時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇一

采取切實有效的措施,，加強教學(xué)質(zhì)量管理。在認真總結(jié)去年教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),，以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障,。推動良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二,、主要措施

1,、 進一步完善校系兩級督導(dǎo)制度。系督導(dǎo)組緊密配合學(xué)校督導(dǎo)組的工作,，以督帶導(dǎo),，督導(dǎo)結(jié)合。

2,、繼續(xù)推行學(xué)生信息員制度,。及時收集整理學(xué)生對教學(xué)及管理的合理意見和建議，及時反饋給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,。

3,、落實督導(dǎo)工作，定期召開教學(xué)督導(dǎo)會議,，總結(jié)交流情況,，及時將督導(dǎo)意見反饋到相關(guān)系。

三,、主要內(nèi)容

本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)將繼續(xù)圍繞著教學(xué)這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作。

既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量,，也重視課外輔導(dǎo)工作;既評估教師如何教,，也檢查學(xué)生怎樣學(xué)。具體內(nèi)容有以下方面：

1,、聽課

(1)本學(xué)期將把年輕教師和教學(xué)上相對薄弱的部分教師及新進教師的課作為聽課重點,，指導(dǎo)和改進課堂教學(xué);同時也要聽取部分優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，推廣優(yōu)秀教學(xué)教法,。在此前提下,，盡量擴大聽課面，同時適當接觸屬于實踐環(huán)節(jié)的課程和教學(xué)活動,。另外還要采取隨機抽查聽課方式,，檢查督導(dǎo)教學(xué)。

(2)教學(xué)督導(dǎo)組成員人均聽課不少于30節(jié),，各系推薦被聽課人數(shù)不少于本系任課教師人數(shù)的30%,，各系速推薦被聽課人名單。

2,、教學(xué)質(zhì)量評估

通過聽課與評價,，加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。實事求是地反映教者的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,，評估情況將在期末與學(xué)生評教情況同時反饋給相關(guān)系,，作為全面評定教師教學(xué)質(zhì)量的重要參考,。使“督”與“導(dǎo)”相結(jié)合，有效地引導(dǎo)和促進廣大教師重視課堂教學(xué),、努力提高教學(xué)質(zhì)量,，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面的作用。

3,、加強交流

督導(dǎo)組成員將采取一定的方式與被聽課教師進行平等的交流與溝通,，充分地聽取授課者意見，及時反饋聽課的建議和意見,，促使教師能及時地調(diào)整教學(xué)和改進教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)的效果。

交流將采取以下方式：

(1)聽課后及時交流;

(2)座談會上交流,。

4,、加強與學(xué)生的溝通

及時了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,，及時召開學(xué)生座談會,。

教學(xué)效果的好壞，教學(xué)質(zhì)量的高低,，歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上,。教師在教學(xué)工作中，應(yīng)切實體現(xiàn)“一切為了學(xué)生發(fā)展”的觀念,。督導(dǎo)組在聽課過程中,，不但要做好對教師教學(xué)質(zhì)量的評價工作，還要注重聽取學(xué)生意見,，了解學(xué)生需求,，并及時向任課教師和有關(guān)職能部門反潰課堂教學(xué)督導(dǎo)對教師布置作業(yè)和在課后輔導(dǎo)學(xué)生的情況也要給予關(guān)注。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

牢固樹立推行素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)意識,，堅持以導(dǎo)為主，督與導(dǎo)結(jié)合的原則,，加大力度,，采取有效措施，加強教學(xué)質(zhì)量管理,，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),，以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制，推動良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

二、工作重點

1,、加強教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),，改進教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

3,、做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,，促進教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

4,、結(jié)合新課標學(xué)習(xí),、教學(xué)方法改革等方面，積極開展針對性較強的專題教學(xué)調(diào)研活動,，加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo),。

5、認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

三、主要工作內(nèi)容

1,、隨機抽查聽課,。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師，以隨機抽查聽課方式為主,。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié),。

2,、進行質(zhì)量評估,。通過聽課與評價，加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,，實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。

3、加強交流反饋,。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點,、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通,，充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路,，反饋對教學(xué)改革的建議和意見。

4,、通過問卷調(diào)查,、個別訪談,、召開座談會等形式，及時了解學(xué)生及家長對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,。

5、督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù),。

6,、深入課堂進行調(diào)研，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,，將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo),。

四,、主要措施

1、督導(dǎo)組成員認真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,，努力提高自己的督導(dǎo)水平,。

2、深入到教師中去,，傾聽教師的心聲和意見,。

3、深入到學(xué)生中去,，了解學(xué)生對教師的評價和要求,。

4、及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通,，和諧干群關(guān)系,。

5、認真填寫各種表冊,，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。

五、具體安排

1,、全期隨機抽查聽課,，全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué)。

2,、第二周為教學(xué)計劃和教案抽查活動周，進行全校任課教師教學(xué)計劃,、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查,。

3、第五周為高級教師示范課教學(xué)活動周，要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上,。

4、第九周為教學(xué)檢查,，進行期中教學(xué)檢查,。

5,、第十六周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動周。

6,、第十八周為期末教學(xué)檢查活動周，進行期末各項教學(xué)檢查,，評選優(yōu)秀教案,。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇三

為了進一步加強教育督導(dǎo)工作，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的從教行為,，全面實施素質(zhì)教育,，促進學(xué)校健康發(fā)展，根據(jù)奉節(jié)教發(fā)〔20xx〕34號文件要求及相關(guān)會議精神,，特制定20xx學(xué)年度工作計劃,。

一、工作思路

20xx學(xué)年度,，我校教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀和教育法規(guī)為依據(jù),，教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核,、檢查,、評價、的職能,，把更新教育觀念,、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、強化教育教學(xué)管理,、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),，教育法律法規(guī)方針政策得以落實,，使全校教育事業(yè)健康發(fā)展。

二、工作要點

1,、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,。

（1）是否控制大班額。（2）是否亂訂教輔資料,。（3）是否亂收費,、亂補課。（4）是否建立功能室并投入使用,。（5）是否開齊開足課程和課時,。（6）是否存在隨意調(diào)整上課時間的現(xiàn)象。

2,、規(guī)范教師從教行為

（1）是否有體罰和變相體罰學(xué)生行為,。（2）是否有亂定資料、亂收費,、亂補課行為,。（3）是否有不按課表上課行為。（4）是否有打牌賭博行為,。（5）村級小學(xué)是否有隨意調(diào)課的行為,。

3、德育常規(guī)管理

（1）班主任工作開展情況,。（2）班級出勤,、衛(wèi)生、紀錄,、文明禮儀四項評比開展情況,。（3）學(xué)生各項活動開展情況。（4）學(xué)生評優(yōu),、評先陽光透明情況,。

4、教學(xué)常規(guī)管理

（1）教學(xué)常規(guī)制度建立情況,。（2）教師教學(xué)“六認真”開展情況,。（3）教學(xué)常規(guī)檢查情況。（4）“減負”“提質(zhì)”“雙十條”落實情況,。（5）特色學(xué)校創(chuàng)建情況,。

5、后勤常規(guī)管理

（1）學(xué)校財務(wù)執(zhí)行情況 （2）學(xué)校財務(wù)及管理情況 （3）學(xué)校食堂營養(yǎng)午餐經(jīng)費使用情況,。（4）學(xué)生食堂衛(wèi)生安全落實情況,。

6、安全常規(guī)管理

（1）學(xué)校安全制度建立情況 （2）校園警務(wù)機制運行情況,。（3）安全隱患排查及整治情況,。（4）安全教育落實情況。

三、工作措施

1,、加強宣傳,，形成督導(dǎo)工作氛圍。

加強學(xué)校督導(dǎo)工作,，是建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度的需要,，形成“決策、執(zhí)行”與“評價”分離的工作機制,，解決學(xué)校行政既是運動員又是裁判員的問題,，依法提高辦學(xué)水平。學(xué)校通過多種渠道宣傳市縣責(zé)任區(qū)督學(xué)及學(xué)校教育督導(dǎo)室成立情況,，讓全校師生及家長清楚,、明白這項工作的作用、做法及效果,。

2,、加強學(xué)習(xí)，吃透督學(xué)工作政策,。

認真組織學(xué)校督學(xué)工作人員學(xué)習(xí)《國家教育督導(dǎo)工作條例》,，《重慶市人民政府關(guān)于進一步加強教育督導(dǎo)工作的意見》（渝府發(fā)〔20xx〕79號）和重慶市教育委員會、重慶市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)重慶市教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)公示制度工作方案（試行）的通知》,、《關(guān)于進一步加強教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)公示制度建設(shè)的通知》（渝教督〔20xx〕1號,、12號）等相關(guān)文件，學(xué)習(xí)奉節(jié)縣教育委員會,、奉節(jié)縣人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于建立教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)公式制度的實施方案》和《奉節(jié)縣白帝片區(qū)教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)公式制度的實施方案》,，吃透文件精神，全面開展學(xué)校教育督導(dǎo)工作,。

3,、建立學(xué)校教育督導(dǎo)工作制度。

建立健全《學(xué)校督導(dǎo)室工作規(guī)范》,；建立《督導(dǎo)工作考評制度》,、《督導(dǎo)工作例會制度》、《督導(dǎo)工作反饋制度》,、《督導(dǎo)工作約談制度》,、《督導(dǎo)工作宣傳制度》，健全《汾河小學(xué)教職工年度考核細則》等相關(guān)學(xué)校督導(dǎo)工作制度,。

4,、建立學(xué)校教育督導(dǎo)的工作長效工作機制。使之形成制度化,，常態(tài)化,。制定每日、每周,、每月,、每學(xué)期督導(dǎo)內(nèi)容，便于操作和具體實施,。

（1）每日督導(dǎo)內(nèi)容：班級出勤,、衛(wèi)生、紀錄,、文明四項評比開展情況,，教職工出勤情況，中心小學(xué)營養(yǎng)午餐組織分餐情況,、大課間組織情況,，學(xué)校安全工作情況。

（2）每周督導(dǎo)內(nèi)容：教師上課情況（每周至少查課2節(jié)次）,、全校教職工會議召開情況,，值周教師、值周行政工作情況,，學(xué)生各種活動的開展情況,，班級出勤、衛(wèi)生,、紀錄,、文明四項評比總結(jié)情況。研究,、總結(jié),、通報教育督導(dǎo)工作開展情況。

（3）每月督導(dǎo)內(nèi)容：對中心小學(xué)教師教學(xué)常規(guī),、德育常規(guī)管理,、后勤常規(guī)管理全面督導(dǎo)1次。對村級小學(xué)安全工作,、營養(yǎng)午餐開展情況督導(dǎo)1次,。形成本月督導(dǎo)小結(jié)，及時向?qū)W校匯報督導(dǎo)情況和整改意見,。

（4）每期督導(dǎo)內(nèi)容：對村級小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)進行2次督導(dǎo),，第一次以過程督導(dǎo)為主，提出整改意見,，第二次的督導(dǎo)情況記入年度考核,。對規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范教師從教行為,、安全工作重點督導(dǎo)各1次,，期末全面總結(jié)學(xué)校教育督導(dǎo)室工作1次,，形成總結(jié)報告，上報縣教育督導(dǎo)室,。

