計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
幼兒園教師結(jié)對(duì)幫扶幼兒工作計(jì)劃 篇一
時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必需以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我肩負(fù)。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,新的學(xué)期剛剛開始,。提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一,、思想方面
要遵守園里的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,。積極認(rèn)真地投入工作,。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,,講明道理,。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,,不時(shí)更新思想,,以飽滿的熱情參與新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的`規(guī)范來(lái)要求自己,。
二,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面
以充實(shí)自己,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,。以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,,加強(qiáng)精神建設(shè),做到五講,、四美”當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),,適應(yīng)時(shí)代的要求,。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,教學(xué)中遇到問題時(shí),,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參與教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),,樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo),。
三、工作方面
勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心,、耐心,,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子發(fā)明一個(gè)舒適,、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子。對(duì)家長(zhǎng)熱情,,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表示,做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),,視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),,活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,對(duì)工作做到主動(dòng),、積極,、踏實(shí)。仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),,做好家訪記錄,。做好平安、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化平安管理,,加強(qiáng)“平安第一”意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處置,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身平安,。并且做好平安教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我維護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走,。做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處置。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到顧惜食品,,不挑食、不浪費(fèi),;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。
四、家長(zhǎng)工作
1,、加強(qiáng)互動(dòng),。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,。增加宣傳力度,。
2、收集家長(zhǎng)的珍貴意見和建議,,召開家長(zhǎng)會(huì),。共同配合教育好幼兒。
五,、個(gè)人努力方向
1,、再多點(diǎn)愛心。使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。
2,、續(xù)抓好班級(jí)的慣例工作。
3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,。多動(dòng)筆,。
幼兒園教師結(jié)對(duì)幫扶幼兒工作計(jì)劃 篇二
為了提高縣級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量,,縮小城鄉(xiāng)差距,,實(shí)施互幫互學(xué),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,促進(jìn)均衡,共同發(fā)展,,進(jìn)一步提高縣級(jí)園辦學(xué)水平。我園和咸陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,,特制定如下計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想:
以黨的十七大精神為指導(dǎo),以陜西省民辦幼兒園
二,、結(jié)對(duì)對(duì)象:
咸陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1,、互相交流,、切磋,、創(chuàng)新幼兒園管理模式,、普及學(xué)校教育先進(jìn)理念
通過園長(zhǎng)與園長(zhǎng)之間、教師與教師之間的交流,。依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)完善園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,,更新教師的教育教學(xué)觀念,提升幼教隊(duì)伍素質(zhì),,在教育,、教研,、資源共享庫(kù)建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2,、多方面學(xué)習(xí)
