無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
校園踩踏事件安全教育發(fā)言稿篇一
大家早上好!
當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時,美好的一天又開始了,。但你可否想到,,你有安全防范意識嗎?我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安,、健康,、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母、親戚,、同學(xué),、朋友表達(dá)過良好的祝愿。安全重于泰山,,它歷來都是個人,、家庭、集體,、社會最基本的生命線,,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
2月28日凌晨6時許,,老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事故,。11名學(xué)生受傷,其中,,4名學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡,,7名傷者正在醫(yī)院接受治療。
為了避免此類事件發(fā)生,,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,,人多的時候不擁擠、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛,。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑,、不追,、不逆行。
2.盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時,,盡量走在人流的邊緣。每天上完早操和課間操,,各班按順序回班,,過樓道時,不擁擠,、不推扯,、不打鬧,,不逆行,、不停留。
3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,,應(yīng)立即避到一旁,,不要慌亂,,不要奔跑,避免摔倒,。 順著人流走,,切不可逆著人流前進(jìn),否則,,很容易被人流推倒,。
4.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場,。
5.若自己不幸被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。 在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,,盡量抓住扶手,,防止摔倒。
6.在擁擠的人群中,,要時刻保持警惕,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人,。
7.在人群騷動時,,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。
8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,,同時大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,,組織有序疏散,。
9、在校內(nèi)活動時,,不許追打跑鬧,,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品,。不許爬高上低、不許坐在欄桿上,、不許蹦臺階,、不許人背人。
10,、如果放學(xué)時遇到停電事故,,同學(xué)們不要起哄、喊叫,,學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜,。
11. 任何同學(xué)不準(zhǔn)毀壞消防疏散指示燈和標(biāo)志,,同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強(qiáng)自護(hù),、自救能力,。
二、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定?
1.在擁擠的人群中,,一定要時時保持警惕,,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,,更要保持自己情緒穩(wěn)定,,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟,。
2.已被裹挾至人群中時,,要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,,更不能逆行,,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團(tuán)隊精神,,組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵,。
3.如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,,應(yīng)及時聯(lián)系外援,尋求幫助,。趕快撥打110或120等,。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人,。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,,生命至上,,安全為天;安全第一,預(yù)防為主,。在安全的問題上,,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思,,合于規(guī),、慎于行。為了個人的成長,,為了家庭的幸福,,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,,時時講安全,,事事講安全,必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。
請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,,規(guī)范行為,,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,,讓我們的校園生活只有快樂!
謝謝大家!!
校園踩踏事件安全教育發(fā)言稿篇二
校是我們每天生活,、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,,所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月,。近年來,,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
20xx年9月26日17時許,,昆明市盤龍區(qū)副區(qū)長陸佳介紹:當(dāng)天學(xué)校預(yù)備鈴打響后,,學(xué)生從午休樓下樓時發(fā)生踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷,,主要是一二年級學(xué)生,。所有受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院,傷情平穩(wěn),,沒有生命危險,。事故原因正在調(diào)查之中。
同學(xué)們,,這些可怕的踩踏事件已經(jīng)給了我們一個警醒,,那么在學(xué)校里,怎樣防止踩踏事件的發(fā)生?當(dāng)我們面對踩踏事故時,,應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?
1,、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,,人多的時候不擁擠,、不起哄、不打鬧,、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛,。
2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時,,盡量走在人流的邊緣。
3,、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,,不要奔跑,,避免摔倒。
4,、順著人流走,,切不可逆著人流前進(jìn),否則,,很容易被人流推倒,。
5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,,要馬上大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近。
6,、若自己不幸被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。
7,、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,,平放于胸前,,要微微向前彎腰,,形成一定的空間,,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒,。即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
同學(xué)們,,生命是美好的,,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴,,關(guān)愛生命健康成長,。學(xué)生是國家的希望,民族的未來,,是社會主義事業(yè)的接班人,。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識,。同學(xué)們,,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
校園踩踏事件安全教育發(fā)言稿篇三
尊敬的評委老師,,各位朋友:
大家好!
