范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學班級管理細則最新篇一

【目標】學會生活，學會學習，學會做人!

【信念】“四”心：孝心給父母,、誠心給朋友,、信心給自己、責任心給集體,。

【考勤基本要求】

第一條：所有同學必須按照學校的規(guī)定,，準時進班參加早自習、上課等;

第二條：每遲到一次扣0.5分,，不請假者未到每次扣1分,，并為班級同學服務一天。

第三條：升旗儀式,、課間操,、眼保健操(無特殊原因)每缺一次扣0.5分。

(一)課堂紀律(責任人：各小組長)

【基本要求】：

第一條：上課鈴響后,，全體同學應立即進入班級,，做到“快、靜,、齊”,，做好上課前的準備;

第二條：上課不注意聽講、打瞌睡,、做小動作而影響上課的,，每次扣1分。因為此類事件被老師點名批評的扣3分,。并為班級同學服務一天,。

第三條：上課鈴響后，因特殊情況(開會)老師不能到課堂時,，嚴重擾亂課堂秩序者,，本周所有分值清零并畫一顆黑星。

(二)課間紀律：(主要責任人：本班同學互相監(jiān)督)

第一條：課間休息時,，在教室及操場追逐打鬧,，每人次扣0.5分。

第二條：在校園內吃零食,，每人次扣1分

第三條：破壞或毀壞班級與學校公物,，除按原價賠償外，每次視情節(jié)輕重扣1～3分(尤其要注意教室墻壁),。

第四條：嚴重違反學校紀律(包括午休),，班主任接到通知的情況下每人每次扣5分。并為班級同學服務一周,。

第五條：不聽從組長,、班委管理,，打架、罵人,、給同學起外號,，并頂撞、辱罵班委者每次扣3分,。并當選黑板,、講臺及窗臺負責人一周。

(三)兩操及集體活動紀律

1,、眼保健操(主要責任人：劉宇航)

第一條：做眼保健操時,，全班同學要保持安靜;

第二條：所有同學必須認真做操，不得講話,、或睜著眼睛做違反者每次扣1分;

2,、體操(主要責任人：張麗雅)

第一條：做操前所有同學先在教室外由體育委員整好隊，然后跑步進入操場,，行進間要保持隊列整齊;

第二條：進入操場后做到“快,、靜、齊”,，在出操中不得講話違反者每次扣1分;退場時要服從安排,，整齊退場。

3,、放學路隊(主要責任人：張麗雅)

第一條：放學時所有同學先在教室外由體育委員整好隊,，然后齊步走，行進間要保持隊列整齊,。

第二條：口號要響亮,。應付者或不喊者每次扣1分，行進過程中出隊者每次扣1分,。

【衛(wèi)生基本要求】：

(一)教室及門口衛(wèi)生(主要責任人：各小組長,、萬雅璇)

第一條：每天的相關值日生準時參加教室、門口的衛(wèi)生打掃,，完成打掃任務后需經勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;

第二條：擦黑板的同學要在每節(jié)課上課前將黑板擦干凈,，凹槽處不得有灰塵，同時要保證講臺的一天清潔;

第三條：每天窗臺衛(wèi)生,、及開關窗戶工作有靠近窗戶的同學負責,，衛(wèi)生打掃完畢，清掃工具要放在指定地點并擺放整齊,。

(二)衛(wèi)生區(qū)(主要責任人：郭鶴然,、李欣悅、)

第一條：每天的相關值日生準時參加衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃,，先撿拾垃圾,，再清掃塵土,。完成打掃任務后需經勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;而且要注意課間保持，及時查看,。

注：凡參加每天的值日或者大掃除的同學,，衛(wèi)生檢查的分數(shù)以學校檢查為標準,，不合格的同學,，誰管理的那一塊減分，你就相應的減分,。第二條：培養(yǎng)文明衛(wèi)生的生活習慣,，不亂丟粉筆、紙屑,、果皮等垃圾,，違者扣1分。

【學習基本要求】

第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律,，并注意優(yōu)良學習氛圍的形成與保持;

