“哇,！真是奇妙,！一根玻璃棒竟然會憑空消失。”看著眼前的一幕，我不禁驚呼道,。朋友,，你一定想知道這是怎么回事吧，現(xiàn)在就聽我慢慢說給你聽。以下就是可圈可點為大家整理的一次有趣的實驗作文8篇-一次有趣的實驗300字作文,，希望大家能夠喜歡。

一次有趣的實驗作文1

今天,，上課鈴響了,，馮老師拿著兩張紙走進(jìn)教室，大家見了都紛紛議論起來,，“馮老師想干什么,？”“不會又要默寫吧？”……馮老師見了,，便說：“你們都別猜了,，今天我想和大家做個實驗。”我們都不明白老師到底要干什么,。

馮老師問：“我現(xiàn)在把兩張紙平行放在胸前,，假如這樣吹一口氣，這兩張紙會怎樣,？”原本安靜的教室一下子炸開了鍋：“當(dāng)然是分開了,。”“不！是合攏,。”“應(yīng)該是不動,！”……大家的答案五花八門，不知誰對誰錯,。

于是馮老師說：“你們先別急,，先讓王嘉茜來試一下。”于是,，王嘉茜走上講臺,，使勁一吹，只見紙頭一動不動,，我想：王嘉茜太瘦弱了,，以后要吃飯啊,！

我們又請上了顧新瑜,，只見他用力一吹，紙張就靠攏了,，大家十分驚奇,。

最后，在我們推薦和掌聲下,，“大塊頭”戴焱出場了,，只見他雙手拿起紙,，放在胸前，深吸一口氣,，臉漲得通紅,，使勁一吹，只見紙張緊靠在一起,，像親密無間的兄弟一樣,，場下頓時一片驚呼。

這是什么原因呢,？我們十分好奇,，老師就揭開了謎底：原來，因為氣流動地快,，氣壓就小,。向兩張紙中間吹一口氣，空氣就會流動,，氣流兩邊壓力大,，迫使兩張紙往中間靠攏。原來是這樣啊,，大家聽了點了點頭,。

這個實驗真有趣。

一次有趣的實驗作文2

今天下午,，王老師神神秘秘地走進(jìn)教室,，拿出一根筷子、一個量杯,、一把勺子,、一個雞蛋和一包用紙包著的東西。同學(xué)們感到很驚奇,，在下面議論紛紛,，都嘰哩咕嚕地猜著王老師今天到底要做什么呢？這個時候,，王老師說話了，“同學(xué)們,，今天,，我們大家來做一個有趣的實驗——讓我手上的雞蛋浮在水面上，大家相信不相信,？”王老師邊說邊揮舞著手中的雞蛋,。同學(xué)們一下子都被老師的話說愣著了，心里想,，“怎么可能,，雞蛋怎么可能浮在水面上?。?rdquo;

王老師開始做實驗了,。

首先,，王老師往杯子里倒了兩杯水，又舉起了雞蛋,，對大家說：“同學(xué)們,，你們看仔細(xì)了，我要把雞蛋放進(jìn)杯子里了,，你們猜雞蛋會不會浮在水面上,？”

這時，同學(xué)們七嘴八舌,，有的說會浮起來,，也有的說不會浮起來，教室里頓時亂成了一鍋粥,。

老師慢慢地把雞蛋放進(jìn)了杯子里,，雞蛋沒有浮起來，又過了一分鐘,，雞蛋還是沒有浮起來,。老師很詭秘地看著大家，我們太失望了,，雞蛋居然沒有浮起來,，老師剛才還說雞蛋要浮起來的嘛，失??！

就在這時，老師說話了,，“同學(xué)們,，你們別傷心了，見證奇跡的時候到了,，我這里有秘密武器,，它一會兒就會讓雞蛋從水中浮起來。”老師邊說,，邊舞著手中的一包東西,。

同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，生怕漏看了老師的一個動作,。只見老師打開紙包,，里面包的是一大包白色的粉沫，像鹽,，像雪，又像是味精，一下子也猜不出來哪是什么,。老師開始往杯子里放她所說的“秘密武器”了，一邊放,，一邊用筷子輕輕地攪動著杯里的水。雞蛋還是沒有浮起來,，老師繼續(xù)加著白色的粉沫,，還是繼續(xù)用筷子攪動著杯子里的水。半分鐘過去了,，一分鐘過去了,，同學(xué)們仔細(xì)地觀察著，時間也在慢慢地過去,。突然有個同學(xué)大聲叫了起來,，“大家看，雞蛋浮起來了,！”同學(xué)們仔細(xì)一看,，果然見哪雞蛋輕輕抖動著，慢悠慢悠往上浮,，這時,，老師再放了點白色的粉沫，再攪了幾下,，然后停了下來,，水慢慢地靜了下來，那個雞蛋果然穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上,。同學(xué)們頓時歡呼起來,，有的跺著腳，有的吹著口哨,。