今天,,當(dāng)我們坐在這里重溫安全生產(chǎn)這個話題的時候,我們不能忘記,,那些由于一時疏忽而釀成的大錯,,那些由于一時瀆職而造成的終生遺憾,那些事留給我們的印象太深太深了……
讓我們的思緒回到xx年的春天,那一張張鮮活的面孔,,一個個熟悉的身影,,在那個春天永遠(yuǎn)地離開了我們……他們,都曾經(jīng)是我們可愛的工友,,然而卻走得那樣匆忙,。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個個矯健的身影早已化成追憶的幻覺,,他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,,把親情,,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!逝者已去,留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什么呢?我們應(yīng)該做的,,就是化悲痛為力量!變教訓(xùn)為經(jīng)驗!團(tuán)結(jié)一致,,上下同心,共同開創(chuàng)煤電公司安全生產(chǎn)新的局面,。
現(xiàn)任葛店礦礦長的劉軍同志,,自擔(dān)任礦長以來,他一直就把安全工作放在其他各項工作的首位,。對待安全工作他嚴(yán)考核,、嚴(yán)落實、嚴(yán)管理,,運用嚴(yán)格地工作作風(fēng)打造了葛店礦安全生產(chǎn)之堤!在他的帶領(lǐng)下,,葛店礦不僅實現(xiàn)了安全生產(chǎn)年,杜絕了各類重大事故的發(fā)生,,而且,,還形成了葛店礦特有的安全生產(chǎn)文化。
還有新莊礦采三隊采煤班班長黃文棟,,幾年來,,他一直就和班里的同志奮戰(zhàn)在采煤第一線,他所帶領(lǐng)的班組連續(xù)兩年被公司評為“先進(jìn)班組”,,這主要歸公于他對安全工作的嚴(yán)抓善管上,。他貫徹規(guī)程不馬虎,狠抓“三違”不手軟,。一次,,一位平時和他關(guān)系不錯的老工人為了趕產(chǎn)量,沒有為支柱二次注液就開始攉煤,。黃文棟知道后,,堅決阻止了這種行為,,要求他必須先注液后工作,老工人不服,,二人吵了起來,,一怒之下老工人扔下工具揚長而去。為了讓老工人接受教育,,也為了改掉他平時干活急燥的毛病,,下班后黃文棟親自來到老工人家里,與他討論了安全生產(chǎn)的重要性,,并設(shè)身處地分析了違章作業(yè)的危害性,,老工人被深深地打動了,他不僅改掉干活急燥的毛病,,而且還成為班里的義務(wù)安全宣傳員,。
這就是我們的企業(yè),在我們的企業(yè)中像這類例子還有很多很多,,這就是我們優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,,他們,,把安全看作職工的生命,,把安全看作企業(yè)生存與發(fā)展的根本,把安全深深地植入每一個員工的心中,。
安全,,對于神火職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),更意味著千家萬戶的幸福與安康,,安全工作沒有終點,,只有起點。你聽,,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!
你看,,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,扎扎實實地工作著,,我堅信有了上級的正確領(lǐng)導(dǎo),有了我們在安全方面多年積累的寶貴經(jīng)驗,,更有一支團(tuán)結(jié)拼搏,,敢打硬仗的職工隊伍,我們的企業(yè)一定會再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!
安全是火,,點燃了生命之燈!安全是燈,,照亮了生命之路!