第二條：作業(yè)卷面分為5分,，一般3分，亂減2分,，很亂減3分

第三條：各科作業(yè),，主要由小組長負責檢查監(jiān)督。作業(yè)有一次不完成者,，(包括作業(yè)忘在家里)補交作業(yè)的同時加寫一遍;每人次扣2分,，一周內兩次不完成者，每人次扣5分,，給其家長與老師交流的機會

第四條：課下組長布置作業(yè)以5個題為基數(shù)為2分,，多2個題多加1分。

第五條：課堂展示以小組各人代表的分數(shù)加分分別為5,、4,、3、2,、1分,。

第六條：由于缺少學習氛圍和競爭意識，考試成績被認定團體學習成績班級排名退步最嚴重的小組,，扣去小組內退步最明顯的3位同學每人2分,。

第七條：每單元考試以小組總和除以人數(shù)=小組得分。

1,、積極參加班,、級、校文娛工作的,，每次加1分;獲獎者視情況而定,。

2,、代表班級參加學校組織的各種活動獲得校一二三等獎，每人次加3,、2,、1分。

3,、在運動會上獲得單項第1,、2名，分別加1—2分,。

4,、好人好事、拾金不昧,，每人次加1分,。受學校表揚的每人次加3分。

5,、班級在學校評比中獲獎的,，每人次加2分，有特殊貢獻者加4分(當周內被扣分或被批評同學除外),，

6,、每周各負責人加2分，小組長能在規(guī)定的時間內完成老師布置得任務的加5分(如有身兼數(shù)職者,，取最高分),。當天值日生所管區(qū)域無減分者加2分。(班干部工作盡職盡責的加5分此項由班主任付分),。

7,、凡考試成績取得班級名次比前次進步3～6名以上的獎勵2分，進步6名以上的獎勵5分;在學?；蛐＜壱陨蠁挝唤M織的各類考試中進入年級排名前15名的獎勵5分,。

8、對學習小組成績排名進步最大的分別獎勵團體個人每人2分,。

9,、衛(wèi)生保持期間，在自己責任區(qū)內發(fā)現(xiàn)垃圾及時撿拾者,，每人加2分,。

1、每位同學的基本分為0分,。被扣除20分(此分為獎懲分差額)者取消班級的各種競爭資格,，考評小組由各小組長、班干部組成,，各小組長,、班干部負責核實賞罰并作好記錄,。

2、以上加分扣分以總務處,、教務處,、政教處檢查結果為標準;由小組長記錄，全班同學監(jiān)督,，量化結果每周一公布,，每月一總結，違紀現(xiàn)象隨時通報,。

3,、未盡事宜,，將根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范細則》另行處理,。

小學班級管理細則最新篇二

班級是學校教育教學的基本單元，是學生在學校生活和學習的基層組織,。能否建立良好的班集體,，形成團結、合作,、勤奮,、進取的班級精神，對于學生的成長和學校教育教學目標的實現(xiàn)均具有重要的意義,。因此,，為了全面貫徹黨的教育方針，更好的落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,，強化學生養(yǎng)成良好的日常行為習慣,，提高學生的整體素質，培育和諧,、團結,、有序的班級氛圍，特制定本細則,。

(1)上學,、放學路上自覺遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道,，不亂穿馬路,，不在馬路上追逐打鬧，坐車時要抓牢,、扶好;

(2)放學后不在校外逗留,，池塘等危險的地方玩耍，要先回家向家人報到,，完成家庭作業(yè);

(3)在路上,，不能跟不認識的人走,，不能吃不認識的人給的食物，不能給不認識的的人說家里的情況;

(4)不亂買瞎吃小攤上的不干凈食物,，吃水果等物必須洗干凈,，不喝生水，不用臟手吃東西;

(5)單獨在家時,，要緊閉房門,，做好防盜工作，不給陌生人開門,。不玩各種電器,，以免引起觸電、煤氣中毒或火災事故;

(6)在教室里,，不接近電源插座;自己不要,，也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危險物;

(7)不扒教室和走廊的窗戶，堅決不能把頭伸出教室或走廊的窗戶外面;

(8)在學校打開水時應特別注意安全,，避免被熱水燙傷;