王老師說,，“同學(xué)們靜一靜，你們知道我放的白色的東西是什么嗎,？”“不知道,。”同學(xué)們異口同聲地說。王老師說,，“是鹽,，就是這種物質(zhì)，讓雞蛋能夠浮在水面上的,。水中加入了鹽,，水的浮力會變大,，當(dāng)浮力大到一定的時候,，雞蛋就會浮在水面上了,。”

這真是一次有趣的實驗！

一次有趣的實驗作文3

科學(xué)課上,，老師給我們布置了一項關(guān)于“火山爆發(fā)”的模擬試驗的回家作業(yè),。回家一做,，我才發(fā)現(xiàn)“火山爆發(fā)”可真好玩,！

按書上的實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑,、一包小蘇打,、一張報紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打,，再倒入一些洗滌劑,，然后把報紙墊在玻璃杯下。

實驗馬上開始了,，我往杯子里倒入一些醋,，奇跡很快就出現(xiàn)了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,，它們安安分分的,，怎么才過了幾秒鐘的時間就變成了泡沫呢？我心里打滿了一個個小問號,。而且本來只是一點點的泡沫,，現(xiàn)在竟然不斷地瘋漲，才過了十幾秒,，就從玻璃杯口蜂擁而上,，溢出瓶口流到報紙上了。這時,，我又興奮又驚訝,，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來的泡沫，生怕錯過了什么細(xì)節(jié),。大約過了18分鐘,，泡沫又漸漸地消失。

哈,，這個實驗真有意思,。可我的心中的疑問都還沒解決,，便來不及興奮,，就急忙拿過手邊的書查了起來。可翻了好久,，卻發(fā)現(xiàn)書上一個字也沒提,。唉！沒辦法,，只好自己琢磨琢磨了,。劉老師不是在課上講過了嗎：小蘇打與醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的泡沫,，就像汽水一樣搖一搖也會產(chǎn)生一些泡沫,。那么洗滌劑又起了什么作用呢？我絞盡腦汁也想不出來,。為了搞清其中的奧秘,，我又把這個實驗重做了一遍，發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會瘋漲就是因為洗滌劑起到了催化作用,。這不是與浮石的形成原理差不多嗎,？

我一拍腦門“呀！”頓時恍然大悟,。

這個小實驗真是有意思,。做科學(xué)小實驗，讓我在玩中懂得了科學(xué)道理,，還鍛煉了我動手動腦的能力,，真是兩全其美。

一次有趣的實驗作文4

我做過的實驗如同一片花海,，每一朵花都是一個有趣又快樂的實驗,，它使我變得更加聰明、更加快樂,。就讓我從這茫?；êＶ羞x一朵最美的花，給大家分享吧,！

星期三的科學(xué)課,，我們和往常一樣坐在位置等待著老師。楊老師慢慢地走出來,，對大家說：“今天,，我們要做一個實驗，叫做鹽水泡雞蛋,。”老板的話剛說出口,，班里立馬炸開了鍋，有的說：“用鹽水泡雞蛋,，難不成雞蛋殼會變白,？”有的說：“雞蛋有可能變熟？”有的說：“雞蛋難不成會變成小雞？”他剛說出來,，全班便哈哈大笑了,，而我什么也沒說，只是一個人在沉思,，我心想：老師又在賣什么關(guān)子呀？這個實驗會成功嗎,？雞蛋會發(fā)生什么變化,？一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海里，這使我更聚精會神的看著老師,。只是老師拿出一個杯子,，在里面倒?jié)M了清水，然后把一顆雞蛋放進(jìn)去,，雞蛋立馬沉進(jìn)了水底,，老師說：“你們覺得它可能浮起來嗎？”

教室里又像小鳥一樣討論起來,，有的說：“可能,。”有的說：“不可能。”老師一臉神秘,，往清水里倒了一勺鹽,，雞蛋像喝了酒似的，在杯子里搖搖晃晃,，但始終沒有浮起來,，老師又往杯子里倒了一勺鹽，雞蛋立馬浮到了杯子中間,，“還有更厲害的,。”老師笑著說到，他又往杯子里倒一勺鹽,，雞蛋浮到了水面上,，都露出了半個小腦袋。“神奇吧,！”老師說,，同學(xué)們說：“好神奇呀！為什么會浮起來,？”老師解釋到“因為水中含鹽量超過百分之三十時,，雞蛋就會浮起來。”同學(xué)們點點頭,，“這不是和死海的原理一樣嗎,？”我激動的說：“是的，王紫馨同學(xué)說的對，好,，請同學(xué)們翻科學(xué)書到第三十頁,，我們開始上課。”

