在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

新學(xué)期班會演講篇一

大家好：

今天是一個特殊的日子,，我們聚在一起舉行開學(xué)典禮，站在新學(xué)期的門檻上,，我感慨萬千,。

新的學(xué)期，我們要有能力,，有自信。學(xué)習(xí),，歸根到底是培養(yǎng)多種能力,，如閱讀能力、思維能力,、交際能力,、運(yùn)動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,，我們就能在無限廣闊的空間,，看到一個全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量,。

新的學(xué)期,，我們要有活力，有精力,，只要我們滿懷信心,，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真聽講,，保質(zhì)保量完成作業(yè),，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ),，一定會取得優(yōu)異的成績,。新的學(xué)期，我們要有朝氣,，有健康,。我們要樹立“我參與、我運(yùn)動,、我快樂,、我健康”的理念，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天,。

新的學(xué)期,，我們要有禮貌，有修養(yǎng),。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì),。我們從小要樹立規(guī)則意識，明白什么該做,，什么不該做,。我們要從小事做起，說話做事文明有禮,，舉手投足溫文爾雅,，尊敬老師，關(guān)愛同學(xué),，做有道德,、有修養(yǎng)的人。新的學(xué)期,，我們要有恒心,，有毅力,，我們要學(xué)會自控，學(xué)會自制,，扎扎實實的把知識學(xué)透徹,，學(xué)明白，不要因一時的不適應(yīng)而放棄自己,，要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們時刻準(zhǔn)備著,，準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo)，準(zhǔn)備好我們實現(xiàn)目標(biāo)的行動,，準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,，練硬翅膀，練就本領(lǐng),，用最勤懇的姿態(tài),，最執(zhí)著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天!

最后，祝老師們身體健康,，工作順利,，心想事成!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)快樂,、成長快樂,、心靈快樂!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上!

謝謝大家!

新學(xué)期班會演講篇二

升入高中,，意味著你們在逐漸長大和成熟,，同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。

第一,，做好準(zhǔn)備,，調(diào)整自我，盡快適應(yīng)新環(huán)境,，迎接高中生活挑戰(zhàn),。

高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：首先隨著年齡的增長,，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,，初中時期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而,，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控,。其次,，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替,，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦,。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,，高中的學(xué)習(xí)科目,、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了,，程度更深了,，并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重,。

面對這些不同,，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！昂昧?xí)慣會使人終生受益,。”有了良好的習(xí)慣,，遇到再大的困難你都能克服,。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣，還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí),、生活的好習(xí)慣,。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,，自覺地去搞好學(xué)習(xí),，安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,，缺乏自覺性,、主動性，就會在高中的起步階段落伍,，令自己后悔,，讓家長遺憾。

值此之際,，跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題,。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀，這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,，不能設(shè)想,，一個對學(xué)習(xí)方法沒有正確認(rèn)識的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對你們目前來說,，樹立正確的學(xué)法觀,，正是當(dāng)務(wù)之急,。

破除一個偏見——練習(xí)最有效

長期以來，中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù),。有老師推薦的同步訓(xùn)練,，有學(xué)生自己購買的輔導(dǎo)資料，還有家長,、親屬,、朋友送的指導(dǎo)叢書，諸如《單元檢測題》,、《優(yōu)化設(shè)計》,、《名師指點》、《發(fā)散思維大課堂》,、《世紀(jì)大考卷》等,，名目繁多，不一而足,。沒日沒夜地淹沒在練習(xí)中,，弄得昏頭昏腦，不僅毫無收獲,，反而浪費(fèi)大量時間,。那么，學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,，要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),，對你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來說，可使用一套與教材同步的配套練習(xí),。做練習(xí)無非是出于這樣的目的：鞏固新知識和提高應(yīng)試技能,。在非高考備考階段，做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(在這一點上,，數(shù)學(xué)等理科,，要需要通過大量的練習(xí)來鞏固知識點和掌握解題思路)，通過一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的,。把自己從題海中解放出來,，從而贏得大量時間做好知識體系的構(gòu)建，來完成全面的知識儲備,。

圍繞一個中心——擴(kuò)大知識面

從某種意義上說,，學(xué)習(xí)功底如何，就體現(xiàn)在知識面的寬窄上,。正所謂“長袖善舞,，多財善賈”。也正是這樣,，我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的,。擴(kuò)大知識面的方法主要有兩條：一是“行萬里路”,，要求深人生活，隨時隨地注意觀察收集,。曹植有言：“街談巷說,，必有可采;擊轅之歌,，有應(yīng)風(fēng)雅,。”強(qiáng)調(diào)做生活的有心人,，不輕易放過身邊的一事一物,、一言一行。二是“讀萬卷書”,，廣泛閱讀各類書刊,，通過文字媒介積累豐富的知識、見識,、語言,、技法等，以博采眾人之長,。