(9)上實驗課,、體育課時，要嚴格按照教師要求的步驟和動作去做,，所需設備,、器材要在體育教師認真檢查后，方可操作,、活動;

(10)上廁所時,，要小心慢行，特別是冬季,，要注意防滑,，避免摔傷;

(11)不模仿電影電視的驚險動作，不玩暴力,、危險性或不健康的游戲;

(12)不進入“三廳二室一吧”,，即游戲廳、卡拉ok廳,、舞廳,、錄象室，臺球室和網吧等場所;

(13)會撥打各種求救電話,，如110匪警,、119火警、120急救等;

(1)上課前應做好預習,，熟讀課文,，劃出不認識的生字和不理解的詞語，對有疑惑的地方做出標記，待教師講課時認真聽講;

(2)預備鈴響后,，學生應迅速進入教室,，在自己的座位上坐好，準備好上課所用的課本,、筆記本,、文具用品，不談笑,、走動,，保持教室肅靜;

(3)教師上課前，值日生及時把黑板擦干凈;

(4)任課教師應穿著樸素,、整潔,，儀表端莊大方，不得攜帶手機或小靈通等進入教室,，教師講課應采取站立式,，使用普通話;

(5)上課鈴響，教師進入教室后,，班長發(fā)出“起立”口令,，全體學生肅立，向教師問好,，教師還禮后，方能坐下;

(6)遲到的學生,，應在門口向教師報告,，經教師同意后輕步進入教室坐好;

(7)上課專心聽講、開動腦筋,、善于動腦,、勤于思考，積極主動發(fā)言,，遇到不懂或不清楚的問題要主動請教教師或同學;

(8)上課時手里不拿其他東西或玩具,，不做小動作，眼睛應注視黑板,，積極參加讀,、寫、講,、練等課內活動,，做好學習筆記，配合教師完成教學任務;

(9)教師提問,，要積極思考,，教師示意回答時，立即起立做出回答;回答結束后，教師示意坐下方能坐下;

(10)回答教師的提問時要立正,，聲音要響亮,，使用普通話。若對答案有爭議,，可提出個人見解,，但不應影響課堂計劃的完成;

(11)課堂內不經教師允許，不得隨意插話;有問題發(fā)問,，應先舉手,，經教師同意后，起立向教師提出問題;

(12)上課坐端正,，不前伏后仰,，不左顧右盼。讀寫姿勢正確,，做到“三個一”,，即右手握住筆一寸的地方，眼睛距離書本約一尺,，胸離課桌一拳,，挺直腰背，保護視力;

(13)教師布置的課堂作業(yè),，應認真,、按時、獨立完成,。不經教師同意,，不得在課堂上看其他與本課無關的書籍，不做與本課無關的作業(yè);

(14)自修課時,，應在自己座位上認真作業(yè)或復習,，不得隨意離開教室，不在教室內走動,、談笑,，閱讀課或與鄰座討論問題時，說話聲音要輕,，不得影響他人;

(15)下課鈴響,，待教師宣布“下課”，班長再次喊“起立”后,，學生迅速肅立,，且齊呼“謝謝老師”，待教師還禮或說“同學們再見”后,，才能離開課室;

(16)考試前,，學生應對所學知識進行系統(tǒng)的梳理和復習，并對難點和重點進行再次消化和鞏固;

(17)積極認真學習英語，盡快進入雙語學校的學生角色;

(18)執(zhí)行餐桌匯報制度,，每天放學回家自覺向家長匯報當天的學習情況;

(19)閱讀健康向上,、有益身心和增長見識的課外讀物;

(20)認真仔細完成作業(yè)，并有家長的檢查簽字,，做錯的要及時更正;

(21)各組組長負責收發(fā)本組成員的作業(yè),，并向教師匯報作業(yè)完成情況;

(22)每周小結一次，每月評比一回,。對“學習表現(xiàn)不好者”給予嚴肅批評并通知其家長,，反之，則給予鼓勵和表揚;免造成人身傷害,。

小學班級管理細則最新篇三

為了培養(yǎng)學生的良好習慣,，全面落實素質教育的各項目標，學校決定在全校范圍內開展創(chuàng)建“優(yōu)秀班級”的活動,，經學校班子成員,、德育處、少先隊大隊部決定,，特將細則公布如下:

