當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
初中數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)篇一
1,、學(xué)生觀察生活,、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力得到提高。
數(shù)學(xué)課外實踐活動,,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在現(xiàn)實生活中應(yīng)用數(shù)學(xué),,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和解決實際問題的能力,。從下面的例子就可以看出學(xué)生的變化,。李卓賢家最近買了一臺電腦,,學(xué)生都很羨慕,但買電腦不上網(wǎng),,就失去了它的價值,,于是他們到電信局去調(diào)查,,結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費(fèi)方式:一種是每月無論上網(wǎng)時間多長均為65元;另一種是計時式,每小時3元,那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?同學(xué)回來把兩種收費(fèi)整理成兩種收費(fèi)y元與x小時的函數(shù):y=(0
2,、學(xué)生的交往能力得到很大發(fā)展,。
開展課外活動的初期,學(xué)生沒有合作意識,,缺乏與人交往的技能,,因此一下子自己失去了活動目標(biāo),隨著實踐的深入,,以及對學(xué)生合作意識的培養(yǎng)及實踐技能的訓(xùn)練,,學(xué)生遇到問題能夠主動找同學(xué)、老師,、家長和他人幫助的人數(shù)越來越多,。在活動中交往的機(jī)會越來越多,,在交往中懂得了溝通與包容,尊重與信任,,懂得了創(chuàng)造與分享。因此他們能正確對待困難,,體諒他人,,他們這種在課堂教學(xué)中學(xué)不到的交往能力,必將影響他們的一生,。
下面是初二(1)(有52人)的一次調(diào)查表,,從中可以看出學(xué)生交往能力的提高。
給你項新任務(wù)愿意接受的人 46
遇到困難能請到他人幫助的人 25
能與父母溝通的人 50
別人有困難愿意幫助的人 39
3,、學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘,。
通過一年多的實踐觀測,發(fā)現(xiàn)開展數(shù)學(xué)課外活動實踐有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,,能夠從多種角度思考問題,敢于提出自己獨特見解,、想法,,敢于向?qū)W生、老師爭辯發(fā)表意見的情況,,學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘,、培養(yǎng),。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣明顯加濃,,成績上升,。
由于活動課開展,使學(xué)生知道生活隨處有數(shù)學(xué)現(xiàn)象,,使數(shù)學(xué)親近了學(xué)生,,他們不再感到數(shù)學(xué)枯燥乏味了,對數(shù)學(xué)有感情了,,成績也隨之提高了,。
初中數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)篇二
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》總體目標(biāo)中指出:初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會,,去解決日常生活中和其它學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識;增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,具有初步的創(chuàng)新精神和實踐能力,。思維開發(fā),,對學(xué)生的全面發(fā)展起到非常重要的作用;通過數(shù)學(xué)中的一些問題進(jìn)而開展有關(guān)思維開發(fā)的興趣小組活動,對學(xué)生的數(shù)學(xué)理解能力,、應(yīng)用能力以及綜合思維能力都起到很好的幫助,。我校特成立以“思維開發(fā)”為主題的數(shù)學(xué)興趣小組,采用科學(xué)有效的教學(xué)途徑,、方法和手段,,培養(yǎng)和促進(jìn)小學(xué)生良好思維品質(zhì)的形成和發(fā)展,提高學(xué)生分析數(shù)學(xué)問題和解決數(shù)學(xué)問題的能力,,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。對本學(xué)期開展活動的情況和一些經(jīng)驗,現(xiàn)作簡要總結(jié),。
一,、“思維開發(fā)”活動的依據(jù)
1、多元智能學(xué)說:每個人的智能是多元的,,各種智能只是領(lǐng)域的不同,,而沒有優(yōu)劣之分,輕重之別,,也沒有好壞之差,。個體間的智能差異是多元智力之間不同的組合而導(dǎo)致的,每個學(xué)生都有發(fā)展的潛能,。
2,、小學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律:小學(xué)時期是學(xué)生思維發(fā)展從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的關(guān)鍵期,因此我們應(yīng)當(dāng)有針對性地發(fā)展他們的思維,使他們思維中的具體形象思維成分逐漸減少,,抽象邏輯思維成分日趨增多,,不斷提高他們思維品質(zhì)的發(fā)展水平。
3,、小學(xué)生心理發(fā)展特點:蘇格拉底認(rèn)為:如果被問者不斷思考“好”的問題,,就可以被教師引導(dǎo)著自己發(fā)現(xiàn)真理。愛因斯坦也曾說過:“提出一個問題比解決一個問題更重要”,。隨著小學(xué)生觀察力,、記憶力、想象力的發(fā)展,,凡事總愛問幾個為什么,。“問”是開路先鋒,,“問”是深耕之犁,。學(xué)生能提出問題,就是思維涌動,、活躍的表現(xiàn),,這時就需要我們?nèi)ゴ蛟鞂W(xué)生思維睿智的大腦,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維的敏捷性,、深刻性,、獨特性和批判性,培養(yǎng)他們思維的廣度和深度,,靈度和速度,,獨特角度和創(chuàng)新度。
