作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

開學第一課安全教育班會教案防疫篇一

1、了解校園安全隱患。

2,、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

3、進行預防災害,，預防突發(fā)事情的教育,。

掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

同學們好！今天是新學期開學的第一課,，新年里同學們又長高了許多,，也更懂事了，為了今后能更好地學習,、生活,，今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

人們常說：“安全工作重于泰山,?！蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥,，健康是幸福,，良好的身體才是學習、工作,、生活的本錢,。

我們要牢固樹立安全意識,，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活,?！?/p>

（請學生列舉一些現(xiàn)象）

1、學生集會,、集體活動,、課間活動的安全隱患。

2,、學生飲食,、就餐的安全隱患。

3,、學生交通安全隱患,。

4、校園隱性傷害的隱患,。

1,、上下樓梯要注意什么？

①不要因為趕時間而奔跑,。

②在人多的地方一定要扶好欄桿,。

③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜里,。

⑤不要在樓道內彎腰拾東西,、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行,。

2,、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間,，遵守紀律,，遵守秩序，語言文明,。

3,、課間活動應當注意什么？

①室外空氣新鮮,，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室,，以免耽誤下面的課程,。

②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中,、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,，如做做操等,。

④活動要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險。

不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方,。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質,。

1、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。

2,、乘坐公交車注意事項：

①車停穩(wěn)后,，方能上下車，上下車時注意秩序,，不要擁擠,。

②乘車時，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時，應該注意看管好自身物品,，謹防扒手,。

③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老弱病殘讓座等。

開學第一課安全教育班會教案防疫篇二

1、了解校園中存在的安全隱患及掃黑除惡的重要性,。

2,、掌握安全知識，樹立“安全第一”及掃黑除惡的思想,。

3,、進行預防災害，提高應付突發(fā)事件的能力,。

：掌握安全知識,，樹立“安全第一”及掃黑除惡的思想。

同學們,，新的學期開始了,，我們又相聚在一起，老師非常高興,。相信大家在假期里過得非常愉快?，F(xiàn)在開學了，老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”,。新的學期,，安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

2,、觀看視頻,，初步了解常見的安全隱患。

1,、學生討論交通存在的安全隱患,。

2、校園安全隱患（學生討論交流）：

①學生在體育課,、課間活動,、集體活動的安全隱患。

②學校圍墻存在的安全隱患,。

③學生在上學,、放學路上的交通安全隱患。

④校園意外傷害的隱患,。

1,、注意課間安全：大課間、體育課以及參加集體活動時,，前后左右之間保持一定距離,，不要太擁擠，不然容易踩腳,、絆腳,，容易摔倒,。在課間玩耍時要文明玩耍，不做劇烈的活動,；上下樓梯靠右走，“右行禮讓”,；不在教室內打球,、踢球、跳繩,、踢毽,。嚴禁用掃帚、拖把,、鉛筆,、石頭等危險物品玩耍、投擲,。集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀律,，遵守秩序,，語言文明。

2,、校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻,，對于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍,，更不能向圍墻外面亂扔垃圾,、石子等危險物品。

3,、交通安全：要遵守交通規(guī)則和交通秩序,。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,，注意來往的行人、車輛,，確認安全后方可,。不騎自行車；不乘坐農用車輛,、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛。

4,、講究飲食安全：拒絕三無食品,，不吃腐爛變質食品,，不吃零食，不喝生水,，不在校外無證攤點上吃飯,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

5、每位同學還要注意心理安全：在同學間遇到矛盾時,，要冷靜,，要理智，切忌猜疑,、讓家長來學校為你撐腰,，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒,、理解,，以平和的心態(tài)來面對。

1,、要有“防火災,、防觸電、防侵害”意識,。不吸煙,、不玩火，不焚燒廢棄物,；不隨意觸摸電器,，不私拉電線，不在教室內使用充電器,、熱得快,、等電器；不和陌生人說話,，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師,。

