無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
學校年終督導評估匯報材料篇一
(一)強化自身修養(yǎng),堅定政治信念,端正工作作風
我始終堅持以一個黨員干部的標準嚴格要求自己,,加強黨性鍛煉和世界觀改造,,在工作之余潛心研讀了馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,、黨的xx大等文獻資料,并將其精神實質(zhì)融匯貫通,,系統(tǒng)地加以認知和領(lǐng)會,。二是在學習的過程中,能夠勤于思考,、勇于探索,、敢于創(chuàng)新,做到重實際,、說實話,、辦實事、求實效,;三是堅持嚴于律已,,寬以待人,注重團結(jié),,端正態(tài)度,,擺正位置,正確處理好與同志之間的關(guān)系,,工作上既能相互協(xié)調(diào),、相互配合、相互支持,、相互監(jiān)督,。
(二)加強業(yè)務(wù)學習、全面開拓視野,、努力提高管理水平
本人一貫注重專業(yè)知識學習,,系統(tǒng)學習了《基本建設(shè)財務(wù)管理》,、《新企業(yè)會計準則》的若干重要變化,深入了解和掌握國家有關(guān)財務(wù),、會計工作的政策法規(guī),,同時著重學習了經(jīng)濟、審計,、公文寫作等相關(guān)知識,豐富知識體系,,提高了運用理論知識指導實踐的能力,。
一年來,我主要負責基建的會計核算工作,,資金籌措,、基建報表、預算及工程款支付等工作,。在實際工作中,,本著客觀、嚴謹,、細致的原則,,在辦理會計事務(wù)時做到實事求是、細心審核,、加強監(jiān)督,,嚴格執(zhí)行財務(wù)紀律,按照財務(wù)制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行財務(wù)核算工作,。嚴格審核原始憑證,,確保原始會計憑證的真實性、合法性,,保證每筆會計憑證后都有一份足以清晰反映一項基建業(yè)務(wù)的附件資料,,杜絕“白條”支出。
一年來嚴格要求自己,,堅持認真學習中央,、自治區(qū)反腐倡廉的一系列文件和政策規(guī)定,按照各項廉政規(guī)定要求辦事,,自覺接受警示教育,,自覺開展批評與自我批評;在為人處事上,,堅持誠實做人,,踏實做事,為人正派,,辦事公道,,大事講原則,,小事講風格,做到對事不對人,,比較注意把握自己的角色定位,,自覺地維護大局,維護團結(jié),。在處理工作關(guān)系上,,始終以強烈的事業(yè)心和責任感、飽滿旺盛的熱情投入工作,。自己一年來堅持自重,、自省、自警,、自勵,,自律,身體力行,。自我回顧檢查,,沒有出現(xiàn)任何違反黨風廉政建設(shè)和廉潔自律規(guī)定的行為。
綜觀一年來的工作,,我在會計崗位上又有了新的提高,,也取得了一些成績。同時也存在一些不足,,一是知識面還不夠?qū)?,學習還不夠深刻、系統(tǒng),。以后會要求更高,,唯有更加努力學習,在理念,、理論和知識各方面更新和進步,,才能履行好職責;二是還要進一步增強工作的創(chuàng)造性,,要善于在繁重的工作中磨煉意志,,增長才干。要打破長期形成的心理定勢和思維定勢,,根據(jù)工作需要,,不斷調(diào)整自己的思維方式,創(chuàng)新工作方法,。
在今后的工作中,,我將進一步加強理論學習,揚長避短,,克服不足,,抓住主要矛盾,,找準工作的突破口,使自己能一直緊跟林場發(fā)展的步伐,,為林場今后的繁榮發(fā)展做出應有的貢獻,。
學校年終督導評估匯報材料篇二
中心學校位于xx鎮(zhèn)xx村,新建學校于20xx年11月投入使用,,結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),,建筑面積2224平方米。工程于20xx年8月12日開工,,按照單軌制設(shè)計,,各功能教室齊全,可容納300名學生,,覆蓋6個自然村,輻射人口6000人以上,。目前,,我校有教職工13人,班級6個,,學生165人,。
學校在職教職工13人,其中專任教師11人,,管理人員2人,。大學本科學歷1名,大學??茖W歷11人,,中等專業(yè)1名。學校堅持堅持以德立校,、全面育人的辦學思想,,培養(yǎng)學生全面發(fā)展的辦學目標,一切為了學生發(fā)展的辦學宗旨,,依法治校,,規(guī)范管理的辦學模式,真正達到一流的領(lǐng)導班子,,一流的管理水平,,一流的教師隊伍,一流的辦學條件,,一流的教育教學質(zhì)量,,使辦學有特色,學生有特長,,教學有特點,,科研有效,,符合現(xiàn)代教育理念的一流學校。