（5）督導(dǎo)檢查過程要做到有記錄,、有總結(jié)、有通報,、有整改通知,、有回訪。并將督導(dǎo)(轉(zhuǎn) 載 于:w :)情況及時向縣教育督導(dǎo)室和白帝片區(qū)教育督導(dǎo)中心匯報,，做到工作主動,、宣傳及時、總結(jié)創(chuàng)新,。

5,、運用督導(dǎo)結(jié)果，制度約束管理行為和教師的從教行為,。將督導(dǎo)結(jié)果與學(xué)校的行政管理,、教職工的年度考核、評優(yōu)選模工作掛鉤,，約束學(xué)校自覺規(guī)范辦學(xué)行為,、行政管理行為和教師的從教行為，促進學(xué)校健康發(fā)展,。

6,、經(jīng)費投入，加強學(xué)校教育督導(dǎo)室工作的物質(zhì)保障,。一是建立單獨的學(xué)校教育督導(dǎo)工作室,，及時添置辦公室的辦工桌椅、電腦

等設(shè)備設(shè)施,。二是各項制度上墻,。三是改善學(xué)校辦公條件。四是加強學(xué)校文化建設(shè),。

7,、資料歸檔，保證教育督導(dǎo)室工作過程資料,。每學(xué)期歸檔整理一次,。

8、反思總結(jié),，創(chuàng)新學(xué)校教育督導(dǎo)工作的實效性,。學(xué)校教育督導(dǎo)工作，以前沒有專門的教育督導(dǎo)室及督導(dǎo)人員,，需要在實踐中探索,，每學(xué)期召開專門會議,，反思總結(jié)不斷創(chuàng)新，增強學(xué)校教育督導(dǎo)的實效性,。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞全區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以“四個轉(zhuǎn)變”切實加強對學(xué)校的監(jiān)督,、指導(dǎo),、評估和服務(wù),，全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,，提升學(xué)校現(xiàn)代化管理水準,，為推動我區(qū)教育事業(yè)規(guī)范,、內(nèi)涵、科學(xué),、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用,。

二、目標任務(wù)

1.做好迎接“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”國家監(jiān)測,、復(fù)查工作,，確保指標、數(shù)據(jù)達標,。

2.積極申報“省級義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作,，確保申報成功，順利通過評估驗收,。

3.做好迎接“新一輪縣級政府教育工作督導(dǎo)考核” 省級抽查工作,。

4. 深入推進責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，責(zé)任督學(xué)進校開展“一日督導(dǎo)”,。

5. 深入推進管辦評分離,，完善第三方評價實施方案；積極探索向第三方評價機構(gòu)購買服務(wù),，分別選擇1所小學(xué),、1所中學(xué)進行試點。

6.探索建立學(xué)校發(fā)展性評價制度,，扎實開展綜合性,、專題性、需求性,、隨機性督導(dǎo)評估,，嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

三,、工作措施

1. 堅持“四個”轉(zhuǎn)變

（1）推動督導(dǎo)職能由“重督查”向“重指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變，以優(yōu)質(zhì)的督導(dǎo)服務(wù)助力學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展,。

（2）推動督導(dǎo)內(nèi)容由“全面”向“局部”轉(zhuǎn)變，由關(guān)注規(guī)范辦學(xué)行為的全面督查,，轉(zhuǎn)向制約學(xué)校發(fā)展的重要因素和學(xué)校急需解決的問題,，聚焦學(xué)校發(fā)展，解決實際訴求,。

（3）推動督導(dǎo)對象的主觀參與度由“被動”向“主動”轉(zhuǎn)變,，探索建立學(xué)校主動申報制度，量身定制個性化督導(dǎo)方案,，按需督導(dǎo),，柔性調(diào)控，切實提高督導(dǎo)工作的實效性,。指導(dǎo)學(xué)校在客觀分析學(xué)?，F(xiàn)有基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵,、

突出重點,、自主制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，督導(dǎo)室要把握好規(guī)劃的方向性,、發(fā)展性,、可行性。

（4）推動督導(dǎo)主體構(gòu)成由“單主體”向“多主體”轉(zhuǎn)變,，逐步引入第三方社會機構(gòu),，委托社會組織共同參與開展教育評估監(jiān)測，切實提高督導(dǎo)工作的客觀公正和生命力,。

2.創(chuàng)新“三個”機制

（1）科學(xué)重組督學(xué)隊伍,，進一步提升督導(dǎo)效能。推進督導(dǎo)機構(gòu)建設(shè)和督導(dǎo)人員配備,，成立區(qū)督導(dǎo)委員會,，調(diào)整充實專、兼職督學(xué)隊伍,，擬聘任專職督學(xué)3人,、特約督學(xué)5人、兼職督學(xué)28人,、掛牌督導(dǎo)責(zé)任督學(xué)4人,，建立符合新形勢下督政與督學(xué)需要的較為完備的督學(xué)隊伍。

（2）創(chuàng)新推出培訓(xùn)模塊,，進一步豐實督學(xué)底蘊,。督導(dǎo)工作事在人為,，但打鐵還需自身硬。深化督學(xué)培訓(xùn)工作,，計劃邀請無錫督導(dǎo)專家集中培訓(xùn)1次,，分別赴上海閘北區(qū)、無錫崇安區(qū),、成都青羊區(qū)考察學(xué)習(xí)發(fā)展性督導(dǎo)評價,、責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)、第三方督導(dǎo)評價經(jīng)驗,。采取集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,，學(xué)習(xí)上要努力做到“先一步、快一拍,、深一層”,，要成為“教師的教師,、校長的教練”,，不斷提升督學(xué)的學(xué)習(xí)力、督導(dǎo)力,、執(zhí)行力,。

（3）切實聚焦教育現(xiàn)場，進一步推進督導(dǎo)研究,。教育督導(dǎo)注重“研”字,，主要從三方面入手：一是從課題研究入手，提升教育督導(dǎo)研究力,。二是從問題研究入手,，提升教育督導(dǎo)效能性。三是從制定“規(guī)程”入手,，提升“一日督導(dǎo)”規(guī)范性,。“一日督導(dǎo)”堅持做到“一,、二,、三、四”,，即堅持“一個標準”,，客觀公正，服務(wù)學(xué)校發(fā)展,；把握“兩個尺度”,，嚴而有格，實而不虛,；發(fā)揮“三個優(yōu)勢”,，信息優(yōu)勢,，經(jīng)驗優(yōu)勢，智力優(yōu)勢,；實現(xiàn)“四個公開”,，文件公告督查內(nèi)容，集體公示督學(xué)名單,，投訴電話實行公開,，三級責(zé)任人全區(qū)公布（省、市,、區(qū)督學(xué)三級組成的專兼職互補的督學(xué)責(zé)任區(qū)督查網(wǎng)絡(luò)）,。

3.推進“四大”工程

（1）推進辦學(xué)行為督查工程。以規(guī)范辦學(xué)行為為重點,，以提高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手,，以促進學(xué)校提升辦學(xué)內(nèi)涵、打造特色亮點為關(guān)鍵,，認真開展教育重點工作“八無”的督查評估,。八無：課程計劃落實無擠占，無體罰和變相體罰,，無教育亂收費,，作業(yè)量無過重，在校時間無過長,，考試無

排名,，無重點班、特色班,。加大隨機督導(dǎo)的頻次,，建立隨機督導(dǎo)的常態(tài)機制，重視常態(tài),，反對突擊,，促進學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,，全面提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì),。實施學(xué)校發(fā)展性評價，扎實開展綜合性督導(dǎo),、專題性督導(dǎo),、隨機性督導(dǎo)和需求性督導(dǎo)，確保學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,。

（2）推進中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工程,。爭取區(qū)委區(qū)政府的支持，將督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費納入財政預(yù)算，確保責(zé)任區(qū)工作有序開展,。認真落實《清河區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實施方案》,，適當調(diào)整責(zé)任區(qū)督學(xué)，進一步明確職責(zé)任務(wù)與要求,。扎實開展隨訪督導(dǎo)工作,，以省、市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案為基本依據(jù),，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,、全方位落實素質(zhì)教育這一中心，開展對學(xué)校管理,、招生收費,、課程開設(shè)、教育教學(xué),、師德師風(fēng),、課業(yè)負擔(dān)、安全衛(wèi)生等情況進行督導(dǎo),，全面落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,，力求做到督學(xué)工作“月通報、年考核”,，接受責(zé)任區(qū)學(xué)校和社會的監(jiān)督,。

（3）推進中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)工程,。根據(jù)市督導(dǎo)室部署,，整合引導(dǎo)發(fā)展，建構(gòu)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核評價體系,。根據(jù)《省教育廳省政府教育督導(dǎo)團關(guān)于印發(fā)〈江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實施細則〉和〈江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標準〉的通知》[蘇教督（20xx）4號]文件精神,，積極整合中小學(xué)素質(zhì)教育考核和綜合督導(dǎo)體系，啟動2所中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作,。

（4）推進第三方評價工程,。加強與專業(yè)機構(gòu)的合作，開展第三方教育評價制度的研究,，在部分項目上試點第三方督導(dǎo)評價,，確保教育評價更加科學(xué)、客觀,、公正,。完善教育教學(xué)評價制度,重點是完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度和學(xué)校發(fā)展性評價制度，切實增強每個學(xué)生的進取自信心,、每所學(xué)校的發(fā)展自信心,。學(xué)生綜合素質(zhì)評價要堅持記實、民主、公開原則,，做到客觀真實,、公開透明，探索推進學(xué)生綜合素質(zhì)評價與考試招生的更緊密掛鉤,。學(xué)校發(fā)展性評價要引進“增值評價”方法,，重在考核學(xué)校在促進不同情況學(xué)生進步方面的努力程度和實績。

4.完成“兩個”創(chuàng)建

（1）積極做好“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建,。認真釋讀

文件精神,，細心研讀文件，把握指標內(nèi)涵,，突出關(guān)鍵環(huán)節(jié),，會同區(qū)政府有關(guān)職能部門，建立創(chuàng)建監(jiān)測責(zé)任,、監(jiān)督和問責(zé)機制,。認真核查各項年報數(shù)據(jù)，對照指標,，分析現(xiàn)狀,，逐條核查，做到每個數(shù)據(jù)有來源,，每項材料“零誤差”,。認真部署滿意度調(diào)查，第一時間制定方案,，第一時間明確職責(zé),，強調(diào)紀律，確保調(diào)查結(jié)果的可信性,。認真調(diào)研區(qū)情,，按照“辦實事、務(wù)真功,、求實效”的原則,，進行全方位調(diào)研，對優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ),、存在問題及路徑進行深入思考和系統(tǒng)規(guī)劃,。

（2）扎實做好“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”年度監(jiān)測復(fù)核工作。繼續(xù)圍繞義務(wù)教育均衡主題,，根據(jù)教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展年度監(jiān)測要求及督導(dǎo)評估整改要求和教育現(xiàn)代化建設(shè)要求,，開展義務(wù)教育均衡發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)整改情況專項督導(dǎo)，重點督導(dǎo)“國檢”中各校存在的薄弱環(huán)節(jié),、規(guī)劃項目的整改實施情況,，進一步推動政府落實教育責(zé)任,，促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為推進教育現(xiàn)代化建設(shè)奠定更為堅實的基礎(chǔ),。

