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班組生產工作總結篇一

一,、固化責任,，全面落實安全生產責任體系

為加強對安全生產月活動的組織領導，醫(yī)院專門成立了“安全生產月”工作領導小組,，莊俊漢院長親自任組長,，其他院領導班子為成員并分別掛點分管部門，分院院長及各職能科室主任為主要成員,。領導小組還下設兩個工作組,，一是醫(yī)療護理安全組，由邵豪副院長主抓,，醫(yī)務科,、護理部牽頭落實;二是消防安全及后勤保障組，由田華偉副院長主抓,，總務科牽頭落實,。從而確保嚴格按照“一崗雙責”和“誰主管、誰負責,，誰使用,、誰負責”的原則全面落實醫(yī)院三級安全生產責任體系。

二,、注重實效,，積極開展安全生產月各項活動

(一)廣泛開展安全知識宣傳。在安全生產月活動期間,，我院在醫(yī)院門戶網站建立了“安全生產月”專欄;在院內宣傳欄編排了一期有針對性的消防安全宣傳欄;在門急診,、住院部、社康中心等人員密集場所派發(fā)安全宣傳折頁;制作并在醒目位置懸掛安全生產宣傳橫幅,，從而營造了濃厚的安全生產氛圍,，普及了安全生產知識，提高了工作人員安全意識,。

(二)開展消防安全技能培訓,。我院在安全生產月活動期間開展和參加了以下培訓：

1、積極參加6月17日區(qū)衛(wèi)生局舉辦的消防安全培訓班,。對5月1日起實施的新《消防法》進行了認真學習,，并把學到的消防安全知識融入到日常的各項工作中，全力維護醫(yī)院的消防安全,。

2、認真舉辦6月12日院內消防安全學習班,。聘請消防專業(yè)人士以最新案件為例,，結合我院實際情況,，深入淺出地進行分析，從不同角度宣講生產安全,、消防安全人人有責的危機意識,。重點學習了火警發(fā)生時應采取的行動、緊急逃生方法;日常用電的安全常識;滅火器,、防毒面具的種類和使用方法等消防常識,。同時還請轄區(qū)民警對社區(qū)安全防范措施及在新形勢下市民如何謹防詐騙等做了宣講。

3,、舉辦專職,、兼職司機安全生產學習班。6月5日成都公交車發(fā)生事故后,，為深刻吸取事故的教訓,，提高對安全生產工作的認識，并結合區(qū)衛(wèi)生局開展的安全生產重點工作整治工作,，我院在6月19日專門舉辦司機安全消防學習班,。通過一組組令人痛惜的數(shù)據，一張張觸目驚心的圖片和一件件教訓慘痛的火災案例,，讓身負重任的司機對自身的崗位職責有了更全面的認識,，對火災的重大危害有了更深刻的了解。同時要求每位司機現(xiàn)場操作滅火器,，做到人人過關,。

4、對實習生進行崗前安全教育,。6月24日,，在對8多名-實習生進行崗前教育中，田華偉副院長做了題為《安全工作,，安全生活》的安全培訓,，重點宣傳了新的《消防法》精神、醫(yī)院有關安全的核心制度和要求以及如何做到“一暢兩會”等基本消防知識,。

(三)積極開展消防技能演練,。6月26日下午，按計劃舉辦全院消防安全技能演練,，派出所和福南社區(qū)工作站到場指導,，重點部門工作人員全程參與，分院及各科室也有代表參加,。通過此次演練,，使我們進一步掌握了防火和滅火的基本常識和技能，進一步強化了全院職工的安全意識,，進一步提高了一線人員應對安全生產事故的水平和能力,。

(四)加大安全生產管理力度,。我院在進一步鞏固安全隱患百日大排查工作成果基礎上，按照上級對“安全生產年”的各項工作要求,，再次對醫(yī)院安全生產工作進行全面認真梳理,，對存在的薄弱環(huán)節(jié)和安全隱患要指定專人專責抓好整改。加強對“三防”工作的檢查巡查,，及時補充或更換部分應急器材,、物資、藥品等,。重點加強對酒精庫,、實驗室、試劑儲存室,、藥品倉庫以及配電房,、煤氣、消防通道及消防設施設備的自查和督查,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報,、及時解決。通過自查,，全院消防監(jiān)控系統(tǒng)運作正常,，消防通道通暢，基本消防器材配置到位并處于完好,、備用狀態(tài),。另外，我們還針對醫(yī)院公務車,、救護車等進行專項安全隱患排查,，為其配備了滅火器和安全錘，提高安全系數(shù);要求專職司機做到“兩查一會”,。

