在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

初中主題班會(huì)記錄篇一

:增強(qiáng)學(xué)生自信心，加強(qiáng)學(xué)生間的互相交流,，感受班級(jí)溫馨氣氛,，提升班級(jí)凝聚力。

1.提前兩周告知所有學(xué)生班會(huì)主題,，并提出具體內(nèi)容要求,。強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都必須參與，可以自由選擇擅長(zhǎng)的項(xiàng)目:唱歌,、跳舞,、講故事、魔術(shù)表演,、小品等等,，有別的新創(chuàng)意更好，總之展現(xiàn)自己的個(gè)人風(fēng)采;可以單獨(dú)表演也可以多人合演,，沒(méi)有合適內(nèi)容的可以考慮主持人,、道具準(zhǔn)備、攝像拍照等別的工作,，總之要參與其中,。

2.告訴組織委員和班長(zhǎng)此次班會(huì)的目的和對(duì)于班級(jí)的意義，讓他們?cè)诿鞔_我的思路后負(fù)責(zé)展開(kāi)各項(xiàng)工作:鼓勵(lì)動(dòng)員學(xué)生報(bào)名(特別是膽子小的學(xué)生),，挑選主持人,，安排節(jié)目順序，組織優(yōu)秀節(jié)目的品選活動(dòng),。工作開(kāi)展情況一周后向我匯報(bào),。

1、節(jié)目介紹:因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都必須參與,，內(nèi)容較多,，所以時(shí)間就定為兩課時(shí)，分兩周每周一節(jié)課進(jìn)行,。提前根據(jù)報(bào)名安排好節(jié)目次序,，因此學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備，節(jié)目包括:獨(dú)唱:《約定》《祝?！贰墩嫘挠⑿邸返?/p>

朗誦:《再別康橋》

宿舍集體合唱:《光輝歲月》

每個(gè)節(jié)目學(xué)生都認(rèn)真表演,，臺(tái)下觀眾都報(bào)以熱烈掌聲，后一種是多人參與,，氣氛非常好,，學(xué)生充分展示了他們的凝聚力。

2,、節(jié)目評(píng)選:最佳合作獎(jiǎng),，最勇敢獎(jiǎng)，最佳歌手獎(jiǎng)等，全班同學(xué)共同評(píng)比,，所有參賽選手都會(huì)得到一份合適的榮譽(yù),。

3、班會(huì)影響:從班會(huì)課上看,，學(xué)生們的積極性非常高,，態(tài)度也很認(rèn)真，整個(gè)氣氛都很和諧;后來(lái)的周記中,，學(xué)生反映此次班會(huì)讓同學(xué)彼此熟悉了很多,，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原來(lái)都是那么可愛(ài)。一些膽小,、缺乏自信心的學(xué)生通過(guò)表演展示自己,，得到鍛煉，感觸也挺多,。

4,、我的感想:最初就沒(méi)有想本次班會(huì)的主題是多么“崇高”，我的想法很簡(jiǎn)單,，讓大家在放松的過(guò)程中鍛煉自己,，讓大家在歡聲笑語(yǔ)中感受班級(jí)家的氣氛。班會(huì)課比我想象的要精彩許多,，我和他們一起開(kāi)開(kāi)心心玩了兩節(jié)課,，他們緩解學(xué)習(xí)壓力，我也釋放了工作壓力,。

初中主題班會(huì)記錄篇二

班級(jí):八年(10)班

時(shí)間:第三周

人數(shù):84

主題:生命在你手中--交通安全教育

內(nèi)容:

活動(dòng)目的:

1,、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2,、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1,、主持a讀新聞,。

2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見(jiàn)。

4,、主持小結(jié):

a:生命在你手中，交通安全不容忽視。

b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3,、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

(三)看小品，議一議:

1,、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍。

2,、議一議:

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4,、由小品,、談心得體會(huì)。

(四)小結(jié):

1,、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),，你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):生命只有一次,，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則,。

初中主題班會(huì)記錄篇三

班級(jí):八年(10)班

時(shí)間:第十七周

人數(shù):84

主題:抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)上游

內(nèi)容:

方法:多媒體課件

班會(huì)準(zhǔn)備:

1,、找出八名有代表性的同學(xué)寫(xiě)出自己學(xué)習(xí)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，與同學(xué)進(jìn)行交流,。

