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誦讀經(jīng)典主持詞開場白說篇一
女：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 齊：大家好,！
齊：這就是我們的中華,！我們驕傲自豪，胸中激蕩著遠(yuǎn)大的 志向,。
女：泱泱華夏,，歷史厚重輝煌； 男：遼遠(yuǎn)神州，文明優(yōu)美璀璨,。
女：詩經(jīng)楚辭漢賦,、唐詩宋詞元曲！篇篇華彩,，字字生香,。男：屈原宋玉、李白杜甫,、蘇軾棄疾,！人杰遍地，萬古流芳,。
女：中華經(jīng)典浩瀚絢爛,，流連其中，令我們沉醉舒暢,，男：它是一片永不枯竭的寶藏,，取之不盡，永遠(yuǎn)將我們滋養(yǎng),。
女：
1,、大家知道嗎？就是夏日中午時(shí),，猛烈的陽關(guān)炙烤大地,，農(nóng)民卻頭頂烈日，揮汗給禾苗松土,、除草,。在這我勸告人們，千萬要珍惜來之不易的勞動(dòng)成果,。讓我們一起來欣賞一（1）班小朋友給我們帶來的《憫農(nóng)》,。
男：
3、有夢的人才能撐起一片蔚藍(lán)的天空,；有夢的人才有一份前進(jìn)的斗志,；有夢的人才能對生活充滿激情。每一個(gè)少年的夢,，組成中國的夢,。少年有夢想，祖國才會(huì)變成一個(gè)有夢想,，有追求的國度,。下面請欣賞由三（1）班帶來的《少年夢，中國夢》,。
男：
4,、“鵝,，鵝，鵝,，曲項(xiàng)向天歌,。。,。,。”這首詩我們再熟悉不過了,，但是歌唱的形式,，你很少聽過吧。現(xiàn)在就請同學(xué)們伴隨著歡樂的節(jié)奏,，優(yōu)美的音樂,，帶著愉悅的心情，一起欣賞一（2）班小朋友為我們帶來的配樂朗誦《詠鵝》,。
女：
6,、文海蒼茫，詩壇留芳,。有一位詩人，飄逸似仙,，卓爾不群,。他，就是盛唐氣象的旗幟,。酒入豪腸,，七分釀成了月光，余下的三分笑成劍氣,，袖口一吐,，就是半個(gè)盛唐。他,，就是李白,，請聽三（2）班的《將進(jìn)酒》！
7,、六（1）,、女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾,。
合：近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》,。男：下面有請六（1)班為我們演繹《少年中國說》。
女：
8,、毛澤東,，他是一代偉人，也是一個(gè)詩人，他的詩詞中彰顯出他的超膽識(shí)和氣魄,，今天讓我們一起走進(jìn)他的詩詞,，走進(jìn)他的崇高心靈。下面請欣賞由四（2）班帶來的《毛澤東詩詞》,。
男：
9,、下面請欣賞一（4）班的《黨是太陽、我是花》大家歡迎,、男：
女：
（1）班帶來的《沁園春長沙》,，讓我們在這首詩詞中暢游
男：
13、這是一首氣壯山河,、傳誦千古的名篇,。 這是一位精忠報(bào)國、流芳百世的英雄,。**亭上起陰風(fēng),，一統(tǒng)山河志復(fù)空。千古奇冤誰肯信,，神州爭唱滿江紅,。
下面請欣賞由四（3）班帶來的詩朗誦《滿江紅》。
男：
14,、二萬五千里長征,，一次改變中國命運(yùn)的征程已在人們的評說中過去了大半個(gè)世紀(jì)。長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡,，它特有的魅力就像是一部最完美的神話,，突破時(shí)代和國界，在世界上廣為傳揚(yáng),。請聽二（3）朗誦《七律.長征》,。
女：
15、提及戴望舒,，我們自然想到的是 “丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”,，但盧溝橋頭的炮火點(diǎn)燃了民族郁憤，以“雨巷詩人”之名行世的戴望舒也收起了彷徨“雨巷”中的“油紙傘”,，而在開始用殘損的手掌,，摸索這廣大的土地并放聲歌唱“永恒的中國”。下面請聽詩人在侵略者的鐵窗下獻(xiàn)給祖國的戀歌——《我用殘損的手掌》,。由請五（2）班大家歡迎,。
男：
16、經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)著我們的靈魂,，它不僅能豐富我們的精神世界,，更教會(huì)我們?nèi)绾未颂幨?，請欣賞一（3）班小朋友為我們帶來的《古詩串燒》。
女：
18,、中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長的國學(xué)經(jīng)典,，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶,，《三字經(jīng)》便是一本學(xué)習(xí)中華文化不可多得的啟蒙讀物，它短小精悍,、朗朗上口,，它千百年來，家喻戶曉,。有請二（4）帶來《三字經(jīng)》,。
女：
19、源遠(yuǎn)流長的古典詩文筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶,。它如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩，它如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香,，最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我向遠(yuǎn)行,。讓我們共讀經(jīng)典,，在書海中徜徉；讓我們共讀經(jīng)典,，在回味中享受。請欣賞二（1）班表演《明日歌》,。
男：書是一扇神秘的門,，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,，是 一口淘不完的井,，一座掘不盡的礦。
女：讀書吧,！讓博學(xué)和睿智豐富我們 合：讀書吧,！讓歷史和時(shí)間記住我們
男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海,，我們的聲音渾厚而有力,。女：品味書香，坐看云卷云舒時(shí),，我們的神情從容而淡定,。
合：讀書吧,！讓年輕而澄澈的心靈，一路書香,、一生輝煌,！男：中城小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。