(五)加大力度保障醫(yī)療安全,。加強對臨床醫(yī)務人員的培訓，嚴格執(zhí)行醫(yī)療安全各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,，確保醫(yī)療安全檢查及登記制度的落實,，避免醫(yī)療差錯、事故的發(fā)生,，加強對毒麻藥品,、化學試劑、有毒菌種等危險物品及其儲運場所的管理,，進一步提高我院醫(yī)療服務質量和水平,。

三、認真總結，繼續(xù)抓好安全生產各項工作

我院各部門負責人本著對醫(yī)院高度負責的精神,，把安全生產月活動作為安全生產管理的重要內容抓緊抓好,，切實推動了安全生產各項工作的落實。通過一系列的學習,、培訓，我院的廣大職工提高了認識,，強化了技能,，效果明顯。我們充分認識到：消防工作的出發(fā)點和落腳點是減少火災的危害,，保障醫(yī)院的生命財產安全,，保證為病人提供安寧和諧的就醫(yī)環(huán)境。今后我們將繼續(xù)抓好安全生產各項工作,，切實落實“預防為主”的工作方針,。

班組生產工作總結篇二

為深入貫徹落實省開展“安康杯”競賽暨創(chuàng)建“平安龍煤”總結表彰會議精神及龍煤礦業(yè)集團公司工會關于加強班組建設工作要求，抓基層,，打基礎,，為集團公司堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展,、發(fā)展提供重要保證,，班組生產工作總結。按照礦區(qū)工會工作部署,，從強化班組建設,，打牢安全工作基礎，增強廣大職工自主保安和業(yè)務保安能力出發(fā),，結合實際,，按照“硬環(huán)境”和“軟環(huán)境”齊抓共管、循序漸進的方針,，不斷改善職工班前學習室環(huán)境,，使職工工作、生活在優(yōu)美,、寬松的環(huán)境中,，通過扎實有效的班前培訓、學習活動,，提高了職工學習力,、實踐力、創(chuàng)新力,，促進了全礦班組建設工作上臺階,。我們主要做法是：

一、創(chuàng)造條件、改變環(huán)境,，把創(chuàng)建職工班前學習室建設納入重要日程振興礦20xx年礦井依據國家政策破產重組后,，幾個生產采區(qū)、輔助區(qū)科都相繼向五層區(qū)集中,。五層生產井區(qū)的辦公室都是由簡易的活動板房拼湊起來的,，玻璃破碎不堪，墻壁掛滿厚厚的灰塵看不出本色,，可謂“刮風一身灰,，雨天一身泥”，工作,、生活條件十分簡陋和艱苦,，特別是職工沒有一個正規(guī)的班前學習室，學習室是破爛不堪的桌椅,，學習,、活動設施更是無從談起，在這種“亂,、差,、黑”的條件下組織對職工進行學習和培訓簡直是天方夜潭，工人不愿進活動室,，有時連隊就在*室點名分配工作,，這種工作環(huán)境根本無法適應礦井大建設、大生產的需求,。為了塑造企業(yè)形象,，陶冶職工情操，提升職工精神品位,，改變人們對煤礦“臟,、亂、差”的錯誤定位,。在集團公司黨委,、集團公司的大力幫助下，幾年來,，我們開展了一系列的環(huán)境建設和改造,，先后建成了整潔漂亮的采區(qū)綜合樓、美觀大方的生產輔助綜合樓,、新穎別致的入井聯(lián)合體,，礦容礦貌發(fā)生了質的變化，環(huán)境變美了,，職工心情舒暢,，職工的生產積極性得到了充分發(fā)揮,。但礦領導班子也深刻地認識到，班組是企業(yè)的細胞,，是企業(yè)最基本的團隊,，企業(yè)的各項工作和目標都要通過班組去實現(xiàn)。他們的素質關系到企業(yè)的發(fā)展,，反映出企業(yè)是否具有生機和活力,，而提高職工素質，培養(yǎng)職工積極向上的企業(yè)精神,，必須要有一個能夠發(fā)揮學習,、培訓的前沿陣地，基于這種認識,，礦經過研究統(tǒng)一了思想，達成了共識,，決定下大力氣建設職工班前學習室,。

