在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

教師節(jié)感想200字篇一

初一短短的一年時(shí)間就這樣過去了，我們從不懂事變得懂事,，從頑皮變得成熟.但是,，老師對(duì)我們的教育也是可貴的.

我們班是個(gè)集體團(tuán)結(jié)的班，馬上就是教師節(jié)了,，我們班可熱鬧呢,，昨天，一大早全班湊夠了錢,，就去買花和禮物,，把教師布置得干干凈凈，在黑板上寫了"老師,，教師節(jié)快樂"幾個(gè)大字,，代表了我們對(duì)老師的祝愿,，在黑板的上方掛滿了彩帶，代表老師的光輝與色彩,，在墻上掛滿了氣球,，代表了明天的希望與朝氣.

每個(gè)老師進(jìn)到教室后，我們帶著真心的祝愿,，向每個(gè)老師道了一聲：老師,，您辛苦了.再把我們自己的禮物送給了老師，每個(gè)老師都激動(dòng)的贊嘆了一句：謝謝你們,，這是我第一次得到的待遇.

其實(shí),，我認(rèn)為，教師節(jié)不只是送禮物那么簡(jiǎn)單,，其實(shí)老師想要的并不是禮物,，而是我們能好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)添加光彩,，這才是老師最最希望得到的禮物.每個(gè)老師都很辛苦,，每天早出晚歸，回到家還要改作業(yè),，還要整理筆記,，為了我們，老師們的白頭發(fā)在一天天的增加.有些同學(xué)說：那是應(yīng)該的,，他們也有工資啊!但是,，同學(xué)們，你們知道嗎,，每個(gè)老師的工資其實(shí)也高不到哪里去,，每個(gè)月下來，老師為了我們的學(xué)習(xí),，甚至還自己掏錢給我們買學(xué)習(xí)的東西,，當(dāng)我們累的時(shí)候，老師還請(qǐng)我們出去玩,，難到這是老師應(yīng)該做的嗎?……

老師,，您是我們的第二個(gè)媽媽，您哺育了我們,，教育了我們?cè)鯓幼鋈?

老師,，您是我們最好的大朋友，您給我們帶來了歡樂,，給我們帶來的朝氣.

老師,，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能打開知識(shí)的大門.

老師,，我們永遠(yuǎn)忘不了您,，忘不了您對(duì)我們的希望，您對(duì)我們關(guān)懷,，所以,，老師，讓我們?cè)俅蜗蚰酪痪洌豪蠋?，您辛苦?

教師節(jié)感想200字篇二

9月10日,，是教師節(jié)。

我和3個(gè)朋友,，小舒,、小樊和小立約好一起去拜訪小學(xué)時(shí)的班主任，也是我們的大朋友,，宋老師,。

既然是去拜訪，總該準(zhǔn)備點(diǎn)什么吧,。于是,，我提前買了一盒月餅，再過不久就是中秋嘛,，一舉兩得,。

中午，吃過午飯,，外面還飄著毛毛雨,，但這并不會(huì)影響什么。我下樓,，提上放在保安室的月餅,，和3個(gè)朋友碰面。他們3人湊錢買了一大籃水果,，看起來挺沉的,。一路上,，3個(gè)人還輪著抱,。

過了十多分鐘，就到了宋老師家,。大家都是老朋友,，沒什么拘束的。在談天中,，甚至還有點(diǎn)“高聲喧嘩”的味道,。我們從夢(mèng)七落敗聊到08奧運(yùn)，聊了很多。但至于學(xué)習(xí)方面的,，卻只是一筆帶過——不給我們?cè)趯W(xué)習(xí)聲任何壓力是他的一貫作風(fēng),。但一轉(zhuǎn)眼，已過了兩個(gè)多小時(shí),，我們?cè)谙嗷サ绖e后，不舍地離開老師家。

回家后,，我不由自主地回憶起了小學(xué)生活——也許是剛才的拜訪,，勾起了我的回憶吧。

記得那個(gè)時(shí)候,，我還是一個(gè)極為膽小的人,。就拿老師抽我回答問題來說吧，本來我是完全知道的,，但一緊張,，嘴巴頓時(shí)就結(jié)巴了，怎么都吐不出一個(gè)字來,。同學(xué)們又將目光投向我,，我便更加不知所措。老師見狀,，就把我當(dāng)開小差處理了,，那個(gè)冤啊，真不是滋味,。隨后,，就是眼淚嘩嘩流了。直到上了三年級(jí),，我遇到了新任班主任宋老師,，情況才得到了改變。從第一天他給我們上課時(shí),，他就一直拿我們當(dāng)朋友,。這不是說說而已，而是真正付諸了行動(dòng)的,。他知道我膽小,，也知道我信心不夠，于是,，每次上課我都會(huì)受到“特殊照顧”,，他總是千方百計(jì)地“刁難”我，讓我回答問題,。以至于每次他在提問時(shí),，我都是一幅“不會(huì)又是我吧”的表情,。但后來想想，這是在為我好啊,。我因此很感激,。這種感激，我想,，我不必說,，他會(huì)懂的。

