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2022年初二下期年級組長工作計劃(5篇)

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2022年初二下期年級組長工作計劃(5篇)
時間:2024-06-04 21:07:24     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

初二下期年級組長工作計劃篇一

以學(xué)校各種規(guī)章制度重要思想為指導(dǎo),,認真落實學(xué)校布置的各項工作,,緊緊抓住“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”這一指導(dǎo)思想為核心,,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成為教育的主攻方向,,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,積極配合學(xué)校,、政教處、教務(wù)處各部門,,抓好年級學(xué)生的教育教學(xué)工作,,不斷提升工作效益。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng),,樹立八年級組在學(xué)校,、家長,、社會中的良好形象。

二,、工作目標

1,、積極做好“兩基”工作。

全組老師要密切配合,,在做好學(xué)生進得來,,留得住,學(xué)得好的前提下,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,以課堂教學(xué)為切入點,積極參加教研教改活動,,努力提高自己的教學(xué)水平,。

2、狠抓學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

制訂嚴格的衛(wèi)生制度,,衛(wèi)生管理實行“三級管理制”,下組領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、衛(wèi)生督查員層層抓,,逐層落實,,狠抓學(xué)生吃零食、亂丟雜物等不良行為,。

3,、加強教學(xué)常規(guī)管理。

教師要提高思想覺悟以“決戰(zhàn)課堂,,新教材大練兵”為核心,,加強師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚踏實苦干,、無私奉貢獻的敬業(yè)精神,。建立一支敬業(yè)、愛崗,、團結(jié),、創(chuàng)新的教師隊伍,樹立“真誠合作,、活潑向上,、求真務(wù)實”的組風(fēng)。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù),。

三,、工作方法與措施

1,、德育工作

全組教師必須樹立先育人后教書的思想,重視和加強德育工作,,形成全面育人,、全組育人、全程育人的良好機制,。

(1)利用班會,、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、社會主義勞動,、法制教育、安全教育,。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,,“年級光榮我光榮”,,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級,,為年級為學(xué)校爭光的集體主義教育,。

(2)抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。不放過細小事情,,大力表揚學(xué)生中的好人好事,,對學(xué)生進行“誠實守信,關(guān)心他人,,團結(jié)協(xié)作,,共同進步”的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,,抗挫力,、自律能力、社交能力,。樹立學(xué)生的競爭意識,、安全意識、合作意識,。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明,、示范班級”。強化考勤,、衛(wèi)生,、課間操、升旗儀式、上課,、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

(3)時刻不忘“安全第一”,,努力抓好安全工作,,依照學(xué)校的各項規(guī)定對學(xué)生進行安全教育工作,努力提高學(xué)生的安全防范意識,。積極與家長聯(lián)系配合共抓共管,,確保學(xué)生的人生安全。

(4)抓好年級各班的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和紀律工作,。加強家校聯(lián)系,促進年級管理,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系及時反饋學(xué)生在校的情況,促使班主任,、任課老師與家長多溝通,,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、思想動態(tài),。

(5)加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者,,是該班級的靈魂,。班主任管理負責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),,學(xué)風(fēng)影響到教育,、教學(xué)的質(zhì)量,。因此,,每個班主任必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,曉之以理,,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,,善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù),。

(6)搞好班級文化建設(shè),,班級黑板報、要按期完成,要保證質(zhì)量,。每班要有自己班的班訓(xùn),,并張貼于教室恰當?shù)牡胤剑幸粋€圖書角,,使班級文化氣息濃厚,,給學(xué)生以薰陶與教育。

(7)提高班會的質(zhì)量,,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,,并做到主題明,、條理清、針對強,。班會課宜形式多樣,,調(diào)動學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,,有所收獲,,真正做好幫助教育的作用。每次的班會要做好記錄,。

2,、教學(xué)工作

(1)著力加強教學(xué)過程管理;教師之間加強互相學(xué)習(xí),,整個學(xué)期聽課節(jié)數(shù)要按教研組的規(guī)定去完成,,語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,,可以按學(xué)生的實際情況,、分層布置作業(yè),課前精心備課,,課堂教學(xué)做到精講巧練,。課后加強輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友,。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。

