當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

植樹節(jié)活動總結(jié)大班篇一

二,、活動背景：

1915年7月,，在孫中山的倡議下，當時的北洋政府正式下令,，規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié),，指定地點，選擇樹種,，全國各級政府，機關(guān),，學校如期參加,，舉行植樹節(jié)典禮并從事植樹。經(jīng)當年7月21日批準后,，通令全國如期遵照辦理,。自此我國有了植樹節(jié)。

為提高城鄉(xiāng)居民參加義務植樹活動的盡責率,，長沙決定在3月8日至4月20xx日開展市級20xx年度市區(qū)適齡公民定點義務植樹活動,，原內(nèi)五區(qū)適齡公民均可申請參加義務植樹活動,。為了響應長沙市政府的要求，教科院20xx級應用心理班青志協(xié)積極參與到這場義務植樹的活動中,。

三,、活動目的：

通過這次義務植樹活動，20xx級應用心理班希望能帶領(lǐng)大家在享受植樹所帶來的樂趣與鍛煉中充分培養(yǎng)大學生的社會責任感,，把綠化星城的意識深入貫徹,。同時，在同學們的相互配合中,，拉近心與心之間的距離,，增強班級凝聚力。

四,、活動時間：3月17日上午八點到下午三點

五,、活動地點：天心區(qū)青竹湖群力社區(qū)義務植樹基地

六。參與人員：20xx應用心理班全體成員

七,、前期準備：

（1）聯(lián)系好義務植樹基地,，確定好具體植樹時間，與公交車隊長聯(lián)系,，包好公交車,；

（2）召集本組成員開會，進行分工,，權(quán)責明確,，落實每個成員的具體任務，如發(fā)前期通訊稿,、拍攝,、購買禮品、確定各小組名單,、準備活動所需材料等,；

（3）通知所有成員有關(guān)活動的具體事宜，如帶好干糧和水,，暈車上車前采取一定的措施等等,。

八、活動流程：

（一）出發(fā)嘍

大家登上了出發(fā)的大巴,，懷著激動的心情,，為待會兒植樹在計劃著，我們的宣傳委員正在抓緊時間補充體能,，以便有力氣捕捉一個個美好的鏡頭,。

出發(fā)啦！抑制不住激動的心情先補充體能,，檢查工具,，待會兒好干活

（二）到點了

經(jīng)過長途奔波,，望穿秋水，終于到達目的地了,，來個合影

（三）開工嘍

挖坑嘛,，小意思，我來這土真“頑固”,，看我不把你摳出來

終于把坑弄好了,，我厲害吧我扶樹來你挖坑，同心協(xié)力好辦事

經(jīng)過一番勞作,，終于完工啦,！掛上我們的“標簽”，以后它就有名了

我們的植樹證明團結(jié)合作,，無敵組合,，我們植了兩棵哦

九、活動總結(jié)：

本次植樹活動讓同學們掌握了植樹的基本知識,，對植樹有了更深刻的認識,。同學們在勞動中體驗到合作的快樂，增強了同學們的團隊協(xié)作能力,，提高了同學們的責任感與集體榮譽感,。此外，此次活動還很好地宣傳了植樹,，能帶動更多的人加入到綠化星城的隊伍中來,，讓我們的綠化工作做得更好。

植樹節(jié)活動總結(jié)大班篇二

3月12日下午3點40,，兩院志愿者齊聚南湖校門口,，在相關(guān)老師進行專業(yè)指導后，植樹活動拉開序幕,。因種植樹苗為法國梧桐,，苗貴且大，在種植過程中,，志愿者謹遵指導,，男生主要負責用鋤具挖坑，女生主要負責抬苗澆水,。整個活動過程盡然有序,。種樹期間因我院志愿者有課未能及時趕到，土建志愿者優(yōu)先拿到了鋤具及搶先占得易于挖坑的地面,，盡管我院志愿者多為女生，但同學們不甘落后,，不怕困難積極尋找活動工具和種植地點,。在缺乏勞動工具的情況下任然出色完成了植樹活動,。

下午4時左右，在班長帶領(lǐng)志愿者四十余人,，迎著春風,，踏著芬芳，來到了園博園參加義務植樹活動,。在現(xiàn)場工作人員說明了植樹的要求和方法之后,，同學們熱情高漲，開始行動了,。平常連鋤頭都沒有摸過的同學們,，此刻卻有板有眼地當起了“園藝工程師”。大家分工合作,，有的挖坑,、有的扶樹苗、有的澆水??熱鬧的場面溫馨而快樂,。一眨眼的功夫,，在同學們的辛勤勞動下，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上,。雖然大家腳底全是泥土,，身上被濺了泥水，但眼前這一片新生的綠意讓大家滿心歡喜,。