本年度,,我校按照教育局的統(tǒng)一部署,,結(jié)合本校實際,全面貫徹黨的教育方針,,切實推進素質(zhì)教育進程,。工作中深化課程改革,與時俱進,,不斷探索,,進一步完善學校可持續(xù)發(fā)展的新思路,,從教育教學實際出發(fā),,加強師資隊伍建設(shè),以學生為根本,,開展教育教學研究,,培養(yǎng)學生的綜合能力,走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,,使學校各項工作又邁上一個新臺階?,F(xiàn)將本年度我校教育教學工作匯報如下:
我鎮(zhèn)文教室非常重視領(lǐng)導班子的自身建設(shè),20xx年底班子成員進行了輪崗,,我和王主任同時調(diào)到善來營中心校,,工作中我們踐行科學發(fā)展觀,提出以勤廉政,、依法行政,、提高效率、促進發(fā)展作為班子成員追求的目標,。由于我們是新建校,,各項工作有待完善。今年又是督導年,,時間緊任務(wù)重,,因此,我們正月初三就投入了工作,,至今沒有修過節(jié)假日,。
首先,我們確立了學校領(lǐng)導機構(gòu),,明確分工,,各司其職,同時又努力做到分工不分家,。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用,,確立了各室負責人,。正月初十六全體老師正式上班,清理了庫房,、水房,,整理各類儀器,分類搬運入各室,,拆箱入廚,、登記造冊,各室負責人在上好課的同時,,利用課余時間不辭辛勞,、盡職盡責的完成自己的兼職,沒有一個懈怠,。各室的檔案建設(shè)和布置都是教師利用休息時間制作完成的,。再次,各項工作做到公開,、透明,、公正、群策群力,。我們建立了校務(wù)公開領(lǐng)導小組,,布置了校務(wù)公開欄,,設(shè)立了學校工作舉報電話,,定期召開班子成員會議,研究學校發(fā)展現(xiàn)狀,,解決工作中存在的問題,,努力營造和諧、民主,、團結(jié),,奮進的教師集體。
1,、我校的校訓是修德,、博學、健體,、尚美,,德育工作始終放在學校工作的首位,本學期,,我們利用國旗下講話,、校園廣播、主題周會對學生進行思想和德育教育,,定期召開家長會,、組織教師進行多渠道多角度的家訪活動(電話匯報,、入戶家訪、家長來校參與學生管理等),,加強家?;ヂ?lián),將德育工作滲透于家庭,,為學生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個良好環(huán)境,。
在抓好學生思想教育的同時,我們組織全體教師認真學習教育法律法規(guī),,進一步規(guī)范教師行為,。并且要求全體教師認真遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,逐步打造出一支團結(jié),、進取,、拼搏、向上的教師隊伍,。
2,、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)訓練。本年度,,我校積極組織教師參加上級組織省,、市、縣的各種業(yè)務(wù)培訓和專家講座,,增長教師的業(yè)務(wù)知識,,提高業(yè)務(wù)能力,盡最大努力為教師提供學習和交流的平臺,。同時加強全校教師校本培訓,,舉辦教學主題研究活動,根據(jù)學校實際我們開展了《小學生閱讀習慣》調(diào)查研究和《小學生不愛完成作業(yè)原因初探》的調(diào)查研究活動,。此外,,學校非常重視骨干教師的引領(lǐng)作用,積極發(fā)展骨干教師力量,,由徐隨娜,、王秀君、郝文俠,、王愛華等組成的教學,、班級管理、班級文化建設(shè)等骨干力量,,帶動學校全體教師共同進步,,形成了比、學、趕,、幫,、超的良好氛圍。
本學期我們繼續(xù)加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,,強化常規(guī)管理,。
1、堅持利用升旗儀式,,開展國旗下的講話,。開學初,根據(jù)每周的具體情境確立講話主題,,制定出學期國旗下講話安排,,師生共同參與,在內(nèi)容安排上設(shè)立安全,、環(huán)保,、德育、倡議書等內(nèi)容,,講話形式根據(jù)內(nèi)容自行選擇,。通過活動讓學生得到了禮儀、行為規(guī)范,、健康教育,、愛國愛校和助人為樂等方面教育和培養(yǎng)。