在此基礎上,，我們又召開了各種會議對建設職工班前學習室活動進行了宣傳,，制定了《振興煤礦關于加強班組建設活動的實施方案》及12條制度，通過全礦上下聯(lián)動,，廣泛宣傳,，使廣大職工充分認識到班前學習室的重要意義,，從而推動了全礦區(qū)隊職工班前學習室建設的深入開展。

二,、加大投入,、完善制度，為職工創(chuàng)造良好的班前學習環(huán)境職工班前活動室是職工活動的重要場所,，是企業(yè)基層教育,、培訓、文化建設的重要陣地,。為了在短時間內建設高標準的班前活動室,，礦成立了由黨政主要領導負責的班組建設領導小組，堅持從基礎工作抓起,，從源頭做起,，把班前學習室建設活動全面融入到企業(yè)文化建設和職工五級培訓當中。

一是在“硬件”設施上,，本著“不流于形式,、不做表面文章、不圖虛名,、不擺花架子的”原則,，礦從黨委宣傳部,、工會、團委等部門抽調專人對各采區(qū),、段隊的學習室進行規(guī)劃,，又在資金十分緊張的情況下，先后投入資金40多萬元,，為各個連隊學習室配備了新桌椅,、電視、vcd,、飲水機,、水杯、教學板,、圖書柜,、員工班前學習記錄本以及乒乓球臺、棋類等一些娛樂設施,，進一步規(guī)范了班前學習室,，活躍了職工業(yè)余文化生活，并按照集團公司職工班前學習室考核細則標準,，每旬由礦生活系統(tǒng)領導組織有關人員對兩個綜合辦公樓進行檢查,，一是檢查環(huán)境衛(wèi)生，查地面衛(wèi)生是否干凈,，門窗玻璃暖氣是否干凈,，有無衛(wèi)生死角，工作總結《班組生產工作總結》,。二是檢查規(guī)章制度是否健全,，規(guī)范合理，公開上墻,，執(zhí)行和落實是否到位,，并召開會議進行總結交流和表彰獎勵各單位班前學習室建設情況，強力推進職工班前學習室建設,，從而使班前學習室真正達到了培訓,、學習標準化和制度化，提升了企業(yè)管理水平和職工綜合素質,。

二是在“軟件”管理上,，礦工會統(tǒng)一制作了學習制度、全家福,、工資考核分配,、安全生產等管理牌板，并把行為規(guī)范,、企業(yè)理念等內容噴繪成條幅,，懸掛在學習室,，使職工在坐立行走都能耳濡目染著濃厚的文化氛圍，思想意識潛移默化中接受行為的約束,，同時還健全完善了各個采區(qū)資料室和閱覽室,，購買和捐贈各類圖書近500多套。通過系統(tǒng)的班前培訓,、行為養(yǎng)成,，職工的凝聚力和向心力得到進一步增強，職工的精神面貌發(fā)生了轉變,。過去,，連隊班前學習室是由活動板房搭湊而成的，地面臟兮兮,，墻壁黑乎乎,，職工隨便吐痰，亂扔雜物,，更有甚者,，故意用黑手套朝墻上亂拍。現(xiàn)在職工看見墻面如鏡,，地面亮如玉，自覺地改變了以往粗俗做法,，吐痰入盂,，雜物入簍。過去職工開班前會,，桌椅板凳破爛不堪,，職工有的站著，有的蹲在凳子上,，煙霧燎繞,，現(xiàn)在班前會議室，牌板亮麗,，桌椅整齊,，環(huán)境煥然一新，職工整整齊齊在座在椅子上誦讀安全警示,、唱安全歌,，精神振奮。正如二采區(qū)201采煤隊的一位老工人深有感觸地說：“我下井三十年了,，從來沒享受過這樣好的環(huán)境,，比自己家還舒心，誰還再忍心糟蹋呢”,。

三,、選好載體,、強化落實，保證職工班前學習室發(fā)揮陣地作用在構建職工班前學習室的過程中,，我們深切地感到：班前學習室是職工學習的陣地,、交流的載體、娛樂的場所,。開展職工班前學習活動更是思想政治工作中一種行之有效的方式,，因此，在班前學習室管理和利用上我們主要發(fā)揮了班前學習室的三大功能,。

