范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
期末沖刺班會主持稿結(jié)束語篇一
下午好!
xx年5月4日,、5日,,我校組織了高一、高二年級的期末考試,。今天,我們?nèi)w師生齊聚一堂,,召開期末考試表彰總結(jié)大會,。
本次會議共有五項議程:
第一項:開會
第二項:由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎
第三項:由劉夢一主任做期末考試分析和總結(jié)
第四項:劉樹利校長講話
第五項:閉會
請劉玉東校長宣讀獲獎學(xué)生名單
下面請高一年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎,。
下面請高一年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎,。
下面請高二年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一,、高二年級獲得一等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎,。
讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀,希望他們再接再厲,,期末考試再創(chuàng)佳績,!
下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結(jié),。
從前面的數(shù)據(jù)可以看出,,各班各科成績不足30分的人數(shù),有的學(xué)科還比較多,,沒有達到學(xué)校提出的消滅30分的目標(biāo)要求,;同時教的兩個班級,成績差距很大,;有的同頭學(xué)科教師所教的成績差異明顯,。在這里希望教師們以教學(xué)為己任,埋頭苦干,,齊頭并進,;希望廣大學(xué)子們以學(xué)習(xí)為己任,認真做人,,扎實做事,。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話
總的來看,這次期末考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的,,成績的進步是科任教師辛勤工作的`結(jié)果,,是同學(xué)們孜孜不倦苦學(xué)的結(jié)果,更是校長一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結(jié)果,。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會為契機,,依據(jù)劉校長的講話精神,以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng),,促班風(fēng),,促教風(fēng),促校風(fēng),,希望我們廣大師生都能緊跟新集中學(xué)快速發(fā)展的潮流,,在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。
期末沖刺班會主持稿結(jié)束語篇二
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲;在紅中美麗的校園里,,在九(2)班溫馨怡人的教室里,,我們歡聚一堂。
乙:現(xiàn)在我宣布,,1015班期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始!
甲:我們帶著父母的期待,、親人的叮囑,走進了紅中的大門,。
乙:我們帶著老師的關(guān)懷,、朋友的祝福,邁入了青春的門檻,。
甲:我們驕傲,,曾經(jīng)的努力讓我們進入了紅廟中學(xué),我們攜手共進,,建立了美好的九(2)班,。
乙:我們自豪,兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,,我們團結(jié)共進,,樹立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。
合:在此,,我們要感謝各位老師的辛勤付出,,我們要感謝老師對我們的教育,我們要真誠的說一聲:謝謝你,,親愛的老師!(鞠躬)
甲:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,,成就了我們九(2)班?!按簌i一日同風(fēng)起,,扶搖直上九萬里”,永遠是我們的理想!
甲:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心,。我們始終堅持著““天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來”的信念,。“不積跬步,,無以至千里;不積細流,,無以成江海”已成為我們的座佑銘!
乙:老師辛勤耕耘,、忘我工作;同學(xué)們爭分奪秒,、刻苦勤奮。
乙:在這次期中考試中,,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,。為激勵大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,,趕超先進,,特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱號,給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱號,。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫了頒獎詞。
甲:下面是總分狀元的頒獎詞:
鄭重,、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂觀,、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,,撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子,,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,,無涯學(xué)海任逍遙,,在屬于他的江湖,叱咤風(fēng)云,,獨領(lǐng)風(fēng)騷,。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂。
乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學(xué)上臺介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。
甲:謝謝鄭樂的精彩發(fā)言,,下面是給第二名的頒獎詞:
你用勤奮以向上、寧靜以致遠的精神和行動,,為自己,,為班級樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,,你用行動鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻給你——我們的“學(xué)習(xí)王子”寧靜致遠,。
乙:大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠同學(xué)上臺作期中總結(jié)和后期規(guī)劃。
語文課上,,他那敏捷的.頭腦往往會流淌出絕妙的文思,,化為妙筆文,。紅中學(xué)府,他那睿智的才情結(jié)出芳香的果實,,他用執(zhí)著演繹人生的精彩,、他用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上,他——杜勝,,也注定將是最終的“勝利者”,。
乙:前面鄭樂同學(xué)的方法值得我們學(xué)習(xí),我們杜勝同學(xué)也來透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧,。大家掌聲歡迎!
乙:剛才熊琴,、郭偉兩位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!
甲:記得老班說過一句話,,“一花獨放不是春,,萬紫千紅春滿園?!笔堑?,只有我們班每個人都優(yōu)秀了,我們班才真正是秀的',。接下里請在這次期中考試中暫時掉隊了的同學(xué)代表發(fā)言,。首先請王丹同學(xué),接下來是,。大家掌聲有請!
乙:這兩位同學(xué)分析的太深刻了!他們的發(fā)言真正體現(xiàn)了“不想失敗找借口,,要想成功找經(jīng)驗”。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們,,還有我們!接下來,,讓同學(xué)為我們帶來一首《陽光總在分雨后》,掌聲有請!