二,、活動開展的原則
1,、因材施教、循序漸進(jìn)原則
思維品質(zhì)的培養(yǎng)要與教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)及課內(nèi)外的練習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,。要由易到難,由淺入深,,難易相當(dāng),,逐步遞進(jìn),適當(dāng)設(shè)計一些條件的變式以及答案不唯一的開放性練習(xí),,激活學(xué)生的創(chuàng)新意識,,培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。
2,、個性化原則
個性的不同,,思維背景就不同;角度不同,發(fā)現(xiàn)事物的層面就不同,對問題的理解與解決的方案也就不同,。發(fā)展學(xué)生個性就是從根本上開發(fā)學(xué)生的思維品質(zhì),。
3、激勵性原則
教師要平等地對待孩子,,在課堂上努力為每一位孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會,,要承認(rèn)差異,善于看到不同層次孩子所取得的成績,,通過鼓勵,,賞識孩子的思維行為,讓每個學(xué)生體驗到成功的喜悅和自身的價值,,點燃孩子思維進(jìn)取的火花,。
三、活動開展的方法
(1)科學(xué)進(jìn)行口算訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,、敏捷性。
(2)“靈活練習(xí)”,,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,、深刻性。
(3)創(chuàng)設(shè)問題情境,,培養(yǎng)思維的靈活性,、創(chuàng)造性。
(4)激發(fā)求知欲望,,引發(fā)積極思維,,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、廣闊性,。
(5)加強(qiáng)動手操作培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性,、深刻性。
(6)引導(dǎo)聯(lián)想,,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,、創(chuàng)造性。
(7)提供聯(lián)想的機(jī)會,,培養(yǎng)思維的敏捷性,、靈活性。
本學(xué)期的“思維開發(fā)”興趣小組活動開展的有序,、順利,,同學(xué)們樂于參與、主動參與,,取得了較好的效果,。但是這過程中還是會存在一些不理想和局限性,,對于還不到位的地方,我們也將與其他教師交流,、借鑒好的方法來彌補(bǔ)不足,,爭取興趣小組活動質(zhì)量可以更上一層樓。
初中數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)篇三
為了培養(yǎng)員工的團(tuán)隊意識,,也為了增強(qiáng)員工愛護(hù)大自然的意識,,稟承“強(qiáng)身健體,團(tuán)結(jié)合作”的宗旨,,進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力,,也給員工創(chuàng)造一個親近大自然的機(jī)會。特安排此次爬山活動,?;顒臃桨溉缦拢?/p>
一、活動目的:
有句名言說:種下思想,,收獲行動;種下行動,,收獲成長;種下成長,收獲命運(yùn),。給員工提供一個空間和平臺,,豐富他們的業(yè)余生活,感受大自然的美,,體會團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。以這一個活動為媒介,加強(qiáng)員工間交流,,展示自己的才能,,開闊視野,使大家各方面都能得到全面提高和發(fā)展,。
二,、活動意義:
爬山是戶外運(yùn)動,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光,。全體員工一起爬山是一件非常愜意的事情,。大家一邊爬山,一邊聊天,,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,,使大家心胸開闊起來。有人說:爬山可以培養(yǎng)人的勇敢精神,。通過此次爬山活動,大家在以下方面將有顯著的提高:認(rèn)識自身潛能,,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認(rèn)識群體的作用,,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞,、關(guān)注和愛護(hù)自然,。
三、活動對象:公司全體員工
四,、活動時間和地點:
20xx年9月29日下午西山公園(待定)
五,、活動注意事項:
活動就有可能出現(xiàn)一些意外,本次活動主要做好以下防范,。
1,、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負(fù)全責(zé),,鑒于戶外運(yùn)動具有一定的危險性,,對活動中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任,本次活動“組織者”會盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助,。要一切行動聽指揮,。
2、集體活動,,需有互幫互助的團(tuán)隊精神,。
3、鞋要合腳,,穿厚底防滑好的鞋子,,登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松(運(yùn)動服和休閑服為好),。
4,、隨身要帶一些水或飲料,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾,。
6,、爬山時身體前傾,下山時不要跑著下山,,以免收不住腳發(fā)生危險,。
7、愛護(hù)一草一木,,不踐踏草坪,,不攀折花草。
8,、按指定的路線登山,。
9、愛護(hù)公共設(shè)施,,不在樹木和公共設(shè)施上涂抹,、刻畫,。
11、按部門為單位,,部門負(fù)責(zé)人為小組長,,負(fù)責(zé)清點人數(shù)。
12,、未盡事宜另行通知
初中數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)篇四
活動時間;20xx-3-18
活動地點;學(xué)校田徑場
活動目的;呼吁大家保護(hù)環(huán)境,,從愛護(hù)校園開始。
小組成員;王靖強(qiáng),,李思捷,,王道海,田成,,龍宗圣,,劉宗昂,劉振洲,,向毅,,謝昊男,高巧林,,郭娟,,袁蕾,李慧,,尹蓓蕾,。
