“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,,每完成一項任務,,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導,。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
健康教育宣傳活動總結報告篇一
依照健康教育工作規(guī)范要求,,做好健康教育與健康促進各項工作任務,。圍繞甲型流感、艾滋病,、結核病,、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,,結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動,。特別是積極開展活動。
二,、主要工作措施
(一)健全組織機構,,完善健教工作網(wǎng)絡
完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20__年我們將結合本社區(qū)實際情況,,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區(qū),、疾控部門組織的各類培訓,,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處,。
(二)加大經(jīng)費投入
計劃20__年購置新的照相機,、電腦、打印機等設備,,印制健康教育宣傳材料,,保障健康教育工作順利開展。
(三)計劃開展的健康教育活動
1,、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,,全年不少于12次。依據(jù)居民需求,、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行傳染病的內(nèi)容,。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富,、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織,、安排,、通知,在講座后接受咨詢,、發(fā)放相關健康教育材料,,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日,、世界衛(wèi)生日,、全國碘缺乏病日、世界無煙日,、全國高血壓日,、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日,、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料,。
3,、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,,做好播放記錄、播放小結等,。
4,、開展居民喜聞樂見的活動
計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,,專干提前認真組織,,設計試題、配備獎品,,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識,。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容,。將季節(jié)多發(fā)病,、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,,豐富多彩的宣傳健康知識,。
6、發(fā)揮取閱架的作用
中心大廳設健康教育取閱架,,每月定期整理,,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取,。
(四)健康教育效果評估
對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉,、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估,。健康教育專干主要負責設計調(diào)查方案,、調(diào)查問卷、評估總結等工作。
(五)健康教育覆蓋
計劃于20__開展的健康教育講座,、公眾健康咨詢活動,、健康知識競賽、播放健康教育光盤,、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,。
健康教育宣傳活動總結報告篇二
為更好的實施國家基本公共衛(wèi)生健康教育服務項目,切實做好社區(qū)居民的健康保健知識的宣傳,、教育,,提高居民健康知識知曉率,增強居民自我保健能力,,提高居民的健康素質(zhì),。20xx年在市衛(wèi)生局、街道衛(wèi)生服務中心的正確指導以及我室醫(yī)務人員的共同努力下,,以公共衛(wèi)生服務項目為龍頭,,廣泛開展了以慢病防治、控煙等內(nèi)容的健康教育宣傳活動,。圍繞中心,,突出重點,健康教育各項工作順利開展并取得了一定成績,。為總結經(jīng)驗,,彌補不足,進一步做好下一步工作,,現(xiàn)將上半年健康教育工作總結如下,。
1.衛(wèi)生室高度重視健康教育工作,把此項工作納入年度工作考核內(nèi)容之一,,認真籌劃,,統(tǒng)籌安排。配合村健康教育領導小組,,建立健全了健康教育工作網(wǎng)絡和工作制度,,制定了《穆莊衛(wèi)生室20xx年健康教育工作計劃》和《穆莊衛(wèi)生室20xx年健康教育實施方案健》。定期召開健康教育工作研討會和工作例會,,定期開展健康教育工作,,使社區(qū)居民的健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。為我村健康教育工作的順利開展提供了強有力的組織保障,。
