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幼兒園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃表(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-18 15:05:22
幼兒園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃表(十三篇)
時(shí)間:2024-07-18 15:05:22     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

幼兒園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃表篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長:付晨鳳

副組長:李愛鳳 劉海燕

成員:全體在職一線教師

二,、訓(xùn)練對象:

全體在職一線教師

三、基本功訓(xùn)練內(nèi)容:

(一)鉆研綱要基本功

1 ,、每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,,仔細(xì)鉆研教材,領(lǐng)會(huì)好新課程,、新教材的精神,,做到科學(xué),,準(zhǔn)確地備課,。

2 、每位教師在每月寫出你對教材中的某個(gè)教材的理解,,也可是經(jīng)驗(yàn)之談(即每月一得),。

3 、每位教師每周自學(xué) 1—2 篇的關(guān)于教學(xué)研究的文章,,每學(xué)期自學(xué)筆記不少于 5000 字,,經(jīng)常寫讀后感。教師要適當(dāng)練習(xí)簡筆畫,。

(二)教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)基本功

1 ,、在教學(xué)設(shè)計(jì)上,力求創(chuàng)新,,有自己的特色,,依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)寫出自己的教案,。集體備課,要求一定提出自己的新觀點(diǎn),,突出個(gè)性備課,。

2 、課堂教學(xué)中,,教師要主動(dòng),、積極地構(gòu)建自主、合作,、探究的教學(xué)模式,,保證幼兒每個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量。

3 ,、每位教師每期選幾課,,寫出有創(chuàng)新的典型的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思。

4 ,、以教研組為單位,,參加學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動(dòng)。每期不得少于 8 次園本教研活動(dòng),。

(三)語言表達(dá)基本功

1 ,、在平時(shí)的授課中,教師要每天堅(jiān)持說普通話;教師要注重語言的藝術(shù)性,,每年舉行一次年青教師的演講比賽活動(dòng),。

2 、平時(shí)的工作中教師要自行練習(xí)漢字書寫,,本學(xué)期將舉行一次規(guī)范漢字的基本功比賽,。

3 、在寫作方面,,希望教師積極撰寫論文,。

(四)使用教具基本功

1 、本學(xué)期,,每位教師針對自己所教的課程制作課件,,學(xué)校將組織由全園老師打分的課件制作比賽。

2 ,、能正確,、熟練地使用電教設(shè)備和其它教具。

(五)電腦操作基本功

1 ,、要求青年教師會(huì)進(jìn)行文字處理,、會(huì)網(wǎng)上查閱資料。

2 、會(huì)安裝和正確使用現(xiàn)成的課件,。

3 ,、隔周四的下午兩節(jié)課后為電腦培訓(xùn)時(shí)間,有教師講授,、指導(dǎo),、每周的其它時(shí)間教師可自己練習(xí)。

(六)六項(xiàng)技能基本功

1,、每位教師根據(jù)自己的實(shí)際情況平時(shí)加強(qiáng)提高自己技能的練習(xí),。

2、每學(xué)期的教研活動(dòng)全園老師集中培訓(xùn),、練習(xí),。

(七)、訓(xùn)練措施

1 ,、個(gè)人練習(xí)與組內(nèi)練習(xí)相結(jié)合,,教研組長組織好,督促好,,按時(shí)練習(xí),,按時(shí)交各種資料。

2 ,、每位教師所交材料,,教導(dǎo)處將進(jìn)行記錄、考核,、進(jìn)入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。

幼兒園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃表篇二

為了加快培養(yǎng)政治合格、素質(zhì)過硬,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,,根據(jù)市教育局《克拉瑪依市新一輪教師基本功訓(xùn)練方案》(新克教發(fā)[20xx]11號文件)精神要求,我們將在全市范圍內(nèi)開展幼兒教師基本功訓(xùn)練,,不斷強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,,提高幼兒教師的基本素質(zhì),具體內(nèi)容如下:

一,、 指導(dǎo)思想

教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能,,是提高教師崗位實(shí)際能力,、造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,、辦好人民滿意教育的根本要求。在新課改教學(xué)理念指導(dǎo)下,,結(jié)合我市幼兒教師專業(yè)基本功實(shí)際,,通過對教師的基本功訓(xùn)練,切實(shí)提高教師的專業(yè)基本功素質(zhì),使我市各族教師的教學(xué)基本功得到全面提升.

