人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

作弊的檢討書500字篇一

您好,，按照您的指示，我對(duì)自己做深刻檢討,。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律,、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省，此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與悔恨,，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書,。

分析我違反課堂紀(jì)律,、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為，我通過(guò)檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求,，任由自己散漫放縱很長(zhǎng)時(shí)間,。

首先,，我違反課堂紀(jì)律,。在3月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，我多次在數(shù)學(xué)課,、英語(yǔ)課上調(diào)皮搗蛋,，向同學(xué)丟紙團(tuán),。無(wú)視班級(jí)課堂紀(jì)律，不顧及身邊同學(xué)感受,，嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害,，讓班主任顏面無(wú)光,。

其次,，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī)，雖然沒(méi)有確鑿證據(jù)說(shuō)明我作弊,，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具,。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)重不良影響。

問(wèn)題的發(fā)生,，充分暴露出我的思想品格,、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問(wèn)題。另一方面,，對(duì)于我這樣一個(gè)即將小升初的學(xué)生來(lái)說(shuō),，這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé),，正是給我一次改過(guò)自新,、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)。如今我經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),，深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下,。充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。感謝班主任給予我改正機(jī)會(huì)，我必定深刻檢討自己,，認(rèn)清自己?jiǎn)栴}所在,，在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正：

第一，一定堅(jiān)守課堂紀(jì)律,。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為,。我愿意立下“證明書”，貼于班級(jí)黑板報(bào)上,。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督!

第二,，今后我無(wú)論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng),。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒(méi)收了,，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯(cuò)誤行為的發(fā)生,。

最后,，發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,，扮演好自己的角色。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

作弊的檢討書500字篇二

尊敬的帥哥班主任,，可愛(ài)的媚媚老師：

我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,，我叫，在參加期中考試中作弊,。

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書：

針對(duì)此次我的考試作弊,，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,，對(duì)于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,，從小學(xué)到大,，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng),。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎,？作弊呀,！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就l鬼使神差的夾到卷子內(nèi),，然后開(kāi)始奮筆疾書。然而,，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎,，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法,。我一道題都還沒(méi)看呀,！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪,。全場(chǎng)爆笑,。這便是我作案的全過(guò)程。

在我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，這將是我一生的損失丫,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖,！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。

都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧,！正所謂“知錯(cuò)能改,，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,，希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人！

此致

敬禮,！

檢討人：

日期

作弊的檢討書500字篇三

親愛(ài)的班主任：

我是xx中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,，我叫，在此次期中考試中參與作弊,。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：

我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué),，到高中,，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。

事實(shí)上,，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚,，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo),。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì),，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,，消除這些不良習(xí)慣,，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

我作弊的過(guò)程如下：20xx年11月3日,，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,，我對(duì)不起老師,，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了,。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后,，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,，給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我決定有以下個(gè)人的糾正措施：

1,，要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,，承擔(dān)后果。

2,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中,，做好考前復(fù)習(xí)工作。

3,，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

作弊的檢討書500字篇四

敬愛(ài)的老師：

在此，我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,，希望能得到您的原諒,。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案,，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考,，覺(jué)得也沒(méi)什么,，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,，我自己的反思,，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,，無(wú)論是怎樣，只要是作弊,，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,，只要是違紀(jì),，都是不應(yīng)該的。

其次,，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,，這種做法是不對(duì)的,。如果我真的想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),，而不是去看被人的答案,，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的,，并不能讓我真正學(xué)會(huì),，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以,，這樣做真的很不應(yīng)該,。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育,，如果我不是在現(xiàn)在,，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了,。

在這里,，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,，一定嚴(yán)守紀(jì)律,、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn),，謝謝,！

此致

敬禮！

檢討人：

日期

作弊的檢討書500字篇五

尊敬的老師：

關(guān)于20xx年1月8日晚市場(chǎng)營(yíng)銷考試時(shí)的情況,，我作如下檢討：

由于平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，課后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)考試沒(méi)有信心,，加之虛榮心作祟想考出好成績(jī),，所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上,，剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見(jiàn)了,。

