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教導(dǎo)處年終工作總結(jié)(三篇)

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教導(dǎo)處年終工作總結(jié)(三篇)
時(shí)間:2022-12-19 23:08:54     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇一

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革

本學(xué)期中,,我處多次組織全體教師集體備課,,就教學(xué)中的問(wèn)題共同商討,并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,改變了因循守舊,、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”工作的指導(dǎo)與檢查,,規(guī)范教學(xué)過(guò)程

“五認(rèn)真”工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,,更是對(duì)學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn),。我處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,,經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行“五認(rèn)真”檢查,,并及時(shí)反饋信息和填寫“五認(rèn)真”工作檢查表。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié),,努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,,本事顯在課堂里。

1,、備課:平時(shí)做到組內(nèi)互相交流,,同年級(jí)共同研究集體備課,各教研組長(zhǎng)把關(guān),,杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,,并根據(jù)每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革,,高級(jí)教師只要備簡(jiǎn)案,,并將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,,加強(qiáng)備課的針對(duì)性,。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查,從檢查情況看,,各科目的備課情況較好,。在期中工作分析匯報(bào)會(huì)上,教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,,指出了在閱卷,、作文批閱中的不足,表?yè)P(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,,業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師,,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。

2,、上課:一方面,,在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,很抓質(zhì)量,,向40分鐘要效益,,做到精講多練,改變以往重視知識(shí)傳授,,忽視能力培養(yǎng)的做法,,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),,從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高,。教導(dǎo)處組織骨干教師及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),,并能有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。另一方面,,積極組織開展多種形式的公開課,,給青年教師展示的平臺(tái),給全校教師指引課改的方向,,并組織有成效的評(píng)課,,不斷提高教師的教學(xué)水平。

3,、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通過(guò)召開學(xué)生座談會(huì),,了解學(xué)生的作業(yè)情況,及時(shí)總結(jié),,反饋給任課教師,,真正掌握第一手材料,在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談,,了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),。

4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),,全面開展讀書活動(dòng),,并計(jì)劃舉行朗讀比賽活動(dòng)(因天氣寒冷未舉行),積極組織并安排教師輔導(dǎo)學(xué)生參加科技比賽活動(dòng),,取得了好的成績(jī)

5,、期末考試,及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析,,并做到每位老師寫出失分原因,,以此來(lái)調(diào)整教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)大面積提高2016教導(dǎo)處工作總結(jié)工作總結(jié),。

三,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平和戰(zhàn)斗力:

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃,,組(個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié))織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見(jiàn),,積極探索各種教學(xué)模式,開展各項(xiàng)活動(dòng),使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高,。

2,、加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng),做好年輕教師的考核工作,,加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo),,多給他們開課的機(jī)會(huì),使他們的教育教學(xué)能力都有了較大的提高,。

3,、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù),、壓擔(dān)子,,在課題認(rèn)證會(huì)上,要求他們上一堂示范課,,供其他老師學(xué)習(xí),,使他們迅速成長(zhǎng),取得了較好的效果,。

四,、加強(qiáng)教學(xué)管理,深化素質(zhì)教育

我處認(rèn)真安排課表,、管好課表,,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足各類學(xué)科,,特別加強(qiáng)對(duì)一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,,嚴(yán)肅處理隨便討課、送課者,,使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證,。

五、加強(qiáng)科研力量,,促使科研穩(wěn)步邁進(jìn)

總之,在過(guò)去的一學(xué)期中,,我處的工作取得了一定的成績(jī),,但也存在著種種不足,我們將以學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)省實(shí)驗(yàn)小學(xué)精神為動(dòng)力,,進(jìn)一步樹立信心,,理清思路,突出重點(diǎn),,勤奮工作,,講究實(shí)數(shù)效,努力開創(chuàng)城關(guān)三小教育的新局面!

教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇二

教導(dǎo)處根據(jù)擬定的教學(xué)工作計(jì)劃,,這學(xué)期主要做了這些工作:

1,、深入踐行“快樂(lè)課堂”教學(xué)模式

我校教學(xué)工作以鎮(zhèn)中心校精神,,制定新學(xué)期工作計(jì)劃,并明確強(qiáng)調(diào)各自的職責(zé),、任務(wù),,扎實(shí)開展課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。

2,、迎接了讀書工程的驗(yàn)收

我校進(jìn)行“十大書香校園”觀摩活動(dòng),,主要做了以下的工作:(1)親子共讀工作(2)教師讀書。(3)完善讀書方案(4)吟唱經(jīng)典——《三字經(jīng)》還做了校園內(nèi)的文化布置,、橫幅,、豎幅工作。

3,、精心研究國(guó)家級(jí)課題《普及校本研究,,提高教育教學(xué)質(zhì)量》

我們一方面在做好讀書工程工作的同時(shí),還精心研究國(guó)家級(jí)課題《普及校本研究,,提高教育教學(xué)質(zhì)量》,。

4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量

(1),、常規(guī)教學(xué)周查月檢落到實(shí)處。在中心學(xué)校的每月學(xué)校工作巡查中,,我校的常規(guī)教學(xué)一直位于良好,。