二,、 基本功訓(xùn)練的原則

l,、全員性原則:新課程理念指導(dǎo)下的全新教學(xué)模式對每位教師都提出了新的要求,所以必須充分認(rèn)識全員參與培訓(xùn),,積極投入訓(xùn)練活動(dòng)的重要吐和必要性,。凡40周歲以下的在職幼兒教師都要參加練功活動(dòng)。同時(shí),,積極鼓勵(lì)40歲以上的教師參加到此項(xiàng)活動(dòng)中來,。

2、實(shí)效性原則:基本功訓(xùn)練要從教學(xué)實(shí)際和教師實(shí)際需求出發(fā),,結(jié)合學(xué)前教育的特點(diǎn),,從彈唱、舞蹈,、繪畫,、普通話、教具制作,,書寫教案,、多媒體課件制作等與教學(xué)緊密相關(guān)的環(huán)節(jié)入手進(jìn)行訓(xùn)練。

3,、 系統(tǒng)性原則:各園領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,,帶頭參加練功,并起示范作用,。幼兒園統(tǒng)一籌劃,,并要認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃。在組織,、時(shí)間,、任務(wù)等方面精心準(zhǔn)備,統(tǒng)籌安排,。

三,、教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容

根據(jù)我市教育教學(xué)實(shí)際,訓(xùn)練內(nèi)容定為三大塊:

l,、一般基本功:

①彈唱基本功:能即興演奏教材的曲目,,會(huì)演奏一定難度的鋼琴曲目。

②舞蹈基本功:能表演舞蹈,,有一定舞蹈基本功,,并會(huì)簡單的舞蹈編排。

③繪畫基本功:掌握簡筆畫,,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成意愿畫,,有一定繪畫功底,,藝術(shù)性強(qiáng)。

④教學(xué)媒體基本功:會(huì)制作,、操作傳統(tǒng)媒體教具和現(xiàn)代媒體設(shè)備;會(huì)準(zhǔn)確使用實(shí)驗(yàn)器材等,。

⑤語言基本功(普通話標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)語言簡明,、準(zhǔn)確具有啟發(fā)性,,層次清楚)

⑥備課、說課基本功:能夠按照大綱要求,、教材內(nèi)容進(jìn)行備課,、說課。

2,、教學(xué)基本功:

能從容組織教學(xué)及游戲活動(dòng),,從課前準(zhǔn)備、課堂導(dǎo)入,、精講引導(dǎo)、德育滲透,,進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),,注重培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣及能力、注重兒童學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

3,、科研基本功:

會(huì)說課、聽課,評課,能獨(dú)立撰寫教育敘事、教學(xué)論文,,能通過各種途徑和方法進(jìn)行教育教學(xué)研究。

四,、訓(xùn)練要求

1、以各幼兒園為單位,,結(jié)合基本功要素,、項(xiàng)目,自行開展教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng),。形式可采取基本功講座,、組織專項(xiàng)訓(xùn)練,、拜師收徒,、觀摩交流,、競賽達(dá)標(biāo),、教學(xué)展示講評等。

2,、活動(dòng)要求做到“五落實(shí)”.即組織、內(nèi)容,、時(shí)間,、形式及管理措施落實(shí).要善于總結(jié),發(fā)現(xiàn)和吸取各方面的經(jīng)驗(yàn),,開展多種形式多種層次的訓(xùn)練活動(dòng),。

3、市教育局將對各單位開展基本功訓(xùn)練情況進(jìn)行檢查調(diào)研,,并在此基礎(chǔ)上組織觀摩,,舉辦基本功園級展示活動(dòng),,展示活動(dòng)由幼兒園自行設(shè)計(jì)。

4,、幼兒園應(yīng)定期舉辦教學(xué)基本功訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),、優(yōu)秀達(dá)標(biāo)技能展示活動(dòng)。對訓(xùn)練活動(dòng)及時(shí)總結(jié)反饋,,促使活動(dòng)扎實(shí)有效的開展下去,。

5,、幼兒園要定期開展園內(nèi)基本功比賽活動(dòng),,為參加全市教師基本功大賽選拔賽手,。市級基本功大賽的形式內(nèi)容、要求,、時(shí)間等,,另行安排。

6、為使教師基本功訓(xùn)練長期,、有序,、有效的開展下去,各區(qū).園要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,成立“教師基本功訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組”,,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究本方案,根據(jù)各區(qū),、園自己的實(shí)際制定本區(qū),、園教師基本功訓(xùn)練實(shí)施方案,市教育局將對所制定的方案和實(shí)施過程進(jìn)行檢查,。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、為了保證教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)有效持久地開展,,決定成立“克拉瑪依市幼兒園教師基本功訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組”,。領(lǐng)導(dǎo)小組由以下人員組成.