(2)重視培優(yōu)補差工作,;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,針對學(xué)生的特點,,利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),,補差工作要求教師要思想重視,,情感投入,分類評價,,及時激勵,,確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。多留心中等生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,努力提高學(xué)生的整體學(xué)習(xí)水平,。

(3)班主任與科任教師要多關(guān)心貧困生,只要學(xué)生有困難主動給予幫助,,還要多關(guān)心住校生的生活,,要能噓寒問暖,讓他們能安心學(xué)習(xí),,讓他們覺得在學(xué)校就像是在家一樣的溫暖,,更讓他們覺得老師就是他們的親人,確保學(xué)生不流失,。

(4)語,、數(shù)、英仍然是本學(xué)期教學(xué)工作的重點,,今年是教學(xué)質(zhì)量年,,所以教學(xué)質(zhì)量是本學(xué)期工作的重點。各學(xué)科教師都要意識到任務(wù)的艱巨,,努力提高自己所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,為期末能考出優(yōu)異的成績而擬定教學(xué)計劃,要緊鑼密鼓地去抓好教學(xué),,更為本組的教學(xué)在質(zhì)量上能有個新的飛躍,、新的突破而努力!也更是為了在一年后的中考中多出人才打下扎實的基礎(chǔ),。

(5)本組教師要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,、學(xué)校工作計劃、教務(wù)計劃,,積極參加國家,、省、市開展的各項競賽活動,,積極參加學(xué)校組織的各種教研教改活動,,認真上課,、說課,、聽課、評課,,努力提高教育教學(xué)水平,,在教學(xué)中要形成你追我趕的教學(xué)競爭局面。

(6)加強集體備課,由備課組長定出每周備課內(nèi)容及各時間段,,對學(xué)生存在的共同問題進行探討,。

總之,本學(xué)期工作任重而道遠,,質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,,每位教師務(wù)必保持清醒頭腦,唯有努力,、唯有拼搏,,才能有所作為。

初二下期年級組長工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

以“文明源于身邊細節(jié),,做人始于學(xué)會感恩,教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”為重點,,以“提高質(zhì)量,、促進均衡、穩(wěn)步發(fā)展,、和諧育人”為指導(dǎo),,強化班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,,圍繞“做文明五中人”這一主題,,用愛校理念引領(lǐng)、主題活動支撐,,力求達到德育工作的時效性,。強化科研意識,提高教育質(zhì)量,,建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作,、積極進取的初二年級教師隊伍。

二,、工作目標

年級組管理目標:強化年級組建設(shè),,團結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,,務(wù)實苦干,,工作到位。

學(xué)生的培養(yǎng)目標:在初二年級扼制住分化與散化,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

教學(xué)目標:整體穩(wěn)步推進,,努力提高教育質(zhì)量,,為進入初三打下堅實的基礎(chǔ),。

關(guān)愛留守學(xué)生目標:關(guān)愛留守學(xué)生責(zé)任到人,以無微不至的關(guān)懷讓留守學(xué)生感到溫暖和幸福;加強家校聯(lián)系的力度,爭取做到班主任對班級學(xué)生的實際情況大體掌握,對學(xué)生進行適當?shù)慕逃鸵龑?dǎo),為學(xué)生能安心學(xué)習(xí)做好鋪墊.

三,、主要工作

(一)開展班團隊主題活動,,扎實推進德育工作

1.開展“做文明薛中人”主題活動

目的:通過開展“做文明薛中人”主題活動,對同學(xué)們進行思想道德素質(zhì),、行為規(guī)范教育,從而引導(dǎo)青少年的健康成長,,提高學(xué)生的文明程度。

內(nèi)容:開展“學(xué)生生活和習(xí)慣養(yǎng)成教育”,、“守紀律從自己做起”,、“向粗野告別,迎禮貌回家”等主題活動,。

2.開展“三做”活動

目的:讓學(xué)生明確自身的權(quán)利和義務(wù),,了解肩負的社會責(zé)任,培養(yǎng)良好的勞動態(tài)度,、勞動習(xí)慣和生活自理能力,。

內(nèi)容:自己的事自己做;家里的事幫著做;集體的事主動做;宿舍是我家,點滴小事從我自己做起.