2,、學校制定了嚴格的考核,、評比和督查制度,鼓勵先進,,帶動落后,。堅持開展每周一次的衛(wèi)生評比和每月一次的文明禮儀班級評比活動,,每日的衛(wèi)生責任人公開上墻,,周周有記錄,天天有監(jiān)督,,加強學生的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生的良好行為習慣,為潔凈的校園環(huán)境和文明的校園氛圍奠定了扎實的基礎(chǔ),。
3,、加強學生干部隊伍建設(shè)、提高學生自主管理水平,。重視學生干部選撥和培養(yǎng),,發(fā)揮他們的模范帶頭作用,以點帶面促進班級各項工作的順利進行。
4,、堅持抓好校園文化建設(shè),。學校十分重視校園環(huán)境建設(shè),四月中旬對校園進行了綠化改建,,學校種植了垂柳和玫瑰,、牡丹、四季紅等花卉,,對校園環(huán)境進行了美化,。教學樓走廊布置了富有教義的各類詩畫,樓梯自行設(shè)計了經(jīng)濟實用的安全警示標語,,開展了學生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動,,充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,,以學生發(fā)展為根本,,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學生在高品位的校園文化熏陶下,,建立愛心,,提升責任心,增強光榮感,。
5,、開展形式多樣的學生活動。本年度我們舉辦了拔河比賽,、朗讀比賽,、《我與安全手拉手》征文競賽,《我愛春天》和《清明祭英烈》手抄報大賽,、低年級寫字大賽,、課間操大賽等活動,在活動中引導學生熱愛生活,,勤奮學習,,積極鍛煉、健康成長,。
6,、教室是學生教育的主陣地,利用教室活動板塊,,訓練學生的動手動腦能力,,激勵學生求知進步,愛校,、愛家,、愛人,。課堂教育,正確認知,,明確做人方向,,講衛(wèi)生,厲行節(jié)約,,遵守公共秩序,。
7、班主任是學生的管理者和引路人,,本年度我們注重了班主任的選撥和任用,,加強了班主任考核管理,還利用班主任例會加強學習交流,,提高了她們的管理能力,。同時將后進生轉(zhuǎn)化工作納入班級管理的重要日程,要求每一位教師根據(jù)班級學生實際,,確立后進生轉(zhuǎn)化對象,,做好每日每周的轉(zhuǎn)化計劃,做好跟蹤記錄,??偨Y(jié)每日每周的成長過程,工作的得與失,,及時點亮后進生的閃光點,,讓他們快樂學習,建立信心,,不斷進步,,協(xié)調(diào)發(fā)展。
1,、強化教育教學制度化管理,,實行了教師評價考核制度,開展了教師自評,、教師互評,、學生評價和家長評價等活動,收到了良好的效果,。做到了工作有計劃,,過程有監(jiān)督,,結(jié)果有反思,,改進有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評價活動,,參評的13位教師中,,42%的教師是優(yōu)秀,50%得到良好,8%為合格,。
2,、抓好教學常規(guī),注重過程管理,。為提高教育教學質(zhì)量,,推進素質(zhì)教育的發(fā)展進程,我們校長,、主任進行兼課,,根據(jù)我校實際情況,校長擔任1,、2年級的體育教學,,主任擔任1—6年級的法制安全、心理健康課教學,,并且加強了聽評課活動以及教學常規(guī)視導,,總結(jié)教學中的成功與不足,完善課堂教學體系,。
3,、開齊開全課程,大力推進素質(zhì)教育,。學校立足開齊開全課程,,由于我校教師數(shù)量少,科任教師兼課較多,,語文老師兼職音樂,、美術(shù)、品社,、校本課程,,數(shù)學教師兼職科學、體育,、綜合實踐等課程,,音、體,、美課堂倡導教師加強學生特長培養(yǎng),,鼓勵學生展示才能。開學初,,為了上好兩操,,校長、主任親自教授全體學生第九套小學生廣播體操,,一周正式出操,。眼保健操圖片以及視頻資料上傳于善來營中心校博客,,各年級教師根據(jù)班級自行安排上眼保健操的時間,從開學到現(xiàn)在從未間斷,,上好了兩操,。本學期,我們更加注重陽光體育活動,,推出了陽光體育實施方案,,并且推薦了陽光體育活動項目,安裝了健身器材,,為學生的活動提供了良好的運動場地和種類多樣體育活動器材和設(shè)備,,為學生的健康成長打下了堅實的基礎(chǔ)。在各項活動中,,充分挖掘了學生潛能,,讓他們都能找到自己的閃光點。
本學期,,我校三級課程的開設(shè)也卓有成效,。校本課程有教材,有實施方案,,教師根據(jù)教材編寫教案,,然后推選出優(yōu)秀教案編寫成冊,供全體教師教學參考使用,。并且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評比中榮獲一等獎,。
