在平日里,,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
拓展訓(xùn)練心得體會集萃篇一
總高4.2米高的畢業(yè)墻,所有參訓(xùn)學(xué)員,,在不可以借助外力的情況下,,只能用我們的身體。必須在培訓(xùn)師指定的時間內(nèi)全部翻過,。我對這個任務(wù)感覺難度太大,,跟培訓(xùn)師說這個幾乎不可能做到,但是培訓(xùn)師用堅(jiān)定的眼神給我打氣,,說這個項(xiàng)目隊(duì)個人是很難完成的,,但是對于團(tuán)隊(duì)來說卻是很容易的;
面對任務(wù)大家開始討論怎么去做,搭人墻的是最容易想到的方法,。墻上有人拉,,下面有學(xué)員做支撐,其他人就比較容易上去,。但是培訓(xùn)師還給另外一條規(guī)定,,已經(jīng)爬上去的學(xué)員不可以再當(dāng)人梯。有兩個很關(guān)鍵的問題:第一個和最后一個學(xué)員怎么爬上去?
10分鐘后開始,,負(fù)責(zé)搭人墻的同事動作很標(biāo)準(zhǔn),,面向墻壁一腿半蹲一腿弓步,踩踏點(diǎn)只有兩個,,弓步的大腿面,,還有肩膀。最下面搭兩層人墻,,人墻上面再搭一層,,這些同事是我們的中流砥柱。其它學(xué)員圍成半圓雙手展開,,形成一個保護(hù)網(wǎng),。然后我們的第一個英雄,踩著6名同事的肩膀,,成功中翻過畢業(yè)墻,。
下面的過程就很流暢了,第一個人順利拉上第二個人,,兩個人再拉上去第三個人以此類推……可是參訓(xùn)學(xué)員的體型不一,,有一些很彪悍的學(xué)員,撘人梯是非常好的人選,,可是拉他們上去卻很費(fèi)勁,。這需要承受他們的人梯肩負(fù)更多的重量,上面的學(xué)員也要加把勁,。有一個超重量級的伙伴要上去時,,因?yàn)槿藟Σ铧c(diǎn)支持不住了,,墻上面的學(xué)員不管是都有點(diǎn)難負(fù)重荷!雖然氣氛很緊張,大家卻是空前團(tuán)結(jié),,加油聲響亮,,負(fù)責(zé)保護(hù)的學(xué)員也時刻戒備著。那位學(xué)員最終成功翻過畢業(yè)墻的時候,,大家都禁不住歡呼起來,。
最后一個人如何爬上高墻是最難的挑戰(zhàn)。已經(jīng)沒有學(xué)員站在墻面下了,,他憑自己的彈跳力是不可能抓住上面學(xué)員的手的,。終于,有一位英雄站出來,,愿意以倒掛金鐘的方式拉上最后一位學(xué)員,。這個確實(shí)很危險(xiǎn),他頭部充血,,青筋暴起,,還要用力向上拉著,讓其它學(xué)員可以抓住下面的伙伴,,當(dāng)最后一位學(xué)員順利越過畢業(yè)墻時,,很多女生已經(jīng)禁不住落淚了。
培訓(xùn)師說,,你們認(rèn)為不可能做到,,最終你們成功完成了。你們預(yù)計(jì)要一個小時,,實(shí)際上你們只用了20分鐘,。畢業(yè)墻這個拓展項(xiàng)目最重要的體現(xiàn)就是團(tuán)隊(duì)的配合和信任,。每個充當(dāng)保護(hù)者的學(xué)員都是很重要的,,沒有保護(hù),誰也不能安全的翻過這4.2米的墻,。充當(dāng)過人梯的同學(xué),,請站出來,好好看看他們的肩膀,,幾乎個個都有淤青,。第一個和最后一個上去的同學(xué),也請站出來,,讓大家為你們鼓掌,。在我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪校芏喙ぷ鞫夹枰獔F(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合,,總有些人付出的會比別人多,,我們甚至看不到他們承受的壓力和傷痛,。但是我希望你們以后能夠尊重和關(guān)心團(tuán)隊(duì)里的每個伙伴,為那些為工作為大家付出更多的人鼓掌!