3、開展愛校愛班活動

目的:讓學(xué)生了解五中的歷史,,培養(yǎng)愛校情懷,,增強“做薛中人”的自豪感。

內(nèi)容:開展主題班團隊活動——“如何有效的學(xué)習(xí)”,、“為班集體增光添彩”,、“我是這樣做的”.

4、開展讀好書活動

目的:培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,,把學(xué)生的課余時間遷移到讀好書上來,。

內(nèi)容:每位學(xué)生本期讀四本好書,寫出讀書筆記及心得,,每生在班上作演講一次以上,。

5、開展感恩教育活動

目的:培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,,讓學(xué)生從小養(yǎng)成知恩圖報的意識,。

內(nèi)容:開展“我給父母做的一件事""關(guān)愛他人、奉獻社會”活動,。

6.定于9月20日“公民道德宣傳日”開展八年級師生簽名活動

(二)進一步抓好行為規(guī)范教育

1.繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則,、規(guī)范》和《薛中宿舍管理條例》,進一步加強日常行為規(guī)范教育,,使學(xué)生能養(yǎng)成自覺遵守行為規(guī)范的習(xí)慣,,做文明薛中人。

2.各班修定《班級公約》,,抓好良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,加強班團干部建設(shè),。

3.加強學(xué)生的安全教育,,做到安全教育規(guī)范化、制度化,。

4.加強在校學(xué)生的宿舍主人翁意識的教育和培養(yǎng).

(三)心理健康教育和家庭教育

1,、初二學(xué)生正值青春期,抓住這一時機對學(xué)生進行人生觀,、價值觀的教育,,扼制“分化”與“散化”。

2,、積極有效地與家長進行溝通,,利用家長會進行家庭教育指導(dǎo),進行學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的輔導(dǎo),建立穩(wěn)定高校的家校聯(lián)系制度.

(四)加強年級組教師隊伍的管理:把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,,加強年級組集體備課機制,,充分有效的發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢,提高教學(xué)效率;同時還要充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展的軌道,。

初二下期年級組長工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實學(xué)校工作計劃,,切合八年級學(xué)生的實際情況,,努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,,以培養(yǎng)“主體性學(xué)生”為目標,,深抓學(xué)生常規(guī)教育、及傳統(tǒng)文化教育,。強化科研意識,,以有效教學(xué)為主,提高年級教學(xué)質(zhì)量,。樹立八年級組整體團結(jié)協(xié)作,、積極進取的工作作風(fēng)。

二,、工作目標

年級組管理目標:強化年級組,、備課組建設(shè),團結(jié)協(xié)作,,和諧共進,。

學(xué)生的培養(yǎng)目標:在八年級扼制住分化,密切關(guān)注外來打工子女發(fā)展動態(tài),,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,,平穩(wěn)渡過“青春期”,。

教學(xué)目標:整體穩(wěn)步推進,重視差生轉(zhuǎn)化,,提升年級合格率,。

三、主要工作

1.以“主體性”德育校園文化建設(shè)為中心,,形成年級和班級特色文化,。

經(jīng)過一年的努力,我們年級的學(xué)生總體上還是不錯,,但還是有相當一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差,,各種習(xí)慣也很差,品德修養(yǎng)也不夠好,。本學(xué)期在“以人為本”理念下,,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”,抓年級的學(xué)生品德修養(yǎng),,形成年級良好育人氛圍,。

(1)要繼續(xù)按照《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,認真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容,,每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓,,從每一個細小的地方抓起。要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,努力減少意外傷害事故的發(fā)生,。充分利用班會課進行有主題的教育指導(dǎo)。要對學(xué)生離開校園后的種種不文明行為及時處理制止,,樹立學(xué)校良好的形象,。(制定年級值勤制度)

