人共同完成工作的能力。這是團(tuán)隊(duì)力量的根源,，也是人類(lèi)無(wú)盡的寶藏,。上天賦予我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量的本能外，一個(gè)形成的團(tuán)體,，它對(duì)構(gòu)成團(tuán)體的份子,，能發(fā)揮影響力，影響力就是團(tuán)隊(duì)力量的來(lái)源,。團(tuán)隊(duì)具有的影響力主要表現(xiàn)在,，規(guī)范、團(tuán)隊(duì)的期望,、人員之間互動(dòng),、資訊共享、凝聚力等方面,。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力必須要使團(tuán)隊(duì)成員清楚的了解共同的目標(biāo),、情報(bào)共享，成員在不同的領(lǐng)域具有特殊天才,，具有容易溝通,，互動(dòng)的環(huán)境，以及共同的價(jià)值觀(guān)及遵守一定的規(guī)范,。領(lǐng)導(dǎo)者要使成員對(duì)團(tuán)隊(duì)有歸屬感,，給予團(tuán)隊(duì)一個(gè)特殊的命名,，清楚界定每位成員扮演的角色，清楚界定每位成員的責(zé)任,，定期檢查進(jìn)度，及時(shí)回饋,、總結(jié),，要想充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的績(jī)效，你必須帶動(dòng)這個(gè)團(tuán)隊(duì),，如何帶動(dòng)一個(gè)績(jī)效卓越的團(tuán)隊(duì),。而擁有卓越績(jī)效的團(tuán)隊(duì)也必須依靠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)自尊、建立良好規(guī)范,、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),、授權(quán)及支持、關(guān)懷,、建立有效的管理流程等來(lái)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)實(shí)現(xiàn),。團(tuán)隊(duì)互動(dòng)產(chǎn)生的積極功能是你與部屬個(gè)別溝通無(wú)法替代的，更能激發(fā)部屬更大的潛力,，創(chuàng)造令人稱(chēng)羨的績(jī)效,。只有我們的績(jī)效贏得了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這種績(jī)效才有價(jià)值,。高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求的領(lǐng)導(dǎo)，最能贏得部屬的尊敬與懷念同理心,。你對(duì)部屬有些要求,，反過(guò)來(lái)，部屬對(duì)你也會(huì)有要求,，但不是什么事情都順著部屬的意思去做,，你要站在對(duì)方立場(chǎng)了解他的狀況，再?zèng)Q定是否堅(jiān)持或調(diào)整變化你的要求,。

5,、執(zhí)行力的提升：

執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)成功的一個(gè)必要條件，團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)好的執(zhí)行力,，當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,，這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。如何提升執(zhí)行力,，我認(rèn)為其根本在于提升員工的個(gè)人能力,，員工是執(zhí)行的主體，高效的企業(yè)團(tuán)隊(duì)必須要有高素質(zhì)的員工,，因此每個(gè)員工領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是非常重要的一點(diǎn),。

其實(shí),，這次培訓(xùn)的感想還更多，如把事情做得又快有好的方法,、意愿,、溝通、理解等,，我覺(jué)得最主要的是領(lǐng)導(dǎo)者必須關(guān)注細(xì)節(jié),，注重實(shí)施、注重提高自身素質(zhì),，高調(diào)發(fā)展,，低調(diào)做事，一切都會(huì)慢慢好起來(lái),。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟怎么寫(xiě)四

__年X月X日—X月X日我有幸參加了公司組織的中高層領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn),，公司給我一個(gè)很好的提高自身管理潛力的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理解其中的含義,，我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得如下,。

他主要分三大模塊：一是骨干團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力概述和的思維方式，二是自我領(lǐng)導(dǎo),，以絕對(duì)成長(zhǎng)為核心,，三是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，以文化落地為核心,。這3個(gè)方面的資料,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣的課程是十分有實(shí)際好處的,。它既能夠提點(diǎn),、強(qiáng)化我們工作中的職業(yè)精神，職業(yè)修養(yǎng)及工作激情,，同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們工作中的卓越的管理潛力,，職業(yè)技能。

