當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
此次活動(dòng),在東風(fēng)日產(chǎn)公司的無私資助下,,在廣東教育活動(dòng)中心的精心安排下,,我隨汶川骨干教師走進(jìn)廣州的文德路小學(xué)、朝天小學(xué),、華南師大附中這樣的名校, 聆聽了領(lǐng)導(dǎo)班子的經(jīng)驗(yàn)介紹,,學(xué)習(xí)了學(xué)校的校園管理、教育教學(xué)管理,、教師隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育等方面的成功經(jīng)驗(yàn),,近距離了解了廣州教育改革發(fā)展的新動(dòng)態(tài),。通過聽取介紹、參觀校園,、座談交流,,聽公開課等形式,我切實(shí)感受到他們先進(jìn)的辦學(xué)理念,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的豐碩的辦學(xué)成果,。我感受到了學(xué)校富有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支有著過硬素質(zhì)的教師隊(duì)伍,學(xué)校的管理能力,、教師的敬業(yè)精神、孩子的全面發(fā)展,,每所學(xué)校都給我留下了深刻的印象,,帶給了我巨大的震撼!
有的學(xué)校校園雖不大,但環(huán)境幽雅,、文化氣息濃厚,。漫步在校園中,,學(xué)校的方方面面、角角落落都書香四溢,,沁人心脾,。從校長辦公室、教師辦公室,、各教室,、各功能室的精心設(shè)計(jì),,到讀書林、植物園,、圖書角,、階梯墻壁甚至走廊上的文化柱的精巧布置都顯得那么地精雕細(xì)琢,那么充滿了文化氣息,。這處處無不透出經(jīng)營者的構(gòu)思巧妙,、匠心獨(dú)具。參觀這樣富有人文文化布置的精品校園,,真令人駐足,,令人留戀。
辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的方向標(biāo),,是辦學(xué)特色的根本保證,。我們參觀的學(xué)校“以德育為首,,以教研為主線,,以課堂教學(xué)為中心”“以素質(zhì)教育為主導(dǎo)”的辦學(xué)思想和宗旨等都為創(chuàng)辦特色學(xué)校指明了發(fā)展方向。
“以發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為本的”教育理念是學(xué)校育人的一面鮮亮的旗幟,。每所學(xué)校迄今為止,,舉辦有樂隊(duì)、書法,、舞蹈,、繪畫等20多個(gè)樂園(興趣小組)。各小組每學(xué)期都制訂有學(xué)期計(jì)劃,、月計(jì)劃和周計(jì)劃,,他們每周活動(dòng)頻繁、樂此不疲,。且經(jīng)常在各級(jí)各類的比賽中取得驕人的成績,。我從中體會(huì)到了廣州的領(lǐng)導(dǎo)和老師教育觀念的先進(jìn)所在,他們已從傳統(tǒng)的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育,。一所好學(xué)校首先要有一位好校長,,其次要有一個(gè)良好、團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,。我參觀的學(xué)校就是這樣,,在校長的帶領(lǐng)下,各班子成員職責(zé)分明,,團(tuán)結(jié)合作,。他們有困難不退縮,有責(zé)任不推諉,,齊心協(xié)力地做好每一件事,。教師素質(zhì)是學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量的保證,。參觀的所有學(xué)校十分重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想的培訓(xùn)和提高,教師們每學(xué)期都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,都樹立了終身學(xué)習(xí)的思想,,能自覺的通過各種渠道提高自身素質(zhì)。
提升教育水平的幾點(diǎn)理解與思考:
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,注重學(xué)校管理,提高各部門的戰(zhàn)斗力,。以人為本,,凸顯個(gè)性。建立有效的學(xué)校管理機(jī)制,,高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),,集思廣益、發(fā)揚(yáng)民主,,充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,。
2、注重學(xué)校文化建設(shè),。我國是一個(gè)悠久歷史的文化大國,,弘揚(yáng)民族文化是我們共同的使命。為了更好的弘揚(yáng)民族文化,,使學(xué)校處處彰顯出文化氣息,,因此我們要著力打造一個(gè)整潔、幽雅,、精致的文化書香校園,。
3、創(chuàng)造條件,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。學(xué)生綜合素質(zhì)的高低決定著學(xué)校育人質(zhì)量的高低,因此,,我們要注重學(xué)生德,、智、體等全面發(fā)展,,尊重學(xué)生個(gè)性,,充分創(chuàng)造條件,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。無論是德育管理,、教學(xué)管理和生活管理,我們處處要體現(xiàn)以學(xué)生為中心,,以崗位責(zé)任為基準(zhǔn),,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為己任。
4,、教師應(yīng)成為學(xué)生成長的設(shè)計(jì)者和人格的塑造者,。教師必須樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,制定適合學(xué)生發(fā)展的教育目標(biāo);轉(zhuǎn)變觀念,,更新教法,,探索適合學(xué)情的教學(xué)模式。我們要明確教師不是一種職業(yè),,而是一種事業(yè);我們還要理清從教動(dòng)機(jī),,塑造教師形象。只要我們教師善于學(xué)習(xí),,積極開拓進(jìn)取,,把經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新相結(jié)合,把我們的身心“沉浸”在學(xué)校,,定能開創(chuàng)出美好的未來,。
總之,考察歸來,,這所有的一切都深深地刻在我的心中,,作為一名骨干教師,此次廣州之行,,讓我更加明白自己的努力方向,,明確奮斗目標(biāo)。我看到了廣州教師的成長經(jīng)歷,,深刻感受到了廣州教師潛心鉆研教育教學(xué)的精神,,更感受到了廣州的學(xué)校、教師踏實(shí),、認(rèn)真,、細(xì)心做教育的勁頭,新的理念,、新的方法,,給我注入了新的教育教學(xué)思想的血液,我將會(huì)把這些先進(jìn)的教育教學(xué)方法,、策略,,結(jié)合我們當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,結(jié)合孩子們的學(xué)情,,在課堂教學(xué)實(shí)踐中加以運(yùn)用,,進(jìn)行探索。讓我印象深刻的還有廣州學(xué)校的名師培養(yǎng)工程,、青藍(lán)工程,,他們對(duì)青年教師的培養(yǎng),,每一步都做的那么扎實(shí),每一步都做的那么用心,,校本培訓(xùn)的成效非常顯著,。此次廣州之行,于我就是一場心靈的洗禮,,就是一次思想的提升,。我相信在“銘思、奮進(jìn)”的思想指導(dǎo)下,,汶川的教育會(huì)越做越好,,雖然過程將會(huì)十分艱辛,但我相信,,我們會(huì)收獲豐碩的果實(shí),。廣州、汶川一家親,,你們無私的援助與愛,,將會(huì)永遠(yuǎn)銘記我心,“銘思,、奮進(jìn)”的汶川將見證我們的堅(jiān)強(qiáng)與拼搏,,見證我們的付出與收獲。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
中學(xué)時(shí)代是人生的春天,,是青少年長身體,、長知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的時(shí)段,。明確為什么學(xué)習(xí),,怎樣學(xué)習(xí),是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)清和學(xué)會(huì)的問題,。知識(shí)像海洋那樣遼闊,,像海洋那樣浩瀚。一個(gè)人無論天資多高,,精力多么充沛,,毅力多么頑強(qiáng),學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越,,也不可能把所有知識(shí)學(xué)到手,。有的同學(xué)總想學(xué)到一切,要薔薇也要雪,。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,,可是,知識(shí)大海的守門老人告訴我們:這是不可能的呀!
