隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告博客篇一
20__年在不知不覺中拉上了帷幕,回顧過去的一年,,我心潮澎湃,,感慨萬(wàn)千。過去的一年,,是我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,不斷進(jìn)取的一年;過去的一年,是我殫精竭慮促發(fā)展,,求真務(wù)實(shí)的一年;過去的一年,,是我大膽推進(jìn)課程改革,,開拓創(chuàng)新的一年。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)特對(duì)一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、努力學(xué)習(xí),,不斷提升個(gè)人工作能力,。
學(xué)習(xí),是提高的原動(dòng)力,。只有不斷地學(xué)習(xí),,才能讓自己的理想信念進(jìn)一步端正,才能讓自己的工作能力不斷提升,,才能得到廣大教職工的認(rèn)同,,才能開創(chuàng)工作的新局面。一年來(lái),,我一是按照上級(jí)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了<教師職業(yè)道德規(guī)范>、<中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要>,、<基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要>,。二是認(rèn)真研讀了繼續(xù)教育教材,學(xué)習(xí)了<教育理論與實(shí)踐>,、<山西教育>,、<中國(guó)教師報(bào)>等報(bào)刊雜志中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);三是先后到晉中名校參觀學(xué)習(xí)一周,到成都參加高效課堂教學(xué)研究,,還參觀了陽(yáng)城縣九所課改名校;四是深入課堂,,在教學(xué)實(shí)踐中和本校教師一起學(xué)習(xí)研討;通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己對(duì)教育的感情更深了,,自己對(duì)工作的理解更透徹了,,自己實(shí)現(xiàn)教育理想的信念更堅(jiān)定了。
二,、深入實(shí)際,,身先士卒推動(dòng)課程改革。
今年是我擔(dān)任教導(dǎo)主任工作的第五個(gè)年頭,。過去的四年,,我一直在繁忙的教導(dǎo)工作之余,擔(dān)任九年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),,與廣大教師摸爬滾打在教育的第一線,,以自己的實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)廣大教師努力工作,。第五個(gè)年頭,,我更是不遺余力,,將自己的全部心血投入到教育工作中去。一是繼續(xù)深入在教學(xué)第一線,,前半年代九年級(jí)166班語(yǔ)文,,后半年代八年級(jí)八個(gè)班的地方課,及時(shí)掌握了解學(xué)生情況,,掌握教學(xué)改革的第一手資料,。二是在認(rèn)真參加年級(jí)、學(xué)科教研工作的同時(shí),,更加注重教研的實(shí)效,。上午、下午我每周要做兩場(chǎng)報(bào)告,,親自主持至少一節(jié)課的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,以已之力,推動(dòng)課改,。三是深入課堂,,每天參加至少兩節(jié)公開課研討,堅(jiān)持觀后即評(píng)的原則,,利用課間及時(shí)組織對(duì)作課教師的課進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,。四是深入學(xué)生,今年共進(jìn)行了四次教學(xué)情調(diào)研,,每次都由我親自設(shè)置調(diào)研題目,,及時(shí)了解掌握教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。
三,、求真務(wù)實(shí),在加強(qiáng)教學(xué)管理中提高質(zhì)量,。
管理,,是正常教學(xué)秩序的保障,是提高教學(xué)質(zhì)量的保障,。一年來(lái),,在總結(jié)前四年常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,我提出了“理為主,,管為輔”的管理思路,,更加注重老師的需求出發(fā)。加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的管理,。一是將所有布置的工作在時(shí)間與方法上給予安排,,將所有工作做到常態(tài)化處理,如“周周寫反思”確定到了周一的教研時(shí)間,,計(jì)劃的擬定,,成績(jī)的分析,,工作的總結(jié),變散兵游勇隨意的方式為集中撰寫,,即保證了質(zhì)量的高效,,也保證了教師正常的工作秩序,還消除工作牢騷,。二是將管理的權(quán)利下放,,根據(jù)我校的實(shí)際以及教導(dǎo)處工作的責(zé)權(quán),我將集體辦公,、學(xué)科教研的管理一部分權(quán)利落實(shí)到年級(jí)組長(zhǎng),、學(xué)科組長(zhǎng)的身上,一方面調(diào)動(dòng)了組長(zhǎng)的工作積極性,,另一方面也使教師的工作機(jī)動(dòng)性更強(qiáng),。保證了教師的心氣和順。從而激發(fā)個(gè)人工作的動(dòng)力,。三是強(qiáng)調(diào)自我反思的檢查,,以往的常規(guī)檢查,我們以領(lǐng)導(dǎo)為主,,但部分領(lǐng)導(dǎo)怕惹人,,而且給老師評(píng)的分低了,老師也不高興,,改為老師互評(píng),老師們又感覺加重了他們的負(fù)擔(dān),,本學(xué)期我們便改為老師自查,,公開展覽,讓教師在自我反省中提高,。四是自己經(jīng)常地檢查并寫出個(gè)人指導(dǎo)意見,。后半學(xué)期,我將教案檢查改為了“周周檢查”,,每周五各老師上交本人集智研修導(dǎo)學(xué)案,,蓋章,發(fā)現(xiàn)問題,,在周一例會(huì)上或教研中解決,。