新學(xué)期班會演講篇三

初中階段是學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣養(yǎng)成階段，是習(xí)慣養(yǎng)成的最好時期,，我們老師要充分抓住這一難得教育時機(jī)把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成好,，逐漸的適應(yīng)緊張的中學(xué)，形成自己的學(xué)習(xí)特點與風(fēng)格,，為以后的高中學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),，以下生活學(xué)習(xí)的不同方面提出了8點要求與期望，與同學(xué)共勉,。

一,、而今邁步從頭越

進(jìn)入初中，過去的一切的是是非非都已成為歷史,，新的生活從今天開始,。你可能已經(jīng)錯過了昨天，但千萬不要再錯過今天和明天;你可能已經(jīng)錯過了太陽,，但千萬不要再錯過了月亮;你可能曾經(jīng)跌倒過,，但跌倒了又算什么?人只有在失去平衡以后才能向前。競擊場上的賽跑看起來是一個飛跑向前的過程,，實質(zhì)上就是不斷失去平衡從而迫使人為保持新的平衡而向前躍進(jìn)的過程?，F(xiàn)在你們猶如一張白紙擺在我面前。然而,，一張白紙最好畫最新最美的圖畫,。在新的學(xué)期里,，我希望每一位同學(xué)都能用自己的實際行動，畫出自己那張最美的圖畫來,。

二,、責(zé)任重于泰山

“責(zé)任”這個詞在字典中的解釋是：分內(nèi)應(yīng)做的事，當(dāng)外敵入侵,，國家危難之際,，人民解放軍擔(dān)負(fù)起了保家衛(wèi)國的責(zé)任，當(dāng)洪水肆虐,，災(zāi)難來臨之際,，我警官兵擔(dān)負(fù)起抗洪的責(zé)任;當(dāng)“非典”猖獗，危及生命之時,，白衣天使們擔(dān)負(fù)起救死扶傷的責(zé)任,。在生活中，每個人都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事,，教師的責(zé)任是教書育人,，父母的責(zé)任是撫養(yǎng)子女……那么，作為學(xué)生,、子女,、公民，我們的責(zé)任又是什么呢?

學(xué)校生活是我們生活中的重要組成部分,。作為學(xué)生,，我們最重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識,，學(xué)習(xí)做人,，學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)為集體服務(wù),，學(xué)習(xí)我們不懂的和必須要懂的一切,。所以必須按時完成作業(yè)。家是我們最熟悉的地方,，深愛我們的父母可能不需要我們做什么,，只希望我們能快樂健康地成長。作為子女,，我們不僅要愛護(hù)自己,，珍惜父母給我們的生命，更重要的是要分擔(dān)所能及的家務(wù),，盡量不讓父母為我們操心,，讓父母為我們感到驕傲，把快樂帶給家人。走上社會,，我們就是公民,，我們有責(zé)任為國家，為社會,，為家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量,，遵守社會公德，參與環(huán)保,、公益活動等等,。

親愛的同學(xué)們，我們每個人在生活中都扮演著不同的角色,，這些不同的角色讓我們承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,。有這樣一句俗話叫“責(zé)任重于泰山”，擁有一份責(zé)任心,，再大的困難我們也能克服，沒有這一份責(zé)任心,，即使再小的事情也不能做好,，讓我們心中時刻裝著“責(zé)任重于泰山”這句話。從小事做起,，從小培養(yǎng)自己的責(zé)任感,，使自己成為一個敢于負(fù)責(zé)的人，這樣,，你一定會擁有一個更加美好的未來!

三,、分割抵達(dá)目標(biāo)的距離

斯坦福大學(xué)舉行一次馬拉松越野跑，地點選在荒無人煙的鄉(xiāng)村小路,，除了路兩旁的稀少樹木外,，沒有任何建筑物。開始的時候,，同學(xué)們興高采烈,。但很快都轉(zhuǎn)入了沮喪，因為長跑的過程是漫長的,，疲憊,、干渴、煩躁,，影響著每一個學(xué)生的情緒,。“什么時候才能到達(dá)終點呀?”很多學(xué)生都在心中嘆氣,。不知不覺間,，速度慢了下來，很多人中途退出了，最后到達(dá)終點的只有一名叫佛蘭克的小伙子,。

