學習中的快樂,，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼兒園英語培訓心得體會范文最新一

11月29日至今,，我有幸在教院參加了“國培學習”培訓。我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機會,，積極認真地參與了培訓的全過程,。今天我利用教研活動將我在本次培訓中的一點收獲和感悟匯報給大家，若有不妥之處敬請給位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正,。

在培訓中我聆聽了英語教育專家的精彩講座,，領(lǐng)略了他們幽默風趣的教育風格、先進的教育理論,；也與班上的各位優(yōu)秀的教師一起進行了交流,，不但加強了理論和專業(yè)知識的學習，又和本班的教師一起進行了課例研究,。尤其是這些新課改理念與我校倡導(dǎo)的“三步九法“相吻合,。可以說此次培訓收益頗豐、獲取匪淺,。

一,、轉(zhuǎn)變教育思想，開闊改革視野,。

為期10天的培訓學習,，讓我把埋著苦干的頭抬了起來，發(fā)現(xiàn)教育是需要遠見卓識的,。在本次培訓中，每位專家老師給我們做精彩的講座,。各位專家老師的講座,，闡述了他（她）們對初中英語教學的獨特見解，對新課程的各種看法,，對英語思想方法的探討,，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識，以及如何開展課例研究,。從各位專家的親身體驗,，從國內(nèi)教育到國外理念，讓我猶如呼吸到清新的空氣,，為之振奮,。

二、通過學習理論,，不斷應(yīng)用實踐,。

作為一名骨干教師，我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,，使之有效地指導(dǎo)平時的英語教學工作,。在培訓過程中，我把自身對英語新課程標準的理解與組內(nèi)的老師交流,，并在課例跟進后,，用新課程的基本理念來指導(dǎo)教學，面向全體學生,，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力,，學生通過思考、調(diào)查,、討論,、交流、合作等方式學習和使用英語,。

同時,，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領(lǐng)下,，不斷反思,、調(diào)整我的教育觀,，正是這種換位思考，讓我學會了信任學生,，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量,。在教學中以教師為主導(dǎo)，學生為主體,。以情境創(chuàng)設(shè)為主線,，以參與性和創(chuàng)造性的練習為重點，以提高語言綜合能力為主旨,，采用探究式學習,，把問題提出來給學生，讓學生探究合作來完成,，使每一位學生都能積極參與活動,，從中受益。

三,、加強專業(yè)知識學習,，做專業(yè)型教師。

在忙碌的工作中,，培訓成為我放松的途徑,，了解到自己除了在教學上有優(yōu)勢，在教研中自己的缺乏,。因為在本次培訓中,，只要專家講的內(nèi)容，除了理念上的東西之外,，特別重視對與自己專業(yè)有關(guān)的東西,，如目標的確定是根據(jù)教材內(nèi)容而定的，語言目標的完成如何就是課堂效果,。課堂效果就是衡量一節(jié)課的基本標準,。其次，教學設(shè)計具體達到目標的要求,，研究教材,，學會整合教材，重新處理教材,，該加的加,，該刪的刪，該講的講,，不該講的要抹去,，面向全體學生，不能忽視部分學生，培養(yǎng)學生觀察發(fā)現(xiàn)歸納能力,，教學步驟要有彈性（指隨機應(yīng)變）,。另外也學會了一套系統(tǒng)的記詞法：

1、先教音標,，根據(jù)音標寫單詞是最好的方法,。

2、構(gòu)詞法：如前綴,、后綴,、合成、轉(zhuǎn)變詞性等形式,。

3,、朗讀：通過朗讀，加深記憶,。是一種行之有效的途徑，此方法往往被學生所忽視,。

4,、通過語境背誦部分段落來記憶單詞。

5,、遣詞造句,，整句翻譯，或者段落翻譯,。也是一種重要的記憶方式,。學習的目的是為了交際，寫作訓練,，循序漸進,，由淺入深，由易到難,，由點到面,，記音標（詞），簡單句的五種基本類型,，時態(tài)的正確度,，復(fù)合句特別是狀語從句等，并且在平時的教學中對于寫的基本步驟加以指導(dǎo),。