5.建立“一個”體系

圍繞“教師幸福,、學(xué)生快樂、群眾滿意”三個維度,，努力建立以目標考核,、績效考核、辦學(xué)滿意度考核為主的綠色評價體系,。探索督導(dǎo)工作與其他科室相關(guān)工作的融合和結(jié)果共用的有效方式,，提高工作效率，力爭統(tǒng)籌“同工作不同部門的評價一致性”,。每次督導(dǎo)評估結(jié)果按比例納入第三方評價體系中,，對學(xué)校年度工作目標考核、辦學(xué)績效考核,、評優(yōu),、驗收等合為一項工程，一次完成,。

附：20xx年清河區(qū)教育督導(dǎo)工作行事歷

20xx年2月27日

20xx年清河區(qū)教育督導(dǎo)工作行事歷

一月份：

1.市,、區(qū)級目標臺賬資料準備；

2.編制《2104年度中小學(xué)目標考評方案》,；

3.20xx年教育督導(dǎo)工作總結(jié),；

4.擬定20xx年工作要點。

二月份：

1.制定20xx年區(qū)教育督導(dǎo)工作計劃,；

2.完成2104年度中小學(xué)目標考核工作,；

3.整理業(yè)務(wù)檔案，做好資料歸檔登記工作,。

三月份：

1.開展課程執(zhí)行情況隨機督查,；

2.制定中小學(xué)發(fā)展性目標；

3.新一輪縣級政府教育工作督導(dǎo)考核自查報告撰寫,、上報。 四月份：

1.做好“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”年度監(jiān)測復(fù)核臺賬資料,；

2.下校開展學(xué)校辦學(xué)成功經(jīng)驗和發(fā)展瓶頸問題督導(dǎo)調(diào)研,；

3.赴成都青羊區(qū)考察學(xué)習(xí)第三方評價工作；

4.下發(fā)《20xx年度中小學(xué)目標考評方案》,。

五月份 ：

1.對學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)進行進行專題督導(dǎo)調(diào)研,；

2. “省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”申報資料審核歸檔；

3.迎接“新一輪縣級政府教育工作督導(dǎo)考核”省級抽查,。 六月份：

1. 開展“減負萬里行·第3季”活動,；

2.召開責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作階段總結(jié)交流會議；

3.外聘周邊縣區(qū)學(xué)科專家開展專題性督導(dǎo)評價。

七,、八月份：

1.總結(jié)上半年教育督導(dǎo)工作,，布置下半年教育督導(dǎo)工作任務(wù)；

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇五

根據(jù)學(xué)校崗位目標及工作目標與要求,，為有效地引導(dǎo)和促進廣大教師重視課堂教學(xué),，規(guī)范教學(xué)管理的各項工作，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究方面的重要作用,，學(xué)校將圍繞著“教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線”這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作，督導(dǎo)教學(xué)的全過程,，使教學(xué)與常規(guī)管理常規(guī)化,、深入化、精細化,。為促進督導(dǎo)工作科學(xué)有序的進行,，切切實實發(fā)揮作用，特制定崗位目標督導(dǎo)工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

堅決執(zhí)行貴州省“規(guī)范辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育”的五嚴規(guī)定,，樹立“質(zhì)量立校,，質(zhì)量強校”的質(zhì)量意識,，以規(guī)范管理為基礎(chǔ),，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為主題,，以創(chuàng)新為動力,，采取切實有效的措施加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。再認真總結(jié)過去教學(xué)工作中經(jīng)驗與存在問題的基礎(chǔ)上,，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),，以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障。推動良好教風(fēng),，學(xué)風(fēng)的建設(shè),，促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二,、工作目標

1,、完善學(xué)?！暗椭匦倪\行”和“扁平化管理”的管理模式，采用學(xué)校,、年級組配合督查制度,，發(fā)揮學(xué)校對各年級督導(dǎo)作用，使我校教學(xué)水平與常規(guī)管理更上新臺階,。

2,、通過評教活動，努力造就一批師德高尚,，業(yè)務(wù)精湛,，具有服務(wù)于人文精神的教師群體。

3,、強化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,，使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個臺階。

三,、主要工作

教學(xué)方面：

1,、狠抓有備而教，各執(zhí)教教師必須帶著教案進入課堂,，公開課教案必須交到教研組,，教研組收集教導(dǎo)教科室，常規(guī)重點檢查備課教案,，保證一課一教,，我們將定期與不定期的組織人員進課堂聽講，查教案,，并提出整改意見,，切實改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離,、重在形式,、旨在備查的備課現(xiàn)狀，組織教師互查互評,，并公布檢查結(jié)果,。

2、緊盯課堂,，唱響“優(yōu)質(zhì),、高效”課堂主旋律，減輕學(xué)生“學(xué)”的負擔(dān),，把自習(xí)時間歸還學(xué)生。這就要求促進教師提高教育教學(xué)效率,，不斷提高駕馭課堂的能力,，因此我們將強化對課堂教學(xué)的“聽”與“評”,。

第一，加強教師之間的聽課與評課,，推行評課制度,。評課是教學(xué)、教研工作過程中一項經(jīng)常開展的活動,，評課的目的不是為了證明,，而是為了改進。通過評課,，才能把教師的聽課過程中的聽,、看、思相互交流,，達到共同提高的目的,。因此學(xué)校每周將安排老師上課，組織其他老師聽課,，任何人不得無故請假,，不參加聽課。并組織老師對所聽老師的課,，進行認真評課,，并保留相關(guān)的記錄材料，以備縣教育局檢查,。我們將進行檢查并公布檢查結(jié)果,。

第二，組織教干推門聽課,，還將使用照相機機進行隨堂照相,，對課堂中存在的不足提出整改，對優(yōu)點,、長處提出表揚,。

3、切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),，不斷強化對作業(yè)的命題,、批改等方面的監(jiān)管，每周,、每月由各教研組長,、深入課堂對教師所帶班級學(xué)生的周練與作業(yè)進行定期的檢查。

4,、為了加強學(xué)生的整體水平,，努力提高邊緣生的綜合素質(zhì)，每月定期對教師所教內(nèi)容進行月考比較,，在教師所帶學(xué)科的班級,，考試名次排前五名的班級任課教師,、排名后三名的任課老師進行公示。

5,、優(yōu)生是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量考評的生命線,，因此提優(yōu)、強生尤為重要,，為了提優(yōu),、強生強化學(xué)校升學(xué)質(zhì)量，為此每學(xué)科在每個學(xué)期我們將舉行校級的競賽活動（包括學(xué)科競賽,、背書,、默單詞等一系列活動）每班上報7名學(xué)生，進行集中比賽,。對取得優(yōu)異成績的學(xué)生及指導(dǎo)老師頒發(fā)證書和獎品,。

常規(guī)方面：

1、環(huán)境衛(wèi)生：講究衛(wèi)生是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，優(yōu)美,、雅觀的校園，整潔,、舒適的辦公環(huán)境是學(xué)校實施環(huán)境育人的主要組成部分,。因此，增強衛(wèi)生意識,，改變環(huán)境衛(wèi)生,，建立嚴謹?shù)男l(wèi)生清掃制度是學(xué)校教書育人的一個重要環(huán)節(jié)。為確保全校各年級辦公室,、各班教室及室外衛(wèi)生的整潔美觀,，給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美,、舒心的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境，展示我校校園風(fēng)貌,，各年級每天組織相關(guān)人員將對教室,、宿舍、辦公室的衛(wèi)生清掃工作進行檢查,，并將檢查結(jié)果予以公布,，月底上報教導(dǎo)處，同時我們在每周抽調(diào)各年級相關(guān)人員對教室,、清潔區(qū),、辦公室衛(wèi)生進行檢查。

2、紀律：常言道：沒有規(guī)矩不成方圓,，國有國法,，家有家規(guī),，校有校規(guī)校紀,。紀律是學(xué)習(xí)的保障，好的紀律可以使校園變得文明安全,，使課堂變得有序和引人入勝,。每周組織相關(guān)人員對早讀課、正課時間對學(xué)生紀律進行抽查,。

3,、了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,。在督查中發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰現(xiàn)象除通報批評外，還將上報校長室,，進行教育,。

4、加強與學(xué)生溝通,，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督導(dǎo)中的作用,。教學(xué)效果的好壞,，教學(xué)質(zhì)量的高低,，歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上。在教學(xué)工作中,，要切實體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”和“以學(xué)生為本”的觀念,，及時整改,，努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，高尚的師德修養(yǎng),，打造一批能力強,、品味高，團結(jié)和諧的教師隊伍,。

5,、其他：各年級、各部各項活動的計劃及安排情況,，教師簽到,、坐班、請假等一些的督導(dǎo)工作,。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇六

一,、市場分析。

年度銷售計劃制定的依據(jù),，便是過去一年市場形勢及市場現(xiàn)狀的分析,，而李經(jīng)理采用的工具便是目前企業(yè)經(jīng)常使用的swot分析法,，即企業(yè)的優(yōu)劣勢分析以及競爭威脅和存在的機會，通過swot分析,，李經(jīng)理可以從中了解市場競爭的格局及態(tài)勢,，并結(jié)合企業(yè)的缺陷和機會，整合和優(yōu)化資源配置,，使其利用最大化,。比如，通過市場分析,，李經(jīng)理很清晰地知道了方便面的市場現(xiàn)狀和未來趨勢：產(chǎn)品(檔次)向上走,，渠道向下移(通路精耕和深度分銷)，寡頭競爭初露端倪,，營銷組合策略將成為下一輪競爭的熱點等等,。

二、營銷思路,。

營銷思路是根據(jù)市場分析而做出的指導(dǎo)全年銷售計劃的“精神”綱領(lǐng),，是營銷工作的方向和“靈魂”，也是銷售部需要經(jīng)常灌輸和貫徹的營銷操作理念,。針對這一點,，李經(jīng)理制定了具體的營銷思路，其中涵蓋了如下幾方面的內(nèi)容：1,、樹立全員營銷觀念,，真正體現(xiàn)“營銷生活化，生活營銷化”,。2,、實施深度分銷，樹立決戰(zhàn)在終端的思想,，有計劃,、有重點地指導(dǎo)經(jīng)銷商直接運作末端市場。3,、綜合利用產(chǎn)品,、價格、通路,、促銷,、傳播、服務(wù)等營銷組合策略,，形成強大的營銷合力,。4、在市場操作層面，體現(xiàn)“兩高一差”,，即要堅持“運作差異化,，高價位、高促銷”的原則,，揚長避短,，體現(xiàn)獨有的操作特色等等。營銷思路的確定,，李經(jīng)理充分結(jié)合了企業(yè)的實際,，不僅翔實、有可操作性,，而且還與時俱進，體現(xiàn)了創(chuàng)新的營銷精神,，因此,，在以往的年度銷售計劃中，都曾發(fā)揮了很好的指引效果,。

三,、銷售目標。

銷售目標是一切營銷工作的出發(fā)點和落腳點,，因此,，科學(xué)、合理的銷售目標制定也是年度銷售計劃的最重要和最核心的部分,。那么,，李經(jīng)理是如何制定銷售目標的呢?1、根據(jù)上一年度的銷售數(shù)額,，按照一定增長比例,，比如20%或30%，確定當前年度的銷售數(shù)量,。2,、銷售目標不僅體現(xiàn)在具體的每一個月度，而且還責(zé)任到人,，量化到人,，并細分到具體市場。3,、權(quán)衡銷售目標與利潤目標的關(guān)系,，做一個經(jīng)營型的營銷人才，具體表現(xiàn)就是合理產(chǎn)品結(jié)構(gòu),，將產(chǎn)品銷售目標具體細分到各層次產(chǎn)品,。比如，李經(jīng)理根據(jù)企業(yè)方便面產(chǎn)品abc分類，將產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比例定位在a(高價,、形象利潤產(chǎn)品)：b(平價,、微利上量產(chǎn)品)：c(低價：戰(zhàn)略性炮灰產(chǎn)品)=2：3：1，從而更好地控制產(chǎn)品銷量和利潤的關(guān)系,。銷售目標的確認,，使李經(jīng)理有了沖刺的對象，也使其銷售目標的跟蹤有了基礎(chǔ),，從而有利于銷售目標的順利達成,。

