“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”,。那么方案應該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

六一兒童節(jié)主題方案設計篇一

1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍;

2,、增進物業(yè)服務中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流;

4,、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

二,、活動目的：

__物業(yè)服務中心堅持以客戶為中心,，不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你,，寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現場才藝展示,，使孩子感受到父母對自己的愛，培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,，同時增進業(yè)主與業(yè)主,、家長和孩子,、孩子和孩子之間的溝通與交流，提高業(yè)主滿意度,。

三,、活動要求：

1、活動內容：“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動

2,、活動時間：20__年5月31日(星期三)下午14：00—18：00

3,、活動地點：

4、活動形式：家長與自己的孩子一同游戲,，游戲項目(親子游戲或其它游戲),，現場寶貝才藝展示。

5,、活動流程:

(1)主持人：活動開始,，致開場詞

(2)請領導、家長代表,、業(yè)委會代表,、社區(qū)代表等發(fā)言

(3)活動節(jié)目開始，親子游戲,，寶貝現場才藝展示

(4)游戲游戲獎品發(fā)放,，并對現場才藝展示表現優(yōu)異的家庭進行展示，鼓勵,。

(5)主持人：活動結束,，致開場詞

(6)清理現場物品，打掃衛(wèi)生,。

四,、具體策劃宣傳：

1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求：

前期宣傳：

(1)客服部負責園區(qū)內張貼宣傳通知;

(2)重點業(yè)主電話邀約,，前臺人員對客戶宣貫;

現場布置：

(1)條幅：中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

(2)彩帶：活動現場用彩帶等布置

(3)背景音樂：全天播放兒歌

后期宣傳：

?活動結束后,，將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(a4紙打印即可)，放在客服前臺,作為__宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內進行宣傳,。

五,、效果評估：

?資料(文檔、照片,、錄象)整理,、歸檔;

?活動后3日內提報活動報道及整體活動總結。

六一兒童節(jié)主題方案設計篇二

一,、活動目標

1,、通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);

2,、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情、師生情,、親子情,。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

二,、活動準備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標語我能行,，我努力，我真棒!五月三十日前各班布置六一主題畫展)

2,、以班為單位作好參加活動的準備

(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),，其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節(jié)目

(3)講故事比賽(全員參與,，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進行比賽,，評出若干獎項,。)

(5)幼兒園準備活動獎品。

(6)各項活動的組織工作確定專人負責,。

三,、活動時間及場地安排

5月28日：慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺

5月29日：美術比賽(折紙,、剪紙,、繪畫)。各班布置六一畫展,。地點：各班教室

5月30日：講故事比賽,。地點：各班教室

5月31日：教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶六一。

6月1日：上午：第三屆全園親子運動會,。地點：操場

下午：慶祝六一兒童節(jié)頒獎大會,。地點：多功能活動室,。(內容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演,、頒獎,。)強調所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外,，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎,。

四、活動內容與要求

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力,。

(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

2,、美術比賽,。

(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作，運用不同技法表現自己的思想和感受,，體驗創(chuàng)造的快樂,。

(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置六一畫展。

3,、講故事比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,，會根據情節(jié)的變化調節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,，普通話準確。

以上活動請家長在家配合輔導,，下面一個活動請家長積極配合參加,。

4、親子運動會

(1)活動目的：使幼兒通過參加親子活動,，進一步感受到六一兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;

(2)活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00---11：00全園幼兒親子活動,。我園確定4個游戲項目,，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記,，5月30日截止報名登記,，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽,，最后決出第一名,、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

(3)游戲內容及要求：

a：快樂的小推車

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛小推車,，加強兩者之間的配合和協調能力;發(fā)展孩子的上肢力量,。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳,，兩人配合著向前走,。比賽哪組家庭先到終點。

b：采蓮忙

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯,，從起點出發(fā),，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝,。

游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進,，媽媽先到終點者為勝

c、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上,，雙手抱住家長的腰,，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā),，快速前進,，以先到終點者為勝。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,，家長不準提起孩子前行,。

d、企鵝運蛋

游戲玩法：游戲開始前,，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間,，比賽開始,，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間,，把沙包放入小桶內,，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,，爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,，也用大腿內側夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內,，再跑回場地中間去運第二個蛋,，在規(guī)定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,，夾好后再前行,。

我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,，這次活動一定能夠取得圓滿成功,。

六一兒童節(jié)主題方案設計篇三

為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協作的精神,，全面提升素質水平,，促使其健康、快樂成長,。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,__社區(qū)依照街道辦婦聯的要求,，在轄區(qū)內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動,。

一,、活動安排

時間：20__年6月1日之前

地點：暫定__社區(qū)居委會

參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,，尋取到“智慧寶藏”,，從而磨練意志、提升素質,、收獲快樂,，度過一個有意義的“六一”?；顒右罁竺藬?，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“密鑰”并打開相應寶盒,，寶盒中放置一等獎、二等獎,、三等獎和參與獎,。

每一關卡，設置兩部分內容,，一為常識答題,，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題,、完成游戲,，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“卡片”，直至通過全部四個關卡,。

1,、關卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關,。

2,、關卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,，完成5個即,。

3、關卡三：答題1道(備5道題),。趣味游戲為拼圖,，拼完即。

4,、關卡四：答題2道(備10道),。趣味游戲為模型制作，完成即為通過,。

注：

(1)先回答問題,，再做游戲。問題可以北京精神,、文明有禮等內容為主題,。

(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過,，所有準備題目全部使用后,，開始循環(huán)問答。

(3)每個項目設置2-3位管理人員,。

三,、物資及經費準備

1、活動道具：

(1)飛鏢和盤,，42元一套,。

(2)拼圖，一個4-5元,，

(3)跳繩,，一條5元;

(4)木質模型(數量依據報名組數而定，一組準備一個模型),，木質模型24元。

(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,，以識別不同關卡的通過情況)一個3-5元;

(6)若干印有數字的密鑰和寶盒,，數量由參加人員的組數而定;

(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定),。

2,、活動獎品：

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3、雜項物品：礦泉水,。