(2)、推門聽(tīng)課,、聽(tīng)常態(tài)課成為習(xí)慣,。

5、抓特色突亮點(diǎn)

(1),、每天下午第三節(jié)課組織學(xué)生閱讀活動(dòng),,已成我校特色。

6,、認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng)。

曬課活動(dòng)初步得到開展,。不管是中青年教師,,還是老年教師,都在網(wǎng)上最少曬了1節(jié)課,。骨干教師提前做了錄課,。其他老師在這幾位老師的帶領(lǐng)下,都在積極準(zhǔn)備錄課。

“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)在學(xué)校全面展開,。“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)的開展,,帶動(dòng)著學(xué)校全體教師共同成長(zhǎng)進(jìn)步,共同提升專業(yè)素養(yǎng),,老師們?cè)诮虒W(xué)中研究,,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,在進(jìn)步中發(fā)展,。

教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,貫徹市教育局工作計(jì)劃,,全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),以生為本,,以實(shí)踐“有效教學(xué),、高效課堂”為主題,依托校本精致化管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念

根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)有效教學(xué)管理的意見(jiàn)》精神,深入學(xué)習(xí)了《高效課堂過(guò)關(guān)年的實(shí)施意見(jiàn)》,,本學(xué)期,,我校把師資外出培訓(xùn)和立足校本培訓(xùn)工作貫穿于全鎮(zhèn)教學(xué)工作的全過(guò)程,組織了校內(nèi)教學(xué)研討課,、鎮(zhèn)高效課堂展示課,,還組織了全體教師上一節(jié)高效課,以便迎接市對(duì)我校高效課堂的驗(yàn)收,。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師大膽嘗試運(yùn)用“導(dǎo)學(xué)”模式組織課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),開展教學(xué)反思,,使廣大教師深入領(lǐng)會(huì)和內(nèi)化了全市一直大力倡導(dǎo)的“高效課堂教學(xué)”的基本理念。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,立足高效,全員參與。我們充分利用每周例會(huì),、集體備課的契機(jī),,組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步實(shí)施高效課堂過(guò)關(guān)年的意見(jiàn)》、《導(dǎo)學(xué)案60問(wèn)》,。通過(guò)學(xué)習(xí),,使全鎮(zhèn)全體教師明確有效教學(xué)的指導(dǎo)思想、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù),,以及開展高效課堂的相關(guān)政策和措施,明確了高效課堂的要求,、導(dǎo)學(xué)案的使用等,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,著眼有效,,注重內(nèi)化。本學(xué)期組織教師自己制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,,參與各個(gè)層次的培訓(xùn);組織教師到揚(yáng)州參加各個(gè)層次課堂教學(xué)觀摩;組織青年教師參與市課堂教學(xué)競(jìng)賽;組織音體美教師參加市組織的教學(xué)基本功大賽,,從而真正把新課程“有效教學(xué)”的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為,。

二,、優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采用“每天定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,做到了“開齊、上足,、教好”每一課程,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2,、抓備課研究,,促進(jìn)課改不斷深入。

備課的優(yōu)劣與否,,直接影響著這一堂課的效果,,甚至整個(gè)教學(xué)質(zhì)量,。而個(gè)人的能力和知識(shí)是有限的,在備課過(guò)程中想不到或不周全是完全可能存在的,,所以我們每個(gè)人都有這樣的體會(huì):通過(guò)集體備課后自己對(duì)學(xué)生傳授的知識(shí)點(diǎn)更多也更深刻,,而且對(duì)教材把握的更到位,更能有效的提高了課堂教學(xué)效果,。著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò),,“教師要使自己的教育活動(dòng)真正有益于學(xué)生,有益于教學(xué)質(zhì)量的提高,,教師之間就要團(tuán)結(jié)合作,,互相配合?!?/p>

本學(xué)期,,我們抓住本次深化學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵詞——導(dǎo)學(xué),努力在集體備課方面有所探索,,使新課程改革向縱深方向發(fā)展,。我們要求教師,經(jīng)過(guò)集體攻關(guān)的知識(shí)點(diǎn)要突出下列要求:

(1)課內(nèi)滲透課外延伸,。我們有目的地進(jìn)行課內(nèi)滲透,,課外延伸。讓學(xué)生運(yùn)用課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),,到課外去探究,,使課內(nèi)課外有機(jī)地融為一體。

(2)合作探究開放課堂,。我們讓學(xué)生自主探究,,合作研究,解放學(xué)生的大腦,,放開學(xué)生的嘴巴,,松開學(xué)生的手腳,充分開放課堂,,讓學(xué)生自主研討,,成為探究活動(dòng)的主角。

(3)彈性目標(biāo)答案多元,。我們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)時(shí)實(shí)行彈性目標(biāo),。教師要正確、靈活,、創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,,活化教材,學(xué)生研究問(wèn)題時(shí)的途徑和答案是多元的,。