2、要學會自護自救,，要提高自我防御能力,。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,；敢于批評,、指正一切違反安全的人和事。

4,、緊急電話：“119——火警”“110——報警”“120——急救”“122——交通事”事故報警,。注意,，打電話時要說清地點、相關情況,、顯著特征,。

生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜,、敬畏,。把安全意識化為行動，讓危險遠離我們的生活,，有平安健康才有幸福夢想！讓我們行動起來吧,，形成“安全”的濃厚意識,。要時刻有安全意識，努力提高自我防范能力,，警鐘常鳴,，永記心間！

開學第一課安全教育班會教案防疫篇三

明確新學期的奮斗目標,，激勵全校師生振奮精神,、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,。

20xx年9月1日上午

(一)迎接學生

7：30全體教師身穿統(tǒng)一校服,，班主任在教室迎接學生，給每個孩子一個擁抱,，營建和諧的新學期氣象,，讓學生在愉悅中開啟新的征程。(每個級部留有一個成長導師攝影機為學生照相)

(二)升國旗儀式

1,、地點：各班教室和四樓道德講堂

2,、時間：9月1日上午8點正式開始。

3,、著裝及禮儀要求：教師,、學生穿夏季校服

(三)主題班會

1各班評選假期七色陽光少年(每色一名)，評選假期中的班級書香吉尼斯,、魔方吉尼斯小達人,。下發(fā)陽光卡。各級部最終向學校推薦校級假期陽光少年2名,，事跡和材料評選結束后上交大隊輔導員,。

2父母教會我主題班會。

a,、暢所欲言

談談在假期里都學會了什么,，在哪些方面提高了?哪些地方是父母教會的?

b,、孝順父母(學習家庭禮儀三字經)

家庭禮儀三字經

放學后，就回家,，見家人,，問聲好，

生活上,，不擺闊,，亂花錢，可不好,，

尊長輩,，懂孝敬，耍脾氣,，不能要

聽教導,，常匯報，自己事,，獨立做,，

生活上，有規(guī)律,，學習緊,，休息好，

看電視,，上電腦,，樂中學，少不了,，

今天事,，今天了，作計劃,，想周到,，

三字經，要記牢,，說得到,，做得到。

3九月一事習慣課程指導,。

結合九月一事一封信對學生進行教育

4熱愛生命(安全主題教育)

開展上下學交通安全,、預防溺水、食品衛(wèi)生,、消防安全,、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育,，真正做到安全知識入腦入心,，進一步提高中小學生,、幼兒的安全意識。重點強調學生交通安全方面,，不得乘坐未取得校車標識的車輛(不包括公交車,、出租車及自家私家車)上下學。

事例：

a,、效游途中,，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢?現(xiàn)場請同學提出解決辦法,。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面,，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結,。

b,、不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,，保護了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開,。(要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電,。)

c,、(繼續(xù)表演)：郊游中一個同學不小心燙傷了手

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類,、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上。

d,、天氣太炎熱了,，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑,。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥，解開衣扣,，可同時用扇子扇風,，幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽穴,，也可用涼水輕輕地噴灑,。

e、 回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

(四)9：00至10：40師生觀看央視《開學第一課》視頻

在觀看之前和孩子們講清楚觀后感的寫作要求,?？赐曛笞龊唵谓涣鳌?/p>

(五) 制定新學期夢想

與上學期夢想作比較,，看看自己的實現(xiàn)情況,，并制定出自己的新學期夢想。

開學第一課安全教育班會教案防疫篇四

1,、充分認識安全工作的重要性,。

2、養(yǎng)成在學習和生活中時刻注意人身安全,，飲食安全,，交通安全等習慣。

教學過程：

一,、安全工作的重要性

1,、國家、政府狠抓安全教育工作,。

2,、目前學校抓的幾項安全工作。

二,、小學生應注意安全的具體事項：

1,。“珍愛生命,，安全第一”的意識必須牢記心中,。交通安全、消防安全,、飲食安全,、活動安全、衛(wèi)生安全等等,，安全意識最根本,。“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的,，也是家庭的,、學校的、社會的,。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理,。