2,、利用ppt制作一個(gè)課件，找出一些大學(xué)生活的圖片及運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的圖片，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),。

3,、班長(zhǎng)發(fā)出抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)的倡議,。

4,、每人寫(xiě)一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，定一份學(xué)習(xí)目標(biāo),。

班會(huì)過(guò)程:

[引入]

期末考試將至,，距終考只剩20天的時(shí)間了。時(shí)光匆匆流去,，面對(duì)即將到來(lái)的檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成效的考試,，我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游呢?請(qǐng)看看以下同學(xué)的心聲吧,。

[幻燈]八名同學(xué)的學(xué)習(xí)心得,。

[幻燈]一組中學(xué)生活的圖片及運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的圖片。

[幻燈]抓緊時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)的倡議書(shū),。

[討論]分組討論:面對(duì)倡議書(shū)我們每一個(gè)人應(yīng)該怎么辦?

[作業(yè)]每人寫(xiě)一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),。

[結(jié)束語(yǔ)]

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,，其中每一個(gè)成員都很聰明，雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績(jī)有差異,，但并不能說(shuō)明誰(shuí)行誰(shuí)不行,，只能說(shuō)成績(jī)好的同學(xué)走在前面了，大家要向他(她)看齊,，奮起直追,。暫時(shí)落后的，說(shuō)明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn),，學(xué)習(xí)要比以前更用功,，向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，每天進(jìn)步1%，就是卓越,、成功的開(kāi)始!方法總比困難多,，只要肯用心，沒(méi)有什么困難不能克服的!同學(xué)們,，你們一定要明確自己的目標(biāo):考上高中!考上重點(diǎn)高中!考高中并不難,，難的只是目標(biāo)不明確!當(dāng)你感到迷茫時(shí),，你就要對(duì)自己說(shuō):我一定要考上高中!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超過(guò)某某某!這樣，你就可以給自己打氣,，同學(xué)們,，不妨把這幾個(gè)字寫(xiě)下來(lái)，當(dāng)作自己的動(dòng)力,，鼓勵(lì)自己!

初中主題班會(huì)記錄篇四

每當(dāng)期中考試過(guò)后，學(xué)生中總會(huì)出現(xiàn)松散的現(xiàn)象,。通過(guò)本次班會(huì)課,，教育學(xué)生期中考后重要的是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不能放松學(xué)習(xí),，不能放松紀(jì)律,，在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績(jī)，達(dá)到自己教育自己的目的,。

：討論式,。

(一)主持人：

本次活動(dòng)的目的及做法。

期中考已過(guò)去,，同學(xué)們不要對(duì)成績(jī)過(guò)于介懷,，重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績(jī),。這個(gè)班會(huì)課的目的是引起大家對(duì)學(xué)習(xí),、紀(jì)律問(wèn)題的注意。請(qǐng)大家暢所欲言,。

(二)講三個(gè)小故事,，并引起同學(xué)們的討論，作點(diǎn)評(píng),。

1.《一則為青年人而作的寓言》——失意時(shí)換另一角度看問(wèn)題,，精神又會(huì)振作起來(lái)。

2.《高處何處有》——學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,，先苦后甜,。

3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看腳下的路子,。

(三)主要談期中考體會(huì)及未來(lái)期末新動(dòng)向,。期末考八科一條線，目前哪科都重要,。

(四)分析松散的危害性,。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。稍微放松,，知識(shí)體系就出現(xiàn)漏洞,，今后修補(bǔ)就得花大力氣。而且一旦放松對(duì)自己的要求,，就會(huì)助長(zhǎng)惰性,。

(五)闡述紀(jì)律問(wèn)題的重要性。無(wú)規(guī)矩不成方圓,，紀(jì)律問(wèn)題對(duì)中學(xué)生尢為重要,，考后放松一下自然有必要，但無(wú)視學(xué)校紀(jì)律則需堅(jiān)決反對(duì),。

(六)小結(jié),，并提出要求?？己笳{(diào)整一下自己的身體和情緒有必要,，但應(yīng)有個(gè)度，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),，任惰性在身子里滋長(zhǎng),。應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí)，迎接期末考,。

(七)班主任：肯定本次主題會(huì),，布置工作。