陽春三月既是明媚的好時光又是學(xué)雷鋒的月份,借此思修的好機(jī)會,,我們決定對學(xué)校衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃,,通過幾日的觀察發(fā)現(xiàn)人群密集的田徑場看臺衛(wèi)生條件并不理想,于是我們決定對田徑場看臺做一次比較徹底的清掃!在清掃田徑場看臺時,,那些厚厚的垃圾引發(fā)我們的思考!學(xué)校是一個育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,。然而,,我們校園中常常出現(xiàn)一些甚于垃圾遍地的不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學(xué)們,,為了自己,,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,,,我們也應(yīng)該是時候充實自己,,完善自己了。學(xué)習(xí)知識,,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,,“天下大事,,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們,,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期,。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),,如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),,即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會的肯定,。因此,,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?。隨地丟垃圾看是小事,可是卻能折射出當(dāng)代大學(xué)生你的素質(zhì),,甚至是學(xué)校更或是國家的思想道德文明發(fā)展程度!!
面對這些我們更多的是去思考我們該怎么做,。
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,工人師傅的心血。在短短的一年里,,荒地變成了美麗的校園,。同學(xué)們,如此美麗的校園,,你忍心丟下手中的廢紙,,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,,去破壞它的美麗嗎?確實,,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),,比如:語言不文明,,出口成“臟”;不尊重他人,與老師,、父母頂撞;下課起哄,,追逐打鬧;隨地吐痰,,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,,亂拋紙屑;以大欺小,,以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家,,文明靠大家,,確實要從我做起,從身邊做起,,從今天做起,,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,,我們需要一個優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,,理應(yīng)“從我做起,,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn),。為此,,我們向全校的同學(xué)們倡議:一、教室專心學(xué)習(xí),,杜絕大聲喧嘩,、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。二,、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外,。三、注意公共衛(wèi)生,,不要隨地吐痰,、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,,不吸煙,、不酗酒。四,、科學(xué)上網(wǎng),,杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范,、文明使者,、安全衛(wèi)士。五,、尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,,是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德,。六、按時上課,、不遲到早退、不曠課,、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì),。七、以校為家,,愛護(hù)公共設(shè)施,,不要損壞公物,拒絕課桌文化,。八,、男女同學(xué),自尊自愛,,舉止文明,,言行得當(dāng),不在公共場合有過親密的行為,。九,、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,,亂拉橫幅,。十、排隊就餐,、提高效率,,主動收拾餐具,擺放好餐廳門前自行車,,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境!
校園文明需你我共同維護(hù)
未上大學(xué)前,,在很多人眼中,大學(xué)是一片沒有被污染的凈土,,還美其名曰“象牙塔”,。但是,真正的大學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上,,校園文明正在遭受悄悄地踐踏,。在此并非吹毛求疵,因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣,,對當(dāng)代大學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績了,,更加重要的是大學(xué)生的思想道德素質(zhì)水平要提高,有德之人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比有才之人對社會有用得多!
此次活動中,,語多同學(xué)表現(xiàn)突出,,尤其是我們的男同學(xué),從活動開始到結(jié)束都保持著很高的熱情,,為此次活動的圓滿成功獻(xiàn)出了自己的一份力!最后希望我們的努力能夠為我們的校園獻(xiàn)出一份愛,,校園是我們的家,希望我們小小的奉獻(xiàn)能夠?qū)Υ蠖鄶?shù)同學(xué)產(chǎn)生影響,,希望大多數(shù)同學(xué)能夠愛我們的校園,,從注重個人衛(wèi)生提升到注重公共衛(wèi)生,成為一個講公共道德的人,。為和諧校園和諧社會獻(xiàn)出自己的一份力量!