4、強化教育科研,,提升科研能力,。我校注重教研活動的開展,除了每周的學科小組教研,,學校每雙周舉辦一次主題教研活動,,我們開展了《如何提高課堂教學效率》《集體備課》《班級管理研討》《學困生轉(zhuǎn)化的方法探究》《優(yōu)秀教學設(shè)計》等有針對性、實效性的教研活動,,并且記錄了活動實施的全過程,,通知、教研活動安排,、過程記錄,、總結(jié)以及圖像資料等歸總?cè)霗n。教研工作逐步成為教師的自覺行為,,認真學習,,努力探究教學有效性。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀課例和教學能手,,撰寫了大量的學習心得,、優(yōu)秀教育教學論文,,制作了精品課件,,并積極參加了各類教學活動評選,,并且取得了優(yōu)異的成績。王優(yōu)質(zhì)課在市教育局獲獎,,王論文獲市級獎,,廣大教師學本領(lǐng)提能力的風氣已蔚然成風。
安全是學校的一條生命線,,離開了安全,,學校的所有工作皆成一句空話。學校工作,,安全先行,,是我校的辦學宗旨,。
1、完善安全制度,,落實安全措施,。
本學期我們建立了安全檢查機構(gòu),,健全了安全檔案,,簽訂了安全責任書,做到領(lǐng)導落實,、崗位落實,、措施落實。有安全日計劃,、周計劃,、月計劃、半年計劃和年計劃,,安全檢查時時抓,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。同時,建立了安全檢查縣月報臺賬和學校安全檢查臺賬,,實現(xiàn)規(guī)范化管理,同時還注重學生安全自我管理和良好的習慣養(yǎng)成,。班級中建立安全管理體系,,按時召開安全委員例會,學習安全知識,,完善安全管理,,把安全工作落實到每個班,每個人,。
2,、狠抓安全教育,樹立安全意識,。
安全工作教育為先,,本學期我們請縣司法局的領(lǐng)導到我校舉辦了一次法制講座,同時學校開設(shè)的每周每班一節(jié)的法制安全課對學生進行了《校園安全》《家居安全》和《學會自我保護》《自然災害天氣的預防》等安全知識,、法律知識和自救能力的教育,,增強了師生的安全意識。
搞好安全主題教育活動,,本年度我們成功舉辦了全校師生避險逃生消防安全大演練,。增強了師生的安全防范意識和避險能力,讓安全意識入心踐行,,喚起了師生珍視生命的熱情,,提高了師生應急快速反應意識,增強了師生自救自護能力,。
同時我們還充分利用周會,、國旗下講話、校園廣播,、手抄報和告家長書等形式,,進行安全知識的宣傳活動,進一步增強了全體師生的法制觀念和安全意識,。對校園周邊環(huán)境時時關(guān)注,對任何一點不安全因素都進行及時的警告和排除,,切實做到了學校工作安全先行。
3,、加強安全檢查,防范于未然,。
加強了安全設(shè)施的檢查和整改力度,,我校定期對安全設(shè)施的運行狀況進行檢查,及時消除隱患,。同時,我們定期對校舍,、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生,、鍋爐,、電路,、消防設(shè)施等進行大檢查,排查隱患,,隨時通報。確保了學校平安,。本期我校實現(xiàn)了安全事故零目標。創(chuàng)建了“平安校園”,。
1,、學校規(guī)范了收費行為,,不向?qū)W生亂收一分錢,不違規(guī)收一分錢,。
2、合理開支,,從節(jié)約出發(fā),,積極籌措資金,,確保學校正常開支,。
3,、加強對食堂的管理,提高服務(wù)質(zhì)量,,確保食品安全衛(wèi)生,。
4、做好后勤保障,,及時修整教育設(shè)備設(shè)施,,整改生活設(shè)施,。
一年來,學校高度重視基礎(chǔ)建設(shè)工作,,改善辦學條件,,加快教育現(xiàn)代化步伐,投入40000元裝備了空調(diào),,預計投資鍋爐維修11700元,、防盜門窗14730元、書櫥13000元,,為廣大師生營造良好的教育教學環(huán)境,。
本學年我們雖然做了不少的努力,工作中還存在著許多不足之處,校園綠化設(shè)計還需加大投入力度,硬件設(shè)施配套設(shè)備還有待改進和完善,功能教室的使用還需更合理話發(fā)揮其最大功效,??傊?我們將不斷反思和總結(jié)教育教學工作得與失,努力完善探求教育的新思路,、新方法,,用科學的管理,先進的理念,,高效的措施,,安全的保障為中心校的明天增色添彩!