四、開拓創(chuàng)新,,通過課改提升教學(xué)質(zhì)量,。
20__年中考,我校的高中錄取人數(shù)取得了歷史新高,。這與我們幾年來(lái)狠抓課堂教學(xué)改革有很大關(guān)系,。今年我們乘縣局再掀課改之風(fēng)之際,,對(duì)前四年的“開放型高效學(xué)堂”教學(xué)改革進(jìn)行很好的反思總結(jié),并擬定新的課改方案,。一是要堅(jiān)定課改方向,,以“相信學(xué)生、利用學(xué)生,、解放學(xué)生,、發(fā)展學(xué)生”為課改靈魂,力求“構(gòu)建知識(shí)的超市,,促進(jìn)學(xué)生生命的狂歡",。二是大力完善“導(dǎo)、展,、練,、測(cè)”小組合作課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),,提高課堂效益,。三是狠抓“堂堂清、日日清,、周周清”工作,,將學(xué)習(xí)成績(jī)的提高落實(shí)到日常的教學(xué)之中。三是推行了“雙線分層導(dǎo)學(xué)案”備課模式,,構(gòu)建了學(xué)生學(xué)習(xí)的平臺(tái),,強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),四是課改與學(xué)校管理,,班級(jí)管理結(jié)合到一起,,實(shí)施小組捆綁式評(píng)價(jià),全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。五是圓滿完成了課改觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng),,成功打出了我校獨(dú)特的課改品牌。
五,、加強(qiáng)合作,,在和諧共生中促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
一個(gè)集體的發(fā)展,,決不是哪一個(gè)處室,、哪一個(gè)個(gè)人能力所決定的。它離不開精誠(chéng)團(tuán)結(jié)與合作,。文化立校,,是學(xué)校工作的最高境界。一年來(lái)我以教導(dǎo)處工作為基地,,與政教,、后勤,、保衛(wèi)等科室配合,共謀發(fā)展,。我參與到了學(xué)生管理之中,,我參與到了后勤管理之中,我參與到保衛(wèi)工作之中,,每參與一處,,都圍繞該處室,創(chuàng)新的工作,。我配合政教處編寫了校歌,,設(shè)計(jì)了校徽,,安排了版面,,使學(xué)校成功被評(píng)為“晉城市 場(chǎng)養(yǎng)成教育示范校?!蔽遗浜媳Pl(wèi)科,,狠抓安全教育與管理,維護(hù)了校園的平安;我配合總務(wù)處,,保證了學(xué)生良好的用餐秩序,,使學(xué)校被評(píng)為“后勤管理先進(jìn)單位”。
回顧一年的工作,,我倍感欣慰,,自己用全部的心血譜寫了教育人生新的輝煌,自己用全部的心血促進(jìn)了學(xué)校的健康發(fā)展,,為學(xué)校邁向一流強(qiáng)校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。在未來(lái)的一年里,我將率先垂范,,努力工作,再譜教育人生新的華章,。
述職人:______
學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告博客篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校各位同仁:
我于今年初開始擔(dān)任明憲小學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的教務(wù),、教研工作并協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,,主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和六年級(jí)數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué),。任職以來(lái),,本人恪盡職守,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職,,請(qǐng)予于評(píng)判。
一,、思想政治方面
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的教育方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,克已奉公,,勤奮務(wù)實(shí),思想上高度一致,,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀,以“三個(gè)代表”的思想武裝自己的頭腦,。行動(dòng)上表里如一,、甘作人梯、率先垂范,,能正確處理個(gè)人與集體,、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。有愛崗敬業(yè)的思想,,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨中央倡導(dǎo)的榮辱觀,,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,,“真誠(chéng)為人,真愛為師”是我的格言,。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,從不遲到、早退,、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到,、不早退,、不拖堂,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,。任何時(shí)候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,不驕不躁、淡泊名利,、嚴(yán)于律已,、毫不懈怠,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)充實(shí)自己,。
二,、學(xué)校工作
