演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

責(zé)任心的演講稿題目篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：大家好!

從網(wǎng)絡(luò)中看到《三分能力，七分責(zé)任》一書的介紹,。書中精辟的論述及列舉一個個鮮活的實例,，再一次觸動了我的神經(jīng)中樞，讓我對 責(zé)任 二字有了更新更深刻的認(rèn)識,，所以今天我要演講的題目就是《做一個有責(zé)任心的教師》,。

責(zé)任是一種與生俱來的使命。切實履行責(zé)任,，盡職盡責(zé)地對待自己的工作,，才是完美展現(xiàn)自身能力與價值。 這是《三分能力,，七分責(zé)任》一書的扉頁的一句話,。記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆也說過： 責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù)，而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應(yīng),。 我覺得這話很對,，當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時候,，當(dāng)我們在做什么的時候，如果我們心不在焉,，我們肯定做不好,，甚至?xí)胪径鴱U，但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,，明確目標(biāo)后，我們一定會盡心盡力,，千方百計做好的,。

我們要生活、我們要養(yǎng)家糊口 我們就得工作,，工作就這么簡單,，與我們形影不離，與我們相伴到老,。工作會給我們帶來財富,、帶來成就、帶來快樂,、帶來幸福 與此同時,，也給我們帶來責(zé)任 一份十分凝重的責(zé)任。這份責(zé)任,，與工作緊密相連,、密不可分，就像一對孿生兄弟,。

選擇了工作,，就等于選擇了責(zé)任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話：人生本沒有什么意義,，人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義,。我想我們的教育生涯也是如此：不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然，是主動還是被動,，只要你還在從事它,，在作為謀生手段的基礎(chǔ)上，如果再把它變成事業(yè),，能在工作中尋找快樂,，那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學(xué)中,，每天有許多瑣碎平凡的工作要做,，即使有時我們認(rèn)為是一點意義有沒有的工作，如果我們自怨自艾,，滿腹牢騷,，這一天的工作就是無奈的的,，感覺是苦惱的，身心是疲憊乏力的,，伴隨而來你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境 自己的事得自己干,，干就要干的開心，時刻保持一個良好心態(tài),，干一行愛一行,，那么一天的工作就會是有效率的，感覺是舒坦的,，這成就了我們的每一天都是陽光的,。既然如此，無論我們在什么工作崗位上都要記?。阂欢ㄒ眯娜スぷ?。

有人說，教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,，教師是人類靈魂的工程師;我說,，教師是最需要有責(zé)任心的工作。這顆責(zé)任心就叫師德,。我將永遠(yuǎn)憑著這顆責(zé)任心,，將把無私的愛和無限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和所鐘愛的事業(yè)!

責(zé)任心的演講稿題目篇二

大家好!

有人說：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)?！弊畛踉谶x擇這個職業(yè)的時候我沒有深刻理解這句話所包含的內(nèi)涵,，可在這個崗位上工作了幾年之后，我才有所感悟：教師的職業(yè)之所以神圣,，那是因為教師都有一顆愛心—熱愛學(xué)生之心,，教師對學(xué)生的愛是純潔的、無私的,，不摻雜一絲雜質(zhì),，這種愛能讓學(xué)生從無知變得聰明，從稚嫩變得成熟,，從叛逆變得理智……,。。

俗話說：“親其師,，信其道”,。老師對學(xué)生這種真心的關(guān)愛能產(chǎn)生巨大的力量，使學(xué)生熱愛教師,，尊重我們所教的那門學(xué)科;這種愛不但會讓我們自己的教育,、教學(xué)工作收到好的效果，而且學(xué)生在老師愛的海洋里也會快樂,，健康的成長,。在我個人的教學(xué)活動中,，我對這方面深有感觸，今天就在這里和大家共同探討一下這個話題!張江是全校出了名的調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，自從張江入學(xué)的那一天起,，我就沒少和他“打仗”，我說打仗一點都不夸張,。教育他也許要比攻克一個堡壘還要難!對于這樣一個全校都出了名的學(xué)生,，我?guī)缀趺恳惶於荚诤退分嵌酚拢裉煺遗⒆优耐?，明天損壞了公物,，今天無故的打人，明天又滿嘴的臟話罵人;今天逃出去上網(wǎng),，明天又借故不上課……更不用說學(xué)習(xí)，一年下來,，不知自己苦口婆心的找他談了多少次話,，也不知道自己批評了他多少次，不知道讓他氣得偷偷的流了多少淚,，更記不清我們之間發(fā)生多少次沖突!可是我知道,，他現(xiàn)在這樣，并不是他的錯,，家庭的一些變故在他心里留下了太多的陰影,，我不能放棄他，哪怕他有一點點的進(jìn)步,，我也沒有理由放棄他!所以無論他犯了什么錯,，雖然生氣但我仍然一如既往的關(guān)心他，教育他,，即使他因為我批評他而在全班同學(xué)面前和我大吵的時候,，我對他的關(guān)心仍然沒有變過!我相信，有一分付出,，就有一分收獲,。