組 長:彭建偉 市教育局局長

副組長:朱素玲 市教育局副局長

成員:(按姓氏筆畫為序)匡偉 何淑存 羅小榮 楊海燕 程英 路靜

各區(qū)教育局要確定專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練活動(dòng)的日常王作,加強(qiáng)上下溝通,、聯(lián)系協(xié)調(diào)工作,。

六、時(shí)間安排

教師基本功訓(xùn)練分三個(gè)階段進(jìn)行:

第—階段:20xx年3月至2 020xx年12月,,各幼兒園堅(jiān)持在訓(xùn)練形式上,,堅(jiān)持以崗位練兵、自學(xué),,業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主的原則,,訓(xùn)練工作堅(jiān)持從個(gè)人優(yōu)勢突破,逐步滲透全過程各個(gè)環(huán)節(jié).既要堅(jiān)持群體性,,又要注意發(fā)揮教師的個(gè)性,,堅(jiān)持長期訓(xùn)練,保證練有所得,,練有所用,。在訓(xùn)練方法上堅(jiān)持以自練為主,集中培訓(xùn)為輔的原則,,采取集中輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,,培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,規(guī)定達(dá)標(biāo)時(shí)限,,限期進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試或評比.

第二階段:20xx年3月至201 0年12月,,各幼兒園根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際,,采取訓(xùn)練與考核相結(jié)合,,定期由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組對教師單項(xiàng)基本功進(jìn)行考核,、展示、競賽,,評選出優(yōu)秀教師.

第三階段:20xx年3月至20xx年1 2月;教育局將在各校選拔推薦的優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)上進(jìn)行全市范圍的教師基本功大賽,,對評選出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).

克拉瑪依市教育局

幼兒園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃表篇三

全面提高學(xué)生素質(zhì),教師是關(guān)鍵,,而教師的基本功又是搞好教育教學(xué)工作的前提條件,,同時(shí),教師素質(zhì)是關(guān)系課程改革成敗的關(guān)鍵,。所以只有教師的基本功素質(zhì)高,,才會(huì)有高質(zhì)量的教育教學(xué),才能為下一步全面推進(jìn)課程改革奠定基礎(chǔ),。本學(xué)期我園的教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

二,、訓(xùn)練對象

全體教師

三,、基本功訓(xùn)練內(nèi)容

(一)鉆研綱本基本功

1,、每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,仔細(xì)鉆研教材,,領(lǐng)會(huì)好新課程,、新教材的精神,做到科學(xué),,準(zhǔn)確地備課,。

2,、每位教師在每月寫出你對教材中的某個(gè)教材的理解,,也可是經(jīng)驗(yàn)之談(即每月一得)。

3,、在《新課程理論摘抄和教學(xué)反思錄》筆記本上,每位教師每周自學(xué)1―2篇的關(guān)于教學(xué)研究的文章,,每學(xué)期自學(xué)筆記不少于5000字,,經(jīng)常寫讀后感。教師要適當(dāng)練習(xí)簡筆畫,。

(二)教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)基本功

1,、在教學(xué)設(shè)計(jì)上,,力求創(chuàng)新,,有自己的特色,,依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)寫出自己的教案。集體備課,,要求一定提出自己的新觀點(diǎn),,突出個(gè)性備課,。

2,、課堂教學(xué)中,教師要主動(dòng),、積極地構(gòu)建自主,、合作、探究的教學(xué)模式,,保證并提高四十分鐘的質(zhì)量,。

3、每位教師每期選幾課,,寫出有創(chuàng)新的典型的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思,。

4、以教研組為單位,,參加學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動(dòng),。每期不得少于8次校本教研活動(dòng)。

(三)語言表達(dá)基本功

1,、在平時(shí)的授課中,,教師要每天堅(jiān)持說普通話;教師要注重語言的藝術(shù)性,教導(dǎo)處將配合團(tuán)支部舉行一次年青教師的演講比賽活動(dòng),。