原來生活中到處都有科學(xué),，看起來,，科學(xué)十分重要了。

一次有趣的實驗作文5

最近我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本《科學(xué)實驗》,，開始只是翻著看一看,，后來覺得很好看，就看了起來,。其中一個故事說從前有兩個國家打仗,，有一個國家屢戰(zhàn)屢敗，后來在一個火車站內(nèi)捕獲了一個婦女,，敲開她帶的雞蛋后發(fā)現(xiàn)里面寫滿了情報,，至此之后，那個國家再也沒有打過大敗仗了,。我對這個故事很感興趣,，便開始做這個實驗。

在爸爸的支持下,，我備好了材料,。我先找了一根毛筆，然后在醋里來回翻滾,，好讓毛筆沾滿醋,。隨后我把我精心準(zhǔn)備的一個特大號的雞蛋緊緊地攥在手里，用那桿毛筆洋洋灑灑的寫下了我的名字,。隨著一個漂亮的弧形翻轉(zhuǎn)跳躍,，我們的雞蛋運動員跳入了沸騰的冒泡泡的水中，而我則是滿懷期待的望著鍋,，等著“奇跡的出現(xiàn)”,。時間一分一秒的過去了，“這個雞蛋應(yīng)該顯出字了吧,，我去看看”想到這里,，我立刻沖進(jìn)廚房，把火關(guān)了,，等水冷了之后迫不及待的用手把雞蛋取了出來,，準(zhǔn)備剝殼。在剝殼的時候時候我很緊張,，細(xì)密的手汗流了下來,。我把蛋殼快速剝了下來,。“皇天不負(fù)有心人啊，我辛辛苦苦制作的‘名字蛋’終于誕生了,！”我高舉著寫著我名字的蛋欣喜若狂,，手舞足蹈，心里充滿了勝利的喜悅,。

但成功之余我還有個疑問,，那就是為什么只有用醋才能在蛋白上顯字而其他液體不行呢？帶著這個疑問我去向爸爸請教,。爸爸說：“因為蛋殼上有碳酸鈣,，碳酸鈣和醋酸發(fā)生反應(yīng)后，醋酸就會進(jìn)入內(nèi)部,，所以當(dāng)雞蛋煮熟后，醋酸便會附在蛋白上,，便形成了原來在蛋殼上寫過的字,。”哦，原來是這樣啊,，我又明白了一個道理,。

一次有趣的實驗作文6

大家一定都知道紙可以做手工、畫畫,、剪紙,、寫字……但是你知不知道紙還可以托書嗎？

今天上課,，老師說紙可以托書,。同學(xué)們有的半信半疑，有的非?？隙ㄟ@是真的,，還有的聽別人說什么他自己也就說什么。我半信半疑：老師不會沒有睡醒在說夢話了吧,？我們班就像炸開了鍋一樣,。

接下來，老師開始發(fā)紙了,，同學(xué)們拿到紙之后,，都是先思考看看哪種方法，讓紙托書會牢固一些,，托的書會多一些,。當(dāng)我拿到紙后，我想到了曾經(jīng)一本書上提到過：圓柱形可以均勻的把承受到的壓力分散到它的各個部位去,。這時,，我們班的“嘩嘩”聲都快把天花板沖破了,。我把紙折成圓柱形立了起來開始往上面放書了。我先放了一本最輕的書,，見紙柱還算牢固又接著往上放書,，正當(dāng)我拿起第二本書準(zhǔn)備往上面放的時候紙柱“嘩啦”一聲倒了，可我沒有放棄又重新往上面放書,。第一本放得非常好,，第二本放上去也沒有出什么問題，第三本放上去的時候紙柱已經(jīng)開始晃動了,，過了一會兒,，紙柱停止的晃動。太好了,！我的三本書都放上去了,，我發(fā)現(xiàn)我沒有書了，然后就把紙柱弄壞了,，最后就沒有管它,。我扭頭一看，我后邊的一位男生已經(jīng)放了18本書了,，正在請求更多的書,，老師又抱來了幾本書，它放上去都沒有倒,，在第22本的時候紙柱倒下了,，男生后悔不已。

比賽過后,，老師拿出了寶貝,。先是正著折，然后反著折,，最后折成了扇形,，這還不算完又折成了三角形。每想到這個不起眼的小東西托起了三十多本書,。真是紙不可貌相,，海水不可斗量。

看著看著,，無數(shù)個問號向我襲來：一張紙怎么這么厲害,？老師解釋：“這因為紙折的次數(shù)越多承受的壓力就越大！”怪不得老師和那個男生托了那么多書呢,！

