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酒的高考作文篇一
中國的圣賢先哲大都強調(diào)一種格物致知的精神,,認為做學問就要把它弄明白,搞透徹,,不能淺嘗輒止,,似是而非,因而孔子韋編三絕而精通周易,。今日之時,,商業(yè)化的文化如快餐般呈現(xiàn)在我們面前時,我們往往手足無措,,我們確實失去了什么,,也許就是文化的厚重感。
現(xiàn)代人的生活節(jié)奏非???,“淺閱讀”同樣是快節(jié)奏生活的產(chǎn)物,我們也許根本就無法空出時間來一次真正的閱讀,更不用說研習經(jīng)典了,。但反思這種來也匆匆,,去也匆匆的生活,我們不一定快樂,,同時也失去了很多趣味,,難道生活本身就這樣嗎?
古代與現(xiàn)代的價值觀念體系截然不同,。古人專心做學問,,對于貧困饑餓當真能安之若素??鬃佑性疲壕邮碂o求飽,,居無求安,敏于事而慎于言,,可謂好學也矣,。而今人則更多追求商業(yè)利益,一切以錢為主,,這就引發(fā)一系列的商業(yè)炒作以及學術丑聞,,爭論與批評過后,我們應該更深入地反思,。
失去了厚重的文化支撐,,一個民族很難立足于世界。正如四大文明古國中除中國外其它三國的沒落與衰亡,,它們的衰亡歸根到底是文化缺失和沒落,。相反美國只有兩百多年的建國歷史卻成為全球唯一的超級大國同樣得益于那民主自由的先進文化。當中華文明經(jīng)歷了數(shù)千載的傳承后,,能否在當代發(fā)揚光大,,確實還有懸念。
環(huán)顧我們周圍的讀物,,十之八九便是雜志,很少有人花費大量的時間去鉆研一本名著,。其實知識本身就需一個長期的理解與領悟后方可掌握,,而鉆研名著正是這樣的過程,雖然艱澀難懂,,但細細咀嚼后卻別有一番滋味,。那些厚重的經(jīng)典名著不應該是圖書館書架上的陳列品,我們只是恭敬虔誠地仰望,,它們應該真正走進我們的生活,,成為我們的良師益友。
學海無涯,,學習本身就無法一蹴而就,,這就需要我們具有毅力和持之以恒的精神,,閱讀厚重的書籍,感受厚重的文化,,你也會變得厚重起來,,腹有詩書氣自華,越是有學問,,你才會越有氣質(zhì),。
文化快餐只能作為一種嘗試,一種體驗,,它不能替代主食,。重拾遺落的厚重,沉潛寧靜,,到知識的海洋中開拓一片全新的天地,。重拾遺落的`厚重,讓民族有強大的精神支撐,,我們會看到真正的崛起與復興,。
酒的高考作文篇二
每當我們邁入浩如煙海的圖書館時,眼前的“書山”不時讓我們震驚:在這貫穿古今,,兼容中西的著作中,,我們怎樣閱讀,閱讀什么,?是深閱讀,,還是淺閱讀,在我們眼中,,這些都不重要,,我覺得,最重要的,,就是用心閱讀,,用心體會!用心閱讀,,我們能體驗中華五千年的香韻,,能品味唐詩宋詞,元曲明清小說的清幽和曠達,,能體驗李太白那“安能摧眉折腰事權貴,,使我不得開心顏”的豪邁,能體驗文天祥“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青”的正氣凜然,,更能體驗李清照那“凄凄慘慘戚戚”的憂愁與悲憤。
閱讀,每個人都有自己的方法,,有的人讀死書,,有的人死讀書,有的人品其文化內(nèi)涵,,有的人知其“大意”,,有的人淺閱讀,有的人深閱讀,,然而不管怎樣閱讀,,我們只要用心,便能品出其文墨芳香,。