(2)緊緊圍繞校園德育主題教育活動,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,,充分調(diào)動學(xué)生的主體性,,給學(xué)生多搭建展示個人特長的舞臺,樹立自信心,。

(3)深化“溫馨教室”建設(shè)工作,,發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級文化特色,本學(xué)期要建立讀書角并做好讀書情況記錄。班主任要勤動筆,,做好第一手資料積累,,在工作中不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。

(4)做好家校聯(lián)系工作,,利用家?;悠脚_與家長溝通,期中考試前召開一次家長會??荚嚭笳匍_年級大會,,樹立榜樣,尋找差距,。

(5)關(guān)注打工子女學(xué)生和特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,,及時了解他們的思想動態(tài),做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo),。

(6)做好年級組宣傳工作,,積極發(fā)動學(xué)生向?qū)W校文化站投稿,。

2,、以有效教學(xué)為抓手,強化質(zhì)量意識,,提升合格率,。根據(jù)本年級學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點,本學(xué)期在主抓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,以科研促教學(xué),,以提升年級合格率為目標,重點抓好學(xué)困生和邊緣生的學(xué)習(xí),。

(1)在分析學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,,制定年級的“輔優(yōu)、帶中,、補差”工作的實施方案,。充分利用自習(xí)、補課時間,,針對學(xué)生的個性差異情況,,采取“人盯人、補基礎(chǔ),、不放棄”的原則和方法,。探索切實可行的分層教學(xué)、分段評價的教學(xué)方法,,重點抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補習(xí)工作,,(每個備課組對后進學(xué)生制定具體的補差措施),逐步提高教學(xué)質(zhì)量,,提升底線,,提高合格率。

(2)加強備課組建設(shè):各備課組要認真完成周練和期中,、期末考試工作,,做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析,,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足,,切實調(diào)整教育教學(xué)方法與策略,,以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升。

(3)繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),,聚焦課堂教學(xué),,認真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學(xué)效率,。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過程五環(huán)節(jié)的工作(備課,、上課、作業(yè),、評價,、輔導(dǎo)),關(guān)注每一個學(xué)生,,不放棄一個學(xué)生,。

3、發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng),,共促學(xué)校發(fā)展,。

全組教師之間和諧發(fā)展,打破班與班的界限,、課任教師與班主任的界限,,充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能性,同心協(xié)力,,群策群力,,提升年級整體水平。

初二下期年級組長工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校各種規(guī)章制度重要思想為指導(dǎo),,認真落實學(xué)校布置的各項工作,緊緊抓住“決戰(zhàn)課堂,,新教材大練兵”這一指導(dǎo)思想為核心,,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,積極配合學(xué)校、政教處,、教務(wù)處各部門,,抓好年級學(xué)生的教育教學(xué)工作,不斷提升工作效益,。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng),,樹立八年級組在學(xué)校、家長、社會中的良好形象,。

二,、工作目標

1、積極做好“兩基”工作,。

全組老師要密切配合,,在做好學(xué)生進得來,留得住,,學(xué)得好的前提下,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)為切入點,,積極參加教研教改活動,,努力提高自己的教學(xué)水平。

2,、狠抓學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

制訂嚴格的衛(wèi)生制度,,衛(wèi)生管理實行“三級管理制”,,下組領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、衛(wèi)生督查員層層抓,,逐層落實,狠抓學(xué)生吃零食,、亂丟雜物等不良行為,。

3、加強教學(xué)常規(guī)管理,。

教師要提高思想覺悟以“決戰(zhàn)課堂,,新教材大練兵”為核心,加強師德師風(fēng)建設(shè),,發(fā)揚踏實苦干,、無私奉貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè),、愛崗,、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,,樹立“真誠合作,、活潑向上、求真務(wù)實”的組風(fēng),。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù),。

三、工作方法與措施

1、德育工作

全組教師必須樹立先育人后教書的思想,,重視和加強德育工作,,形成全面育人、全組育人,、全程育人的良好機制,。

(1)利用班會、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義勞動、法制教育,、安全教育,。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮,、班衰我恥”,,“年級光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,,人人為班級,,為年級為學(xué)校爭光的集體主義教育。