植樹過程中兩院志愿者互幫互助,，共同完成植樹活動?；顒悠陂g校長及其他教授老師也親自參加到活動中,，為志愿者起到了示范帶頭作用，令志愿者精神奮發(fā),?；顒?點半接近尾聲，活動結(jié)束后兩院志愿者合影留戀,，活動圓滿結(jié)束,。

在活動過程中我院志愿者發(fā)揚了“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿者精神，積極面對困難,，敢于迎難而上,，展現(xiàn)了我院志愿者良好的精神風貌。同時活動中暴露出的問題更值得我們討論和深思,，以便在今后的活動中杜絕這些問題,，活動中一些志愿者沒充分發(fā)揮自己的活動積極性,，在工具不夠的情況下干脆置身事外，站在一邊看別人勞動,，這種情況極不利于組織內(nèi)部成員之間的團結(jié),，還助長了干和不干一個樣，還不如不干的歪風邪氣,，同時不利于組織的優(yōu)化強大,。另外活動工具的分配不均造成了人和工具的閑置，降低了植樹效率,。希望在下次的活動中能積極協(xié)調(diào)使活動更有序,。

總之，這次活動還是比較成功的,，活動體現(xiàn)了志愿者關(guān)心環(huán)保事業(yè),，積極投身環(huán)保的良好風貌，實現(xiàn)了綠化校園,，獻禮校慶的目標,，同時在活動中向其他學院展示了我院志愿者積極奉獻，吃苦耐勞的高尚品質(zhì),，也通過活動加深了志愿者彼此之間的了解,，深化了彼此間的友誼。

暖風習習,，春日和煦,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,，使學生充分了解有關(guān)樹木的知識,，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,，我校特將3月10日16日定為“綠化周”,，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,，我們要求學生做到：

1,、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位,，圍繞愛樹,、護樹，進行樹類知識講座;

2,、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,，為小樹澆水、施肥，除雜草等;

3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4,、中年級學生可創(chuàng)樹護綠標語,，制作標語牌;

5,、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,，進行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進行匯報交流,。

3月7日,，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識,、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識,，明確此次活動的要求;3月12日,，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術(shù)課,，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練,，而且制作精美,。

下課后，在老師的帶領(lǐng)下,，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶,、灑水壺,、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi),、外的綠化花草澆水,、松土，場面熱火朝天,。恰逢此時,，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看,，我們給小樹苗澆水,，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景,。

此次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親,，為了美化綠城鄭州,，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

20xx年x月x日,，x年級x班的學生和家長在家委會的組織帶領(lǐng)下,，來到了x河邊，開展了x年級第x學期第x次戶外親子活動——————植綠護綠活動,。

上午x時左右,，迎著徐徐微風，參加活動的學生和家長們陸續(xù)來到沂河西岸,，開始了當天的植綠活動,。

我們的植樹任務分配在第x組，需要種植xx棵樹,。接到任務后,，同學們便自愿組合，有的是媽媽帶著兒子,，有的是爸爸帶著女兒,，有的是全家總動員，有的是幾個家庭一起干,，紅紅火火,、爭先恐后地干了起來。只見爸爸把樹放進樹坑,，女兒扶著,，媽媽和兒子培土，然后大家將土踩實,，一棵樹就種好了,。“我種了x棵了”,，“我種了x棵了”,。不一會兒，小朋友們的歡呼聲便此起彼伏,。僅僅x個多小時,，大家便完成了xx棵樹的種植任務。干的最多的同學種了xx棵樹,。

由于今天氣候干燥,，活動進行過程中塵土飛揚。任務完成后,，許多同學都灰頭土臉,，頭發(fā)也像趕了氈。但是同學們看著栽好的樹苗，憧憬著未來幾年后的一片片綠蔭,，大家無不歡呼雀躍,，毫無怨言。

