體育之效高考滿分作文800字，毛主席曾認(rèn)為教育能救國，體育能救國,。救國之路漫漫，不但需要聰慧的頭腦,，也需要強(qiáng)健的體魄，青年何以強(qiáng),，強(qiáng)體以為先,。以下是小編為大家整理的幾篇關(guān)于體育之效的滿分作文，供大家參考，希望能夠?qū)Υ蠹矣袔椭?/p>

體育之效高考作文800字(篇一)

青年何以強(qiáng),，強(qiáng)體以為先,。

“虛弱的身體，永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出有活力的靈魂和智慧,。”正如大思想家盧梭說的這樣,，無論是誰，想要取得非凡的成就亦或是有趣的靈魂,，擁有強(qiáng)魄的體格是首要條件，因此,，強(qiáng)身健體于個人而言其重要性不言而喻,。一個人倘若身體素質(zhì)低下，那又談何全面發(fā)展?愚以為青年何以強(qiáng),，當(dāng)強(qiáng)體以為先,，唯有鍛煉好身體，才能更好的全面發(fā)展,。

俗話說的好：“身體是革命的本錢,。”當(dāng)一個人擁有足夠的本錢時，才能夠更加有底氣,，更加專心地投入到學(xué)習(xí)生活工作中去,。毛澤東同志曾在《新青年》雜志上發(fā)表的《體育之研究》一文中指出體育能夠“強(qiáng)筋骨”“增知識”“調(diào)感情”“磨意志”，這不僅充分展現(xiàn)出其“文明其精神,，野蠻其體魄”的“健身強(qiáng)國”思想,，更體現(xiàn)出了體育鍛煉的重要性。

私以為體育不僅僅是對自身身體素質(zhì)的鍛煉,，更是對我們精神品格的磨練,。通過體育鍛煉，我們不但能夠培養(yǎng)自身吃苦耐勞的精神品質(zhì),，還能磨煉意志,，學(xué)會知難而上，學(xué)會堅韌不拔,，學(xué)會在面對困難與挑戰(zhàn)時仍能保持清醒的頭腦理智面對,。“欲有強(qiáng)健之國格，必有強(qiáng)健之人格,，強(qiáng)健之體魄,。”所以，青年之強(qiáng)離不開體魄之強(qiáng),，體育鍛煉是青年鑄就強(qiáng)健體魄的必由之舉,，是青年全面發(fā)展自身的必經(jīng)之路。

當(dāng)然,，青年強(qiáng)則國強(qiáng),，青年體育不僅關(guān)乎著青年人的個人發(fā)展,，更牽系著一個國家一個民族的發(fā)展與未來。你可曾想過,，在曠日持久的抗疫戰(zhàn)役中,，86歲高齡的鐘南山院士是如何在如此高強(qiáng)度的工作環(huán)境下為國貢獻(xiàn)那么久?正是依靠日積月累堅持不懈的鍛煉，他才能夠以強(qiáng)健的身體始終堅守在抗疫一線,。你可曾想過,，為何頑強(qiáng)、勇敢,、不背叛不服輸?shù)乃拱瓦_(dá)精神能夠一直影響至今而千年不滅?正是因?yàn)樗拱瓦_(dá)民族對族人制定了嚴(yán)格的身體考核標(biāo)準(zhǔn),，才換來斯巴達(dá)民族的強(qiáng)盛。由此可見,，體育鍛煉不僅能夠促進(jìn)個人發(fā)展,，更有利于推動國家的繁榮昌盛，維系國家的強(qiáng)大,。

然而,，縱觀當(dāng)下，當(dāng)今社會對待體育鍛煉的輕視態(tài)度令人心寒不已,。“唯分?jǐn)?shù)”論下的學(xué)生成為了在紙上侃侃而談,，在紙下手無縛雞之力的“病秧子”;“996”工作制度下的青壯年不注重體育鍛煉，不培養(yǎng)自身身體素質(zhì),，昏厥,，猝死的現(xiàn)象成為常態(tài);醫(yī)院里，越來越多的`怪病奇病頻頻查出,，亞健康也越來越多……這一切究其根本都是因?yàn)槿藗儗w育鍛煉的不重視,，不在意造成的。所以我們應(yīng)該重視體育鍛煉,，將其視為日常生活的必備環(huán)節(jié),。“一個民族，老當(dāng)益壯的人多,，那個民族一定強(qiáng);一個民族未老先衰的人多,，那個民族一定弱。”現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦的這句話,，不能不令人警醒,。吾輩青年應(yīng)增強(qiáng)體力，用健康的體魄,，打造一個無限可能的未來!以強(qiáng)身鑄青年之強(qiáng),，以青年之強(qiáng)鑄祖國之強(qiáng)!