記者采訪了他：你是怎樣堅持到終點的?佛蘭克回答：我知道這段路共有27棵杉木樹,，每跑過一棵樹我便對自己說：還有26棵、25棵,、24棵,、23棵……當(dāng)數(shù)到還有一棵樹時，我知道,，我快抵達(dá)終點了,。

心理學(xué)上有個名詞叫“期望底線，”就是說,，當(dāng)一個人的期望值超出他能忍耐的極限,，人們會因此而崩潰。佛蘭克把目標(biāo)分成27棵杉木樹,，每當(dāng)他到達(dá)一棵杉木樹時,，他的緊張心理就會得到徹底釋放，然后又開始第二個目標(biāo),。

其實,，每個人與自己的目標(biāo)都有一端漫長的距離，這個距離常常會令我們灰心喪氣,、煩躁不安,，甚至跌倒在奔向目標(biāo)的路上。這時,，不妨將這段距離分成幾段,，以此淡化困難，堅定信心,，最終,，讓自己成功抵達(dá)目標(biāo)。

親愛的同學(xué)們,，三年的中學(xué)時光,，有時也是漫長的，漫長得會讓有些同學(xué)放棄目標(biāo),。那么,，請你把目標(biāo)分割吧，當(dāng)你的小目標(biāo)一個個達(dá)到,，那么,，你最終會步入理想的高等學(xué)府的殿堂，那正是你和我們的衷心期望,。

四,、勿以善小而不為

這是三國時劉備教育自己的兒子劉禪(劉阿斗)的一句話。天下有大事嗎?沒有。大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節(jié)油管不通,，一個輪胎放不下來才失事的,。一個人的死，哪個是全身潰爛死掉的?都是肝壞了,，心臟有毛病,，一個小器官不正常而死掉的。美國太空3號快到月球了,，它卻不能登上去而無奈地返了回來,，為什么?只是因為一節(jié)30塊錢的小電池壞了，他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了,，幾億元報廢了!!所以,，天下雖無大事，但任何小事都是大事,。集小惡則成大惡,，集小善則為大善。記住老子《道德經(jīng)》中的名言：“合抱之木生于毫末,，九層高臺起于壘土,，千里之行始于足下?！?/p>

五、風(fēng)景不在對岸

一條河隔開了兩岸,，此岸住著凡夫俗子,，彼岸住著僧人。凡夫俗子們看到僧人們每天無憂無慮,，只是誦經(jīng)撞鐘,，十分羨慕他們;僧人們看到凡夫俗子每天日出而作，日落而息,，也十分向往那樣的生活,。日子久了，他們都各自在心中渴望著：到對岸去,。終于有一天,，凡夫俗子們和僧人們達(dá)成了協(xié)議。于是,，凡夫俗子們過起了僧人的生活,，僧人們過上可凡夫俗子的日子。沒過多久,，成了僧人的凡夫俗子們就發(fā)現(xiàn),，原來僧人的日子并不好過，悠閑自在的日子只會讓他們感到無所適從，便又懷念起以前當(dāng)凡夫俗子的生活來,。成了凡夫俗子的僧人們也體會到,，他們根本無法忍受世間的種.種煩惱、辛勞,、困惑,。于是也想起做和尚的種.種好處。又過了一段日子,，他們各自心中又開始渴望著：到對岸去,。

這個故事告訴我們：任何一種事情做久了都會令人心生厭倦、感到?jīng)]有出路,。其實,，問題也許并非出在事情本身，而只是人的心理作用,。在人生旅途中,，永遠(yuǎn)都不要忘記隨時調(diào)整心態(tài)，因為旅途的突破取決于人自身的突破,。

親愛的同學(xué)們,，一中雖然是一所一級達(dá)標(biāo)校，但可能還有很多不盡人意的地方,，我們班暫時可能還看不出有多優(yōu)秀,。可能你初中的好同學(xué)在其它學(xué)校,、在其它班,，會在你們的面前表現(xiàn)一種優(yōu)越感，但我想把一句話轉(zhuǎn)告你們：別去羨慕他們!這句是在紅軍長征途中,，對紅一方面軍戰(zhàn)士說的,。當(dāng)時在懋功，一四方面軍會師,，紅一方面軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)連日,，疲憊不堪，衣衫襤褸,，而四方面軍兵強(qiáng)馬壯,，連頭上的八角帽都比一方面軍大一頭，一方面軍戰(zhàn)士非常羨慕他們,，而告訴一方面軍戰(zhàn)士們：我們是最優(yōu)秀的!歷史最終也證明是正確的!