1,、熟悉體裁，掌握格式,，認真審題,。確定主干（先范文，再訓練）。

2,、緊扣重點,，表達準確。

3,、整理要點,，課篇布局（分幾段）

4、過渡自然,，連綴成文,。文中要用上表并列的關(guān)系詞，如and also as well as表遞進的關(guān)系詞如even besides,，表轉(zhuǎn)折的詞如though but yet how ever,，表時間順序的詞如while soon after，因果關(guān)系詞so,、 as a result,，表總結(jié)性的詞如in short 、in a word,、in generally speaking,。

5、通讀全文,，認真核對人稱,、時態(tài)、主謂一致和拼寫,，字跡清晰,，書寫工整。

閱讀也是教中學很難把握與提升的一種題型,，那么閱讀的策略是瀏覽及略讀,，尋讀（又稱為掃讀），跳讀,，預(yù)測及推斷,，掌握好閱讀策略就會事半功倍。

可以說是培訓激勵了我的意志,，啟發(fā)了我的心智,，讓我更加執(zhí)著的撲在初中英語教育教學生。有句話說得好,，“老是要想給學生一碗水,，自己必需得有一桶水，甚至是源源不斷地源頭水”,。所以我們要想做一名骨干教師不能做一潭死水,，而是要做那源源不斷地源頭水,。因此必須要不斷地加強專業(yè)知識的學習和理論水平的提高。

四,、努力做一名具有專業(yè)素養(yǎng)負責任的人民教師

此次“國培”雖將結(jié)束的,，但是教師培訓教師素養(yǎng)的提升永遠不會結(jié)束，“國培”帶給我們的知識,、思想和精神將會是持久的陪伴和影響,，“國培”會繼續(xù)堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路輻射全國教師；通過這次培訓,，使我提高了認識,，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教育者的差距所在,，我將以此為起點,，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與反思自我,，促使自己不斷成長,。在今后的教育教學實踐中，潛下心來采他山之玉,，靜下心來納百家之長,，在教中學，在教中研,，以生為本，在教和研中追求質(zhì)量和水平,，創(chuàng)造出自己在農(nóng)村教育事業(yè)的一片新天地,，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，努力成為一名更加受黨和國家,、人民信任,、放心，學生尊重和喜歡的人民教師,。“國培”你真的很“給力,。

牛頓曾經(jīng)說過：“我之所以成為是因為我站在了巨人的肩膀上。”因此能參加這次骨干教師培訓要感謝學校給我提供的一個肩膀讓我站的更高,，看得更遠,！在教育這條路上奮斗的目標還在遠方，我將以本次培訓的收獲作為一種鼓勵,，鼓勵著我繼續(xù)前進,。

一句話，我學習,，我收獲,，我快樂,。謝謝大家。

幼兒園英語培訓心得體會范文最新二

時光飛逝,，光陰荏苒,。不知不覺英語教研組在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下。度過了將近半學期,，回首這些時光,，英語教研組所開展的一系列活動。旨在引導(dǎo)教師逐步樹立新的教育理念,，不斷提高我們教師的教育,，教學水平;不斷促進幼兒對英語的主動學習，先將這兩個月的

工作總結(jié)

一.加強英語教師的師資隊伍建設(shè)：

在英語教學中為了更好的將知識教給孩子,。英語教師必須加強自身的學習,，豐富關(guān)于幼兒英語教育的理論、教法和學法,。并積極參加各種英語培訓,，提高自身能力。

二.扎扎實實抓好課堂教學：

衡量一個教師工作責任心的標志之一就是教學常規(guī)工作,。只有扎扎實實的定好教學進度,、計劃、教學設(shè)計等工作,。才能上好每一節(jié)課,，對活動中存在問題及時的討論并交流，從而促進教學質(zhì)量的提高,。

課堂教學是教學工作的主陣地,，提高課堂教學的實效性關(guān)系到學生學習的質(zhì)量。因此,，我們英語教師積極學好教學理論,，用理論指導(dǎo)實踐。經(jīng)常開展各種聽課活動,，取長補短,，共同提高。