四、營銷策略,。

營銷策略是營銷戰(zhàn)略的戰(zhàn)術(shù)分解,，是順利實現(xiàn)企業(yè)銷售目標的有力保障。李經(jīng)理根據(jù)方便面行業(yè)的運作形勢,，結(jié)合自己多年的市場運做經(jīng)驗,，制定了如下的營銷策略：1、產(chǎn)品策略,，堅持差異化,，走特色發(fā)展之路，產(chǎn)品進入市場,，要充分體現(xiàn)集群特點,，發(fā)揮產(chǎn)品核心競爭力，形成一個強大的產(chǎn)品組合戰(zhàn)斗群,，避免單兵作戰(zhàn),。2、價格策略,，高質(zhì),、高價，產(chǎn)品價格向行業(yè)標兵看齊,，同時,，強調(diào)產(chǎn)品運輸半徑，以600公里為限,，實行“一套價格體系,，兩種返利模式”，即價格相同,，但返利標準根據(jù)距離遠近不同而有所不同的定價策略,。3、通路策略,，創(chuàng)新性地提出分品項,、分渠道運作思想,，除精耕細作，做好傳統(tǒng)通路外,，集中物力,、財力、人力,、運力等企業(yè)資源,，大力度地開拓學(xué)校、社區(qū),、網(wǎng)吧,、團購等一些特殊通路，實施全方位,、立體式的突破,。4、促銷策略,，在“高價位,、高促銷”的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)性地提出了“連環(huán)促銷”的營銷理念,，它具有如下幾個特征：一、促銷體現(xiàn)“聯(lián)動”,，牽一發(fā)而動全身,，其目的是大力度地牽制經(jīng)銷商，充分利用其資金,、網(wǎng)絡(luò)等一切可以利用的資源,，有效擠壓競爭對手。二,、連環(huán)的促銷方式至少兩個以上,，比如銷售累積獎和箱內(nèi)設(shè)獎同時出現(xiàn)，以充分吸引分銷商和終端消費者的眼球,。三,、促銷品的選擇原則求新、求奇,、求異,，即要與競品不同，通過富有吸引力的促銷品,，實現(xiàn)市場“動銷”,，以及促銷激活通路、通路激活促銷之目的,。5,、服務(wù)策略,，細節(jié)決定成敗，在“人無我有,，人有我優(yōu),，人優(yōu)我新，人新我轉(zhuǎn)”的思路下,，在服務(wù)細節(jié)上狠下工夫,。提出了“5s”溫情服務(wù)承諾，并建立起“貼身式”,、“保姆式”的服務(wù)觀念,，在售前、售中,、售后服務(wù)上,，務(wù)求熱情、真誠,、一站式等等,。通過營銷策略的制定，李經(jīng)理胸有成竹,，也為其目標的順利實現(xiàn)做了一個良好的開端,。

五、團隊管理,。

在這個模塊,，李經(jīng)理主要鎖定了兩個方面的內(nèi)容：1、人員規(guī)劃,，即根據(jù)年度銷售計劃,，合理人員配置，制定了人員招聘和培養(yǎng)計劃,，比如,，xx年銷售目標5個億，公司本部的營銷員隊伍要達到200人,，這些人要在什么時間內(nèi)到位,，落實責(zé)任人是誰等等，都有一個具體的規(guī)劃明細,。2,、團隊管理，明確提出打造“鐵鷹”團隊的口號,，并根據(jù)這個目標,，采取了如下幾項措施：一、健全和完善規(guī)章制度,，從企業(yè)的“典章”,、條例這些“母法”,，到營銷管理制度這些“子法”，都進行了修訂和補充,。比如,，制定了《營銷人員日常行為規(guī)范及管理規(guī)定》、《營銷人員“三個一”日監(jiān)控制度》,、《營銷人員市場作業(yè)流程》,、《營銷員管理手冊》等等。二,、強化培訓(xùn),，提升團隊整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。比如,，制定了全年的培訓(xùn)計劃,，培訓(xùn)分為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)兩種，內(nèi)訓(xùn)又分為潛能激發(fā),、技能提升,、操作實務(wù)等。外訓(xùn)則是選派優(yōu)秀的營銷人員到一些大企業(yè)或大專院校,、培訓(xùn)機構(gòu)接受培訓(xùn)等等,。三、嚴格獎懲,，建立良好的激勵考核機制,。通過定期晉升、破格提拔,、鼓勵競爭上崗、評選營銷標兵等形式,，激發(fā)營銷人員的內(nèi)在活力,。李經(jīng)理旨在通過這一系列的團隊整合，目地是強化團隊合力,，真正打造一支凝聚力,、向心力、戰(zhàn)斗力,、爆發(fā)力,、威懾力較強的“鐵血團隊”。

六,、費用預(yù)算,。

李經(jīng)理所做銷售計劃的最后一項，就是銷售費用的預(yù)算,。即在銷售目標達成后,，企業(yè)投入費用的產(chǎn)出比,。比如，李經(jīng)理所在的方便面企業(yè),，銷售目標5個億,，其中，工資費用：500萬,，差旅費用：300萬,，管理費用：100萬，培訓(xùn),、招待以及其他雜費等費用100萬,，合計1000萬元，費用占比2%,，通過費用預(yù)算,，李經(jīng)理可以合理地進行費用控制和調(diào)配,，使企業(yè)的資源“好鋼用在刀刃上”,，以求企業(yè)的資金利用率達到最大化，從而不偏離市場發(fā)展軌道,。

李經(jīng)理在做年度銷售計劃時,，還充分利用了表格這套工具，比如,，銷售目標的分解,、人員規(guī)劃、培訓(xùn)綱目,、費用預(yù)算等等,，都通過表格的形式予以體現(xiàn)，不僅一目了然,，而且還具有對比性,、參照性，使以上內(nèi)容更加直觀和易于理解,。

年度銷售計劃的制定,，李經(jīng)理達到了如下目的：

1、明確了企業(yè)年度營銷計劃及其發(fā)展方向,，通過營銷計劃的制定,，李經(jīng)理不僅理清了銷售思路，而且還為其具體操作市場指明了方向,，實現(xiàn)了年度銷售計劃從主觀型到理性化的轉(zhuǎn)變,。

2、實現(xiàn)了數(shù)字化,、制度化,、流程化等等基礎(chǔ)性營銷管理,。不僅量化了全年的銷售目標，而且還通過銷售目標的合理分解,，并細化到人員和月度,，為每月營銷企劃方案的制定做了技術(shù)性的支撐。

3,、整合了企業(yè)的營銷組合策略,，通過年度銷售計劃，確定了新的一年營銷執(zhí)行的模式和手段,，為市場的有效拓展提供了策略支持,。

4、吹響了“鐵鷹”團隊打造的號角,，通過年度銷售計劃的擬訂,，確定了“鐵鷹”打造計劃，為優(yōu)秀營銷團隊的快速發(fā)展以及創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、顧問型的營銷團隊打下了一個堅實的基礎(chǔ),。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想

20xx年,，以教育法規(guī)為依據(jù),，切實履行教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核,、檢查,、評價、指導(dǎo)的職能,，把更新教育觀念,、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、強化教育教學(xué)管理,、規(guī)范辦學(xué)行為,、加強校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù)，確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實,，促進學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。

二,、工作思路,、目標

20xx年，學(xué)校將健全三項制度,、加強三項督導(dǎo),、突出三個重點、改進三個方式,、實現(xiàn)三個提高,。

健全三項制度：督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度,、結(jié)果通報制度、復(fù)查制度,。

加強三項督導(dǎo),，即：

督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況,；

督學(xué)：督查學(xué)校執(zhí)行上級要求,、加快自身發(fā)展的情況；

督教：督查領(lǐng)導(dǎo)教改,、管理教學(xué),、教師落實教學(xué)常規(guī)、提高課效的情況,。

突出三個重點：義務(wù)教育均衡發(fā)展,；規(guī)范辦學(xué)行為；校園文化建設(shè),。

改進三個方式：強化督導(dǎo)評估的針對性（針對社會,、家長反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進行督導(dǎo)）；強化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性（直接深入督查各學(xué)校各項工作的各個環(huán)節(jié)）,；強化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性（建立學(xué)校自評,、校長述評、師生參評,、學(xué)校綜合評價的體系）,。

實現(xiàn)三個提高：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標，把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個新水平,；以認真履行法律,、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任，把教育督導(dǎo)機制創(chuàng)新提高到一個新水平,；以加強自身建設(shè),，促進內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ)，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平,。

三,、工作要點

1、突出工作重點,，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

學(xué)校在20xx年創(chuàng)建合格學(xué)校，爭取順利通過評估驗收,。

學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,，全方位地加強和促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

促進實施十大工程：干部教師隊伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程,、學(xué)校標準化建設(shè)工程,、職教資源整合工程、教育信息化工程,、學(xué)校文化建設(shè)工程,、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程,、環(huán)境優(yōu)化工程,、強基固本工程。

促進實現(xiàn)六大目標：樹立先進辦學(xué)理念,，實現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化,；優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)師資配備均衡化,；改善辦學(xué)條件,，實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標準化；提升應(yīng)用水平,，實現(xiàn)教育技術(shù)信息化,；堅持和諧發(fā)展，實現(xiàn)教育生態(tài)化,；推行素質(zhì)教育,，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

2,、提升辦學(xué)理念,，實現(xiàn)教育長足發(fā)展。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認可的價值觀,，是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動指南,，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路,，不斷積累思想,，提煉辦學(xué)理念（從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗中提煉,；從社會對教育的主流價值規(guī)范中進行新的哲學(xué)思考）,，并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準則，成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂,，努力增強教職工和全體學(xué)生的凝聚力,、向心力、核心競爭力,，切實轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式，形成具有鮮明個性的辦學(xué)特色，為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ),。

3,、健全督導(dǎo)機制，全面提高辦學(xué)水平,。

（1）促進標準化學(xué)校建設(shè),。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強跟蹤管理,，組織回訪復(fù)查,，督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，科學(xué)配置資源,，建設(shè)生態(tài)校園，推進素質(zhì)教育,，建設(shè)成為標準化學(xué)校,。

（2）加強示范學(xué)校管理。學(xué)校要實踐辦學(xué)理念,，創(chuàng)新發(fā)展思路,，豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵，使學(xué)校成為先進辦學(xué)理念的典范,，科學(xué)管理的典范,，規(guī)范辦學(xué)行為的典范，教育事業(yè)發(fā)展的典范,，起到示范學(xué)校輻射作用,。

（3）在標準化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,，組織協(xié)調(diào)各方力量和資源,，培植集學(xué)園、樂園,、花園于一體,、管理有特色、課改有特點,、教師有特技,、學(xué)生有特長，有影響的一流學(xué)校,。

