在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

期末沖刺班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇一

大家好,！

今天我們隆重召開期末總結(jié)表彰會(huì)，表彰在本學(xué)期通過自身努力,、刻苦學(xué)習(xí),，在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)，也希望通過這樣一次表彰會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念,、更加飽滿的精神狀態(tài),，積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來，做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生,。

下面宣布：初中期末表彰大會(huì)現(xiàn)在開始,！

第一項(xiàng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌,；(全體起立)

第二項(xiàng)請(qǐng)學(xué)校政教吳主任宣讀光榮榜,；

第三項(xiàng)學(xué)生代表講話：

1、請(qǐng)優(yōu)秀班干部的代表八年級(jí)的xxx同學(xué)講話；

2,、請(qǐng)三好學(xué)生的代表九年級(jí)的xxx同學(xué)講話,；

3、請(qǐng)期中考試總分第一的代表六年級(jí)的xxx同學(xué)講話,；

再次感謝以上三位同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶,！

第四項(xiàng)請(qǐng)學(xué)校王校長(zhǎng)為我們作重要講話；

第五項(xiàng)頒獎(jiǎng)儀式正式開始,，請(qǐng)各班班長(zhǎng)作代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并照相,。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀！

期末沖刺班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇二

a：時(shí)光如梭,，歲月如歌,，彈指一揮間，緊張,、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。

b：在不知不覺中我們?cè)杏禾?，成熟著夏天,，收獲著秋天，又走進(jìn)了冬天,。

a：三個(gè)多月,，我們?cè)黄鹱哌^，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,。

b：三個(gè)多月,，我們?cè)黄鹌床闯隽舜T果累累,。

a：三個(gè)多月里,，我們共同享受過收獲的快樂和成功的喜悅。

b：三個(gè)多月里,，我們也共同體驗(yàn)過失意的憂慮和失敗的痛苦,。

a：今天在這三中美麗的校園里，在1101班溫馨怡人的教室里,，我們歡聚一堂,。

b：在這里，我們即將迎來本學(xué)期的最后一次考試——期末考試,。

a：在這里,，我們要召開本學(xué)期最激動(dòng)人心的一次班會(huì)——沖刺期末。

b：下面我宣布,1101班“沖刺期末”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

a：首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎老師們的到來！

b：我們自豪，能在培正中學(xué)讀書,；我們驕傲,，能讓我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們幸運(yùn),，能讓我們求教于這么優(yōu)秀的老師,。

a：在此，我們要感謝老師們的辛勤的付出,，我們要感謝老師們對(duì)我們的教誨,。

b：我們要感謝您們，是您們的嚴(yán)厲,，培養(yǎng)了我們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),；

a：我們要感謝您們，是您們的美麗的微笑,，鼓起了我們前進(jìn)的勇氣,。

b：我們要真誠(chéng)地說一聲：謝謝您，我們親愛的老師,！

b：我們要真誠(chéng)地道一句：老師,，您“辛苦了”！

b：：同學(xué)們,，期中考試剛剛結(jié)束,，在這次考試中有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，可也有的同學(xué)停止不前,，還有的同學(xué)略有退步,，甚至少部分同學(xué)退步很大,。

b：導(dǎo)致成績(jī)下降的原因很多——基礎(chǔ)知識(shí)底子薄,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)取?/p>

a：失敗并不可怕,，只要我們善于分析和總結(jié),，最終就會(huì)取得成功。今天,，我們的班會(huì)就是要研究探討解決這個(gè)問題,。

b：成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定有他們自己的方法和好的經(jīng)驗(yàn)。下面就有請(qǐng)這次考的好的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法,，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率之目的,。

（請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)代表發(fā)言：）

a：“聽君一席話，勝讀十年書,?！甭犃诉@些榜樣們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹,，我想大家一定受益匪淺！讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，棄其糟粕,，取其精華，改進(jìn)自己的方法,，共同向著美好的明天沖刺,！

b：讓我們用最熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀學(xué)生們表達(dá)我們內(nèi)心由衷的敬意和感謝！

a：“一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園”,。只有全體進(jìn)步，人人優(yōu)秀才是我們所追求的,。

b：優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績(jī)的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步,，只爭(zhēng)朝夕應(yīng)是我們初二7班的精神；永不放棄,，執(zhí)著努力應(yīng)是我們初二7班的靈魂,，有許多同學(xué)付出了無比的艱辛和經(jīng)過了艱苦的努力，實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展,獲得了較大的進(jìn)步,。