知識(shí)時(shí)常需要更新,隨著時(shí)間的流逝,,知識(shí)又可能遺忘,,但獲取知識(shí)的方法卻不會(huì)被丟失。相傳有一個(gè)人,,巧遇一仙翁,,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗?,不管送自己多少金子,,金子總是有限的,但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,,那就可以隨心所欲了,。古人說:"授之以魚,只供一飯之需,,教人以漁,,則終身受用無窮"也就是這個(gè)道理。毛澤東同志說過:"學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),,而且是更重要的學(xué)習(xí)"。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段,、方式和途徑,。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事,,但又不是一件容易的事情,,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神,。只有每天堅(jiān)持不懈,,日久天長,學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,,從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。所以,學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑,,它只是踏踏實(shí)實(shí),、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施。
國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,,必須經(jīng)過三種境界,。"昨夜西風(fēng)雕碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路,,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾里尋他千百度,,驀然回首,,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也,。"第一景說的是要有信心,,"獨(dú)上高樓",非信心不可;第二景說的是要有決心,,"終不悔"實(shí)在是最大之決心了,。第三景說的是要有恒心,"眾里尋他千百度",,沒有恒心,,如何達(dá)得到?
古人說:"凡事預(yù)則立,不遇則廢,。"智力相同的兩個(gè)學(xué)生有無學(xué)習(xí)計(jì)劃,,直接影響到學(xué)習(xí)效果??茖W(xué)地利用時(shí)間,,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則,。所以學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性是成績難以提高的主要原因之一,。
要提高學(xué)習(xí)效率,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),,做學(xué)習(xí)的主人,,應(yīng)把握幾個(gè)步驟:
第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。
在預(yù)習(xí)過程中,,邊看,、邊想、邊寫,,在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注,。看完書后,,最好能合上課本,,獨(dú)立回憶一遍,及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果,,強(qiáng)化記憶,。同時(shí),,可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,找出重點(diǎn)和不理解的問題,,嘗試作筆記,,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國古代軍事家孫子有一句名言:"知己知彼,,百戰(zhàn)不殆,。"這是指對(duì)自己和自己的對(duì)手有了充分的了解之后,才可能有充分的準(zhǔn)備,,也才可能克敵制勝,。預(yù)習(xí)就是"知己知彼"的準(zhǔn)備工作,就好像賽跑的槍聲,。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑,但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定,,不但允許搶跑,而且鼓勵(lì)搶跑,。做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),,就是要搶在時(shí)間的前面,使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),。
簡言之,,預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué),也就是在老師講課前,,自己先獨(dú)立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,,使自己對(duì)新課有初步理解和掌握的過程。預(yù)習(xí)抓得扎實(shí),,可以大大提高學(xué)習(xí)效率,。
第二步是掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關(guān)系,,重視課堂討論,,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。
學(xué)生必須上好課,、聽好課,,首先做好課前準(zhǔn)備,包括心理上的準(zhǔn)備,、知識(shí)上的準(zhǔn)備,、物質(zhì)上的準(zhǔn)備、身體上的準(zhǔn)備等;其次要專心聽講,,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動(dòng),始終集中注意力;第三要學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問題,重理解,,不要只背結(jié)論,,要及時(shí)弄清教材思路和教師講課的條理,要大膽設(shè)疑,,敢于發(fā)表自己的見解,,善于多角度驗(yàn)證答案;第四學(xué)生還要及時(shí)做好各種標(biāo)記、批語,,有選擇地記好筆記,。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影,。
學(xué)習(xí)是雨露,,可以滋潤干枯的心智。
學(xué)習(xí)是陽光雨露,,它撫慰著我們幼小的心靈,。
不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬,,再數(shù)個(gè)春夏秋冬中,,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,,特別是在考試前,,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,,布置了堆起小山的回家作業(yè),。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,,但我并沒有覺得疲倦,,我覺得學(xué)習(xí)很快樂??吹搅俗约河辛藘?yōu)異的成績,,我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),,學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽的歌舞圍繞著我們,,同學(xué)們載歌載舞,,沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中,校園組織的春游,、秋游……
在學(xué)習(xí)生活中,,也充滿了競爭,,一次又一次的競選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn),給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ),。
你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),,還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉,,如果不快樂,,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸,、有甜、有苦也有辣,,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂,。
從這一刻起我要努力學(xué)習(xí),這就是我,,一個(gè)愛學(xué)習(xí)勝過一切的我!讓我們一起努力加油吧!
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
說起學(xué)習(xí),,鄙人學(xué)習(xí)也不是頂好,平常同學(xué)們也看不到我拿起筆在紙上不停書寫的身影,,聽不到我背書的聲音,,但每每考試卻在班上前幾名。這自然就引起了大家的疑問,,真的是上天注定?
