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小學(xué)生講文明禮儀故事篇一

“近期班內(nèi)一些不文明的現(xiàn)象”主題班會(huì)教案

四（2）班譚英

一,、教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生,。教育學(xué)生懂得什么是文明禮儀的行為,，怎么樣尊重師長(zhǎng)，明確《小學(xué)生守則》第七條,。

3結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,，提出各項(xiàng)要求。

4.搞好個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生,。

5.怎么樣和別人進(jìn)行和睦相處,。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

1.教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),。

2.尊重師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性。

教學(xué)難點(diǎn)：掌握方城小學(xué)的文明禮儀行為規(guī)范,，學(xué)習(xí)方城小學(xué)的班級(jí)管理細(xì)則規(guī)范,。

三,、教學(xué)過(guò)程：

（一）談話引入：同學(xué)們，咱們中國(guó)歷來(lái)是世界的文明古國(guó),。提起咱們的中國(guó),，在世界人的頭腦中想到的第一個(gè)詞語(yǔ)就是“禮儀之幫”何為禮儀之幫，這個(gè)稱呼是怎么來(lái)的,，怎么樣做才能使這個(gè)文明禮儀的稱號(hào)發(fā)揚(yáng)光大,。

（二）、說(shuō)說(shuō)班內(nèi)近期出現(xiàn)的情況：

1,、有罵人（包括罵數(shù)學(xué)老師,、英語(yǔ)老師），說(shuō)臟話的行為,。

2,、班內(nèi)的衛(wèi)生很差，個(gè)別同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生很差,。

3,、有打架的行為，例：孫振先把田浩的頭打破,，然后又把趙其磊的眉骨打裂,。劉繼元反映同桌老是打他。

（二）說(shuō)一說(shuō),，議一議（課堂紀(jì)律）

1,、課前兩分鐘鈴響了，我們應(yīng)該怎么做,？（做好課前準(zhǔn)備,，安靜等老師來(lái)上課）。

2,、上課可以隨便說(shuō)話嗎,？有事情怎么辦？（先舉手,，再發(fā)言）

3、課堂上可以做小動(dòng)作嗎,？（不可以,，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）

４,、別人發(fā)言時(shí),，我們?cè)撟⒁庑┦裁矗浚ㄓ眯膬A聽,，聽取正確的,，改正錯(cuò)誤的）

5,、隨便罵人和說(shuō)臟話的（三）,、結(jié)合本班實(shí)際,，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生,。

（四）,、小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室,，課本文具擺放好,，安靜地等老師來(lái)上課,；課堂上不要隨便說(shuō)話,，要發(fā)言，先舉手,；專心聽課,，不做小動(dòng)作。

（五）說(shuō)一說(shuō),，議一議（課間紀(jì)律）

課間活動(dòng)我們也要守秩序,，注意安全，這樣大家才能玩得開心,。

（六）、表演

①,、幾個(gè)同學(xué)擠入教室

②,、幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

③、幾個(gè)同學(xué)有秩序地走出教室,，倆個(gè)同學(xué)在教室門口打鬧,，堵住其他同學(xué)。

④,、找?guī)讉€(gè)男生表演摔寶,。

（七）、討論剛才的表演,，他們做得不對(duì)嗎,？為什么,？（他們的做法不對(duì)，這樣既危險(xiǎn),，又影響同學(xué)們活動(dòng),，也是極不文明的行為）

（八）、對(duì)于同學(xué)之間的打架和罵人說(shuō)臟話的現(xiàn)象,。

（九）,、學(xué)習(xí)方城小學(xué)的班級(jí)管理細(xì)則。

（十）,、結(jié)合本班實(shí)際,，老師和全班同學(xué)共同制定在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求：

1、教室門口比較窄,，離開教室應(yīng)有秩序,，不要爭(zhēng)先恐后。

2,、在教室及走廊行走,，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧,，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為,。

3、上下樓梯靠右走,，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,，為了保證安全，必須按各自方向上樓,。

4,、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序,，排好隊(duì),，遵守游戲規(guī)則。

（十）,、你最喜歡哪些課間活動(dòng),？說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又有趣？

（十一）總結(jié)：

通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律講文明懂禮貌的好學(xué)生,，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方,，迅速地改正過(guò)來(lái),。本學(xué)期禮儀標(biāo)兵按本堂班會(huì)制定的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選，老師相信同學(xué)們