學校年終督導評估匯報材料篇三
為認真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《xx省全日制普通初級中、小學督導評估方案》等文件精神,,切實加強學校管理,,切實提高師生素質(zhì),推動教育事業(yè)的發(fā)展,,依據(jù)xx省教育廳x督[20xx]6號文件精神,,我校本著“堅持原則,實事求是,,全體動員,,認真自評,自我認識,,自我調(diào)節(jié),,自我完善,顯優(yōu)抑劣,,發(fā)展創(chuàng)新”的原則,,充分準備,統(tǒng)一安排,,細致分工,,集體參與,對我校近年來素質(zhì)教育的實施進行全面、認真的自我評估,,現(xiàn)將自評情況匯報如下:
xx市xx學校是20xx年由xx中小學合并而成的一所新型九年制學校,,也是xx市四家九年制辦學實驗學校之一。
xx學校依偎在美麗的西山腳下,,東鄰瑞士村,,南望優(yōu)美的,北接xx科技園區(qū),,西連寬闊的公路,,距xx市中心20公里,距xx市區(qū)12公里,,是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學校,。
學校20xx年異地重建,總投資1700多萬,,占地94.4畝,,建筑面積8186平方米,,綠化率92%,,是一所設(shè)計起點高,建筑規(guī)模大,,配置上檔次的學校,。 “歐陸式”的建筑風格,,突出的自然園林生態(tài)特征,,營造了和諧的人文環(huán)境。
學校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào),,格局錯落有致,,是學校建筑的典范之作。學校建有綜合教學樓1幢,,行政辦公樓1幢,,普通教室24個;專用教室10間,學生宿舍2幢,,能容納570多人,,學生食堂1所,可供200人同時就餐;教師宿舍3幢,,其中單身宿舍30間,,單元房20套。學校設(shè)校長書記室,、副校長室,、辦公室、政教處、教務(wù)處,、教科室,、總務(wù)處、后勤處,、財務(wù)室,、團委、黨辦,、工會,,分別承擔著不同的管理職能,為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
學校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),,先后建成了較先進的物理、化學,、生物實驗室,、自然實驗室和音樂、美術(shù),、計算機,、多媒體等專用教室,擁有足球場1個,,籃球場4塊,,學生操場2塊。
xx學?,F(xiàn)有在校學生1445人,,直屬部有26個教學班,其中,,中學部10個教學班,,學生457人。小學部16個教學班,。學生744人,。下設(shè)、三個校點,,9個教學班,,學生244人。
現(xiàn)有教職員工98人,,專職教師94人,,其中高級教師7人、中級教師 54人,、中級以下教師33人,,xx市級骨干教師1人,,xx市學科帶頭人1人,xx市骨干教師3人,,校級骨干教師9人,。
近年來,我校在各級黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導下,,始終堅持社會主義辦學方向,,堅持以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,,確立了xx學校辦學理念,。即全面育人,高質(zhì)量完成普九任務(wù),。辦學五年來,,學校實施“校長負責、分級管理,、逐層落實”的管理辦法,,對九年制辦學模式進行了積極探索。首先對全鎮(zhèn)學校布局進行合理調(diào)整,,整合教學資源,,優(yōu)化資源配置,將原來的七所學校合并成現(xiàn)在的四所學校,,集中資源辦學,,資源共享的優(yōu)勢已經(jīng)凸顯。其次,,我們從內(nèi)涵上去思考、去探索,,逐步完善了九年一貫制辦學模式,。實現(xiàn)了學籍管理與教學評價一體化;堅持三個重點方面的相互結(jié)合,即堅持小學畢業(yè)考試與初中入學考試相結(jié)合,、堅持中小學常規(guī)管理與雙方定期的互動工作視導相結(jié)合,、堅持教師校本化培訓與合作性培訓相結(jié)合;實現(xiàn)了三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過度,即班級管理的過度,、班主任人事配置的過度,、教學方法的過度。目前,,九年一貫制辦學模式已初具特色,。三年來,學校始終堅持“全面貫徹教育方針,,突出育人功能,,提高學生素質(zhì),,培養(yǎng)合格人才”的辦學思想,面向農(nóng)村,,依法治校,,以人為本,和諧發(fā)展,,形成了“團結(jié),、 勤奮 、 求實,、 創(chuàng)新 ,、進取 、和諧”的校風,,把“強化管理,,優(yōu)化環(huán)境,提高素質(zhì)”作為學校工作重點,。經(jīng)過師生的共同努力,,學校先后被授予“xx省民族團結(jié)教育示范學校”,、“xx省群眾體育先進單位”,、 “xx市文明單位”、“xx市文明學?!?、“xx市農(nóng)村示范學校”,。 學校教育教學質(zhì)量大幅提升,,三年來中小學都在學年考核中獲得“xx市教學質(zhì)量一等獎”的好成績。向上一級學校輸送了大量的人才,,(20xx年我校畢業(yè)生xx同學,、xx同學分別獲得20xx年xx市高考文科狀元和xx中學理科第二名),學校體藝雙飛,,正朝著規(guī)?;⑻厣姆较虬l(fā)展,。
1,、強化常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育,,構(gòu)建良好校風,。
