人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
朗誦比賽結束語主持詞怎么說篇一
b:常懷感恩之心,也許有一天我老無所依,,請把我留在這感恩的濃情里,。
a:常懷感恩之心,,感謝父母的養(yǎng)育,感謝恩師的教誨,,感謝親友的關懷,,感謝每一個獻出愛心,將世界變成美好人間的人,。
b:常懷感恩之心,,感謝春草帶來新綠,感謝夏荷帶來芬芳,,感謝秋菊不輸夕陽,,感謝冬梅不遜雪的堅強。
a:一花一世界,,一葉一菩提,。感恩是一簇火苗,溫暖冬日里你我的心扉,;感恩是一泓清泉,,滋潤你我干涸的心田。
b:雁過無痕,,葉落無聲,。感恩也許是一種不經意間的關懷,一個鼓勵的眼神,,一次真誠的微笑,;感恩,就在你我之間,。
a:親愛的朋友們,,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,從你我做起,,攜手感恩,一同創(chuàng)造溫馨又和諧的理工校園吧,!
b:現(xiàn)在,,我宣布:以“濃情感恩,暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽到此結束,。感謝各位領導,、嘉賓及同學們的到來。祝大家晚安,!
朗誦比賽結束語主持詞怎么說篇二
男:根據現(xiàn)場評分,,七、八年級組各設一,、二,、三等獎各一名,;高一年級組設一等獎一名,二,、三等獎各兩名,。
女:學校為獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎金:一等獎150元,二等獎100元,,三等獎80元,,所發(fā)獎金作為班費使用。
男:到這里所有參賽的班級都已經誦讀完畢,,評委老師正在緊張地打分,,我們在等待
成績出來的這段時間里,有請xxx講話,。
女:xxx的講話令我們振奮,,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男:經過評委老師緊張的計算,,最后的成績已經出來了,,下面我們有請xxx宣布比賽結果。
女,;下面由校領導頒發(fā)獎狀
請七年級組獲獎班級代表上臺領獎,。
請八年級組獲獎班級代表上臺領獎
請高一年級組獲獎班級代表上臺領獎
女:智慧充盈,笑迎黃河東入海,,我們的聲音渾厚而有力。
男:品味書香,,坐看云卷云舒時,,我們的神情從容而淡定。
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,,一路書香,、一生輝煌!
女:同學們,天祝二中首屆國學經典誦讀比賽,,到這里就全部結束了,。剛才同學們感
情激昂的誦讀,表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,,也證明了我們天祝二中學生熱愛學習,,傳承文明的堅定信念。
合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌
祝我們天祝二中的明天蒸蒸日上,。謝謝大家!
朗誦比賽結束語主持詞怎么說篇三
男:為鍛煉同學們的語文口頭表達能力,,增強自信和自我認同感,提高大家的溝通能力
女:為緩解緊張的學習壓力,,豐富同學們的課余生活,,給大家提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,,提升自我的機會,所以學校特地舉辦了這次演講比賽,。
男:在座的各位同學們,、朋友們,歡迎你們來到由x中學學生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現(xiàn)場,,對于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!歡迎你們!
女:首先介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓,,他們分別是:
男:現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒拥脑u委,,他們分別是:
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓以及評委的到來,!歡迎你們,!
男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容,;
女:我們相聚在一起,,凝聚我們的勇氣!
男:現(xiàn)在我宣布小屯中學詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。
女:請全體起立,!奏唱共青團歌,。
男:請坐下!請1號選手做準備,,現(xiàn)在公布一下比賽評分標準,發(fā)音:普通話發(fā)音規(guī)范,,字正腔圓得2分,。
女:語速、節(jié)奏:朗誦抑揚頓挫,、輕重緩急,、適宜得3分
男:感情表達:正確把握文章內容,聲情并茂,,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力得3分
女:儀態(tài):自然大方,,動作得體得1分
男:特色:朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當音樂或道具得1分
女:比賽評分標準采用十分制,,記分時,,去掉一個分,去掉一個最低分,,算出平均值,,排出名次。
男:俗話說長江后浪推前浪,一浪更比一浪強
女:古人云,,自古英雄出少年,,今天就請欣賞我們同學的精彩表現(xiàn)吧!