作為學(xué)校的一名中層干部,我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,堅(jiān)決服從組織決定,,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,,不計(jì)報(bào)酬,,不計(jì)名利,把學(xué)校的利益放在首位,。
(一)學(xué)籍管理工作
每學(xué)年初認(rèn)真組織,、指導(dǎo)一年級(jí)班主任做好新生基本信息的采集、建檔,,把好新生學(xué)籍審批關(guān),。每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),,并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ),。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表、冊(cè),、卡的填寫工作,。對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理,組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),,逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。
(二)教務(wù)工作
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,,需要更多的耐心和細(xì)心。我校在職教師相對(duì)較少,目前僅24人,,但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒少,,課程的安排及平時(shí)老師請(qǐng)假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對(duì)復(fù)雜,,但我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課,、代課工作,為了落實(shí)到人,,做到調(diào),、代課、會(huì)議通知不耽誤,,寧可跑上奔下,,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),,但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了,。平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知,、相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)等都準(zhǔn)確,、及時(shí)地傳達(dá)到各負(fù)責(zé)人員手中。每學(xué)期按時(shí)順利組織期末考試并進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,。每期的考試,,采用交叉命題、制卷閱卷的方法,,避免了教師組考的隨意性,,督促教師改進(jìn)教學(xué)方法。每學(xué)期能進(jìn)行4次以上的教學(xué)常規(guī)工作,,如教學(xué)計(jì)劃,、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,,大大促進(jìn)了教師備課,、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量,。
(三)教研工作
每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。積極組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式,,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,。近兩年,教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)達(dá)十幾次,?;顒?dòng)后組織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思,。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集,、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動(dòng),。鼓勵(lì),、動(dòng)員年輕教師參加各種級(jí)別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu),、展示,、教壇新秀比賽等活動(dòng)。在近年來(lái),,我校教師多次獲得各種級(jí)別的課堂教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng),。本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),,以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,,交流課,,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。讓教師們學(xué)有所得,,行有所感,。
三、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:
1,、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),。教學(xué)管理水平有待提高,。
2、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面,。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn),。
四、今后的努力方向:
1,、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求,。
2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做得更好,。
3,、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),向課堂要效率,。
以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做,。
以上述職,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正,。謝謝大家!