他也從不在我們面前擺老師架子,，他允許我們和他理論,，樂意接受我們給他指出錯(cuò)誤。讓同學(xué)給他拿什么東西,，他會(huì)說“請(qǐng)”,，“謝謝”。他先教我們做人,，再教我們知識(shí),。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他給我們布置戰(zhàn)術(shù),，助威打氣;家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，他讓我們上臺(tái)，面對(duì)幾十個(gè)家長(zhǎng)講話……這些無一不說明,，他是我們的朋友,，他要讓我們學(xué)會(huì)大膽、學(xué)會(huì)自信,。

教師節(jié)感想200字篇三

老師像蠟燭像園丁像春蠶……老師這個(gè)事業(yè)是無比崇高的是神圣的事業(yè),。

從幼兒園一直到現(xiàn)在，也不知有多少老師教過我他(她)們傳授給我知識(shí),，教育我怎樣做人還教了我許多本領(lǐng),。我從心底里感謝他(她)們。在這么多老師當(dāng)中有一位老師雖然只教了我一年但她的音容笑貌一舉一動(dòng)我都記憶猶新她就是陳方老師,。

還記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,，我剛來到這個(gè)陌生的學(xué)校，這里的一切對(duì)我來說都是那么的不熟悉,。在這里我不敢和同學(xué)們交流就在我感到無助時(shí)班主任陳老師開始鼓勵(lì)我多和大家接觸并讓大家多關(guān)心我,。

過了一段時(shí)間我逐漸開始主動(dòng)和大家聊天我多了許多好朋友我真高興啊!

陳老師無論是在生活，還是學(xué)習(xí)方面都很關(guān)心我,。在一次開學(xué)典禮上陳老師輕輕走到我身旁俯下身來說："馮璐你有沒有適應(yīng)學(xué)校的生活 昨天晚上有沒有想家……,。"那時(shí)我真的好感動(dòng)只覺得眼前一片模糊但我忍著沒讓眼淚流下來。

還有一次是在英語課上,，陳老師教我們26個(gè)字母,。由于我以前沒學(xué)過英語，而其他同學(xué)從一年級(jí)開始就學(xué)英語,。所以我有一個(gè)字母怎么也念不對(duì),，陳老師便讓我下課之后再去向她請(qǐng)教。

下課了我走到陳老師身邊,，同時(shí)提心吊膽因?yàn)槲液ε吕蠋熣f我不好,，但陳老師卻親切地對(duì)我說："一個(gè)字母念不對(duì)沒關(guān)系只要你努力照樣可以變成最棒的老師相信你!"說完就開始耐心地輔導(dǎo)我。

像這樣的事例還有很多在陳老師的關(guān)心和幫助下,，我習(xí)慣了學(xué)校的生活英語成績(jī)也越來越好,，還當(dāng)上了一班之長(zhǎng)我知道這離不開陳老師的悉心關(guān)照。

在教師節(jié)來臨之際我想發(fā)自內(nèi)心的說一聲："謝謝您陳老師!"更要對(duì)所有的老師道一聲："老師您們辛苦了!"

教師節(jié)感想200字篇四

9月10日,，是一個(gè)平凡而特殊的日子,，因?yàn)樗抢蠋煹墓?jié)日，是人類靈魂工程師的節(jié)日,。

葉,，是一個(gè)自由和奶奶一起生活的女孩。她比任何一個(gè)人都脆弱,，因?yàn)樗龥]有母親的疼愛和父親的保護(hù),，她比任何一個(gè)人都堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗龔男【统袚?dān)者家里的重?fù)?dān),。

到了上學(xué)的日子,，她和別的同學(xué)一起去上學(xué)，可是別人三個(gè)一群,，兩個(gè)一伙,。在她走過的地方。只有一串孤單的腳印,。下課了,，大家一起玩耍，葉只隨著大家的歡騰而微笑,。放學(xué)回家,，她又要燒水，給年邁的奶奶做飯,，正要開始做飯的時(shí)候,，葉家的小木門“吱嘎”一聲開了，走進(jìn)來一個(gè)女子,，提著一個(gè)小口袋,，這個(gè)下午，對(duì)于這個(gè)從來不會(huì)來客人的家里,，未免有些特別,，而這個(gè)眉清目秀的女子,，正是葉的老師。老師幫她做好飯,，跟她一起吃完飯,，帶著她來到月光揮灑的小河旁，倚著岸坐下來,，她們開始談心······