親愛的同學(xué)們,，請記住：影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境,，而是我們對這一切持什么樣的態(tài)度!

六,、有一種力量叫堅持

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給他的學(xué)生講課時,曾經(jīng)布置了一項特殊的“家庭作業(yè)”.他說：你們回去,，兩只胳膊每天堅持前后甩動一個小時，這個運(yùn)動雖然枯燥,，但只要你們堅持做下去,，就會得到你們所意想不到的收獲。學(xué)生們聽后多半都不以為然,。一個星期以后蘇格拉底問他的學(xué)生們,，誰每天堅持在做他布置的“甩手運(yùn)動”。結(jié)果,，全體同學(xué)都向他舉手示意,。一個月后蘇格拉底再次問他的學(xué)生們，誰在堅持在做他的這項“甩手運(yùn)動”,。學(xué)生里大約有一半向他舉手示意,。三個月后，蘇格拉底又問他的學(xué)生們同樣的問題,，這回,，學(xué)生舉手的大約只有布道十分之一了。半年以后,，當(dāng)蘇格拉底再問起這個問題時,，學(xué)生里只有一個人舉手，這個人就是柏拉圖,，他后來成為歷史上最偉大的哲學(xué)家之一,。

在學(xué)習(xí)和生活中，我們都會有“堅持不住”的時候,。即使只是我們大腦中突然閃現(xiàn)的一個想法,，也會使得我們在已經(jīng)看到終點線的一剎那，突然間停下了自己的腳步,。在黎明到來之前，被黎明前的短暫黑暗所征服,，這是世界上最可悲的事情,。行百里半九十，堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果,。

心理學(xué)上的一個名詞：臨界點,。同學(xué)們都有這樣一種體驗：爬山爬到一定的時候，會感到筋疲力盡,，再也不想爬一步,，但只要咬緊牙關(guān)堅持爬，過了一會你就會感到全身舒服起來,，爬山的樂趣油然而生;跑步跑到一定的時候,，也會感到筋疲力盡,，但只要咬緊牙關(guān)堅持跑，過了一會你就會感到呼吸舒服起來,，兩條腿也好像自動跑起來,，繼續(xù)下去的勇氣會轉(zhuǎn)變成一種輕松的向前跑的慣性，接著再跑下去你就能跑出很遠(yuǎn),。不管是爬山還是跑步,，在你咬緊牙關(guān)的那一刻，就是你做一件事的臨界點,，如果你堅韌不把地堅持下去,，就會挺過臨界點,，進(jìn)入一種新境界,，不再害怕所面對的更長更困難的挑戰(zhàn),，并且在迎接挑戰(zhàn)的過程中得到一種身心樂趣,、一份成就感和一份自信心,。

親愛的同學(xué)們,，可能你今后的學(xué)習(xí)會很累,、很苦,，請不要放棄,。記?。和^臨界點，勝利就在向你招手!

七,、命運(yùn)就在你手中

一個屢屢失意的年輕人千里迢迢來到一偏僻小鎮(zhèn),，幕名尋訪一位備受尊敬的老先生。閑聊中談起了命運(yùn),，年輕人追問：“這個世界到底有沒有命運(yùn)?”老先生說：“當(dāng)然有啊,。”年輕人再問：“命運(yùn)究竟是怎么回事?既然命中注定,，那奮斗又有什么用?”老先生沒有回答他的問題,只是笑著抓起年輕人的左手,說不妨先看看手相,給你算算命.他先給年輕人講了一番生命線,、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話,，突然對年輕人說:“把手伸好,，照我的樣子做一個動作.”

老先生的動作就是:舉起左手，慢慢地且越來越緊地抓起拳頭,。老先生問:“抓緊了沒有?”年輕人有些迷惑,答道：“抓緊了,。”老先生又問：“那些生命線在哪里?”年輕人機(jī)械的回答：“在我手里呀,?！崩舷壬o緊追問：“請問，命運(yùn)在哪里?”年輕人如當(dāng)頭一棒喝,，恍然大悟：命運(yùn)也在自己手里呀!

“不管別人怎么跟你說,，不管那些‘算命先生們’如何給你算,，記住，命運(yùn)在自己的手里,，而不是在別人的嘴里!”老先生平靜地繼續(xù)說道：“再看看你自己的拳頭,，你會發(fā)現(xiàn)你的生命線與一部分還留在外面，沒有被抓住,，它又能給你什么啟示?命運(yùn)大部分掌握在自己的手了,，但還有一部分掌握在‘上天’的手里。古往今來,，凡成大業(yè)者,，‘奮斗’的意義就在于用其一生的努力，去換取在‘上天’手里的那一部分‘命運(yùn)’......”