一次有趣的實驗作文7

一張紙用手對折最多能對折幾次,？你思考過這個問題嗎？我們在一次有趣的作文課上找到了答案……

“鈴,、鈴……”上課鈴響后,，小桔燈的燈燈老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室,。對我們說：“今天，我們來做一個小實驗,。”同學(xué)們有的問老師道：“是什么實驗,？還有的同學(xué)推測到是不是煮雞蛋的實驗？”燈燈老師見我們這么激動,，便對我們說：“那我們先看幾道小題,。”老師給我們看了幾道題，如：海馬是在爸爸肚子里出生的是對的嗎,？……接著老師就給我們拋來了一個大疑問：“一張紙用手對折,，對折次數(shù)會不會超過9次？”老師剛說完,，同學(xué)們又議論起來,，有的說可以，有的說不可以,，老師便對我們說：“口說無憑,，接下來，我們就來實驗一下,，同桌兩人一組,，一人當(dāng)記錄員,，還有一人當(dāng)折紙人,。”

我的同桌直接拿了一張紙，用手對折,，只是輕輕捏了一下,，好像很自信，很快就把第一遍對折好了,。當(dāng)她折到第三四次的時候,，就覺得不對勁了，只見紙變得又小又厚,，我察覺到她的心里有一絲不安,，我用手摸了一下，紙已經(jīng)變得很硬了,。接著她開始折第五次,，折第五次時，她非常用力,，仿佛如果紙不對折過去她就要把它吃掉似的,。第六次時，她心里的小人終于爆發(fā)了,，直接用手捶了起來,，心里也隨之憤怒了起來,，把我嚇了一大跳。這時,，紙已經(jīng)變得像一塊小磚一樣硬,。到了第七次，哎呀,！她無論怎么捶,，怎么壓，紙都不能再對折下去了,。于是,，我得出了結(jié)論：“將一張紙用手對折，對折次數(shù)不會超過9次”,，這句話是對的,。

通過這次實驗我非常開心，因為我知道了有些事情看起來簡單,，但做起來難,，有些事情口說無憑，只有親身實驗才能得到結(jié)果,，如果要驗證一件事的.真?zhèn)?，要去大膽求證，通過不斷的驗證去證明,，這真是一次有趣的實驗,！

一次有趣的實驗作文8

大家一定都玩過蹺蹺板吧！可是你們聽說過蠟燭蹺蹺板嗎,？哈哈,！沒聽說過吧！暑假里,，我和媽媽就做了這個有趣的實驗,。

我們先準(zhǔn)備好材料，一根長長的蠟燭,，把底部削去一點點蠟,，使兩頭都有可以點燃的燭芯。再準(zhǔn)備一根又細(xì)又長的牙簽,，然后拿兩個同樣高的陶瓷碗,，再加上一個打火機(jī)。

開始做實驗了,，我先用牙簽穿過蠟燭的正中間,，然后把牙簽的兩頭平放在兩個碗上，接著拿打火機(jī)把蠟燭的兩頭都點燃,。很快蠟燭兩頭的火苗越燒越旺,，還冒著一股淡淡的黑煙,。我好奇地看著它們，等待它一上一下地擺動,。不久蠟燭的一頭翹起來了,，蠟燭油“嘀嗒嘀嗒”地直往下落，蠟燭也在飛快地變短,?？墒橇硪活^低

下去就翹不起來了，過了一會兒蹺蹺板“翻船”了,，第一次實驗失敗了,。

我托著腮幫，盯著蠟燭看了很久,，終于發(fā)現(xiàn),，蠟燭的一頭重一些，燭芯粗一些,，怪不得燒地時候火那么旺呢,！火旺的這一頭太輕了，而另一頭的火太小了,，下沉得太快了,，所以實驗失敗了。于是,，我和媽媽把火吹滅,，再用刀把燭芯露出少一點得一頭削得和另一頭差不多。接著我們再把蠟燭兩頭點燃,。??！好神奇呀,！蠟燭真的像蹺蹺板一樣一上一下地擺動起來。只見它這邊低下去,，那邊翹起來,，此起彼伏，蠟燭變短了得時候還轉(zhuǎn)起了圓圈,，十分有趣,。

你們想知道蠟燭為什么能變成蹺蹺板嗎？原來蠟燭燃燒會向下滴液體蠟,，一端滴下一些,，就會上升，蠟燭的平衡不斷被破壞,，結(jié)果

就會出現(xiàn)交替地上升,、下降的現(xiàn)象,。

做實驗真有趣，真神奇,！

以上,，就是可圈可點小編為大家整理的一次有趣的實驗作文8篇-一次有趣的實驗300字作文全部內(nèi)容，更多作文內(nèi)容,，請各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點,。

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