2,、三筆字在平時(shí)的工作中教師要自行練習(xí),本學(xué)期將舉行一次規(guī)范漢字的基本功比賽,。

3,、在寫作方面,希望教師積極撰寫論文,。

(四)使用教具基本功

1,、本學(xué)期,每位教師針對自己所教的課程制作課件,,學(xué)校將組織由全校老師打分的課件制作比賽,。

2、能正確,、熟練地使用電教設(shè)備和其它教具,。

(五)電腦操作基本功

1、要求青年教師會(huì)進(jìn)行文字處理,、會(huì)網(wǎng)上查閱資料,。

2,、會(huì)安裝和正確使用現(xiàn)成的課件。

3,、隔周四的下午兩節(jié)課后為電腦培訓(xùn)時(shí)間,,有教師講授、指導(dǎo),、每周的其它時(shí)間教師可自己練習(xí),。

(六)、訓(xùn)練措施

1,、個(gè)人練習(xí)與組內(nèi)練習(xí)相結(jié)合,,教研組長組織好,督促好,,按時(shí)練習(xí),,按時(shí)交各種資料。

2,、每位教師所交材料,,教導(dǎo)處將進(jìn)行記錄、考核,、進(jìn)入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。

幼兒園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃表篇四

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,,使我有了明確的工作目標(biāo),,以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,,一如既往的勤勤懇懇,,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒,、每位家長,。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,這學(xué)期,,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1,、衛(wèi)生環(huán)境

三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度,。

2、教學(xué)環(huán)境

因本班是英語特色班,,為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,,容易分散,,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲,、歌曲,、故事等形式,讓幼兒融入其中,,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

二、教育觀念的創(chuàng)新

新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,,保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1,、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話,、離班前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

2、智育方面

多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,,繼續(xù)抓好幼兒識字,、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,,提高自身的觀察、記錄技能,。

2,、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。

3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),,及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

四,、積極做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,,不定期地與家長聯(lián)系,,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。,,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議。

2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng),。

3、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,,堅(jiān)持電話追蹤問候。

4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃,。

5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,,只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,,換取每個(gè)家長的放心。

幼兒園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃表篇五

每一次也都會(huì)是用新的開始來做最先的開端。一點(diǎn)也不華麗卻的的確如此,。在20xx年新學(xué)期的教育教學(xué)中,,根據(jù)班級老師們的商討決定按照一下工作進(jìn)行我對班級中的配合做到以下工作。

一:安全方面:

安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng),。只有在安全的環(huán)境下,,才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要,。

1,、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。

2,、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除,。

3,、每月進(jìn)行兩次防震、防火,、防踩踏的演練,,讓孩子多加了解安全意識。

4,、每星期開展安全,、健康的活動(dòng)。

5,、利用每天的過渡環(huán)節(jié)中,,從電腦中搜索有關(guān)保護(hù)牙齒、過馬路,、獨(dú)自在家,、輕輕走路、認(rèn)識包裝食品的生產(chǎn)日期,、上下樓梯等等相關(guān)的安全食品,。

二:教育教學(xué)活動(dòng):

1.多在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)水平。讓每一次的教學(xué)活動(dòng)都有它的價(jià)值,,讓孩子們真正受益,。

2、重視每一節(jié)活動(dòng)的開展,,認(rèn)真組織好游戲活動(dòng),。提前準(zhǔn)備好活動(dòng)開展需要的教具、材料,。

4,、學(xué)會(huì)利用身邊的一切資源,,來進(jìn)行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動(dòng),,注重每一個(gè)活動(dòng)的教育,、多學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的、新鮮得事物,、激發(fā)幼兒的探索*,、吸引幼兒。

5,、每一次的組織活動(dòng)都要盡自己的最大所能去帶好孩子們,。

幼小銜接

根據(jù)大班孩子的特點(diǎn)即將進(jìn)入小學(xué)生,我們將進(jìn)行了多個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行從生活中的自理能力的培養(yǎng),,例如:疊衣服,整理物品,,正確的書寫姿勢及握筆姿勢進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。配合好班級兩位老師一同完成幼小銜接,為孩子們即將進(jìn)入小學(xué)打下一個(gè)較好的基礎(chǔ),。