a：他們分別是：

b：在每一位進(jìn)步同學(xué)的背后,，無不探索出了一條適合自己,、成效顯著的成功之路,，下面有請(qǐng)這些同學(xué)介紹自己進(jìn)步的秘訣,。掌聲有請(qǐng),。

a：學(xué)習(xí)的路上,，有進(jìn)有退，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中的進(jìn)與退,、得與失,、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維,，換一種角度，去審視它,，我們?nèi)匀荒塬@得前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣,。

b：有今天這樣的成績(jī)，并不是我們每個(gè)人都走過了一條成功的路，而是充滿了曲曲折折,，經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打，我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒,，而是每次跌倒之后,，我們都能爬起來,。

a:成績(jī)已屬于過去，失敗也將成為歷史,。b:我們展望未來,。我們將滿懷信心。

a：下面有請(qǐng)老師們給我們講話,，給我們以學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)或提出諄諄教誨：

（請(qǐng)老師們發(fā)言）

下面我們有請(qǐng)班主任講話:

a：同學(xué)們,，剛才老師們給予了我們很多指導(dǎo)，他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),，為我們指明了今后努力的方向。

b：他們溫暖如春的講話,，將給我們今后的學(xué)習(xí)以鼓舞和動(dòng)力。

a：臨近考試,，每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),，考出自己的風(fēng)采。

b：那么,，就請(qǐng)你放下包袱,，用平和積極的心態(tài),，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔,。

a：那么,，就用我們自己的能力來回報(bào)辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母，來報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,，來勉勵(lì)刻苦攻讀的自己,。

b：那么，我們?cè)诰嗥谀┛荚囘€有幾十天的日子里怎么做才能實(shí)現(xiàn),？

a：下面有請(qǐng)班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們宣誓：

我們決定勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,。

我們決定及時(shí)交作業(yè),作業(yè)保質(zhì)保量。我們決定做好課操,積極參加體育鍛煉,。我們決定課間不追跑打鬧,做到輕聲細(xì)語(yǔ),。我們決定做好每天值日,保持教室的干凈整潔。我們決定舉止文明,尊敬師長(zhǎng),使用文明用語(yǔ),。我們將以此作為班級(jí)公約,并牢記在心。

結(jié)尾

a：讓我們謹(jǐn)記這個(gè)班級(jí)公約吧,。

b：親愛的同學(xué)們,，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,，勝利的旋律已在空間回蕩,。a：英雄彎弓,，箭在弦上,，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,，b：記住吧,！天才出于勤奮，付出才有回報(bào),！

a：我們要有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,，也要有水滴石穿的恒心與耐心,。b：我們要始終堅(jiān)持“天生我材必有用,，千斤散盡還復(fù)來”的信念,。

a：我們要始終銘記“不積跬步，無以至千里,。不積細(xì)流,，無以成江海”的至理名言,。

b：行動(dòng)起來吧,，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭,，拿出我們的智慧,，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末,，迎接考試,，去譜寫我們自己的輝煌。

a：有夢(mèng)想,，就要去奮斗；有夢(mèng)想,，就一定不要輕言放棄,。

b：有一首歌唱的好,，每一閃都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；第一閃,，就算很受傷也不閃淚光,；我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,，飛過絕望,！

a：相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)！

b：最后,讓我們

（合：）預(yù)祝大家期末考試成功!

a：下面我宣布初二７班“沖刺期末”主題班會(huì)到此結(jié)束,。

期末沖刺班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇三

主持人：同學(xué)們,，一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺,。在這次長(zhǎng)跑過程中,，你可能有歡笑、有淚水,、有開心,、也有失落，但你最終還得跑完這場(chǎng)比賽,。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),，都由你這最后的沖刺來決定。

沖刺階段的計(jì)劃性會(huì)決定你的沖刺效果,。今天我們這次主題班會(huì)的主題就是——復(fù)習(xí)計(jì)劃交流,。

距離期末考試還有29天的時(shí)間，我們從來沒有像今天這樣體會(huì)到時(shí)間的寶貴,?！皩氋F”有兩層含義，一則是指時(shí)間的有限性,，它要求我們必須倍加珍惜,，二則是時(shí)間的有用性，就是說這段考前的時(shí)間很有用,、很關(guān)鍵,，要求我們必須充分利用。