事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì),，然后想考試作弊,，用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育,，道理也不是不知道,，長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想,，發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒(méi)有克服自己的惰性,，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了時(shí)間,，總存僥幸心理,，認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān)。

假的東西畢竟是假的東西,，所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷,。做人不誠(chéng)實(shí),，什么都想投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng),、學(xué)習(xí),，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng),。

無(wú)顏面對(duì)父母，更讓老師失望,，還影響了同學(xué),?？墒撬紒?lái)想去,，最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,，是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心,，一味追求所得,，卻很少真正付出，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高,。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期

作弊的檢討書500字篇六

尊敬的老師：

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),，造成了作弊行為,，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里,，希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué),，這是有悖學(xué)生的行為,，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),，他期盼著我的答案,，我這樣做，看似在幫助他,，實(shí)際上是在害他,。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以,，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

我知道,，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期

作弊的檢討書500字篇七

尊敬的班主任：

您好，按照您的指示,，我對(duì)自己做深刻檢討,。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省,，此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與悔恨,，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀(jì)律,、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為,，我通過(guò)檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長(zhǎng)時(shí)間,。

首先,，我違反課堂紀(jì)律。在3月份開(kāi)學(xué)以來(lái),，我多次在數(shù)學(xué)課,、英語(yǔ)課上調(diào)皮搗蛋，向同學(xué)丟紙團(tuán),。無(wú)視班級(jí)課堂紀(jì)律,，不顧及身邊同學(xué)感受，嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng),。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害,，讓班主任顏面無(wú)光,。

其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī),，雖然沒(méi)有確鑿證據(jù)說(shuō)明我作弊,，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)重不良影響,。

問(wèn)題的發(fā)生,，充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問(wèn)題,。另一方面,，對(duì)于我這樣一個(gè)即將小升初的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè),。

此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé),，正是給我一次改過(guò)自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì),。如今我經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),，深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。感謝班主任給予我改正機(jī)會(huì),，我必定深刻檢討自己，認(rèn)清自己?jiǎn)栴}所在,，在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正：

第一,，一定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為,。我愿意立下“證明書”,，貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督!

第二,，今后我無(wú)論期中,、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng)。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒(méi)收了,，我也不再追要,。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯(cuò)誤行為的發(fā)生。

最后,，發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度,、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,，扮演好自己的角色,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

作弊的檢討書500字篇八

尊敬的老師：

我知道錯(cuò)了。有好多話憋在心里但說(shuō)不出來(lái),?？粗装l(fā)蒼蒼的父親,，想起已逝的母親，眼淚止不住地往外流,?？吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻，多希望他砸的是我,。這么多年的心血瞬間毀于一旦,，我怎么對(duì)得起爸爸，怎么面對(duì)這個(gè)支離破碎的家,！我是個(gè)罪人呀,！

老父親是個(gè)下崗職工，白天打點(diǎn)零活,，晚上給人看屋子,，日夜操勞供我上大學(xué)。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了,，她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我,。還是由于學(xué)業(yè)，我甚至連母親的最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。聽(tīng)人說(shuō)，媽媽臨終前還呼喚著我的名字,。

為了準(zhǔn)備考研復(fù)試，我提前返校,。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間,，更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機(jī)會(huì),。他要我?guī)兔?，同樣遭遇,，我知道家里有病人是什么樣的,；同寢四年,，兄弟一樣感情（我也覺(jué)得他應(yīng)該盡到孝心,，畢竟我媽死時(shí)，我做得不好）……最終我還是答應(yīng)了他的要求,！

老師我知道錯(cuò)了,，我后悔,，悔透了心，悔透了腸,！眼中的淚哭得干,，心中的痛止不住。能再給我一次機(jī)會(huì)嗎,？我自己沒(méi)關(guān)系，可我對(duì)不起我爸，我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒(méi)有家了,，學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習(xí)，我不想沒(méi)書讀,。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了，研究生都考上了，而現(xiàn)在就這樣離開(kāi)，我不甘心,。誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦,？我有罪呀！我毀了全家的希望,。我想死都不能，我要死了,，爸爸怎么辦，他還能活下去嗎？中年喪妻,，難道又要承受喪子之痛,？我只能活著去面對(duì)一切殘酷的現(xiàn)實(shí),。