記得一天我去上課，看到班級后面的垃圾筐里塞滿了飲料瓶子,，還有塞不進(jìn)去的就丟在了外面,。我很生氣，很嚴(yán)厲地批評了他們,，同學(xué)們誰都不敢動了,，也不敢承認(rèn)是誰做的，我更是生氣,，嚇唬他們說：“今天如果沒人承認(rèn),，我們就不上課,，也不下課，就這樣坐著,，直到有人承認(rèn)為止,。”五分鐘過去了,，仍然沒有人承認(rèn),，我心里也很著急，怕這樣僵持下去,，真的上不了課,，這時張江站了起來說：“老師，我去拾起來,，可是垃圾不是我丟的,。只是希望我們能上課?！蔽液芰私鈴埥?，他人雖調(diào)皮，可是他很誠實,，從不說謊,。他走過去拾起了瓶子，扔到了外面的垃圾筒里,，全班同學(xué)都在注視著他,，我也被他感動了，這曾經(jīng)是一個唯恐天下不亂的學(xué)生,，以前別說不是他丟的垃圾,，即使是他，他也不會這么痛快的拾起來,，更不要說為同學(xué)們,，為老師著想了!當(dāng)他走進(jìn)教室的時候，全班同學(xué)為他鼓掌,，我的眼睛也濕潤了!

還有一次,，他晚上偷偷出去上網(wǎng)，我和校里領(lǐng)導(dǎo)老師找了他大半夜,，還是沒有找到,，我當(dāng)時又生氣又著急，心里暗暗想：“這次我絕不會輕饒他,，如果被我找到了,，我要狠銀的批評他。”第二天早上我剛走出寢室門口,，就發(fā)現(xiàn)張江站在外面,，他低著頭，緊緊的盯著地面,，還沒等我開口,，他就對我說：“老師，我錯了,，我昨天晚上不應(yīng)該出去上網(wǎng),，讓你擔(dān)心了，你罵我吧!”聽到他這樣講,，我一夜的疲勞和氣憤都煙消云散了,，他雖然犯了大錯，可是他能主動的來找我承認(rèn)錯誤,，而且態(tài)度是如此的誠懇,，這是從來沒有的事!他真的是進(jìn)步了!最起碼他能認(rèn)識到自己的錯誤了，也能為其他人著想了!他的這一點點的進(jìn)步,，讓我認(rèn)識到我們對學(xué)生的關(guān)愛,，會潛移默化的影響著學(xué)生，終于會豐收結(jié)果!

蘇巧東是班里學(xué)習(xí)成績比較差的一個學(xué)生,，尤其是數(shù)學(xué)成績比較差，他也很自卑,，上數(shù)學(xué)課從不舉手發(fā)言,，有了問題從來不問，談了幾次話效果也不太明顯,。我暗暗著急,，可總是找不到合適的方法和他交流。后來發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)周記里有這樣一句話：“我怎么就學(xué)不好呢?”我靈機(jī)一動,，我為什么不在周記本里和他交流呢,，后來他每次上交的周記本，我都會寫很多鼓勵他的話,，給他講學(xué)習(xí)的方法,，講學(xué)習(xí)的規(guī)律，根據(jù)他的特點給他提出好的建議,，常常是我的評語比他的周記還要多!慢慢的,，他習(xí)慣了在周記本里和我談心，記得有一次他這樣寫道：“老師,，你說我是不是很笨啊,，我怎么就是學(xué)不好呢?你這樣教我還很有很多不會，你會不會看不起我啊!”我給他寫道：“巧東,，自信可以戰(zhàn)勝一切困難,。不要懷疑自己的能力,，知道你的籃球為什么打得那么好嗎?那是因為你沒有害怕困難，你肯在籃球方面勤學(xué)苦練,，要相信,，在學(xué)習(xí)上只要你有自信，有戰(zhàn)勝困難的勇氣,，你也能成為學(xué)習(xí)上的佼佼者,。老師不會看不起任何一位同學(xué)，我相信你能行,?！边@些鼓勵的話語慢慢的起了作用，他開始主動的問我題了,，上課也敢發(fā)言了,，而且會在周記本上寫上他不會做的題目，每次我都認(rèn)真的給他解答,。后面給他寫上方法,，再寫上一些表揚(yáng)，鼓勵他的話,?？粗麖淖员暗年幱袄镒叱鰜恚倚睦镉芍缘母械礁吲d!陳煒欽是一個特殊的孩子,，雖然現(xiàn)在讀初一,，可是說話做事還像小學(xué)一二年級的孩子，剛來到我們學(xué)校的時候有一些同學(xué)欺負(fù)他,，我看在眼里,，痛在心上，我想：孩子的家長多么希望自己這樣一個孩子生活在一個溫暖,，友愛的環(huán)境中啊!于是我專門為陳煒欽開了幾次班會,，教育班里的其它同學(xué)們都來幫助他，關(guān)心他,，我自己也以身做則,，每天晚上都拿出半個小時給他輔導(dǎo)功課，在生活上和學(xué)習(xí)上給他關(guān)懷和幫助,，在我的帶動下,，班里成立了一個互助小組，專門在學(xué)習(xí)上幫助他,，后來班里形成了一種風(fēng)氣,，如果有一個人無故說陳煒欽的壞話，班里其它的同學(xué)都會站出來批評他!期末的時候陳煒欽的媽媽對我說：“我本想把孩子轉(zhuǎn)到其它學(xué)校了，可是考慮到他在新亞洲學(xué)校里有這樣的領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)幫助他,，關(guān)心他，所以還是不轉(zhuǎn)學(xué)了,?！甭犃思议L的話，我感到了無比的欣慰!