而這次的培訓(xùn),，正是這樣一種難得機(jī)會(huì),，讓我能夠有機(jī)會(huì)提升自我，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),，價(jià)值,，學(xué)習(xí)一些很好的方法和技巧，做好工作,，從而奉獻(xiàn)企業(yè),，奉獻(xiàn)到工作中去，我相信這是每一位工作者內(nèi)心所向往呼喚的。這3大資料,，都十分深刻的闡述了各自的精神和要點(diǎn),，而老師那精彩的演講，自身豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，也讓我對(duì)這3大方面大有了新的認(rèn)識(shí),。我認(rèn)為企業(yè)管理創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)這兩個(gè)方面更加具有學(xué)習(xí)的必要性，是企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才的關(guān)鍵理論課程,。

整個(gè)培訓(xùn)資料都很實(shí)用,，其中有幾個(gè)地方觸動(dòng)我個(gè)性深。

領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識(shí),，領(lǐng)導(dǎo)力也即領(lǐng)導(dǎo)潛力，也就是說(shuō)把我組織的使命及動(dòng)員人們圍繞這一使命奮斗的潛力,。在領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)過(guò)程中,，更多的是從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的角度來(lái)闡述領(lǐng)導(dǎo)力的。我個(gè)人認(rèn)為具體到我們生產(chǎn)中心,，在掌握運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的過(guò)程中,，還要加上兩條，一是待人真誠(chéng);二是待事認(rèn)真,。只有這樣才能更好的提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力,。

心理學(xué)上的投射原理。從外在看內(nèi)在,，從別人看自己,。透過(guò)別人，你才能認(rèn)識(shí)真正的自己,。你從別人身上看到的其實(shí)是自己,。我們對(duì)別人的意見(jiàn)，主要是取決于他們使我們看清自己什么,，而不是我們?nèi)绾慰此麄?。你所有的人際關(guān)系都是一面鏡子，透過(guò)它們,，你才能認(rèn)識(shí)真正的自己,。你在發(fā)覺(jué)對(duì)方的過(guò)程中，不知不覺(jué)你也等于是發(fā)掘你自己,。去了解他的感覺(jué),、想法，你也更了解自己,，你們相互成為對(duì)方的鏡子,。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟怎么寫(xiě)五

作為一名普通的員工，我有幸參加了葉小松老師的培訓(xùn)講座。我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和栽培,。葉小松老師是新加坡印咨詢(xún)集團(tuán)(希爾—開(kāi)銳—博維)董事長(zhǎng)/總經(jīng)理,，廈門(mén)咨詢(xún)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。是一位一流的講師,。我懷著對(duì)葉老師的崇敬和公司對(duì)我的信任,，無(wú)比激動(dòng)地聽(tīng)完這堂培訓(xùn)課。葉老師在臺(tái)上講得聲情并茂,，我在臺(tái)下聽(tīng)得也是心隨其動(dòng),，仿佛老師講的就是我的親身經(jīng)歷，讓我對(duì)自己的職業(yè)生涯在這短短的一堂課上重新上演了一番,。

此次講座是一堂名為L(zhǎng)IT(領(lǐng)導(dǎo)力情境訓(xùn)練)是一套針對(duì)企業(yè)中高層管理者實(shí)戰(zhàn)性情景管理培訓(xùn)課程,。課程采用國(guó)際高爾夫球競(jìng)賽規(guī)則(激勵(lì)機(jī)制下的“揮桿進(jìn)洞”——案例處理)，以企業(yè)內(nèi)部向下管理,，即如何有效地進(jìn)行對(duì)下屬團(tuán)隊(duì)的管理【18個(gè)狀況,、54個(gè)案例】為主題，將企業(yè)內(nèi)部員工關(guān)系管理,、有效督導(dǎo)溝通,、上下級(jí)職能協(xié)調(diào)和管理與領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)管理等有機(jī)融合一體進(jìn)行課程設(shè)計(jì),。這是一堂設(shè)計(jì)精良滿(mǎn)意度極高的講座,。盡管如此，我覺(jué)得對(duì)于我們普通員工來(lái)說(shuō)也是一堂受益終身的課程,。

還清楚地記得葉老師做了一個(gè)很形象的比喻,。公司就是一盤(pán)象棋，雖然地位各異,，分工不同,，但是每個(gè)棋子都是組成一個(gè)完整棋局不可或缺的，每顆棋子都有其不可替代的作用,。我們只有把握好全局,，利用好每一顆棋子，才能取得最終的勝利,。

