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領(lǐng)導管理失職檢討書篇一

我是六班班長,，年月入伍,，下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,，今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機被教導員發(fā)現(xiàn),。事情發(fā)生以后我認真的剖析了問題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責任主要在于我,。對以此時做出以下檢查,。

一、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作,，這項工作從總部領(lǐng)導到中隊領(lǐng)導也一直是嚴抓不放,。特別是去年支隊下發(fā)了手機管理規(guī)定以后，各級領(lǐng)導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重,。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,，而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長,，在中隊開展工作中起著至關(guān)重要的作用,，部隊想要開展什么工作，班長應(yīng)該不打折扣的高標準接完成它,，工作布置了,、落實檢查就是重點，而我就是在領(lǐng)導嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實,，僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導的會議精神口頭上的傳達一下,，自以為這樣就算是完成了任務(wù)，或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作,，而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口,。

二、對于班里的管理工作麻木不仁,，老好人思想嚴重,，導致這種問題的發(fā)生，班長號稱是軍中之母,，這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士,，更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個好兵，做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰(zhàn)士,。在這一層面上,，自己做的很是不到位，很是差勁,。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛,，時間長了會變壞”，自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,，任其肆虐滋生,，看見就當沒看見，燈光照耀下是一片黑暗,，或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作,，以至于讓戰(zhàn)士對條例制度，部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅,，而最終導致問題的發(fā)生,。

三、思想麻痹松懈,，責任心不強,。勤訓輪換開始以后，中隊人員減少,，執(zhí)勤包值降低,，對于戰(zhàn)士的管理也開始松懈，遇到問題也是不說不講,，不再向以往那樣嚴格的去抓去管,。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作,，試問這樣一種心態(tài)怎么會不發(fā)生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,，沒有管理頭緒，沒有工作思路,，自己過著屬于自己的小生活,，仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際，責任心是大幅度的往下降,。有想想自己真是愧對中隊領(lǐng)導,，我把領(lǐng)導的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起,，才導致了這必然的問題的發(fā)生,。如果我再一味的這樣下去，問題將會接二連三的發(fā)生在自己的班級,。

我決定從新回到中隊管理中去,，對于上級布置的工作嚴抓細管,，同時在政治教育中加強自我的責任心，對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強,，履好漬盡好責,。也希望領(lǐng)導和戰(zhàn)友監(jiān)督。

以上是我的檢查,，不足之處望領(lǐng)導和戰(zhàn)友批評指正。

檢討人：

x年xx月xx日

領(lǐng)導管理失職檢討書篇二

尊敬的班主任老師：

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇"班長管理失職的檢討書",，以深刻反省自己擔任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯誤,。

回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來,，一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理,，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,，使得同學們怨聲載道,、民怨沸騰。為此,，我感到萬分愧疚,，心情沉重。

分析我的錯誤,，具體有以下幾個方面：

第一,，任人唯親、貪贓受hui,。擔任班長期間,，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處,，經(jīng)常讓小組長請我吃飯,、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī),，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害,。

第二，荒廢公務(wù),、自私自利,。擔任班長期間，我一直只顧自身學習,，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作,。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加,，導致節(jié)目的排演進度緩慢,，最終導致文藝匯演當中節(jié)目落選,。這個事情，文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,，我也表示承認,。

第三，無能無德,、毫無威信,。身為班長我應(yīng)該以德服人，可是在同學之情發(fā)生矛盾以后,，我常常是以怨抱怨,，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局,。并且在具體工作當中,，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言,。 總的來說,，我的錯誤就是這三方面。這其中,，我對于"荒廢公務(wù),、自私自利"這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,，擔任班長以來我的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步,。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力,，導致學業(yè)與班長工作不能同時并行,。由此，我才傾向了學業(yè)一方面,，忽略了工作一方面,。 現(xiàn)如今，我的錯誤是不爭事實,，同學們對我意見很大,，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判,。

檢討人：

x年xx月xx日

領(lǐng)導管理失職檢討書篇三

在這里,，我表達我對工作失職、疏于監(jiān)管,、對下屬要求不嚴,、對業(yè)務(wù)掌握的不精不透，并給相關(guān)當事人造成了一定損失的無比愧疚心情,。首先我作為一名科長,，我的職責就是貫徹執(zhí)行國家,、省、市,、區(qū)的法律,、法規(guī)和政策;并組織實施落實上級相關(guān)的法規(guī)政策，做好各項程序落實監(jiān)督管理及指導工作,。

近期因我們具體工作人員,，因業(yè)務(wù)不熟、責任心不強,，而使申報業(yè)務(wù)出了重大失誤,。給我們工作及當事人造成了一定的損失。

分析其原因有下面幾點：

1,、本人在思想沒有重視此項工作，平時也很少過問;

2,、沒能及時安排必要的學習培訓,，而使我及我們的工作人員對業(yè)務(wù)不精甚至不透;

3、平時對下屬要求不嚴,，辦事程序疏于監(jiān)管,。對于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,，沒有很好的履行職責所致,。我這樣的工作錯誤給當事人造成了一定損失，給領(lǐng)導以及我們地區(qū)的工作形象上抹黑,，造成的不良影響,。第一范文網(wǎng)

在此，我向當事人,、領(lǐng)導及同志表示深深地歉意,。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,，是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤,。錯誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上,、政治意識上存在嚴重欠缺,，在監(jiān)管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢,。

總而言之,，我工作管理監(jiān)督失職的原因種種，然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實,，我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤,。此次我這項工作管理監(jiān)督失職,，歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。

以后,，首先我要與我們相關(guān)責任人盡全部努力,，采取補救措施，全面逆補當事人的損失,，其次要進一步認真總結(jié)這次事件前因后果,，引以為戒，制定出有效的措施,，全面完善我們的工作,，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。