最重要的.是,，同學們通過這次活動體會到了勞動的辛苦,，也領(lǐng)悟到了優(yōu)美的自然環(huán)境需要靠辛勤的勞動去創(chuàng)造。

活動結(jié)束后,，同學們歡快的站在剛剛種好的樹苗前合影留念,，在同學們“西瓜甜不甜？甜,！”的歡呼聲中，本次活動圓滿結(jié)束,。

活動結(jié)束后,，孩子以我和小樹的對話為主題，完成了愛護小樹,，從我做起的小畫報,。

感謝孩子們，你們又一次讓我們感覺到你們是最棒的,，加油,。

感謝家長們的積極參與，你們的表率作用是對孩子們最好的教育,。

感謝家委會的精心組織,，為x（x）班的孩子和家長們提供了一個良好的活動和交流的平臺。

植樹節(jié)活動總結(jié)大班篇三

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,，提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我園在3月16日,，組織了中班級親子植樹活動,。

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學校發(fā)展作貢獻,，給我們的家園增添一點綠色,，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由我院學生社團聯(lián)合會策劃的“保護環(huán)境,，人人有責,，公益時尚，公益生活”為口號的植樹護綠行動,，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，以達到為社會增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

保護環(huán)境，人人有責,，增強大學對環(huán)境保護的認識,，讓大學生親身體驗環(huán)境保護意識，公益時尚,，公益生活

20xx年3月12日 星期六上午8點

地點：咸寧市溫泉區(qū)人民廣場

1.發(fā)動：

時間飛逝,，我們在春暖花開的季節(jié)迎來了一年一度的植樹節(jié)。今年,，我們以創(chuàng)建全國綠化模范城市,、建設(shè)生態(tài)為目標，以花卉苗木基地建設(shè),、城鄉(xiāng)一體化推進區(qū)生態(tài)建設(shè),、重點林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)為支撐，各縣(市,、區(qū))黨委,、政府搶抓冬春造林時機，動員廣大干部群眾深入開展全民義務植樹活動,，取得了顯著成效?，F(xiàn)將去年全民義務植樹工作總結(jié)如下：

我院學生社團聯(lián)合會，青年自愿者服務總隊及人文旅游系,，生物系參加本次活動,，以此號召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,，為美化,、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。

2.實踐：

1 將人民廣場草坪劃分為若干大塊,，把我校大學生分成若干小隊負責進行栽植和養(yǎng)護;

2 以各小隊學長學姐帶頭進行栽種樹苗和澆水

3 為了放松同學們的心情,，植樹完后進行了4個節(jié)目的文娛表演

4 參與本次活動的全體師生進行合影留念.

3月12日一個萬里無云的日子,隨著陣陣涼風吹拂，咸寧職業(yè)技術(shù)學院的老師和同學們懷著愉悅的心情來到了咸寧市溫泉區(qū)人民廣場舉辦植樹節(jié),每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻新綠.看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂.我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也一定能為祖國綠化做出貢獻!

在這要表揚的是街道社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認養(yǎng)認管長效管理運行之路,，不斷對認管形式和方法進行修正,，提出了“五個規(guī)定”，一是認管者每星期至少一次對認管綠地進行雜草和垃圾清理;二是冬春兩季每十天澆一次水,，夏秋兩季每三天澆一次水;三是對認管綠地進行除蟲,、修枝等技術(shù)性強的工作,，必須在專業(yè)技術(shù)人員的指導下方可進行;四是實行獎勵制度，每年3月12日作為本社區(qū)綠化認管工作表彰日,。

有句諺語說：“一年之際在于春,。”春天是萬物復蘇的季節(jié),，小草輕輕推開被層——泥土,，感受春天的氣息?；▋好妊苛?，為春天點綴了一絲絲春意。

3月12日是一年一季的植樹節(jié),，這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰,。

3月12日，在這個特殊的日子里,，我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶,。

3月12日是我國法定的節(jié)日，而我們身為當代大學生,，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。

在跳蹬河街道辦,、綜治辦公室的領(lǐng)導下,，我社區(qū)以多種形式開展了大面積的“3.12”宣傳活動。社區(qū)工作人員制作通知和宣傳畫,，張貼到轄區(qū)36個院落內(nèi),。3月10日星期五，在錦繡東方小區(qū)拉開橫幅,，高插旗幟,，設(shè)立宣傳臺，組織了社區(qū)工作人員,、志愿者,、城管隊、清潔工人等50余人,，開展了集中宣傳,，分發(fā)義務植樹相關(guān)法規(guī)、資料以及愛綠護綠倡議書,，并對小區(qū)周圍綠化帶進行了維護,。并通過社區(qū)平臺發(fā)布義務植樹的倡議。

當我們大家一群人在那兒努力勞動的時候,，我突然發(fā)現(xiàn),，其實勞動真的是一種享受,，當你在那而努力地做一件事的時候，你會發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的靈魂會得到釋放,，像我這些學生,，由于天天都面對著書本與電腦，而這些東西都是會讓人麻木的,。如果偶爾參加一些諸如此類的活動就能夠給人一種身心的釋放,。當你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長的時候，不會得到一種欣慰嗎?