(2)抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。不放過細小事情,,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行“誠實守信,,關(guān)心他人,,團結(jié)協(xié)作,共同進步”的教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,,抗挫力、自律能力,、社交能力,。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識,、合作意識,。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”,。強化考勤,、衛(wèi)生、課間操,、升旗儀式,、上課,、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

(3)時刻不忘“安全第一”,,努力抓好安全工作,依照學(xué)校的各項規(guī)定對學(xué)生進行安全教育工作,,努力提高學(xué)生的安全防范意識,。積極與家長聯(lián)系配合共抓共管,確保學(xué)生的人生安全,。

(4)抓好年級各班的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和紀律工作。加強家校聯(lián)系,,促進年級管理,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系及時反饋學(xué)生在校的情況,,促使班主任,、任課老師與家長多溝通,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想動態(tài)。

(5)加強班主任的隊伍建設(shè),、班主任是每個班級的管理者,,是該班級的靈魂。班主任管理負責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),,班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育,、教學(xué)的質(zhì)量,。因此,每個班主任必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,,認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,曉之以理,動之以情,,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,,善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù),。

(6)搞好班級文化建設(shè),班級黑板報,、要按期完成,,要保證質(zhì)量,。每班要有自己班的班訓(xùn),并張貼于教室恰當?shù)牡胤?,要有一個圖書角,,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育,。

(7)提高班會的質(zhì)量,,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用,。每一堂班會必須先備課,,并做到主題明、條理清,、針對強,。班會課宜形式多樣,調(diào)動學(xué)生積極參與,,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,,有所收獲,真正做好幫助教育的作用,。每次的班會要做好記錄,。

2、教學(xué)工作

(1)著力加強教學(xué)過程管理,;教師之間加強互相學(xué)習(xí),,整個學(xué)期聽課節(jié)數(shù)要按教研組的規(guī)定去完成,語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,,可以按學(xué)生的實際情況、分層布置作業(yè),,課前精心備課,,課堂教學(xué)做到精講巧練。課后加強輔導(dǎo),,真正做到學(xué)生的良師益友,。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。

(2)重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,,針對學(xué)生的特點,,利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補差工作要求教師要思想重視,,情感投入,,分類評價,,及時激勵,確保每一個學(xué)生同步發(fā)展,。多留心中等生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,努力提高學(xué)生的整體學(xué)習(xí)水平。

(3)班主任與科任教師要多關(guān)心貧困生,,只要學(xué)生有困難主動給予幫助,,還要多關(guān)心住校生的生活,要能噓寒問暖,,讓他們能安心學(xué)習(xí),,讓他們覺得在學(xué)校就像是在家一樣的溫暖,更讓他們覺得老師就是他們的親人,,確保學(xué)生不流失,。

(4)語、數(shù),、英仍然是本學(xué)期教學(xué)工作的重點,,今年是教學(xué)質(zhì)量年,所以教學(xué)質(zhì)量是本學(xué)期工作的重點,。各學(xué)科教師都要意識到任務(wù)的艱巨,,努力提高自己所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,為期末能考出優(yōu)異的成績而擬定教學(xué)計劃,,要緊鑼密鼓地去抓好教學(xué),,更為本組的教學(xué)在質(zhì)量上能有個新的飛躍、新的突破而努力,!也更是為了在一年后的中考中多出人才打下扎實的基礎(chǔ),。

(5)本組教師要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神、學(xué)校工作計劃,、教務(wù)計劃,,積極參加國家、省,、市開展的各項競賽活動,積極參加學(xué)校組織的各種教研教改活動,,認真上課,、說課、聽課,、評課,,努力提高教育教學(xué)水平,在教學(xué)中要形成你追我趕的教學(xué)競爭局面,。

(6)加強集體備課,,由備課組長定出每周備課內(nèi)容及各時間段,,對學(xué)生存在的共同問題進行探討。

總之,,本學(xué)期工作任重而道遠,,質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,每位教師務(wù)必保持清醒頭腦,,唯有努力,、唯有拼搏,才能有所作為,。