初中數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)篇五
我?!熬渖纭遍_展至今已逐步走向成熟化,正規(guī)化,,從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā),,從關(guān)愛武術(shù)愛好者的身體著想,主要以加強(qiáng)社員的體能訓(xùn)練,,技能訓(xùn)練,,進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng),和團(tuán)隊精神的培養(yǎng),。對新老社員進(jìn)行分層教學(xué)訓(xùn)練取得了良好的成效,。
一、體能訓(xùn)練:
體能訓(xùn)練是本學(xué)期的重要內(nèi)容,,通過這學(xué)期的武術(shù)基本功和體能訓(xùn)練,,社員們能夠積極參加,并且對訓(xùn)練的內(nèi)容能夠積極的完成,,達(dá)到很好的效果,。
二、技能訓(xùn)練:
在訓(xùn)練中武術(shù)指導(dǎo)老師根據(jù)各組社員的實際情況,,采用分組教學(xué),、區(qū)別對待的方法,在訓(xùn)練中對達(dá)不到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓(xùn)練,,并且對其減慢了學(xué)習(xí)進(jìn)度,。對于掌握較好的社員重點培養(yǎng),為校武術(shù)隊發(fā)現(xiàn)并積累人才。
三,、主要活動及成績:
1,、“精武社”社員組織編排了我校“春風(fēng)桃李又一年”教育教學(xué)匯報演出活動,。獲得校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
2、以“精武社”骨干組成的校武術(shù)隊在江蘇省第二屆武術(shù)比賽中獲得了佳績,。
本設(shè)響應(yīng)校長室,、政教處、學(xué)生會的號召,,按照章程制度辦事,。集聚了共同興趣、愛好的同學(xué),,強(qiáng)身健體,,弘揚(yáng)武術(shù)精神,展示學(xué)子風(fēng)貌,。愿我社成員能共同努力,共同發(fā)展,、共同進(jìn)步,。一同創(chuàng)造一個屬于我們中學(xué)生自己的明天。
初中數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)篇六
為了深入貫徹報告提出的社會主義核心價值觀精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的思想道德教育,,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,教育引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,,樹立崇高的理想信念,,更好地引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史,體驗革命情懷,,弘揚(yáng)革命精神,,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念,并結(jié)合我校工作的實際情況,,開展少年傳承中華美德之“尋訪紅色足跡”活動,,特總結(jié)如下:
(一)辦一期以“紅色革命”為主題的黑板報
(二)開展“講故事”活動
以前,學(xué)生或多或少讀過一些紅色革命故事書,,看過一些紅色革命電影,。9月,學(xué)校先通過圖書管理員了解圖書室有多少關(guān)于紅色革命的故事書;10月,,每個班級請班主任安排10個學(xué)生到圖書室借書,,在班上輪流閱讀,并倡議學(xué)生自己買紅色革命的故事書閱讀;11月,每個班級開展“講故事”活動,,學(xué)生可以講以前讀過或看過的紅色革命故事,,也可以將最近閱讀或觀看的故事,學(xué)校政教處到班級觀看故事會并攝像,。
(三)開展“尋訪紅色足跡”主題班會第11周星期一團(tuán)隊課,,學(xué)校組織各個班級開展“尋訪紅色足跡”主題班會,并觀看,、評價,、攝像。
(四)觀看紅色影片并寫觀后感因為我校是農(nóng)村學(xué)校,,學(xué)生家里大多數(shù)沒有電腦,,所以學(xué)校要求有電腦的學(xué)生可以觀看紅色影片《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》,、《小兵張嘎》和《雞毛信》等,,沒有電腦的學(xué)生可以觀看關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的電視或電影。
11月底,,要求學(xué)生每人寫一篇觀后感,。每班挑選5篇優(yōu)秀作文到學(xué)校參與評獎。
通過這些活動的開展,,引導(dǎo)他們了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,,體驗革命情懷,弘揚(yáng)革命精神,,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念,。
初中數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)篇七
一、活動背景
根據(jù)電影總局電影文化進(jìn)社區(qū)的活動號召,,長影頻道20xx年社區(qū)文化活動安排,。定于20xx年6月至8月舉辦“走進(jìn)電影感受生活”優(yōu)秀電影進(jìn)社區(qū)的大型公益活動。
二,、活動時間
20xx年6月至8月下旬,,每個周末(周六、日),,晚16點——21點,。共計20場次
三、活動主題
走進(jìn)電影·感受生活
四,、活動形式
1,、主持人介紹活動內(nèi)容;
2、根據(jù)不同社區(qū)特點放映經(jīng)典電影和熱映大片,。
五,、工作安排
1,、提前一小時進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行布景;
2、組織現(xiàn)場觀影人員就坐;
3,、主持人介紹本場次電影簡介;
4,、播放商家宣傳片;
5、播放電影正片;
6,、商家社區(qū)活動時間;
7,、主持人收尾。
六,、獎品
1,、萬達(dá)國際影城電影票;
2、新天地放電影院觀影門票;
3,、商家提供部分獎品(可選),。
一、活動背景