總而言之,，在這個植樹節(jié)里,，我感受到了環(huán)保的樂趣，感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動,，感受到了老師對我們學生的肯定,。

此次活動同時也對我們各部門各系成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作,，共同為我們市團委舉行的活動貢獻一份力量,。同時在活動中也加強了各部門與各系之間的更多交流與溝通。我們在付出行動同時,，還要讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境,，讓他們和我們一起保護我們的家園，改造我們的家園,，將我們的家園變得更加的美麗,。

植樹節(jié)活動總結(jié)大班篇四

暖風習習，春日和煦,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關(guān)樹木的知識,，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義,；進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學生保護樹木花草的責任感,；增強愛護樹木的能力,，我校特將3月10日16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動,。在活動中,，我們要求學生做到：

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位,，圍繞愛樹、護樹,，進行樹類知識講座,；

2,、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水,、施肥,，除雜草等；

3,、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽,；

4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語,，制作標語牌,；

5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,，進行一次樹類知識調(diào)查,，在班內(nèi)進行匯報交流。

3月7日,，各班老師號召學生利用周末搜集,、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義,；

3月10日（星期一）,，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識,，明確此次活動的要求,；

3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍,；五年級的學生利用美術(shù)課,，集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練,，而且制作精美,；下課后，在老師的帶領(lǐng)下,，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！

將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午,，六年級的學生從家里帶來水桶,、灑水壺、鐵锨等勞動工具,，以小組為單位分別為校園內(nèi),、外的綠化花草澆水,、松土，場面熱火朝天,。恰逢此時,，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看,，我們給小樹苗澆水,，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,，為學校又增添了一道春天的風景,。

此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識,。大家都積極地行動起來,，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州,，也為了美化我們的校園,，貢獻自己的力量！

植樹節(jié)活動總結(jié)大班篇五

這次活動我覺得是比較成功的,，孩子們很開心,，家長們也都露出了開心的笑臉。原來希望10-15人的隊伍,，想不到一下子組織了近30*2的隊伍,。真得感謝家長們的支持，能在百忙當中抽出時間陪同咱們的孩子一起游玩,。在活動中,，每個家長積極配合活動安排，無論從時間上,、爬山規(guī)則上還是做游戲的配合上,，都聽從安排協(xié)調(diào)，使活動井然有序,。

爬山比賽是個過程,，享受過程中的樂趣才是這次活動的目的。孩子們在登到山頂?shù)臅r候,，手中的小禮物小獎品也是他們快樂的源泉,。在急救講座那天，釗宇媽媽說：“王老師,，小禮物買好了你就不用操心了,。”梓萌媽媽又說：“我能做點什么呢,？頭幾名的獎品我買吧,?！背兄緥寢尯蛿?shù)學老師說：“活動要像樣，我們贊助每人一頂小紅帽,?！比受帇寢屨f：“給俺點自尊，我提供幾本書,?！薄?。,。。,。,。還有很多家長都詢問這次活動需要他們做點什么，還有很多家長活動結(jié)束后表示很遺憾,，由于自己疏忽,、匆忙而沒有為孩子們提供禮物，表示下次活動前一定做好準備,。作為老師,，我心里很感激，我沒有對他們說一個謝謝,，因為我知道他們不是圖我的 “謝謝”二字,，而是出于對孩子的一片愛心，讓孩子們都能快樂,。感謝怡婷媽媽,，恰巧這天孩子過生日，在接受同學們的祝福的時候,，孩子們也分享到了美味的冰激凌生日蛋糕,。還有釗宇媽媽上山以后每人分得一瓶酸奶，孩子們有玩的,，有吃的，能不快樂嗎,？

活動結(jié)束以后,，很多帶相機的家長主動地把照片發(fā)到qq群共享里，一起分享孩子們快樂的身影,?；顒痈惺芎秃⒆觽兊淖魑囊材芗皶r地發(fā)送我的郵箱。有一群這么支持工作的家長們,，關(guān)心班級事情的家長們,，是我們工作的動力,，還有什么事情不能一一解決呢？