一個學(xué)年過去了,，班級里這樣的故事還有很多很多,，從孩子們這些故事里，從家長的話語中,，我真切的感受到了老師的關(guān)愛就像春風(fēng)一樣吹拂著孩子天真的面龐,，像雨露一樣滋潤著孩子幼小的心靈，我們的愛心會喚起孩子心里的縷縷真情,。我相信,，“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”,。

謝謝大家!

責(zé)任心的演講稿題目篇三

大家好!

直到我當(dāng)上了班長……

到了初二的我,，有幸拿下了班長的職責(zé)，可我們班還和初一時一般紀(jì)律差,，我也并沒有在意這一些,，知道那次年級組長把我喊過去談話，他對我說：“你,，是這個班的班長嗎?”我回答是,。他又說：“你們班什么情況，我相信作為班長的你不可能不知道,。我就這么跟你說吧，一個班的班長就是一個班的靈魂,，你,，掌握著你們班，在三年后,，你們班的所有人將會迎來中考,，在那時如果你們班一直像現(xiàn)在這個狀態(tài)，那么中考你們班不用我說也會考砸,，在那時,，同學(xué)們會說誰呢?是你，他們會抱怨,，為什么你不管他們,，為什么你放任他調(diào)皮……”話說到這便是打住了，我卻是猶如被警鐘狠狠地敲擊，是啊,，既然我當(dāng)上了班長,，就應(yīng)該承擔(dān)這一份責(zé)任。

在那一次談話后,，我感受到了那一份屬于我的責(zé)任,，我收起了嬉皮笑臉，開始認(rèn)真的管理起班上的事務(wù),。久而久之,，連班主任都感到了奇怪——那個惹是生非的16班去哪了?我，第一次覺得自己做到了擔(dān)起責(zé)任,，第一次讀懂了責(zé)任,。

也許，責(zé)任與我所想的不一樣,，但在這條布滿泥濘的成長路上,，我堅信，責(zé)任會伴我成長,。我同樣也能擔(dān)當(dāng)!

謝謝大家!

責(zé)任心的演講稿題目篇四

我們無論做什么事,，若是沒有責(zé)任心，必定是做不好的,，因為天下無難事,，只怕有心人。我對這個問題之所以有了深刻的認(rèn)識,，還要從自己首日上崗校值勤的這件事說起,。

三年級的時候，我當(dāng)上了執(zhí)勤,，準(zhǔn)備上崗的前一天晚上,，我激動得睡不著覺，心想：哇,！明天就要上崗了,，真是太好了！執(zhí)勤這項工作可是我夢寐以求的??！雖然只是站在門口檢查同學(xué)們有沒有遵守校規(guī)，及時地佩戴?；?、紅領(lǐng)巾、帽子,，但是想到他們看到我們時畢恭畢敬的樣子,，我就會覺得自己威風(fēng)得不得了?。?/p>