畢業(yè)墻這個拓展項(xiàng)目實(shí)在是太精彩了,,培訓(xùn)師的話非常有道理,,我們懷著感恩的心態(tài)看待團(tuán)隊(duì)里的每個伙伴。
內(nèi)心的感動久久回蕩不息……
拓展訓(xùn)練心得體會集萃篇二
兩天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,,我們又回到了自己的工作崗位,。這兩天我們很累,但我們學(xué)到了很多東西,,每一個拓展項(xiàng)目,,都是教練精心設(shè)計(jì)的,讓我們?nèi)ジ惺芎蛯W(xué)習(xí)每個項(xiàng)目其本身的蘊(yùn)意,。以下是我在這次拓展訓(xùn)練中的學(xué)習(xí)和感受:
第一,,對待每一項(xiàng)工作,我們都要迅速地投入,,而不是等著領(lǐng)導(dǎo)督促,。就像在一開始,我們的慢熱,,讓我們做了許多無謂的俯臥撐,。
第二,學(xué)會溝通和執(zhí)行,。好的執(zhí)行力是我們工作完成的基礎(chǔ),,而團(tuán)隊(duì)伙伴之間好的溝通,是我們更好完成工作的保障,。
第三,,既然在一個團(tuán)隊(duì)中,我們都要信任我們的伙伴,?!靶湃伪乘ぁ保櫭剂x,,沒有信任,,何來的膽量摔。所以我們在摔下來的過程,,每個人對團(tuán)隊(duì)信任度的強(qiáng)弱展現(xiàn)得淋漓盡致,。就像在工作中一樣,我們要相信團(tuán)隊(duì)里的伙伴能把自己的工作做好,。
第四,,團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。當(dāng)每一個人都在為團(tuán)隊(duì)付出的時候,,沒有我們無法完成的任務(wù),。在“死亡爬行”中,,我們一次次的用盡全力向著我們的目標(biāo)爬行;在“人間煉獄”中,,我們在泥潭中一次次為伙伴撐起橋梁……這都是團(tuán)隊(duì)力量最好的詮釋,。當(dāng)我們都在為宏旺的發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量時,我們宏旺這個大家庭就會變得無比強(qiáng)大,。
第五,,我們要學(xué)會感恩。在人生的旅途中,,父母養(yǎng)育給了我們所有的愛,,朋友在我們困難的時候無私的幫助、老師傳授我們知識,、公司給了我們發(fā)展的機(jī)會……她們給予我們的幫助和關(guān)愛,,是我們?nèi)松猛局胁豢苫蛉钡酿B(yǎng)分。
第六,,堅(jiān)強(qiáng)的意志才是更堅(jiān)強(qiáng)的身體,。第一天的訓(xùn)練結(jié)束后,我們?nèi)淼募∪舛蓟蚨嗷蛏俚乃嵬?,讓自己對能否順利完成接下來高?qiáng)度的訓(xùn)練產(chǎn)生懷疑,。但是我發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己意志堅(jiān)定,,堅(jiān)信自己可以的時候,,就會忘卻疼痛,渾身充滿了力量,。工作中,,不管自己多累,只要有著可以完成工作的態(tài)度和意志,,我相信我們的工作都可以很好的完成,。
第七,責(zé)任到人,,對團(tuán)隊(duì)的工作要有所了解,。產(chǎn)線上每一個崗位的員工,,都要分配好他的工作任務(wù),;還要讓他對上工序和下工序有所了解,自己可以有一定的能力去解決問題,,幫助到自己的團(tuán)隊(duì),。
第八,敢于創(chuàng)新,,打破固有的思維模式,?!袄钻嚒边@個項(xiàng)目里,當(dāng)我們遇到第一個用常規(guī)方法無法破除障礙的時候,,我們嘗試從雷字那里突破,,但發(fā)現(xiàn)行不通。于是我們就覺得陣字那里也無法突破,,導(dǎo)致幾次重復(fù)的失敗,。最后才知道,其實(shí)只有兩個字都試過才能越過障礙,。固有的思維模式是阻礙我們成長和發(fā)現(xiàn)“新大陸”的囚牢,,我們要勇于創(chuàng)新,越過囚牢才能有更好的突破,。就像在工作中,,不要讓自己的工作固化,我們要不斷思考怎樣可以做得更好,,更加優(yōu)化,。
第九,居安思危,,快速成長,。“領(lǐng)袖風(fēng)采”中,,前兩輪的勝利讓我們覺得自己已經(jīng)足夠強(qiáng)大,,“求穩(wěn)”就好,每一次的一點(diǎn)小進(jìn)步都是很好的,。但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步無法追上對手的步伐的時候,,我們面對的就是一次次的失敗。就是因?yàn)槲C(jī)意識太弱讓我們一次次在競爭中失敗,,讓隊(duì)長受到了懲罰,。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營也是一樣,不要覺得自己一時的成功是永遠(yuǎn)的成功,,當(dāng)你在小步前行的時候,,別人已經(jīng)大步邁進(jìn)超越你。我們要居安思危,,永遠(yuǎn)保持那股要成為領(lǐng)頭羊的決心和干勁,。