4,、開展執(zhí)法督查，不斷規(guī)范辦學(xué)行為,。

為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想,，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，促進教育公平。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查,，督查內(nèi)容包括：

（1）杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源,；

（2）嚴格控制大班額；

（3）督促清理取締重點班,、實驗班,、快慢班；

（4）對學(xué)校全面開科開課和作息時間執(zhí)行情況進行督查,；

（5）對學(xué)校陽光體育活動開展情況進行督查,；

（6）對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費進行督查。

5,、加強文化建設(shè),，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn),，是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,，重視學(xué)校德育文化,、教學(xué)文化、教師文化,、學(xué)生文化,、管理文化、生態(tài)文化,、廉政文化建設(shè),。通過文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真,、校園之善,、校園之美、校園之樂和校園之健,，從而引領(lǐng)師生人格的完善,，提高師生的幸福指數(shù)。

6,、開展專項督導(dǎo),，推進教育工作全面進步。

（1）開展教育教學(xué)教研專項督導(dǎo),，促進教育質(zhì)量的全面提升,。

（2）開展師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo)，促進師德師風(fēng)建設(shè)全面提升,。

（3）開展安全工作專項督查,。

（4）開展后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo),。

（5）開展職教、幼教,、特教專項督導(dǎo),。

7、搞好年度考核,，推進教育事業(yè)發(fā)展。

在20xx年考核基礎(chǔ)上,，廣泛征求各方面意見,，不斷完善考評機制，修訂好《學(xué)校工作考核辦法》《學(xué)校工作評價辦法》,，組織實施好學(xué)校的綜合考評工作,。

8、加強調(diào)查研究,，提高教育督導(dǎo)質(zhì)量,。

做好教育督導(dǎo)宣傳工作，積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調(diào)研活動,，取得一手資料,，為上級領(lǐng)導(dǎo)當好參謀。努力完成上級教育督導(dǎo)部門下達的有關(guān)工作任務(wù),。

9,、加強隊伍建設(shè)，提高督導(dǎo)工作水平,。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想：

在市教育督導(dǎo)部門和校長室的關(guān)心指導(dǎo)下，以辦人民滿意教育,，創(chuàng)一流農(nóng)村小學(xué),，努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一為辦學(xué)目標，堅持發(fā)展為本,，和諧治校,，特色立校，名師強校,，科研興校,，積極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型督導(dǎo)體系,，全面落實學(xué)校工作計劃和督導(dǎo)工作目標，全力維護學(xué)校正常工作秩序,，為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺階而不懈努力,，努力爭創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學(xué)校,。

二、主要目標：

1,、認真組織學(xué)習(xí)省,、市教育工作會議精神，進一步學(xué)習(xí)理解義務(wù)教育法,、20xx版新課程標準和有關(guān)教育法規(guī),；

2、進一步加強對教研組,、年級組以及教師個人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核,；

3、進一步注意加強學(xué)校內(nèi)部管理的運行機制和效率調(diào)研,；

4,、組織對新教師和進校三年以內(nèi)的青年教師的培訓(xùn)，著力素質(zhì)教育和新課程評價改革研究,；

5,、組織對學(xué)校教師的教學(xué)七認真檢查，堅持督導(dǎo)工作通報制度,，繼續(xù)加大督查力度,；

6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督,、核查等各項工作,。

三、主要措施：

1,、加強政治和專業(yè)理論學(xué)習(xí),，構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo)，提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平,；

2,、制定工作計劃，明確工作重點,，合理安排分工,，及時公布每月每周的工作重點；

3,、開展隨堂聽課,、走聽活動，進行課堂法規(guī)執(zhí)行情況檢查,，加強調(diào)查研究,，深入實際，深入基層,，深入課堂,，了解和研究學(xué)校教育教學(xué)工作急需探討和解決的問題,，推進教育教學(xué)工作督導(dǎo)評估；

4,、組織開展學(xué)生座談會和師生訪談工作,，加強服務(wù)，服務(wù)基層,，服務(wù)老師,，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教育教學(xué)一線,，想教育教學(xué)所想,，急教育教學(xué)所急，建設(shè)服務(wù)型督導(dǎo),；

5、進行課堂常規(guī)的專項檢查和隨機抽查活動,，并及時反饋并加以整改,，注意正確輿論導(dǎo)向，切實實施督導(dǎo)工作目標,，為學(xué)校各項工作再上新臺階保駕護航,；

6、加強總結(jié),，注重難點,、熱點問題，注重評價改革和創(chuàng)新研究,，注重提高,，注重自我完善，為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻計獻策,。

四,、分工與合作：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作，每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)七認真月抽查工作,，定期召開教職工,、學(xué)生座談會和師生訪談，對教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報告,。

五,、工作安排：

九月份：

1、制訂工作計劃,，做好開學(xué)工作,，深入班級和課堂指導(dǎo)、進行課堂法規(guī)檢查,；

2,、組織對青年教師教育教學(xué)情況跟蹤調(diào)查,，督促青年老師做好班級常規(guī)管理與教育教學(xué)方面的有關(guān)工作；

3,、組織教學(xué)七認真常規(guī)期初抽查工作,。

十月份：

1、組織隨堂聽課和走聽活動,，開展教學(xué)常規(guī)專項檢查和抽查工作,；

2、深入課堂,、班級,，了解新課程改革工作的落實及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用情況。

3,、組織教學(xué)七認真常規(guī)月抽查工作,。

十一月份：

1、深入學(xué)科教研組,，深入課堂,，了解教學(xué)工作進展情況，組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo),；

2,、組織教學(xué)七認真常規(guī)月抽查工作。

十二月份：

1,、召開師生座談會,，了解素質(zhì)教育情況，總結(jié)經(jīng)驗,，尋找對策,；

2、組織開展對學(xué)校學(xué)科的單項督導(dǎo)工作,；

3,、組織教學(xué)七認真常規(guī)月抽查工作。

一月份：

1,、組織教學(xué)七認真工作期末全面檢查,；

2、依據(jù)教研組,、年級組,、教師和學(xué)生有關(guān)考評細則，進行測評,；

2,、學(xué)期督導(dǎo)總結(jié)工作。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

新的一學(xué)期,，學(xué)校成立督導(dǎo)室,，學(xué)校督導(dǎo)室將強化“督政、督教,、督學(xué)”的職能作用,，將緊緊圍繞學(xué)校工作思路，“堅定不移地把促進每個孩子健康成長作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點,，實施素質(zhì)教育,，深化課程改革，實現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教,，努力把學(xué)校辦成“一所老百姓身邊的好學(xué)?！泵芮信浜细饔嘘P(guān)處室，盡心盡力進行督導(dǎo)工作,，切切實實發(fā)揮督導(dǎo)作用,，全面快速提升我校辦學(xué)質(zhì)量！

二,、工作目標

1,、在規(guī)范辦學(xué)的背景下，將進一步加強教學(xué)常規(guī)檢查,，并注重細節(jié)和過程管理，從而快速提升教學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,。

2、全面督查,，考核各職能部門,、各年級部周工作完成情況及其它日常工作，進一步完善部門工作督查機制,。

3,、強化各部門、各年級平時工作的督查和月度考核,，從而進一步增強管理人員的事業(yè)心,、責(zé)任心。

4,、領(lǐng)導(dǎo)都必須深入課堂聽課,，關(guān)注新形勢下我校各門科目的課堂效益，努力使課堂更加規(guī)范化,，效率化,、質(zhì)量化。

三,、工作措施

1,、加強師生考勤制度的督查,，尤其過程檢查。

進一步強化年級組對本年級教師,、學(xué)生的考勤和日常工作的檢查,，督導(dǎo)室和辦公室將每周進行不定期抽查、點名,，并及時通報,。以全面了解師生到校的情況，如發(fā)現(xiàn)教師未到和學(xué)生異常情況,，及時與老師溝通并報送相關(guān)部門,，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

2,、加強“美的課堂“教學(xué)的督導(dǎo),。

加強課堂教學(xué)過程的監(jiān)控，并完成每周至少3節(jié)的聽課量（尤其必修,、選修學(xué)科以及薄弱學(xué)科）,，并能及時交流和對被督導(dǎo)者相關(guān)教學(xué)資料（教學(xué)設(shè)計、作業(yè)批改等）跟蹤檢查以及所在教研組集體備課,、各類作業(yè)等資料抽查,，建立薄弱學(xué)科督查機制，力爭使薄弱學(xué)科有一定起色,，同時,，督導(dǎo)室還將將把蹲點行政人員聽課情況納入考核并反饋到行政會。

3,、加強“美的行為“習(xí)慣養(yǎng)成的督查,。

督學(xué)生的德育教育，強化“好習(xí)慣一生相隨”的形成,，做到“,、孝、禮,、愛,、強”四字學(xué)德。說起來容易做起來難,，沒有一系列的活動做載體,，是根本做不到的。這就要求德育處認真落實計劃中的各項活動,。將“美的班級”,、“文明班級”、“周流動紅旗”“美的班主任”評比活動扎實有效不折不扣的開展。

本學(xué)期也將對此項工作進行重點督導(dǎo),，深入到教師,、學(xué)生中調(diào)查走訪，檢查活動落實情況,，效果是否明顯,。督導(dǎo)室將對照各部門的計劃一一檢查落實，結(jié)果計入部門考核,。

4、加強教師隊伍建設(shè)的督導(dǎo)。

“教師師德水平和專業(yè)素養(yǎng)的高度,，決定學(xué)生發(fā)展的高度,?！蓖ㄟ^實施“美的課程體系建設(shè)計劃”、“青藍工程師徒結(jié)隊計劃”、“青年教師專題培訓(xùn)計劃”、“師生閱讀行動計劃”等,，促進教師廣泛學(xué)習(xí)，促進教師師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提升,。加強對青藍工程師徒結(jié)對的督導(dǎo)檢查，真正促進青年教師的發(fā)展,。

5、加強教科研課題實驗的督導(dǎo)。

教師育人,、學(xué)生育人,、家長育人要落到實處,，不能流于行式。根據(jù)以往經(jīng)驗,，這項工作有的只是做些表面文章,，應(yīng)付應(yīng)付學(xué)校檢查,，并沒有真正起到作用,。本期將圍繞學(xué)校思路中提到的“抓好‘校本科研課題,，強化評優(yōu)、評先及結(jié)果的利用”三條進行檢查,，逐項落實,。

6、另外加強教師修遠行動和學(xué)生全科閱讀計劃的開展督導(dǎo),。

教室圖書角的合理使用，學(xué)生,、教師閱覽室的開放，如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結(jié)合等等工作,，要求閱覽室都要有具體的實施方案，按照方案認真開展活動,。

7、督查并完成其它各項工作和臨時性任務(wù),。

以上督查結(jié)果都將成為學(xué)校各部門對實施的績效考核的依據(jù),，希望全校教職工自覺遵守、規(guī)范執(zhí)行各項規(guī)章制度,。

本學(xué)年督導(dǎo)室將進行全面督導(dǎo),，使學(xué)校的各塊工作落到實處，不流于形式,，確保各部門的工作計劃不停留在紙張上，為寫計劃而寫計劃,。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議,。以重點工作帶動其他工作,，根據(jù)各部門的工作計劃對照學(xué)校的周歷表逐項落實,。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇十