1,、交談時使用禮貌用語。發(fā)現(xiàn)說臟話者一人次扣0.1分,。

2,、進出校門文明，不大聲喧嘩,，主動向師長問好,，發(fā)現(xiàn)不文明行為每人次扣0.1分。

3,、升國旗，奏國歌時要肅立,，脫帽,、行隊禮，高唱國歌,。發(fā)現(xiàn)講話或不文明行為一人次扣0.1分,。

1、早晨除打掃衛(wèi)生區(qū)的學生外,，一律進教室早讀,，違者每人次扣0.1分。

2,、節(jié)約水電,，違者一次扣0.1分。

3、學生在校內外發(fā)生偷盜,、賭博,、下河游泳、損壞公物,，經學生舉報或查證屬實,，一次性扣2-5分(損壞公物照價賠償)。

4,、愛綠護綠,，不攀折學校花草樹木,。發(fā)現(xiàn)不文明行為一人次扣0.1分,。

5、不在校園內亂涂亂畫,，經學生舉報或查證屬實,，一次性扣0.1分。

1,、不允許學生不請假出校門,，違者一人次扣0.1分。下午放學后由當班老師負責排好路隊,，不排隊的班級,，扣0.1分。

2,、不允許學生帶刀具等危險物品進入學校,，一經舉報查證屬實者一人次扣1分。

3,、課間(除體育或活動課),、午間休息時，不大聲喧嘩吵鬧,，不追逐嬉鬧,、不做危險游戲，發(fā)現(xiàn)違者一人次扣0.1分,。

4,、同學之間不允許互相毆打，造成人身傷害的,，一次性扣5分,，并承擔一切責任。

5,、嚴禁學生攀爬校園欄桿,，嚴禁學生在教學樓梯間的欄桿上玩耍,，一經發(fā)現(xiàn)，一次性扣0.1分,。

6,、不允許學生在樓道、走廊進行如跳皮筋等游戲活動,，否則一次扣0.1分

7,、放學后發(fā)現(xiàn)未關好門窗的班級一次扣0.1分，如造成損失的由班級自行負責賠償,。

1,、教室內外整潔無紙屑、雜物,、痰痕,。發(fā)現(xiàn)一張、一處扣0.1分,。教室桌椅,、掃把及教具等擺設整齊，否則扣0.1分,。

2,、不能把飯菜拋灑在課桌上(包括教室外的走廊)，保持地面桌面干凈,，剩余飯菜必須倒入指定地方,。發(fā)現(xiàn)違者一人次扣0.1分。

3,、教室內外保持墻面整潔,，無臟印，桌椅門窗無明顯灰塵,，無蜘蛛網,。否則一次扣0.1分。

4,、校內不亂倒垃圾,，不能亂丟廢紙、果皮,。發(fā)現(xiàn)違者(經舉報或查證屬實)一人次扣0.5分。

5,、堅持每天兩小掃,，每周一大掃，不按時打掃除的班級每次扣0.1分,。清潔大掃除評比為“最清潔”的加2分,。

1,、認真做眼保健操(除考試、體育課,、信息課,、在多媒體教學外)，當班教師應跟班監(jiān)督,，否則每次扣0.1分,。

2、眼保健操播音結束后學生才能出教室,，提前出教室扣班級分0.1分,。

3、學生成縱隊整齊走入操場做操,，要求做到靜,、齊、快,。隊列不整齊或在樓梯擁擠,，大聲喧嘩、起哄者,，扣0.1分,。

4、學生做操要求隊列整齊,、動作規(guī)范,，不認真做操或在操場上嬉戲打鬧者扣班級分0.1分。

說明:兩操無當班教師的,，扣班級0.1分,。

1、2—6年級學生不佩戴紅領巾者,，每人次扣0.1分,。

2、每周一早上升旗后,，各班中隊長進行調換檢查少先隊員紅領巾佩戴情況,，并將檢查結果如實報告大隊長，大隊長作好記載,，交大隊輔導員,。

3、除周一外,，每天早讀課時,，由值周學生檢查學生的到校情況和紅領巾佩戴情況，發(fā)現(xiàn)一人扣0.1分,。

桌椅無刻痕,，墻面無損壞,、涂畫，門窗,、玻璃,、電線燈具無破損，否則,，一處扣1分,，并照價賠償。