“平常也不見認(rèn)真,,但考試為啥就好起來了?”好多聲音響起來了,。我也只是笑而不語,,要說我平常也確實(shí)沒怎么認(rèn)真,而絕招就是——“抱佛腳”,。
“平常不努力,,臨時(shí)抱佛腳”。貌似這是大家一直不喜歡的學(xué)習(xí)方式,。父母們,,老師們都經(jīng)常用著么一句話來教育后輩平時(shí)要好好學(xué)習(xí),不能到了考試的時(shí)候才心急,。不過作為剛剛從高中那枯燥無味的學(xué)習(xí)中脫離出來的我們,,一進(jìn)入大學(xué),似乎就沒怎么在意考試了,,于是平時(shí)也就松懈了下來,。到了考試心急了。也只有抱抱佛腳,,乞求上天了,。
沒錯(cuò),,我跟大家一樣,抱著僥幸與無奈還帶著些許焦急的心態(tài),,“拍佛的馬屁”去了,。想起抱佛腳也得有個(gè)抱法吧!于是我把書翻了出來,查看以往有沒有什么筆記方便自己復(fù)習(xí),。翻開書,,原來自己平時(shí)也并不是懶到不行了的,我書上還是有筆記的,。抱起書,,熱淚盈眶。
古時(shí)的戰(zhàn)場忌臨陣磨槍,,我想我在最后那兩個(gè)星期的努力學(xué)習(xí)應(yīng)該就是在磨我自己的槍,,借著對(duì)佛的一點(diǎn)僥幸心理,我在考試戰(zhàn)場上殺下無數(shù)的題目,,完成了自己應(yīng)該完成的,。
考完后才發(fā)現(xiàn),原來自己高考之前都沒這個(gè)態(tài)度,,于是便自嘲了
一番,,當(dāng)初不明白的現(xiàn)在做起來卻這么有感觸。
有的同學(xué)也有過臨陣磨槍,,臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象,。但是也沒見好起來,這是怎么回事啊?
“臨陣磨槍,,不快也光”,,這句話也說明了其中的含義,臨時(shí)的學(xué)習(xí)只能學(xué)到以及記憶住一些皮毛,,對(duì)于學(xué)習(xí)的東西的深刻內(nèi)涵是不能迅速掌握的,,連武術(shù)上也有一句話——欲不速則不達(dá)。所以平時(shí)的努力并不是臨時(shí)抱佛腳能比的,,就算是拍佛祖的馬屁,,別人經(jīng)常燒香的也比你臨時(shí)燒一大把香的人要好。
所以我并不是說平時(shí)一點(diǎn)都不學(xué),,平時(shí)要學(xué)!學(xué)的不是什么內(nèi)涵,,而是老師操作的時(shí)候那些技巧,那對(duì)自己的復(fù)習(xí)以及應(yīng)付考試是非常有作用的!
所以我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并不是什么大道理,,也不是什么好的學(xué)習(xí)技巧,,而是利用學(xué)習(xí)和玩耍之間的裂縫,將最大的利益給了愛偷懶的自己來玩,。剩下的用來學(xué)習(xí),,對(duì)付考試已經(jīng)綽綽有余,。
臨陣磨槍,不快也光!
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
我是三層女裝部“”品牌店長,,我很榮幸在這次商場12月份月度評(píng)選中,,被評(píng)為“優(yōu)秀導(dǎo)購員”,獲此殊榮,,這讓我十分激動(dòng),,這不僅是一項(xiàng)崇高的集體榮譽(yù),更是對(duì)我今后工作的莫大鼓舞和鞭策,。下面我將自己工作中的一點(diǎn)心得體會(huì)寫下來,,望領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評(píng)指正。
一明白自己店長的職責(zé):
1不斷要求自己多學(xué)習(xí),,讓自己具有更多的知識(shí)來加強(qiáng)店內(nèi)管理,,自己個(gè)人能力強(qiáng)了店里的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)管理才能好。
2做自我榜樣;用于承擔(dān)店里責(zé)任,。
3和同事們一起快樂的工作,,在銷售中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),。
4將自己定格成一名導(dǎo)購,,我常觀察我的同事,但發(fā)現(xiàn)同事在打招呼,、顧客服務(wù),、時(shí)不夠主動(dòng),或在服務(wù)推銷時(shí)說話錯(cuò)誤及身體語言呆板,,在顧客離開立即給這位同事指出幫助其改正,,并觀察下一次情況。
二力爭讓自己能做到給顧客帶來優(yōu)質(zhì)服務(wù)的稱職導(dǎo)購,。下面是我在做銷售時(shí)一些真實(shí)感受,。
1賣銷售,、是幫助別人解決她的問題
2賣衣服就是賣“感覺”給顧客塑造讓她舒服的感覺,,凡是你只給顧客賣的是產(chǎn)品,你的銷售過程一定很辛苦,。
3顧客不接受你的產(chǎn)品,,其實(shí)是顧客不接受你這個(gè)人,。
4做銷售,、要多用自己的微笑、把客人留住,。
5做銷售,、首先多關(guān)心顧客比先介紹商品重要,。
6做銷售、不但要會(huì)說,、更要會(huì)看,、會(huì)聽。
7做銷售,、不要怕被拒絕,要想到被拒絕證明,,我還有機(jī)會(huì),,拒絕的多,,你的成功越近
以上就是我的關(guān)于導(dǎo)購員學(xué)習(xí)的心得體會(huì),希望對(duì)你們有用!