首先恭喜督導(dǎo)部上半年工作圓滿結(jié)束。

新學(xué)期中,，我們督導(dǎo)部要更加努力的工作,，繼續(xù)認真做好本職工作,，履行好督導(dǎo)部的工作職能,，為督導(dǎo)部的發(fā)展貢獻力量,。

所以，為了保證督導(dǎo)部的工作能夠順利進行,，以及促進學(xué)生會工作的高效運轉(zhuǎn),，督導(dǎo)部特做如下計劃：

堅持督導(dǎo)部的工作宗旨：

督導(dǎo)部的工作一直都是本著“監(jiān)督,、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨,，對本部和設(shè)計系其他部門的工作進行嚴格的督導(dǎo),。同時，我部工作也會堅持“公平,、公正,、公開”的原則，通過對其他部門的工作效率和工作質(zhì)量進行監(jiān)督,，對其他部門的工作進行督促,，對各個部門之間出現(xiàn)的問題進行調(diào)節(jié)。對出現(xiàn)的違紀和不良風(fēng)氣進行記錄并及時上報,，努力樹立學(xué)生會的良好形象,，也使化學(xué)系學(xué)生會各個部門更加團結(jié)。我們也會繼續(xù)按此宗旨努力工作,，使學(xué)生會向著更好的方向發(fā)展,。

對其他部門的工作的督導(dǎo)：

學(xué)生會在本學(xué)期納進了新部員，為學(xué)生會注入了新的動力,。我部也在此次納新中加入了新成員,，并將部員分配到組，進行跟會督導(dǎo),，做好考勤工作,，認真負責(zé)，做好記錄,。通過對其他部門的工作的監(jiān)督,，把其在工作中的不足通過和各部部長,、主席團協(xié)商、反映而達到糾正的結(jié)果,，最后才會使各部門和諧一致的向前發(fā)展,。

對本部自身的嚴格要求：

正人先正己，這句話不無道理,。作為督導(dǎo)部成員,，必須對自身

進行嚴格的要求，時刻注意自己的言行舉止,。而且,，我部會最少每兩周定期開例會，總結(jié)工作,，并對下一步工作做出更細的打算和計劃,。在對其他部門進行督導(dǎo)的時候，要以正確的方法處理,，有良好的協(xié)商和溝通能力,。同時，督導(dǎo)部成員之間要相互團結(jié),，相互支持,，相互信任，和其他部門一起再創(chuàng)學(xué)生會的輝煌成就,。

廣泛聽取意見：

督導(dǎo)部會在本學(xué)期努力聽取來自我系同學(xué)和學(xué)生會其他部門的意見,，并積極改進，并會舉辦相關(guān)的活動,，讓大家更好的了解學(xué)生會,，并向著更好的方向發(fā)展。

努力配合其他部門的工作：

做為學(xué)生會的一部分,，我部也會積極協(xié)助,、參與其他部門舉辦的活動，使工作高效,、高速完成,。

下學(xué)期我們會在1到14周，照例做好對各部門的例會督導(dǎo)工作,，跟會,，考勤，作會議記錄,。15到16周為考試周，做好學(xué)期總結(jié),，對本學(xué)期衛(wèi)生檢查,、自習(xí)查勤的情況做好總結(jié),、匯總。在第七周到第九周,，舉辦干事能力提升訓(xùn)練,，針對以后的工作對干事進行培訓(xùn)。

學(xué)生會是一扇窗口,，是可以看到學(xué)生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口,。所以我們要團結(jié)、互助,，因為團結(jié)就是力量,，互助才能成功。督導(dǎo)部是學(xué)生會的一個重要部門,，我部希望通過對本學(xué)期的工作計劃,，努力配合化學(xué)系學(xué)生會和我院的工作，用我們的熱情和不懈的努力,，以及務(wù)實的精神,，將學(xué)生會的工作做強、做實,、做好,。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇十一

以貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的文件精神為指導(dǎo)，全面落實學(xué)院教育教學(xué)的基本任務(wù),；以督察督導(dǎo)為手段,，全力保障學(xué)院人才培養(yǎng)工作；以新的業(yè)績迎接“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估”,，具體工作如下：

一,、開學(xué)工作檢查

1、到各系部督察了解課任教師的安排,、課表的發(fā)放,、教材的到位及教室的落實等情況(重點了解新系運轉(zhuǎn)情況)，以確保開學(xué)工作的正常,、有序,。

2、了解學(xué)生報到的情況和學(xué)生領(lǐng)取教材的有關(guān)情況,。

3,、對開學(xué)第一天的教學(xué)秩序及環(huán)境衛(wèi)生、教室布置情況進行全面檢查,，并及時通報先進典型和不足之處,。

二、日常教學(xué)工作督查

1、本學(xué)期將深入各系部,，調(diào)查了解教研活動及課題研究的情況,，重點關(guān)注教改的新措施和發(fā)明創(chuàng)新。

2,、繼續(xù)將課堂教學(xué)作為督學(xué)工作重點,，通過聽課、教案檢查嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),。本學(xué)期計劃聽課60節(jié)(新教師100%)

3,、為創(chuàng)建安全、和諧校園,，經(jīng)常參與晚自習(xí)情況檢查并予以及時通報,。

4、為嚴肅考風(fēng),、考紀,，配合教務(wù)部門，加強考場巡視,，并對出卷閱卷工作的規(guī)范化管理進行關(guān)注,。

5、為實現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)目標,，繼續(xù)加強對實驗實訓(xùn)室的專項檢查,。

6、定期發(fā)布督學(xué)工作簡報,。

三,、積極參加并組織各項教學(xué)活動

1、經(jīng)常召開師生座談會,，聽取意見和建議,，及時進行課堂教學(xué)信息反饋。對教學(xué)中涌現(xiàn)的先進典型進行專訪,，及時推廣,。

2、定期參加教學(xué)例會,，對教學(xué)第一線存在的普遍性問題進行分析和調(diào)研,，為學(xué)院的發(fā)展決策提供基礎(chǔ)資料。

3,、積極參加教務(wù)部門舉辦的各類教學(xué)大獎賽,、教學(xué)信息反饋、教學(xué)評價等活動,。

四,、進一步加強督學(xué)隊伍的自身建設(shè)

1、定期學(xué)習(xí)，加強理論修養(yǎng),；貼近第一線,，強化服務(wù)意識,；擴大交流,，不斷提高督導(dǎo)工作質(zhì)量。

2,、進一步完善督學(xué)工作制度,，強化法制紀律意識，注重道德品質(zhì)修養(yǎng),，逐步提升督導(dǎo)員自身素質(zhì),。

3、通過各種方式和渠道,，廣泛征求對督學(xué)工作的建議和意見,。創(chuàng)造條件，使學(xué)院督學(xué)工作發(fā)揮更大的作用,。

督導(dǎo)組在本學(xué)期將進一步探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),，以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障，推動良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè),。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇十二

為確保重點傳染病督導(dǎo)工作順利開展,，根據(jù)縣衛(wèi)生局相關(guān)文件精神要求，特制定我站重點傳染病督導(dǎo)工作計劃,，并嚴格按照此計劃執(zhí)行,。

成立重點傳染病督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由站長擔(dān)任,，站分管人員及網(wǎng)報人員任成員,，同時指定副站長分管具體工作。

健全建立各項制度如督導(dǎo)制度,、獎罰制度等,。

1 按月進行督導(dǎo)檢查及重點傳染病檢查。

2 按月進行傳染病漏報調(diào)查,。

3 根據(jù)督導(dǎo)情況進行總結(jié)報告,，并將結(jié)果與年終鄉(xiāng)村醫(yī)師考評掛鉤。

1 各村所,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),、制度完善情況

2 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院腸道門診開展情況，鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療機構(gòu)手足口病以及禽流感等重點傳染病防治工作情況，

3 各登記本《門診日志,、傳染病登記本》以及重點傳染病登記情況,。 4 重點傳染病防治知識抽查。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇十三

根據(jù)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的教育教學(xué)工作計劃和創(chuàng)建示范校的目標和要求,，為進一步加強教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),，確保教學(xué)工作中心地位，加強教學(xué)評價,、督導(dǎo)制度的建設(shè)和規(guī)范運行,，搞好以課堂教學(xué)為中心的各個教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，提高對教師教學(xué)質(zhì)量的評估,，推動良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè),，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,，制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

一,、工作目標

(一)進一步加強教學(xué)督導(dǎo),，充分發(fā)揮督導(dǎo)作用；

(二)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量評價力度,；

(三)加強對各教研組教研活動的檢查力度,；

(四)加強對教學(xué)工作的常規(guī)督查和專項督查；

(五)逐步完善教師教學(xué)質(zhì)量評價機制,，完成教師教學(xué)質(zhì)量評測,。

二、工作重點

(一)加強對重點專業(yè)建設(shè),，省,、市級精品課程和校級精品課程建設(shè)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)；

(二)加強常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),，改進教學(xué)方法和教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；

(三)加強對教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的督查,，樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，確保正常教學(xué)秩序,；

(四)重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,；

(五)做好對各專業(yè)組(教研組)執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查，促進教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,；

(六)結(jié)合專業(yè)課程建設(shè),、教學(xué)方法改革等方面,，積極開展針對性較強的專題教學(xué)調(diào)研活動，加強對已經(jīng)立項課題研究督導(dǎo),；

(七)加強對重點專業(yè)實訓(xùn)課的督導(dǎo),，認真抓好實踐教學(xué)質(zhì)量提高工作；

(八)認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

三、主要工作內(nèi)容

(一)隨機抽查聽課,。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師,，以隨機抽查聽課方式為主,；

(二)進行質(zhì)量評估,。通過聽課與評價，加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,，實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,；

(三)搞好學(xué)生評教。進一步規(guī)范評教表格,，從表格內(nèi)容能系統(tǒng)全面反映學(xué)生對老師的公正評價情況,。通過問卷調(diào)查、個別訪談,、召開座談會等形式及時了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性；

(四)加強交流反饋,。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點反饋,，召開座談會等形式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路,，反饋對教學(xué)改革的建議和意見,；

(五)隨機抽查學(xué)生上課和實習(xí)實訓(xùn)情況，關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)情況,；

(六)成立重點專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,，進一步修訂和完善重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案；

(七)督促已經(jīng)立項的課題研究,，按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù),；

(八)深入專業(yè)組進行調(diào)研，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,，學(xué)生專業(yè)核心能力的形成與培養(yǎng)和教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,，將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時反饋給相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo),；

(九)定期出教學(xué)督導(dǎo)情況通報,，及時反映學(xué)校的教育教學(xué)管理等方面的實際情況,。

四、主要措施

(一)督導(dǎo)室成員認真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,，努力提高自己的督導(dǎo)水平,；

(二)深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見,；

(三)深入到學(xué)生中去,，了解學(xué)生對教師的評價和要求；

(四)及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通,，和諧干群關(guān)系,；

(五)走出去學(xué)習(xí)兄弟院校教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗；

(六)認真填寫各種表冊,，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。

五、具體安排

(一)本期隨機抽查聽課,，全校約占半數(shù)的任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué),；

(二)第二周為教學(xué)計劃和教學(xué)抽查活動周，進行全校任課教師教學(xué)計劃,、教案的抽查和專業(yè)組工作計劃的檢查,；

(三)第五周為高級教師公開課教學(xué)活動周，要求全校所有任課教師至少聽高級教師公開課一節(jié)以上,；

(四)第八周為教學(xué)檢查和學(xué)生評教活動周,，進行期中教學(xué)檢查，組織好學(xué)生評教工作,；

(五)第十五周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動周,，具體內(nèi)容為40歲及以下青年教師的課件制作比賽；