“你為什么不和別的同學(xué)一起玩呢?葉?”老師開門見山,，問到。

“我······我不想和他們玩!”葉回答道,。

“是嗎?就沒有別的原因?”老師又問,。

“沒······沒有?！彼艔埖幕卮?，好像在隱瞞什么。

“老師知道,，你有你的難處,，你是怕說出你沒有父母，同學(xué)們欺負(fù)你嗎?”老師語重心長(zhǎng)的說,。

還沒有等葉反駁,，老師又說：“相信老師好嗎?同學(xué)一定不會(huì)嫌棄你，試著和他們說話,，和他們做朋友,。”說著,，拿出自己帶來的小口袋,，掏出一支粉紅的蝴蝶結(jié)，那淡淡的粉紅,，在月光的映襯下美麗極了,。老師輕輕的把蝴蝶結(jié)戴在了葉的頭上。她的臉上有些擔(dān)憂,，又有些欣慰,，不過還是向老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

第二天,，她去上學(xué)的路上,，碰到了許多同學(xué)，想和他們搭話,，又怕她們不理自己,，那該多么難堪啊?可是又想起老師的話，葉鼓起勇氣,，,，拍了一個(gè)女同學(xué)的肩膀,，小聲對(duì)她說：“我們做朋友好嗎?”那個(gè)女同學(xué)爽快的答應(yīng)了，這是葉第一次有朋友,，也是第一次不再孤單和無助,。

教師節(jié)那天,，他沒有什么禮物可以送給使她走出孤單的老師,，她爬上了山，采了一束爛漫的野菊花,，把它悄悄插進(jìn)了老師的筆筒里······

教師節(jié)感想200字篇五

是——老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子,，是老師在我們對(duì)未來的向往時(shí)給給我們當(dāng)一個(gè)無名的指路人，是老師在我們感到黑暗時(shí)在路的兩旁給我們點(diǎn)燃了那漫長(zhǎng)而又明亮的火焰,。更是老師的循循善誘讓我們勾起對(duì)知識(shí)的渴望……

老師每年如一日地教我們,，從不曾抱怨過辛苦和勞累?？v使有那么些不聽話的學(xué)生,，你還是耐心地教導(dǎo)，雖然有時(shí)會(huì)發(fā)怒,，但你的所作所為都是為了我們好,，我們又怎能不理解老師你呢?你們永遠(yuǎn)都是世界上最美麗的人，是在那燦爛的陽光下最耀眼的光芒,。你們用自己的身軀照耀著我們,，讓我們無憂地從泥土里長(zhǎng)出了芽?jī)骸Ｄ銈冇窒雸@丁般精心地照顧著我們,，我們?cè)谀憔恼樟舷戮`開了鮮艷的花瓣,，雖然花期只是短短的幾天，你從不會(huì)因?yàn)槠贩N而去特意的照料那些名貴的稀有的花……

你就像一只領(lǐng)頭的老鷹展開那雙偉大的翅膀,，帶著我們這一群羽衣還沒長(zhǎng)完的雛鳥在天空中飛翔,，就算前面會(huì)有點(diǎn)閃雷鳴，你也會(huì)張開翅膀來保護(hù)著我們就算大地上有著多么狡猾的獵人,，他也用遠(yuǎn)也不會(huì)打到我們,，那是因?yàn)槟阌媚浅錆M智慧的腦袋，就像那黑洞一樣教我們?cè)鯓颖荛_子彈的掃射,，即使有同伴被擊中了,，你也會(huì)用你那單薄的身軀去擋。

在小時(shí)候的我總認(rèn)為當(dāng)老師是那么的神氣是一個(gè)無所不知的'人,，就算說上一句話也會(huì)驚天動(dòng)地,，在黑板上寫下的都是真理，抹去的都是功名利祿,，當(dāng)然我也會(huì)覺得你們是很神秘的,，這個(gè)小小的腦袋總會(huì)有著毫不著邊際的想法,。到長(zhǎng)大了些才明白，你用那粉筆畫出的彩虹而灑下的全是留下的汗水,。我相信世上沒有你更辛苦的人了,。老師，我想所有言語都無法來形容你那偉大的形象了,。