老百姓在享受視覺盛宴的同時,,豐富業(yè)余生活,。在休息消夏同時,重溫光影歲月的點滴記憶,。
長影作為中國電影的搖籃,,一直是電影人心中的朝圣地。而長影頻道成立5年多以來,,依托長影制片廠的廣泛影響力,,以自身媒體部門為媒介,共播放6000部以上的電影,。在群眾中形成了廣泛的收視群體,?!拔业募彝ビ霸骸币恢笔情L影頻道的定位,,作為中國電影娛樂主頻道,是老百姓感受歡樂,、展示風(fēng)貌的優(yōu)勢平臺,。
基于此,長影頻道攜手與長春市高檔社區(qū)物業(yè)服務(wù)公司合作,,為社區(qū)居民推出一場別開生面的社區(qū)歡樂行活動,。
二、活動時間
20xx年6月—8月每周五,、周六,、周日17:30-19:30;
活動日期:6月19日
三、活動主題
(一)走進(jìn)電影·感受生活
1,、忙碌的生活重,,人們很難有閑暇的時候去讓身心得到休息,。而每個人對回憶都有著莫名的悸動與美好。電影作為一個承載物,,沒有年齡局限,,沒有社會地位差別,以最平等的方式將陌生的鄰里拉近距離,。不同的電影中搜素自己記憶中曾經(jīng)的點滴,。品味一路走來,生活中的每一份感動與激情,。促進(jìn)社區(qū)內(nèi)的團(tuán)結(jié)友愛,,讓社區(qū)不再是獨門獨戶的封閉空間,而是一個真正意義上的“家”,。
2,、主宣傳語:在光影的歲月中敲開彼此的心門。
四,、活動形式
(一)“”宣傳活動
根據(jù)商家要求與活動布置,,在社區(qū)現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。主持人口播,,現(xiàn)場大屏幕放映,,背板巨幅海報。
(二)“喚起心中的點滴悸動”電影放映
根據(jù)社區(qū)的不同類型與人群,,放映符合社區(qū)居民特點的電影,,經(jīng)典老片,熱播新片,,國外大片,。
(三)“你觀影,我送票”互動活動
電影放映結(jié)束后,,根據(jù)電影情節(jié),,由主持人提出問題,現(xiàn)場觀影群眾回答問題,,回答正確的觀眾可以獲得免費(fèi)的觀影門票,。
(四)商家互動環(huán)節(jié)
根據(jù)商家特點與類型,設(shè)計符合商家近期營銷方針的活動,。與觀眾互動,,使觀眾了解商家,近距離感受商品特點,。擴(kuò)大商家影響力與消費(fèi)群體,。
五、活動流程
(一)前期聯(lián)絡(luò)
活動前一周確定合作社區(qū),,并完成場地考察,。
(二)當(dāng)天工作
1,、09:00-09:30長影頻道安排人員在社區(qū)安裝條幅架設(shè)海報、宣傳板;
2,、14:30-16:00路演車進(jìn)入現(xiàn)場,,調(diào)試設(shè)備并熱場3、16:00-17:30互動活動;
4,、17:30-18:00清理現(xiàn)場,,拆卸條幅以及相關(guān)設(shè)備。
六,、工作安排
(一)社區(qū)物業(yè)配合工作內(nèi)容
1,、活動當(dāng)天,提供活動場地及220v電源,,并協(xié)助維持現(xiàn)場的秩序,。
2、活動前期,,社區(qū)物業(yè)利用廣播等形式告知本次活動內(nèi)容,,吸引社區(qū)居民參加互動活動。
3,、本次活動為公益活動,,物業(yè)公司作為我公司合作伙伴,給予購買電影票活商家產(chǎn)品x折的大客戶優(yōu)惠待遇,。
(二)長影頻道負(fù)責(zé)工作
本次活動由長影頻道全程負(fù)責(zé),,并視情況安排現(xiàn)場售票與商家產(chǎn)品銷售、推銷?,F(xiàn)場由長影頻道統(tǒng)一協(xié)調(diào),。
活動現(xiàn)場同時宣傳“”活動內(nèi)容(商家),邀請社區(qū)居民報名參加,,擇日通知居民商家活動時間,、滴點等相關(guān)事項,并通知報名人員具體安排,。
七,、獎品數(shù)量
每場活動最高贈出萬達(dá)國際影城或新天地放電影院國際影城價值x元觀影門票門票20張,,商家提供實物獎品或活動,。
初中數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)篇八
學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、嚴(yán)抓德育 ,把愛灑向全體學(xué)生
少先隊工作,,千條萬條,,德育工作是第一條,,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,,玉不雕,,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,,針對小學(xué)生是非辨別能力差,,自制力不強(qiáng)的特點,應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,,促進(jìn)行為規(guī)范,。 抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,,又是少先隊工作的基點,。我是這樣做的:
首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度,。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南,。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,還制訂了《班級公約》,、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,,通過全面的強(qiáng)化性的管理,,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,,向著健康的道路發(fā)展,。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,,這樣,,即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,,實施中也收到較好的效果,。