學校是知識分子聚集的地方,是學生學習的樂園,,更是未來社會主義建設(shè)人才健康成長的搖籃,。學校要正常有序,、健康發(fā)展離不開“以法治校”與“以德治?!眱蓚€法寶,。“以法治?!?,體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識;“以德治校”,,體現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚,。學校一直以來堅持以愛心教育為核心,實施“以德治校,,以人為本”方略,,強化師德師風建設(shè),促進學生養(yǎng)成教育,,堅持“先育人后成才”的育人思想,,強化對學生進行日常行為習慣的教育和管理,要求教師應遵循以人為本,、以導為首,、以身為范的教育原則,真誠地去熱愛每位學生,,爭做學生的知心朋友,,強調(diào)建立新型的、民主的,、和諧的師生關(guān)系,。
一是制定育人標準,在全校范圍形成正確的價值導向,。這個標準的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學會”,,即“對己講儀表,對人講禮貌,,學習講勤奮,勞動講習慣,,社會講公德,,回家講孝道”。同時要求學生學會學習,,學會健體,,學會審美,學會創(chuàng)新,,達到自主,、自強,、自信、自律,、自愛,,最終走向“熱愛祖國,理想遠大而不空談;奉獻社會,,思想開放而不放任;追求真知,,學習刻苦而不孤傲;崇尚科學,勇于參與而不附和;發(fā)展特長,,興趣廣泛而不淺薄;尊重自我,,儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人,待人熱情而不輕率;遵守紀律,,行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈,,談吐文明而不粗俗;完善人格,講究禮貌而不呆板”的人生境界,。
二是強化學生的自主管理,,完善德育運行機制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處,、團委,、少先隊——年級段——班主任為一條線的教師管理隊伍。強化學生自我管理意識,,指導學生會定期組織常規(guī)檢查,,并每周公布,以激勵先進,,鞭策后進,。通過多年的努力,我校在引導學生“自我管理,、自我發(fā)展,、自我提高、自我完善”方面,,形成學校德育工作的一大特色,。
2、活躍校園文化元素,,優(yōu)化育人環(huán)境,。
學校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動,努力使各項活動滲透著高品位文化氣息,,成為學生思想品德教育的有效載體,。堅持每周一次的升旗儀式,堅持國旗下講話,。每年“六一”,,學生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個性舞臺上大顯身手;每年國慶節(jié),,學校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動,豐富的校園文化生活,,對學生起著潛移默化的教育作用,,學生的愛國熱情被激發(fā),愛國教育得以深化,,愛國精神得以弘揚,。學校櫥窗、班級板報的定時更新,,文化長廊,、學生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受,更使學生得到高尚情操的陶冶,。從而樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀。
3,、建立衛(wèi)生責任制,,凈化校園環(huán)境。
學校從行為規(guī)范,、衛(wèi)生,、紀律、公物愛護,、出勤,、兩操、板報等方面對學生進行評比,,在全校開展爭創(chuàng)文明班級,、文明之星評比活動,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級,、學生,。建立校園衛(wèi)生區(qū)責任制,明確衛(wèi)生區(qū)責任人,,層層負責,,長抓不懈,教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。校園內(nèi)外,、花臺、花圃干凈整潔,,整個校園綠樹成蔭、繁花似錦,、丹桂飄香,。
4,、強化安全意識,創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境,。
學校安全工作責任重大,,必須警鐘長鳴,常抓不懈,。三年來我校認真貫徹《中小學德育大綱》,、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅持教育和防范雙管齊下,,一方面組織教職工學習《未成年人保護法》和《學生傷害事故處理辦法》,,以完善制度和推行教育執(zhí)法責任制為突破口,明確校園安全責任范圍,,不斷規(guī)范教育教學管理行為;每周組織校園安全檢查,,及時整改,防患于未然;積極開展法制報告會,、學生專題思想教育會,,組織了消防演練等,注重在課堂教學中滲透法紀教育,。另一方面組織從學校領(lǐng)導,、教師到學生家長和個人逐級訂立安全責任書,假期學生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》,,切實落實安全責任制度,,強化師生安全意識,有效地防止了安全事故的發(fā)生,,為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學習環(huán)境,。
教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立校之本,,教學工作是學校的中心工作,。我校強抓新課改的契機,牢固樹立“一切為了學生,,為了學生的一切,,為了一切學生”的責任意識,深化課堂教學改革,,加大教育科研力度,,務(wù)實教學常規(guī)管理,切實提高了教育教學質(zhì)量,。