考試專家分析,，如果這二十天的復(fù)習(xí)都能科學(xué)有效的話,，結(jié)果能使你總成績(jī)?cè)偬岣?0分!50分好嚇人，讓人夢(mèng)想!但仔細(xì)分析起來并不奇怪,，也并非不可能,。50分平均分到各科，也就只有6,、7分,。如果通過回扣復(fù)習(xí),，鞏固了基礎(chǔ)，加強(qiáng)了審題,、書寫規(guī)范的訓(xùn)練,，理清了知識(shí)體系，弄通了幾個(gè)重要模糊點(diǎn),，想通了幾個(gè)典型題目,，每科提高7——10分，是完全有可能的,。

希望同學(xué)們,，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，沖刺期末考試,，為高中奠基,，為高考奠基，為人生奠基,。 環(huán)節(jié)二：分享(10分鐘)

主持人：下面,，請(qǐng)分享來自同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

環(huán)節(jié)三：建議(10分鐘)

第一,，關(guān)于期末考試,，我們要有端正的態(tài)度。

有的同學(xué)可能感到疲憊不堪了,，甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦,，但自己的路還是要由自己來走，一位名人說過：“與其咒罵黑暗,，不如點(diǎn)燃一支明燭,。”而我們心里的那支蠟燭,，只能由我們自己用行動(dòng)來點(diǎn)燃它,。心若改變，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,，你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)跟著改變;而成績(jī)改變，你的能力也會(huì)隨之提高,。所以,，對(duì)于這最后的沖刺，你必須用正確的態(tài)度來對(duì)待它,，不要半途而廢,，不然，你以前的努力都將會(huì)白費(fèi)。

苦不苦,，想想父母背朝黃天面朝土;

累不累,，想想爸媽走南闖北受的罪!

為了父母,，為了家庭,，為了自己，為了未來,，同學(xué)們,，拼了!

第二，關(guān)于期末考試,，我們要有明確的目標(biāo),。

考試的目的是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)、方法,、規(guī)律的掌握情況,，所以在定出考試的名次目標(biāo)后，更要明確完成考試名次目標(biāo)各個(gè)學(xué)科需要達(dá)到的知識(shí)目標(biāo),，方法目標(biāo),，規(guī)律目標(biāo)。然后把全部的精力某入到一個(gè)個(gè)具體的目標(biāo)中,。隨著具體目標(biāo)的一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),，你的信心就會(huì)增強(qiáng)?？荚囍?，你就會(huì)達(dá)到一種躍躍欲試的狀態(tài)。

第三,，關(guān)于期末考試,，我們要有屬于自己的計(jì)劃。

1,、每科老師都有計(jì)劃,，老師經(jīng)歷過很多次考試，肯定比你有經(jīng)驗(yàn),，要參照老師的計(jì)劃安排,，結(jié)合自身情況制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際的計(jì)劃來。

2,、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間劃分好,。臨考前的時(shí)間大致分為兩部分：一部分歸教師支配，一部分歸自己支配,。在跟著老師復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)一定要力爭(zhēng)學(xué)會(huì),，把它看成是考前的“最后一次”見面，不要再寄希望于以后自己再找時(shí)間復(fù)習(xí)，因?yàn)槭聦?shí)上已沒有這個(gè)“時(shí)間”了,。在自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),，要認(rèn)真安排好。

3,、在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),，要輕重緩急得當(dāng)。學(xué)習(xí)時(shí)間十分有限,，要在這有限的時(shí)間內(nèi)分清“重和急”,、“輕和緩”?！爸睾图薄敝傅氖亲约荷形磸?fù)習(xí)或只要投入時(shí)間就可以掌握的重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)科,，對(duì)這部分要重點(diǎn)“掃蕩”?！拜p和緩”指的是非重點(diǎn),，難度小，占分不多的部分,，也可以是自己掌握得比較好的部分,，或者，雖然重要但在短時(shí)間內(nèi)已無法掌握的內(nèi)容,，這部分少用時(shí)間,，敢于大膽舍棄。

4,、臨考前,，時(shí)間也許是最讓你焦慮不安的了，總希望能多一天時(shí)間復(fù)習(xí),，但時(shí)間是根本無法延伸的,。解決的途徑只有一個(gè)，即克服拖沓現(xiàn)象,，提高時(shí)間的利用率,。 復(fù)習(xí)前要明確復(fù)習(xí)的任務(wù)，確定完成任務(wù)的最后期限,，做到“日事日畢,，日清日高”。

第四,，復(fù)習(xí)期間,，同學(xué)間要互相幫助，及時(shí)請(qǐng)教老師,。

復(fù)習(xí)時(shí),，自己需要通過整理筆記,，梳理知識(shí)，需要通過反思總結(jié),，深化知識(shí),。這是任何人都無法代替的，也是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中必須趟過的河,，越過的山,。在所有的自主學(xué)習(xí)中，同學(xué)間必須營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