合：老師們,，同學(xué)們,，再見！
誦讀經(jīng)典主持詞開場白說篇二
男：親愛的同學(xué)們
合：大家好,！
男：永城市職業(yè)教育中心首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備,，今天終于拉開了帷幕,。
女：在這里我們希望每個(gè)參賽選手都能賽出水平，賽出成績,，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功,。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。
女：華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文,，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,，積淀著智慧的結(jié)晶,，映射著理性的光輝。
女：誦讀經(jīng)典,，可以讓我們開闊視野,，增長知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦,，
男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,，香醇而清冽；
女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,，溫馨而久遠(yuǎn),。
男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,，
女：誦讀國學(xué)經(jīng)典,，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里,，誦讀國學(xué)經(jīng)典,，彰顯華夏文明，
女：弘揚(yáng)民族氣概,，展示自我風(fēng)采,。
合：讓我們尋著先賢的足跡,，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章,。
男：永城市職業(yè)教育中心首屆“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始,。
誦讀經(jīng)典主持詞開場白說篇三
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：詩歌是無際的海,，朝向它,，可遙看春暖花開
女：詩歌是無邊的天，仰望它,，可找尋飛鳥的痕跡
男：把詩歌植于校園,，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都
女：把詩歌植于校園,，校園就是落瑛繽紛,，鶯啼燕語的塵世桃源
男：今天，我們歡聚一堂,，誦讀千古美文,，傳承華夏文明。
女：今天,，我們登上這多彩的舞臺(tái),，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻,。
男：為繼承和弘揚(yáng)浩瀚的民族文化,；營造富有激情、富有文化氣息的校園文化氛圍,，推動(dòng)校園文化建設(shè),；展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，提高中學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,，今天,，我們玉潭中學(xué)初中部迎來了“誦讀詩文，傳承文明”專題朗誦比賽,。
女：接下來，請?jiān)试S我,，給大家隆重介紹本次比賽的的評委：讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委表示最衷心的感謝,。
合：預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。比賽正式開始,！
誦讀經(jīng)典主持詞開場白說篇四
男：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
男：永城市職業(yè)教育中心首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備,，今天終于拉開了帷幕,。
女：在這里我們希望每個(gè)參賽選手都能賽出水平,，賽出成績，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功,。
男：中華五千年悠久的歷史,，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文,，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶,。
男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶,，映射著理性的光輝,。
女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野,，增長知識(shí),，領(lǐng)悟人生的真諦，
男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的.一杯美酒,，香醇而清冽;
女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國學(xué)經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,，
女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天,，我們相聚在這里,，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明,，
女：弘揚(yáng)民族氣概,，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡,，去傾聽古人的教誨,，吟誦圣人的篇章。
男：永城市職業(yè)教育中心首屆“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始,。