1,、常抓學習,牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學習和實施各學科課堂教學素質(zhì)化的指導意見,,深入領(lǐng)會新課程標準,、新教材的精神實質(zhì),教學工作始終堅持以教學觀念的更新為突破口,,轉(zhuǎn)變落后的教學觀念和方法;將先進的教學理論轉(zhuǎn)化為課堂教學生產(chǎn)力,,融入課堂教學的改革實踐,切實提高教學的質(zhì)量和效益,。
2,、很抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學行為,。我校乘新課改的東風,,咬定質(zhì)量不放松。首先,,組織教師學習《中小學課堂教學常規(guī)》,,強化教學常規(guī),深化教學改革,,優(yōu)化教學手段,,倡導“有效教學——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強教學常規(guī)的管理督察力度,。教研組定期對常規(guī)的落實情況進行抽查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并做好檢查記錄,。再次,,實行“推門”聽課制度。學校領(lǐng)導,、教研組長經(jīng)常深入課堂,,掌握課堂教學實際情況,及時發(fā)現(xiàn)不足,,適時做好交流,、解惑工作。
3,、細抓研究,,提升教師的教育教學工作能力。學校始終堅持科研興校,、科研促教策略,,建立健全教科研制度,加強教科研隊伍建設(shè),,從人員,、時間,、經(jīng)費上給予保證。各教研組每周開展教研活動,,充分發(fā)揮科研工作在提高教學質(zhì)量的先導性和基礎(chǔ)性作用,。完善有利于推進教育科研的導向、評估,、激勵機制。逐步形成了有特色的教研策略,。具體講,,一是建立健全教科研制度:教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每兩周一次教研活動,,一次教育教學理論學習,。二是抓過程管理:活動要求做到“四定”:定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定主講人,并做好活動記錄工作,。三是重視評價,、總結(jié)、反思工作,。三年來,,通過卓有成效的教研教改活動,教師們特別是一批青年教師的教學水平,、教研能力得到明顯提高,,有的很快成為教學骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學大獎賽中,,我校又有18位教師分別獲得一,、二等獎的好成績。
4,、特抓體藝,,提高學生的綜合素質(zhì)。
長期以來,,學校始終堅持社會主義辦學方向,,全面貫徹黨的教育方針,重視學生全方位,、多層面的發(fā)展,。學校以特色教育為框架,開設(shè)了11個課外興趣小組,,配有專門輔導教師,,促進了學生德智體美勞全面發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。體育工作作為太平學校又一特色,,一直是xx學校校園文化生活的重要部分,,學校認真落實體育工作條例,抓好常規(guī)體育教學,,堅持每天1小時的體育鍛煉活動,,落實“兩操一活動”; 我校的中長跑項目被列為xx市傳統(tǒng)體育項目;學校成立了籃球、足球,、田徑訓練隊,,學校訓練隊堅持常年訓練,科學訓練,,曾在xx市中小學生運動會上蟬聯(lián)九連冠,,還多次代表xx市參加xx市中小學生運動會,取得較好成績;同時也為上一級學校輸送了大量的體育人才,。xx同學,、xx同學、x同學,、xx同學現(xiàn)為xx市一級運動員,。xx同學還被選送到省體工大隊。學校的藝術(shù)教育也獨具特色:“三獨比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才,,藝術(shù)節(jié)上一些學生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動,,學生的美術(shù)作品也多次榮獲國家及省市大獎。
5,、抓后勤管理,,增強服務(wù)意識,創(chuàng)建安全文明校園,。
(1)嚴格財務(wù)管理,。嚴格執(zhí)行財政局、物價局有關(guān)收費政策和標準,,無亂收費行為,。堅持收費公示制;堅持開源節(jié)流,勤儉辦學;嚴格財會制度,。切實做好農(nóng)村寄宿制學生補貼的發(fā)放工作,,充分發(fā)揮有限經(jīng)費的最大使用效益。
(2)加大硬件設(shè)施建設(shè),。一是新建了師生澡堂;二是適時調(diào)整并裝修教職工辦公室,,為教師辦公室及村小校點配備了辦公電腦、遠程教育設(shè)備,,逐步優(yōu)化了教師辦公條件;三是全面更換了全校學生課桌椅;四是擴大了校園綠化面積,,將教學樓周圍的空地加以全面綠化,,形成了更為合理的綠化布局,這些都為促進我校的辦學條件不斷完善,,學校品位的不斷提高,,發(fā)展后勁的不斷增強而奠定了堅實基礎(chǔ)。五是學校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下,,采用逐年投資的辦法,,投入資金近6萬元,整合學校與政府原有的圖書資源,,建立了圖書閱覽室,,圖書總量從15000冊增加到220xx冊。采用圖書流動的辦法,,圖書的借閱面輻射到整個集鎮(zhèn)及學校村小校點,真正做到了物盡其用,,文化輻射的作用,。
6、抓民主辦學,,完善校務(wù)公開制度,,營造和諧校園。