述職人:______
學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告博客篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
20__年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助,、支持下,,教務(wù)處各項(xiàng)工作開展順利,回顧一年來(lái)的工作,,有喜悅,,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):
一,、身正為范,,給校長(zhǎng)當(dāng)好助手
俗話說(shuō):在其位、務(wù)其職,、思其政,。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,,牢固樹立兩種意識(shí),,努力做好校長(zhǎng)的助手。
1,、重視合作意識(shí),。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,,“下情上曉”,,起橋梁溝通作用。在工作中,,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,,顧全大局,融合群體,,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,輔助副校長(zhǎng)制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃,并組織實(shí)施,,使工作更有計(jì)劃性,、針對(duì)性、實(shí)效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。
2、突出服務(wù)意識(shí),。教學(xué)是服務(wù),,管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。因此,,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷加固精神防線,,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩,。我始終認(rèn)為,,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,,要以身作則,,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,,在工作中,,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,,和教師建立起平等的合作關(guān)系,,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),,容人容言,,榮辱不驚,提高心理承受能力,。
二,、求真務(wù)實(shí),努力工作
一年來(lái),,以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,開足開齊了課程,,合理分解教學(xué)工作任務(wù),,制定教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)開展教研工作,,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。主要工作如下:
(一)課堂改革深入推進(jìn)
1,、大力開展課堂改革活動(dòng)。先后組織課堂研討會(huì),、觀摩會(huì)、座談會(huì);及時(shí)發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)課改的典型教師,,并充分發(fā)揮課改典型教師的帶動(dòng)作用,以點(diǎn)代面,,促進(jìn)全校課堂改革的均衡開展,。
2、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展 “好課大討論”活動(dòng),。在活動(dòng)中,,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”,、“集體備課”,、“請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,,形成好課標(biāo)準(zhǔn),,以提高教師自身的教學(xué)水平。通過各種活動(dòng)的學(xué)習(xí),,讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn),。
(二)教學(xué)常規(guī)管理上新臺(tái)階
1、加強(qiáng)集體備課,,注重實(shí)效,。集體備課實(shí)行學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,提倡備課,,堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象,。
2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度,。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式,。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制,提倡布置探究性,、實(shí)踐性的家庭作業(yè),,避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),。
3,、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評(píng)價(jià),重點(diǎn)做好月質(zhì)量分析過關(guān)檢測(cè),。要按照教學(xué)進(jìn)度,,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關(guān)檢測(cè),。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法,,成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià),,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展,。做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測(cè)試工作,。
5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),,完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度,。檢查以教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時(shí)掌握年級(jí)備課,、作業(yè)布置和批改情況,、單元檢測(cè)等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,,及時(shí)糾正,。每次檢查,要按要求嚴(yán)格把關(guān),,如實(shí)填寫檢查登記表,、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。
(三)其他工作
1,、認(rèn)真落實(shí)課程方案,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué),,開齊,、開全課程,開足課時(shí),。積極推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè),,正確處理好國(guó)家課程,、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開設(shè)地方課程,、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法,,為每個(gè)學(xué)生建立地方課程、校本課程評(píng)價(jià)檔案,。
2,、規(guī)范學(xué)籍管理,做好外地學(xué)生的插班工作,,對(duì)轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出學(xué)生,按上級(jí)要求做到手續(xù)完備,,材料齊全,,并及時(shí)做好電子學(xué)籍的管理。做好七年級(jí)新生的招生工作,。
3,、努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),,組織參加好各項(xiàng)比賽,。抓好體育工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),,認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),,體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,,力爭(zhēng)在上級(jí)的各種比賽中再創(chuàng)佳績(jī),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng),提高各方面的能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),,彰顯他們的個(gè)性。