一是發(fā)揮了學習的功能,。雖然班前學習的時間只有25分鐘的時間，但我們卻充分利用了這暫短的25分鐘,，制定了班前學習規(guī)劃,，充分發(fā)揮了班前陣地作用。根據不同時期,，不同思想,，采用不同的方式進行班前教育，如針對工作生產條件發(fā)生變化的實際情況,，向職工講解安全生產工作的重要性,，增強職工的安全意識;針對職工關心工資分配、企業(yè)重大事項,，建立意見箱,，實行全員監(jiān)督，并在工資分配,、各項決策及時公開的前提下,，每月組織人員到班前及時講清、化解矛盾,。通過規(guī)劃班前教育,，職工的主人翁意識、職工隊伍素質,、工程質量明顯提高,，職工干標準活、交標準班蔚然成風,，改變了職工對“班前學習是安全戴帽,，任務老一套，干部訓工人,，工人睡一覺”的認識,，使思想教育充分占領了班前學習陣地，出現(xiàn)了職工思想活躍,，正氣上升的良好氛圍,。

二是發(fā)揮了培訓的功能,。通過對職工隊伍現(xiàn)狀的調查和分析使我們了解到，目前我礦20xx多名職工當中,，初中文化程度以下的人占總數(shù)的60%,，同時文盲和半文盲的職工也占很大的比例。集中反映了我礦職工文化程度還相對偏低的現(xiàn)實,。而對職工進行脫產學習,，又是遠水解不了近渴，而最直接,、最有效的辦法就是要發(fā)揮職工班前學習陣地的作用,，因此，我們利用班前七項禮儀與五級培訓相結合的方法,，采取了班前培訓教育,、班前考問等形式，在學習中嚴格執(zhí)行“一日一題,、一周一案例,、一旬一考問、一月一通報”等制度,，利用班前安全教育,、安全宣誓等活動，強化職工學習,，不斷提高職工對事故防范的能力,。

三是發(fā)揮了親和力功能。良好的工作環(huán)境,，充滿人文精神的企業(yè)環(huán)境，贏得了職工的心,，讓職工充分感受到企業(yè)對職工的溫暖和關愛,，激發(fā)了職工對企業(yè)的信任和忠誠，把自己的愛心獻給了企業(yè),。在日常的班前禮儀活動中，工人中很少聽到牢騷和雜音,。工人做得很認真,，入井宣誓表達的感情非常真摯。如開拓區(qū)41#開拓隊一名職工早上班前集中時,，看到地上有一個煙頭,，他低頭撿起，放到煙灰缸內,，當有人問他為什么這么做時,，他說。企業(yè)給了我們像家一樣的學習,、工作環(huán)境,，拿我們當衣食父母，我們就要以礦為家,，真心地愛護它，多么樸實的話,，表現(xiàn)出了職工對企業(yè)的忠誠和信賴,，企業(yè)的關懷增強了職工對煤礦的親和力。

通過開展扎實有效的班前學習室建設活動,，我們收到了比較明顯的效果,。一是職工做好自主保安工作有了更深層次的認識,，全礦違章作業(yè)的人次大幅度下降,。二是通過班前學習，職工的素質明顯提高,，職工能充分發(fā)揮自身潛力,，質量達標意識明顯提高。三是職工環(huán)境意識增強了,。通過開展職工班前學習室建設,，采區(qū)、連隊的辦公室寬敞明亮,，職工愛護公共設施,、保護環(huán)境的意識明顯增強。

以上是我礦在職工班前學習室建設上的一些粗淺作法,，但實事求是地說,，我礦職工學習室建設與先進兄弟單位相比還有很大差距，我們要以這次會議為動力,，取長補短,，不斷構建高標準的職工班前學習室，為職工提供必要的活動場所,，促進企業(yè)發(fā)展,。

班組生產工作總結篇三

xx年生產二班在全年生產工作中達到“工作零違章、安全零事故”的目標，為達到這個目標,，生產二班全體成員在班組安全生產工作中是如何做到的呢?通過實踐經驗總結認為,，班組搞好安全生產工作可以從以下五點要素去做。