雖然有些時(shí)候犧牲難免,，但是顧全大局才是做重要的。這不僅僅需要領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,，更離不開(kāi)我們員工的密切配合和有力支持,。正如葉老師所說(shuō)員工在棋局里的地位最低，是那個(gè)最笨,、最普通的,，但不能否認(rèn)的是,，我們?cè)谡麄€(gè)棋局中是人數(shù)最多，也是不可替代的那個(gè),，有時(shí)甚至能對(duì)全局起著決定性的作用,。

我們做銷(xiāo)售和售后的，天天做的就是跟人打交道,。在那里,，葉老師的先處理「心」，再處理「事」的原則就是我們處理好工作的方法,。做人做事心態(tài)最重要,，心態(tài)決定一切，只有把心態(tài)放端正了,，才能把自己的位置找準(zhǔn)確,。首先我們要明白自己將要做什么事情，應(yīng)對(duì)什么樣的人,，找準(zhǔn)自己的主角,。比如在銷(xiāo)售產(chǎn)品的時(shí)候，我們是要盡可能地向顧客介紹我們的產(chǎn)品,，讓他們了解理解我們的產(chǎn)品，這個(gè)時(shí)候我們要風(fēng)趣健談,，不要一味地只說(shuō)自己的產(chǎn)品,，要先了解客戶(hù)有怎樣的需求，針對(duì)他們的需求推薦適合他們的產(chǎn)品,，這樣不僅僅銷(xiāo)售了自己的產(chǎn)品,，某種程度上他還會(huì)把你當(dāng)朋友，是你幫忙他解除了困擾,，下次有需求的時(shí)候說(shuō)不定還會(huì)找你,，這就是發(fā)展中的潛在客戶(hù)。在做售后的時(shí)候就又不同了,，相信沒(méi)有人會(huì)平白無(wú)故地來(lái)找你的麻煩,，所以不要把售后當(dāng)都做是麻煩事。顧客買(mǎi)我們的產(chǎn)品就是為了用得舒心,，實(shí)現(xiàn)自己的使用目的,。我們把產(chǎn)品銷(xiāo)售給他們，就有義務(wù)有職責(zé)保障他們的權(quán)利,。只要我們太度誠(chéng)懇,，盡力為他們解決問(wèn)題，我相信即使事情沒(méi)有到達(dá)他們預(yù)期的效果,，他們也會(huì)給予支持和理解的,。這樣不僅僅給顧客留下好的印象，防止客源的流失，更有助于樹(shù)立公司的正面形象,。所以先處理好自己的心態(tài),，再去做事情，這樣才可能把事情做好,，客戶(hù)滿(mǎn)意了,，自己也簡(jiǎn)單許多，何樂(lè)而不為呢?

這次除了對(duì)自己的工作有了更深層次的認(rèn)識(shí),，更重要的是學(xué)到了如何維護(hù)好上下級(jí)關(guān)系,。我覺(jué)得葉老師雖然是在教管理層如何管理下屬，但是光管是不行的,，還得有人理阿,。在日常工作中，我們不能光是被動(dòng)地做事情,，要用心主動(dòng),，遇到問(wèn)題要用心像上級(jí)反映，不要等到上級(jí)發(fā)現(xiàn)了,，事情已經(jīng)到了不可挽回的地步,，那么受罰的不僅僅僅是自己，還可能牽扯其他的同事甚至的領(lǐng)導(dǎo),。矛盾雖然是無(wú)處不在的,，但是只要協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，上下統(tǒng)一,，我相信矛盾是能夠緩和乃至化解的,。

葉老師的講座還有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒的地方，這需要在以后的實(shí)踐中去慢慢發(fā)現(xiàn),，慢慢運(yùn)用,。透過(guò)這次學(xué)習(xí)，解除了我很多困惑和不解,，我會(huì)更加從容應(yīng)對(duì)今后的工作,，更加努力，以更好的姿態(tài)去向公司匯報(bào),，用自己的實(shí)際行動(dòng)給自己,、給公司交上一份滿(mǎn)意的答卷。

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