A.樹立以幼兒為本,,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,發(fā)揮幼兒主體作用,保障幼兒健康快樂成長(zhǎng),。
B.全面發(fā)展,,五大領(lǐng)域的游戲不可缺少,全面提升,,協(xié)調(diào)發(fā)展,。
C.保教結(jié)合
D.家園共育
①我園指派優(yōu)秀教師到結(jié)對(duì)園駐園學(xué)習(xí)。定期分批派優(yōu)秀教師去學(xué)習(xí),。
②加強(qiáng)與結(jié)對(duì)園的交流,,學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)園的匯報(bào)課并及時(shí)評(píng)析,共同研究上好每節(jié)課,。
③加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)園教師的業(yè)務(wù)水平,,提升反思能力,。
五月份:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
將以
A.掌握標(biāo)準(zhǔn)
B.師德修養(yǎng)
C.專業(yè)知識(shí)
D.業(yè)務(wù)能力等方面計(jì)劃
六月份:環(huán)境布置,,去結(jié)對(duì)園參觀學(xué)習(xí)
八月份:制定交流學(xué)習(xí)計(jì)劃與結(jié)對(duì)園共同研究,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
十月份:去結(jié)對(duì)園聽觀摩課
十一月份:中旬送教師去市機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)2次
十二月份:中旬送教師去市機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)2次
20xx年一月份:幫扶老師來(lái)園指導(dǎo)觀摩課,,并進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課,,幫扶工作總結(jié),,制定新學(xué)期計(jì)劃。
三月份:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,綱要,、指南學(xué)習(xí)
四月份:去結(jié)對(duì)園觀看教師觀摩課
五月份:上旬送教師去市機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)2次
六月份:我園教師上課,、說(shuō)課、評(píng)課,、看觀文藝片
幼兒園教師結(jié)對(duì)幫扶幼兒工作計(jì)劃 篇三
本學(xué)年,,我園以教育局幼教中心下發(fā)的結(jié)對(duì)幫扶文件精神為指導(dǎo),20xx年9月與張八橋中心幼兒園開展了結(jié)對(duì)幫扶工作,。我們結(jié)合兩個(gè)幼兒園實(shí)際情況共同制定計(jì)劃,,運(yùn)用多種形式進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。在整個(gè)幫扶過程中,,始終堅(jiān)持對(duì)象針對(duì)化,、內(nèi)容實(shí)效化、形式多樣化的幫扶路徑,,以此增強(qiáng)幫扶活動(dòng)的有效價(jià)值?,F(xiàn)將近一年的幫扶工作總結(jié)如下:
一、高度重視,、措施到位
(一),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保幫扶工作的順利開展和有效落實(shí),,我們共同成立了結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,。雙方共同承擔(dān),組織并領(lǐng)導(dǎo)幫扶活動(dòng)的開展與實(shí)施,。其中組長(zhǎng)張紅梅,;副組長(zhǎng)張平平、薛向麗,;組員:裴彩霞、張海平,、段魯亞,、于紅麗。
(二),、制定有效的活動(dòng)計(jì)劃,。
為了使幫扶取得切實(shí)成效,我們領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)幫扶園進(jìn)行了實(shí)地考察與交流,,共同制定幫扶計(jì)劃,。例如:通過考察,,我們了解到山川鄉(xiāng)幼兒園人員少,,園舍較為陳舊,。教師能有效開展日常工作,,但在教師專業(yè)發(fā)展方面,、檔案資料整理,、科研活動(dòng)開展方面還比較欠缺,,特別是新教師擔(dān)子重,,急需有針對(duì)性培養(yǎng),。因此,,本學(xué)年我們的計(jì)劃主要是,,根據(jù)“所需幫扶”。
我們的做法是:她們需要什么,,我們給予什么,。借助各種途徑實(shí)施幫扶,如:建立暢通的信息渠道,,幼兒園軟資源共享,,共同開展創(chuàng)特色教科研活動(dòng)、開展各類培訓(xùn)競(jìng)賽,、教學(xué)活動(dòng)展示等活動(dòng),。進(jìn)行面對(duì)面交流、力爭(zhēng)做到有求必應(yīng),、盡力而為,。每次活動(dòng)我們都會(huì)借相聚進(jìn)行交流探討,幫助他們解決一些困惑或?qū)嶋H問題,。
二,、自主拓展、主動(dòng)出擊
在結(jié)對(duì)過程中,,我們將目標(biāo)提升到結(jié)對(duì)的實(shí)效性上,,積極聯(lián)系,主動(dòng)出擊,。
(一),、建立暢通的信息渠道,實(shí)現(xiàn)針對(duì)性指導(dǎo),。
本學(xué)年根據(jù)結(jié)對(duì)園的要求,,我們安排了:保教主任鮑xx針對(duì)輔導(dǎo)林x作好業(yè)務(wù)管理、資料整理工作,,韋x與沈xx老師做好后勤與衛(wèi)生保健工作,。三位年段組長(zhǎng)與結(jié)對(duì)園的二位骨干教師結(jié)對(duì),并開展了一系列扎實(shí)、有效的結(jié)對(duì)活動(dòng),。九月份,,舉行了幼兒園簽訂了結(jié)對(duì)協(xié)議書,各自明確了職責(zé),,保障了結(jié)對(duì)活動(dòng)的實(shí)效性,。結(jié)對(duì)雙方通過電話、電子郵箱,、互訪等形式及時(shí)交流,,既快又好的解決實(shí)際問題。
(二),、靈活開展活動(dòng),,提升教學(xué)質(zhì)量