1,、班級黑板報(教室布置)獲第一名加5分,，第二名加3分，第三名加2分,，

2,、學生作品在正式刊物上發(fā)表每人次加2分。

3,、鼓勵學生積極向紅領巾廣播站投稿,，每采用一篇加0.1分。

4,、好人好事視情況給班級加0.1—2分,。

1、每周由值周,、值日,、少先隊采取不定時檢查，日常評比由學生干部檢查記錄,，每天評比結果交值日教師簽名,。

2、各扣分和加分每周五行政值周者進行統(tǒng)計,，并由大隊部和值周教師公布在學校公布欄上,，根據(jù)得分高低評定流動紅旗。

3,、此評定結果將直接決定優(yōu)秀班主任的評比,。

小學班級管理細則最新篇四

1.作業(yè)完成并且字跡美觀端正(優(yōu)a)，得10分,。(優(yōu)+a+)得20分,。

2.單元考試90分以上，得30分,，95分以上得50分,。

3.家庭作業(yè)沒有完成或按時上交，一樣扣10分,。

4,、上課積極回答問題有3次及以上的可以獎勵10分。

5,、作文獲得“小小作家”印章可以獎勵20分,，得90以上得10分。

6,、有進步的同學視情況由老師獎勵,。

1.違反班級紀律將被記錄在班級日志上，有一個名字,，扣10分,，兩個名字扣20分，依次累計,。班級被扣分,，扣100分。

2.課間出操,、集會,，必須做到靜、齊,、快,，講話的、推同學的或打鬧的,，每次扣10分,。

3、表現(xiàn)突出,，被表揚的視情況獎勵,。

1.衛(wèi)生值日當天無批評，沒有扣分,，當天值日生每人得30分,。值日認真的受到老師表揚的，得10分,。忘記值日的,、偷懶或沒有完成自己的工作就去玩的，扣10分,。

2.平時在教室里面吃零食,、在教室里面亂扔紙屑或粉筆、隨機檢查教室衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)座位的四周有紙屑或其他臟東西的(包括自己的課桌椅,、地面等),，扣10分，并提醒,。不改正的罰值日一天,。

好人好事：

1.在一幫一活動中雙方成績都有一定的提高的每人每次得20分

2.撿到東西能及時還給失主或交給老師的每人每次得10分,。

3.被老師發(fā)現(xiàn)不團結、和同學鬧別扭甚至打架的每人扣20分,。

4.表現(xiàn)優(yōu)秀者,，根據(jù)情況而定，可若干分,。

5,、在各類比賽中獲獎，為班級爭光的,，有獎勵,。

1.小助手要為同學辦事，不能私自亂用權利,，被發(fā)現(xiàn)每人扣10分,。

2.小助手的工作得到老師的好評時，每人每次根據(jù)情況獎勵若干分,。

3.小助手要帶頭,，做好其他同學的榜樣，小助手有嚴重錯誤的做深刻檢討,，被批評三次撤換,。

4.其他同學對小助手工作提出寶貴意見并幫助小助手做工作的每人每次得10分。

5.小助手,、值日生,、課代表、小組長等工作表現(xiàn)出色的,，由老師視情況獎勵,。

1、100分可兌換一個獎章,，得到相應獎勵,。

2、每月評選班級之星,，發(fā)給獎狀,，并公示。

3,、獎券作為期末評優(yōu)的一個重要參考,。

4、如有發(fā)現(xiàn)私自交易獎券,，一律沒收上繳,，并給予相應懲罰

小學班級管理細則最新篇五

普通學員 班級管理員 課代表 學習組長 行政組長 班委會

班委會成員:班長、副班長、團支書,、學習委員,、勞動委員、生活委員,、紀檢委員,、體育委員、文娛委員;