2。作為學生來說,，要聽從,、服從學校和老師的教育和管理，遵守學校的校規(guī)校紀,，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀中,。

3。要培養(yǎng)防護能力,，學會自護自救,，掌握基本的避險知識和逃生本領。比如說,，在學校里遇到地震,、火災或其它發(fā)生了險情，同學們就不能驚慌,，聽從指揮,，按照平時演練有序疏散。上學,、放學途中或外出游玩，特別注意防范,，確保交通安全,。

4。近段時間特別要注意的：

一是穿越公路一定要注意交通安全,。

二是注意春季呼吸道傳染病,，注意預防疾病的發(fā)生。

三是關注飲食安全,，不買,、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料,，不吃零食,。

四是注意小事，如課間不追逐打鬧,，不攀爬樹木和體育器械,，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,，體育課安全,。

五是不玩耍刀具,、打火機、彈力球,、尖硬物,、磚頭石頭等危險物品。

總結：

安全是火,，點燃我們的生命之燈,！

安全是燈，照亮我們的生命之路,！

開學第一課安全教育班會教案防疫篇五

1. 通過故事培養(yǎng)學生對自己和對集體負責的責任感,。

2. 通過表彰獎勵一部分學生，激勵其他學生在新學期確立目標,，提升自己,。

一、應對長假綜合癥,。制定目標,，努力奮斗。

1,、又一個暑假過去了,，假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

2、你是否還渴望盡情地玩電腦,、手機游戲?

3,、那么，我們該怎么辦呢?

應該做兩件事：應對長假綜合癥,。制定目標,，努力奮斗。

1,、視覺疲勞癥,。由于長時間上網(wǎng)、打游戲,、看電視,、看碟，長時間面對屏幕,，增加了眼睛和大腦的負擔,，導致眼睛紅腫、全身酸痛,、精神萎靡,。

2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,，加重了腸胃的負擔,，引起消化不良。

3,、上學恐懼癥,。與平時的快節(jié)奏生活相比，節(jié)日期間一旦徹底放松,，生活規(guī)律就被打破,，于是造成心理和生理的種種不適，產生失落厭倦和恐懼感,。

4,、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,，打破了身體的酸堿平衡,，外加環(huán)境改變、水土不服,，極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒,、角膜發(fā)炎、牙痛,、口腔潰瘍等各種疾病,。

二、講故事

1,、對自己負責,。

接下來，蝴蝶似乎沒有任何進展了,。

看樣子它似乎已竭盡全力了,，不能再前進一步了……

這個人實在看的心疼，決定幫助一下蝴蝶,，他拿來一把剪刀,，小心翼翼的把繭破開,。蝴蝶很容易的掙扎出來,。

但是它的身體很萎縮，身體很小,，翅膀緊緊的貼著身體……

他接著觀察,，期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來，足以支撐它的身體,，成為一只健康美麗的蝴蝶,。然而這一切始終沒有出現(xiàn)，實際上，這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,，它永遠也沒能飛起來,。

這個好心人并不知道，蝴蝶從繭的小口掙扎出來,，這是上天的安排,，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔,。

怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個：向今天負責,，抓住今天的機會，為今后的.你打好基礎!