1、資源共享,。我園教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)比較多,,我們堅(jiān)持資源共享的原則,專家講座,、學(xué)區(qū)教研,、科研培訓(xùn)、園內(nèi)教研等活動(dòng),,都一一邀請(qǐng)他們參加,,智慧共享。如:本學(xué)年我們邀請(qǐng)他們參加了:繪本同課異構(gòu)教學(xué)研討,、課題展示課活動(dòng),、教師技能技巧培訓(xùn)(我們還為來(lái)園培訓(xùn)教師準(zhǔn)備好材料)、3年內(nèi)新教師同課異構(gòu)活動(dòng)等,。如:我們多方努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)將天荒坪學(xué)區(qū)教研活動(dòng)放到山川幼兒園舉行,,使那里的教師第一次感受到了大教研的濃濃研討氛圍,同時(shí)觀念上有了觸動(dòng),。如:我們都在積極創(chuàng)建特色幼兒園,,大家共同探討選定目標(biāo),并對(duì)開展工作實(shí)時(shí)切磋,,共同進(jìn)步,。再如:課題一直是山川幼兒園最為薄弱的,我們幫組年輕教師林蝶,,根據(jù)幼兒園與其自身實(shí)際情況幫助她選課題,、做課題。
2,、送教下鄉(xiāng)。一是送教學(xué)活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、說(shuō)課,、評(píng)課),。二是送管理經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年我們安排了張海平,、裴彩霞老師上門送教活動(dòng),;安排了薛向麗老師上門進(jìn)行教研、科研的管理介紹,,并送上規(guī)范課題的記錄冊(cè)以作參考,,資料整理樣表等,教師在科研,、管理上意識(shí)和能力方面有所提高,,早出成績(jī)、快出成績(jī),。
3,、登門指導(dǎo)??h里進(jìn)行創(chuàng)特色幼兒園活動(dòng),,借此東風(fēng),我園邀請(qǐng)了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),、教師來(lái)園參觀,,并組織了指導(dǎo)小組登門進(jìn)行實(shí)地查看、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),,并提出了建設(shè)性的意見,。
三、初現(xiàn)成效,,在幫扶中共同成長(zhǎng)
通過我們共同的努力,,我們共同取得了一些成效。山川幼兒園的教師逐步成長(zhǎng),,個(gè)人課題初見成效,。教師觀念也逐步改變,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神引領(lǐng)自己的教學(xué)行為,。同時(shí)幫扶活動(dòng)也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示,,大家受益匪淺。通過幫扶,,感受那里教師的盡職精神,。意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。特別是我們的年段組長(zhǎng)在管理,、指導(dǎo)上有了很大提高,。
總之,在近一年的幫扶工作中,我們經(jīng)過雙方的積極配合和努力,,幫扶幼兒園的教育教學(xué)有了一些進(jìn)展,。幫扶工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,作為幫扶工作的新手我園的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)正在起步階段,,在今后的工作中,,我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,,和結(jié)對(duì)園同進(jìn)步,,共發(fā)展,我們的明天會(huì)更美好,。
幼兒園教師結(jié)對(duì)幫扶幼兒工作計(jì)劃 篇四
根據(jù)國(guó)務(wù)院努力縮小園所之間教育差距,,推動(dòng)幼兒教育的均衡發(fā)展。我園與東苑幼兒園結(jié)對(duì)進(jìn)行幫扶活動(dòng),。
我園打算通過雙方互派園長(zhǎng)和老師指導(dǎo)和學(xué)習(xí),、開展教育教學(xué)交流研討、進(jìn)行示范性教學(xué)等靈活多樣的教育幫扶形式,,努力實(shí)現(xiàn)人力,、物力、信息等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,,達(dá)到共同提高的目的,。
具體措施如下:
1、我園指派專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)活動(dòng),,請(qǐng)東苑幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、教師深入到我幼兒園了解園情,確定幫扶工作的任務(wù)和目標(biāo),,制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案,。
2、請(qǐng)東苑幼兒園幫助我園規(guī)范幼兒園的管理工作,,完善園務(wù)會(huì),、教研組、教代會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì),、安全領(lǐng)導(dǎo)小組等工作組織機(jī)構(gòu);建立健全教研制度,、幼兒入園制度,、衛(wèi)生安全制度、家園聯(lián)系制度,、幼兒接送制度,、衛(wèi)生安全等各項(xiàng)制度,。
3、每學(xué)期開學(xué)前,,請(qǐng)東苑幼兒園派出教師到我幼兒園進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),,幫助制定學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,、教師培訓(xùn)計(jì)劃、保育工作計(jì)劃,,建立幼兒成長(zhǎng)檔案,,開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),指導(dǎo)園內(nèi)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安全衛(wèi)生保健工作等,,對(duì)我幼兒園工作中遇到的難題進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
4,、每學(xué)期請(qǐng)東苑幼兒園選派老師送課到我幼兒園,,開展示范性教學(xué),傳授先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,,并進(jìn)行教師結(jié)對(duì),,有針對(duì)性地提高老師業(yè)務(wù)能力,并對(duì)其各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,。我幼兒園也可根據(jù)本園實(shí)際定期或不定期的到東苑幼兒園觀摩學(xué)習(xí),、參加教研活動(dòng)或接受培訓(xùn)。
開展幼兒園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)不僅推進(jìn)農(nóng)村幼兒園的發(fā)展,,同時(shí)也促進(jìn)了我園自身發(fā)展,。我們一定努力把工作落實(shí)到位,讓幫扶工作見到實(shí)效,。
幼兒園教師結(jié)對(duì)幫扶幼兒工作計(jì)劃 篇五