班組是企業(yè)的基本構成單元,，它好比大廈的地基,，地基不結實，大廈就會有倒塌的危險,，所以班組安全管理的好壞,，直接決定了企業(yè)安全生產的狀況，可以說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”,，只有班組的安全工作搞好了,，事故頻率減少了，企業(yè)的各項安全管理措施才落到實處,，安全管理才能收到實效,。map生產車間，頂崗員工多,，文化素質不高,，因而增強班組凝聚力，讓班組與班組成員之間形成共榮辱,，共命運的統(tǒng)一認識,，是班組安全工作做到實處的首要因素。

安全工作的本質就是使人的生命和健康不受威脅,，安全工作的好壞是事關人身安全和健康的大事,，必須用嚴謹、認真的態(tài)度來對待,，它要求自覺地把精力用到這項工作上,，聚精會神，專心致志,，因而只有帶著感情去做,，才能干好這項工作。

同時,，血的教訓警示,，必須帶著感情抓安全,。每一起事故發(fā)生后,，人們都會發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡單,，只要把握住其中一個環(huán)節(jié),，就可避免事故的發(fā)生，而且很多事故的原因是相同或相似的,。究其原因,，就是漠視生命,、麻木不仁，因而造成安全生產的責任和措施落實不到位,，形式上走過場,。只有帶著感情抓安全，才能增加責任心落實安全措施,，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,。

生產二班在安全生產中提出“快快樂樂上班，平平安安回家”的口號,，就是基于帶著感情抓安全,，一起事故對于一個企業(yè)來說，可能是幾千分之一,，幾萬分之一的不幸,，但對于一個家庭來說，就是百分之百的災難,。生產二班的全體成員已經形成了從“要我安全”到“我要安全”轉變的安全意識,。才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標,。

生產二班在全年生產中,，總結車間班組的歷史經驗，明確“安全第一,，預防為主”的奮斗目標,，建立了一套還不盡完善的班組安全生產檔案，把各崗位曾經發(fā)生的或仍存在的事故因素,，安全隱患記錄在案,，并結合車間、廠部的意見,，使班組安全生產檔案均能實施對事故隱患清查與整改的登記,，實施對危險源的登記與安全事故應急處理預案的制定，并能明確和落實對事故隱患與危險源的監(jiān)控,，整改責任措施,。但班組的安全生產檔案建立實施進展還不平衡，基礎工作還很薄弱,，有待于深化,。

生產二班在實際工作中，嚴格按照六項要求來管理班組,。

1,、堅持認真召開班前安全會。會上多次強調各崗位的主要危險因素和對策，使每個班員在生產過程中心中有數(shù),。

2,、堅持每周開展班組安全活動，調動職工參與班組安全管理的積極性,。

3,、堅持做好日常檢查工作。在檢查過程中要細致入微,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，切忌僥幸心理。

4,、做好職工思想教育工作,。及時了解職工的情緒變化，并給予疏導,，就能很好的避免事故的發(fā)生,。

5、各項記錄要詳實準確,，才能做到信息匯集溝通,。

6、工作要踏實,，不走過場,，不搞臨時突擊。

生產二班在全年生產工作中達到“工作零違章,、安全零事故”的目標,，是在車間、廠部上級部門監(jiān)督指導下達到的,，生產班組發(fā)現(xiàn)事故隱患報告車間,、廠部，廠部,、車間總是及時給予整改,。例如：干燥塔崗位下料口粉塵特別嚴重，嚴重影響到職工的健康,，經班組建議,，廠部及時停生產進行整改，雖然影響了廠部的生產和班組成員的收入,，但消除了對職工生命健康的危險因素,，讓職工體諒到廠、車間,、班組的關懷和對安全生產的重視,。又例如：廠里定期對班組進行安全培訓，內容從安全規(guī)章制度到事例分析,，從外部事故到本廠內各種事故隱患等無數(shù)個例子,，充分顯示了廠里對班組安全管理工作的支持，離開了他們的支持,，班線的工作是做不到,，也是做不好的。

總之,，班組安全生產工作在以上五要素上做到不走形式,，班組的安全生產工作一定能再上一個臺階，x年生產二班的成績已成過去,，在x年以后的每一年,，還需全體班組成員齊心努力，共同總結提高,，這樣,，班組才能實現(xiàn)“快快樂樂上班，平平安安回家”的共同目標,。