每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
班主任工作室研修心得篇一
一、抓好班級管理
開學(xué)初,,我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,組建了班干部集體,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,,教給學(xué)生明確工作的方法,,并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,,我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協(xié)助期工作,,這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性,,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部,。
二,、滲透"愛"的教育
誰愛孩子,孩子就會愛他,,只有用愛才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛",。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,,最好的途徑是通過活動觀察,。了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,,找到待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征,,了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。在親近與研究學(xué)生的過程中,使學(xué)生對你"既親近又崇拜",,既認定你是值得信賴的老師,,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望,。
三,、強化常規(guī)訓(xùn)練
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面,。
四,、激發(fā)學(xué)生競爭意識
使孩子形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍,一一對應(yīng)的幫助差生活動,,互相促進,,共同提高。重視對后進生的教育工作,,針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班個別學(xué)生學(xué)習(xí)不刻苦,,成績也較差,,所以利用課間、休息時間找他們談心,,深入細致地做他們的思想工作,,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,,和劃分學(xué)習(xí)小組,,提高他們的學(xué)習(xí)成績。
五,、重視與家長的聯(lián)系
家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,,會上請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可,。充分調(diào)動家長的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,,班級工作取得了一定的成績,,但也存在著一些問題,這些問題,,我會在以后的工作中不斷改進,。
班主任工作室研修心得篇二
今年我擔(dān)任的是六年級畢業(yè)班的班主任。曾送過幾屆畢業(yè)生,,對六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解,。不過,我越來越發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的孩子見多識廣,,對社會,家庭,,環(huán)境的了解更深,,要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,,把自己融進兒童的天地,。
于是,我和我的學(xué)生建立了很深的感情,。我喜歡這群孩子,,他們各有不同的特點,,有的文靜,有的活潑,,有的見解獨到,,有的知識豐富,有的樂于助人,,有的心胸寬廣,,有的調(diào)皮搗蛋,有的關(guān)心他人……
為了當(dāng)好班主任,,說確切些,,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,,我認真制訂計劃,,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,,讓他們得到更多的鍛煉,。
一、思想教育工作常抓不屑
班主任工作,,爭做學(xué)生的良師益友,。作為一名小學(xué)班主任,我時刻謹記“學(xué)高為師,,身正為范”這條古訓(xùn),。要求學(xué)生做到的,我自己首先應(yīng)做到,。在過去的一年當(dāng)中,,我時刻注意從小事做起,對學(xué)生進行言傳身教,。在過去一年的工作中,,我安心教學(xué),把主要精力放在班集體建設(shè)和教育教學(xué)工作上,,服從學(xué)校工作安排,,積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動,盡自己的力量為學(xué)校出一份力,。對待學(xué)生,,我盡量在學(xué)習(xí)上和生活上幫助他們,增強為學(xué)生服務(wù)的意識,,把學(xué)生與家長作為服務(wù)的對象,。我在平時經(jīng)常與學(xué)生溝通,做好學(xué)生的思想工作,。
1,、做學(xué)困生的知心朋友,。
工作中我時刻以一顆慈母般的心關(guān)愛著每一個學(xué)生;始終以期待的目光關(guān)注著每一個學(xué)生。從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績差而歧視學(xué)生,。既為取得好成績的學(xué)生感到高興,,也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤,讓學(xué)生時時刻刻感到我既是他們學(xué)習(xí)上的好幫手,,又是生活中的知心朋友,。在我的班中,學(xué)困生比較多,,我便經(jīng)常找他們談心,,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)上遇到困難,,我也耐心細致地為他們講解,。使他們相信自己的老師,也把老師當(dāng)作知心朋友,。
2,、盡職盡責(zé)轉(zhuǎn)化好每一個后進學(xué)生。
為了教育他們,,我便經(jīng)常找他們談心,,說出他們身上的不足,以及這些缺點會給他們造成什么樣的后果,,對他們進行"動之以情,曉之以理"的教育,,幫助他們克服身上的不足,,在期末復(fù)習(xí)這段時間里,我為所有后進生制定一份學(xué)習(xí)目標(biāo),,每天評選出一位進步最大的學(xué)生,,進行表揚和物質(zhì)上的獎勵,讓每個學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),,都有爭第一的思想,。使期末復(fù)習(xí)工作穩(wěn)步進行。
3,、發(fā)揮自身表率作用,。
小學(xué)生,對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感,。班主任的自身素質(zhì),,道德修養(yǎng),班主任的一言一行,,一舉一動,,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣,。因此,我在工作中愛崗敬業(yè),,嚴守職業(yè)道德,,以愛潤其心,以言導(dǎo)其行,,用愛心去滋潤學(xué)生,,用語言去感化學(xué)生,教給學(xué)生做人的道理,,增強學(xué)生前進的動力,。“其身正,,不令而行,。其身不正,雖令不從,?!痹诎嗉壒ぷ髦幸髮W(xué)生做到的,我往往率先垂范,。每次在學(xué)校的勞動中,,我總是與學(xué)生們一起干活。帶動了學(xué)生們勞動的積極性,,保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的每一項任務(wù),。
