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行政管理本科畢業(yè)登記表自我鑒定篇一
我有著良好的道德修養(yǎng),,堅定的政治方向,。樹立起了科學(xué)的人身觀和價值觀,。自身的素質(zhì)很重要,我很注重我的品行,,堅持著時刻反省自我并努力完善自己,,無論在什么情況下,都嚴于律己,,樂于助人,,團結(jié)友愛。
我態(tài)度誠懇認真,,勤奮努力,,具備了豐富的行政管理專業(yè)知識,掌握政治學(xué),、行政學(xué),、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識,,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析,、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析,、政策分析等科學(xué)方法,,了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué),、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài),,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,,具有一定的科學(xué)研究和策劃,、組織、執(zhí)行的實際工作能力,。
人際關(guān)系使很重要的,,人際關(guān)系往往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說我與同學(xué)相處比較融洽,,平時生活和學(xué)習(xí)上在自己能力范圍內(nèi)幫助有需要的同學(xué),,我積極參加班級活動,很好地處理了我與同學(xué),、老師的關(guān)系,,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
我積極參加社會實踐活動,,協(xié)助老師和同學(xué),,積極參加學(xué)校的各項活動,,到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作,在這些過程中我認真負責,,極大的鍛煉了我的工作能力,,積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
作為積極樂觀的新時代青年,,我不會因為自己的自考文憑而失去信心,,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我未來目標,。
行政管理本科畢業(yè)登記表自我鑒定篇二
本人就讀于xx電大20xx年行政管理專業(yè),。電大的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí),,但這種工作、學(xué)習(xí),、實踐,、再學(xué)習(xí)、實踐……的學(xué)習(xí)模式,,使我收獲匪淺,,受益終生,回顧這期間的學(xué)習(xí)歷程,,感受頗多。
由于不同于全日制的授課方式,,除了面授的機會外,,大部分時間要靠自學(xué)去完成。為了提高自已,,我特別珍惜這次機會,。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當作完善自身的需求,。
在工作之余,,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,,做到課前預(yù)習(xí),,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教,;課后復(fù)習(xí)鞏固,。這些老師是從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們豐富的知識和理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引了我,,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。
對老師的輔導(dǎo)我總能靜心地聆聽,,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,,既兼顧基礎(chǔ)知識,,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間,,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書,,背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,,在背記基礎(chǔ)上理解,。
在日常工作中,我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,,急需補充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識。
參加電大學(xué)習(xí)后,,我在思想上高度重視,,認識到通過這次學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識,不斷增強工作能力,,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造良好條件,。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,,我提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,,確保能夠全身心參加學(xué)習(xí)。
畢業(yè)后,,我將一如既往地做好本職工作,,把所學(xué)專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,,爭取創(chuàng)造更多的條件,,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。
行政管理本科畢業(yè)登記表自我鑒定篇三
驀然回首,,學(xué)校生活都成了過往,,畢業(yè)在即,回顧這三年,,自己的學(xué)習(xí)能力有了進一步的提高,,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,,并且對人生觀,,價值觀,,世界觀都有了更深的認識。為此,,我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時刻,,做自我鑒定如下:
大學(xué)是人生的向往殿堂,是人生積累知識的寶庫,。從剛跨入大學(xué)時的失落和迷茫,,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,,角色的轉(zhuǎn)換,,使我更加認識到,這是我人生中的一大挑戰(zhàn),,而自己通過三年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),,不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),,立志從里到外用知識的力量全副武裝自己,,以有較強的適應(yīng)力以及對待生活的樂觀態(tài)度,把自己所學(xué)回饋給社會,,實現(xiàn)自己的人生價值,。
品德是決定一個人價值的先決條件。我始終認為,,一個人的品行決定了這個人所走的路,,還有就是能走多遠,所以說,,品格素養(yǎng)的培養(yǎng)是非常重要的,,在追求人格深化的同時,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,。有堅定的政治方向熱愛祖國,,熱愛人民,遵紀守法,,愛護公共財產(chǎn),,團結(jié)同學(xué),樂于助人,。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,,現(xiàn)在我理解,,幫助他人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多東西,有精神的,,當然也有物質(zhì)的,,幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,,相對的,,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,當然這其中包括我的老師,,很感謝他們,!現(xiàn)在才領(lǐng)悟到:與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,。
在學(xué)習(xí)方面,,成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我剛進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,,然而很快我就明白了,,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),,我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,。
由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,,只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,。日積月累,,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,,要學(xué)會“方法”,做事情的方法,。在學(xué)習(xí)時,,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要,。
社會實踐能力有了很大提高,。在大學(xué)期間,我參加了一些校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),,也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,,學(xué)到別人的長處,,認清自己的短處。
在生活方面,,因為我是在農(nóng)村長大的,,家里本身就不是很富裕,所以父母給的生活費就不是很多,,一個月的伙食還有學(xué)習(xí)用品下來就剩下不了多少,,所以我本著能節(jié)儉就節(jié)儉,不該話的地方絕對不會亂花一分錢,,雖然知道這有點艱苦,,但我很感謝父母,他們沒有慣著我,,我要什么給什么,,這也讓我養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣,我想在我踏入社會是他將會是我一人的財富,。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。我不斷的自我反省,,歸納了一些自己的優(yōu)缺點,給自己一個準確的自我定位,,以更明朗的認識自我,。
行政管理本科畢業(yè)登記表自我鑒定篇四
本人于20xx年x月參加電大行政管理學(xué)習(xí),在三年的學(xué)習(xí)中,,我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,按時參加面授,,保質(zhì)保量完成各科作業(yè),,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,,論文準備充分,,答辯自如,,以優(yōu)異的成績順利地完成三年來的學(xué)業(yè)。
沒有嚴明的紀律,,就沒有成功的保證,。在三年的大學(xué)習(xí)中,我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),,做到不遲到,、不早退、不缺席,,上課時認真聽講,,積極參與課堂討論,細心地做好學(xué)習(xí)筆記,,及時寫出心得體會,。在課下,我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,,認真完成課任老師布置的作業(yè),,作業(yè)做到認真、工整,、正確,。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),,解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題,。
我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,指導(dǎo)管理工作,,獲得顯著的成果,。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結(jié),,我撰寫并成功地發(fā)表教學(xué)論文《xxx》,。通過學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變舊的思想,、觀念,,領(lǐng)會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。
針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供極為平穩(wěn)的成長平臺,。在三年的學(xué)習(xí)中,,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的管理人員,。
三年來的電大生活使我深深懂得學(xué)習(xí)的重要性,,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式,、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供極大的自由選擇空間,,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,,也提升自身的專業(yè)文化素質(zhì)。
電大,,我要感謝你,!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給我們源源不斷的前進動力,!是你讓我們在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,!