三.加元配合,，充分發(fā)揮家園共育的作用：

在實施家園共育中,，為了使家長們進一步了解幼兒園英語教學的作用，我們通過一日活動,、召開家長會,、網(wǎng)絡(luò)等方式與家長取得聯(lián)系，共同提高孩子的對英語學習的興趣,。

四.利用游戲,，輕松學習英語,。

游戲是幼兒易于接受的，是促進孩子學習的‘催化劑’特別是針對年齡小的孩子,。只有將好玩的游戲融入英語教學中,，幼兒才會愿意學。通過游戲,，引導(dǎo)孩子積極參與活動,，提高孩子學習的積極性，讓孩子主動的加入到活動中來,。

五.新的一年工作構(gòu)想：

1.努力學習,，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和教學能力。

2.積極探索新的教學方法,。

3.勇于創(chuàng)新,，盡最大努力培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。

英語是我國的特色之一,，為了營造一個輕松和諧的英語教學氣氛,，在今后工作中，必須繼續(xù)去探索,，去思考,，去實踐，在新的一年,，我要以嶄新的精神面貌去迎接新的挑戰(zhàn),。

幼兒園英語培訓

心得體會

現(xiàn)在什么都講究專業(yè)性，只有在一個方面研究的深了才可能有成就,，恰恰英語也是這個道理,，這也就是為什么英語要分為很多種類。而商務(wù)英語就是英語當中的一個分類,，它主要是用于商務(wù)貿(mào)易。接下來就請北京環(huán)球托業(yè)英語培訓中心的老師,，為大家分享一下學習商務(wù)英語的心得,。

1.商務(wù)英語的特點

與普通英語不同，商務(wù)英語強調(diào)的是商務(wù)溝通能力,，其追求的目標是用最準確,、最清晰的商務(wù)語言來與同事、老板以及客戶進行最有效的溝通和交流,。另外商務(wù)英語還涉及了很多西方的先進管理思想和工作方式,，包括如何與外國員工合作以及他們之間的交流方式等等?；诖颂?，商務(wù)英語又包含了很多西方人的工作理念,。

商務(wù)英語是英語的一種社會功能變體，是專門用途英語中的一個分支,，是英語在商務(wù)場合中的應(yīng)用,。它涉及技術(shù)引進、對外貿(mào)易,、招商引資,、對外勞務(wù)承包與合同、國際合同,、國際金融,、涉外保險、國際旅游,、海外投資,、國際運輸?shù)鹊龋藗儚氖逻@些活動所使用的英語統(tǒng)稱為商務(wù)英語,。商務(wù)英語源于普通英語,，并以此為基礎(chǔ)，完全具有普通英語的語言學特征,，但同時它又是商務(wù)知識和普通英語的綜合體,，因而具有其內(nèi)在的獨特性。

2.商務(wù)英語的學習方法

2.1掌握商務(wù)英語語匯句型,，熟悉商務(wù)英語篇章

學習商務(wù)英語首先要從英語語言基礎(chǔ)入手,，由于商務(wù)英語涉及到英語的聽、說,、讀,、寫、譯,，商務(wù)英語學生必須在這些方面有一定的基礎(chǔ),。提高聽、說,、讀,、寫、譯水平最根本的辦法就是要掌握盡可能多的商務(wù)英語詞匯,、短語,、句型和商務(wù)英語習慣表達法。商務(wù)英語學生都有一定的英語基礎(chǔ),，但對有關(guān)商務(wù)詞匯,、短語、句型掌握得不多,，對商務(wù)英語語篇不熟悉,，因此,，應(yīng)該先從商務(wù)英語詞匯等方面開始。

商務(wù)英語有別于普通英語,。商務(wù)英語是在買賣商品或服務(wù)的商務(wù)活動中使用的各種正式與非正式文件,，或者說，商務(wù)英語主要是商務(wù)應(yīng)用文英語,，說明論證性文章占絕大多數(shù),，如：商務(wù)信函、備忘錄,、商務(wù)報告,、廣告、合同協(xié)議等,。因此,，商務(wù)英語一般采用演繹或歸納等論證方法或因果、對比比較,、過程分析,、說服、陳列等說明方法來組織構(gòu)建文章的篇章,。