體育之效高考作文800字(篇二)

強(qiáng)弱無藩籬堅冰，強(qiáng)者須久久為功。

“強(qiáng)者為強(qiáng),，弱者為弱?”在社會分工日益精細(xì)的當(dāng)下,，不少人對強(qiáng)與弱的認(rèn)識逐漸固化。其實(shí)毛澤東在百年前已給出了答案——生而強(qiáng)者未必不可弱,，生而弱者未必不可強(qiáng),。人的身體狀況如此，小到人生百態(tài),，大到社會原野,、大國風(fēng)姿又何嘗不是如此?強(qiáng)弱本無界限，在人主觀能動性的驅(qū)使下,，二者能相互轉(zhuǎn)化,。因此，可以是生而強(qiáng)而不向負(fù)態(tài)衰退,，但真正的強(qiáng)者，是在久旱中創(chuàng)造甘霖,，在沙漠中匯聚綠洲,、縱使土壤瘠薄，青春之花依舊葳蕤挺立,，彰顯強(qiáng)者風(fēng)范,。

強(qiáng)弱關(guān)系為何?我們必須明確，世間并不存在一條普遍性的公理,，能把“強(qiáng)”與“弱”一刀兩斷,。“強(qiáng)”的實(shí)現(xiàn)本就不依賴與“強(qiáng)”，它可以是由弱到強(qiáng)的正態(tài)轉(zhuǎn)化;“積貧積弱”的格局也并非釀造于弱,，它可以是由強(qiáng)到弱的負(fù)態(tài)轉(zhuǎn)化,。“強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者愈弱”“強(qiáng)者田連阡陌,，弱者無立錐之地”的說法實(shí)乃謬誤,。

強(qiáng)大之萬里長城，鍛造于日磚月瓦的疊疊積累;積弱之萬丈深淵,，迸裂于山崩石解的層層坍塌,。躬逢新時代，唯有辨析好強(qiáng)與弱的來源與根基,，厘清二者的轉(zhuǎn)化條件,，方可成就強(qiáng)者的宏肆格局。且看那所謂“強(qiáng)者”,，他以天資聰慧聞名朝野,，卻落得江郎才盡的仲永之傷;且看那所謂“弱者”，兩手空蕩蕩，卻以行軍作戰(zhàn)般的積累與謀略,，成就了商業(yè)界“史玉柱”的不朽傳奇,。前者已有東風(fēng)之便，卻因自身主體的不慎燒毀了己軍的戰(zhàn)船;后者是大雪封山,，鳥獸藏跡,，卻在極夜中點(diǎn)燃了強(qiáng)者的明燈。馬克思切中肯綮：“世界是絕對和相對的統(tǒng)一,。”強(qiáng)弱的絕對運(yùn)動性告訴我們,，日鍛月煉，體格可健魄;日靜月默,，體格可癱弱,。強(qiáng)與弱轉(zhuǎn)化的。源泉,，在于生命主體的能動性與量的積累,，在于日居月諸的久久為功與正向轉(zhuǎn)化。

涓流雖寡弱,，浸成滔滔江河;爝火雖微羸,，最能萬古燎原。迎著時代獵獵旌旗,，我們作為民族復(fù)興的生力軍和急先鋒,，必須在溯得強(qiáng)弱之源后胼手胝足，共同踐行,，以每個青春主體的強(qiáng)大鈣質(zhì),，鑄起中國巍峨之強(qiáng)勁青松與不屈的脊梁!看，我們把美國的技術(shù)封鎖作為奮發(fā)圖強(qiáng)的契機(jī),，“墨子”升空,，“蛟龍”潛海，“九章”計算,，“大疆”啟航!聽,，我們把風(fēng)塵蝕聲變成松風(fēng)竹音，“扶貧——扶智——扶志”,，引領(lǐng)無數(shù)貧困村自立自強(qiáng)!回首百年前,，星燧貿(mào)遷，歲月崢嶸,。中國共產(chǎn)黨肩上的中國,，強(qiáng)鄰環(huán)列，虎視鷹暽,，內(nèi)憂外患,，積貧積弱——而百年征途中,，共產(chǎn)黨人朽木生花，由枯轉(zhuǎn)榮,，今天的中國,，日益走向世界舞臺的中央，社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國目標(biāo)可計日而待,。而我們青年一代,，當(dāng)以自身之“強(qiáng)”摒除外界“余弱”，構(gòu)筑起中國明日的強(qiáng)大豐碑!不啻微茫,，造炬為陽;前途似海,，來日方長。一時強(qiáng)弱,，在乎天資;千秋強(qiáng)弱,，在于恒持。身強(qiáng)不煉,，亦成佝僂;體弱常鍛,，可成健碩。生于沃土,，尚存凋零;根于貧瘠,，亦能黼蔀。個體之價值,，在于克弱維強(qiáng);民族之鴻猷，在于由不騫不崩,，由枯轉(zhuǎn)榮!

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