一定能夠做好！

作業(yè)：針對(duì)這次班會(huì)對(duì)自己進(jìn)行反省,，找到自己的錯(cuò)誤并改正他,。

小學(xué)生講文明禮儀故事篇二

文明----其實(shí)很簡(jiǎn)單

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、評(píng)委,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是（）號(hào)選手。今天我為大家講的題目是《文明----其實(shí)很簡(jiǎn)單》,。文明,，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特別熟悉的字眼,。文明在我們的生活中無(wú)處不在,，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì),、一句話語(yǔ),，可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。這種講文明,、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)。

下面請(qǐng)大家一起來(lái)分享我身邊發(fā)生的故事吧,！

一天晚上,，我班黎軍同學(xué)正在房間里做作業(yè),，突然聽到輕輕的敲門聲。是誰(shuí)？爸爸？他還沒有回家呢,！媽媽？她正在做家務(wù)呢,！一定是樓上或樓下人家的敲門聲,。黎軍便繼續(xù)做作業(yè)。剛動(dòng)筆,，又是幾聲輕輕的敲門聲傳來(lái)：”寶貝，媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎？”啊,，原來(lái)是媽媽,！他趕緊說(shuō)：“媽媽,，快進(jìn)來(lái)吧！”媽媽微笑著進(jìn)了門。黎軍不解地問(wèn)：“媽媽，您想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了，干嘛還敲門呢,？”媽媽摸了摸他的頭說(shuō)：“你正在專心地做作業(yè)，我突然推門而入,，會(huì)嚇你一跳的,！”“嘿,，媽媽我是小男子漢,，不會(huì)被嚇著的！“兒子,，我這么做也是對(duì)你的尊重,，是文明的表現(xiàn)呀！你說(shuō)是不是,？”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽了媽媽的話,，黎軍覺得比平時(shí)更愛媽媽了,。想到平時(shí)進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是推門而入，他臉紅了，心想：媽媽是用自己的實(shí)際行動(dòng)在教育我,，為我做榜樣啊！“好了,，不打擾你了，做作業(yè)吧,！”媽媽走出了黎軍的房間，輕輕地把門帶上,。

做完作業(yè)，黎軍想去看看媽媽,，走到媽媽的臥室門前,，剛想推門而入，猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn),，立刻收住腳,，定一下神，舉起手,，輕輕地敲了三下門,。媽媽說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn),！“他趕忙推開門，沖向媽媽的懷抱,?！卑眩圆幌?，吃不消,！“媽媽捧起他的臉，親了一下說(shuō)：”好兒子,，也知道敲門了,？“他笑了?！毕驄寢寣W(xué)習(xí),！文明，從我做起,，從今天做起,！“母子倆笑成了一團(tuán)。

原來(lái),，一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)這么多的快樂(lè),，如果人人都講文明，我們的社會(huì)該多么和諧??！

記得有一句話說(shuō)得好：如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢游戲,。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證本身閃光的未來(lái),。

同學(xué)們，我們的道路才剛剛開始,，我們絕不能輸在做人的起跑線上,。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生,。

小學(xué)生講文明禮儀故事篇三

中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明,、講禮儀,、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。我們要爭(zhēng)做文明少年,，為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于國(guó)旗下小學(xué)生講文明禮儀,，歡迎查閱,。

國(guó)旗下小學(xué)生講文明禮儀1

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

我是三年四班的李素,。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行,。

文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有5020--年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、樹禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的主要方式,。我國(guó)的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。孔子是想告訴大家：人,，要把守禮,、行禮作為立身之本。

生活中,，人們的一言一行,，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個(gè)講究文明禮儀,、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體,、感動(dòng)整個(gè)的世界，劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員,。

趙偉華叔叔上初中時(shí),，一位平時(shí)和他并不怎么說(shuō)話的同學(xué)，生病在家一個(gè)星期沒來(lái)上學(xué),，聽到這個(gè)消息后,，他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候,，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果,。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,，踏著泥濘,，走過(guò)崎嶇的山路，將水果送到同學(xué)家時(shí),，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲,。

參加工作后，劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),，他還組建了“炎陵縣義工社”,，將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動(dòng)之中。他的足跡走遍了炎陵的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，近百名特困生受過(guò)他的資助……

他,，只是一個(gè)普通人，卻以一已之力凝聚起千萬(wàn)人的愛心,，呼喚起千萬(wàn)人的責(zé)任,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，盡我們的一份力,、發(fā)我們的一份光，為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國(guó)奮斗吧!