2.2學習培養(yǎng)商務(wù)英語的聽說讀寫譯能力

在學習掌握了英語基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上,，我們必須學習掌握商務(wù)英語的聽說讀寫譯能力,。這是我們畢業(yè)后就業(yè)謀職的本領(lǐng),。要學習掌握商務(wù)英語的聽說讀寫譯能力,，我們應(yīng)熟悉各種商務(wù)英語題材和體裁的口語書面文字,，就商務(wù)英語這種專門用途英語進行大量的聽說讀寫譯的實踐訓練活動。通過商務(wù)英語的學習,，我們必須掌握商務(wù)英語交流談判的能力,，熟悉并掌握商務(wù)英語應(yīng)用文的寫作技能和書面交流,、談判,、交易的能力,，學習并掌握商務(wù)英語口筆譯能力。

2.3熟悉世界經(jīng)濟貿(mào)易組織

學習國際商務(wù)英語不能不了解常見的國際貿(mào)易,、國際經(jīng)濟組織,。尤其是當今世界經(jīng)濟趨于全球化，WTO成員國都遵守同樣的國標貿(mào)易游戲規(guī)則,，我們更有必要了解一些著名的國際經(jīng)濟貿(mào)易組織及其性質(zhì)與職能,，只知道這些組織的英語名稱是不夠的,。例如,，只知道APEC是Asia Pacific Economic Cooperation的縮略語還不夠。有必要了解APEC是一個成員間就經(jīng)濟貿(mào)易問題進行協(xié)商的論壇,，它不是一個政策談判機構(gòu),。又如WTO,，大家都知道它是World Trade Organization的縮略。但你知道WTO與GATT（關(guān)貿(mào)總協(xié)定）的關(guān)系嗎,？這樣的問題對學習國際商務(wù)英語的人來講都有必要掌握,。

2.4熟悉國際商務(wù)英語有關(guān)行業(yè)的基本術(shù)語及其內(nèi)涵意義

如前文所述，國際商務(wù)英語涉及到國際貿(mào)易,、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域,。對涉及到的這些領(lǐng)域的基本詞匯必須了解，并且對有關(guān)的內(nèi)涵意義也需熟悉,。例如,，只知道L/C是Letter of Credit（信用證）的縮寫仍不夠，需要了解信用證的含義,、作用甚至它的操作流程,。Marketing Mix意思是營銷組合，那么,，營銷組合到底指什么呢,？我們必須知道Marketing Mix指的是4Ps。4Ps指四個以P開頭的英語單詞,，即：Product,，Price，Promotion,， Place,。再例如，F(xiàn)OB,、CIF分別來自Free On Board,，Cost，Insurance,，F(xiàn)reight,，只知道它們的意思是離岸價格和到岸價格同樣不夠。要了解它們的不同之處,，買方和賣方的基本義務(wù)和權(quán)利等,。

3.商務(wù)英語學習心得

3.1學外語無捷徑。

盡管不能否認,，好的教材,，輔助設(shè)備，老師,，環(huán)境,，以及個人的恒心乃至天分，都對學好外語有一定作用。然而絕不存在一種超越一切普通方法的神招妙術(shù),。國內(nèi)近二十年來流行過無數(shù)的國外英語教材和五花八門的學習方法,，然而無不是曇花一現(xiàn)。常識和專家早就告訴我們：學外語和學其他一種技能一樣,，只能靠日積月累,，無論什么方法都一樣。

3.2 "成功"與否取決于具體目地,。

十個學外語的人大概就有十種不同的目地,。例如考級，職稱,，學分,，工作需要，留學,，進入外企,，上網(wǎng)瀏覽，乃至于看懂產(chǎn)品說明書等等,。目的不同,，所要投入的時間和精力也大不相同。例如對于一個受過中等以上教育,，除了"ABC"之外基本沒有英語基礎(chǔ)的人,，看懂簡短的英語的產(chǎn)品說明書也只需半小時。要通過英語六級則需三至五年時間（依上述條件的不同而異）,。若要達到和自己的母語一樣的水平,，唯一的辦法就是終生學習，天天使用,。