初二下期年級組長工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期初二年級組將緊緊抓裝兩個重點”這個核心,以開展多種形式,、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手,,以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為即將進入初三年級打下扎實的基矗

二,、主要工作及措施

1.根據(jù)學(xué)校工作計劃,,要努力做好“兩個重點”的教育宣傳和檢查評比工作。本學(xué)期初二班級的工作重點就是培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,各班級要采用主題班會,、演講、板報等形式,,積極推進“兩個重點”的宣傳教育,。

2.抓好班主任隊伍的建議,認真組織班主任進一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”,,加強班主任工作經(jīng)驗交流,,加強對班主任工作的考核,力求公正客觀,。體現(xiàn)每個班主任的勞動成果,。

3.抓好全員德育工作隊伍的建設(shè),組織任課老師進一步學(xué)習(xí)“任課教師崗位職責(zé)”加強任課教師的責(zé)任心,,使每個人都教好課,,育好人。

4.開學(xué)初,,班主任,、科任老師要認真詳細做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,,并制定出切實可行的班級計劃,、教學(xué)計劃,。特別是對學(xué)困生和號頭學(xué)生要措施到學(xué)生、教師,。并及時對家長做好反饋工作,。

5.完善老師、學(xué)生,、家長三位一體的教育教學(xué)體系,,做到老師、學(xué)生,、家長的協(xié)調(diào)互動,。進一步調(diào)動引導(dǎo)家長參加教育、教學(xué)的積極性,。

三,、具體工作表

二月份:新學(xué)期開學(xué),收費注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當前實際通過報紙,、黑板報,、廣播等教育學(xué)生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際,,進行安全教育,,進行愛校、愛班等教育;強調(diào)《校訓(xùn)》,、《日常行為規(guī)范》,、《德育考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。

三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒,、做好事”等活動,,對學(xué)生進行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強學(xué)生愛心,、奉獻精神,,繼續(xù)進行學(xué)習(xí)《德育考核細則》等活動;對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育,抓好廣播體操,。發(fā)展新團員工作,。

四月份:進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實際,,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認真學(xué)習(xí),努力向上,,好好復(fù)習(xí)考好期中考試,。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作,。

五月份:結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,,進行新團員宣誓,。“五.一”長假對學(xué)生進行安全教育等,。根據(jù)學(xué)生實際,,進行組織紀律及安全教育,教育學(xué)生不遲到,、不早退,,積極復(fù)習(xí)、按時交作業(yè)等,。

六,、七月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試,。學(xué)期總結(jié),假前教育等,。開展一些有意義及切實可行的社會活動,。

四、學(xué)期各星期具體工作安排

第一周:開學(xué),、注冊,、收費;安全、衛(wèi)生,、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校,、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。招開班干部會議,。

第二周:進行尊師重教活動,,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生,、升旗,、廣播體操等。抓好年級籃球賽,。

第三周:嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律,,重點是交通安全、穿校服,、課堂紀律,、安全衛(wèi)生等。進出校門要下車,不準帶食品進教學(xué)區(qū)等,。

第四周:主題班會,,制定近期和長期目標及如何行動。

第五周:學(xué)雷鋒,,做好事,,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義,、愛國主義等教育,。

第六周:學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),,開展怎樣學(xué)好語文的討論,。

第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動,。

第八周:學(xué)生課外體育活動,。

第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),,準備期中考試,。

第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競賽,,開展怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的討論,。

第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法。期中考試,。

第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善,。

第十三周:“五,。一”長假。

第十四周:進行思想教育,,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,,不受外界干擾。新團員宣誓等,。

第十五周:紀律教育,,動員學(xué)生開始期末復(fù)習(xí)。

第十六周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,,開展一些文娛活動;抓好期末復(fù)習(xí),。

每十七周:開展怎樣學(xué)好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動,。抓好復(fù)習(xí),。

第十八周:認真準備,考好期末考試。

第十九周:認真準備,,考好期末考試,。

第二十、二十一周:期末考試,,學(xué)習(xí)總結(jié)。假前教育等,。參加一些切實可行,、有意義的社會實踐活動。

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