孩子們在登山的過程中,，沒有自己先跑,，而是推著媽媽，領(lǐng)著姥姥,，還有的孩子先上去了,，又下去幫助歲數(shù)大的，拉著她們登上山頂,，體現(xiàn)一種團結(jié),、向上、拼搏的精神,。誰說我們的孩子自私,？只知道自己親自己呢？只是我們有時候忽略了對孩子的指導,，或者說沒有發(fā)現(xiàn)孩子們正在悄悄地成長,。

在親子活動的時候，玩?zhèn)€貓捉老鼠的游戲,，被捉到的老鼠要表演節(jié)目,。原來以為他們會扭扭捏捏，不能大方地表演,，沒料想,，他們幾個人頭攢在一起，嘀嘀咕咕,，立刻就商量好了,，有的獨自表演，有的幾個人一起表演唱,，還有的自己臨時找搭檔,，跳起了拉丁舞。,。,。。,。,。敢于展示自己的美也需要勇氣呀。

我的搭檔們好得沒得說,，活動方案做好以后,，發(fā)在qq群里，然后我就和數(shù)學，英語,，科學老師打一招呼,，告訴他們周六上午8點爬峰山，他們也都二話沒說點頭說記住了,，對我分配的任務,，鼎力完成！真給力,！

由于第一次組織這樣的活動,，事先對情況設(shè)想的較少，缺少經(jīng)驗,，忙著組織學生,，沒有和每個孩子的家長進行交流，失去了大好的交流機會,，確實是一件遺憾的事情,。應該把活動的主權(quán)交給家長們，相信他們組織得肯定比我還要好,。

其二,，在表演的時候，應該讓所有的孩子都表演一塊節(jié)目,，給他們一次鍛煉展示的機會,。

其三，孩子們合影的時候,，本來想著叫科任老師們一起照相,，但是忘了。好不容易能湊在一起爬山,，竟然忘得一干二凈,。

植樹節(jié)活動總結(jié)大班篇六

3月12日植樹節(jié)，土木工程學院實習系組織植樹實習活動,。上午7點,，團隊集合，整體出發(fā),，7點40分到達目的地,，進行轟轟烈烈的植樹實踐。

參加該隊植樹活動的學生穿著校服,，佩戴?；铡Ｔ谌ネ康牡氐穆飞?，井然有序，體現(xiàn)了土木學院嚴謹認真的優(yōu)良作風。在植樹活動中,，組織者教了一些植樹的技巧和方法后,，學生們積極認真地工作，有的扛樹苗,，有的挖樹坑,，有的填土。由于缺乏工具,，學生們從附近的村莊借來,，表現(xiàn)出良好的組織適應性。

由于分工明確,，學生們很快種了20多棵樹,，但他們的熱情并沒有減少，積極幫助一些小學生種樹,。

同學們的熱情,、認真、嚴謹給主辦方留下了深刻的印象,，得到了他們的高度贊揚,。

考慮到隊員飲食和服裝的安全，這次活動在聯(lián)系組織者方面非常有效,。但畢竟學生第一次組織自己的實踐活動,，難免會有一些不足，比如事先沒有實際的探索路線,。

以下是一些建議,，僅供參考：

1.活動前在腦海中預習整個活動，不留似是而非的地方,，而且要非常清晰,，這樣才能減少錯誤，提高活動質(zhì)量,。

2.要注意細節(jié),。比如在這次植樹活動中，我們只需要植樹,、掛卡片,、扛橫幅等宣傳活動。當然,，這也是因為我們準備時間短,，經(jīng)驗不足。但是在以后的活動中,，要注意細節(jié),，要講創(chuàng)意。通過一些細節(jié)，我們可以變得與眾不同,，讓別人記住我們,，真正把我們的活動做成精品。

3.既然實踐活動部已經(jīng)獨立了,，那它應該是自己的一面旗幟,。上次我們舉著土木學院的橫幅，很多人不知道我們是哪個學校的,，降低了活動的影響力,。

在以后的工作生活中，我相信我們的活動會越來越成熟,，越來越精彩,。

植樹節(jié)活動總結(jié)大班篇七

眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠,，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,，他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當代愚公”,，有的甚至是外國友人他們用他們的實際行動告訴我們,，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業(yè),。3月12日,，又是一年植樹節(jié)，為了使我們當代大學生更加的關(guān)注綠化,、環(huán)保的問題,，工商1001班的同學們決定真正響應“節(jié)日”號召，在校園內(nèi)開展一次“植樹”活動,，在為校園增添綠意的同時,，也將自己對學校的一片情意種下。