3.3學習的方法和側(cè)重點也取決于學習的目標,。

我感到國內(nèi)目前流行的英語教學方式太強調(diào)聽，說,，讀,，寫面面俱到的訓練。其實絕大多數(shù)英語學習者是沒有或很少有機會"說"和"寫"的,。因此這種訓練往往是事倍功半,。因為學得再好不用很快就忘記了。對于絕大多數(shù)人來說,，"讀"是唯一有實際效用,，也是唯一能夠盡快掌握的技能。

3.4只要有明確的目標和興趣,，假以時日,，任何人都可以學好一門甚至多門外語。

總而言之，從我個人的經(jīng)歷看,，學好英語主要是興趣和目標。這和做任何事沒什么兩樣,。很多人一開始興趣濃厚,，可漸漸就興味索然了。這主要是缺乏明確的目標和動力,。我開始學英語的目標是讀懂簡寫本的英文小說,，后來變成讀懂英文原著。后來又希望能聽懂英語廣播,，再后來又想能和外國人自由交談,。這期間當然還有許多小的階段性目標。在每一個目標達到之后,，你都會有一種成功的樂趣,。如果漫無目的，或者好高鶩遠,，就會很快感到?jīng)]趣或挫折,。這是大多數(shù)人不能堅持下去的根本原因。至于什么教材,，什么方法,，都是些很次要的因素。其實這主要是因為其間斷斷續(xù)續(xù),，未能很好地堅持下去所至,。因此，只有抱著濃厚的興趣和目確的目標,，任何語言都是可以學好的,。

幼兒園英語培訓心得體會范文最新三

伴著淅瀝的雨和清涼的風，為期一周的暑期英語教師培訓結(jié)束了,，請允許我在這里真誠地表達我的謝意,。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)，組織了這次讓我終身難忘的特殊的培訓經(jīng)歷,，給了我這個難得的與名師共同交流,，共同學習，共同進步的機會,。我是湖北咸豐一名普通的小學英語教師,，我雖然很熱愛小學英語教育事業(yè)，但理論知識與實踐操作能力尚處于低水平階段,。在這次培訓中,，我認真聆聽了各位專家和名師的授課，感覺受益匪淺，并把我的心得與體會記錄下來,，與各位英語教師共勉,。

我縣于xx年秋季學期正式開設(shè)了從小學三年級至六年級的英語學科課程，而今,，我也經(jīng)歷了許多的英語課程培訓,，但唯獨這次的武漢培訓之行，雖然時間短,，但是收效卻是巨大的,。，一周的學習是短暫的,，但通過《簡筆畫在小學英語教學中的運用》,、《英語課堂

教學設(shè)計

此次給我們授課的老師基本都是來自小學英語教研員和來自教學一線的老師。我要特別感謝和我們共同相處一周,，敬職敬業(yè)的老師們,，他們隨意而不失嚴謹，廣博而不失幽默的教學風格,，都給我留下了非常深刻的印象,，也讓我從中受益匪淺。

教學總在不斷的總結(jié)和嘗試,。在教學模式和方法上,，一定要重體驗、重實踐,、重參與,、重創(chuàng)造,。這就要求我們教師在教學設(shè)計上要貼近生活，符合學生興趣的需求,，我們給學生設(shè)計的教學內(nèi)容要能引起學生的興趣,，例如單詞教學、會話表演,、游戲活動等,；教學的語言材料要真實、實用,。學生在課上通過用中學、學中用,，反復(fù)實踐,，學用結(jié)合,。采用多種媒體的現(xiàn)代化教學手段,，創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會，優(yōu)化教學過程,。