三,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,服務(wù)教學(xué)
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。結(jié)合《肖東中學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》起草修訂各類管理制度,,有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí)在在地逐步走向規(guī)范渠道,。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),我們將對(duì)這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善,。做到學(xué)期有工作計(jì)劃,、總結(jié),,大事有記載、活動(dòng)有記錄,。每學(xué)期開學(xué)前,,與各教研組長(zhǎng)、備科組長(zhǎng)商討,、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究,、積極實(shí)踐,。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,,需要依靠智慧來(lái)解決,,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,,超越自我,。
然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代,,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己,,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,。
四,、認(rèn)真反思,努力改進(jìn)
回顧一年的工作,,我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙,,經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,,還有不少的困惑和不足亟待解決,。主要概括起來(lái),有以下幾點(diǎn):
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù),、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位,。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠,。工作抓細(xì),、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng),。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,。本人由于性格使然,處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,,對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力,,今后工作中要加以改進(jìn)。
教務(wù)工作讓我受益匪淺,,泰戈?duì)栒f(shuō)過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的,。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),,我將不懈努力,在以后的工作中,,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力工作克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。
述職人:______
學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告博客篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼新的一年就將結(jié)束,一年來(lái),,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一年的工作,,我心中經(jīng)常在反思,,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,。有了這些追問,,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義,,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí),、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,,為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,,可以問心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,在全身心地投入教育工作,,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé),。
一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來(lái),,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,,把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。
我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),,光有愛心是不夠的,,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教,。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法,,靠自己不斷地摸索才能得到。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),,提的問題自然就多了,面也廣了,,所以不管工作有多忙,,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉,。
二,、為教師的發(fā)展作想,對(duì)教師負(fù)責(zé)
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平。
教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān),。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料(material)的機(jī)會(huì),。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),,并能通過校培、自培,、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),,服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,,學(xué)生受益,。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,,努力做好校長(zhǎng)的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:
1,、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,、師培計(jì)劃,、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù)。
3,、組織,、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,,組織檢測(cè),審批試題及質(zhì)量分析,,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,,安排好興趣小組活動(dòng),,組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
5,、組織好備課,、聽課、評(píng)課工作,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng),。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
6,、組織人員完成“普九”資料(material)的搜集,、整理、自查工作,,順利通過綿陽(yáng)市的復(fù)查驗(yàn)收,。
7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的安裝,,調(diào)試和接收人員的培訓(xùn),,強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施,、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。
四、反思存在不足,,對(duì)工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、集體教研活動(dòng)開展有力,,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠,。