女:青春是美的,,大地是美的,,因為青春是一個永恒的話題,青春就是希望,。
男:天空是美的,,山河是美的,因為美,,是詩歌永恒的主題,。親愛的同學們朋友們,我們今天的詩歌朗誦演講活動比賽到這里就全部結束了,,讓我們追逐時間的步伐舞動青春,,成就夢想。在此也祝愿我們小屯中學的明天更加美好燦爛,!朋友們,,讓我們來年再會。
朗誦比賽結束語主持詞怎么說篇四
尊敬的各位領導,、老師,,親愛的同學們:大家下午好!
今天,,咱們誦讀千古美文,,傳承華夏文明。
今天,,咱們登上這多彩的舞臺,,共讀中華經典,聆聽古詩書韻,。
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,。
華夏源遠流長的經典詩文,,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星,,閃爍著奪目的光彩,;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,。
弘揚中華優(yōu)秀文化,,打造精彩人生底色。
瓊海市東太學校國學經典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
首先進行的是七1班同學們古詩誦讀比賽,。讓咱們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學為大家誦讀,。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》,、《游園不值》,。
底蘊深厚的古詩可吟讀,可朗誦,,能從耳朵鉆入心中,,如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦,,演不盡古風的流光溢彩,,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘
接下來是七2班的同學們古詩誦讀,。
中華經典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響,。
中華經典的千古風韻還在咱們心頭蕩漾。
誦讀中華經典,,讓優(yōu)秀的民族精神在咱們血脈中流淌,。
誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐咱們人格的脊梁,。
愿中華詩文藝術之花永遠芬芳
愿五千年文化的血脈永久傳承
讓閱讀成為習慣,,使書香飄溢校園
愿五千年文化瑰寶大放異彩,
愿中華兒女豪情滿懷,,再譜新的樂章,。
瓊海市東太學校國學經典誦讀比賽到此結束!
謝謝大家,!
朗誦比賽結束語主持詞怎么說篇五
《將進酒》
古往今來,,以酒入詩無以計數,似乎還沒有哪一篇像它這樣蕩氣回腸,,酣暢淋漓,。不必把“人生得意須盡歡”誤讀為沉淪,一聲“天生我材必有用,,千金散盡還復來”的吶喊,,亮出的才是他的人生價值宣言。
《雨霖鈴》
陣陣寒蟬,,悠悠斜陽,,浩浩煙波,好一幅凄側委婉,、柔腸百結的揮淚圖,。一片殘柳,一彎曉月,一葉扁舟,,好一曲深情脈脈,、離恨悠悠的絲竹調。請領略一回詞壇妙手柳永的《雨霖鈴》,。
《賀新郎·讀史》
往事如煙,,彈指一揮間,塵世難逢開口笑,。人生易老,,世間多過客,撥開歷史迷霧,,已是曙色初露,。
《念奴嬌·昆侖》
浩浩昆侖,涵蓋著廣袤的天地,,容納著漫長的時間,,沐浴過無數的陰晴雨雪,經歷過遙遠的滄海桑田,。
《面朝大海,,春暖花開》
朋友,你幸福嗎,?你是否一直渴望擺脫塵世的羈絆與牽累,?你是否一直追問內心矛盾困惑的痛苦?這個用心靈歌唱著的詩人將會告訴你,,其實,,幸福很簡單。
《雨巷》
丁香,,姑娘,,雨巷,到底是丁香的芬芳,、姑娘的'惆悵還是雨巷的悠長,,在詩人的筆下那樣凄清落寞地訴說著幻變?也許,,只有用心中最隱秘的角落去盛裝才能體會吧,。那么,請跟隨這首詩,,走進那雨巷。
《啊,,時間》
一個不經意的轉身,,花兒又謝了一千回。一個沒有方向的人,走在時間的阡陌上,。去留住稍縱即逝的日子,,因為剩下的生命愈是短暫,愈要使之過得充實,。
《荷塘月色》
淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織,,給優(yōu)美的月下荷塘披上朦朧的輕紗,清幽淡雅,、安謐柔和,、朦朧和諧,荷塘與月色融為了一體,,沉醉其中,。
乙:輕扣美文的大門,我們面前出現(xiàn)了一個美麗的世界,。
甲:在同行中,,我們感受到了美文的無窮魅力。讓我們繼續(xù)與經典為伴,,與詩歌同行,!北園小學教師美文誦讀比賽到此結束。
朗誦比賽結束語主持詞怎么說篇六
(男)金色的年華,,陽光燦爛,,美好時光我們親近中華經典。
(女)金色的年華,,如夢如幻,,校園內外我們誦讀中華經典。
(男)中華經典的千年音韻,,仿佛還在我們耳邊回響,。中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾,。