謝謝大家!

國(guó)旗下小學(xué)生講文明禮儀2

大家好,，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí),，親師友,，習(xí)禮儀?！币馑际钦f(shuō)：做子女的,，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。

那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園中,，也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,，和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,，有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,，甚至拳腳相加,。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕,。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,，懂禮貌可真難。其實(shí),，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái)：在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”,。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,，而是在于真真正正的實(shí)踐,。我想：如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,，你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B,。讓我們都行動(dòng)起來(lái),，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言,，充滿歡聲笑語(yǔ),，讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開吧!

有時(shí)，一句誠(chéng)實(shí),、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波,。“良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒,。”就是這個(gè)道理,。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中,，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí),、健康向上的語(yǔ)言,，用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。

謝謝大家,，我的演講完了。

國(guó)旗下小學(xué)生講文明禮儀3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫李玉,，來(lái)自4年級(jí)4班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

我一直要求自己做一個(gè)懂文明，知禮儀的好孩子,。平時(shí)我很注意講禮貌,，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,，我能和大家和睦相處。上下樓梯,，人多擁擠,，我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,，不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上，并能主動(dòng)讓座,。我還懂得感恩父母,，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié),、母親節(jié),，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀,、文明的少先隊(duì)員形象,。

三年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸,。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹立一個(gè)好榜樣,，希望自己能像太陽(yáng)一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人,。也希望自己能像春雨一樣,，讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,，千里之行,，始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們校園的天更藍(lán),，水更清，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美……

我的演講完了,，謝謝大家!

國(guó)旗下小學(xué)生講文明禮儀4

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是：《文明禮儀》,。

禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。

大家都知道，我們中國(guó)是人類歷四大文明古國(guó)之一,，是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨到張良拜師,，從周為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵,、世界的未來(lái),，我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng);遇到老師,、同學(xué)，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,，不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中，能和睦相處,，共同學(xué)習(xí),。做到得理讓人，失理道歉,，相互尊重，相互信任;家里來(lái)了客人,，熱情,、大方、有禮貌地招待;在外面,，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,，幫助別人,，做到處處為別人著想。

讓我們一起努力,，做一名穿戴整齊,、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學(xué)生,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。

國(guó)旗下小學(xué)生講文明禮儀5

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我的演講題目是“文明禮儀伴我行?！?/p>

中華上下五千年,，文明禮儀如黃河，滔滔不絕,，延古至今;文明禮儀如白鴿,，白首昂天，展翅高飛;文明禮儀如鮮花,，淡雅清新,，芳留百世,。孔子云：“不學(xué)禮,，無(wú)以立,。”這句話告訴我們,，你若是不懂禮儀,，便無(wú)法在社會(huì)上立足。由此可見,，幾千多年前的人們,，是多么重視禮儀教化呀!

但是，注重禮儀的又有幾個(gè)人呢?類似“愛護(hù)公物,，人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧,。可光會(huì)說(shuō)不會(huì)做,，又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò)：“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，卻吝于履行，甚至反其道而行之,，這與從沒接受過(guò)教育的人又有何區(qū)別?所以,，我們要實(shí)踐禮儀，知行合一,，從自己的言行舉止上下功夫,，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí),。

我們身在社會(huì)中,，身份、角色都在不停地變化著,，我們?cè)谶@一刻討厭別人,，下一記得便成了別人討厭的對(duì)象。

當(dāng)我們身為公民時(shí),，對(duì)那些游客亂扔垃圾,，在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí)，又忍不住這兒摸摸,，那兒畫畫,。所以,，“除了你的腳印，什么也別留下;除了照片與心情,，什么也別帶走,。”

隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們有了更高的追求,，更渴望別人的尊重?？墒?，你若不尊重別人，別人又怎么會(huì)甘愿尊重你呢?

“尊敬別人就是尊敬自己,?！边@句話果然沒錯(cuò)。那些習(xí)慣的陋習(xí),，圖的只是一時(shí)之快,，丟的，卻是自己的人格和尊嚴(yán),。

回首歷史，當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn),，當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國(guó)東風(fēng)逝去,，那些經(jīng)過(guò)不斷修改、創(chuàng)新的文明禮儀,，可曾一同逝去?

幾百年花開花落,，早已洗凈了**亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,。在歷史的長(zhǎng)河中,，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過(guò)去;應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽(yáng)光;應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!