五柳先生的閱讀方法也許值得我們借鑒,,在這個競爭激烈、快節(jié)奏的社會中,,我們已經(jīng)沒有太多的時間去閱讀,,不求甚解已經(jīng)成為大多數(shù)人的步調(diào)。但是,,他也沒有完全地用放任自流的方法去面對閱讀,,在閱讀過程中“每有會意,便欣然望食”,。無論怎樣,,我們要有用心去面對的信心。
用心去體驗,,用心去品味,,我們能體驗出五彩的人生,能品味絢麗的生活,。許多飽學之士,,英雄豪杰都受書的影響,他們有的瀟灑大方,,有的氣宇軒昂,,精神飽滿,在無數(shù)人的臉上,,洋溢出的更多是閱讀帶給他們的自信,,國學大師季羨林飽讀詩書,成了一代享譽文壇,,兼容百家的大師,他用心體驗了世界,,用心品味了古今,,使他成為光耀文壇的一顆巨星。
在當今世界,有很多文壇巨匠和仁人志士,,他們用閱讀看遍世界,,用閱讀了解古今。閱讀也成了一種我們認識世界,,了解社會的工具和窗口,。
每個人都有自己特別的閱讀方式,就像五柳先生不求甚解那樣,,但無論怎樣,,要用心去體驗,用心去品味,,要用心去尋求書中的真理,。
用心去閱讀,博覽群書,,用心去閱讀,,瀟灑走世界,只要我們用心去品味,,用心去體驗,,那么整個世界都將在我們的眼中!
用心品味人生,,用心體驗閱讀,,我們的人生終將輝煌!
酒的高考作文篇三
茫茫書海之中,,如果深閱讀是大海,,那么淺閱讀只能是小溪;如果深閱讀是藍天,,那么淺閱讀只能是浮云,;如果深閱讀是草原,那么淺閱讀只能是綠坪,。
大海,,永遠充斥著的,只有河水跌撞而來的轟轟濤聲,。有時表面上默默無聞,,但那叫波瀾不驚,不為外界所動,,然而小溪,,整日嗚咽,用全身力氣叫喊也只不過是滴滴答答,。那溪中的青蛙自以為是地亮著歌喉,;再看那海中蛟龍,,滕溪而上,一切美景盡收眼底,。
大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬里的蛟龍,,小溪般的淺閱讀中你只能是無知的青蛙。
藍天,,深邃曠遠,,雄鷹飛翔,奇山美景在藍天臂騰之下,。浮云,,只有漂浮,居無定所,,只追逐視覺的刺激,,有的只有霧靄與你相伴,可之后呢,?霧靄惹上一身污垢,,迷失自我。
藍天般浩瀚無窮,,廣闊遼遠的深閱讀可讓你感受鷹擊長空的灑脫與豪放,;浮云般的淺閱讀只能讓你污垢染身,迷失自我,。視覺的享受只不過是過眼煙云,。
碧藍的草原,一望無際,,廣袤無垠,,駿馬飛奔,鵬躍鳥鳴,。綠萍,,只能在鋼筋水泥間炫耀僅有的綠意,偶爾只能引來蝶蟲蚯蚓嬉鬧,。似乎蝌蚪進入泥潭之中,。
無垠的草坪,浩渺的深閱讀中,,你可成為飛馳的駿馬,,悠婉鳴叫的小鳥,僅有數(shù)點綠意的綠萍上,,你只能成為泥潭蝌蚪般的蚯蚓,。
在淺閱讀中你只能尋求到視覺的享受,快餐是好吃,,但是沒營養(yǎng),,有時甚至會吃壞脾胃,,淺閱讀中過多的視覺刺激很有可能讓你迷失自我,找不到回去的路,。
深閱讀中,你可以品味李后主“恰似一江春水向東流”的憂愁,;可以體會杜甫“出師未捷身先死,,長使英雄淚滿襟”的壯志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事權貴,,使我不得開心顏”的不慕名利,。
深閱讀如大海般穩(wěn)健,如藍天般深邃,,如草原般遼闊,。淺閱讀只能與鳴咽的小溪,嘶叫的青蛙,,居無定所的浮云相比,。
到深閱讀中去,感受大海給你的威顏,,藍天給你的曠遠,,草原給你的無垠!