用實際行動告訴身邊的人,，保護植被綠化環(huán)境是造福全人類的大事,，號召大家都積極植樹，共同維護我們美好的家園,。

“ 種下一片綠,，留下一片情”

時間：20xx年3月12日

地點：希賢嶺人數(shù)：40人

團隊合作、分工負責,，即5個人一個小組共分為八組,，每組人員在希賢嶺上合適的地方種植小樹。

3月11日,，生活委員外出購得小樹苗若干,；3月12日上午,，工商1001班男生借鐵鍬若干；

3月12日中午時分,，全班同學帶著準備好的樹苗,，拿著鐵鍬，提著裝滿水的水桶到希賢嶺上開始進行植樹活動,。

中午時分，我班40多名同學在班委的帶領(lǐng)下,，拿著提前準備好的鐵锨,、水桶等植樹工具，一起來到希賢嶺,，開始了熱火朝天的植樹活動,。

在選定適當?shù)呐嘀驳攸c后，同學們齊心協(xié)力,，開始一系列的挖坑,、回填、栽植,、覆土,、澆水等。經(jīng)過兩個多小時的辛苦勞作,，二十幾棵小樹苗堅強地立在了希賢嶺上,，為本就蒼翠欲滴的希賢嶺再添一抹嫩綠。

看著眼前自己親手種植的一顆顆小樹苗,，該班同學在喜悅的同時也心有感觸,。有同學表示：“今天我們植樹的目的不僅僅是為學校增添一片綠意，埋下的也不止是幾棵樹苗,，更是自己對學校,、對同學的情意。若干年后,，同學們再回母校,，也許其他的都變了，但我們親手種下的樹不會變,，同學們的情意不會變,，對學校的感情不會變?！?/p>

從活動現(xiàn)場來看,，各小組成員各盡其能，情緒高漲,。大家都積極的參與到植樹的過程中,，雖然有的同學衣服被弄臟了,，有的同學手被樹枝刮傷了，但大家絲毫不在意,，看到自己親手栽下的小樹在風中輕輕搖擺,，心里面都默默的祝福它們能茁壯成長。

植樹節(jié)特色團日活動不僅表現(xiàn)出了班級的凝聚力,，更表現(xiàn)出班級同學的環(huán)保意識以及對于學校環(huán)境的愛護,。

最近環(huán)境問題日益得到群眾的關(guān)注，我們大學生更是引起了廣泛的討論,，雖然團日活動中只植了20幾棵樹,，但是我們關(guān)注環(huán)境，熱愛生活的決心會讓我們在保護環(huán)境,、愛護綠化的道路上走得更遠,！

中國要在可持續(xù)的路上繼續(xù)發(fā)展，愛護環(huán)境,、增加綠化是必經(jīng)之路,，植樹節(jié)特色團日活動——綠色青春加深了班級同學的環(huán)保意識，使得綠色中國夢深入班級同學每個人的心中,。

通過這次植樹活動,，我們認識到要使一次活動取得成功，需要個人的奉獻,、精心的準備,、良好的態(tài)度、和諧的團隊以及飽滿的熱情,。與此同時,，作為活動的組織者，我們不但在積極為他人提供了解綠化環(huán)境的平臺,，本身也深深的感受到了保護環(huán)境的重要性,。此次活動頗為成功，其成功性得益于工商1001全體同學的精心準備和熱情參與,。在工作中,，各位組員同心協(xié)力，圓滿完成了宣傳工作,，充分增強了同學之間的團結(jié)協(xié)作能力,。

植樹節(jié)活動總結(jié)大班篇八

為進一步提高我校青少年學生創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)建國家森林城市及保護秦嶺的知曉率,、支持率,、參與率，大力推進學校綠化建設(shè),，提高廣大師生的環(huán)保意識,，我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,，共植希望”植樹節(jié)主題活動。

3月10日（星期一）上午8點,，我校初一三班學生作了題為《愛護花草樹木,，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“為學校添綠,、為班級添綠,、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識,，養(yǎng)成愛護環(huán)境習慣,，共同維護美麗校園?！?/p>

1、成立添綠小隊,，開展擦花壇,、給小樹澆水活動，為學校添綠,。

2,、號召學生自愿帶綠色植物進班級進行養(yǎng)護，為班級添綠,。

3,、開展親子活動，和家長共同養(yǎng)植一盆花,，為家庭添綠,。

4、開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動,，并對優(yōu)秀作品進行展示,。

除此以外，我校還圍繞植樹節(jié)這一主題,，利用班會時間開展了主題活動課,，號召學生圍繞種植養(yǎng)護經(jīng)歷寫科學日記，對家人進行科普知識宣傳活動,。