1,、評比時間:每月月末

2、評比范圍:每小組

3,、評比方式:由班長牽頭,，行政組長組織每個組員對每位組員當月的表現(xiàn)進行集體討論后，根據(jù)每位組員的表現(xiàn)進行綜合評分,，評定特優(yōu),、優(yōu)、良,、中,、差五等;(中間如個人有意見的可當面及時提出，如討論決定后提出,，不予受理,。)

4、評分以75分為基分,，60分以下為差,，60-75分為中，76-89分為良,，90-99分優(yōu),，100分以上為特優(yōu);

5、每小組根據(jù)這個評分結果上報到班主任處,，由班主任協(xié)同班干部選出每月評比一次 “班級之星”,，張榜公布，并選出一位最優(yōu)生,，由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上,。

6、獎勵制度:凡獲得“班級之星”稱號的同學,，除張榜公布外,，還可得到一定的獎勵，獎勵資金由班費出,，另外年終班級各項先進評比從中間選出最優(yōu)者當選,，班干部從中擇優(yōu)擔任。

懲罰制度:獲差等的同學，要在全班做檢討,，必要的通知家長到學校協(xié)商解決,，并為班級做好事兩件。

1,、能按時完成老師布置的家庭作業(yè),，練習和練習冊，加5分,。

2,、能按時完成老師交給的背誦、默寫任務,，并且完成情況良好,，加3分，特別好加5分,。

3,、能堅持完成好自己的勞動任務，不偷懶,，且勞動成果好,，加5分;

4、能保證每節(jié)課積極舉手回答問題,，并得到老師的點名表揚的加5分;

5,、作業(yè)完成情況好并得到老師表揚的同學，加5分;

6,、為班級爭得校內榮譽的同學,，加5分;爭得校以上到縣級榮譽的加10分;市級到省級榮譽的加15分;國家級的加20分;

7、積極為班級建設出謀劃策的同學,，其建議得到班級采納的,，加3分;

8、每次月考每科考試130分以上的同學加8分,，110--129分加5分,，90-99分加 3分;

9、干部能堅持帶頭完成任務,，協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的加5分,，特別好的加8分。(此項由班長和班主任協(xié)商評出)

10,、能關心幫助同學,，和同學相處融洽，不罵人,，不講臟痞話的同學加5分;

11,、能聽從老師安排,，尊敬老師，見到老師能主動打招呼的同學加5分;

12,、全班參加學?；顒拥锚劦模咳思?到10分,。

13,、能及時舉報班級內的異常情況且舉報情況屬實無誤的同學，視情節(jié)加5到10分,，

14,、一月內出滿勤的同學加5分。

扣分項:

1,、不能按時完成老師布置的家庭作業(yè),、練習和練習冊,，扣5分,。

2,、不能按時完成老師交給的背默任務，并且完成情況太差,，扣5分。

3,、不能堅持完成好自己的勞動任務,，經常偷懶，扣10分;

4,、每節(jié)課不能積極舉手回答問題,，并被老師的點名批評的扣5分;

5、作業(yè)完成情況不好并被老師批評的同學,，扣5分;

6,、得到班內處分的同學扣5分，得到校級處分的同學扣10分,，為班級日常評比扣了分的同學,，扣10分;

7、不能積極為班級建設出謀劃策并經常破壞班級團結的同學,，視其情節(jié)輕重扣5到10分;

8,、每次每科考試不及格的同學扣3分;

9、干部不能堅持帶頭完成任務,，不能協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的扣5分,，特別差的扣8分。班干部起內哄的視其情節(jié)輕重扣5到10分;(此項由班長和班主任協(xié)商評出)

10,、不能關心幫助同學,，和同學相處不融洽，罵人，打架斗毆,，講臟痞話的同學5到10分;

11,、每兩周內經干部檢查，個人衛(wèi)生沒有注意的同學,，每次扣5分,。

12、凡犯重大失誤,，經老師和家長勸導不服管教的同學視其情節(jié)輕重扣10到15分;

13,、每月內出現(xiàn)學校扣分情況的,，該組每人扣5分;

14,、有遲到、早退,、曠課現(xiàn)象并且經常請假的同學扣5到10分,。