“小朋友,，你的?；漳兀俊?/p>

因為那時已經(jīng)7點56分了,，就是說快要遲到了,，那個小朋友“嗯——”了一聲，就害怕地站在原地不動了,，“嗚嗚————”地嗚咽著,，快要哭出來了，看這情形,，好像是我在欺負(fù)他似的`,，我看了看，他好像是個新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,，我想：哎,，算了吧，他只不過是個小孩子啊,，我對他好像也太兇了,，凡是小孩子都會犯錯誤啊，更何況他才一年級呢,！看上去也才五六歲呢,！而且，他好像已經(jīng)在反省了……于是,，我心一軟,，從書包中拿出我備用的校徽借給他,，溫柔地說：“小朋友,，下次一定要記得戴啊,！好了,，快走吧！”,。

望著小朋友感激的笑容，我的心中突然涌起一份自豪感,！這一刻,，我似乎了解到，“執(zhí)勤隊員”并不只是一個稱號,，而是一份責(zé)任,，是一份為同學(xué)們,、為學(xué)校服務(wù)的責(zé)任。既然我已經(jīng)承擔(dān)起了這份責(zé)任,，那就必須對得起這份職位,！

清潔工擔(dān)當(dāng)著保潔的責(zé)任，于是他每天起早貪黑,、不辭辛苦的清掃著城市的每一個角落,；教師擔(dān)負(fù)著授業(yè)解惑的責(zé)任，于是他們“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”;電力工人擔(dān)負(fù)著保證用電安全的責(zé)任,，于是他們不惜冒著生命危險而高空作業(yè)……由此可見，只要我們?nèi)巳硕紙允睾米约贺?zé)任,，世界將變成美好的明天,。

托爾斯泰老爺爺說過：一個人若是沒有熱情，他將一事無成,，而熱情的基點正是責(zé)任心,。

點評: 小作者以獨特的視角選取了自己上崗校值勤的經(jīng)歷，巧妙地表現(xiàn)了“只要我們?nèi)巳硕紙允睾米约贺?zé)任,，世界將變成美好的明天,。”這個主題,。習(xí)作條理清楚,，文筆流暢，內(nèi)容真實具體,，富有說服力,。結(jié)尾用托爾斯泰的名言，既表明決心,，又是對中心的升華,。

責(zé)任心的演講稿題目篇五

今天我演講的題目是做一個有責(zé)任心的人。古希臘人說,，人是背著一個包袱走路的,。包袱里有家庭，事業(yè),，友情,，兒女等等。歷經(jīng)艱辛,，卻無法丟棄其中任何一件,。因為這上面寫著兩個字：責(zé)任。在生活中,，處處都有責(zé)任的考驗,。

有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事,。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里,，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動,。由于這響動時間過長，而且也過于奇特,，因此不覺吸引了他的好奇,。于是，在好奇心的驅(qū)使下,，他通過小門的縫隙向里探望,。這一看使他驚嘆不已。原來,，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu),。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后,，因為沖刷設(shè)備出了問題,，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里,，千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備,。而他的父母、老師當(dāng)時并不在他的身邊,。這件事令這位名人非常感慨,，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,。

由這件事我們悟出了：什么是責(zé)任呢,？責(zé)任就是自己對自己的要求，責(zé)任就是他人寄予的希望,，責(zé)任就是社會托付的使命,。責(zé)任就是孟子的以天下為己任，范仲淹的先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂,，周**的為中華之崛起而讀書。

我們常常拜讀一些偉人的名言,，時時感嘆偉人說得是那樣的好,，但是我們要知道，任何一個偉人的成功,，都是建立在他的堅定的信念跟永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的,。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù)，平凡的人隨處可見,，做有責(zé)任心的平凡人,，那更是值得大家敬佩的。

請同學(xué)們想一想,，在學(xué)習(xí)生活中,，你是一個有責(zé)任心的人嗎？你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎,？答應(yīng)別人的事,，你能努力做到嗎？如果你不小心傷害到別人,，你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎,？你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎,？如果沒有做到,，那么趕緊行動吧！

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),，是做一個優(yōu)秀的人所必須的,。我們在這里生活跟學(xué)習(xí)，不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),，還要對關(guān)愛我們,，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽跟老師負(fù)責(zé)。我們還要學(xué)會對國家,、對社會負(fù)責(zé),。俗話說：人無完人，金無足赤,。一個人無法十全十美,，但只要有責(zé)任意識，就可以盡善盡美,。那么,，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責(zé)任心的中學(xué)生吧,！我的演講完了謝謝大家,！