安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
校園踩踏事件安全教育發(fā)言稿篇四
為使同學(xué)們在假期里過個安全,、愉快而又有意義的新春佳節(jié),,我對全體同學(xué)提出以下幾點要求:
1,、放寒假和下學(xué)期開學(xué)時間:元月30日放寒假, 2月30日回校注冊,,正式上課,。
2、增強(qiáng)法制意識和安全防范意識,,樹立“安全第一”的思想,。高度重視交通及其它安全。一般不單獨出門,,確需外出,,應(yīng)經(jīng)過家長同意,特別應(yīng)注意交通安全,,防止事故發(fā)生,。
3、在春節(jié)期間,,在些同學(xué)喜歡玩煙火,,爆竹,這些潛在著很大危險,,應(yīng)注意安全,,以防事故的發(fā)生;用電、用火,、用氣時出要小心;注意飲食衛(wèi)生,,不宜過多吃零食,不暴飲暴食,,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。
4,、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動,,增強(qiáng)勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、熱愛勞動的良好習(xí)慣,。
5、積極參加社會實踐活動,。撰寫社會實踐論文,,開學(xué)后上交語文老師。
6,、有計劃地認(rèn)真完成假期作業(yè),,開學(xué)報到時交班主任,科任教師進(jìn)行檢查,。以灣為單位成立學(xué)習(xí)小組,開展語文,、英語拓展活動,,自培或培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科,看健康有益的影視節(jié)目和書刊,,增長見識,,開闊眼界;嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧等場所,。
7,、散學(xué)典禮后,由班主任在班上召開會議,,總結(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,,布置放假有關(guān)事項。
對于以上要求,,希望同學(xué)們認(rèn)真做到,。
最后,祝全校師生過一個安全祥和,、快樂充實的寒假!
校園踩踏事件安全教育發(fā)言稿篇五
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又快到期末了,,這是同學(xué)們最開心最快樂的時候,,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題。此刻安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因,。我們小學(xué)生因安全事故,、食物中du,、溺水等死亡的,,平均每一天有40多人,就是說幾乎每一天有一個班的學(xué)生在"消失",。這天我們利用國旗下講話的時間圍繞"安全"這個主題,,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題,我們期望同學(xué)們能夠高高興興,、平平安安的過好這個假期,。
一、注意交通安全,。
我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人,、不在公路上騎飛車,。
二、注意活動安全,。
在長假期間活動要注意安全,。個性是父母不在的時候,,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,,不到坑,、池、塘,、溝,、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,,不燃放煙花爆竹,,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所,。如果出門必須要告知我們父母長輩明白,告訴他們你和誰在什么地方玩,,要注意時間,,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心,。我們要時刻牢記特種電話,,如:110、120122119等,。由于我們特殊的地理環(huán)境,,暑假都喜歡去溪里游泳,在那里我鄭重的聲明,,你們?nèi)魶]有家長陪同,,不要去游泳,我們要愛惜自己的生命,。
三,、注意飲食安全。
此刻進(jìn)入了夏季,,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址,,不購買"三無"食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,,造成食物中du,。個性是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生,。
四,、提高自我保護(hù)意識和潛力,。
小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險,、沒有自我保護(hù)意識造成的,。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù),。
校園踩踏事件安全教育發(fā)言稿篇六
親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《珍愛生命,遠(yuǎn)離水域》,。
同學(xué)們,,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,,朝氣蓬勃,,我們是家庭的寶貝,給家庭帶來無限的希望,,多么快樂,,多么美麗!然而,您有沒有想過,,在我們離開母親的攙扶,,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身,。”我思來想去,,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,,居安思危”說得多好呀!人的生命是美好的,、燦爛的,可也是非常短暫的,。
我們歌頌生命,,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,,因為生命是美好的,,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,,是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,,因為沒有帶救生圈,,結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,,走在狹窄的小橋上玩耍,,結(jié)果溺水而亡;夜晚,一個學(xué)生在路上,,突然掉進(jìn)了下水道,,當(dāng)被人發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)溺亡。
生命之河流,,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,,我們的生命就會摔跤,,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,,生命對于每個人只有一次,,而生命的控制,往往在于我們自己,。
同學(xué)們,,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,,關(guān)注安全,,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
校園踩踏事件安全教育發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,同學(xué)們,大家好!