這次活動增強了我校師生愛護植物,、保護生態(tài)環(huán)境的意識，同學們在這次活動中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識,，同時也體驗了成功與分享的快樂,，為期15天的“相約春天，共植希望”xx市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結(jié)束,。

植樹節(jié)活動總結(jié)大班篇九

為了引導消費,，激發(fā)節(jié)日沖動性消費,，并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會效應，提升xx商城的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點,，就應舉辦與節(jié)日相應的各種活動,，推出文化營銷，使營銷過程與文化享受有機結(jié)合起來,，使消費者在享受多元化服務的同時,，增加隨機消費的欲望。從本質(zhì)上區(qū)別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費,，真正好處上從社會角度提升xx的形象,，樹立高層次的文化消費來吸引消費者，籠絡(luò)高層次的消費群體,，展現(xiàn)名店風范,。擬策劃以下“繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限”五一節(jié)日主題系列活動,，活動方案如下：

一,、系列活動主題：

1、五月購物贈大禮,，歡樂假期全家游

2,、心系千千結(jié)，十萬感情大展示

3,、迎五一旅游大禮回饋會員

4,、春季時裝周

5、打折促銷活動

6,、印制xx商城《精品購物指南》春季版一期

二,、活動時間：

1、五月購物贈大禮,，歡樂假期全家游：20xx年5月1日——5月5日

2,、心系千千結(jié)，十萬感情大展示：20xx年5月1日——5月5日

3,、迎五一旅游大禮回饋會員：20xx年5月1日——5月7日

4,、春季時裝周：20xx年5月1日——5月5日

5、打折促銷活動：20xx年5月1日——5月7日

xx商城及八一店,、xx購物廣場及北園店

(一)五月購物贈大禮,，歡樂假期全家游

活動資料：

為在五一黃金周提升xx商城人氣，創(chuàng)造銷售佳績,，特舉辦“五月購物贈大禮,，歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動,。

實施細則：

①5月1日——5月5日,，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張,。(不累計贈送)

②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張,。(不累計贈送)

④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張,。(不累計贈送)

⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

注：此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),，廠家自愿參加,，不參加廠家需參加打折促銷活動，xx不承擔費用,。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產(chǎn)生,，廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8。5折,，較通常節(jié)日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著,。(附：旅游價格表一份)

(二)心系千千結(jié)，十萬感情大展示

活動資料：

感情專線盡顯蘿五一期間,，推出獨具特色的感情專題活動,，以“心系千千結(jié)，十萬感情大展示”為響亮口號,，抓住現(xiàn)代年輕人趨于真情表露的開放心態(tài)，用心調(diào)動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,，將寫有每對情侶感情誓言,、姓名、祝福等資料的手絹相互連接,，這五彩繽紛,、心心相結(jié)的“愛之物語”在春風吹拂之下自然構(gòu)成一道亮麗的風景線，而形形色色的感情誓言則向每位顧客敞開心扉,，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨,。

實施細則：

①五一期間，活動在商城前廣場舉辦“心系千千結(jié),，十萬感情大展示”

活動,，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對男女顧客可現(xiàn)場領(lǐng)取手絹一塊,，帶給油性馬克筆供顧客撰寫感情誓言,、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等資料,，凡經(jīng)顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,，后一對顧客之后前一對顧客用手絹打結(jié)連接，以次類推,，掛滿為止,。

②每日抽取一對幸運情侶,，可獲贈五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網(wǎng)站公布,，次日憑有效證件領(lǐng)取贈票,。

注：此活動需營運部管理人員協(xié)助進行，手絹初步預算5000塊,，0,。5元/塊_5000=2500元;紅色尼龍繩：50m_5元/m=250元;情侶旅游套票價值200_5=1000元;宣傳活動_展架，總計3750元,，由商城承擔活動費用,。

(三)迎五一旅游大禮回饋會員

活動范圍：xx商城

為感謝xx會員多年來對xx的支持，截止至20_'_年5月7日,，會員卡累計購物積分排行前三名的xx會員,，于20xx年5月1日——5月7日期間，可憑xx會員卡,、及身份證到總臺登記并領(lǐng)取相應的旅游套票獎勵,。