(六)第十八周為期末教學(xué)檢查活動周,，進行期末各項教學(xué)檢查,，評選優(yōu)秀教案；

(七)重點項目建設(shè)方面,。三月上旬完成主干專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂,。協(xié)同教務(wù)科在三月底完成省級精品專業(yè)、精品課程,、專業(yè)帶頭人三個項目的年度建設(shè)計劃書,；

(八)課題研究方面。已經(jīng)立項課題按照研究計劃分階段完成研究任務(wù),。爭取在四月份再完成一個市級課題的立項申報,；

(九)學(xué)生座談會方面。在中段考后,，即第十一周組織召開學(xué)生座談會,，認真聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議,；

(十)期末安排教師校本培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為課件制作等,。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想

牢固樹立“推行素質(zhì)教育 提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識，堅持以“導(dǎo)”為主,，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,，加大力度，采取有效措施,，加強教學(xué)質(zhì)量管理,，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo)，以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,，推動良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二,、工作重點

1、加強教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),，改進教學(xué)方法和教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,。

3、做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,，促進教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,。

4、結(jié)合新課標學(xué)習(xí),、教學(xué)方法改革等方面,，積極開展針對性較強的專題教學(xué)調(diào)研活動，加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo),。

5,、認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

三,、主要工作內(nèi)容

1、隨機抽查聽課,。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師,，以隨機抽查聽課方式為主,。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。

2,、進行質(zhì)量評估,。通過聽課與評價，加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,，實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。

3、加強交流反饋,。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點,、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通,，充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路,，反饋對教學(xué)改革的建議和意見。

4,、通過問卷調(diào)查,、個別訪談、召開座談會等形式,，及時了解學(xué)生及家長對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。

5,、督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù),。

6、深入課堂進行調(diào)研,，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo),。

四,、主要措施

1、督導(dǎo)組成員認真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,，努力提高自己的督導(dǎo)水平,。

2、深入到教師中去,，傾聽教師的心聲和意見,。

3、深入到學(xué)生中去,，了解學(xué)生對教師的評價和要求,。

4,、及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通,，和諧干群關(guān)系。

5、認真填寫各種表冊,，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。

五,、具體安排

1,、全期隨機抽查聽課，全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué),。

2,、第二周為教學(xué)計劃和教案抽查活動周，進行全校任課教師教學(xué)計劃,、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查,。

3、第五周為高級教師示范課教學(xué)活動周,，要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上,。

4、第九周為教學(xué)檢查,，進行期中教學(xué)檢查,。

5、第十六周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動周,。

6,、第十八周為期末教學(xué)檢查活動周，進行期末各項教學(xué)檢查,，評選優(yōu)秀教案,。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇十五

一、工作思想

在推進“”工作的中軸之年,，督導(dǎo)工作在黨的精神引領(lǐng)下，緊緊圍繞市教育局暑期教育工作會議要求,，以牢牢抓住我校創(chuàng)建任務(wù)為契機,，全力推進各項工作邁上新臺階，全面完成全年各項目標任務(wù),。辦好人民滿意的教育,，積極推動我校教育全面實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程。

二,、督導(dǎo)工作思路

董浜中心學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)工作繼續(xù)貫徹《常熟市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《常熟“十二·五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》精神,，圍繞教育法律、法規(guī)和教育方針政策,，根據(jù)學(xué)校要求和自身發(fā)展情況的需要,，將認真履行教育督導(dǎo)職責(zé)，強化督導(dǎo)評估的有效性,、質(zhì)效性和系統(tǒng)性,，努力促進教師隊伍專業(yè)化,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進我校教育事業(yè)的持續(xù)科學(xué)和諧發(fā)展,。

三,、督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李瑞達副組長：金映秋

成員：季靜、桑正東,、戈沁春

四,、督導(dǎo)工作要點

落實《江蘇省中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實施細則》的相關(guān)要求，促進中小學(xué)素質(zhì)教育進一步深化,，爭創(chuàng)省“素質(zhì)教育示范學(xué)?！薄Ｍ七M教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。為此制定好督導(dǎo)目標,，才能促進教育工作進步：第一、教育教學(xué)教研督導(dǎo),；第二,、師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)；第三,、安全工作督導(dǎo),；第四、后勤管理與服務(wù)督導(dǎo),；第五校務(wù)公開情況督導(dǎo),。

五、督導(dǎo)工作安排

督查以實事求是,、公開,、公平、公正為原則,。

督導(dǎo)的項目分為：

l教育教學(xué)教研督導(dǎo)

課程實施規(guī)范度,。

1、教學(xué)常規(guī)的落實度,。

圍繞提高課堂教學(xué)效率,、作業(yè)效率，嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實,，做到教學(xué)常規(guī)管理精細化,、長效化。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細的計劃,，嚴格按課程計劃安排好課程表,、作息時間表和學(xué)生課外體育活動表。實行教學(xué)周檢查制，切實做好教學(xué)管理的落實和督查,，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理,，加強平時教學(xué)情況的抽查驗收，督導(dǎo)組將堅持“一月一重點”檢查制度,，通過自查,、互查、抽查,，嘗試平時查與突擊查相結(jié)合,，做到每次檢查有記載、有等第,、有反饋,。

(1)專項督查：進一步落實好《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，加強“五·三·一”規(guī)定的專項督導(dǎo),。按照課程計劃開齊,、開足、開好必修課程,，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程,。同時認真落實減負規(guī)定，嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量,，一二年級不留書面回家作業(yè),，中高年級書面回家作業(yè)不超1小時。

(2)常規(guī)督查：加強對教學(xué)秩序,、課外輔導(dǎo),、教研活動的日常督查，提高督查效果,；進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度,、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進教學(xué),。期末組織學(xué)生對教師教學(xué)工作滿意度問卷調(diào)查,。

(3)經(jīng)常性督查：統(tǒng)籌安排青年教師的培養(yǎng)工作，采取“以老帶新”,、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準,、新教材的過關(guān)培訓(xùn),，并有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報,，及時調(diào)整改進,。

2、課堂教學(xué)改革的推行度。

切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,。組織課堂觀摩,、專題研討等活動。結(jié)合教學(xué)實際寫出課改案例計劃,、小結(jié)等,，并堅持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆，定期組織評選活動,。青年教師和班主任要繼續(xù)實施“20xx1”工程,，積累好相關(guān)資料，下學(xué)期組織評比,。

3,、“健康第一”的執(zhí)行度。全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育,、增強青少年體質(zhì)的意見》,，深入推進學(xué)生“陽光體育運動”，確保學(xué)生每天一小時的體育活動實踐時間,，提倡開展每天晨練活動,。切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。抓好“三課兩操二活動”的質(zhì)量,。積極抓好《國家學(xué)生健康體質(zhì)標準》的測試上報工作,，完善學(xué)校疾病防控管理制度和各類臺帳、資料,。

養(yǎng)成教育嚴格度,。開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道,。舉行各類形式的活動,，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中,，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為,。

學(xué)習(xí)常規(guī)精細度。開學(xué)初各科任教師要配合班主任搞好“學(xué)習(xí)常規(guī)”的訓(xùn)練活動——課前的準備,、課中的學(xué)習(xí)(如認真聽講,、積極發(fā)言等)、課后的練習(xí)等課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣和按書寫要求,、錯題及時訂正等作業(yè)習(xí)慣,，讓良好的作業(yè)習(xí)慣、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣在日積月累的規(guī)范要求中逐步養(yǎng)成,，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。督導(dǎo)組每周不定期隨堂聽課，每位教師不少于20節(jié)，對學(xué)習(xí)常規(guī)較差的班級給予方法上的指導(dǎo),。

師德師風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)：

領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)常態(tài)化,。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心，是火車頭,。班子成員要增強履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感,。形成一支務(wù)實、創(chuàng)新,、高效,、廉政、團結(jié)的干部隊伍,齊心協(xié)力管理學(xué)校,。充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,，通過對黨員干部的自律教育，高效行政教育,，廉潔奉公教育,，使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣，全體黨員教師要制定黨員公開承諾書,，并上墻公布,，年末進行檢查對照完成情況。

政治學(xué)習(xí)制度常態(tài)化,。積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書,，并提出讀書要求：①針對事業(yè)特點和職業(yè)需求，研讀先進的教育理論及專業(yè)類書籍,，做學(xué)習(xí)型,、專家型教師；②讀教育經(jīng)典著作,、名家,、名著，與智者對話,，做智慧型教師,；③讀自己喜歡的個性化的書，做有特色的教師,。通過有目的地閱讀,，使教師開拓思路，擴大眼界,，提升專業(yè)素質(zhì),、文化底蘊；組織開展讀書交流活動,，達到督促全體教師共同閱讀的目的，進一步提高教師讀書的積極性和實效性。加大師德考核力度,，學(xué)期末組織開展“師德標兵”評比工作,。

繼續(xù)教育工程常態(tài)化。開展以“新理念,、新課程,、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓(xùn)，以“新課程標準”和“新課改實驗”為具體切入點,。做到人人有計劃,，個個均參與。組織教師參加遠程非學(xué)歷培訓(xùn)工作,。鼓勵教師參加高一級學(xué)歷培訓(xùn),，提高教師的學(xué)歷層次。

工會協(xié)調(diào)功能常態(tài)化,。積極組織老師參加各種文娛活動,，健康教師身心，讓老師在活動中放松自己,，展示自己,，使老師們以愉快的心情投入到教學(xué)工作中。學(xué)校將積極努力添置必要的活動器材,，整理工會活動室和教師鍛煉的場所,。要充分發(fā)揮工會組織在學(xué)校管理中的監(jiān)督作用，增強廣大教師的主人翁精神,。

班主任培訓(xùn)工作常態(tài)化,。每月召開一次班主任工作會議，開展班主任工作培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、交流活動，形成齊抓共管新格局,，提高班級管理水平,。

學(xué)校安全工作督導(dǎo)：

督查學(xué)校安全管理工作。力爭認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，完善學(xué)校安全管理機制，強化安全預(yù)警機制,，做到臨危不亂,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校與班級,、任課教師要簽訂安全責(zé)任書,，做到有章可循,。認真做好食品衛(wèi)生安全，道路交通安全工作,。加強消防安全,，堅持對校產(chǎn)、校舍,、教學(xué)設(shè)施等進行經(jīng)常性安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、上報,。

督查健全校舍安全預(yù)警機制,。繼續(xù)執(zhí)行防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。定期開展安全衛(wèi)生檢查，及時整改安全隱患,。

督查學(xué)校食堂管理,，讓師生吃飽、吃好,、吃得放心,。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,，進一步抓好綜合治理和安全工作,。

后勤管理與服務(wù)督導(dǎo)：

明確校產(chǎn)管理職責(zé)。做到室室有人管,、物物有人管,，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用,、登記與核銷,，努力消除水、電,、物的浪費現(xiàn)象,，使財盡其效，物盡其用,。要經(jīng)常檢查校舍和活動器材使用情況,，常規(guī)做好校舍的維護與修繕工作，及時消除各種安全隱患,。后勤保障做到勤儉節(jié)約,，不鋪張浪費，將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,。