緊張,、辛苦的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,,在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時候,又迎來自己盼望已久的暑假,。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設(shè)想與計劃,,我們有太多的欣喜與希望??墒?,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落,。因此在假期中,,我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù),。所以,,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,,文明是幸福之源!我希望同學(xué)們能夠好好利用這個假期,,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,,我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全,,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上,。更希望同學(xué)們從以下三個方面做起:
一.安全第一,,防范意外。
提高自我保護(hù)意識,,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,,遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情,。防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅,。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),,一再重申,,通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險的水域,珍愛自己的健康和生命,。我相信我們的同學(xué)會聽從學(xué)校,、老師和家長的教育教導(dǎo),真正做到珍愛生命,、遠(yuǎn)離危險,。 禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,,這個問題最容易出現(xiàn),。請同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施,、不熟悉,無救護(hù)人員的水域游泳。 遵守交通規(guī)則,,嚴(yán)守交通法規(guī),。嚴(yán)禁騎摩托車,不開各種機(jī)動車輛,。服從交通紅綠燈的指揮,,過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德,,愛護(hù)公共設(shè)施,。不到鐵路周圍玩耍、逗留,,不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施,。 禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃,、易爆,、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀,、槍,、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器,。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室,。學(xué)習(xí)防汛、防震,、防臺風(fēng),、防電等防災(zāi)知識,增強(qiáng)防災(zāi)的意識和能力,。 做好各種傳染病的防控工作,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食安全,,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,,防止食物中毒。外出或回家時向父母打招呼,。最好不單獨外出或在夜間單獨行動,。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二.遵紀(jì)守法,,行為文明,。.自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約,。言行文明,,以禮待人。.尊老愛幼,孝敬父母,,聽從教導(dǎo),,不任性。正常交往,。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛,、惹是生非;不打架斗毆。.不吸煙,,不喝酒,,不賭博,不亂花錢,,不參與迷信活動,。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入歌廳,、舞廳,、迪廳、網(wǎng)吧等,,遠(yuǎn)離毒品,,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動,。遵守群眾紀(jì)律,,不偷盜、損害他人財物,。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛,、逗留。
其他安全事項:不要到施工場地或危險房屋,、橋梁,、公路上游玩、逗留,,捉迷藏,,玩游戲。外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,,未經(jīng)家長同意不要私自外出,、外宿和遠(yuǎn)游,不與陌生人隨意交談,,不聽信陌生人的花言巧語,,不吃陌生人給的食物。獨自在家時,,不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕,。
三.勞逸結(jié)合,,不忘學(xué)習(xí)。
認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),,積極參加各種社會公益活動,??春糜耙暺?,讀好書,唱好歌曲,,寫好文章,。 積極參加藝、體等特長教育活動,。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),,認(rèn)真積極地做好以上幾個方面 ,最后祝全校師生身體健康,,合家幸福,,高高興興度假,平平安安返校!欲查看更多精品文章請訪問,正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,不癡迷上網(wǎng),、癡迷游戲,提高自我保護(hù)意識,,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危險! 不要在走廊,、樓梯上等處追逐打鬧。
同學(xué)們,,生命只有一次,,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每同學(xué)都擁有一個平安文明、健康美好的假期.
校園踩踏事件安全教育發(fā)言稿篇八
同學(xué)們,,大家好!下面我們先請一下幾位同學(xué)到前面來:(名單 略)
知道為什么請他們到前面來嗎?(生:不知道)因為他們在課間不僅自己不追逐打鬧,,而且還提醒、制止有追逐打鬧現(xiàn)象的同學(xué),,是老師的好幫手,,所以今天要為他們每人頒發(fā)一枚“禮”字獎?wù)拢M瑢W(xué)們都要向他們學(xué)習(xí),。
我們在學(xué)校不追逐打鬧,,在校外更要遵守交通規(guī)則,愛惜自己的身體,,學(xué)會自己保護(hù)自己,。我國古人曾寫了一本書,叫《孝經(jīng)》,,書中這樣說,,“身體發(fā)膚,,受之父母,不敢毀傷,,孝之始也,。”什么意思呢?我們的身體,,都來自父母,,我們沒有權(quán)利毀傷它,只有做到了這一點,,才是孝順父母的開始呀!如果你奔跑摔傷了,,這種行為就是不孝順父母的行為。更有甚者,,連自己的生命都不愛惜,,那就是最大的不孝!