三:保育方面

1,、重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)(自己整理衣物、整理書包,、疊衣服,、系鞋帶、物歸原處等等)

2,、保證幼兒每天的喝水量,,給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛喝水的好習(xí)慣。

3,、每天做好班內(nèi)的消毒工作,。

4.繼續(xù)為孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進(jìn)行午睡。

四:家園活動(dòng):

1,、記錄好家長一切交代的事情,,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心,。

2,、及時(shí)和家長反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情,進(jìn)步的事情,,及不好的習(xí)慣等,,真正的做到家園共育。

幼兒園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃表篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1,、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制*心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。

活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月16日

活動(dòng)地點(diǎn):月明苑幼兒園

活動(dòng)內(nèi)容:

一,、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,,安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容。

二,、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制*心卡,,中班制作教師節(jié)禮物,,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,,布置主題墻飾板塊,。

三,、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,,讓孩子懂得尊師重教,,常懷感恩之心,。

幼兒園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃表篇七

20xx年已經(jīng)過去,,我們又迎來了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校——小學(xué),,所以這一個(gè)多起對于孩子們來說是很重要的,,因此,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,,下面我對本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:

一,、班級情況分析

我們班現(xiàn)有49名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,,班上部分孩子的自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,,完成教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程,。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠熟練掌握,。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力,。在手工方面,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來激發(fā)幼兒大膽想象,。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學(xué),,多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設(shè)有特色的方式和活動(dòng),,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),,現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五,、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,,及時(shí)和家長溝通,,以電話,上網(wǎng),,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映在園情況,了解在家表現(xiàn),。請家長及時(shí)了解園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

六,、安全工作方面

安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,,在戶外活動(dòng)時(shí),,我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,,此外,,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

七,、保育工作方面

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,,例如幼兒常見的手足口病,。因此,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,,及時(shí)就醫(yī),杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時(shí)也要做好教室的消毒工作,。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績,。

幼兒園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃表篇八

一、思想方面

嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,,以正面教育為主,,講明道理。要平等對待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,,不斷更新思想,,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

二,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,,加強(qiáng)精神建設(shè),,做到“五講、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,,適應(yīng)時(shí)代的要求,。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。

三、工作方面對工作做到主動(dòng),、積極,、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任,。對幼兒有愛心,、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,,努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,,視孩子

五,、個(gè)人努力方向

1、再多點(diǎn)愛心,,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌。

3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,,多看書,,多動(dòng)筆。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)。

幼兒園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃表篇九

一,、教育教學(xué)工作

在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施,。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教學(xué)活動(dòng)中,,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),,更好的因材施教,,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。

二、班級日常管理

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。

加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫“消毒記錄”,、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格,。做好毛巾、口杯,、寢室的消毒工作,。加強(qiáng)晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,。

三、安全工作

1.教給幼兒一些安全知識,,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,必須做到四勤:“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),,妥善處理,。

四、家長工作,。

1.在學(xué)期初召開“家長座談會(huì)”,,向家長介紹本學(xué)期的計(jì)劃、大型活動(dòng)的安排,,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù),。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報(bào)會(huì)”邀請家長參加,觀摩孩子的活動(dòng),,讓家長充分感受到孩子的進(jìn)步,。元旦前舉行“家園同樂會(huì)”,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,,感受節(jié)日的快樂氣氛,。

2.通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計(jì)劃、工作重點(diǎn)和育兒常識,,定時(shí)向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊. 同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議。

3.利用幼兒入園,、離園機(jī)會(huì)與家長多聯(lián)系,,交換情況,交流幼兒在園內(nèi),、園外的表現(xiàn),。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活,、教育常識給指導(dǎo),,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn),。

4.如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,,并及時(shí)進(jìn)行記錄,,做到查有實(shí)據(jù)。

總之,,我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性,。我自己也要不斷的洗腦,,以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)他人的長處,,更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中,。

幼兒園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃表篇十

新的一年,新學(xué)期開始了,。作為一名新老師,,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,包括各方面的能力,、學(xué)業(yè)等,。深思熟慮后,

我的個(gè)人規(guī)劃如下:為了提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主.孩子們的習(xí)慣是一生的,要帶有使命感去工作,,扎實(shí)的做好自己的本職工作,。