2,、對集體負責,。

研究發(fā)現(xiàn)，紅杉的生長總是成群相伴而生,，并沒有單獨生長的,，這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起，緊緊相連,。它們一株連著一株,，形成一片壯觀的紅杉林，除非風大到掀起地皮,，否則是無法撼動他們的,。

紅杉這樣淺根密布的生長方式，正是它長的如此高大的秘密,，它的根大范圍密布于地表,，方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分，并將向下扎根的能量全部用以向上生長,。

加州紅杉就這樣,，打破了一般植物的生長方式用根部相連，彼此相系,，終能成就屹立不搖的大片紅杉林,。

每一個人都要生活在集體之中，無論是學習,，工作,、生活、娛樂,，每個人都離不開與他人的接觸與合作,。個人與集體，就像魚兒離不開水,，鳥兒離不開林一樣,。

三,、新學期在每一個小細節(jié)上，我們應該怎么做呢?

四,、小結

愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

愿我們以后每一個夢都不會一場空!

開學第一課安全教育班會教案防疫篇六

通過本次活動,，讓學生了解交通、活動,、意外事件中應必備的安全知識,，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員,。

(二) 班會準備：

(1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，

(2) 常見交通標志,，

(3) 學生活動前搜集的有關圖片資料,，

(4) 節(jié)目表演。

(三) 班會過程：

(1) 隊會儀式

(2) 歌曲導入,，出示隊會主題

主持人：她,，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了,。那個時候,，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉,。誰知,，那一次談話竟成了永別。那個下午,，那個陽光燦爛的九月的下午,，那個他背著書包匆匆走向學校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了,。那一天,，她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱,，營造氛圍,。歌曲完畢，出示本次隊會主題,。)

(3) 討論交流

主持人：這位愛唱歌的小姑娘,，在上學途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們,。像她那樣的悲劇,，在我們的生活中,，還有很多很多,。(多媒體展示學生所搜集的資料,、圖片)

學生談感受。

主持人：在你的生活當中,，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

學生討論介紹,。

(4) 認識交通標志

主持人：我們每天上學、放學,，都是路上車輛最多,，交通最擁擠的時候，一不小心,，就可能發(fā)生意外,。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在,，我們一起來了解一下交通方面的常識。

a,、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,，表演交警手語，再對圖片進行解說,。

b,、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。

c,、交通知識競賽,。(選出四個同學分成兩組，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,，而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

(5) 平日活動的安全

主持人：我們在學校里或外出活動時，也要注意安全,，否則,，后果就不堪設想。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》,。(把學生平時生活中的一些不安全的行為,、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

a、在人多的地方或馬路上踢球,，

b,、在樓道上追逐狂打，

c,、集體上,、下樓時,，不講秩序,，擁擠,，

d、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,，

e、沒有做準備活動便下水游泳,，

f,、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,，

g,、看到路上有斷了的電線,，撿起就玩,。

它們有什么樣的用處呢?(110、119,、120,、114......)

b 多媒體展示這些電話號碼及用處,。

c 表演小品《小同學得救了》,。主要內容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩,、說說笑笑地往家走,，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,，后腦勺磕在水泥地上,，頓時血流出來，形式十分嚴重,。周圍的同學都圍了過來,，議論紛紛，有的說去告訴老師,，有的說告訴父母,，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院,，這時,，有過路的人告訴他們應該趕快撥打120,。救護車及時趕到，那位小朋友終于得救了,。

(6)學會自我保護

①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕,。

a 游戲：翻頭像,。出示很多頭像，讓學生辨別哪些是壞人,，哪些是好人,。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份)，目的是讓學生明白,，壞人沒有一定的模樣,，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的,，也可能是女的;壞人可能是陌生人,，也可能是認識的朋友。

b 多媒體展示多種畫面,，學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做,。

有人敲門，稱其媽媽受了傷,，讓他來接他去醫(yī)院,。

外出活動時，天黑路又偏僻,，小明不知道如何是好,。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦游戲廳結識新朋友,，炫耀自己家的財富,。

遇到雷雨天氣，躲在大樹下,。

(7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,，全班同學在倡議書上簽名。

(8)輔導員講話,。

(9)呼號,，退旗，活動結束,。

(10)活動延伸：

a 請有關人員進行安全動員和教育,。

b 組織學生上街進行交通安全宣傳。