現(xiàn)在開封的“一渠六河”都已經(jīng)建好了,而且水質(zhì)有了改觀,,即使那樣,,也達(dá)不到能游泳的水質(zhì),所以同學(xué)們千萬不能去游泳和玩水,。假如你在河邊觀賞風(fēng)景時,,突然一陣風(fēng)把你的帽子刮到河里,你能下去撈嗎?(生:不能)可以請大人打撈,,實在撈不起來了再買一頂嘛,,千萬不要自己下河打撈,否則,,可能會造成“溺水”事故,。你們知道什么是溺水嗎?對,就是掉到河里再也上不來了,。這樣才能防止溺水事故的發(fā)生呢?
防溺水我們要做到“六不準(zhǔn)”
1.不準(zhǔn)私自下水游泳,。
2.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。即使我們家門口,,我們對小河,、池塘比較熟悉,我們也不能下去游泳,,能做到嗎?
3.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳。
4.不準(zhǔn)不熟悉水性的孩子擅自下水施救,??赡苣阍谟變簣@都學(xué)會了游泳,但是我們年齡比較小,,看到有人落水了,,可以大聲呼救,,由大人對落水的人員救治,我們千萬不能下去救人啊,。
5.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,。
6.不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
同學(xué)們,,我們只有遠(yuǎn)離危險的水域,,才能不發(fā)生溺水的悲劇,愛惜身體就是最大的孝順父母,,你們能做到嗎?下面我們再來復(fù)學(xué)一下《孝經(jīng)》里面的話:“身體發(fā)膚,,受之父母,不敢毀傷,,孝之始也”這是我們一輩子都要踐行的四句話。
同學(xué)們我的講話結(jié)束了,,希望同學(xué)們都能平安,、健康、快樂的成長,。
校園踩踏事件安全教育發(fā)言稿篇九
同志們:
今天是 “119” 全國消防日,,為進(jìn)一步推動《省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作意見》的貫徹落實,深入宣傳消防法律法規(guī),,進(jìn)一步普及消防安全常識,,提高全民的消防安全意識,在全區(qū)營造“關(guān)注消防,,珍愛生命,,共享平安”的消防氛圍,更好地維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會安全,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展,,具有十分重要的意義。
消防安全工作事關(guān)社會大局穩(wěn)定,,事關(guān)國家,、集體和人民群眾的生命財產(chǎn)安全。認(rèn)真做好消防工作,,是實踐“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn),,是確保國家、集體和人民群眾生命財產(chǎn)安全的一項重要工作,。我們要緊緊圍繞“關(guān)注消防,,珍愛生命,共享平安”和“消防志愿者在行動”這一主題,,在全區(qū)迅速掀起“119”消防日宣傳高潮,,動員全社會力量共同做好消防安全工作,。工會、共青團(tuán),、婦聯(lián),、公安、安監(jiān),、城建,、文廣、教育,、消防等單位,,要積極配合、密切協(xié)作,,通過廣播,、電視、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等公眾媒體開展廣泛深入的宣傳教育活動;采取舉辦培訓(xùn),、撰寫專題文章、張貼宣傳畫冊,、懸掛宣傳標(biāo)語等多種形式,,大力宣傳消防法律、法規(guī)和安全常識,,使消防安全基本理論進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)單位、進(jìn)家庭,、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)農(nóng)村,讓廣大人民群眾真正懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識,、基本技能和掌握火場逃生的基本方法,,以不斷提高各級各部門、各消防重點單位及廣大人民群眾的消防安全責(zé)任意識和自防自救能力為目標(biāo),,逐步建立起“自我管理,、自我檢查、自我整改”的長效管理機(jī)制,,使做好消防安全工作成為各級各部門以及廣大人民群眾的自覺行動,。