在工作中,抓好班級制度的建設(shè),,強(qiáng)化各項規(guī)章制度,,針對小學(xué)生的過錯行為,,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁,。如有的學(xué)生喜歡遲到,,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,,及時的教育,,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),,我會找他們談心,,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等,。這樣,,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,,從不手軟,,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障,。
二,、注重小干部的培養(yǎng)
每個班都有班干部,老師不在的時候,,班干部就是班級的核心,。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點,他們不但要對自己有責(zé)任感,,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感,。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù),。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中,、在日常事務(wù)的管理中,,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,,總結(jié)經(jīng)驗,,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤,。然后在班隊課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,,讓學(xué)生體會到人人平等,。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,,就是不聽老師的話,,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,,層層負(fù)責(zé),。
三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我們都在一個班級里,,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān),。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力,。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,,一個二等獎,,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌,、讀書,,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,,漸漸明白:集體是有你,、有我、有他所組成的,。我們作為三(1)班的一員,,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),,互相進(jìn)取,。
總之,少先隊?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
初中數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)篇九
今年9月14日至20日為“第15屆全國推廣普通話宣傳周”,為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,,寫規(guī)范字,,讓全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生,,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的氛圍越來越濃,,我校圍繞“說普通話,、寫規(guī)范字、用文明語,、做文明人”的主題,,結(jié)合實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳,、周密部署,,認(rèn)真實施。推普周期間,,學(xué)校開展了相應(yīng)的活動:
1,、9月14日,相關(guān)人員參加杭州市暨余杭區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式,,回校傳達(dá)上級部門有關(guān)推普周的精神要求,。
2、利用學(xué)校的櫥窗,、墻報,、標(biāo)語、黑板報等陣地,,創(chuàng)設(shè)良好的普通話氛圍,。
3、9月17日,,周一升旗儀式,,學(xué)生會學(xué)習(xí)部丁渡鑒作了題為“普通話,我們的共同語言”的國旗下動員,,并發(fā)出推普倡議,。
4、在語文老師的組織下,,開展以班級為單位的“使用規(guī)范字”書法比賽和“經(jīng)典詩文朗誦會”,,并且對優(yōu)秀作品進(jìn)行了展示。
5,、各班利用班會深入開展推廣普通話的工作,。通過主題班會,,宣傳普通話,使校園的文化氛圍更加濃厚,。
6,、學(xué)生會組織部分志愿者,到汽車北站開展推普調(diào)查和宣傳活動;學(xué)生社團(tuán):文學(xué)社和記者團(tuán)還把推普趣味活動的開展和招新活動結(jié)合起來,,在輕松愉快的氛圍中宣傳了推普活動,。
7,、組織學(xué)生查找,、整改校內(nèi)公共場所的不規(guī)范用字、用語,,讓全校都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境,。
8、組織開展以“這方水土”為主題的學(xué)生創(chuàng)作活動,,以此來激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛,。
通過以上一系列的活動,我校向大家宣傳了普通話在生活中的重要性,,從而使大家更為重視普通話,。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,,使我校的語言文字工作再上新臺階,。
初中數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)篇十