帶著一顆赤誠的熱心去面對幼兒園的各項(xiàng)工作,要把教學(xué)做到實(shí)處,、保育做到細(xì)處 ,。讓教育活動(dòng)游戲化、環(huán)境布置教育化,,活動(dòng)形式多樣化,,保教結(jié)合生活化。

幼兒發(fā)展目標(biāo):學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,,情緒安定,,愉快活潑。生活有規(guī)律,,形成良好的飲食,、睡眠、排泄,、盥洗,、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力,,注意公共衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌待人,。

能注意傾聽,,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言,,能用普通話清楚、大膽地說出自己想說的事,。樂意與人交談,,講話禮貌。使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。

個(gè)人發(fā)展目標(biāo): 加強(qiáng)思想,、專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行。加強(qiáng)自我管理,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒的言行舉止,。

雖然離開學(xué)校來到文博頂崗實(shí)習(xí),,我還是會(huì)繼續(xù)的展開讀書活動(dòng),堅(jiān)持寫教育隨筆心得 ,,做好每次的聽課筆記,。抓住機(jī)會(huì)提升自己專業(yè)知識,讓自己擅長的做到更好,,不足的去努力提升

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,避免意外事故發(fā)生,。

做好安全,、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識,,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,教育幼兒上下樓梯時(shí)注意安全,,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,,不跟陌生人走,。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,不挑食,、不浪費(fèi),。

新的開始我將加倍努力,,積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng),,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,,保質(zhì)保量地完成任務(wù),。虛心學(xué)身邊有經(jīng)驗(yàn)的人,、身邊的事,,做好聽課記錄,,取長補(bǔ)短,不斷提高自身的教學(xué)水平,。

幼兒園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃表篇十一

教師是人類文化的傳遞者,,是培育新一代的園丁,。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習(xí)慣去影響,、塑造學(xué)生,。作為合格教師,就必須具備一定的思想政 治素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì),、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì),、身心素質(zhì),、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì),。當(dāng)今社會(huì)對幼兒教師也提出了更高的要求,,為了積 極響應(yīng)教師素質(zhì)提升工程的精神,,進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識,、提高素質(zhì)修養(yǎng),,適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師素質(zhì)提升工程活動(dòng) 方案》,,理解《方案》內(nèi)容,,吃透《方案》精神,尋找自己身上的不足,,有計(jì)劃,、有步驟地全面提升自己的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,,我對自己工作,、學(xué)習(xí)制 訂以下規(guī)劃:

一,、業(yè)務(wù)水平方面

1經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論,、幼教科研基本知識,,樹立正確的教育觀,、兒童觀、游戲觀,。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),,勤讀書,勤思考,,勤總結(jié),。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,,提高自己專業(yè)知識水平,。

2深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法,,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng)新意識和動(dòng)手興趣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,,進(jìn)一步樹立教育的良好形象。

3 積極參加課題研究,、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,,不斷完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的能力,。不斷提 高理論水平和教育教學(xué)研究能力,,更新知識,掌握必備的教育技能,,提高執(zhí)教水平,。每周看一篇教育理論文章,每月寫一篇讀書筆記,。

4積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí),,汲取新思想,、新做法。

5認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),,做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐、邊交流,、邊總結(jié),,認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí),。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí),、工作和發(fā)展上,,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

6更新教育觀念,,樹立服務(wù)育人的觀念,,關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,,與家長建立良好的家園關(guān)系,,并努力做到幼兒在園開心,家長放心,。

二,、思想素質(zhì)方面。

1,、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,,具有科學(xué)的教育思想。

2,、 政治素質(zhì):要有堅(jiān)定的政治信仰,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺擁護(hù)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策;要有政治理論的素養(yǎng),。自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想,堅(jiān)持鄧小 平理論,,提高自己的精神境界,。全面貫徹國家教育方針,堅(jiān)持正確的教育方向,,自覺遵守教育法律法規(guī),,在教育教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、廉潔從教,。克服驕傲自 滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,,增強(qiáng)責(zé)任心,,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,,不斷提高自身素質(zhì),。

3,、職業(yè)道德:

(1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。,、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,,不斷完善自己的人格,。

(2)對待學(xué)生:熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。

(3)對待教師集體:要熱愛集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互尊重和支持、顧全大局,。

(4)對待自己:要學(xué)而不厭,,勤于進(jìn)取;為人師表,嚴(yán)于律已,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