復(fù)習(xí)中,，你會(huì)遇到許多的問題，產(chǎn)生許多感悟,，得到許多經(jīng)驗(yàn)。問題需要向別人請(qǐng)教,，感悟需要和別人交流,，經(jīng)驗(yàn)需要得到驗(yàn)證。這時(shí)同學(xué)之間的交流就顯得非常必要,，所以,，希望同學(xué)們?cè)谡n間、飯空等自由時(shí)間,，在教室,、宿舍、路上不分地點(diǎn)的相互交流,。

同學(xué)間的交流就是分享,，分享的結(jié)果只有一個(gè)，就是“雙贏”,。

第五,，復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,。

復(fù)習(xí)階段腦力勞動(dòng)量較大,，在飲食上要適當(dāng)加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。為了有充沛的精力,，除了平時(shí)的上操和體育課時(shí)間鍛煉身體之外,，還要在保證安全的情況下在課間適當(dāng)?shù)牡讲賵?chǎng)跑一圈。讓自己的思維時(shí)刻保持清醒,。

復(fù)習(xí)階段的休息更重要,，不要在兩休時(shí)間有任何的學(xué)習(xí)行為。安靜休息,，保證每天8小時(shí)的有效睡眠,，就是對(duì)復(fù)習(xí)的最大貢獻(xiàn),。有些同學(xué)，考試前焦慮,，睡不著,，就說“反正睡不著，不如學(xué)會(huì)習(xí)”,。你不知道,，休息不好，會(huì)導(dǎo)致思維不靈活,，感受不深,，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的不深入，復(fù)習(xí)信心不足,，而這些會(huì)加深焦慮,。

我們不要焦慮，我們要信心,，信心就從安靜休息開始,。

讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳,，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),，成功就在你的手中。 環(huán)節(jié)四：視頻(7分鐘)

主持人：請(qǐng)看鳳城高中20xx屆學(xué)生在高考100天誓師大會(huì)上的豪邁!

請(qǐng)看鳳城高中20xx屆高考100天誓師大會(huì)上的劉豐強(qiáng)主任的期盼!

環(huán)節(jié)五：班主任(3分鐘)

主持人：請(qǐng)班主任做總結(jié)講話

環(huán)節(jié)六：結(jié)尾(1分鐘)

主持人：我們只要有良好的心態(tài),、平時(shí)的積累,，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn)，我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫上感嘆號(hào)!

是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,，是駿馬就要馳騁千里,。

最后，預(yù)祝我們每一位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)!

期末沖刺班會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇四

在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我們有許多同學(xué)用他們的努力,、勤奮和汗水，贏得了進(jìn)步,，贏得了班集體的榮譽(yù),。下面我們，利用這次大會(huì)對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行表彰,，首先請(qǐng)上我們期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),。

這些同學(xué)取得進(jìn)步，獲得榮譽(yù),。雖然都與他們的勤奮是分不開,。但有效的學(xué)習(xí)方法起到了更為關(guān)鍵的作用。下面就請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生代表 為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

同學(xué)們,，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,，箭在弦上,，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,，我們要馬上行動(dòng)起來?，F(xiàn)在我們803班、804班,、805班,、806班、807班的同學(xué)已經(jīng)對(duì)成績(jī)暫居他們的前列的班級(jí),，躍躍欲試了,。下面就請(qǐng)這幾個(gè)班的同學(xué)代表，向他們的努力目標(biāo)801班同學(xué)宣讀期末考試挑戰(zhàn)書,，并進(jìn)行考前宣誓,。

801班的同學(xué)聽到，這幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在向你們挑戰(zhàn),，你們是否感受到了壓力？下面就請(qǐng)801班的同學(xué)代表宣讀應(yīng)戰(zhàn)書,，并向他們的前進(jìn)目標(biāo)802班同學(xué)挑戰(zhàn),。以及帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行考前宣誓。

下面請(qǐng)我們802班的同學(xué)代表宣讀應(yīng)戰(zhàn)書,，并帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓,。

最后由年級(jí)組長(zhǎng)尹老師作總結(jié)講話

同學(xué)們，臨近考試,，請(qǐng)你放下包袱,，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試,，迎接夢(mèng)想的飛翔,。 請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭,，拿出你們的智慧,，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試,，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧,！你們一定會(huì)為自己、為父母,、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷,。

最后,，預(yù)祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿成功。