2.提供健康教育資料,。上半年,,衛(wèi)生室共發(fā)放了流行性感冒的預防、健康的生活方式,、惡性腫瘤的防治,、如何接種國家免疫規(guī)劃疫苗、控煙知識宣傳冊,、如何預防手足口病等宣傳單,、宣傳冊6種500
余份,并在衛(wèi)生室的候診區(qū),、觀察室等處放置健康教育處方,,供居民免費索取。
3.播放健康教育音像資料,。衛(wèi)生室在觀察室,、輸液室、老年日間托管中心定期播放《減鹽防控高血壓》,、《老年糖尿病健康教育》,、《中醫(yī)適宜技術》、《碘缺乏病的防治》,、《走進手足口病》,、《控煙健康教育》等內(nèi)容的健康教育vcd、dvd等視聽宣傳資料9種,,上半年累計播放600余小時,,傳播了健康知識,深受患者和社區(qū)居民的好評,。
4.更換健康教育宣傳欄,。衛(wèi)生室在社區(qū)內(nèi)設置規(guī)范的健康教育宣傳欄2個,社區(qū)便民市場1個,,根據(jù)健康教育規(guī)律,、季節(jié)、疾病流行,、社會活動等情況及時更新健康教育宣傳欄內(nèi)容,,每兩個月更換1次。宣傳內(nèi)容針對性,、科學性,、實用性,、通俗性,、趣味性為一體,提倡廣大居民自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康行為,。上半年衛(wèi)生室更新健康教育宣傳欄內(nèi)容3次9個版面,。
5.舉辦健康教育講座,。為了大力推進健康促進工作,進一步提高社區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平,,以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預防傳染病,、慢性病、多發(fā)病為重點內(nèi)容,,以高血壓,、糖尿病、結核病等慢性病,、65歲以上老年人,、0—6歲兒童家長等為主要對象,定期舉辦健康講座,。上半年舉辦健康教育講座6次,,居民受教育人數(shù)為100余人次。
6.認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》,,我們積極開展了控煙教育,,制定了《衛(wèi)生室禁煙制度》,設立了禁煙監(jiān)督崗,,配有控煙檢查員,,候診區(qū)、診室等公共場所設有醒目的禁煙標志,。
1,、個別工作人員對健康教育工作認識不足,不夠重視,。
2,、一些群眾對健康知識學習的積極性不高。
3,、有些工作做得還不夠細致,。
1、積極參加上級部門組織的健康教育知識學習,,正確認識健康教育工作的重要性,。
2、加大人力物力投入,,更廣范圍,、更深層次做好宣傳工作,提高群眾的自我保健意識,。
3,、 嚴格按照上級部門的任務布置,認真完成每一項工作,,力爭全年健康教育工作再上一個臺階,。
健康教育宣傳活動總結報告篇三
為了加強我校中小學幼兒園垃圾分類,,樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放、共享發(fā)展理念,,提高全體師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識,,在普蘭店區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下,本學期我校主要做了如下幾方面的工作,。
一,、統(tǒng)一思想,加強領導
學校將垃圾分類工作,,作為本學期學校重點工作之一,。學校專門成立了領導小組,召開專題會議,,認真學習領會市,、區(qū)教育局關于創(chuàng)建垃圾分類主題宣傳教育活動的有關文件精神,制定計劃,,統(tǒng)一部署,,各部門齊抓共管,保障此項工作的有序開展,。
二,、大力宣傳,明確責任
開展環(huán)境整治,、垃圾分類工作,,是踐行全面深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,堅持綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念的務實舉措,。為此,,我們通過層層召開會議,在領導,、教師,、學生和家長中,廣泛宣傳垃圾分類工作的重要意義,,普及生活垃圾分類知識與方法,,強化廣大師生珍惜資源、愛護環(huán)境的意識,,增強做好生活垃圾分類工作的責任感,,努力實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭,、文明整個社會”,,真正把生活垃圾分類觀念扎根于校園,切實將環(huán)境保護教育延伸至家庭和社會,。
通過學校led屏,、板報、升旗儀式,、晨會,、班隊會等載體和空間,營造垃圾分類活動氛圍,,使師生明確此項工作人人有責,。
三、按照計劃,,開展活動
1.學校把生活垃圾分類知識納入學校教育教學體系,,結合學科特點,做好多學科滲透垃圾分類教育工作,。德育主任向?qū)W生宣講垃圾分類的重要性以及垃圾分類的基本常識與方法,。各班級召開垃圾分類、綠色低碳主題班會,,結合相關時間節(jié)點,,通過國旗下講話、知識競賽,、主題征文等教育活動引導學生樹立垃圾分類,、綠色低碳的環(huán)保理念。
2.主題演講活動,。學校要求四至六年級以班級為單位圍繞垃圾減量與分類,、資源循環(huán)利用、愛護生態(tài)環(huán)境等主題,,結合日常生活開展主題演講活動,,闡述對垃圾分類的認識和理解,突出垃圾分類的益處和價值,,呼吁同伴和家長積極踐行垃圾分類,,倡導資源回收利用,共同營造清潔,、優(yōu)美,、舒適的宜居環(huán)境。共表獎一等獎選手兩名,,二等獎選手五名,,三等獎選手五名。
3.“小手拉大手”活動,。學校通過班級家長平臺群,、“致家長一封信”等多種途徑向家長宣傳生活垃圾分類的相關政策和要求,,普及垃圾分類知識和方法。積極鼓勵和引導學生成為家里生活垃圾分類“小小培訓員”,,通過“小手拉大手”形式,,帶動各自家庭參與、踐行生活垃圾減量與分類收集,,使垃圾分類成為生活習慣,,努力營造優(yōu)美社會環(huán)境。