總 之,良好的開始,,是成功的一半,。我將嚴(yán)格執(zhí)行提升計(jì)劃的要求,不斷努力提高自身的思想道德水平,,提高業(yè)務(wù)能力,,拓寬知識面,提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力,。 認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識,、自我分析、找出自己工作中的不足,,明確自身的優(yōu)勢與特長,,根據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,進(jìn)一步樹立教育的良好 形象,通過不斷的自我改造,、陶冶,、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),,讓組織放心,讓家長滿意。

幼兒園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃表篇十二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,我園將繼續(xù)堅(jiān)持“科研先導(dǎo),研訓(xùn)一體”的發(fā)展思路,,以“教學(xué)過程改進(jìn)行為”為抓手,,立“挖掘明星教師,培養(yǎng)青年教師,,帶動(dòng)全體教師”目標(biāo),分層指導(dǎo),,多種培養(yǎng),,梯隊(duì)式地使園本教研的實(shí)效性真正落實(shí)到每一位教師的身上,不斷提升幼兒教師的專業(yè)水平,,促進(jìn)不同層次的教師的多元化成長,,從而促使本園的園本教研工作回歸到為優(yōu)化幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二,、教研目標(biāo)

1,、通過業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),專家講座的園本教研活動(dòng),,聚焦教研問題,,確立切合實(shí)際的教研主題,讓老師們學(xué)會(huì)在反思中提高專業(yè)素質(zhì),,在理論的引領(lǐng)下敢于創(chuàng)新教學(xué)方法,,打造一支有較強(qiáng)教研能力的教研組,促使教師的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,,提升幼兒園教師的素質(zhì),。

2、以課題切入點(diǎn),,通過園本教研活動(dòng),,深入挖掘教育資源,進(jìn)

一步進(jìn)行具有園本特色課程的嘗試,,較好的滿足幼兒的生理,、智力、情感,、交往,、安全等各方面的需要,促進(jìn)幼兒全面和諧,、富有個(gè)性的發(fā)展,,使孩子自主、自信、自尊,、自我約束等人格中最寶貴的品質(zhì)得以培養(yǎng)和發(fā)展,,形成辦園特色。

3,、通過園本教研,,進(jìn)一步提高本園課堂教學(xué)活動(dòng)的組織水平,在互動(dòng)交流提煉中使我園的保教質(zhì)量更上一個(gè)新臺階,,從而更好的服務(wù)社會(huì),。

三、教研對象

幼兒園教師

四,、教研內(nèi)容

1,、幼兒園為單位開展多形式教學(xué)研討活動(dòng),要求活動(dòng)前有計(jì)劃,,活動(dòng)后有記錄,。繼續(xù)以創(chuàng)建特色園為指引,開展針對“幼兒品德教育”“幼兒養(yǎng)成教育”的的研討,,打造有特色的園所文化,。初期,每位教師制定切實(shí)可行的自培計(jì)劃,,做到思想有追求,、心中有目標(biāo),行動(dòng)有計(jì)劃,。鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,,盡量安排教師外出學(xué)習(xí)。

2,、積極開展課堂教學(xué)改革,,師徒結(jié)對,多層次地開展說課,、聽課,、評課等研討活動(dòng),提高課堂教學(xué)的有效性,,錘煉一支學(xué)習(xí)型,、實(shí)踐型、研究性的教研團(tuán)隊(duì),。

3,、以學(xué)習(xí)互助小組的形式開展研訓(xùn)活動(dòng),發(fā)揮我園骨干教師及“名師培養(yǎng)對象”的優(yōu)勢,,加強(qiáng)教師間的互動(dòng),,在行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步幫助全園教師提高主題教學(xué)內(nèi)容的有效整合,,開展幫帶活動(dòng),,鼓勵(lì)教師積極申報(bào)并參加課題研究,在研究的過程中提升自己的教學(xué)水平,。

4,、圍繞課題,組織教師進(jìn)行教案設(shè)計(jì),,積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,、教育案例。本學(xué)期,,將鼓勵(lì)全園教師進(jìn)一步“走近課題”,,邀請專家進(jìn)行專題講座,引領(lǐng)全園怎樣做課題,,創(chuàng)設(shè)良好的全園科研氛圍,。通過教學(xué)觀摩,、展示,,不斷提高教師的教學(xué)技能,促使教師的個(gè)性化發(fā)展,,培養(yǎng)明星教師,,一點(diǎn)帶面,發(fā)揮輻射效應(yīng),。