酒的高考作文篇四
己亥之末,,庚子之初,。“晴川歷歷,,芳草萎萎”的柔然凍結(jié)成了靜默,。往日繁喧的街道,轉(zhuǎn)移成了方寸屏幕間的種,。種輿論,,人與人,城與城,,似乎筑成了一道無形的高墻,。
新型冠狀病毒的爆發(fā),打亂了年的陣腳,。隨之而來的社會焦慮,,使二零二零年的開端,顯得不盡人意,。冬日漫漫,,難以讓人窺得見盡頭。
則有甚至呼:擇日春將至,!
疫情當下,,我們舉全國之力,,上下一心,團結(jié)抗疫,。正如《說苑·雜言》中所言:“麋鹿成群,,虎豹避之;飛鳥成列,,麝鷲不擊,;眾人成聚,圣人不犯”,。我們渺小,,小如散落是河的塵埃,我們宏大,;因為我們之匯聚凝結(jié),,便是一個中華!
疫情面前,,固然有人性之劣根顯露,,固然有消極之態(tài),但勇者無懼,。相隔遠洋之友邦鼎力相助,,貢獻力量!
“山川異域,,風月同天”意思是我們不在同一個地方,,未享同一片山川,但我們拋頭時,,看到的是同一輪明月,。此句最初是唐代的一句偈語。視為中日交流的記載,,日本長臣親王在送大唐的千件袈裟上偈語:“山川異域,,風月同天。寄諸佛子,,共結(jié)來緣,。”鑒真大師被打動,,東渡弘法,。
一千多年后的今天,這種情懷仍感動著我們,。日本漢語水平考試事務所捐獻湖北2萬口罩和一批紅外體溫計物資外包裝上便寫著這句話,。巴基斯坦現(xiàn)在經(jīng)歷嚴重蝗災,仍東拼西湊,,從全國搜集了30萬枚醫(yī)用口罩,,8000多防護服,,6800雙手套近來中國。
我們共處一個世界,,互相依存,,休威與共,即使不見彼此,,但總能遠隔山海,,握緊彼此的手。善舉和關懷,,在任何時代都閃爍著璀璨光輝。
只要春天不死,,就會有迎春的花年年歲歲綻放,。立春已至,愿煦暖春風,,又送早櫻綻枝頭,,惟光亮與希望駐我泱泱中華!
酒的高考作文篇五
走過長長的泥濘路,,穿過村口幽深的樹林,,翻越高高的山嶺,再橫過一條石橋,,到達縣城,,這便是林每天前往學校的過程。
四點起床,,打掃好房間,,帶上裝著一些咸菜的飯盒,林拉開門,,在萬籟俱寂中如往常一般上路了,。踩著點點星暉,林瞇著眼快速行進著,,農(nóng)村的孩子從小便在山林中摸爬滾打,,這使得他的夜視力強于一般人。
前方似乎傳來一陣輕微的聲響,,林豎起耳朵聽的同時不由稍稍提高了警惕,。“篤……篤……篤……”這聲音極慢,,輕得就如同棍杖敲在柔軟泥土上一般,,無聲無息,難以捕捉,。不需細加搜尋,,一個佝僂的人影便落入了林的眼簾,。同樣背著一個書包,一手拿著飯盒,,一手卻拄著一根彎曲的樹枝,。
是學校的學生么?林猜測著,,不由有點雀躍地走上前去,。“你好”,,林打著招呼,,掛著和善親切的笑容,“你也是在縣城的學校讀書么,?”“是……”那人如同有些遲鈍般偏了偏頭,,又抿了抿嘴似乎有些艱澀地開口:“你……可以拉著我么?我晚上看不見……”
林這才注意到他略有些茫然對不上焦距的眼睛,,真誠地笑了笑,,拉住那只握著樹枝的手,扔掉了樹枝,,向樹林走去,。“你叫什么名字,?”“容……”“我叫林哦,!”林此時拉著那只手在樹林中穿梭,緩慢地走著,。不能太快,,因為容會跟不上,林小心翼翼地走著,,帶著被信任的喜悅,,第一次有了想保護什么的想法。
容話不多,,靜靜地任由林拉著在山林間穿梭,。日復一日,年復一年,,那雙手帶著他穿過星暉,,到達太陽初開的學校。在天邊黑暗的夜里,,那雙手如同神靈一般指引著方向,,就連一向畏懼的黑夜,也不過是紙糊的怪獸。
這天,,林一如既往地拉著容在山林中穿梭,,日月星暉將他們的影子拉地格外長,投影在散發(fā)露水氣味的泥濘上,,與自然融為一體,。“你……在黑暗里這樣行走,,難道不害怕么,?”林有些遲疑地開口問道?!安慌?。”依然是簡短的回答,,手卻不由握緊了容的,。“你的手,,就是我黑暗中的光。只要與你并肩而立,,再黑我也不怕,。”
因為心中有光,。容這樣想著,,不由笑了笑,仿佛他手中正盛開著陽光,。
酒的高考作文篇六
十年后的我:
展信悅,!