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
對(duì)于我們來說,,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,。我們生活工作在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí),、去探索,、去實(shí)踐,許多新問題有待我們?nèi)パ芯?、去回答,、去解決。學(xué)習(xí)又是一種追求,。一個(gè)人的人生情趣,不僅是閑情逸致,,更是一種文化品格;不僅是怡情養(yǎng)性,,更是一種道德建樹;不僅是個(gè)人情懷,,更是一種人生境界。學(xué)習(xí)還是一種生活方式,。
通過這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,我們重溫了許多黨的基本理論知識(shí),更加認(rèn)識(shí)到只有中國共產(chǎn)黨能夠救中國的道理,。
中國共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下經(jīng)歷了九十的風(fēng)風(fēng)雨雨,,在一次次挫折中吸取教訓(xùn),,在一次次勝利中不斷成長,發(fā)展到現(xiàn)在成為一個(gè)擁有七千多萬黨員的執(zhí)政黨,,并引領(lǐng)全國各族人民在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路上不斷的前進(jìn),。
回首中國共產(chǎn)黨走過的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,,但她取得的光輝業(yè)績是舉世矚目的,。這一切都是在思想的指導(dǎo)下產(chǎn)生的,“左傾”,、“右傾”等錯(cuò)誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗,、文化大革命等挫折。
但在馬列主義的指導(dǎo)下結(jié)合中國的特殊國情產(chǎn)生了毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,在這些先進(jìn)思想的指導(dǎo)下,中國的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化都取得了飛速的發(fā)展,并初步實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),??梢姡_的先進(jìn)的思想理論是我黨不斷前進(jìn)的動(dòng)力,,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的助推器,。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì),、宗旨,、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我明白了其中的真諦:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),,同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
我明白了成為一名共產(chǎn)黨員所要具備的條件,,特別是對(duì)耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”,、“艱苦奮斗”的宗旨有了更新、更深層的理解,。
我明白了,,共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮,,就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的,,能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌€(gè)人的一切;我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦,、多做貢獻(xiàn),、多作犧牲;我明白了,,共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。
自己對(duì)黨章有了更新的認(rèn)識(shí),,黨章不是一本用來標(biāo)榜黨的本子,,它確實(shí)是針對(duì)當(dāng)前黨面臨的形勢和問題,為規(guī)范黨員行為,、指導(dǎo)黨員發(fā)展,、提高黨的素質(zhì)和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,,它代表了我黨的基本性質(zhì)和核心立場,,代表了我黨在新時(shí)期對(duì)形勢的清醒認(rèn)識(shí)和建立廉潔政黨的堅(jiān)強(qiáng)決心。我們有必要加強(qiáng)對(duì)黨章的學(xué)習(xí),,加深對(duì)黨章內(nèi)容的理解,,并按照黨章的要求不斷提高對(duì)自己的要求。
通過這次培訓(xùn),,在思想認(rèn)識(shí)方面有了一定的加強(qiáng),,確實(shí)感覺作為一名預(yù)備黨員還需要對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)行不懈的學(xué)習(xí)和提高,自己也將以更強(qiáng)的責(zé)任感對(duì)待本職工作,,充分發(fā)揮黨員,、干部的模范帶頭作用。
這次黨課培訓(xùn)后,,我認(rèn)識(shí)到了思想對(duì)我的學(xué)習(xí)生活的重要性,,因而我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)生活中更應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),升華自身的思想,,而且在學(xué)習(xí)中應(yīng)該追隨時(shí)代的腳步,,與時(shí)俱進(jìn),因?yàn)橹挥信c時(shí)俱進(jìn)才是思想的靈魂魅力所在,。
也讓我對(duì)老干部的管理工作有了更深一步的見解:認(rèn)真落實(shí)好老干部政治待遇,,促使老干部老有所學(xué),保證觀念常新,、與時(shí)俱進(jìn);認(rèn)真貫徹落實(shí)老干部的生活待遇,,使老干部感受黨和政府的溫暖關(guān)懷;積極支持老年工作,促進(jìn)老干部老有所為,,老有所樂;加強(qiáng)老干部管理機(jī)構(gòu)的自身建設(shè),,促進(jìn)老干部管理工作的有效規(guī)范。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,我感到非常的榮幸,,也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告,,深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,觀看了任長霞同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)專題片,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報(bào)告,,就“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神、黨性修養(yǎng),,入黨動(dòng)機(jī)等等問題展開了深入而實(shí)際的討論,,這些都讓我受益非淺。
盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻,、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心,。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):
其一,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),,我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì),、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),,知其然不知其所以然,。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),,同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,,代表中國最廣大人民的根本利益,。
以馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文節(jié)選!
其二,,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí),。“三個(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論,,是我們黨的立黨之本,、執(zhí)政之基,、力量之源?!叭齻€(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡單相加,,而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,是發(fā)展先進(jìn)文化,、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,,是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個(gè)代表”,。
其三,,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解,。正確的入黨動(dòng)機(jī),,是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),,才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
此外,,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),,不是入黨前的一時(shí)的問題,而是一輩子的事情,。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,,而且要長期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠老實(shí),,言行一致,,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,。
其四,,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心,。今天,,我們國家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期,中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),,又面臨者巨大的挑戰(zhàn),。在這個(gè)歷史時(shí)期,更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性,。以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地以完善中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),,提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點(diǎn),,這些理論上的新突破必將對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用,。
充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要,,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求,。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,才能肩負(fù)起民族的希望,,才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨,,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國,。這是歷史的選擇,也是人民的選擇,。
作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自己的個(gè)人價(jià)值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,,把對(duì)黨,、對(duì)祖國和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去,在建設(shè)中國社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的成績,。
總之,,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),,使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),。今后,,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,,團(tuán)結(jié)周圍的人,,帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí),。
我會(huì)以黨員的要求來要求自己,,不斷地努力,,不斷地上進(jìn),,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,,爭取早日成為黨組織中的一員,。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