5,、組織教師參加進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn),參加教學(xué)觀摩研討活動(dòng),,開闊眼界,,汲取新思想、新做法,,促進(jìn)教師教育能力的提高,。

五、具體措施:

1,、更新觀念,,理解研究內(nèi)涵。

組織全園教師圍繞“課程設(shè)計(jì)的原則方法”和“五大領(lǐng)域的學(xué)科知識要點(diǎn)”進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,。

一方面教學(xué)園長結(jié)合《幼兒園課程》和《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》在全園進(jìn)行導(dǎo)讀,,幫助教師了解課程設(shè)計(jì)的原則、方法,把握各年齡幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),。另一方面每位教師根據(jù)自己的專題研究和需要選擇書,,在特色組內(nèi)開展讀書交流,并結(jié)合全園的讀書交流會(huì)進(jìn)行匯報(bào)和導(dǎo)讀,以此加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),,扎實(shí)自己的理論根基,,增強(qiáng)內(nèi)功。

2,、小組研討,,確定研究專題。

各領(lǐng)域特色研究小組結(jié)合研究的具體內(nèi)容,,組織小組討論,,確定本組的研究專題。

3,、積累經(jīng)驗(yàn),,形成個(gè)人特色。

每位教師根據(jù)個(gè)人的專長及本組研究專題制定個(gè)人研究計(jì)劃,,并注重在日常研究與實(shí)踐,。

4、加強(qiáng)反思,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

每位教師不斷反思自己的日常教學(xué)行為。從目標(biāo)確定,、內(nèi)容選擇,、材料準(zhǔn)備、教師指導(dǎo),、提問設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行思考,,持續(xù)地追問自己“什么是幼兒必須掌握的或具有發(fā)展價(jià)值的內(nèi)容?”“幼兒是如何學(xué)習(xí)的?”“什么樣的教學(xué)才是有效的?”、“我的教學(xué)有效嗎?”,、“有沒有比我更有效的教學(xué)?”以此提高日常教學(xué)的質(zhì)量,。

六、具體工作安排:

九月:

1.,、做好開學(xué)工作,,正常教學(xué)秩序。

2,、制定教研組計(jì)劃,、班務(wù)計(jì)劃。

3,、各項(xiàng)教研活動(dòng)正常開展,。

4、參與式討論:分析教材,,談?wù)勯喿x教材后的感想,,對即將開展的主題活動(dòng)怎樣實(shí)施,。

5、班級環(huán)境布置,。

十月:

1,、為園內(nèi)評優(yōu)課做準(zhǔn)備,挑選教師參加比賽,。

2,、青年教師加強(qiáng)基本功練習(xí),準(zhǔn)備參加園內(nèi)基本功比賽,。

3,、學(xué)習(xí)研討:如何進(jìn)行養(yǎng)成教育。

4,、游戲課程學(xué)習(xí),,介紹如何利用區(qū)角活動(dòng)開展生活小游戲。十一月:

1,、教研活動(dòng)繼續(xù)開展,。

2、研討重點(diǎn):如何進(jìn)行品德教育,。

3,、說課活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng):教師選材的價(jià)值,目標(biāo)的設(shè)定,,與環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),。

十二月:

1,、挑選教師參加園內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示,。

2、交流本班主題活動(dòng)安排,,設(shè)計(jì)意圖,,實(shí)施效果,分析有價(jià)值的活動(dòng)策略,。

3,、話題討論:整合家庭與幼兒園的教育資源,促進(jìn)幼兒良好品德的形成,。

4,、說課活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng):教師如何選材,目標(biāo)制定,,環(huán)節(jié)中的提問設(shè)計(jì),。

一月:

1、討論自己在帶班工作中游戲活動(dòng)使用情況反饋并加以調(diào)整,、改編,。

2,、幼兒生活游戲行為的匯錄與分析。

3,、本學(xué)期的教研工作進(jìn)行總結(jié),。教研活動(dòng)中生成的新問題,為下學(xué)期確立教研課題做準(zhǔn)備,,圍繞專題研究進(jìn)行小結(jié),。

幼兒園教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃表篇十三

新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、保教工作方面:

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。

4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三,、保健方面:

1,、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,。

四、家園共育方面:

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

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