靈活多樣的教學方法來自哪里,？來自不斷更新的教育理念，來自我們的不斷發(fā)展的教育實踐,，來自我們孜孜不倦的探索研究和學習,。在今后的`工作中，我要把學到的知識,，多用在實際教學中去,，力爭使自己和學生共同進步，為英語教學做出自己的貢獻,。感覺到授課老師們知識真的很淵博,。我更加明白了一個道理：一桶水和一碗水的關(guān)系！老師要教好學生,，沒有豐富的科學文化知識是不行的,。所以上課之余，我利用了很多空余時間書店買很多相關(guān)的書籍,，我想,，這次培訓完之后我要好好刻苦學習自己的專業(yè)知識以及相關(guān)的教學理論知識，來充實自己的大腦,！

此次培訓為我們提供了一個很好的學習機會,，開闊了我們的視野，增長了我們的見識,。我發(fā)現(xiàn)自身在教學上存在著許多的不足之處,，作為年輕教師,，作為一線英語教師，我感到肩上的擔子更重了,，我一定要多努力學習,。今后，我會在教材的鉆研上多下功夫,，在新的課程改革的帶動下,，轉(zhuǎn)變教育思想改變教學模式，實施真正意義的主體性教學,，我會盡量將學到的知識技能運用到小學英語課堂教學中,。我會加倍努力，在以后的教育教學中勤于思考,，善于分析,，爭取成為一名優(yōu)秀的小學英語教師！

幼兒園英語培訓心得體會范文最新四

雪花飛舞的時節(jié),，放飛的是希望,，收獲的是充實，看時光匆匆的溜走,，忙碌的時節(jié)也飛快的離我們而去,。

時光荏苒，一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,，在這一學期中,，在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛護下，是我對自己充滿信心的過程,，當然更是我快速成長的過程,！靜下心來，我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結(jié),。

首先,，在這學期里，我擔任中班的英語教學工作,。在抓好班級英語教學的同時,，還帶動老師們做好全園的英語環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供一個良好學習英語的氛圍,，各班有英語區(qū)及雙語區(qū),，給幼兒充分的視覺感官，更能激發(fā)他們學習英語的興趣,。利用晨間晚會期間,，培訓教師們學習日常口語100句,，讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日?？谡Z,，提高師資英語水平，從而達到全園上下人人學英語,，人人說英語,，使我園幼兒沉浸在學英語的快樂氛圍之中。

幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè),。幼兒教育更是一份神圣的工作,！在全社會呼喚師德的形勢下，我有這樣一份以愛為主題的工作,，我愛我身邊的孩子,，我愛我的工作。在工作中我也常常會這樣子想：“假如我是孩子,。”“假如是我的孩子,。””我會怎么做？”那樣的話我就不會為孩子暫時達不到標準而急躁,，不會為孩子不小心犯錯而指責,，更多的是理解,，寬容,，尊重，愛,。

在日常的工作中,，我能認真的完成各項工作任務(wù)，課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學活動,，上課時平等對待每一個孩子，給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,，還給膽小的孩子多一些愛護,，給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵，給體弱的孩子多一些照料,，給能干得孩子多一些挑戰(zhàn),。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思，不斷總結(jié),，努力提高自己的教育教學水平,，讓寶寶們學到更多，爭取取得更好的成績,，就是我最大的心愿,！

一個學期很快地過去了，看時光匆匆地溜走,！留給我們的有喜有悲,，有收獲亦有失去,，不過總得來說給自己收獲還是瞞大的，為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆,，我很高興,！也很自豪！我知道我也有我的不足之處,，對于這項工作我還得加油,，好好積累教學中的各項經(jīng)驗，聽取有益的建議及意見,，豐富自己的教學方法,，請相信我在不懈的努力！

幼兒園英語培訓心得體會范文最新五

一月8日和9日進修校組織我縣全體小學英語教師進行了集中培訓,。經(jīng)過培訓,，我受益匪淺，感觸很深,。

第一天為我們進行精彩講座的是馬麗佳老師和王琳老師,，他們的熱情始終感染著我，特別是聽到馬老師會唱那么好聽的英文歌曲,，我明白了作為一名教師,，加強學習，善于學習,，提高自身的整體素質(zhì)是很重要的,，而且我們要把學到的知識應(yīng)用到教學實踐中去，一步一個腳印,。