開學(xué)初,到大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),,通過這次學(xué)習(xí),,不僅使我對(duì)新課標(biāo)的新理念有了更深一層的理解,更重要的是其中的教學(xué)片段及專家的講解給了我極其深刻的印象,,使我感受到新課程洋溢著時(shí)代的氣息,,體現(xiàn)著素質(zhì)教育的理念,令人耳目一新,。
新教材圖文并茂,,以圖為主,生動(dòng)有趣,,呈現(xiàn)方式豐富而開放,。由原來教師的教本轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)本,更似兒童喜愛的課外讀物,,深受小朋友的喜歡,。如:開篇的篇首語以往純粹是用文字的形式來介紹內(nèi)容,是寫給成人和教師看的,。而新教材是采用了學(xué)生喜聞樂見的卡通人物“淘氣”,、“笑笑”、“智慧老人”及“機(jī)靈狗”的對(duì)話,,提出第一冊(cè)的學(xué)習(xí)主題“數(shù)學(xué)就在你的身邊”,。使小朋友對(duì)教材產(chǎn)生了親切感。再如:本冊(cè)教材分為9個(gè)單元,,單元的標(biāo)題明示了所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,如:“生活中的數(shù)”、“加減法”、“分類”,、“位置與順序”,、“認(rèn)識(shí)鐘表”等。各單元中每一節(jié)的標(biāo)題都具有情境性與活動(dòng)性,,如:“快樂的家園”,、“玩具”、“小貓釣魚”,、“飛行表演”,、“搭積木”、“分蘋果”,、“乘車”等,。同時(shí)根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和心理特征,配以各種活潑,、精美的插圖,。小朋友們被這些有趣的課題和漂亮的插圖深深吸引著,對(duì)數(shù)學(xué)書簡直是愛不釋手,。
新教材突破了以往的教材以例題為中心的呈現(xiàn)方式,,在教材中不安排例題,而只是提供一定的情境圖,,通過說一說,、做一做、數(shù)一數(shù),、比一比等數(shù)學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)數(shù)學(xué)和體驗(yàn)數(shù)學(xué),體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動(dòng)過程的課程新理念,。
提倡算法多樣化是《課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于計(jì)算教學(xué)的基本理念之一,。《課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)為:“由于學(xué)生生活背景和思考的角度不同,,所使用的方法必然是多樣化的,,教師應(yīng)尊重學(xué)生的想法,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,,提倡計(jì)算方法的多樣化?!毙陆滩臒o論是10以內(nèi)的加減法還是20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法,,教材都沒有明顯的算法傾向,主張各種算法具有平等的地位,,充分體現(xiàn)了算法多樣化的思想,。例如:第七單元中的“有幾瓶牛奶”,教材提供了情境圖:一只牛奶箱里裝有5瓶牛奶,另一只牛奶箱里裝有9瓶牛奶,。在解決兩只牛奶箱里共有幾瓶牛奶時(shí),,教材沒有用一種統(tǒng)一的模式,而是安排了三種思考方法:
(1),、一瓶一瓶地加……,,9,10,,11,,12,13,,14,;
(2)、把5分成1和4,,9+1=10,,10+4=14;
(3),、把9分成4和5,,5+5=10,,10+4=14,。
再如“有幾棵樹”,、“買鉛筆”等教材都安排了不同的思考方法,。
教材安排同一問題不同的算法,,并不是倡導(dǎo)學(xué)生去掌握每一種算法,,它是指群體算法的多樣化,。同時(shí)它也不代表解決這些問題就只有這幾種算法,,而是通過這些算法的展示,,說明在解決問題時(shí),,存在著各種不同的算法,,學(xué)生通過互相交流,、比較出各種算法的特點(diǎn),并選擇適合自己的算法,。
過去的課程結(jié)構(gòu)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,,缺乏整合。新教材充分考慮到學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行重新研究和整合,。如新教材整合了加減法的關(guān)系,在教材中做到有合有分:5以內(nèi)的加減法是分開安排的,,6到10的加減法是合起來安排的,,這樣的“合”有助于學(xué)生對(duì)同一個(gè)情境提出不同的加減問題,,感受加減法之間的聯(lián)系。又如:學(xué)生生活在三維空間,,所以新教材幾何內(nèi)容從“認(rèn)識(shí)物體”開始,,而不是先認(rèn)識(shí)“平面圖形”,這也有利于學(xué)生利用生活經(jīng)驗(yàn)來建立空間觀念,。再如:統(tǒng)計(jì)的重心放在經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的全過程,,讓學(xué)生體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的必要性,加強(qiáng)了數(shù)學(xué)知識(shí)與社會(huì)生活的聯(lián)系,。教材在創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)活動(dòng)的主題或情境時(shí),,非常注意滲透思想品德的教育,如:“歡迎新同學(xué)”,、“給在田間勞動(dòng)的叔叔,、阿姨送水”、“送盲人過街”,、“修理椅子”等,。教材還設(shè)計(jì)了“數(shù)學(xué)故事”、“數(shù)學(xué)游戲”,、“小調(diào)查”,、“實(shí)踐活動(dòng)”等小欄目,這些小欄目既可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,又可讓學(xué)生通過講數(shù)學(xué)故事,、玩數(shù)學(xué)游戲等,增強(qiáng)數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系與綜合,。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
20xx年4月11日至4月16日,,我有幸參加了浙江大學(xué)-水富縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專題培訓(xùn)班。在為期6天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,,雖然課程不多,,但是針對(duì)性強(qiáng),通過老師精彩的課堂講解和實(shí)地考察,,使我內(nèi)心為之一振,,獲益匪淺、感觸頗深,,進(jìn)一步開闊了視野,,拓展了思路,并認(rèn)識(shí)到自身差距,,更加堅(jiān)定了加快云富農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信心和決心,。
一、浙江之行開闊了視野拓展了思路
在浙江,,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化已經(jīng)改變了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的科學(xué)化、集約化,、市場化和產(chǎn)業(yè)化,,有效促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn),、高效和可持續(xù)發(fā)展,,有力帶動(dòng)了當(dāng)?shù)厝罕姷闹赂弧UJ(rèn)真回顧,,“新”,、“優(yōu)”、“特”三個(gè)字是浙江農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展留給我的深刻印象,。
(一)呈現(xiàn)一個(gè)“新”字,。一是思想觀念新。浙江人有很強(qiáng)的致富欲望和創(chuàng)業(yè)精神,,他們不安于現(xiàn)狀,,不墨守成規(guī)。為了追求更富裕的生活,,人們十分勤勞,,善于學(xué)習(xí),甘于吃苦,,敢試敢為,,敢闖敢干,敢為人先,。二是培訓(xùn)知識(shí)全面豐富,,教授思想新。學(xué)習(xí)期間,,一方面聆聽了知名教授的授課,,課堂上授課老師淵博的知識(shí)、全新的觀念,、精湛的學(xué)術(shù),、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引我們。另一方面,,組織我們實(shí)地考察當(dāng)?shù)匦蓍e觀光農(nóng)業(yè),、吉安白茶基地、桐廬美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和專業(yè)合作社等,,讓我們大開眼界,,并深刻認(rèn)識(shí)到自身的差距。
(二)呈現(xiàn)一個(gè)“優(yōu)”字,。江浙一帶,,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展呈規(guī)?;纬蓛?yōu)勢產(chǎn)業(yè),。他們根據(jù)自身區(qū)域特點(diǎn)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,,重點(diǎn)發(fā)展水產(chǎn)、竹木,、蔬菜,、茶葉和花卉苗木等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),、設(shè)施農(nóng)業(yè),、休閑觀光農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè),,推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),。同時(shí)還以美麗鄉(xiāng)村建設(shè)為抓手,著力把新農(nóng)村打造成為宜居,、宜業(yè),、宜游、宜樂的休閑度假村或風(fēng)情小鎮(zhèn),,進(jìn)而帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的繁榮發(fā)展,。
(三)呈現(xiàn)一個(gè)“特”字。江浙一帶,,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展注重特色和規(guī)?;?jīng)營。他們培育水果,、蠶桑,、中藥材、茶業(yè)等特色產(chǎn)業(yè),,通過美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等各種扶持政策,,使新農(nóng)村建設(shè)發(fā)生了翻天覆地的變化:農(nóng)業(yè)變強(qiáng)了、農(nóng)民變富了,、農(nóng)村變美了,、城鄉(xiāng)更加和諧了。
二,、以他山之石鋪筑云富農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之路
此次浙江之行,,收獲頗多。我深深的感受到,,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不再是孤立的“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”,,而是農(nóng)業(yè)的全套,一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,,必須進(jìn)一步解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒外地寶貴經(jīng)驗(yàn),以市場為導(dǎo)向,,以產(chǎn)業(yè)化發(fā)展思路,,用工業(yè)的理念發(fā)展農(nóng)業(yè),推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加速發(fā)展,。
(一)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須培育特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),。特色是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的核心競爭力,。在今后的工作中,要著力推進(jìn)云富農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的調(diào)優(yōu)升級(jí),,逐步實(shí)現(xiàn)“一村一品”農(nóng)業(yè)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略化發(fā)展目標(biāo),。要進(jìn)一步突出“云富肉兔、金江河魚,、生態(tài)肉牛,、新壽桂圓”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)四大特色品牌,加快推進(jìn)水綏二級(jí)公路沿線1000畝水果產(chǎn)業(yè)示范帶,、高灘文星,、羅巖、新壽大坪特色果蔬產(chǎn)業(yè)示范片打造,,重點(diǎn)抓好邵女坪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園(福疊漁業(yè)莊園),、大興號(hào)養(yǎng)兔場、羅巖特色水果采摘體驗(yàn)園,、文星藍(lán)莓科技示范園,、新壽紅心獼猴桃科技示范園、邵女坪桂圓產(chǎn)業(yè)移民科技示范園,、大峽谷現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),。要堅(jiān)持走特色生態(tài)觀光旅游農(nóng)業(yè)發(fā)展道路,結(jié)合西部大峽谷旅游資源深度開發(fā)和向家壩水電站庫區(qū)高峽平湖風(fēng)光旅游開發(fā),,不斷挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部潛力,,加快發(fā)展獨(dú)具特色的鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)觀光旅游,,不斷增加群眾收入,,增強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