為了貫徹落實(shí)康縣教育局20xx年康教發(fā)第192號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)康縣中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案的通知》,,結(jié)合我校實(shí)際情況,征求受幫扶學(xué)校的意見后,,特制定本工作方案,。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶效果,,以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標(biāo),,通過結(jié)對(duì)幫扶工作,提高片區(qū)幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒教育健康,、持續(xù)、均衡發(fā)展,。
二,、成立結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):李文江
副組長(zhǎng):黃海生,、鐔永星
成員:周建武、張生輝,、唐金平,、葸菊琴
三、目標(biāo)任務(wù)
1,、提高管理水平,。云臺(tái)鎮(zhèn)中心幼兒園通過派遣骨干教師深入迷壩幼兒園參觀、交流,、指導(dǎo),,或請(qǐng)迷壩幼兒園園長(zhǎng)到我幼兒園觀摩學(xué)習(xí)等方式,互相了解管理體系和管理方法,,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,彼此促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè),、全面提高其管理水平,。
2、提升教師隊(duì)伍素質(zhì),。云臺(tái)幼兒園為迷壩幼兒園教師提供觀摩,、聽課、說(shuō)課,、跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,同時(shí),積極組織教師交流活動(dòng),,通過優(yōu)秀骨干教師舉辦講座,、開設(shè)示范課、交流教研信息等形式提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
3,、提高幼兒綜合素質(zhì)。發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),,通過互贈(zèng)書畫,、參觀等形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,。
四,、工作措施
1、幼兒教育結(jié)對(duì)幫扶工作,,要以我園各項(xiàng)大型活動(dòng)為龍頭,,以各項(xiàng)交流互助活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,,提供專業(yè)支持,,提高幫扶工作的實(shí)效性和科學(xué)性,。
2、結(jié)對(duì)幼兒園要結(jié)合實(shí)際,,進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容,、目標(biāo)、方法,、步驟,、人員安排、措施要求,,完成結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo),。
3、結(jié)對(duì)幫扶幼兒園要建立專門的幫扶檔案,,各類幫扶活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施,、有記錄,、有總結(jié),努力提高幫扶活動(dòng)的實(shí)效性,。
幼兒園教師結(jié)對(duì)幫扶幼兒工作計(jì)劃 篇六
一,、現(xiàn)狀分析:
x鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)為現(xiàn)代化幼兒園,該園占地面積大,、綠化條件好,,具有濃郁的鄉(xiāng)土特色,各項(xiàng)設(shè)施,、設(shè)備完善,,管理也規(guī)范化、人性化,,教科研工作正常有序地開展,。有供教學(xué)、辦公使用的先進(jìn)設(shè)備,,各班配有電視機(jī),、影碟機(jī)、錄音機(jī),、投影儀等教學(xué)和生活設(shè)備,,戶外有大型組合式兒童玩具、戲水池,、沙池,、種植園等,全園的教玩具配置均己達(dá)到《幼兒園工作規(guī)程》的標(biāo)準(zhǔn),。在社會(huì)上獲得了不錯(cuò)的反響,,幼兒園的新生入園率一直較高,。
需要加強(qiáng)的方面:
1、幼兒園由于經(jīng)費(fèi)緊張,,幼兒人數(shù)較多,,教師外出學(xué)習(xí)的次數(shù)與人次得不到保證;
2,、農(nóng)村幼兒園教研活動(dòng)開展少,,教師展示、鍛煉機(jī)會(huì)更少,,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高緩慢,;
3、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)教育觀念存在偏差,,幼兒園存在小學(xué)化,、成人化傾向。
二,、工作目標(biāo):
制訂本計(jì)劃的目的是將我園省級(jí)示范性幼兒園一流的教育資源,、先進(jìn)的教育理念帶給她們,帶動(dòng)該園共同進(jìn)步,。擬采用送教下鄉(xiāng),、專題講座、示范觀摩等方法,,在教育管理,、教育理念、物質(zhì)材料上為她們提供幫助,。
三,、具體措施:
1、重在行動(dòng),,將三方面的支持落到實(shí)處,。
一是物質(zhì)支持。堅(jiān)持
二是理論支持,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè),、備課方面給予具體的幫助和指導(dǎo)。到農(nóng)村幼兒園進(jìn)行課改培訓(xùn),,開展講座,、研討等雙向交流活動(dòng)。每學(xué)期組織一次觀摩課活動(dòng),。
三是活動(dòng)支持,。歡迎該幼兒園的同行們來(lái)我園參觀、進(jìn)行跟班活動(dòng),。
2,、堅(jiān)持
立足實(shí)際,,因地制宜,不主張
3,、率先示范,,有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源作用。
樹立自身形象,,努力為農(nóng)村幼師上好觀摩課,,開好教研會(huì)。邀請(qǐng)?jiān)搱@教師前來(lái)參觀,,指導(dǎo)她們合理開展幼兒園一日活動(dòng),;組織年青骨干教師送教下鄉(xiāng),真誠(chéng)地送去先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)方法,;深入班級(jí)進(jìn)行隨堂聽課和作課后反思指導(dǎo),;親自上示范課,幫助她們解決活動(dòng)中的難點(diǎn)重點(diǎn)問題,,鼓勵(lì)她們多利用直觀教具開展教育教學(xué)活動(dòng),,引導(dǎo)她們大膽開展教育實(shí)踐,并寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,。
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