二、學(xué)科教學(xué)工作,,走進新課程
作為一名小學(xué)教師,,我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng),。在平時的工作中,,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我們安排的聽課的機會,,向其他老師學(xué)習(xí),,吸取他人先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念,。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué),。盡量做到面向全體學(xué)生,,因材施教,讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。經(jīng)過一年的教學(xué)實踐,,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗,。平時積極參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動。在課堂上,,我時刻注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,創(chuàng)設(shè)民主、平等,、和諧的課堂環(huán)境,,多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。遺憾的是,,我們班還有個別學(xué)生沒能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,學(xué)習(xí)上有掉隊的現(xiàn)象,。在以后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略,以便達到更好的教學(xué)效果,。誠然,,在教育學(xué)生“學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會關(guān)心,,學(xué)會做事,學(xué)會生活”的過程中,,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,,任務(wù)是繁重的。但是,,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的,。
人無完人,,我也同樣如此,在班主任工作中自己還存在許多的不足,,生氣的時候,,我也會大聲訓(xùn)斥他們;學(xué)生不完成作業(yè)時,我也會留他們在校寫作業(yè)等等,。雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè),,但我走過的每一段路,留下的每一個足跡,,都能折射出我生命的價值,。我是失去了很多,,但我無怨無悔,因為我深深地愛著我從事的這個太陽底下最神圣的職業(yè),。"既然選擇了遠方,,便只顧風(fēng)雨兼程。"我要在三尺講臺--這方寸土上,,盡我最大的努力,,為祖國教育事業(yè)貢獻畢生的精力。
班主任工作室研修心得篇三
期末考試如期而至,,這一學(xué)期的各項工作也接近尾聲,,又到了期末總結(jié)的時候了。這是我接手x班的第二個學(xué)期,,通過這兩個學(xué)期的努力,,班級管理已取得一定的成效,班級情況也較正常,。要做好班主任工作,,確實不易。因為班主任工作意味著更多的奉獻,,更多的付出,,物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學(xué)生的尊重,,會給你的人生留下許許多多,,讓你難以忘懷的回憶,根據(jù)這一年的班主任經(jīng)歷,,作一簡要的總結(jié),。
一、創(chuàng)設(shè)良好氛圍
1,、緊抓安全教育,。
安全第一,預(yù)防為主,。安全教育時時刻刻都在進行,,引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識。認真組織學(xué)生參加學(xué)習(xí)學(xué)校的安全教育活動,,“火災(zāi)逃生演練”,、“地震逃生演練”等讓學(xué)生練就了基本的逃生技能,“安全生產(chǎn)月”和以安全為主題的系列班會都向?qū)W生普及了更多的安全知識,,防火,、防水、防暴,校園安全,、交通安全,、社會安全……千叮嚀萬囑咐的目的確保學(xué)生的平安,千辛萬苦的教導(dǎo)換來了這一年的吉祥,。
2,、抓好課堂紀律。
良好的課堂紀律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證,。這一年我在管理班級課堂紀律方面,,重點放在了思想引導(dǎo)、座位安排小組競賽上,。首先在思想上培養(yǎng)學(xué)生的紀律觀念,,讓學(xué)生學(xué)會自律,這勝過一切制度;其次注意觀察,,多與科任老師交流,,及時調(diào)整座位,改變學(xué)生的“居住環(huán)境”;最后采用小組競爭,,這勝過課堂老師的橫眉冷對,。一年下來班級的課堂紀律日漸轉(zhuǎn)好,學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率也不斷提高,。
3,、抓高標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生。
借學(xué)校衛(wèi)生大pk活動,,對班級進行了前所未有的徹底清掃,,學(xué)生都參與其中,辛苦勞作之后收獲了清新的面貌,,同時也為以后的衛(wèi)生打掃立下了標(biāo)桿,。潔凈的環(huán)境使學(xué)生更熱愛教室,更熱衷于在這里學(xué)習(xí),。
二,、培養(yǎng)學(xué)生多種興趣
本學(xué)期除了認真組織學(xué)生參與學(xué)校的“作文競賽”、“體育趣味比賽”,、“慶六一·跳騷市場”等活動外,,我還在班級內(nèi)組織了兩次“書法比賽”,一次“象棋大賽”,,既讓學(xué)生得到了放松,也激發(fā)了學(xué)生對書法,、象棋的熱愛,,也使更多的學(xué)生找到了成績以外的自信。
除了組織比賽,我也利用課外時間與學(xué)生一同參與興趣活動,,比如跟學(xué)生一起打球,、下棋、讀書,、練書法等,,既陶冶了我自己,也培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,。
三,、組織好教學(xué)
學(xué)生的知識學(xué)習(xí)仍是許多家長關(guān)注的重點,作為班主任除了教好自己的語文這一學(xué)科,,還要協(xié)調(diào)好其他科目,。平時我也常與其他科任老師交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,了解課堂情況,,并配合科任老師的要求做好班級安排。這一學(xué)期我班的各科課堂都秩序井然,,成績也都有了提升,。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子的健康成長而付出,,端正自己的工作態(tài)度,,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點。我相信,,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。通過兩個學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,,有所進步,,也提高了!班級管理工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,,使班級管理工作的水平得到提升!
班主任工作室研修心得篇四