(二)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),,必須更加注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)?;l(fā)展。連片種植,、規(guī)?;N植是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必要條件,。在下步的產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,我們要有種一片,、成一片的決心,,要立說立行、說干就干,、要干就干到底,,切忌半途而廢。對(duì)確定下來的產(chǎn)業(yè),,要按照“一個(gè)規(guī)劃,、一筆資金、一項(xiàng)政策,、一班人馬,、一名聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、一套考核制度”的“六個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),,明確發(fā)展措施,,集中資金重點(diǎn)扶持,確保盡快做大做強(qiáng),。要圍繞鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展這個(gè)中心,,把云富現(xiàn)在的農(nóng)家樂、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地,、種植示范園等有機(jī)結(jié)合起來,,使有限資源發(fā)揮出最大效益,給當(dāng)?shù)厝罕妿砀嗑蜆I(yè)機(jī)會(huì),。
(三)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),,必須大力發(fā)展專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。土地家庭承包制雖然調(diào)動(dòng)了農(nóng)戶的積極性,,但農(nóng)產(chǎn)品賣難和價(jià)格大起大落,、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力低的問題長期得不到解決。因此,,提高農(nóng)業(yè)的組織化程度,,發(fā)展和完善農(nóng)戶的統(tǒng)一經(jīng)營,組建專業(yè)合作社,,由掌握技術(shù)和營銷渠道的專業(yè)大戶牽頭組織,,為農(nóng)戶提供農(nóng)產(chǎn)品加工、儲(chǔ)藏,、運(yùn)輸,、銷售和技術(shù)培訓(xùn)、灌溉、施肥等服務(wù)勢在必行,。目前,,云富雖然成立了幾個(gè)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社,但作用發(fā)揮仍不太明顯,,沒有起到很好的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,。對(duì)此,我們要不斷學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)合作社自身建設(shè),,積極爭取項(xiàng)目和資金支持,結(jié)合發(fā)展紅色股份等有利契機(jī),,切實(shí)幫助解決實(shí)際困難和問題,,并不斷強(qiáng)化對(duì)合作社工作運(yùn)行的指導(dǎo)和督促,努力發(fā)揮其帶領(lǐng)群眾致富的龍頭作用,。當(dāng)前,重點(diǎn)要抓好邵女坪水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)合作社,、邵女坪桂圓產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社的組建和作用發(fā)揮工作,。
(四)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須進(jìn)一步提高農(nóng)民素質(zhì),。近幾年,,云富組織開展了一系列農(nóng)民素質(zhì)提升培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),農(nóng)民素質(zhì)有所提高,,但整體水平仍然較低,,特別是隨著農(nóng)村青壯年勞力外出務(wù)工,農(nóng)村勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)急劇變化,,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者素質(zhì)呈結(jié)構(gòu)性下降趨勢,,在這種情況下發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),提高農(nóng)民科學(xué)綜合素質(zhì)顯得尤為緊迫,。因此,,農(nóng)技部門更要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),大力培育職業(yè)農(nóng)民,,村干部也要積極參與培訓(xùn),,帶領(lǐng)群眾探索現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新方法,從根本上改變農(nóng)業(yè)科技落后狀況,,并引導(dǎo)外出務(wù)工青壯年留鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),,吸引外來的能人志士積極參與到云富的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中來。
(五)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),,云富必須更加注重農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量建設(shè),。近年來,全社會(huì)對(duì)食品安全問題越來越重視,對(duì)安全優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的愿望更加迫切,。為切實(shí)提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,,必須結(jié)合自身農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè),,引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),。要繼續(xù)加大環(huán)境污染治理力度,為安全農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)提供優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境,。要大力開發(fā)和推廣農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)技術(shù),,做好農(nóng)產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理。要積極培植龍頭企業(yè),,推動(dòng)大戶經(jīng)營業(yè),,努力將農(nóng)民改造成為農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的“產(chǎn)業(yè)工人”,把一家一戶分散的小生產(chǎn)納入嚴(yán)格的工業(yè)化生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)體系中來,。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,。對(duì)于我來說,這是一次形式新穎,、內(nèi)容豐富,、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí),。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),,開闊了視野,,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高,。
一,、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識(shí)
在這兩個(gè)月里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論,、黨史黨建,、行政法律,、公共管理,、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、wto知識(shí),、計(jì)算機(jī)等課程;學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,,更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了xx大以及xx屆三中、四中全會(huì)精神;結(jié)合朝陽實(shí)際,,深入研究朝陽老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問題;學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基本理論和實(shí)踐要求,,了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技,、法律,、軍事、思潮和民族,、宗教問題的發(fā)展動(dòng)態(tài)等內(nèi)容,。
通過對(duì)政治、經(jīng)濟(jì),、法律,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),,提高了政治鑒別力和思想洞察力,,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷,、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),,懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,,提高了對(duì)依法行政必要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)民族,、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族,、宗教問題的政策原則,,提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺性;學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí),,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,,增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)赤峰,、促振興”的重大意義,。
計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備的辦公技能和工具。通過學(xué)習(xí),,使自己掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會(huì)了上網(wǎng),、查詢信息,,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù),、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,、網(wǎng)絡(luò)電話等知識(shí),并能夠創(chuàng)建簡單的數(shù)據(jù)庫,,學(xué)會(huì)了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能,。這些知識(shí)的獲得一定會(huì)對(duì)我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助,會(huì)能充分應(yīng)用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中,,必將使工作效率得到很大的提高,。
二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,,黨?!蛾P(guān)于在主體班開展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》,以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo),,以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平,、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)為目的,,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾,、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),學(xué)習(xí),、貫徹,、落實(shí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,通過開展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng),,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強(qiáng),。