(女)吟誦經典,,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁
(男)絲絲管弦,,演不盡古風的流光溢彩
(女)悠悠書聲,,誦不完古韻的悠揚鏗鏘
(男)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳
(女)愿五千年文化的血脈永久傳承
(合)xx“誦讀中華經典”詩歌朗誦比賽到此結束。
(男)謝謝同學們的精彩表演,。
(合)祝大家周末愉快,。
朗誦比賽結束語主持詞怎么說篇七
男:從您的詩句中,我們感受您豪邁的激情,,深邃的思想,。
女:從您的詩句中,,我們領略你博大的胸襟,偉人的情懷,。
女:請欣賞由六年級同學表演的“感受偉人情懷”,。
男:最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行,。
女:腹有詩書氣自華,,好書養(yǎng)育我們的靈魂。
男:讓我們師生共讀經典,,在書海中徜徉,。
女:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣,。
男:下面請欣賞由我校青年教師展示的“書香伴我同行”,。
男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾,。
男:誦讀中華經典,,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經典,,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁,。
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,,再譜新的樂章,。
男:實驗小學“中華經典誦讀”學生展示會活動到此結束。謝謝各位領導,、老師的光臨,。
朗誦比賽結束語主持詞怎么說篇八
甲:百般奉獻襟懷,一闋新詞難訴盡,;
乙:萬種奮爭豪情,,三千美文怎釋詮。
甲:親愛的朋友們,,就讓我們將這份奉獻襟懷化作潤物無聲的綿綿細雨,,去滋潤莘莘學子的純美心田;
乙:敬愛的老師們,,就讓我們將這種奮爭豪情變?yōu)榕d教樹德的實際行動,,來續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章。
甲:龍沙潮平兩岸闊,,教育風正一帆懸,。
乙:愿xx區(qū)興旺發(fā)達!愿xx教育鼎盛榮昌,!
甲:節(jié)日來臨之際,,讓我們再次祝愿親愛的老師們:
合:節(jié)日快樂
乙:愿你們人健家和功業(yè)順,,青春靚美更留香!
甲:xx區(qū)慶祝第xx個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會到此結束,。
合:讓我們明年再相會!
朗誦比賽結束語主持詞怎么說篇九
男:弟子規(guī)的誦讀讓我們進入了如夢如幻的過去,,我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng),,請大家靜下心來去感受江洲小學帶給我們的經典誦讀——《弟子規(guī)》節(jié)選,茶洞中心小學請做好準備
女:在他們的童聲中我們能感受經典的同在,,弟子規(guī)是一種傳播廣泛,,影響深遠的蒙學讀物,讓我們用熱烈的掌聲對他們的精彩誦讀表示感謝,?;◣X小學的《三字經》節(jié)選去掉一個分(x)分,去掉一個最低分(x)分,,他們的最后得分是(x)分,。
男:讀經典美文,做少年君子,,讓我們以熱烈的掌聲有請茶洞中心小學給我們帶來的朗誦《中華少年》,。
女:親愛的同學們,經過評委老師緊張而忙碌的工作,,讓我們期待已久的比賽結果終于出來了,,江洲小學的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個分(x)分,去掉一個最低分(x)分,,他們的最后得分是(x)分,。
男:茶洞中心小學的《中華少年》去掉一個分(x)分,去掉一個最低分(x)分,,他們的最后得分是(x)分,。
女:獲得本次誦讀比賽二等獎的是:
獲得本次誦讀比賽一等獎的是:
男:下面有請黃文相校長為我們的獲獎選手頒獎
男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾,。
男:誦讀中華經典,,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經典,,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁,。
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,,再譜新的樂章,。
合:茶洞中心小學首屆國學經典誦讀比賽到此結束!