第十,目標(biāo)是用來完成和超越的,?!皥F(tuán)隊(duì)光環(huán)”中,這個我們覺得難以完成的圈數(shù),,在所有人一次次用力搖擺雙臂過程中,,不可思議地完成了,。向目標(biāo)前進(jìn)的步伐,也是這樣一小步,,一小步,,最后變成一個大跨越。
感謝公司給我們提供了一次這么好的拓展訓(xùn)練,,讓我學(xué)到了許多,,這將是我畢生難忘的一段經(jīng)歷。我一定會在接下來的工作中努力回報(bào)公司對我的培養(yǎng),,不辜負(fù)公司的期待,。因?yàn)槲沂呛晖@個大家庭的一份子,,我要拼盡全力,,為我們的大家庭增光添彩,。
拓展訓(xùn)練心得體會集萃篇三
為了提高學(xué)校的團(tuán)隊(duì)意識,,x月5號在x校長的帶領(lǐng)下,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教研組長以及班主任到xx市x活動基地進(jìn)行了為期兩天的拓展訓(xùn)練,。緊張而又興奮的兩天雖然結(jié)束了,,但我內(nèi)心的那種激情仍充斥全身,好象有用不完的力量支撐著我更好的去工作,。
兩天的訓(xùn)練項(xiàng)目歷歷在目:隊(duì)列訓(xùn)練,,生死電網(wǎng),超越自我,盲兵布陣,,攀登臥龍臺,信任背摔,,勝利墻。這些培訓(xùn)項(xiàng)目鍛煉了我的意志,同時也讓我深深的感覺到團(tuán)隊(duì),、協(xié)作的意義。相信在以后的工作中我一定會配合支持學(xué)校的工作,和同事們一起為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
在訓(xùn)練過程中讓我印象深刻的是超越自我項(xiàng)目:要求兩個人配合攀爬三階木梯。我和同事被分為一組,,我們兩個配合的特別好,,我扎好馬步手抱橫木不讓其搖擺,,而則踩著我的腿先上一層橫木,,然后再拉我上,就這樣我們創(chuàng)下了我們中隊(duì)此項(xiàng)目速度最快的一組,,我想能有這么好的成績在于配合,,如果誰爬誰的就不可能攀爬的上,在實(shí)際工作中也需要兩個人或者多個人合作團(tuán)結(jié),,才能完成一個個困難的任務(wù),。
另外印象較深的是信任背摔,從一開始我就擔(dān)任著托護(hù)摔倒隊(duì)員的責(zé)任,,當(dāng)時我是盡心盡力的,,所以到我背摔的時候,我也相信隊(duì)友們會盡力保護(hù)我,,所以我把自己的生命交付給伙伴時我很放心,。這些活動,,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的信任,,奉獻(xiàn),保護(hù)別人也是在保護(hù)自己。
除了訓(xùn)練項(xiàng)目,,讓我感受深刻的還有教練員提出的八字方針-----服從服從絕對服從,還有餐前文化,隊(duì)名隊(duì)呼隊(duì)歌,,無不體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)文化,還有炸油條、爆米花等等一些小游戲,,使我感受到融入集體能量無限,,開心快樂,!
對于拓展訓(xùn)練,鍛煉提升了個人素質(zhì),,我認(rèn)為通過拓展訓(xùn)練我還有以下認(rèn)識,,以供指導(dǎo):
首先,,團(tuán)隊(duì)文化的內(nèi)涵之一是服從,聯(lián)想到我們單位,x校長是學(xué)校發(fā)展的當(dāng)家人和領(lǐng)路人,當(dāng)家的人不容易,當(dāng)家的女人更是不易,,所以我一定團(tuán)結(jié)在x校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)指向哪里我們就打向哪里推動學(xué)校工作又快又好的發(fā)展。
其次是參加拓展訓(xùn)練的老師雖然是單位骨干力量,,但是學(xué)校還有更多的任課老師和行政人員,,他們也是單位的中堅(jiān)力量,,所以要在適當(dāng)時機(jī)對所有老師和學(xué)生進(jìn)行輪流參加拓展訓(xùn)練,,條件許可的話在校園操場內(nèi)配備拓展項(xiàng)目設(shè)施,根據(jù)學(xué)生差異將拓展劃分為初級,,中級和高級三種類別,,完善學(xué)生團(tuán)隊(duì)和紀(jì)律等意識,形成一種管理措施,,并輔之以傳統(tǒng)文化思想教育,,半軍事化管理制度,辦出學(xué)校特色,,擴(kuò)大辦學(xué)影響力,,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
以上是我的心得體會,,希望借拓展訓(xùn)練的東風(fēng),,促使學(xué)校工作和個人工作都能再上新臺階,取得更大的進(jìn)步,。