“三個(gè)代表”是新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng),,也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機(jī)遇,,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位,、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,,但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒有變,。因此,對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的總結(jié)和時(shí)代任務(wù)和使命的要求,,是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個(gè)階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng),、鍛煉的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí),,增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。
三,、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育
十月八日至十六日,,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省,、三山一界的九日“紅色之旅”,。實(shí)地參觀了廬山、張家界,,考察了井岡山革命根據(jù)地,、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家干革命,、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮,。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會(huì):弘揚(yáng)井岡山精神,,就要敢于斗爭,,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,,就要敞開省門,走出封閉,,善于借助外力求發(fā)展;弘揚(yáng)井岡山精神,,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,,就要相信群眾,依靠群眾,,真心實(shí)意為人民群眾謀利益,。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念,、道德和情操,。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于我們建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。
四、班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭的溫暖
兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,,使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代,,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親,,學(xué)員們互相幫助,,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí),、工作方法,、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我,、熏陶著我,,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,,思想上更加成熟,。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂和溫暖,,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼,。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營養(yǎng),。時(shí)間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短,,但她會(huì)成為我記憶中的永恒,,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來說,今后的路還很長,,還有很多的工作等待我們?nèi)プ?,我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,,不斷改造自己的主觀世界,,在振興朝陽的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
社會(huì)穩(wěn)定,、各民族團(tuán)結(jié),,國富民強(qiáng)是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿,,也是我們作為一個(gè)新疆人應(yīng)有的一份責(zé)任心,上對(duì)國,、下對(duì)家,。需要做好這一點(diǎn),我們就必須從身邊的每一件小事做起,。
首先,,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針,,旗幟鮮明反分裂,,堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定,不斷推進(jìn)新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安,,不斷推進(jìn)小康新疆,、平安新疆、和諧新疆建設(shè),。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,,就要堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定,就要立場堅(jiān)定,、旗幟鮮明,、措施得力、方法得當(dāng),。為打擊民族分裂勢力,,團(tuán)結(jié)教育各族干部群眾。自治區(qū)黨委決定在全疆范圍內(nèi)開展反對(duì)民族分裂進(jìn)行教育活動(dòng),。要始終堅(jiān)持把維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、反分裂斗爭擺在維護(hù)穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關(guān)于新疆反分裂斗爭的一系列重要指示精神,,充分認(rèn)識(shí)新疆反分裂斗爭的長期性,、復(fù)雜性、尖銳性,,在維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上立場堅(jiān)定,、旗幟鮮明,自覺在思想上行動(dòng)上同以為的黨中央保持高度一致;要進(jìn)一步牢固樹立馬克思主義祖國觀,,理直氣壯地揭批“分裂分子”集團(tuán)大肆歪曲歷史事實(shí),、企圖搞亂人們思想,、模糊人們視線的險(xiǎn)惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、捍衛(wèi)社會(huì)主義制度,、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進(jìn)一步加深對(duì)宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團(tuán)利用宗教分裂祖國圖謀的認(rèn)識(shí),全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,,用馬克思主義宗教觀,,正確判斷和處理宗教問題,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),。同時(shí),,要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團(tuán)分裂祖國,、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)面目,,要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育,加大正面輿論引導(dǎo)力度,,積極營造安定團(tuán)結(jié),、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍,。
自公元前60年西漢設(shè)西域都護(hù)府以來,,新疆就作為祖國不可分割的一部分納入了祖國版圖。幾千年來,,在這塊土地上各族人民交融相處繁衍生息,,共同締造了燦爛輝煌的中華文化,譜寫了一曲曲維護(hù)祖國統(tǒng)一,、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的壯麗篇章。
為打擊民族分裂勢力,,團(tuán)結(jié)教育各族干部群眾,。自治區(qū)黨委決定在全疆范圍內(nèi)開展反對(duì)民族分裂進(jìn)行教育活動(dòng)。
歷史一再證明,,反對(duì)民族分裂,,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一,,是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分,。民族團(tuán)結(jié),,國家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安定地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),自有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),,相互支持,共同發(fā)展,。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,,民族分裂就倒退.這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論,。
分裂恐怖勢力在不放棄搞暴力恐怖犯罪活動(dòng)的同時(shí),,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域利用群眾性傳統(tǒng)娛樂活動(dòng),、廣播電臺(tái),、書刊,、音像制品,、文藝演出以及其他方式,,持續(xù)不斷地進(jìn)行非暴力的分裂破壞活動(dòng),,以公開或隱蔽的形式鼓吹和宣揚(yáng)極端宗教意識(shí)和分裂主義思想,歪曲,、篡改,、編造新疆歷史,,惡毒攻擊黨的民族宗教政策和經(jīng)濟(jì)政策,,攻擊現(xiàn)實(shí)社會(huì),進(jìn)行滲透和分裂破壞活動(dòng),。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),,是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,,是以社會(huì)主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政
策體系的重要組成部分,,它包括以下幾方面的含義: 1,、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上,,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,,通過對(duì)民族地區(qū)進(jìn)行民主改造和社會(huì)主義改造,從根本上廢除了這一反動(dòng)制度,,開辟了民族平等團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元,。此外,,中國共產(chǎn)黨和政府還運(yùn)用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為,。 2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),,也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié),。 3,、各族人民齊心協(xié)力,,共同促進(jìn)祖國的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提,。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中,,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,,共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程,。 4、反對(duì)民族分裂,,維護(hù)祖國統(tǒng)一,。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件,。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系,。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一,,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié),、分裂祖國的活動(dòng)。 意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的,、復(fù)雜的,、尖銳的斗爭,,在開展這場斗爭中,我們必須做到:一要增強(qiáng)思想政治工作和宣傳教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。針對(duì)不同的群體采取不同的宣傳教育方式,、方法,實(shí)施多層次的思想教育工程;二要采取切實(shí)有效的措施,,加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育,,凈化校園空氣和學(xué)生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動(dòng)宣傳品及非法宗教出版物,決不給民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)提供任何可乘之機(jī),。在新疆,,堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟,反對(duì)民族分裂,、維護(hù)祖國統(tǒng)一,,把祖國六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好,這就是最現(xiàn)實(shí)的愛國主義,。