第二天講座的是優(yōu)秀教研員李波老師和張宇老師,，他們?yōu)槲覀冊敿氈v解了教學環(huán)節(jié)方面的內(nèi)容，讓我們認識到自身水平的差距,，通過觀看優(yōu)秀的教學片斷,，我學到了很多好的教學方法，相信下學期我會將之用于教學之中的,。

總之通過這次培訓感到肩上的擔子更重了,。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學習的機會，我會加倍努力,，在以后的教育教學工作中勤于思考,，善于分析，努力成為一名合格的小學教師,，有效地開展小學的英語教學工作,。

為期10天的英語培訓即將落下帷幕，在這緊張,、充實而又快樂的10天里,，我感受了很多,，也學到了很多，這次培訓使我受益匪淺,，雖然時間很短,，但是培訓的內(nèi)容給了我教學上很大的幫助，聽了的外籍教師的理論指導(dǎo),，親身體驗了一些活動,，讓理論聯(lián)系了實際，使得我更深刻,、更透徹的領(lǐng)會了老師所講的內(nèi)容,。以下是我的一些心得體會：

一、重新認識了自我

通過學習使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,，作為一位英語教師,，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能,，良好的思維品質(zhì),，在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務(wù)和目的,，也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,，而是成為學習共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,，在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友,。

二,、對英語課堂教學有了新的認識

通過聽外籍教師教授的一些教學技能,，我對英語課堂教學也有了一個全新的認識，英語課以語言對象,，強調(diào)以任務(wù)入手,，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學生的英語能力,，這個就是知識點,。在教學總體目標上注意興趣，體驗成功和培養(yǎng)自信,；在課程實施上注重創(chuàng)造學習環(huán)境和提高學習效率,；在教學模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展；在語言教學的目標上,，注重培養(yǎng)語感和交際能力,；在教學評價上，注重運用激勵機制和多元評價,。英語教師應(yīng)具備的聽,、說,、讀、寫,、譯的教學技能,，給英語教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),。

三,、英語基礎(chǔ)知識和基本技能有了質(zhì)的飛躍

聽了老師的指導(dǎo)后，我才知道游戲設(shè)計環(huán)節(jié)中要設(shè)計出高層次的活動,，讓學生在玩中學，學中玩,。能通過游戲,，學到實質(zhì)的東西。語言學習只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生,。通過外籍教師的精心講解,，讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說,、讀,、寫的教學，我們的英語教學法讓學生有較沉重的壓力,，而不會感到學習的快樂,，事實上每一項能力的教學都可以教得非常有趣。外教的做法讓我很受啟發(fā),。很多時候我們的學生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境,。強調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當眾打斷學生的發(fā)言，讓學生覺得很尷尬,，長此以往,，學生就不愿當眾用英語交流了。因而,，要提高學生的聽說能力,，首先要給學生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境,，教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性,。利用自我糾錯能力，學生在不斷的交流中就能提高聽說能力了,。只有在不斷的練習中,，學生的口語能力才會不斷的提高。

四、對教材的把握有了一個整體的認識

作為一線教師,，我知道了怎樣的課才算是一堂好課,，不泛包括師生互動，學生主體等,，但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握,，通過培訓，使我明白了,，我要用教材教學生,，而不是教教材，可以創(chuàng)造性地使用教材,，圍繞課標可刪可增,，另外要鍛煉學生的實踐能力，也就是聽,、說,、讀、寫的能力,，也就是說在課堂中,，Pairwork和Groupwork部分不但要練，還要讓每一個學生都能參與其中,，勇于張口,，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學生都能找到自己的定位,，真正喜歡上英語課堂,。

作為年輕教師，作為一線英語教師,，通過這次培訓感到肩上的擔子更重了,，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學習的機會，我會加倍努力,，在以后的教育教學中勤于思考,，善于分析,，爭取早日成為一名優(yōu)秀的英語教師,！

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