你就像船舵,，讓我們不斷地劃水乘風(fēng)破浪。

你就像春雨一般滋潤(rùn)著在泥土里生長(zhǎng)的我們,。

你就像有陣東風(fēng),，吹著正在揚(yáng)帆起航的我們。

你就像一幅如詩如畫的風(fēng)景,，展開來給我們欣賞,，讓我們有靈感的源泉……

教師節(jié)感想200字篇六

那些把師德詮釋的淋離盡致的老師，值得我們銘記,，那些為蟄伏在我們老師身上的品德,，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

——題記

不僅是我,，幾乎班上的同學(xué)都不喜歡教我們地理的林老師,。

每逢地理課，班上的同學(xué)大都無精打采,，聽課的人寥寥無幾,。大家都覺得他講課太枯燥。而且他每堂課都要抽人起來他回答要求背誦的知識(shí)點(diǎn),，答不上來的便要被罰抄,，5遍或10遍，人們甚至到了“談林色變”的地步,。

20__.5.12這一天,，林老師仍然在預(yù)備響時(shí)便走進(jìn)了教室，但就在那一瞬間,，同們都感到了一陣震動(dòng),，還沒反應(yīng)過來的同學(xué)都面而相覷，直到林老師喊道“可能是地震了,，大家不要慌,，從一排開始，一個(gè)一個(gè)接著跑到操場(chǎng),?！彼呎f邊走到門口，維護(hù)著秩序。林老師的話讓大家稍稍平靜了一點(diǎn),，跟著前面的同學(xué)往操場(chǎng)跑去,。很快操場(chǎng)上便聚集各個(gè)班級(jí)的同學(xué)，有人在小聲的啜泣,，有人在猜想地震的震中在哪里,，還有的人用顫抖的手拿出手機(jī)在上面不信的按著……

這時(shí)地震好像是停了下來，回過來神的我四下一望,，走在最后面的林老師呢?“林老師怎么不見了?”我問身邊的同學(xué),，很快我的話在人群散開?！翱?，林老師在三樓”,?！傲掷蠋煛薄傲掷蠋熆煜聛戆?”同學(xué)們紛紛喊道，小跑著的林老師聽到了我們的喊聲,，但他卻只是轉(zhuǎn)過頭一瞥,，便往教室里去了。

林老師大汗淋漓的走了下來,，而他背上背著我們班的李x同學(xué),。原來地震的到來把李x嚇呆了，竟然沒跟著一起下來,。而林老師在操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn)少了人,，便又折回教室去找。這時(shí)我看到一滴液體滴了下來,，但是我沒看清那是林老師的汗水還是李x感動(dòng)的眼淚?也有可能是從林老師紅紅的眼眶中掉下的眼淚……

在汶川大地震中,，有張開雙手保護(hù)學(xué)生而犧牲的譚千秋老師;還有“摘下我的翅膀，送給你飛翔”的張米亞老師,。而我們的林老師又何嘗不是呢?

自從那件事后,，我們喜歡上了地理，喜歡上了林老師,，盡管他依然嚴(yán)厲,，但是在嚴(yán)厲背后他有一顆愛學(xué)生的心。

記住我們的老師!“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，將是不朽的話。因?yàn)槲覀兊睦蠋煆膩頉]有停止過付出,。

教師節(jié)感想200字篇七

轉(zhuǎn)眼,，又到了教師節(jié)。在我心里，這次的教師節(jié)在快樂中還摻雜著一絲心酸,，因?yàn)檫@是我度過的最后一個(gè)教師節(jié),。

不過嘛，說起來,，這個(gè)教師節(jié)過得還真比較特殊,，為什么呢?聽我來講一講吧!

no。1送賀卡

教師節(jié)早晨,，我早早的來到學(xué)校,，執(zhí)行我的“使命”——代表全校同學(xué)給所有老師發(fā)一張我們同學(xué)做的賀卡。

老師們一個(gè)一個(gè)的來了,。我們滿臉微笑,，看到老師就迎上前去，說“老師好,，祝您節(jié)日快樂,。”然后再在把賀卡一張一張遞給老師們,。老師們?cè)俚酱髲d門口從校長(zhǎng)手中接過盆景,。(教師節(jié)老師的禮物就是漂亮的盆景)我們從七點(diǎn)半一直堅(jiān)守到八點(diǎn)，雖然很辛苦,，但是,，我很高興。

no,。2送禮物

這老師的賀卡送完了,，該送我自己準(zhǔn)備的禮物了。第一節(jié)課課間,，我把我準(zhǔn)備的音樂盒送給老師,，當(dāng)老師給我說“謝謝你，小柏”的時(shí)候,，我心里都了開花了,，呵呵。只是龐老師不在,，我沒有把音樂盒親手交給龐老師,，(惋惜中)不過我把音樂盒放到了老師桌子上，希望她能喜歡!