親愛的同學(xué)們,，請記?。喝痔熳⒍ǎ叻挚看蚱?。愛拼才會贏!

八,、誰言寸草心，報得三春暉

日本一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家大公司,。社長審視著他的臉,，出乎意外地問：“你替父母洗過澡擦過身嗎?”“沒有?！鼻嗄旰芾蠈嵉鼗卮?。“那么,，你替父母捶過背嗎?”青年想了想：“有過,，那是我在讀小學(xué)的時候，那次母親還給了我10元錢,?！?/p>

青年臨走時，社長突然對他說：“明天這個時候,，請你再來一次,。不過，明天來這里之前,，希望你一定要為父母擦一次身。能做到嗎?”青年一口答應(yīng),。

青年雖大學(xué)畢業(yè),，但家境貧寒。他剛出生不久父親便去世,，從此,，母親為人做傭拼命掙錢,。他漸漸長大，考進(jìn)東京名牌大學(xué),。學(xué)費(fèi)雖令人生畏,，但母親毫無怨言，繼續(xù)幫傭供他上學(xué),。直至今日,，母親還去做傭。青年到家里母親還沒有回來,。母親出門在外,，腳一定很臟，他決定替母親洗腳,。

母親回來后,，見兒子要替她洗腳步，感到很奇怪：“腳,，我還洗得動,，我自己來洗吧?！庇谑乔嗄陮⒆约罕仨毺婺赣H洗腳的原委一說,，母親很理解，便按兒子的要求坐下,，等兒子端來水盆,，把腳伸進(jìn)水盆里。青年右手拿著毛巾,，左手去握母親的腳,，他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬，他不由得摟著母親的腳潸然淚下,。在讀書時,，他心安理得地花著母親如期送來的學(xué)費(fèi)和零花錢，現(xiàn)在他才知道,，那些錢全是母親的血汗錢,。

第二天，青年如約去那家公司,，對社長說：“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很大的苦,，你使我明白了在學(xué)校里沒有學(xué)過的道理，謝謝社長,。如果不是你,，我還從來沒有握過母親的腳，我只有母親一個親人,，我要照顧好母親,，再不能讓她受苦了,。社長點了點頭，說：“你明天到公司上班,?！?/p>

同學(xué)們，我告訴你們這個故事,，是想讓你們都能珍惜自己所擁有的那份母愛,，都能夠趁自己父母還健在的時候，好好孝敬他們,，讓他們快樂無憂地過日子,。不要因為他們不能滿足你的希望而說“廢物”;不要在他們叮嚀教誨不停時而說“煩死人”;也不要在他們需要我們時而不聞不問，有意躲開,。更不要揮起你的拳頭去對待他們,，虐待他們，即使父母有時做得不對,，有時說得過火,，我們做兒女的都要體諒他們，尊敬他們,。如果你連自己都不孝敬的話,，能指望你去孝敬誰呢?

“慈母手中線，游子身上衣,?！蔽覀冏髯优模┑挠玫亩际歉改感列量嗫鄴陙淼?，衣服上的每一根絲線,，都滲透著父母的汗，父母的血,，都寄托著父母的殷殷祝福和祈盼,。

“臨行密密縫，意恐遲遲歸,?！蔽覀兂鲩T在外讀書，又使父母多了一份牽掛,。父母把愛無私地奉獻(xiàn)給我們,，而他們得到的卻是額上條條皺紋，頭上縷縷銀絲,。多么高尚的愛啊!

同學(xué)們,，我們又怎樣回報父母呢?我們應(yīng)該用心，用行動去償還我們得到的一切。因此,，我們要努力學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生,，讓父母在家少一份擔(dān)心,，多一份放心;要在生活經(jīng)費(fèi)上盡量減輕父母的負(fù)擔(dān);要從生活的不同角度上去關(guān)心父母，不忘在父母生日或節(jié)日獻(xiàn)上一份禮物,。這些都是孝心的體現(xiàn)啊!領(lǐng)到獎學(xué)金時,，如果你能拿出一點，買一份小小的禮物給你們的父母,，同樣會給他們莫大的欣慰的,。

同學(xué)們，讓我們與父母坦誠相處在一起,，過上融融樂樂,、幸福無比的家庭生活吧!從我做起，從現(xiàn)在做起,，用我們的孝心,，用實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩!