范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

古今文明禮儀小故事篇一

一個青年剛剛大學畢業(yè),，憑借著自己的能力,，他找到了一份人人羨慕的高薪工作，在一個海上油田鉆井隊里做技術(shù)員,。

工作的第一天,，領(lǐng)班要求青年在限定的時間內(nèi)登上幾十米高的鉆井架，把一個包裝好的漂亮盒子拿給在井架頂層的主管,。

青年對這第一個任務信心百倍,，他拿著盒子，快步登上狹窄的舷梯,，登舷梯是十分累人的,，當青年氣喘吁吁、滿頭大汗地登上頂層,，把盒子交給主管時,，主管只在盒子上面簽下自己的名字，又讓他送回去,。于是,，青年按照吩咐又快步走下舷梯，把盒子交給領(lǐng)班,，而領(lǐng)班也是同樣在盒子上面簽下自己的名字,，讓他再次送給主管,。

青年此時有些耐煩了，他覺得這項工作一點意義也沒有,?？墒穷I(lǐng)導的命令不得不執(zhí)行，于是青年又轉(zhuǎn)身登上舷梯,。當他第二次登上井架的頂層時,，已經(jīng)渾身是汗，兩條腿抖得厲害,。主管和上次一樣,，只是在盒子上簽下名字，又讓他把盒子送下去,。年輕人擦了擦臉上的汗水,，轉(zhuǎn)身走下舷梯，把盒子送下來,，然而,，領(lǐng)班還是在簽完字以后讓他再送上去。

青年有些生氣了,，他覺得主管和領(lǐng)班是在跟他開玩笑,。他長長地嘆了一口氣，盡力忍著不發(fā)作,，擦了擦滿臉的汗水,，抬頭看著那已經(jīng)爬上爬下了數(shù)次的舷梯，拿起盒子,，步履艱難地往上爬,。當他上到頂層時，渾身上下都被汗水浸透了,，汗水順著臉頰往下淌,。他第三次把盒子遞給主管，主管看著他慢條斯理地說：“請你把盒子打開,?！?/p>

青年于是打開了盒子——里面竟然是兩個玻璃罐：一罐是咖啡,，另一罐是咖啡伴侶,。年輕人終于無法克制心頭的怒火，把憤怒的目光射向主管,。主管接著對他說：“請你把咖啡沖上,。”這時,，青年將所有的憤怒和不滿全部發(fā)泄了出來,，他“啪”地一聲把盒子扔在地上,，大聲地說：“我不干了!”

此時，主管搖了搖頭,，對青年說：“很遺憾,，如果你再忍耐一下，你就可以通過這個考驗了,。剛才我們所做的是一種‘承受極限訓練’,，因為我們在海上作業(yè)，隨時會遇到危險,，這就要求隊員們有極強的承受力,，承受各種危險的考驗，只有這樣才能成功地完成海上作業(yè)任務,。你已經(jīng)通過了前面三次,，只差最后一關(guān)，你沒有喝到自己沖的勝利的咖啡,。因此,，對不起，您不能在這里工作了,?！?/p>

人生感悟：

“騏驥一躍，不能十步,，駑馬十駕,，功在不舍?！比棠?，對于每個人來說都是痛苦的，因為忍耐壓抑了人性,。但是,，成功往往就是在你忍耐了常人所無法承受的痛苦之后，才出現(xiàn)在你面前的,。當困難來臨時,，請再堅持一下，千萬不要只差那么一點點就放棄了,。

古今文明禮儀小故事篇二

某雜技團計劃于下月赴美國演出,，該團團長劉明就此事向市文化局作請示，于是他撥通了文化局局長辦公室的電話,。

可是電話響了足足有半分多鐘時間,，不見有人接聽。劉明正納悶著,，突然電話那端傳來一個不耐煩的女高音：“什么事啊?”劉明一愣,，以為自己撥錯了電話：“請問是文化局嗎?”“廢話,，你不知道自己往哪兒打的電話啊?”“哦，您好,，我是市歌舞團的,，請問王局長在嗎?”“你是誰啊?”對方?jīng)]好氣地盤問。劉明心里直犯嘀咕：“我叫劉明,，是雜技團的團長,。”

“劉明?你跟我們局長什么關(guān)系?”

“關(guān)系?”劉明更是丈二和尚摸不著頭腦;

“我和王局長沒有私人關(guān)系,，我只想請示一下我們團出國演出的事,。”“出國演出?王局長不在,，你改天再來電話吧,。”沒等劉明再說什么,，對方就“啪”地掛斷了電話,。

劉明感覺像是被人戲弄了一番，拿著電話半天沒回過神來,。

評析：

在上述事例中,，文化局的那位女同志在接聽電話時態(tài)度懶散，語氣生硬,、粗魯,，給人以盛氣凌人的感覺。這不僅影響到公務的正常辦理,，而且極大損害了國家公務員在人民群眾心目中的形象和地位,。

古今文明禮儀小故事篇三

阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的,，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石,。

從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分,，高度有十公分,。到菜園的人,，不小心就會踢到那一顆大石頭,，不是跌倒就是擦傷。

兒子問：爸爸,，那顆討厭的石頭,，為什么不把它挖走?

爸爸這么回答：你說那顆石頭喔?從你爺爺時代,，就一直放到現(xiàn)在了,，它的體積那么大,，不知道要挖到到什么時候，沒事無聊挖石頭,，不如走路小心一點，還可以訓練你的反應能力,。

過了幾年,，這顆大石頭留到下一代,，當時的兒子娶了媳婦，當了爸爸,。

有一天媳婦氣憤地說：“爸爸,，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼,，改天請人搬走好了,。”

爸爸回答說：算了吧!那顆大石頭很重的,，可以搬走的話在我小時候就搬走了,，哪會讓它留到現(xiàn)在啊?

媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了,。

有一天早上，媳婦帶著鋤頭和一桶水,，將整桶水倒在大石頭的四周,。

十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松,。

媳婦早有心理準備,，可能要挖一天吧，誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來,，看看大小,，這顆石頭沒有想像的那么大，都是被那個巨大的外表蒙騙了,。

溫馨提示：你抱著下坡的想法爬山,，便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望，那是因為你自己沉悶無望,。改變你的世界,，必先改變你自己的心態(tài)

古今文明禮儀小故事篇四

“給我”還是“拿去”?

有一朋友，做人特別吝嗇,，從來不會把東西送給別人,。他最不喜歡聽到的一句話就是：把東西給…………!

有一天，他不小心掉到河里去了,。他的朋友在岸邊立即喊到：把手給我,，把手給我，我拉你上來!這個人始終不肯把手給他的朋友,。他的朋友急了,，又接連喊到：把手給我。他情愿掙扎,，也不肯把手給出去,。

他的朋友知道這個人的習慣，靈機一動喊到：把我的手拿去,，把我的手拿去,。這個人立馬伸出手，握住了他的朋友的手,。

職場故事啟示：

“給我”還是“拿去”?我們在經(jīng)營事業(yè)的過程中,，是不是一直在向客戶表達著“把你的錢給我”，客戶就象上面那個吝嗇的人,，情愿在痛苦與不滿足中掙扎,，也不愿意把錢給我們。

如果我們對客戶說的是：把我的產(chǎn)品拿去,，是否會更好一些呢?客戶會更情愿地去體驗你的產(chǎn)品,，購買你的產(chǎn)品。

“給我”還是“拿去”?這是一個問題,，也是一個精明的商家是否能從客戶的角度去設計成交,，設計商業(yè)模式的問題。

換一個角度,，事業(yè)就豁然開然,。