(1)學校進一步健全,、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,,積極開好教職工代表大會,充分發(fā)揮教職工參政議政,、民主管理,、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用,。學校的重大決策,,都要先召開黨、政,、工聯(lián)席會商量出初步方案,,后召開行政會進行討論,再廣泛征求教師意見,,最后修改定案組織實施,。學校每年召開一次教職工代表大會,并向代表們匯報學校各項工作,,提交各項規(guī)章制度,,并聽取整改意見,真正實現(xiàn)學校管理法制化,、民主化,。
(2)積極實行校務(wù)公開制度,。堅決依照《xx市xx學校校務(wù)公開實施方案》,切實推行校務(wù)公開制度,。對于干部的選拔任用,、教職工年度業(yè)務(wù)考評、職稱評聘,、評優(yōu)推先,、招生、工程招標,、財務(wù)管理等,,都能以黨員民主生活會、教代會,、教職工會議,、校務(wù)公告欄等形式及時公布,做到公平,、公正,、公開。校務(wù)公開工作的切實加強,,實現(xiàn)了決策民主化,、科學化,進一步完善了民主管理機制,,充分調(diào)動了廣大教職工的積極性,,維護了教職工的合法權(quán)益,進一步密切了黨群關(guān)系,、干群關(guān)系,,促進了學校的和諧發(fā)展。
根據(jù)《xx省全日制普通中小學督導評估標準》,,通過對照檢查,,27項c級指標中,27項全部為優(yōu)秀,,學校自評結(jié)果為優(yōu)級甲等,。
1、師資隊伍建設(shè)方面:理論學習不夠深化,,尤其是新課程的理念不夠深入,,選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā),、研究性學習有待于進一步加強,。極個別教師駕馭課堂的能力不強,好課率還不能達到我們的要求,。少數(shù)教師在課堂教學中,,對信息技術(shù)與學科教學的整合實踐能力不是很強;教師隊伍還不平衡,,骨干教師的數(shù)量不多,有待于進一步培養(yǎng)和提高,。
今后工作中,,要確立以人為本,以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設(shè)理念,,認真學習新課程的理念,,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),加快教師隊伍的建設(shè)步伐,?;ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師,留住優(yōu)秀教師,,形成學科教學優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作,,對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格,大膽使用,,努力使他們迅速成為青年骨干教師,。
2、教科研建設(shè)方面:“科研興教”的意識普遍性有待進一步提高;集體備課的科學性,、實效性需進一步強化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進一步提高,。
今后的工作中,,要進一步強化“教科研是教學的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識,,認真抓好校本教研,,努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度,,鼓勵教師用集體智慧提高學校整體競爭力,。
3、考核,、評估方面:教育教學的質(zhì)量監(jiān)控體系和評價機制還不甚完善,。教學信息的收集、分析的作用有待加強,。
今后的工作中,,將認真制定落實教學目標,加大學期,、學年的考評總結(jié)反饋力度,,加強教學過程的質(zhì)量檢測、控制和矯正,,抓好校內(nèi)督導工作,,及時了解教學中存在的問題,,制定切實可行的改進措施,加大獎懲力度,,充分調(diào)動教與學的積極性,,形成比學趕幫的良性競爭氛圍。努力探索和建立符合現(xiàn)代教育發(fā)展要求的,,促進學生發(fā)展,、教師提高的學校內(nèi)部評價機制。
隨著xx鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,,特別是開發(fā)區(qū)各類企業(yè)的進入,,預計五年內(nèi)xx鎮(zhèn)人口將超過目前的兩倍,xx學?,F(xiàn)有規(guī)模將無法滿足本地區(qū)學生上學的需要,。教學設(shè)施有待改善;學生宿舍、食堂有待擴建,。我校將以xx市農(nóng)村標準化建設(shè)為契機,,積極爭取各級黨委、政府的支持,,進一步改善辦學條件,,爭取再建一座不少于30個教學班的綜合教學樓(包括教師電子備課室、多媒體教室,、多功能會議廳,、學生文體活動室等),以滿足發(fā)展的需要,,同時也使學校獲得長遠的,、可持續(xù)發(fā)展。
通過自查自評,,我們看到了創(chuàng)建工作中的自身優(yōu)點,,同時也看到了存在的不足。我們深知:xx學校全體師生的艱辛努力為我們贏得了燦爛的昨天,,但,,過去的輝煌不是驕傲的資本,更不會成為我們前進路上的絆腳石,,我們決心一如既往地高舉教育現(xiàn)代化改革的大旗,,上下團結(jié)一心,群策群力,,進一步規(guī)范管理,,進一步深化工作,進一步細化教育科研,,進一步轉(zhuǎn)變觀念,,進一步凸顯辦學特色,,繼續(xù)學好、用好現(xiàn)代化教育教學理論,,不斷加大教育現(xiàn)代化設(shè)施的投入,,努力提高運用現(xiàn)代化教育手段的技術(shù)和水平,開展豐富多彩的,、富有創(chuàng)造性的工作,,全面提高教育教學質(zhì)量,贏得一個又一個輝煌,,鑄就xx學校工作的亮麗特色,,力爭使我校成為xx市內(nèi)知名的農(nóng)村示范學校。