第一名的xx會員憑xx會員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

第二名的xx會員憑xx會員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取情侶豪華旅游套票一張,。第三名的xx會員憑xx會員積分卡及身份證登記可領(lǐng)取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一張,。

注：此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人_3=3000元;情侶豪華旅游套票價值：1000_2=20xx元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價值：100_3=300元，總計5300元,，由商城承擔活動費用,。(附：旅游價格表)

(四)20xx春季服裝周

活動時間：20xx年5月1日—5月7日

活動主題：

每一天推出一個或兩個品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態(tài)展及現(xiàn)場時裝秀，參展品牌可在t型臺的南側(cè)設(shè)立自己的形象展位,，介紹品牌歷史,、服飾風格，營造時裝周的氛圍;

活動期間,，讓觀眾,、消費者投票選出我最喜愛的品牌服裝，觀眾可有機會參加抽獎,。獎品為xx撲克牌等小獎品;

(五)五一商品打折促銷

①限時搶購

活動時間：20xx年5月1日——5月7日

活動資料：

每一天不定時,，部分穿著類、床品舉行5—6折限時搶購,，每次搶購時間限定一個小時,。品牌由各商場聯(lián)系廠家，與4月26日之前報策劃部統(tǒng)一安排,。

②五一打折促銷

活動時間：20xx年5月1日——5月7日

活動資料：

不參加“五月購物贈大禮,，歡樂假期全家游”活動的廠家應參加節(jié)日打折促銷活動，即：穿著類、床品全場7折起,。

注：

1,、打折商品繼續(xù)積分，打折價格低于會員優(yōu)惠的不再享受會員折扣;

2,、要求廠商全部參加打折活動,，特殊商品不參加的要報總經(jīng)理批準。

3,、xx不承擔費用。

(六)印制xx商城《精品購物指南》春季版一期

印制商城《精品購物指南》春季版一期

為迎接五一旅游旺季的到來,，為向全省前來省城旅游觀光的顧客更多的介紹xx,，提升商城人氣，更好的樹立xx在全省的形象,，突出xx商城新品,、獨有品牌的魅力，引導時尚消費,，印制《精品購物指南》春季版一期,。

植樹節(jié)活動總結(jié)大班篇十

總體來說，我認為這次活動還是比較成功的,，3,。12植樹節(jié)植樹節(jié)活動總結(jié)。

春暖花開,，萬物復蘇,。我們這次活動的主要目的是植樹，其次可以說是一個增進協(xié)會同學們之間感情的機會,。雖然這次活動中有很多問題出現(xiàn)，但是就這次活動的根本目的來說,，我認為還是比較成功的,。

經(jīng)過上次的會議以及本次活動，我認為我們協(xié)會中存在的紀律問題很是嚴重,。這是我在上學期曾經(jīng)多次反應過的一個現(xiàn)象,。

首先，會議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴重,，活動中的無組織無紀律現(xiàn)象比較嚴重,。開會紀律差，基本上是上邊開會,，下面聚會,。雖然我們只是一個協(xié)會，但我認為我們應該以一個正式部門的規(guī)定要求自己。在協(xié)會之中組織部就相當于一個學院的紀檢部,，這就要求組織部進行一定的強制措施,。另外需要各部部長負起責任，對自己部門的部門部員進行嚴格要求,，實行嚴格的加分制,。

其次，會員作風散漫,，工作效率低,，工作認真態(tài)度差。針對我們部門的情況,，主要是部員上交策劃方案不夠認真,。短時間內(nèi)不能完成任務，其主要原因并不是時間不夠,，而是不能自己逼著自己去完成,。我們會在以后的工作中實行嚴格的考核制度，以保證工作的及時,、有效的完成,。

再次，我們的協(xié)會之中成員是比較多的,，各部部長是對部員們最為了解,，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當?shù)囊环N辦法，可以保證及時,、準確性,，達到事半功倍的目的。

最后,，我認為各負責人之間的溝通過少,，而且負責人在活動結(jié)束之后不能及時的安排下一個工作任務，應變能力較差,。工作中傳達的消息往往不同,，影響工作效率。

另一方面,，我認為雖然是工作,，但在積極的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最為難得的。針對這次植樹活動,。我個人認為是相當不錯的,，春天里，就是一個放松心情的時間,，同學們既能完成工作任務,，又能增進互相之間的熟悉程度,，是一個很好的活動。至于工作中的不足,，我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的,，并不能以偏概全的去否認這次活動的成功。