檢討人：

年 月 日

領(lǐng)導管理失職檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導：

事發(fā)于x市局財務(wù)科在財務(wù)清查工作中,，發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》,。經(jīng)核實，我是該處罰決定書對應(yīng)案件(非法經(jīng)營案)的承辦人之一,，同時也就是該份處罰決定書的涂改者,。

經(jīng)核實，一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元;依法送達當事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元人民幣,，但當事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款,，因此財務(wù)人員向當事人開具的罰沒票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒數(shù)額。同時,，工商所財務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒票據(jù)時,，要提供一份相應(yīng)的《行政處罰決定書》送分局財務(wù)室備案。在一案結(jié)算罰沒票據(jù)時,，作為承辦人,，我向財務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》，財務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數(shù)額是3500元人民幣,，與向當事人開具的罰沒票據(jù)上記載的3000元人民幣,，在數(shù)額上有出入，便提醒我進行核對,。我本人在未經(jīng)認真核實的情況下,，就簡單盲目地認為數(shù)額上有出入是因為校對失誤引起的，加之法律意識淡薄,，便又盲目地以罰沒票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標準,，順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣，導致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴重瑕疵,，造成極其不良的后果,。

古人常說，“行有不得,，反求諸己”,，但一開始,，我并未能及時地進行自我反省。古人又說,，“君子務(wù)本,、本立而道生”，因此,，在自我反省的過程中,，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在,，敷衍了事,，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤,。

悔悟后,，歸結(jié)原因如下：

1、責任心不強,，工作作風不深入,，不踏實。作為一名執(zhí)法人員,，不論有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度,、嚴格執(zhí)法辦案的程序,，全面準確地掌握案件情況，確保事實無誤,、程序無誤;對同事提出的疑問,，更應(yīng)認真核實、查對,。同時,，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性,。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”,。

2、事發(fā)后,，不能心平氣和地面對錯誤,，有逃避的心理。一開始,，就想著把很多問題推給別人,，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書,，起碼也是個正宗本科學歷,，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定,，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了,。因此，一開始,，還不能接受領(lǐng)導的“棒喝”法門,，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上,，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧,。

通過這件事,，我重新反思了自己讀書學習、做人,、做事的態(tài)度,，感悟到：

1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力,。做人要專注,，做事也要專注。做事不專心,，一定無法把事情做得圓滿,，無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人,、做事的點點滴滴中,。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人,、做事的點滴中,。“學如逆水行舟,，不進則退”,，讀了那么多的書，假如不融會貫通,，不與生活結(jié)合,，就很難有喜悅，就是古人所講的「學而時習之,，不亦樂乎,。”

2、“學習最重要的境界是體悟,。如果學習中不能體悟,，那只是“記問之學”，就好像人吃了東西沒有消化,，對身體當然就沒有幫助,，甚至還有害處?！弊罱?，聽到一個講座，講座里舉了一個例子,，說某人畢業(yè)于某個研究所,，有一天，母親叫他處理點家事,，他做完以后,，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子,，你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨,。”

那人聽后,，馬上臉孔變得非常兇惡,，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,，待人,、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,，給了他不受教。這點小事沒辦好,，恰恰是學習的機會,，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受,。事物都有一體兩面,，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展,。聽完講座,，再想想自己，也甚是慚愧!

總之,，我的行為給單位帶來了不好的影響,，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt,，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人,，一個理得心安的人,，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔,?！敖?jīng)師易得，人師難求”,，我真心感謝領(lǐng)導的教誨,，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧”,，能得到你們的教誨和幫助,，我倍感幸運和不勝感激!

檢討人：

年 月 日

領(lǐng)導管理失職檢討書篇五

尊敬的領(lǐng)導:

我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識,。在學校有明文規(guī)定的情況下,，我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,，因為這是我的工作沒有做到位的原因,。

我知道錯了就是錯了，沒有借口,，沒有理由可講,。我應(yīng)該引導我們班的同學遵守學校規(guī)定，對我們班同學的生命財產(chǎn)安全負責,。

在計科系08級本科一班我擔任班長,，我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用,，嚴格要求自己,，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,，我有很多失職,， 但是從今開始，我會慢慢改變自己,。我不會說請老師相信我,，因為我會用實際證明我會做到。

今天我認識到了這個錯誤,，以后我會努力改正,。從今天起，我會嚴格要求自己，我一定會盡全力為班級付出,，在班級起到帶頭作用!

不過,，人總是會犯錯誤的，并且在錯誤中悔過再成長,，所以我希望領(lǐng)導能夠原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會,。

我在今后的學習生活中更加的努力，認真學習學院學生手冊,，絕不馬馬虎虎,，心存僥幸。我將牢記老師的教誨,，學會如何做人 ,，做一個對社會有用的人，一個正直的人,，努力成為使老師心慰的好學生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠汲取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對我的問題酌情處理。

今后我一定會好好學習,，嚴格要求自己,，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我,，請領(lǐng)導相信我!

回顧我如此的錯誤行為,，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該,，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施： 第一,，今后我必須進一步帶領(lǐng)我們班的同學深刻學習學校的各種規(guī)范紀律,，認清的思想不足。在今后的學習生活當中,，嚴肅加強自己和我們班學生的規(guī)范紀律觀點,，在學校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關(guān)紀律規(guī)范，絕不違反,。

第二,，今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活,。言行舉止一定要守規(guī)矩,，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

第三,，針對我太年輕不成熟,，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省,，在紀律方面,，一定嚴格要求自己和我們班的同學的。

檢討人：

x年xx月xx日