在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
作文批改評語初中篇一
2、以感受開關(guān),,以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,,感染力極強(qiáng)。
3,、結(jié)尾處對人物的贊美,,情真意切,,感人至深。
4,、文章含蓄的結(jié)尾,,既點題,又耐人尋味,。
5,、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,,一氣呵成。
6,、事例敘述得生動具體,,人物的言行符合各自身份特點。
7,、文章來源于生活,,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,,寫得入情入理,。
8、文章將……寫得細(xì)致入微,。
9,、語言活潑明快,富有情趣,。
10,、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切,。
作文批改評語初中篇二
1,、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強(qiáng)
2、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫一氣呵成
3,、文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作
4,、文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底
5、全文語言生動準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)
6,、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手
7,、詳略得當(dāng)虛實相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
8,、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見,。
9、全文語言生動準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑,。
10,、全文通俗易懂趣味性強(qiáng),。
作文批改評語初中篇三
世界上有許多的花、桃花,、梨花,、百合花......,但有一種花是永遠(yuǎn)不會凋謝的,。
這中花不管是春,、夏、秋,、冬它們都不凋謝還一天比一天多,。
這種花它和別的花不一樣,別的花是靠水分和土壤來生存,,可那種花它不是靠水分和土壤來生存,,它是靠知識、智慧,、愛心,、善良和勇氣來生存的。
這種花有思想,、有感情,、有笑容,這種花可以經(jīng)受住風(fēng)吹雨打的考驗,,在困難面前它永遠(yuǎn)不會低下頭,,它可以用勇氣來嘗試任何事情。
這種花就是我們——孩子,,每一個孩子都是一朵祖國的花朵,、一份祖國的希望。
所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),,將來才能報答祖國,、父母對我們的教育。
我愛我的祖國,、家鄉(xiāng),。
這篇文章開頭運(yùn)用對比的手法,引出了青少年是永不凋謝的花的主題,。文中將將青少年比作祖國的花朵,,并拿現(xiàn)實生活中的花與青少年之花做了比較,,體現(xiàn)出來青少年的特別,。在文末提出了自己的愿望:努力學(xué)習(xí),將來報答祖國,、父母的養(yǎng)育之恩,。
作文批改評語初中篇四
1,、文章真實生動,情真意切,,特別是……使用權(quán)文章極具感染力,,發(fā)人深思。
2,、能過合理的想象,,反映出意味深長的哲理,行文流暢,,簡潔,,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的文章,,清逸婉麗,,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,,再加上一些精妙詞語的使用,,無形中為文章增添了不少情趣。
3,、情節(jié)生動有趣,,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的`聰明,,機(jī)智,,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑,。
4,、文章選材新穎……這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,,富有兒童情趣,。讀后令人身心愉悅,舒暢,。
5,、本文主要優(yōu)點有三:
(1)本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,。
(2)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,重點突出。
(3)語言樸實,,簡潔,,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,,準(zhǔn)確,。
作文批改評語初中篇五
1.找出錯別字,,并改正在旁邊。
2.找出好詞好句,,畫上波浪線.