為認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神,,全面落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,,不斷提高全鄉(xiāng)人民的科學(xué)素質(zhì)和依靠科技致富的本領(lǐng),鄉(xiāng)黨委,、政府根據(jù)萬委〔〕33號文件精神,,精心組織,深入開展了“科技之春”科普宣傳月活動,。在我鄉(xiāng)引起了較大的反響和普遍的好評?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、活動情況
我鄉(xiāng)緊密圍繞以“弘揚(yáng)科學(xué)精神,,普及科學(xué)知識,,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法”為主要內(nèi)容,,開展了以下幾項活動:
1,、舉行了現(xiàn)場咨詢活動,我鄉(xiāng)在便民服務(wù)中心設(shè)立了咨詢臺,廣泛宣傳黨的各項方針政策,,滿足廣大群眾對形勢政策的需求,,切實將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬戶,,尤其是各項惠農(nóng)政策及民生工程,。
2、科普知識下村活動,。3月25日,,在鄉(xiāng)科普領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,各部門開展了“送科技知識下鄉(xiāng)”咨詢服務(wù)活動,,圍繞科學(xué)生產(chǎn)和增效增收,,大力開展實用技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè),、食用菌,、動物養(yǎng)殖及疫病防治等新技術(shù)。整個活動從上午9點鐘開始,,到下午4點才結(jié)束,,發(fā)放宣傳資料五百余份,前來咨詢的人絡(luò)繹不絕,。
二,、活動特點
1、多方配合,、運(yùn)作有序
在鄉(xiāng)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問,各參與單位在人力,、物力等各方面給予了大力支持,,使這次科普月活動呈現(xiàn)了上下聯(lián)動、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,確保了各項活動的順利開展,,并取得了令人滿意的效果。
2,、貼近實際,,親近群眾。這次活動的策劃,,我們嚴(yán)格遵循“貼近群眾,,貼近實際,貼近生活”的原則,,決不做秀,。在科普知識宣傳中,,我們在內(nèi)容上盡量貼近公眾,貼近群眾關(guān)心的熱點問題,,比如“春耕生產(chǎn)”,、“種養(yǎng)殖技術(shù)”“疫病防治技術(shù)”等,。寫進(jìn)宣傳資料中的文字盡量通俗易懂,、深入淺出,,讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透,。
3,、形式多樣,群眾滿意,。今年我們在繼續(xù)開展咨詢,、送社科知識下鄉(xiāng)等項目之外,,還組織了鄉(xiāng)村組干部進(jìn)村入戶,,交心談心活動。由兩名大學(xué)生村官作為宣講主力,,分片分區(qū)的開展送科技知識下鄉(xiāng)活動,,受到了群眾的歡迎和好評,達(dá)到了很好的社會效果,。
初中數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)篇十一
為了培養(yǎng)員工的團(tuán)隊意識,,也為了增強(qiáng)員工愛護(hù)大自然的意識,稟承“強(qiáng)身健體,,團(tuán)結(jié)合作”的宗旨,,進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力,也給員工創(chuàng)造一個親近大自然的機(jī)會,。特安排此次爬山活動,。活動方案如下:
一,、活動目的:
有句名言說:種下思想,,收獲行動;種下行動,收獲成長;種下成長,,收獲命運(yùn),。給員工提供一個空間和平臺,豐富他們的業(yè)余生活,,感受大自然的美,,體會團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。以這一個活動為媒介,,加強(qiáng)員工間交流,,展示自己的才能,,開闊視野,使大家各方面都能得到全面提高和發(fā)展,。
二,、活動意義:
爬山是戶外運(yùn)動,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光,。全體員工一起爬山是一件非常愜意的事情,。大家一邊爬山,一邊聊天,,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,,使大家心胸開闊起來。有人說:爬山可以培養(yǎng)人的勇敢精神,。通過此次爬山活動,,大家在以下方面將有顯著的提高:認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認(rèn)識群體的作用,,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞,、關(guān)注和愛護(hù)自然,。
三、活動對象:公司全體員工
四,、活動時間和地點:
20xx年9月29日下午西山公園(待定)
五,、活動注意事項:
活動就有可能出現(xiàn)一些意外,本次活動主要做好以下防范,。
1,、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負(fù)全責(zé),,鑒于戶外運(yùn)動具有一定的危險性,,對活動中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任,本次活動“組織者”會盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助,。要一切行動聽指揮,。
2、集體活動,,需有互幫互助的團(tuán)隊精神,。
3、鞋要合腳,,穿厚底防滑好的鞋子,,登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松(運(yùn)動服和休閑服為好),。
4,、隨身要帶一些水或飲料,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。
6,、爬山時身體前傾,,下山時不要跑著下山,以免收不住腳發(fā)生危險,。
7,、愛護(hù)一草一木,不踐踏草坪,,不攀折花草,。
8、按指定的路線登山,。