嚴格財務(wù)管理制度,。嚴格按照上級部門的有關(guān)要求,，堅持校長一支筆審批、經(jīng)手人簽字的原則,。規(guī)范收支預(yù)算管理,，嚴守財經(jīng)紀律，嚴肅收費管理,，努力提高教育經(jīng)費使用效益。

關(guān)心教工和學(xué)生生活,，切實辦好師生食堂,，加強管理，確保食品安全,、衛(wèi)生,。保障師生身體健康，讓師生滿意,，讓家長放心,。

學(xué)校校務(wù)公開督導(dǎo)：

執(zhí)行校務(wù)公開，政務(wù)公開制度,。公正公平的進行各種評比和管理,，做到各種工作安排，各種表揚獎勵,，凡涉及到教師個人利益的都盡全力做到公正公平公開,，特殊情況的向老師解釋清楚，讓老師知情,，相關(guān)紙質(zhì)材料存檔,。凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或開支，都要經(jīng)過教代會討論通過,。尊重教師的意見和建議,，真正實行民主治校，讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用,。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想

20xx年，學(xué)校督導(dǎo)工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以教育法規(guī)為依據(jù),，切實履行教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核,、檢查,、評價、指導(dǎo)的職能,，把更新教育觀念,、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,、強化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為,、加強校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),，確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實，促進學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展,。

二,、工作思路、目標

20xx年,，學(xué)校將健全三項制度,、加強三項督導(dǎo)、突出三個重點,、改進三個方式,、實現(xiàn)三個提高。

健全三項制度：督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度,、結(jié)果通報制度,、復(fù)查制度。

加強三項督導(dǎo),，即：

督政：督查教育法律法規(guī),、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況;

督學(xué)：督查學(xué)校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況;

督教：督查領(lǐng)導(dǎo)教改,、管理教學(xué),、教師落實教學(xué)常規(guī)、提高課效的情況,。

突出三個重點：義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為;校園文化建設(shè),。

改進三個方式：強化督導(dǎo)評估的針對性(針對社會、家長反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進行督導(dǎo));強化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接深入督查各學(xué)校各項工作的各個環(huán)節(jié));強化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性(建立學(xué)校自評,、校長述評,、師生參評、學(xué)校綜合評價的體系),。

實現(xiàn)三個提高：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標,，把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個新水平;以認真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,，把教育督導(dǎo)機制創(chuàng)新提高到一個新水平;以加強自身建設(shè),，促進內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ)，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平,。

三,、工作要點

1、突出工作重點,，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

學(xué)校在20xx年創(chuàng)建合格學(xué)校,，爭取順利通過評估驗收。

學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,，全方位地加強和促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

促進實施十大工程：干部教師隊伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程,、學(xué)校標準化建設(shè)工程,、職教資源整合工程、教育信息化工程,、學(xué)校文化建設(shè)工程,、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程,、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程,。

促進實現(xiàn)六大目標：樹立先進辦學(xué)理念,，實現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學(xué)條件,，實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標準化;提升應(yīng)用水平,，實現(xiàn)教育技術(shù)信息化;堅持和諧發(fā)展，實現(xiàn)教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化,。

2、提升辦學(xué)理念,，實現(xiàn)教育長足發(fā)展,。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認可的價值觀，是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動指南,，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù),。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路，不斷積累思想,，提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中進行新的哲學(xué)思考),，并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準則，成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂,，努力增強教職工和全體學(xué)生的凝聚力,、向心力、核心競爭力,，切實轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,，形成具有鮮明個性的辦學(xué)特色，為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ),。

3,、健全督導(dǎo)機制,，全面提高辦學(xué)水平。

(1)促進標準化學(xué)校建設(shè),。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強跟蹤管理，組織回訪復(fù)查,，督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，科學(xué)配置資源,，建設(shè)生態(tài)校園,，推進素質(zhì)教育，建設(shè)成為標準化學(xué)校,。

(2)加強示范學(xué)校管理,。學(xué)校要實踐辦學(xué)理念，創(chuàng)新發(fā)展思路,，豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,，使學(xué)校成為先進辦學(xué)理念的典范，科學(xué)管理的典范,，規(guī)范辦學(xué)行為的典范,，教育事業(yè)發(fā)展的典范，起到示范學(xué)校輻射作用,。

(3)在標準化學(xué)校,、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上，組織協(xié)調(diào)各方力量和資源,，培植集學(xué)園,、樂園、花園于一體,、管理有特色,、課改有特點、教師有特技,、學(xué)生有特長,，有影響的一流學(xué)校。

4,、開展執(zhí)法督查,，不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想,，不斷規(guī)范辦學(xué)行為,，促進教育公平。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查，督查內(nèi)容包括：

(1)杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源;

(2)嚴格控制大班額;

(3)督促清理取締重點班,、實驗班,、快慢班;

(4)對學(xué)校全面開科開課和作息時間執(zhí)行情況進行督查;

(5)對學(xué)校陽光體育活動開展情況進行督查;

(6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費進行督查。

5,、加強文化建設(shè),，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn),，是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,，重視學(xué)校德育文化,、教學(xué)文化、教師文化,、學(xué)生文化,、管理文化、生態(tài)文化,、廉政文化建設(shè),。通過文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真,、校園之善、校園之美,、校園之樂和校園之健,，從而引領(lǐng)師生人格的完善，提高師生的幸福指數(shù),。

6,、開展專項督導(dǎo)，推進教育工作全面進步,。

(1)開展教育教學(xué)教研專項督導(dǎo),，促進教育質(zhì)量的全面提升。

(2)開展師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo),，促進師德師風(fēng)建設(shè)全面提升,。

(3)開展安全工作專項督查。

(4)開展后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo),。

(5)開展職教,、幼教、特教專項督導(dǎo),。

7,、搞好年度考核，推進教育事業(yè)發(fā)展。

在20xx年考核基礎(chǔ)上,，廣泛征求各方面意見,，不斷完善考評機制，修訂好《學(xué)校20xx年工作考核辦法》《學(xué)校20xx年工作評價辦法》,，組織實施好學(xué)校的綜合考評工作,。

8、加強調(diào)查研究,，提高教育督導(dǎo)質(zhì)量,。

做好教育督導(dǎo)宣傳工作，積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調(diào)研活動,，取得一手資料,，為上級領(lǐng)導(dǎo)當好參謀。努力完成上級教育督導(dǎo)部門下達的有關(guān)工作任務(wù),。

9,、加強隊伍建設(shè)，提高督導(dǎo)工作水平,。

教學(xué)督導(dǎo)工作計劃篇十七

為了貫徹落實國家《教育督導(dǎo)條例》和省政府教育督導(dǎo)委員會第一次會議精神,，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的職能和作用，科學(xué)規(guī)范的開展教育督導(dǎo)工作,，縣政府教育督導(dǎo)室特制定20__年工作計劃要點?，F(xiàn)發(fā)給你們，內(nèi)容如下：

一,、指導(dǎo)思想

20__年,，全縣教育督導(dǎo)工作的指導(dǎo)思想是在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,，按照全縣教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標,，踐行科學(xué)發(fā)展觀，落實黨的群眾路線,。加大督導(dǎo)工作的力度,，堅持現(xiàn)代教育理念，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教育工作者的從教行為,，圍繞教育系統(tǒng)的中心工作開展督導(dǎo),，推動全縣教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)健康發(fā)展，保證黨和國家教育方針政策和教育法規(guī)及上級要求精神的貫徹落實,。

二,、工作任務(wù)

(一)認真學(xué)習(xí)，提高認識,，強化教育督導(dǎo)作用,。

教育督導(dǎo)作為教育管理的重要途徑之一,，在歐美一些發(fā)達國家，他們認為有什么樣的督導(dǎo)水平就有什么樣的教育水平,。我國20__年10月1日實施的《教育督導(dǎo)條例》,，以法律的形式對教育督導(dǎo)工作進行了規(guī)范，《教育督導(dǎo)條例》中明確闡述了教育督導(dǎo)的地位,、作用,、工作程序、任務(wù),、權(quán)責(zé)等,。教育督導(dǎo)工作者要認真學(xué)習(xí)，提高自身的工作能力和水平,。各學(xué)校也應(yīng)認真學(xué)習(xí),，提高對教育督導(dǎo)工作的重視程度，配合教育督導(dǎo)工作,。

(二)成立縣督導(dǎo)委員會,，落實責(zé)任督學(xué)制度。

為認真貫徹黑龍江省教育督導(dǎo)委員會第一次會議精神,，更好的落實《教育督導(dǎo)條例》等教育法律法規(guī),，我縣將相應(yīng)成立教育督導(dǎo)委員會，并設(shè)立和聘任總督學(xué),、副總督學(xué)和責(zé)任督學(xué),，劃分督學(xué)責(zé)任區(qū)，落實責(zé)任督學(xué)制度,，進一步明確督學(xué)的任務(wù),、權(quán)力、責(zé)任等,，從而提升教育督導(dǎo)工作的整體水平。

(三)落實國家《教育督導(dǎo)條例》,，加強全面督導(dǎo),。

國家《教育督導(dǎo)條例》已于20__年10月1日起開始施行。按照國家《教育督導(dǎo)條例》“督學(xué)對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校實施經(jīng)常性督導(dǎo)每學(xué)期不得少于2次,?！焙汀翱h級人民政府負責(zé)教育督導(dǎo)的機構(gòu)對本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校，應(yīng)當每3至5年實施一次綜合督導(dǎo)”的要求,，縣政府教育督導(dǎo)室今年將完善各類學(xué)校督導(dǎo)評估辦法,，根據(jù)各學(xué)校的自評情況，在經(jīng)常性檢查督導(dǎo)的基礎(chǔ)上,，對部分學(xué)校進行督導(dǎo)評估,。通過檢查評估指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，促進學(xué)?？茖W(xué)管理,，提高我縣教育的整體辦學(xué)水平。

(四)推進學(xué)校標準化建設(shè)工程,，做好評估驗收工作,。

《義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程》是實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要途徑和方法，要指導(dǎo)學(xué)校積極進行“標準化建設(shè)工程”的評估申報工作,，協(xié)助上級督導(dǎo)部門對我縣今年申報的四所達標校(縣第二中學(xué),、縣第三中學(xué)、煙筒屯中學(xué),、巴彥查干蒙古族中學(xué))的評估驗收,。督導(dǎo)各學(xué)校抓好以下幾個方面的工作：一是按照新課改要求，加強質(zhì)量管理,，深入教學(xué)研究,，抓好教師培訓(xùn)。二是積極創(chuàng)造條件優(yōu)化育人環(huán)境,，提高辦學(xué)水平,，促進學(xué)生全面發(fā)展。三是扎實有效地深入實施素質(zhì)教育,，保障全體學(xué)生提高綜合素質(zhì),，為實現(xiàn)全縣教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

(五)積極開展專項督導(dǎo),，完成交辦和委托的各項督導(dǎo)任務(wù),。

縣政府教育督導(dǎo)室將在適當?shù)臅r候組織對各學(xué)校的校園文化建設(shè)、后勤財務(wù)管理,、制度建設(shè),、課程設(shè)置、語言文字和音體美衛(wèi)工作等部分熱點難點問題進行專項檢查督導(dǎo),。

要認真完成縣政府和上級教育督導(dǎo)部門及縣教育局交辦的其它工作任務(wù),。