多少年來,,學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)以月促年,在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀,,使他們懂得了“民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺,,民族紛爭則百姓遭殃”的道理。針對(duì)少數(shù)民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動(dòng),,校領(lǐng)導(dǎo)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域開展反分裂斗爭再教育活動(dòng),,讓學(xué)生明白破壞民族團(tuán)結(jié)的極少數(shù)人是無處藏身的。 新疆維吾爾自治區(qū)作為一個(gè)多民族融合的地區(qū),,在其發(fā)展的過程中都必須考慮到社會(huì)各方面的問題,。五十六個(gè)民族的大家庭需要我們每個(gè)人都有一顆寬容的心,用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事,,去處理好各民族的關(guān)系,。
民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件,歷史的鏡子告訴我們,,由于民族矛盾,,民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流,相互學(xué)習(xí)則在一定程度上促進(jìn)了民族關(guān)系的友好發(fā)展,,友好交往成為貫穿歷史的主流,。
通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性,。切實(shí)把熱愛祖國,,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來。
總之,,民族團(tuán)結(jié)帶來了社會(huì)的安寧與穩(wěn)定,,形成了建設(shè)合力,為新疆經(jīng)濟(jì)與各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障,。也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。立足本職,腳踏實(shí)地,,堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念,。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,,無私奉獻(xiàn),,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),,對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂于助人,,尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,,百折不撓,、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神,。
民族,,貫穿了整個(gè)時(shí)代,實(shí)踐證明民族團(tuán)結(jié)給我們帶來了社會(huì)發(fā)展,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,科技的進(jìn)步,人民生活水平提高,,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),,同時(shí)民族團(tuán)結(jié)也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,,共同發(fā)展,。通過學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,,對(duì)照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,,弘揚(yáng)民族精神,,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛本職工作,,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
作為一名教師,,要教育好學(xué)生,,讓每一位學(xué)生都能懂得民族團(tuán)結(jié)的重要性。我們一定要按照“一貫徹,、三堅(jiān)持,、兩推進(jìn)”的要求,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,扎實(shí)做好反分裂和維穩(wěn)工作,,使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,,奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利,,為建設(shè)富裕文明和諧的新疆做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
今年暑假,,我參加了學(xué)校的政治學(xué)習(xí),。通過這幾天的學(xué)習(xí),感受很多,,特別是學(xué)校請(qǐng)的培訓(xùn)老師給我們上的有關(guān)教師職業(yè)教育的講授更令我感觸最深的則是師德中的愛與責(zé)任,。在此談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責(zé)任則是師德的靈魂,。我們的愛,,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對(duì)所從事的職業(yè)的一種虔誠,、一種執(zhí)著,、一種深情的眷戀,從而進(jìn)行孜孜不倦的工作,。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命,。也許正是以這種愛與責(zé)任為出發(fā)點(diǎn),他們才能不停地教育自己,完善自己,,才能更靠近學(xué)生,。
我們的的愛,其次是要愛學(xué)生,。師愛應(yīng)該是一種真正純潔的愛,,是只講付出不計(jì)回報(bào)的愛。師愛應(yīng)該是一種平等的愛,,是無私廣泛沒有血緣的愛,。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受,。師愛應(yīng)該是一種公正公平的愛,,是惠及全體而沒有差異的愛。對(duì)每一個(gè)學(xué)生教師應(yīng)公平,、公正,,經(jīng)常與學(xué)生談心,使他們感到老師在意,、關(guān)心他們,。但是關(guān)愛是有條件的,有限制的,,教師要做到愛而有度,,愛而有格。
過了度,,出了格,,師生關(guān)系就會(huì)出現(xiàn)偏頗,導(dǎo)致教育的失敗,。故教師要嚴(yán)愛相濟(jì),,不遷就姑息,甚至放任自流教師,,只有這樣,,學(xué)生才會(huì)感到老師嚴(yán)而可親,威而可敬,。愛與責(zé)任是師德的靈魂,。其實(shí),責(zé)任也是一種愛,,是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛,。教師的責(zé)任同樣也來自于愛崗敬業(yè),??梢哉f,任何一個(gè)成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史,。教師的愛,,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準(zhǔn)則,。愛是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ),,是我們創(chuàng)新工作的動(dòng)力;愛是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,,不斷走向輝煌的保證,。讓我們用愛去點(diǎn)燃那希望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒,。
不知不覺中,,我已身為人師十多年了,這其中曾經(jīng)的困惑也在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中慢慢釋然,,找到了明確的答案,,更讓我知道了師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。也使我明白了在工作中,,不要再覺得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,,只有我們自己的努力才能改變我們的形象,、提升我們的價(jià)值。今后的工作中,,我認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)入手,,來提高自身的綜合素質(zhì)和自身的師德師風(fēng)。
首先,,要愛崗敬業(yè),。要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,。我們選擇了教育事業(yè),,就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,,積極進(jìn)取,,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,不求最好,,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,。作為新時(shí)期的教師,,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,,每一位教師都要愛讀書,、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活,。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣,。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),,才不會(huì)叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,,作為一名教師,,我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn),、靜下心來教書,、潛下心來育人。同時(shí),,要尊重,、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,。
我們要與學(xué)生平等相待,,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,,學(xué)生得到老師的尊重了,,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí),。用師愛鑄就崇高的師魂,,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),,如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,,那么我們就生活在天堂,相反,,我們就會(huì)覺得自己生活在地獄,。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),,不斷提高自身素質(zhì),,不斷的完善自己,才能教好學(xué)生,。如果自身散漫,,怎能要求學(xué)生認(rèn)真,。要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見教,。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),,不斷開辟新教法,。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效,、生動(dòng),、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
其次,,教學(xué)中要刻苦鉆研業(yè)務(wù),。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),,才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,,學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦,、精益求精。