朗誦比賽結束語主持詞怎么說篇十
王x:下面請欣賞一1班朗誦,,題目是:《媽媽的愛》
琬x:下面請欣賞二1班朗誦,,題目是:《祖國我的最愛》
王x:下面請欣賞三1班朗誦,,題目是:《祖國頌》
琬x:下面請欣賞三2班朗誦,題目是:《祖國我為你自豪》
王x:下面請欣賞四1班朗誦,,題目是:《祖國我們愛你》
琬x:下面請欣賞四2班朗誦,,題目是:《我和我的祖國》
王x:下面請欣賞五1班朗誦,題目是:《我深深愛戀的祖國》
琬x:下面請欣賞五2班朗誦,,題目是:《走向屬于你的明天》
王x:下面請欣賞六1班朗誦,,題目是:《祖國頌》
琬x:下面請欣賞六2班朗誦,題目是:《我們的中國夢》
王藝x:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,,我們的歲月,,是陽光的、奮進的,、青春的歲月,,
王琬x:是學習知識的歲月,是實踐自我的歲月,,是沐浴陽光的歲月,,我們有不滅的激情、開拓者的勇敢,,不斷的靈感和風發(fā)的自信,,這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐,,并沒有終結,,而是新生,我們珍惜這歲月,。
王x:千里之行,,始于足下,這份激情在心中綻放,,而且生生不息,。燃情歲月沒有終結,才剛開始,。
琬x:xx小學“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結束
朗誦比賽結束語主持詞怎么說篇十一
(甲)金色的童年,,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典,。
(乙)金色的童年,,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典,。
(甲)中華經典的千年音韻,,仿佛還在我們耳邊回響。
(乙)中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾,。
(甲)吟誦經典,,讓民族的精神在我們血脈中流淌
(乙)吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁
(甲)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳
(乙)愿五千年文化的血脈永久傳承
(合)文清實驗學校六年級“經典詩文誦讀”展示活動到此結束,。
(合)謝謝同學們的精彩表演,。
(合)謝謝各位領導、老師的指導,。
朗誦比賽結束語主持詞怎么說篇十二
男:尊敬的各位領導,,
女:敬愛的各位老師,
男:親愛的同學們:
合:大家下午好,!
男:今天,我們歡聚在這里,,讀千古美文,,傳承華夏文明。
女:今天,,我們登上這多彩的舞臺,,誦中華經典,做“四有”新人,。男:中華五千年的悠久歷史,,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女:華夏源遠流長的經典詩文,,是歷史長河中經久不衰的瑰寶,。男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩,;
女:它又如春日的百花,,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:這學期,,我們在老師的精心指導下,,開展了讀中華經典名言警句詩詞活動,以繼承中華民族的優(yōu)秀文化,。
女:我們營造書香校園,,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,,做二十一世紀中華少年,。
男:今天的誦讀活動,就是展示同學們激情澎湃的風采,。
合:“雅言傳承文明,,經典浸潤人生”朗誦比賽活動現(xiàn)在開始。
女:下面有請本次活動的評委入場就坐,,肖興萬老師,、張俊芳老師,、朱紅梅老師、胡金標老師,、趙云華老師,、楊東老師、蘇懷瓊老師,。
男:讓我們用熱烈的掌聲,,預祝同學們,在今天的比賽中,,取得優(yōu)異的成績,。
女:理想是石,敲出星星之火,;理想是火,,點燃熄滅的燈;理想是燈,,照亮夜行的路,;理想是路,引你走到黎明,。
男:請乘理想之馬,,揮鞭從此起程,路上春色正好,,天上太陽正晴,,下面有請七年級二班朗誦集體朗誦《理想》。接下來請七年級二班《祖國呀,,我親愛的祖國》做好準備,。
女:神州大地,曾傷痕累累,,讓我們迷惘,,讓我們深思,讓我們沸騰,。下面有請七年級二班朗誦《祖國呀,,我親愛的祖國》,接下來請八年級一班《這是我的夢》做好準備,。
女:我驕傲,,我是炎黃子孫
男:我自豪,我是龍的傳人
女:請八年級一班表演《這是我的夢》,,接下來請七年級一班《在山的那邊》做好準備,。
男:童年是五彩的、童年是燦爛的、童年是多夢的,。
女:我們每個人在童年時,,對生活,都有美好而奇妙的“夢想”,,對未來,,都有熱烈的企盼與遐思。下面有請七年級一班朗誦集體朗誦《在山的那邊》,,接下來請九年級一班《中華少年》做好準備,。