給我次機(jī)會(huì)吧,！我窮,，但我勤奮,！我苦，但我堅(jiān)強(qiáng),！我不能沒(méi)有希望,，誰(shuí)能給我點(diǎn)希望，誰(shuí)能救救我,。我是個(gè)罪人呀,！我該怎么辦，求求您再給我一次機(jī)會(huì),！我錯(cuò)了,，我犯了大錯(cuò)。求求您,，求求您,，我不能再毀了這個(gè)家！

此致

敬禮,！

檢討人：

日期

作弊的檢討書500字篇九

我在考試中自帶答案造成作弊行為,，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對(duì)的,，但我還是做了,，我覺(jué)得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí),。我錯(cuò)了,，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。在考試的時(shí)候作弊,，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間,，一直都在想："我在做什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢,。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,，我深知要想通過(guò)考試,，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信,，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級(jí)丟臉,，讓老師丟臉,?？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,，老師會(huì)看輕我,，走上社會(huì),，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,。只有好好讀書，不再犯錯(cuò),，希望早日找回誠(chéng)信,，今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,。

老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,，原本弘揚(yáng)拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,，我的行為卻背道而馳,。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。考試作弊,，這種行為是不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。本來(lái),，老師是對(duì)我很器重的，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng),。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

我會(huì)改正,，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

作弊的檢討書500字篇十

尊敬的老師：

您好!在上次期中考試中,，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,，我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時(shí)侯沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),，總是想走神,。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的,，不知所措,。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候,，試卷在發(fā)下來(lái)之后,，一看大標(biāo)題，是期中測(cè)試,，就很眼熱,，然后仔細(xì)一看題，就感覺(jué)做過(guò),，好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題,。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),，把課本拿了上來(lái),。我把書打開(kāi)一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣,。我想反正都做了一遍了,，不如撕下來(lái)直接抄,，可一看,，那兩張恰巧散了，掉了下來(lái),，就想：這么巧,，肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開(kāi)始不敢抄,，后來(lái),，我剛好有個(gè)題不會(huì)做，就抄了,，剛抄完,，就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。

她說(shuō)給我零分,，不讓我做了,。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分,，我說(shuō)零分吧,。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了,。我不應(yīng)該和老師頂嘴的,。

每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重，每個(gè)人都是平等的!

我最不應(yīng)該的是作弊,，都是我的虛榮心在作怪,。

我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話，我知道世上沒(méi)有賣后悔藥的,，雖然您

沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過(guò),，不讓我們作弊,，我不但沒(méi)有聽(tīng)您的，還給您丟盡了臉,，也把自己的臉丟盡了,，我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤,，人不怕犯錯(cuò)誤,，怕是是錯(cuò)了不改，這次我一定改正!

我下定了決心,，以后上課盡量地認(rèn)真聽(tīng)課,，盡量不開(kāi)小差，不走神,，不該說(shuō)的不說(shuō),，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉,，我想這樣考試時(shí),，題就應(yīng)該會(huì)做了，也不會(huì)作弊了,，成績(jī)也會(huì)提高了,。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

作弊的檢討書500字篇十一

親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳老師：

我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,，我叫莫,，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。

我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試,，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,，又怕考不好被父母親責(zé)罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,，為作弊這件事,，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性,。

從小學(xué)到初中,，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤,。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了,。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持,，讓的人,。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),，然后開(kāi)始奮筆疾書。然而,，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,，我也有禮貌的笑容相迎,，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看,，沒(méi)辦法,。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪,。全場(chǎng)爆笑,。這便是我作案的全過(guò)程。

如今的我,，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,，要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多,，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，這將是我一生的損失丫,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1,、 按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改,。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好,，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!