9,、愛護(hù)公共設(shè)施,不在樹木和公共設(shè)施上涂抹,、刻畫,。
11、按部門為單位,,部門負(fù)責(zé)人為小組長,,負(fù)責(zé)清點人數(shù),。
12,、未盡事宜另行通知
初中數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)篇十二
一、 活動背景:
新學(xué)期,,新風(fēng)氣,,新開始。面對當(dāng)前社會發(fā)展的大趨勢,,社會對 大學(xué)生的要求不斷提高:從個人能力的需求到團(tuán)體能力的要求;從單 一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求,。 我校青年志愿者工作部本著不斷開 拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的精神,,積極配合校團(tuán)委的各項工作,,為促進(jìn)各支 部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),,團(tuán)結(jié)內(nèi)部各成員,,增強(qiáng) 工作部的整體實力,努力實現(xiàn)整體實力之和大于個人能力之和,,特開 展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動,。
二、 活動目的:
1,、為工作部成員提供一個互相交流的平臺,,增加彼此之間的了 解; 2,、通過本次素質(zhì)拓展活動,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),,促進(jìn)內(nèi) 部成員的自我完善和發(fā)展,,為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。 3,、促進(jìn)各支部的間的相互了解,,增強(qiáng)整個工作部的運(yùn)行能力, 提高創(chuàng)新能力和工作效率,。
三,、活動概況:
我校青年志愿者工作部對本次活動做了詳細(xì)的安排, 在活動開展 前做了充分的準(zhǔn)備(包括節(jié)目安排,,人員安排,,場地布置等) ,以確 保此次志愿者服務(wù)活動的正常開展,,取得更好的效果,。 1.活動時間 1.活動時間:20xx 年 02 月 24 日 19:00 開始 活動時間
2.活動地點: 2.活動地點:福建工程學(xué)院北區(qū)小舞池 活動地點: 3.活動人員: 3.活動人員:校青年志愿者工作部全體人員 活動人員: 4.活動形式: 4.活動形式:節(jié)目表演、游戲互動和 k 歌環(huán)節(jié) 活動形式:
四,、活動成果:
此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動整個過程都充滿著歡聲笑語,, 各個節(jié)目的 表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)砹藷o窮的樂趣,。它的成功 舉辦,,不但豐富了大家的大學(xué)生活,增進(jìn)了大家的友誼,,也使得大家 的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展,,一步步超越自我、完善自我,,同時也 讓大家對以后工作部的各種活動充滿著無限的期待與激情,。
五、活動意義:
1.提高志愿者工作部和個人的組織能力,,促進(jìn)工作部人員的情感 交流,, 增強(qiáng)整個部門的團(tuán)隊實力, 有利于推進(jìn)工作部內(nèi)部的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),。 2.此次活動的成功舉辦,,給大家?guī)チ藲g聲笑語,將成為大家大 學(xué)生活中共同度過的一段美好回憶,,極大的促進(jìn)大家友誼的發(fā)展,。 3.一定程度提高了大家的精神境界,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊意識,,促進(jìn) 個人素質(zhì)的不斷發(fā)展,。 4.有利于大家取長補(bǔ)短,,鑄造自己的開朗性格,對以后步入社會 的工作和社交層面起到積極作用,。
六,、活動感言:
通過此次素質(zhì)拓展活動,我看到的我們工作部活躍的氣氛,,這非 常有利于工作部每一個成員的發(fā)展,。大家對于活動前的積極、充分的 準(zhǔn)備以及活動后認(rèn)真的清理場地,, 這種良好的工作態(tài)度和責(zé)任心也充 分體現(xiàn)出工作部的內(nèi)在驅(qū)動力,。一個部門的良好發(fā)展,不能缺少這種 驅(qū)動力,,就好比如一個運(yùn)行良好的系統(tǒng)不能沒有它所必需的驅(qū)動一 樣,。在這次活動中,大家都有著多多少少的收獲,,不論是友誼或個人 的自我改變,。如果僅僅把這次活動當(dāng)成是一次普通的活動,那我想是 不全面的,,在這次活動中,,我看到的是一個正在不斷壯大的團(tuán)隊,一 個充滿的輝煌的明天的團(tuán)隊,,就像壓軸節(jié)目中的那首歌《明天會更 好》 ,,我相信每一個人都有這樣的信念,我更加相信這終將成為現(xiàn)實! 在這整場活動下來,,大多數(shù)的人員都積極的加入到游戲中來,,但 也有少部分人的積極性有待提到。 本次活動的開始和結(jié)尾環(huán)節(jié)有待改 善,,開頭過于倉促,我想應(yīng)該更多的加入一些語言表達(dá),,結(jié)尾應(yīng)該以 更好的方式來結(jié)束,,比如說整個工作部一起唱歌來結(jié)束,或者其它,。 總之開頭和結(jié)尾的氣氛應(yīng)該更加充分的調(diào)動起來,。 我相信工作部以后 的每次活動都會在總結(jié)得失中辦得越來越好的。
七,、結(jié)束語:
志愿者工作部的每一次活動都是凝結(jié)著大家智慧的結(jié)晶,, 不論是 舞臺上表演節(jié)目還是舞臺下欣賞的人員,都有著極大的激情,,這種激情終將凝聚成一股強(qiáng)大的動力,,推動整個工作部的不斷發(fā)展,。一次活 動, 多一分收獲,, 這也終將對工作部每個人的發(fā)展起巨大的推動作用,。 工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時, 每個部員也在積極健康的環(huán)境中成 長,。我期待著工作部的每一次活動,,期待著它精彩無限。