我知道你很好的,工作出色,,整天開開心心的,。女朋友很漂亮,父母都鍵在,,人際關系好,,前途一片光明。唯一讓我擔心的是你的身體健康,!
也許你會恨我,,因為是熟人,我就不妨跟你說說,。我上街會隨地吐痰,,垃圾常往河里倒。四周無人時,會從公園里拔一株艷山紅回家里種,,結(jié)果多半是又把它丟進河里,。前些日子家里鬧耗子,媽媽她怕呀,,我又不敢捉,,便買了包“滅鼠靈”。好家伙,!才一口,,老鼠就“翹辮子”了!剩下的鼠藥被我埋到家對面的竹林里了,,結(jié)果鄰居家的雞死了好幾只,!還好,沒人知道這事,,不然還得賠不少錢呢,!
好吧,我這樣跟你說,,我也承認,,我的確只是按習慣做事而已!這個暑假我和表哥還到河里去炸了好些魚呢,!可我不敢吃,,看魚那黑乎勁就惡心,可別提吃了,!王伯給了我一個1000塊的大紅包,,我開心死了!聽說王伯是搞化工廠的,,通過媽媽的關系,,省掉了凈化設備的錢。這1000元紅包應該是回禮吧,!我就收下了,,來年也不怕沒有零錢用了!有錢人多半是辦廠的,,也多半和環(huán)保局過不去,,正好我們家有人在環(huán)保局,還怕沒錢收嗎,?
其實也不光是我,,小泉和至偉他們也跟我說過,造紙,、造硫酸最能掙錢,,我們還打算今后一起做呢!我想,現(xiàn)在你也許離他們很遠了,!人各有志,,路也是不同的。
你恨我就恨吧,,我是不應該總把垃圾丟到河里的,,可我也沒地方丟了呀!更何況人人都是這樣的……我也不該將滅鼠靈埋到對面的竹林里,,可是,,別人不都在用么,而且將用剩下的滅鼠靈到處丟棄,,比起他們來,,我覺得自己好多了。還有一點,,我是不吃青蛙,,不抓青蜓的。我更不會去傷害蝌蚪的,,它們很可愛,,不是嗎?這個時代就是這樣,,你沒辦法選擇你不去做什么,,你只能想想你做什么。現(xiàn)在的我在丟垃圾,,而你應該開始學會撿垃圾了吧?現(xiàn)在的我在砍樹,,而你卻在拼了命的植樹吧,?現(xiàn)在的我想要以后開個硫酸化工廠,而你卻在抵制這樣的事了吧,?現(xiàn)在的我游山玩水,,肆意妄為,而你卻是望著電腦屏幕欲哭無淚了吧,?
而當我成了你,,也許才能明白河有多清,山有多綠,,才能知道鳥鳴蟬叫有多嘹亮,,蒼松翠竹有多美麗,才能體會在河里暢游,,在山里呼吸的痛快,!
你告訴我的,要在調(diào)查問卷上填一個“是”,環(huán)保很重要,!我知道了,,我會讓你驕傲地說:“是的,我曾經(jīng)做到了,!”
此祝
進步
十年前的你
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