再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,，感謝我敬愛(ài)的老師。

此致 敬禮,！

檢討人：________

20____年____月____日

作弊的檢討書500字篇十二

尊敬的老師：

您好!在上次期中考試中,，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時(shí)侯沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候,，我心里就慌慌的,，不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),，考試也就不會(huì)有好成績(jī),。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候，試卷在發(fā)下來(lái)之后,，一看大標(biāo)題,，是期中測(cè)試，就很眼熱,，然后仔細(xì)一看題,，就感覺(jué)做過(guò)，好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題,。

我正好帶著這本書,，我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),，把課本拿了上來(lái)。我把書打開(kāi)一看,，試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣,。我想反正都做了一遍了，不如撕下來(lái)直接抄,，可一看,，那兩張恰巧散了，掉了下來(lái),，就想：這么巧,，肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開(kāi)始不敢抄,，后來(lái),，我剛好有個(gè)題不會(huì)做，就抄了,，剛抄完,，就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。

她說(shuō)給我零分,，不讓我做了,。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分,，我說(shuō)零分吧,。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了,。我不應(yīng)該和老師頂嘴的,。

每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重，每個(gè)人都是平等的!

我最不應(yīng)該的是作弊,，都是我的虛榮心在作怪,。

我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話,，我知道世上沒(méi)有賣后悔藥的，雖然您沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,，但是我真的很自責(zé),，您考試前都給我們講過(guò)，不讓我們作弊,，我不但沒(méi)有聽(tīng)您的,，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了,，我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,，請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤,，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改,，這次我一定改正!

我下定了決心,，以后上課盡量地認(rèn)真聽(tīng)課，盡量不開(kāi)小差,，不走神,，不該說(shuō)的不說(shuō)，上課積極發(fā)言,，把自己的壞習(xí)慣通通改掉,，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)該會(huì)做了,，也不會(huì)作弊了,，成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

作弊的檢討書500字篇十三

尊敬的老師：

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),，造成了作弊行為,，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，于是監(jiān)考老師將此事告知系里,，希望系里老師能教育我。:第一范文網(wǎng)在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,，并且試圖將其傳給其他的同學(xué),，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,，或者給別人答案,，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做,，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),，他期盼著我的答案，我這樣做,，看似在幫助他,，實(shí)際上是在害他。而且,，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相,，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為,，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,，他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果,。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè),。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人,，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,，或者還沒(méi)給別人,，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,，我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他,，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明

老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他,，這樣既可以幫助老師分優(yōu),，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

作弊的檢討書500字篇十四

親愛(ài)的班主任,，敬愛(ài)的吳老師：

我是高二14班的一名普通學(xué)生,，我叫莫，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤,。

我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試,，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性,。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中,，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦,。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了,。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,，也給我的幫助和支持,，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣,，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)始奮筆疾書,。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,，她盯著我試卷看,，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看,。這么厚不被查到才怪,。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程,。

如今的我,，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔 ,。中國(guó)雖然文字這么多,，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無(wú)知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

敬上,，我決定采取如下整改措施：

1,、 按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2,、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),，努力將期末考試考好,，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!

再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師,。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

作弊的檢討書500字篇十五

我是*班的一名學(xué)生,，我叫，在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊,，現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討,。

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

首先,，是我對(duì)考試的認(rèn)識(shí)不夠

在此次考試中，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,，針對(duì)考試評(píng)估,，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,，借助紙條協(xié)助他人作弊，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái),，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，其實(shí)，我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣,，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),，這是第一個(gè)錯(cuò)誤;在自己都沒(méi)有學(xué)的好的情況下，協(xié)助他人考試作弊,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),，這將是我大學(xué)中的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無(wú)知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),。

其次,，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置,，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉,，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn),，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人,，坦誠(chéng)做事,，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會(huì)再退縮,，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次,，希望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望系里能夠幫助我,，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功,，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

最后,，我要重申一下我決心和保證

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,，認(rèn)真、努力,、刻苦,、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮發(fā)努力,，

檢討人：

x年xx月xx日