責(zé)任心的演講稿題目篇六

上午好!非常感謝你們給我提供了這個學(xué)習(xí)交流的機(jī)會!我演講的題目是做一個負(fù)責(zé)的人。

說起責(zé)任,，我想起溫的一句話,，就是“用心想事，用心講話,，用心做事”,，我認(rèn)為這個心就是責(zé)任心?！按蠹以诓煌瑣徫还ぷ?，職責(zé)可能不一樣,，但責(zé)任心必須人人具備，負(fù)責(zé)任的態(tài)度必須人人持有,。所以,，我認(rèn)為負(fù)責(zé)任是落實工作的關(guān)鍵，是做好本職工作的前提,。責(zé)任心是每個人必須具備的基本政治素質(zhì)和必須遵循的基本職業(yè)道德,。人的能力有強(qiáng)弱之別、責(zé)任有大小之分,，但忠于職守,、勤勉盡責(zé)人人都應(yīng)恪守。面對增幅50%的稅收任務(wù),，是迎難而上,，還是順”勢“而下，表面上看是能力水平問題,，深究起來還是責(zé)任心問題,。沒有能力，但有一個竭力盡責(zé)的精神,，責(zé)任心也就會轉(zhuǎn)化為能力;沒有責(zé)任心,，即使有能力，也是無用之力,，這種能力也在淡化的責(zé)任中鈍化,、喪失，如果不用在工作上,，甚至?xí)呦蚍疵?。因此，在增?0%的稅收任務(wù)面前,，必須以知難而進(jìn),、用奮發(fā)有為的狀態(tài)對待壓力，以求真務(wù)實,、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度破解難題,，以對事業(yè)、對人民高度負(fù)責(zé)的精神推進(jìn)工作,。歸結(jié)到一點,，就是負(fù)責(zé)任。無論干什么事,，在什么崗位上,，都莫讓責(zé)任心丟失，”在其位、謀其政,，履其職,、盡其責(zé)“。

負(fù)責(zé)任,，這是一種積極向上的精神境界,，是實現(xiàn)人生價值的前提和基礎(chǔ)。增幅50%的稅收任務(wù)是擺在我們面前的艱巨任務(wù),，正因為任務(wù)艱巨才蘊(yùn)含著實現(xiàn)價值的成就。所以這個過程往往是艱辛的,、繁重的,，甚至不如人意的，這就需要我們有不達(dá)目的決不休止的勇氣和力量,，有為實現(xiàn)崇高理想鍥而不舍的精神和毅力,。如果對工作傾注了真情，付出了全部心血,，真正變負(fù)擔(dān)為熱愛,，就能從艱苦的工作中享受到快樂，從繁重的工作中品嘗到意外的驚喜,。

負(fù)責(zé)任就要做一個有責(zé)任心的人,。責(zé)任心是一個人對自己的所作所為負(fù)責(zé)，對他人,、對集體,、對社會、對國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,。一個人的責(zé)任心如何,，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其工作的好壞和成敗,。不論你是一名默默無聞的辦事員,，還是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)有責(zé)任心,，凡事盡心,、盡力而為。一個有責(zé)任心的人,，一定會認(rèn)真地思考,，勤奮地工作，細(xì)致踏實,，實事求是;一定是做每一件事都堅持到底,，按時、按質(zhì)、按量地完成任務(wù),，圓滿地解決問題;一定能主動處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作,，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。

負(fù)責(zé)任就是誠心地去工作,，用一句俗話來講就是把單位的事當(dāng)作自己家里的事來辦,。有一句古話說”靜坐常思已過，閑談莫論人非“,，靜坐時我也常捫心自問我對工作很負(fù)責(zé)嗎?我仔細(xì)掂量掂量我所履行的工作,，真還有很多不盡人意的地方。今天,，面對增幅50%,，1億4千萬的稅收任務(wù)，如果再不增強(qiáng)責(zé)任心,，那真有可能使我所從事的崗位出現(xiàn)斷層和空檔,。因此，我們必須時時刻刻拈量這份責(zé)任,，多想一想自己承擔(dān)什么責(zé)任,、怎樣履行好責(zé)任，如何才能讓組織放心,、讓人民滿意,。有了這樣的使命感和責(zé)任感，就能從內(nèi)心深處煥發(fā)強(qiáng)烈的工作激情,，滿腔熱忱地投身稅收事業(yè),，忘我工作。同志們,，責(zé)任是使命,，增幅1億4千萬的稅收任務(wù)就是我們后三個月的目標(biāo)。只要我們把責(zé)任放在心中,，從點點滴滴做起,，從誠信敬業(yè)做起，從不講任何借口做起!我相信我們的責(zé)任一定會轉(zhuǎn)化為完成任務(wù)的動力,。

敢問路在何方,，路在腳下!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!