甲:同學(xué)們,,一次失敗不等于永遠失敗,,在哪里跌倒就在哪里爬起來,盡管這次期中考我們沒有正常發(fā)揮,,但我們有博學(xué)多識,、樂于奉獻的老師親切的教導(dǎo),相信我們在下次的規(guī)??荚囍幸欢〞〉脙?yōu)異的成績,。
乙:同學(xué)們,接下來歡迎科任老師代表,,給我們作考試剖析和后期學(xué)習(xí)要求,。首先掌聲有請胡老師,接下來是老師,。
甲:親愛的同學(xué),,你認為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報!下面是詩歌朗誦,,語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》,掌聲有請!
乙:同學(xué)們,,有夢想,,就要去奮斗;有夢想,就一定不要輕言放棄,。有首歌唱的好:下面有請同學(xué)來一首《隱形的翅膀》,。
甲:多么的激情昂揚!每一次都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,,飛過絕望!因為我們都相信我的未來不是夢。
乙:同學(xué)們,,讓我們一起高唱《我的未來不是夢》或《明天會更好》結(jié)束我們今天的班會吧!(領(lǐng)唱歌曲)(或者:同學(xué)們,,讓我們齊聲高喊班級口號:九二九二,獨一無二!)
期末沖刺班會主持稿結(jié)束語篇三
主持人(鞠躬):同學(xué)們好!我是這節(jié)班會的主持人某某,,本次班會的標(biāo)題是向能手看齊,,向高手學(xué)習(xí),向強手致敬!內(nèi)容則是屏幕上的副標(biāo)題——期末備考動員之“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”,。相信同學(xué)們已經(jīng)明顯感覺到,隨著期末考試的臨近,,班上的學(xué)習(xí)氣氛已經(jīng)開始慢慢變得濃厚,許多優(yōu)生已經(jīng)帶起了頭努力學(xué)習(xí),,而我們也被帶動了起來,,想要加入同學(xué)們努力沖刺的隊伍中去,可是,,不少同學(xué)面臨著這樣的問題:我的面前有七科,,我該怎樣做學(xué)習(xí)計劃才能高效學(xué)習(xí)呢?那么今天,我們一同來學(xué)習(xí)一些期末復(fù)習(xí)的方法,。
(換幻燈片):在我們切入主題前,,先看個故事吧(念出來)!
面對即將到來的期末考試,我們也要保持樂觀的態(tài)度,,積極應(yīng)對!
(換幻燈片只按出前一個問題):想必同學(xué)們從小學(xué)到現(xiàn)在應(yīng)該經(jīng)歷了許多場期末考試吧?一般考完試分?jǐn)?shù)出來以后,,你是什么樣子的呢?(提問,并詢問考前好好復(fù)習(xí)了嗎?提問五個同學(xué)之后總結(jié))所以啊,,考后的情緒是與考試前的努力掛鉤的!下面由幾位優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的學(xué)習(xí)方法:有請期中考試成績班級第一的xx同學(xué)!(下場,,完后點評)有請期中考試中進步明顯、成績優(yōu)秀的xx同學(xué)!(下場,,完后點評)有請成績優(yōu)異,、兩次位居前十名的xx同學(xué)!(下場,,完后點評)有請全面發(fā)展、成績穩(wěn)定的xx同學(xué)!(下場,,完后總結(jié)):以上幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)方法是值得同學(xué)們借鑒的,,接下來請同學(xué)們整理整理方才的收獲,下面掌聲歡迎侯老師對我們進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)!(鼓掌下場)
總結(jié):同學(xué)們,,剛剛老師與同學(xué)們所分享的方法都記住了嗎?是不是感覺受益匪淺呢?現(xiàn)在,,給些時間讓大家整理一下剛才的收獲。同時,,有一些復(fù)習(xí)方法再與同學(xué)們分享分享! (換幻燈片每張停一分鐘,。)
下面,請班主任助理xx同學(xué)為大家宣讀本次考試的目標(biāo)!
同學(xué)們,,聽到了么?這就是我們的目標(biāo),,讓我們掌握好學(xué)習(xí)方法,向班級,、個人目標(biāo)進發(fā)! 下面,,請常老師總結(jié)班會!
期末沖刺班會主持稿結(jié)束語篇四
大家好!
今天我們隆重召開期末總結(jié)表彰會,,表彰在本學(xué)期通過自身努力,、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué),,也希望通過這樣一次表彰會,,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,,團結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念,、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,,做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生,。
下面宣布:初中期末表彰大會現(xiàn)在開始!
第一項升國旗,,奏國歌,;(全體起立)
第二項請學(xué)校政教吳主任宣讀光榮榜;
第三項學(xué)生代表講話:
1,、請優(yōu)秀班干部的代表八年級的xxx同學(xué)講話,;
2、請三好學(xué)生的代表九年級的xxx同學(xué)講話,;
3,、請期中考試總分第一的代表六年級的xxx同學(xué)講話;
再次感謝以上三位同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶,!
第四項請學(xué)校王校長為我們作重要講話,;
第五項頒獎儀式正式開始,,請各班班長作代表上臺領(lǐng)獎并照相。
讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀,!