今年“119” 全國消防日宣傳活動期間,我區(qū)要重點開展好以下活動:
1,、召開由財政,、城建、安監(jiān),、農(nóng)業(yè),、勞動和社會保障,、文廣、教育,、民政等部門,,以及工會、共青團(tuán),、婦聯(lián)等社會團(tuán)體參加的消防聯(lián)席會議,,專題研究“消防志愿者在行動”主題,組織開展招募消防志愿者行動;
2,、消防重點單位要開展一次滅火逃生演練,,觀看一次消防宣傳電教片,辦一期消防宣傳欄,,懸掛一條消防宣傳橫幅,,本單位員工的消防安全素質(zhì)有一次新的提高等“五個一”活動;
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處牽頭,,組織轄區(qū)機(jī)關(guān),、學(xué)校、企業(yè)等單位和社區(qū),、村組開展系列宣傳教育活動,集中宣傳消防知識;
4,、區(qū)消防大隊每天向社會開放一次;11月9日上午,,與市消防支隊共同舉行消防特勤器材展示和綜合滅火實戰(zhàn)演練活動;參加“消防宣傳周”和“消防志愿者服務(wù)隊”成立大會;組織消防志愿者在公共場所開展大型消防宣傳咨詢和消防志愿行動。邀請區(qū)直各單位領(lǐng)導(dǎo)和消防安全管理人員,、城區(qū)部分中小學(xué)師生參觀消防隊伍建設(shè),,體驗消防官兵生活,觀摩學(xué)習(xí)防火滅火基本知識和火場逃生基本常識,,觀看消防業(yè)務(wù)匯報表演,。
5、通過協(xié)調(diào)移動,、聯(lián)通,、電信、網(wǎng)通等通訊單位,,向移動電話,、小靈通用戶發(fā)送消防警示語和消防滅火常識、逃生自救技能等基礎(chǔ)知識,,提升全民消防安全意識,。
同志們,冬季已經(jīng)來臨,,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),,希望各級各部門,、各消防重點單位要高度重視,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,牢固樹立安全憂患意識和“責(zé)任重于泰山”的思想,,結(jié)合全區(qū)消防安全責(zé)任制檢查的要求,積極采取各項有效措施,,組織力量深入,、扎實、持續(xù)開展消防安全大檢查,,對重點行業(yè),、重點場所、重點部位進(jìn)行專項治理,,加強(qiáng)對火災(zāi)隱患的大排查,、大清理、大整改,,切實做好今冬明春的消防安全工作,,堅決杜絕重特大火災(zāi)事故和群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,確保消防安全萬無一失,,為促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會健康穩(wěn)定發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),。
謝謝大家!
校園踩踏事件安全教育發(fā)言稿篇十
強(qiáng)化安全意識,提高避險能力
有一幅對聯(lián)是這樣寫的,,上聯(lián)是:“校園安全,,你管、我管,,大家管才安全,,下聯(lián)是:事故隱患,你查,、我查,,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識,,提高避險能力”就顯得尤為重要!