(4)滲透生活形成素養(yǎng),。在教學(xué)中,,我們注重滲透生活,,堅(jiān)持從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累出發(fā),,盡可能地利用生活背景讓學(xué)生在解決問(wèn)題中形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,。

3,、抓檢測(cè),促有效質(zhì)量落到實(shí)處

課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,、全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。復(fù)習(xí)課堂也不例外,,而這一切可以通過(guò)檢測(cè)的方式進(jìn)行導(dǎo)向,。本學(xué)期,我們著力:

(1)進(jìn)一步強(qiáng)化了質(zhì)量興校意識(shí),,我們繼續(xù)強(qiáng)化了三個(gè)意識(shí),,責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與質(zhì)量意識(shí),,把提高教學(xué)質(zhì)量作為實(shí)現(xiàn)“有效教學(xué)”的教學(xué)思想的切實(shí)行為,,用質(zhì)量這把尺子衡量每個(gè)教師的教學(xué)水平。本學(xué)期,,我們?cè)陂_學(xué)初,,對(duì)全校教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了隨堂調(diào)研,對(duì)許多課堂在有效教學(xué)的處理設(shè)計(jì)上給予了肯定,,同時(shí)也指出了許多教師與有效理念不符的行為和課堂設(shè)計(jì),。

(2)認(rèn)真組織了期中質(zhì)量檢測(cè)、期末質(zhì)量考試,。一學(xué)期來(lái),,全體老師以“高目標(biāo)、高定位,、高質(zhì)量,、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,在課堂教學(xué)中,,狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),,穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高,。我校學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率100%,,犯罪率為0。期末一次性抽測(cè),,我校學(xué)生參考率100%,,語(yǔ)文及格率達(dá)100%,,優(yōu)秀率達(dá)90%,數(shù)學(xué)及格率達(dá)98%,,優(yōu)秀率達(dá)80%,,英語(yǔ)及格率逐步攀升。體育鍛煉達(dá)標(biāo)施行面100%,,學(xué)生在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)上也取得了較好的好成績(jī),。

三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,提高教師業(yè)務(wù)水平

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,,有效教學(xué)落實(shí)進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,。因此抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

1,、強(qiáng)化活動(dòng)參與,。

組織了我鎮(zhèn)青年教師參加各級(jí)各個(gè)層次各種教學(xué)論文大賽,多名在論文大賽中獲獎(jiǎng),,其中組織教師參與《全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽》中五人榮獲一等獎(jiǎng),,六人榮獲二等獎(jiǎng)。

2,、加強(qiáng)備課組建設(shè),。

備課組建設(shè)注重教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,集體備課活動(dòng)與培養(yǎng)教師相結(jié)合,,努力做到集體備課活動(dòng)經(jīng)?;n}化和系列化,,促使備課組建設(shè)上一個(gè)臺(tái)階,。集體備課組長(zhǎng)能認(rèn)真做好四項(xiàng)工作:①期初制定好本集體備課組的計(jì)劃。②切實(shí)開展好本組的集體備課活動(dòng),。③適時(shí)進(jìn)行反思與總結(jié),。④平時(shí)注意資料積累,歸類整理,。

3,、加強(qiáng)家校聯(lián)系力度。

本學(xué)期,,利用期中調(diào)研的契機(jī),,組織各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)召開了家長(zhǎng)會(huì),,多數(shù)班級(jí)分別向家長(zhǎng)開了科學(xué)育人課,,向家長(zhǎng)展示了我校的教學(xué)水平,,同時(shí)還對(duì)部分家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷,得到家長(zhǎng)的一致公認(rèn),。由于學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)化開展,,密切了學(xué)校與家庭的關(guān)系。目前,,我校已成為家長(zhǎng)心目中的形象學(xué)校,、放心學(xué)校。

4,、加強(qiáng)其他工作。

本學(xué)期我們不折不扣地做好了各年級(jí)學(xué)生學(xué)籍登記工作及調(diào)查摸底工作,,規(guī)范學(xué)生變動(dòng)手續(xù);填好各類報(bào)表,,核實(shí)各年級(jí)的準(zhǔn)確學(xué)生人數(shù)。本學(xué)期,,教師病事假,、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)接連不斷,我們切實(shí)做好調(diào)課,、代課工作,保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,,同時(shí)加強(qiáng)第一手資料的收集,,并于學(xué)期末及時(shí)做好代課統(tǒng)計(jì),保證工作的實(shí)效性和真實(shí)客觀性,,得到教師的認(rèn)同,。

成績(jī)的取得令人鼓舞,但是我們也認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著不足,。在新的學(xué)期中,,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),重點(diǎn)圍繞“有效教學(xué)高效課堂”這一關(guān)鍵詞,,與時(shí)俱進(jìn),,勤奮工作,講究實(shí)效,,開創(chuàng)教導(dǎo)處工作的新局面,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

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