過去的一學(xué)期里,,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,,各項工作順利開展,,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才
為了配合學(xué)校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,,“跨步進入新世紀系列活動”,、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”,、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠大的理想和報復(fù)”等,。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時對學(xué)生進行針對性的教育,。
二、加強班級管理
培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠,、嚴格,、活躍、奮進”的班集體,。高一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段,容易產(chǎn)生兩極分化,,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心。在這個學(xué)期里,,一方面,,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,,培養(yǎng)他們多方面的能力,,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,,在活動中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃,、料理,、調(diào)空自己,,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”,。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,,例如,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育,,如何做時間的主人,,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。再一方面,我自己也以身作責(zé),,努力做學(xué)生的榜樣,,跟班勤,管理方法得力,,班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃。
三,、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走
后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,,深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,,對他們處處真誠相待,,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,,讓他們認識到自己的價值,。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
四,、積極開展好文體活動
做好課間操、眼保健操,,保護學(xué)生視力,,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,,進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。
五,、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,,發(fā)揮好紐帶作用
在與任課教師的交往中,,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,,視為自己的良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,,傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,,在這方面,,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動,,樹立老師的威信,增進師生情誼,。
總之,,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,,班級工作較以前有了較大起色,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。下學(xué)期擔(dān)子還很重,,工作還將更復(fù)雜,,因此,,這就需要我不斷的努力、刻苦,,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,爭取取得更加輝煌的成績。
班主任工作室研修心得篇五
本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,,很抓紀律衛(wèi)生,,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學(xué)工作,。具體工作如下:
一、利用晨會
總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀律衛(wèi)生,,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo),。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,,按部就班的上好課和晚自習(xí),,圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
二,、讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志
1,、班會早會對學(xué)生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),,同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活;
2,、個別談心,,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,,了解他們所做所想,,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,,從本學(xué)期來看的確收效很大,。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率最高;
3,、尋求與家長的密切配合,,三方溝通,正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤,,使學(xué)生敞開心扉,,把自己要說的說出來,,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來,。
三,、加強寢室的管理工作
本學(xué)期到寢室檢查不下__次,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,,女寢要好一些,,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步,。
四,、開展好各項活動
本學(xué)期運動會上,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,,發(fā)揮他們的體育特長,,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能,,取得總粉第x名的好成績,。在學(xué)生x月的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望,。
總之,本學(xué)期工作成績是肯定的,,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力,。