女:東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,五千年文化植根在我們心田,,“春天的故事”響徹大江南北,,中華啊,!展開了嶄新的畫卷,。請聽九年級一班同學集體朗誦《中華少年》。接下來請八年級一班《滿江紅》做好準備,。
男:中華歷史燦爛文明,涌現(xiàn)了無數民族英雄,,下面八年級一班就給我們帶來了民族大英雄岳飛的心聲,。接下來請九年級二班《我的祖國》做好準備。
女:我的祖國,,高山巍峨,,大河奔騰,地大物博,,中華民族把自己的命運牢牢掌握,。請九年級二班全體同學朗誦《我的祖國》,接下來請九年級一班《青春的贊歌》做好準備,。
男:是呀,,祖國永遠朝氣蓬勃,作為神州大地的炎黃子孫的,,就應該更加振奮,,讓我們高唱青春的贊歌,一路歡聲,、一路歌唱,、追逐夢想,奔向遠方,,請九年級一班同學朗誦《青春的贊歌》,,接下來請八年級二班《少年中國說》做好準備。
男:通過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺,。
女:這是一個承前啟后的時代,。
男:這是一個日新月異的時代。
女:這是一個繼往開來的時代,。
合:我們肩負沉甸甸的囑托,,我們憧憬美好的未來。
男:近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》,。
女:中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響,。
男獨:中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
女:請聽八年級二班的同學給我們帶來的《少年中國說》,,接下來請九年級二班《再別康橋》做好準備,。
男:朋友,一個中國詩人在劍河畔的一次漫步,,給我們的文學史留下了一個傳誦至今的名篇,。也讓我們在感受詩人的浪漫筆觸,摯愛情懷和揮之不去的離情別緒時,,請聽九年級二班的同學給我們帶來的《在別康橋》,。我驕傲,我是中國人,,請聽七年級一班《我驕傲,,我是中國人》做好準備。
女:泱泱中華,,綿遠流長,。諸子精髓,伴我成長,。
男:睡獅已醒,,屹立東方,上天攬月,,下海潛蛟,。
女:今我中國,世界驚殊,,我為華人,,怎不驕傲。請聽七年級一班的同學給我們帶來的《我驕傲,,我是中國人》,,接下來請八年級二班《祖國呀,我親愛的祖國》做好準備,。
男:在五千年的發(fā)展中,,中華民族形成了以愛國主義為核心,,團結統(tǒng)一,愛好和平,,勤勞勇敢,,自強不息的偉大民族精神。偉大的民族精神,,熔煉于輝煌的中華古代文化之中,,也形成于近代中國人民前仆后繼、奮勇抗爭,、救國圖強的歷程當中,。請聽八年級二班的同學給我們帶來的《祖國呀,我親愛的祖國》,。
女:金色的童年,,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典,。男:金色的童年,,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典,。女:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。
男:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
女:誦讀中華經典,,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。男:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁,。女:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
男:愿中華兒女豪情滿懷,,再譜新的樂章,。
合:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝同學們精彩的表演!
女:下面有請學校曾校長講話并宣布獲獎的班級名單,。請同學們用熱烈的掌聲歡迎,!
朗誦比賽結束語主持詞怎么說篇十三
男:中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響
女:中華經典的萬世情懷,,似乎還在我們心頭蕩漾
男:誦讀中華經典,,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁
男:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳
女:愿五千年文化的血脈淵遠流長
男:讓經典美文繼續(xù)豐富我們的生活
女:讓古詩余韻再來滋潤我們的心房
男:xx第xx屆學校藝術節(jié)“中華情,,中國夢”至正大道經典誦讀比賽活動到此結束,。
女:再一次感謝各位領導的光臨和各位評委辛勤的付出
男:老師、同學們,,再見!
女:再見!