no,。3哄小孩

中午,，我和雪芹(張雪秦)被牛老師“召喚”到教導(dǎo)處，剛開始,，我還不知道什么事呢,，傻乎乎的進(jìn)去了。之后，我看到比我到的早的張雪秦愁眉苦臉的,，我輕聲問“咋了?”張雪秦說“哄在教導(dǎo)處睡覺的小孩睡覺!”“呃……這個(gè)”我也愣了,，不會(huì)吧，誰都知道這哄小孩睡覺是最難的,。還有,，這來看老師的畢業(yè)學(xué)生“如潮水一般涌來”這些小孩怎么能睡著?還好還好，他們都挺聽話的,，沒有添麻煩,。

no。4感冒

那天見了我的人都知道,，我感冒了,。這看右鼻子孔門的大爺“太負(fù)責(zé)了”!一會(huì)關(guān)一次門一會(huì)關(guān)一次門，我的媽呀,，憋死我了!

no,。5美女駕到

下午，在冒雨上完體育課后,，我們回到了班里,。然后龐老師就來了。從龐老師右腳剛剛邁進(jìn)六三的時(shí)候,，就有一大堆同學(xué)“呼啦”以每秒一千米的速度把禮物送到龐老師手里。幾秒種后,，龐老師手里就有一大堆花和禮物,。然后龐老師說了幾句話，就去參加其他會(huì)議了,。龐老師好忙啊,，我們現(xiàn)在可明白了，以后上課,，我們?cè)僖膊粨v亂了,。

其實(shí)我希望不只是九月十日是教師節(jié)，我希望天天都是教師節(jié),。教師節(jié)不光送禮物,，而是用自己的行動(dòng)、進(jìn)步,、成長(zhǎng)來讓老師們開心,、快樂。這就足夠了,。我想,，也許這才是老師們真正希望得到的禮物吧。

教師節(jié)感想200字篇八

如果有一天，有人問你這樣一個(gè)問題：“你認(rèn)為世界上最偉大的職業(yè)是什么?”

“最偉大的職業(yè)是什么?是醫(yī)生,，是警察,，還是明星……?”

也許正當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候，別人已經(jīng)告訴了你答案“是老師,?！?/p>

是呀，你想到了許多種職業(yè),，卻唯獨(dú)忘記了“老師”,，不論是醫(yī)生、明星,、還是偉人,，她們，都會(huì)有一位老師,，沒有老師的教誨,，便沒有她們的成就。

老師就是這樣一種默默無聞的職業(yè),，她不求榮譽(yù),，富貴，也不求功名利祿,，她只求學(xué)生們的成就,。

一天又一天，一年又一年,，一屆有一屆,，她始終堅(jiān)守在自己的崗位上。

古往今來,，多少文學(xué)家,，歌唱家，都在頌揚(yáng)她的無私與奉獻(xiàn)……

古有李商隱飽含熱情,，奮筆疾書而作“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！表灀P(yáng)于老師,。

今有宋祖英高昂歌唱《長(zhǎng)大后我就成了你》贊美于老師。

法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說過：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們坐那葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,?！?/p>

老師,，您就是那葉，您從事著葉的事業(yè),，平凡而謙遜,，但卻是偉大的。

老師,，您就是園丁,，讓花園里勃勃生機(jī);老師，您就是春雨,，滋潤(rùn)著一切,，使“幼苗”健康成長(zhǎng);老師，您就是艄公,，將一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……老師,，您不是演員，但每次都能將課堂變?yōu)檫B續(xù)劇,，讓我們沉迷在其中;老師,，您不是歌唱家，但下了課卻還讓我們回味無窮;老師,，您不是superstar,，但您卻比superstar更有魅力，吸引著我們……

老師,，您對(duì)我們的恩情報(bào)不完,，老師，您的功利用一千零一夜也說不完……

老師,，世界上任何功名,、榮譽(yù)刻在木頭上也會(huì)因木頭的腐爛而漸漸消退;刻在木頭上也會(huì)因風(fēng)吹日曬而漸漸模糊;但是，老師,，您的功名、榮譽(yù),，永遠(yuǎn)刻在了我們的心里,，永不磨滅!

謝謝您老師，謝謝您無怨無悔的付出,，我知道,，我并不是一個(gè)好學(xué)生，也不是一個(gè)所有老師都喜歡的學(xué)生,，也有許多缺點(diǎn),，但是，我一定會(huì)努力地去改正的,，老師,，為我加油好不好?!

謝謝您老師,，謝謝對(duì)學(xué)生的愛。