安全,,對于我們學(xué)校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題,。安全是大事,,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,,功在千秋的大事,。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,,就難以提升教學(xué)質(zhì)量,。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會安全的重要性,,切實把安全工作落到實處,,讓安全工作取得實實在在的效果。
在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,,宮城縣戶倉小學(xué),,距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個學(xué)生,,有一個孩子那天沒來上課,,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,,孩子們都躲到桌子底下,,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場,,然后爬到學(xué)校后面的山上,。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式,。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時刻能挽救人的生命,。
或許,,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然,。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡,,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,,在你很拉風(fēng)的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學(xué)在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場里踢球,,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路,。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐,、奔跑,、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷,。血的教訓(xùn)不能再有一次,,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,,我們一定要樹立安全意識,,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,,從而提高自我保護(hù)能力,。
20xx年3月28日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識,,提高避險能力”,。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳,、安全疏散演練,、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成,。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則 ;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑 ;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼,。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,,是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候,,是否想到因為一時的疏忽,,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,,給家人蒙上陰影,,給社會帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險不是辟邪,,是需要我們加強(qiáng)注意來提高防患意識的,。
最后,作為讀書人,,讓我們把這句“安全無小事,,隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢!高一xx班全體同學(xué)!
校園踩踏事件安全教育發(fā)言稿篇十一
各位老師,、同學(xué)們:大家好!
近期以來,,校園安全事故頻發(fā),從國家教育部到省,、市,、縣等各級教育主管部門,,召開電視電話會議,下發(fā)文件通知,,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性,,要求各級學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,。為此,,我校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。今天利用晨會時間給同學(xué)們上一堂安全教育課,,希望同學(xué)們認(rèn)真聽,、細(xì)心記。
據(jù)統(tǒng)計,,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒,、溺水,、自殺等死亡的,平均每天有40多人,,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”,。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的隱患有20種之多,其中包括交通事故,、食物中毒,、打架斗毆、體育運動損傷,、火災(zāi)火險,、溺水、吸毒,、性侵犯,、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,。根據(jù)報送信息統(tǒng)計,,20xx年第一季度我省共發(fā)生中小學(xué)生安全事故4起,死亡學(xué)生3名,,受傷學(xué)生2名。1月3日,,成縣拋沙鎮(zhèn)胡寨小學(xué)一年級學(xué)生孫凱放學(xué)途中在水渠冰面上玩耍時溺水身亡,。1月26日,假期補(bǔ)課期間,,康樂縣一中高二〃11班學(xué)生馬如祥,、馬林俊與高一〃19班學(xué)生趙忠山發(fā)生口角,趙忠山用匕首刺傷二人,致1人死亡,,1人受傷,。3月1日,蘭州市外國語高級中學(xué)學(xué)生王孝蓉猝死在公寓門外中學(xué)生安全教育演講稿4篇,。3月5日,,金川集團(tuán)公司第五中學(xué)八年級3名學(xué)生在學(xué)校實驗樓二樓窗臺發(fā)現(xiàn)一枚軍用制式手榴彈,因誤拉引線導(dǎo)致手榴彈爆炸,,造成武開誠手臂和后背被炸傷,。
也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,,結(jié)果翻下樓去上不來了……當(dāng)然更不用說開水燙傷,、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了,??吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,,又怎能不叫人扼腕嘆息,。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手,。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,,但研究表明,,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的,。