2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,,涉及觀念(新課程理念,,新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等),,業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng),、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等),。
3、青年教師的培養(yǎng),,應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,,成為名教師,。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí),、檢測(cè)資料(material),,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向,。
作為教導(dǎo)主任,,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),,我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著明年,,我們合作得更愉快,。
述職人:______
學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告博客篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
本人現(xiàn)任____中學(xué)教導(dǎo)主任,,負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作,,同時(shí)擔(dān)任高三(1)班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)及高三(1)班的行政聯(lián)系人。一年來(lái),,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇工作。現(xiàn)對(duì)過去的一年做如下述職,。
一,、師德表現(xiàn)--傾心教育,,為人師表
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,,鄧小平理論,,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針,、政策及決議,。積極參加政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),,學(xué)習(xí)科學(xué),、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。貫徹黨的教育方針,,政策,,忠誠(chéng)教育事業(yè),嚴(yán)于律己,,寬以待人,,愛崗敬業(yè),為人師表,,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,。積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。作為骨干教師,積極帶教青年教師,,使他們成為教學(xué)后起之秀,。在工作中,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。
二、行政工作--努力實(shí)踐,,提升品質(zhì)
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。倡導(dǎo)教師精細(xì)化分解教學(xué)環(huán)節(jié),明確各個(gè)環(huán)節(jié)要求,,鼓勵(lì)教師從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué),,思考問題,課后及時(shí)記錄教學(xué)得失,,重視教學(xué)反思,,不斷提高教學(xué)水平,,有效促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。
2.抓好教學(xué)督查。加強(qiáng)集體備課;定期進(jìn)行作業(yè)檢查,,還對(duì)部分教師的備課,、上課、自習(xí)輔導(dǎo),、批改作業(yè)進(jìn)行了不定期的抽查,,針對(duì)學(xué)生反映集中的問題,教導(dǎo)處及時(shí)幫助老師發(fā)現(xiàn)問題,,一起尋找解決問題的對(duì)策,,每次檢查做到有針對(duì)性,有記載,,有反饋,。
3.加強(qiáng)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。積極籌備,、組織上海市____中學(xué)“第九屆青年教師百花獎(jiǎng)”活動(dòng),,以教研組為單位安排好每學(xué)期教學(xué)研討活動(dòng),積極開展互相聽課,、評(píng)課活動(dòng),,研討和改進(jìn)課堂教學(xué)方法。通過聽課,、評(píng)課活動(dòng),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并提出積極的改進(jìn)措施,,提高課堂教學(xué)的有效性,。
4.加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理。重視教學(xué)常規(guī),,認(rèn)真查批教案,。各教研組按要求定期開展教研活動(dòng),指導(dǎo)教研組及任課教師認(rèn)真做好月考質(zhì)量分析,,針對(duì)存在的問題,,制定出切實(shí)可行的措施并及時(shí)得到整改。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理工作,。要求教師制訂各階段的目標(biāo)與措施,,使師生明確各階段的工作要求和奮斗目標(biāo),,同時(shí)加強(qiáng)研究高考命題特點(diǎn)的變化,提高新授課和復(fù)習(xí)課的針對(duì)性和有效性,。
三,、教學(xué)方面--精心施教,形成特色
教學(xué)上本人一絲不茍,,十分注重提高教學(xué)技巧,,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),,學(xué)生學(xué)得輕松,,老師教得自然。首先,,作為一名普通的教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,特別是備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開發(fā)思維,、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,,因材施教,,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,,知識(shí)水平明顯得到提高,。
對(duì)學(xué)生嚴(yán)愛有加。我每天在學(xué)校認(rèn)真勤勉工作,,早來(lái)晚走,,始終如一。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或開會(huì)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,。由于任教高三年級(jí),,白天教導(dǎo)處的工作又是那么瑣碎,,有許多事情是不可預(yù)測(cè)的。我就天天象學(xué)生一樣帶著學(xué)生作業(yè),、試卷回家,,批改作業(yè)、準(zhǔn)備新課是我每晚的必修課,。我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)困生,,我上完課從不匆匆離開,,而是耐心認(rèn)真解答學(xué)生疑難問題,直到學(xué)生搞懂,、弄通為止,。學(xué)生有問題有想法,思想上有波動(dòng)都愿意向我傾訴,。我最大的欣慰就是每年教師節(jié),、新年和春節(jié),收到過去我教過的許多學(xué)生的賀卡和問安電話,,每當(dāng)此時(shí),,我感覺教師是最適合我的職業(yè)。
四,、窗口形象--維護(hù)學(xué)校,,加強(qiáng)溝通
作為行政聯(lián)系人,我及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通,,使家長(zhǎng)詳細(xì)了解孩子在校的情況。我不僅善于做學(xué)生的思想工作,就連學(xué)生家長(zhǎng)也愿意向我聊聊心中的苦悶和彷徨,,不管我自己多么累,、多么忙,我都會(huì)放下手邊的事物,,耐心細(xì)致地與他們溝通,,積極開導(dǎo)家長(zhǎng),使家長(zhǎng)惆悵而來(lái),,滿意而歸,。
五、努力方向
由于處在教導(dǎo)處這樣一個(gè)部門,,要與其他部門,,各個(gè)年級(jí),每位老師打交道,,每年新高一招生時(shí),,高三高考報(bào)名時(shí)我們還要與家長(zhǎng)打交道,這時(shí)我們部門代表的是學(xué)校,,我今后開展工作要多方位思考,,多角度思維,勤交流,,多協(xié)調(diào),,爭(zhēng)取把工作做得更好。
述職人:______