3.找出不通順的句子,,改通順。
4.找出用錯的標(biāo)點,,并改正,。
5.語句(不太)通順,書寫(不太)工整,,
6.思路(不太)清晰,,標(biāo)點使用(不夠)正確,結(jié)構(gòu)(不夠)完整,,用詞(不夠)準(zhǔn)確,,
7.以時間為序,條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習(xí)俗
8.能通過具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的場面,。
9.詳略得當(dāng),,寫出了春節(jié)喜慶的氣氛
10.用詞準(zhǔn)確,描寫生動,,反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們
作文批改評語初中篇六
1,、本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
2,、事例敘述生動具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承,。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
3,、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。
4、詳略得當(dāng),,主次分明,,思路清晰。精挑細(xì)揀,,素材似為主題量身定制,。
5、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑,。
6,、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美。這部分還可以展(初三畢業(yè)班主任評語)開寫,、以小見大,表現(xiàn)…
7,、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理,。
8、運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì),。
9,、敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,,人物個性鮮明突出,,形象豐滿,躍然紙上,。
10,、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚、作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…
作文批改評語初中篇七
1,、選材新穎,,不拘一格。
2,、語句通順,,層次分明,結(jié)構(gòu)完整;
(語句通順,,條理清楚);
(條理清楚,,詳略得當(dāng));
(段落清晰,層次分明);
(結(jié)構(gòu)安排合理,,按“總——分——總”來寫);(按一定的順序來寫,,交代清楚了事情的經(jīng)過)。
3,、注重了事件中人物的神態(tài),、動作、語言,、心理活動的描寫,,表達(dá)了自己的感受。
4,、運(yùn)用多種表現(xiàn)手法,,描寫生動、形象,。
5,、說出了自己內(nèi)心的真實感受,全文圍繞“趣事”展開,,描寫具體,,感情真摯;
(言辭富有感情,表達(dá)除了自己的真情實感。)
6,、用詞準(zhǔn)確,,能圍繞中心寫具體;
(首尾呼應(yīng),觀點鮮明,,中心突出,。)
作文批改評語初中篇八
1、敘述事情條理清晰,,能正確地使用動詞,,運(yùn)用比喻貼切,生動,。獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育,。
2、這篇文章以具體的事例,,生動優(yōu)美的語言,,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊,。
3,、全文酣暢淋漓,一氣呵成,,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,,真摯感人。
4,、語言詼諧有趣,,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙,。本文篇幅雖短,,但內(nèi)容生動具體,段落明確,,語言樸實,,通俗易懂。
5,、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象,。
6,、文章不長,但過程敘述得很清楚,,人物的活動描述得也具體,,真實可信,,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,,完整,,文筆也較流暢。
7,、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,,襯托手法運(yùn)用得好。
8,、語言樸素,,中心明確,,構(gòu)思合理,,行文層次清楚。
9,、文章頭尾照應(yīng),,中心明確,結(jié)構(gòu)完整,。
10,、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,,將……呈現(xiàn)讀者面前,。
作文批改評語初中篇九
1、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
2,、將…改成…更合適些
3,、自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動
4、敘事中夾寫景以已度人將心比心
5,、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,,新穎別致,把握時代脈搏,,盡現(xiàn)時代氣息,。
6、脈絡(luò)分明,,層次感強(qiáng),,敘氣說井然有序,纖毫不亂,。
7,、詳略得當(dāng),主次分明,,思路清晰,。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。
8,、敘述詳細(xì)具體,,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,,形象豐滿,,躍然紙上。
9,、以環(huán)境烘托人物的心情,,情景交融,情現(xiàn)景中,,景隨景現(xiàn),。
10、想像豐富,,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,,讓人覺得生動有趣,。
作文批改評語初中篇十
1、文章開頭簡而得當(dāng),,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,,十分藝術(shù)化。
2,、開頭簡明扼要,。
3、文章開頭新穎,,具有先聲奪人之效,。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生……的印象。
4,、文章開頭引人入勝,吸引讀者,?!c面結(jié)合,使文章生動,,具體,,詳略得當(dāng)。
5,、以設(shè)問結(jié)尾,,給讀者留下了思考的余地,。結(jié)尾緊扣文題,抒發(fā)了作者復(fù)雜感情,。真實。以寫“哭”開篇,,以寫“笑”結(jié)尾,,首尾圓合,,且有力地表達(dá)了主題。
6,、你這篇作文寫得真棒,不僅把小雞的模樣寫得具體,,還把小雞的吃食動作,、叫聲,、爭鬧都寫了,可見你平時很善于觀察,,努力吧,!爭取寫出更好的作文。
7,、開頭打動人心,具有真情實感,。
8,、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用,。
9,、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息,。
10,、對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,,詳盡而全面,。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味,。