為此,,要求同學(xué)們做到以下“十防”:
一、防交通事故——上下學(xué)要走人行道;沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。集體外出時,最好有組織,、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,,不要相互追逐、打鬧,、嬉戲;行走時要專心,,注意周圍情況,,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情,。要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,,不與機(jī)動車輛爭道搶行。不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,,不乘坐超載車輛,。
二、防火災(zāi)——嚴(yán)禁學(xué)生抽煙,、玩火,,不得帶火柴或打火機(jī)等火種;不得隨意點火,焚燒垃圾,。禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場所燃放鞭炮,,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。教室,、宿舍不能亂接電源,,不能自行拆卸電教儀器、插座等,。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,,嚴(yán)防發(fā)生用火危險,,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),,要學(xué)會正確的逃生方法,,如俯下身體,用濕布捂鼻,,拔打119火警電話,,尋求幫助。
三,、防溺水——目前已進(jìn)入夏季,,天氣開始變熱,有些同學(xué)會有去游泳消暑的想法,。這是非常危險的,,要求大家如果沒有老師的同意或家長陪伴堅決不能下河、溝,、池塘玩水,,杜絕溺水事件的發(fā)生。如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,,應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助,。或急中生智,,用木棍,、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場或盲目下水營救,。
四,、防食物中毒——預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,,做到勤洗澡,、勤洗衣服、勤剪指甲,、勤理發(fā),、勤換床單和被子。保持教室,、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,,養(yǎng)成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習(xí)慣,。其次做到“六不吃”,,不吃生冷食物,不吃不潔瓜果,,不吃腐爛變質(zhì)食物,,不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,不喝生水,,不吃零食,。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料,。要從食品標(biāo)簽上注意識別食品的質(zhì)量,選擇安全的食品,。
五,、防雷電——當(dāng)雷電發(fā)生時,應(yīng)盡量避免使用家電設(shè)備,,如收音機(jī),、電視機(jī)、計算機(jī)等以防感應(yīng)雷和雷電波的侵害;也不應(yīng)在孤立的電桿,、大樹下躲避;不要使用手機(jī),,避免直擊雷的襲擊;萬一遇到被雷電擊中應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,,雙腳并攏,,手放膝上,,身向前屈,如果披上雨衣,,防雷效果更好,,必要時對傷者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩,并及時送往醫(yī)院搶救,。
六,、防中暑——夏季已經(jīng)來臨,只要我們能夠做到多喝水,、開窗通風(fēng),、保證充足的睡眠、合理飲食,,不在高溫下暴曬,,避免大量運動,恰當(dāng)使用風(fēng)扇,、空調(diào),,必要時準(zhǔn)備一些緩解中暑癥狀的藥物(如人丹、藿香正氣水等),,就可以避免中暑,。
七、防自身安全——自覺遵守公共秩序,、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),。課間或戶外活動時要注意文明休息,不追逐嬉戲,,不打鬧,,不攀高,不擁擠,,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、跳繩、踢毽子,。 嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的圍墻,、門窗、圍欄網(wǎng),、樹木,、球架等,更不能上樓頂天臺,。
八,、防暴力——一是要求學(xué)生在學(xué)校要嚴(yán)格遵守作息時間,不早到、不晚回,,不給不法分子作案提供時間,。門衛(wèi)要加強(qiáng)管理,嚴(yán)防來路不明的人員混入學(xué)校借機(jī)生事,,突然襲擊,,制造恐怖事件。二是要求同學(xué)們要和睦相處,,善于化解矛盾,不因小事和同學(xué)爭吵,,遇事要冷靜,,做事多想想后果,不要以非對非,,打架斗毆,。如果遭遇暴力一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,,三要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,,遠(yuǎn)離游戲廳,,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往,。學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,
九,、防踩踏——上下樓梯要有序,,不奔跑,不推搡,,要嚴(yán)格落實分樓層下課制度,,防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生。在雨天,,樓梯會很滑,,請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步,注意安全,。
十,、防盜竊——無論是家里還是學(xué)校,都要關(guān)鎖好門窗,,注意自身財物和公共財物的安全;尤其是住校生夜間睡覺時一定要關(guān)鎖好門窗,,不給小偷以可乘之機(jī)。
同時,,我希望全體教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),,關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己,各個班級要高度重視安全工作,,做到“四化”——教育經(jīng)?;贫瓤茖W(xué)化,,安全措施具體化,,學(xué)生行為規(guī)范化。(以上十個方面,,由于時間關(guān)系說的還不夠全面,,不夠詳細(xì),要求各班利用今天的班會課組織學(xué)生詳細(xì)學(xué)習(xí))
老師,、同學(xué)們,,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全,、和諧,、文明的校園,為了大家都能健康快樂地生活,、成長,。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,從點滴做起,時刻加強(qiáng)安全意識,,努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!